期末考试是对学生学习成果的一次总结与回顾，也是对学习方法和策略的检验。以下是小编为大家整理的期末考试总结范文，希望能够给大家一些启示和参考，一起来看看吧。
初三期末考试作文：生活需要微笑_
微笑，其实很简单，嘴角微微上翘就够了。而生活，却也和微笑紧密相连。
快乐的微笑。
红黑色的厚厚的帘布即将拉开，我们已经站在了舞台上，整齐的白色制服初在暖暖的微风下摇摆着，就像摇曳在夏日的栀子花。我的第一次表演，一定要让大家享受到纯净的童声。看着我们个个抿紧嘴唇，兴奋而又紧张的样子，老师跑了过来，把手放在嘴边，故作神秘地低声说到：“好好唱，我请你们吃麦当劳！”我们听了这话，都情不自禁地笑了起来，正好，帘布缓缓拉开，我们发自内心的笑，让观众们都开始鼓掌，笑容也印在心底。快乐的微笑，感染了观众。生活，需要快乐的微笑。
温暖的微笑。
公交车缓缓地停下，一位小弟弟在奶奶的帮助下，踏上了车，一双大眼睛水灵灵的，小心翼翼地坐在我身边，两只小手紧紧地抓着衣服的一角，头也有点害羞地低下。我正想问问他的名字，一个急刹车，他的头就快撞到前面的坐椅了，我赶忙用手护着他的头。“好疼！”我小声叫到。他的大眼睛把我望着，却又不做声。我嘴角开始上扬，他是个多可爱的孩子啊，只是太害羞了。他突然轻轻地说：“姐姐，你不要紧吧？”我挥了挥手，“不要紧！”此时，他笑了起来，望着我，是那么灿烂，就像驱走阴霾的太阳，无邪，温暖。这微笑，构成了生活。
鼓励的微笑。
监考老师大步走了进来，嘴角的微笑就像花瓣的淡雅香味弥漫在考场内。我突然不再害怕了，望着面前的卷子，想到：“该来的始终会来，我不能做个逃兵，有什么好怕的！看着这些文字的排列，我感到有种要迸发的力量。鼓励的微笑，绽放在生活的花园之中。
微笑很简单，嘴角微微上翘。生活的微笑无处不在，鼓励的、自信的、温暖的、快乐的、坦然的……这些微笑，伴随着我，因为生活需要。
初三期末考试作文：生活需要微笑_
生活处处有微笑，生活处处需要微笑。
一位伟人这样说过：“或许你不经意间对别人微微一笑，那个人就会高兴一整天。”
可见，微笑是多么神奇。
是啊，将心比心，大家每一个人是不是都应该给对方一个微笑呢？
在一家公司，有这样一位老板，他深受员工的喜爱，因为在他的脸上，无时无刻不洋溢着灿烂的微笑。当员工做错事的时候，他会微笑着说：“没关系，吸取这次教训，争取下次做的漂漂亮亮的。”这时员工的心情像冬日的阳光般异常温暖。这位老板还经常对员工们问寒问暖，有时在私底下还同员工们开一些玩笑，来缓解员工疲劳的身心。这些都使员工们铭记在心，以致于这家公司生意越来越兴隆。
这难道不是微笑创造的财富吗？
有这样一位老师，她可谓“桃李满天下”！在她教过的学生中，无不是莘莘学子，无不才华横溢，无不明辨是非。这都源于一样东西——这位老师的微笑。她戴着一副眼镜，虽然年纪已大，但她仍然面带微笑，那么慈祥，那么和蔼。当学生做错事时，她总是耐心的教导；当学生取得好成绩时，她总是第一个鼓励，夸奖。最让学生们莫齿难忘是老师的每一个微笑，都是发自内心的，在学生看来，世界没有任何东西比老师的微笑更有价值。
这难道不是微笑所产生的效应吗？
同学之间互相帮助是在所难免的。可这位同学是个双腿残疾的人，他无法用行动去帮助别人，可他却得到所有同学的一致好评。因为他用一种特殊的方式去帮助同学，那就是微笑。当同学有烦恼事的时候，他总是微笑着帮助同学排忧解难；当同学遇到难题时，他总是面带微笑的耐心讲解。他的微笑感动了每一个同学，后来，他被评为该校“十大感动人物之一”
这难道不是微笑拉近了人们的距离吗？
是啊，生活需要微笑，大家需要微笑，也许你不经意间的一个微笑，就能产生无法估量的奇效，甚至能改变人的一生。
初三期末考试作文：生活需要微笑_
有位诗人曾经这样写道：“你需要的话，可以拿走我的面包，可以拿走我的空气，可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑，也正因为有了微笑，生活便有了生气。
当你失意与沮丧时，不妨笑一笑，你会顿时茅塞顿开；当你遇到困难一蹶不振时，笑一下，你就会觉得精神百倍；当你忧愁苦闷时，一个微笑，会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅，给人以力量，给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。中国与古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折，激烈而精彩。是陈中与的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景，虽然大家历历在目，可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中与的微笑。这微笑，包含着平与、亲切、友善，还有他的自信。这微笑，深藏了沉静人格的锋芒，蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量，对队员，是一种肯定，一份激励；对球迷，是一缕春风，一个承诺。而对手，可能会在这微笑中感到紧张，感到一种力量难以抗衡。陈中与的微笑是有力量的，在他的微笑中，我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败，那样的微笑，也会令人感到一份真实的慰籍与温暖。
