初三期末考试微笑人生(优质16篇)

时间:2023-12-19 01:18:18 作者:影墨

在期末考试前,学生们需要进行充分的复习和备考,以提高自己的准确性和答题效率。往期学生的期末总结提供了一些写作思路,以下是小编为大家汇总的一些范文,希望能给大家带来一些帮助。

初三期末考试作文:生活需要微笑_

有位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。

当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。

微笑的力量是不可抵挡的。中国与古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折,激烈而精彩。是陈中与的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景,虽然大家历历在目,可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中与的微笑。这微笑,包含着平与、亲切、友善,还有他的自信。这微笑,深藏了沉静人格的锋芒,蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量,对队员,是一种肯定,一份激励;对球迷,是一缕春风,一个承诺。而对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到一种力量难以抗衡。陈中与的微笑是有力量的,在他的微笑中,我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败,那样的微笑,也会令人感到一份真实的慰籍与温暖。

人生道路上,面对一切悲哀与困难时,不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾,抛开“雾里看花,水中望月”的迷茫,迎着昔日欢笑的脚步,一路微笑走来。

微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。

不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。

是的,我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,太阳升在头顶,世界明媚而温暖。

初三期末考试作文:生活需要微笑_

每个人都可毫不犹豫的作出这一简单表情——微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。

生活需要微笑,需要微笑面对,当你愉悦时,它能令你更加欢欣,当你迷惘时,它指引你正视一切,拨开迷雾,沐浴太阳发散的美丽阳光。

生活的道路充满艰辛,充满坎坷,当你正为困难伤心难过时,一个微笑给了你无穷的力量,你重新有了战胜困难的斗志,勇气和信心。

在生活的铁轨上,有父母的呵护,教师的教导,朋友懂得陪伴。他们的付出都是不需要用任何东西回报的,只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力没有白费,得到了回报;只要你在教师忙于备课时,送去一杯热茶和一个充满自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,或许就是你的一个微笑改变了他一生的命运。这就是微笑的力量。

每个人对待生活的态度是不同的。有的人悲观,有的人乐观。悲观的人得不到别人的微笑,也不会对别人微笑。而乐观的人时常看见别人的笑脸,时常用微笑的神情对别人讲话,这就是微笑所产生的两种不同的心态,两种不同的人。

生活需要我们用心去体验,用微笑去面对。不管是几个月大的小小朋友,还是正在长身体的青少年朋友,或者是已经成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,只有他人和自己用微笑来交换情感,用微笑面对生活,生活才会更加美丽美好。

生活处处需要微笑。别人帮助了你,你要面对微笑地向别人说声"谢谢",而别人不小心踩了你一叫,你也要面带微笑地说声"不要紧,没关系"你的神情代表着你的品质,你的素质,代表了你是否宽容大度,是否小肚鸡肠。

生活是美丽的美好的,而微笑则能让生活增添一份颜色,让生活更加绚丽,让我们用微笑面对生活吧!

初三期末考试作文:生活需要微笑_

有位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。

当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。

微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折,激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景,虽然大家历历在目,可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑,包含着平和、亲切、友善,还有他的自信。这微笑,深藏了沉静人格的锋芒,蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量,对队员,是一种肯定,一份激励;对球迷,是一缕春风,一个承诺。而对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败,那样的微笑,也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。

人生道路上,面对一切悲哀和困难时,不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾,抛开“雾里看花,水中望月”的迷茫,迎着昔日欢笑的脚步,一路微笑走来。

微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。

不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。

初三期末考试作文:生活需要微笑_

如果日常生活是一首乐曲,那么微笑便是其中一个个跳跃的音符;如果日常生活是一幅画,那么微笑便是画上一笔笔绚烂的色彩;如果日常生活是一棵大树,那么微笑便是树上一片片嫩绿的树叶。日常生活离不开微笑,带着微笑出发,我们将发现日常生活中的许多美好风景。

带着微笑出发,我们将发现朋友见(间)的友谊。于(与)朋友闹别扭后,每天回家,看着夕阳缓缓西落,心中忽然涌出悲凉之感,没有朋友的陪伴,这路上少了不少欢声笑语,连路边的小草也变得颓废不振。这时路上出现了一个熟悉的身影,我犹豫了,最终两人相视一笑。那个微笑,似一盏明灯,融化了心中朔起的冰墙,点亮了灰暗的心房,让我找到阔别已久的友谊。

带着微笑出发,我们将架起陌生人之间的桥梁。红灯亮了,我一个急刹车,可车子却没有及时停下来,一下子撞上了前一辆车。那人“啊”地叫了一声,我以为那人准会回头大骂一顿,没想到那人回头看了一眼,淡淡地一笑。那浅浅的一笑,似一条纽带,连接陌生人彼此间的心灵,让我有了和陌生人交流的桥梁。

带着微笑出发,我们将感悟残疾人生命的坚强于伟大。忘不了春晚的《千手观音》,纤纤玉手,甜甜笑颜,绚烂的灯光,柔和的音乐,仿佛将观众带进了神话境界。他们是特殊的演员,听不到音乐,却将一个个音符幻化成决美的舞资。他们做到了,她们凭借生命顽强的力量战胜了命运的安排。台下的观众西中席中爆发出经久不息的掌声,我也为之震撼于动容。观众的一个个微笑似一面面明镜,照射出残疾人的坚强,反射出生命的伟大。

微笑是明灯,微笑是桥梁,微笑是明镜,她让我们发现友谊,架起桥梁,感悟生命。

带着微笑出发,日常生活的乐曲将更加的悦耳,日常生活的画卷将更加绚烂,日常生活的大树将更加的茁壮。

让我们带着微笑出发,前方的微笑等待着你。

初三期末考试作文:微笑人生_

我爱微笑,并深深迷恋这种美丽的表情。它灿烂如花,不分四季,不论南北,只要有人的地方就会开放。越是高洁的心灵,微笑之花就开得越美。

善于微笑的人是快乐的,经常微笑的面孔是年轻的。

人生的乐趣,莫过于微笑着面对一切。棉队失败和挫折,微笑是乐观与自信,它能给人重整旗鼓的勇气;面对鲜花和掌声,微笑是谦虚与清醒,它能给人不断进取的力量;面对烦恼和忧愁,微笑是平和与释然,它能给人爽朗。豁达的心境。

群体的微笑构建和平,他人的微笑体现理解,自我的微笑则是心灵的净化剂。微笑,折射和谐。一个不会微笑的人,可能拥有名誉。地位和金钱,却不一定拥有内心的宁静和真正的辛福,他的生命中必有遗憾。

生活中,罩我们头上的光环和不如意的事情就像颜色不一的气泡,不论好看或难看,总有一天会破灭。与其想着不开心的事,不如活动自己的手脚,舒展自己的笑颜,实实在在地去追求自己的梦想。这时我们的心灵会以为不懈的追求而慢慢地充实起来。人生就像一条缓缓流动的河,充实而漫长;微笑就像一朵朵翻腾的.浪花,带给我们自信与快乐!

鲜花与荆棘相伴,阳光与风雨并存,成功与失败同在!人生不如意事常八九,就让我们微笑着面对一切吧,让世界在微笑中变得更加和谐,更加美好。

初三期末考试作文:生活需要微笑_

微笑,其实很简单,嘴角微微上翘就够了。而生活,却也和微笑紧密相连。

快乐的微笑。

红黑色的厚厚的帘布即将拉开,我们已经站在了舞台上,整齐的白色制服初在暖暖的微风下摇摆着,就像摇曳在夏日的栀子花。我的第一次表演,一定要让大家享受到纯净的童声。看着我们个个抿紧嘴唇,兴奋而又紧张的样子,老师跑了过来,把手放在嘴边,故作神秘地低声说到:“好好唱,我请你们吃麦当劳!”我们听了这话,都情不自禁地笑了起来,正好,帘布缓缓拉开,我们发自内心的笑,让观众们都开始鼓掌,笑容也印在心底。快乐的微笑,感染了观众。生活,需要快乐的微笑。

温暖的微笑。

公交车缓缓地停下,一位小弟弟在奶奶的帮助下,踏上了车,一双大眼睛水灵灵的,小心翼翼地坐在我身边,两只小手紧紧地抓着衣服的一角,头也有点害羞地低下。我正想问问他的名字,一个急刹车,他的头就快撞到前面的坐椅了,我赶忙用手护着他的头。“好疼!”我小声叫到。他的大眼睛把我望着,却又不做声。我嘴角开始上扬,他是个多可爱的孩子啊,只是太害羞了。他突然轻轻地说:“姐姐,你不要紧吧?”我挥了挥手,“不要紧!”此时,他笑了起来,望着我,是那么灿烂,就像驱走阴霾的太阳,无邪,温暖。这微笑,构成了生活。

鼓励的微笑。

监考老师大步走了进来,嘴角的微笑就像花瓣的淡雅香味弥漫在考场内。我突然不再害怕了,望着面前的卷子,想到:“该来的始终会来,我不能做个逃兵,有什么好怕的!看着这些文字的排列,我感到有种要迸发的力量。鼓励的微笑,绽放在生活的花园之中。

微笑很简单,嘴角微微上翘。生活的微笑无处不在,鼓励的、自信的、温暖的、快乐的、坦然的……这些微笑,伴随着我,因为生活需要。

初三期末考试作文:生活需要微笑_

七年前,我在期待中迎来了我的第一个表妹。可是因一些意外,医生全力抢救之后,向家人宣告后事。那时幼稚的我还不知道到底发生了什么,只是看见妈妈和小姨们都在哭。我走到小表妹面前,她是那么小,可又那么虚弱,只有微微的气息,似乎转眼间就会消逝掉。“妹妹,你一定要坚强!”我默默地在心里念着。

小姨她们还是把小表妹带回了家,她们绝望地看着表妹,看着她在生命线上徘徊却没有能力帮她,她们已经在行动上选择了放弃。

爸爸知道后赶回来,他说:“只要有一丝气息,就不能放弃。生命本身就有很强的自救意识。”他还叫小姨们给表妹喂药。经费了很大周折,表妹终于将药都喝进去了。一屋人都时刻守在表妹身边。我们都在等待着、期望着表妹能有好转,一个晚上的等待显得那么漫长。

一个晚上过去了,表妹竟然挺过了这个晚上。奇迹的是,她的情况似乎明显好转,送到医院检查,医生竟然惊讶那孩子已经脱离了生命危险期。虽然表妹的身体还是很虚弱,不管怎样,我们都很欣喜,毕竟她活了下来。

现在,表妹已经是一个健康的大女孩了。看着她脸上那天真灿烂的微笑,谁又会想到这曾是一个在生命线上挣扎的孩子,一个出生时就已经步向天堂的孩子!大家看到的只是她每天快乐地生活着。

她虽不如另一个小表妹聪明伶俐,但也不是一个傻孩子,她心中也有一股不服输的精神,也有着乐观的心态。

每当小表妹向大家炫耀着自己那近乎完美的舞蹈时,她也会表演一段,虽说相差甚远,可她也能尽己所能,快快乐乐地把自己的才能发挥到极致,她的倔强一如出生时的情形。

有时候她做事确实要比别的孩子稍稍逊色一点,遭到别的孩子的嘲讽甚至欺负,她仍能露出她天真灿烂的微笑,微笑着对待一切她似乎永远都是乐呵呵的。虽然也有伤心的时候,但她似乎会很快调整自己,寻找一些让自己开心的事,一个人也可以愉快地玩耍。

她有一个亲弟弟,虽然自己也需要他人照顾,但她仍然尽一个姐姐的职责。弟弟“欺负”她时,她能很快的收起自己的生气,将自己的微笑展示给弟弟,耐心地照顾好弟弟。

人生中尽管有一些坎坷,但最重要的是不能自己放弃自己,微笑着面对生活你会生活更多:我从表妹的经历中如是总结。

初三期末考试作文:生活需要微笑_

对着镜子,微微勾起嘴角,露出一个足以打动所有人的甜美的笑容,这就就是微笑。生活需要微笑,生活离不开微笑。

微笑就是春日的天空。

早上起床,微笑着对自己的父母道一声“早安”,这就是一天好的开始。对着镜子,给自己一个自信的微笑,并对自己说:“新的一天开始了,要有所进步,加油!”这时,心情会格外舒畅,像春日的天空,晴朗无比。

校园里,两个女孩背对着对方,谁也不理谁,原来就是闹矛盾了。过了一会儿,我慢慢转过身,在朋友的肩上轻拍一下,等她回头时,我送给了她一个真诚的微笑,她愣了一下后,也回了一个更加灿烂的微笑,一切不愉快都烟消云散了。真诚的微笑,像绽放的花朵,使世界更美好。

微笑就是冬日的太阳。

我拿着卷子,垂头丧气地走在校园里,试卷上刺眼的分数,像无数根针刺痛我的心。突然听见一个亲切的声音在叫我,一抬头,看见老师微笑着的脸。“××诺,一次考不好没关系,失败乃成功之母,下次再努力,来,我帮你分析分析这些题……”老师温柔的话语,像泉水流过,滋润着我被刺痛的心。末了,老师给了我一个鼓励的微笑,像冬日的太阳,温暖异常。

微笑就是严冬的一杯卡布其诺。

有微笑,真好。

生活需要微笑,让我们从今天开始,灿烂地微笑吧!

初三期末考试作文:生活需要微笑_

生活处处有微笑,生活处处需要微笑。

一位伟人这样说过:“或许你不经意间对别人微微一笑,那个人就会高兴一整天。”

可见,微笑是多么神奇。

是啊,将心比心,大家每一个人是不是都应该给对方一个微笑呢?

在一家公司,有这样一位老板,他深受员工的喜爱,因为在他的脸上,无时无刻不洋溢着灿烂的微笑。当员工做错事的时候,他会微笑着说:“没关系,吸取这次教训,争取下次做的漂漂亮亮的。”这时员工的心情像冬日的阳光般异常温暖。这位老板还经常对员工们问寒问暖,有时在私底下还同员工们开一些玩笑,来缓解员工疲劳的身心。这些都使员工们铭记在心,以致于这家公司生意越来越兴隆。

这难道不是微笑创造的财富吗?

有这样一位老师,她可谓“桃李满天下”!在她教过的学生中,无不是莘莘学子,无不才华横溢,无不明辨是非。这都源于一样东西——这位老师的微笑。她戴着一副眼镜,虽然年纪已大,但她仍然面带微笑,那么慈祥,那么和蔼。当学生做错事时,她总是耐心的教导;当学生取得好成绩时,她总是第一个鼓励,夸奖。最让学生们莫齿难忘是老师的每一个微笑,都是发自内心的,在学生看来,世界没有任何东西比老师的微笑更有价值。

这难道不是微笑所产生的效应吗?

同学之间互相帮助是在所难免的。可这位同学是个双腿残疾的人,他无法用行动去帮助别人,可他却得到所有同学的一致好评。因为他用一种特殊的方式去帮助同学,那就是微笑。当同学有烦恼事的时候,他总是微笑着帮助同学排忧解难;当同学遇到难题时,他总是面带微笑的耐心讲解。他的微笑感动了每一个同学,后来,他被评为该校“十大感动人物之一”

这难道不是微笑拉近了人们的距离吗?

是啊,生活需要微笑,大家需要微笑,也许你不经意间的一个微笑,就能产生无法估量的奇效,甚至能改变人的一生。

微笑面对期末考试演讲稿

同学们:

时光如梭,转瞬间一个学期结束了。在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对就要举行期末考试,面对着即将进入新的学期,你们都准备好了吗?应该说,由于全校老师的教育和我校绝大多数同学的努力,我们有着一个良好的学习环境,有良好的校风,有良好的社会声誉。我们的绝大多数同学平时能刻苦勤奋、踏实学习,每门功课都取得理想的成绩,德智体美诸方面正在健康发展成长。尤其是期末复习阶段,同学们的日程表上排满了一场又一场的复习考试,学习生活也似乎变得更紧张而忙碌起来。在清晨冬日的寒风中,在冬阳已收敛了它最后一丝暖的暮色中,都可以看见你们的身影。是的,这个星期就要期末考试了,对于考试,乐观的同学把它看成一次又一次的挑战,在挑战中肯定自己,超越自己;而悲观的同学则把它视为苦役,在苦役中消沉自己,丢失自我。有一些同学学习目的性不明确,怕苦怕累,不思进取,上课不认真听讲,破坏课堂纪律,不仅影响自己学习,还影响其他同学学习,有的同学老师不能自觉完成家庭作业,有的同学光想着玩,作业拖拉,每天都要老师放学后补课。还有的同学放学后不肯直接回家,而是逗留在校门外买不洁的食物,有的甚至滞留在杂货店里玩游戏。这是绝对不应有的行为。

期末考试是对一个学期以来老师教和学生学的总结,是对同学一个学期来学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。我们要充分认识期末考试的重要性。同学们!离考试只有几天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要以期末考试复习为重心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情做好,把不该做的事放弃,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。要在老师的帮助下,加大复习的力度,梳理知识,训练能力,做到触类旁通,举一反三,使自己学习水平再上新台。特别是原来基础差的同学更应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。

同学们,一个学期即将过去,新的一年又开始了。我们像远行的航船,伴着激浪和长风已经解缆扬帆,又像冲刺的运动员,伴着枪声和助阵的呐喊,已经冲出起跑线,也像不知疲倦的探秘者,背着沉重的行囊伴着松涛已经走进深山,更像大地的一名耕耘者,初春来到就开始耕耘和护理自己那应该丰富、殷实、肥沃和健康的'“心田”。其实,我们像什么并不重要,重要的是应该有航船的执着,运动员的勇敢,探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样,引导人们走向成功之路,又像一把熊熊燃烧的火炬,引导人们从漫漫长夜走向光明的未来。

记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,你们才是真正的富翁,因为你们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

我们应自豪,我们应骄傲。因为我们有着优越的学习条件。在这里,我们发展着自己的个性,培养着自己的能力,努力学习、刻苦拼搏,那我们将为自己的人生奠定一个坚实的基础,为今后的发展创造出无数个选择的机会。

勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。同学们,让我们珍惜时间,用心学习,有书好好读,有书赶快读,力争考出好成绩,以优异的成绩,累累的硕果,向家长,向老师献上新春的祝贺。

在这里,预祝同学们考出一个理想的成绩,开开心心,收获成绩,再创新高。

谢谢大家。

初三期末考试总结

初三第一学期结束了。还剩半年时间,我们就面临分别,面临中考。这学期一转眼就过了,回顾这整整一学期,我有许多收获,也有许多感慨,不仅仅是在学习方面,更在平时生活中。

先说说这次的期末考试吧。这次期末考试,我发挥的还是比较好的。语文的现代文没有扣分,但是文言文阅读却扣了一分,这让我意外又不意外。意外在于,明明已经复习到了,应该全对;不意外在于,根本没读清题意,答错也就不意外了。所以在考试中,读题比下笔写更重要。数学考得不是特别理想,不该错的错了,但是不太会的也猜对了几个,所以应该算是平衡了。和语文一样,那题不该错的还是应为没有看清题,结果看错了两点之间的距离,导致扣了三分。英语发挥的比较好,作文扣了一分。在假期中,我要加大阅读量,提高词汇量,同时加强作文方面的练习。物理这次发挥的比较好,关键在于平时的练习做到位了,且理解了大概的做题方法,能够运用到平时的考试中。假期中,我要加大实验题的练习,同时增强解决单选和填空最后一题的能力。化学是这次考试中比较严重的一个问题。平时学习中觉得没有问题,但是一到考试中问题就暴露出来了。实验题答不到点上,计算题抓不到重点,总丢分。所以假期中,我要加大实验题的练习,掌握基本的答题技巧,保证会答的题能答到点上,不会答的题能猜出得分点,保证得分。

时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。所以,唯有努力,唯有坚持,才能赢得时间,赢得中考,赢得成功。

初三期末考试反思

这次的期末考试最不理想的是语文,我原以为可以考到95分以上,周三在手机上查分数的时候,我洋洋自得的想,我肯定能考高分,但是看到成绩的那一刻,不出意外的话,我又考了70多分。

首先我最大的失误就是好多阅读题我没答上,然后作文扣的分也不少,还犯了许多不该犯的错。

数学上有许多计算丢的题,整体说还算可以,但没达到目标。

历史,题看完了不知道怎么答,出现了不会的情况,也算不好好复习。

道法,第一眼都会,但是有些写的驴头不对马嘴。

英语上扣了20分,这是我没有想到的,口语扣五分,意味着笔试扣了15分,这15分扣在了选择题上,原因不好好看题目,有点粗心大意了。

初三期末考试作文

再过两天,起么考试如约而至,我的心情就像凌乱的电线,自己想一想,还真是烦。

今天是1月六日,期末考试的前两天,心情糟糕透了。

再过两天,期末考试如约而至,我的心情就像凌乱的电线,自己想一想,还真是烦。

这是我的第十一个期末考试,按理来说,我不应该紧张而是应该有个好心情,可我怎么放松心还是提在嗓子眼的,像是要跳出来了,脑袋也像有几十只苍蝇在飞,整个人紧张的的就像每次发卷。

每次看看自己,恨不得把自己放在水池里待几个小时,让自己大脑放松。

而现在我的主要任务不是该放松而是该好好复习,考完期末,好好的玩儿,让自己“放松”。

初三期末考试的作文

1.有效复习知识,查漏洞补不足:

全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习。课下,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同伴互助,把知识上的漏洞弥补上。

2.养成良好习惯,提高学习质量:

课上认真听讲,注意力集中,积极参与学习活动,并敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成审题习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。

3.加强课外学习,弥补课堂不足:

培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。

4.劳逸结合,科学用脑:

要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。复习阶段,要注意休息,如果睡眠不好,不参加体育活动,可能就会整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,致使学习时间长而效率低。要保持心情舒畅,始终做到心情舒畅,精神愉快。

梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报,更向自己汇报。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一学期的学习即将结束了。一月二十六号,是令人紧张而又兴奋的日子——期末考试。

那天,我早早地起了床。默默地背诵比较重要的课文。

毕竟,是期末考试,我不得不紧张。大脑中的“弦”始终绷得紧紧的。不敢有一丝的放松。但是,在这最后的时光中,我还是犯了老毛病——马虎。

“天哪,八点半了!”我在心中默默的“大喊”。数学考试开始了。我开始很认真的.写着题目,一道又一道难题被我攻克了。只剩下应用题了!我骄傲的情绪在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做题了,都已经做到了应用题了。这些人还在做计算题。

最后一道应用题了。我马虎和骄傲的情绪达到了“极致”。心里很瞧不起这些同学。竟然把“144-8”算成了“126”。你说我是不是太马虎了!

考试结束了。我和同学校对答案,发现了应用题和一道填空题的错误,起码要扣8分。我原来的骄傲不见了。耳边仿佛响起了同学们的嘲笑:“还说要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”

语文考试,我不敢放松。因为数学真的是考的太差了。拿到考试卷,我傻眼了。六面的试卷,密密麻麻的题目,看得我是目瞪口呆。还想考到95分以上。连九十分都不一定有。我用尽所有的脑细胞,才勉强做完了题目。

考试结果出来了。让我大吃一惊。数学:90分;语文:95.5分;英语100分。两点让我吃惊:1.语文竟然考了95分以上;2.数学竟然只考了90分,全班前十都进不去。

悔恨和泪水,在我的心中荡漾。许久许久,我没有能重新拾起自己的自信,没能面对我的失败。

初三期末考试反思

在刚刚结束的期末考试中,我们初三年级c班的数学试卷并不难,我班数学平均分为90分。在这次考试中,原本一些不及格的学生,数学成绩却考到了60分以上,主要的原因:其一是他们自身的努力,其二是降低了试卷的难度。从学生答题情况来看,基础知识掌握得较好,概念理解得较透彻,计算题和解方程的准确率较高,但部分学生理解能力较差,应用题审题不清,导致出现不少错误。几何证明题分析问题的思路上不去,分析问题的方法掌握得不够好。另外,部分学生学习习惯较差,接受能力较差,碰到思维力度较强的题目就无法解答。在今后的教学中,要特别注重对发展不理想学生的辅导,注重对学生理解能力、分析问题解决问题能力的培养。

在今后的教学中,我要在以下几个方面多下功夫:

一、树立每一位学生学习的自信心,培养学生的学习兴趣,正确的学习方法。引导学生逐渐认识实际生活中的问题。如结合信息科技,为学生创设熟悉的教学情境,让学生认识到生活中处处存在数学问题,数学来源于生活又应用于生活,激发学生学习数学的兴趣和认识学习数学的必要性,调动学生学习数学的主观能动性。

二、指导学生解决问题时,要留给学生思考的余地。学生用数学不是靠教师“教会”的,而是学生“想懂”的`。古人云“授之以鱼不如授之以渔”。在解决实际问题中充分发挥学生灵活运用数学知识解决问题的能力,使学生的思维得到充分的发展。教学过程当中教师要注意让学生亲身感受数学的由来及关注知识的生成。

三、结合学生的基础和教学内容因材施教。在教学中和学生经常沟通,了解学生的学习感悟,时刻调整自己的教学策略。

四、两手抓两手都要硬。在提高课堂教学质量的同时,抓好学生的管理,特别是关注习惯差的学生。重视反馈环节,课后注意作业完成情况,集体性批阅与个别面批相结合。

“不是锤的敲打,而是水的抚摸,才使鹅卵石这般光滑剔透。”作为一个老师,如果在威严中不失宽容,多总结教学中的得与失,多找自身的原因,教育学生才会真正有效。

初三期末考试作文

题目:

24.自然界的阳光会带给人温暖,生活中也常常会有带给人温暖的“阳光”

请以“阳光”为题写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

范文一:

温暖的阳光照射着大地,阳光的言语告诉我们,它属于我们每一个人,也是世间万物共同享有的。

早晨,阳光透过云层,照亮了灰暗的天空,和世间万物交谈。

树林里,苍老的大树显得十分忧郁,但是阳光的言语是浅显易懂的,它的言语使大树的心灵得到升华:世间万物皆有老去的时候,天空的另外一边将会诞生另一个“我”。大树不再忧郁,因为阳光在它心中。

阳光来到花丛中,和花儿攀谈,惟有喇叭花蜷缩起来,正在为一些琐碎的事烦恼。这时,阳光笑了,那是欢喜的笑,像风铃般悦耳,带走了花儿的烦恼。喇叭花伸展开来,快乐地笑着、笑着,因为阳光在它心中。

草儿在幽暗的树林里低声地哭泣着,它们渴望光明,盼望光明,阳光许诺:“从今以后,我会给你带来光明,永远、永远。”草儿心中充满希望,它们更加盼望长高,感受阳光的气息,因为阳光在它们心中。

……。

世间万物皆得到阳光的滋润,共同向人类贡献着它们的绿。它们知道,阳光也属于它们。

明朗的`日子,阳光给世间带来新的气息,它不只是属于哪一个人,还是我们全人类共同享有的。每个人都有权去享受阳光,阳光能透彻每个人的心灵,它能占据每个人的心灵,它把希望带给我们。在我们遇到挫折、处于黑暗中时,阳光总会出现,只是迟来或早到,人总要经历困难,阳光总在风雨后,阳光终究属于我们。

时间能带走一切,但不能带走阳光;雨水能冲走一切,但冲不走阳光;云层能掩盖一切,但不能阻挡阳光;强风能够吹走一切,但吹不走阳光……阳光是明亮、温暖的,它属于我们包括世间万物。

风雨过后,天边出现一道彩虹,阳光走在彩虹上,构成一幅美丽的风景画。

阳光属于谁?

阳光属于花、草、树……。

阳光属于你、我、他。

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