人生道路上，面对一切悲哀与困难时，不妨试着微笑一下吧！拨开一切阴云晨雾，抛开“雾里看花，水中望月”的迷茫，迎着昔日欢笑的脚步，一路微笑走来。
微笑，给人以动力，给人以魅力，带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败，苦与乐，只要坦然去面对，总会有新的梦想展翅翱翔。
不是一切大树都甘愿北风吹倒；不是一切种子都能落地生根；不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。
是的，我们的生活真的需要微笑。微笑是春天的阳光，是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹，太阳升在头顶，世界明媚而温暖。
初三期末考试作文：生活需要微笑_
每个人都可毫不犹豫的作出这一简单表情——微笑，尽管毫不费力，效果却非同寻常。
生活需要微笑，需要微笑面对，当你愉悦时，它能令你更加欢欣，当你迷惘时，它指引你正视一切，拨开迷雾，沐浴太阳发散的美丽阳光。
生活的道路充满艰辛，充满坎坷，当你正为困难伤心难过时，一个微笑给了你无穷的力量，你重新有了战胜困难的斗志，勇气和信心。
在生活的铁轨上，有父母的呵护，教师的教导，朋友懂得陪伴。他们的付出都是不需要用任何东西回报的，只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候，送一个漂亮的微笑，他会觉得自己努力没有白费，得到了回报；只要你在教师忙于备课时，送去一杯热茶和一个充满自信的微笑，他们也会觉得自己的付出得到了回报；而朋友，你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑，或许就是你的一个微笑改变了他一生的命运。这就是微笑的力量。
每个人对待生活的态度是不同的。有的人悲观，有的人乐观。悲观的人得不到别人的微笑，也不会对别人微笑。而乐观的人时常看见别人的笑脸，时常用微笑的神情对别人讲话，这就是微笑所产生的两种不同的心态，两种不同的人。
生活需要我们用心去体验，用微笑去面对。不管是几个月大的小小朋友，还是正在长身体的青少年朋友，或者是已经成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，只有他人和自己用微笑来交换情感，用微笑面对生活，生活才会更加美丽美好。
生活处处需要微笑。别人帮助了你，你要面对微笑地向别人说声＂谢谢＂，而别人不小心踩了你一叫，你也要面带微笑地说声＂不要紧，没关系＂你的神情代表着你的品质，你的素质，代表了你是否宽容大度，是否小肚鸡肠。
生活是美丽的美好的，而微笑则能让生活增添一份颜色，让生活更加绚丽，让我们用微笑面对生活吧！
初三期末考试作文：生活需要微笑_
生少中有了微笑，就仿佛是寒冬之后的第一缕春风春风，轻拂着我们的心灵，给我们带来无限的希望。
当你高兴时，微笑是最好的表现方式，矜持而不拘束；
当你沉闷时，微笑是最合适的装饰品，让你忘了愁与忧；
当你迷惘时，微笑是最善解人意的导师，带你走过荆棘和阴暗，走向光明，走向成功。
微笑吧，你会感受到爱的气息，因为生活中需要微笑去寻找爱的源泉。
寂寞时的一声呼唤，是一种爱，我们微笑着去迎接它；伤心时的一声安慰，是一种爱，我们要微笑着去回报它；失落进的一声勉励上一种爱，我们要微笑着去寻求它。
也许你的微笑中带有真诚，那么生活中有微笑，才会有真诚；
也许你的微笑中带有希望，那么生活中有微笑，才会有希望；
也许你的微笑中带有成功，那么生活中有微笑，才会有成功。
微笑，像和煦的阳光，光明的前程，纷芸的花草，美好的心愿……。
生活中需要微笑，只有微笑走过生活的每一个斑点，生活才会不乏趣味，充实而又有价值，时间和生命也就有保证。
星星在闪烁，那是在微笑；柳条迎风飘垂，那是在微笑；春风飘飘摇摇，那是在微笑。
微笑吧，朋友们，让我们微笑着面对自己，微笑着面对每一天，微笑着面对生活，生活需要微笑。
朋友，微笑吧！生活中不能缺少微笑。
初三期末考试作文：生活需要微笑_
七年前，我在期待中迎来了我的第一个表妹。可是因一些意外，医生全力抢救之后，向家人宣告后事。那时幼稚的我还不知道到底发生了什么，只是看见妈妈和小姨们都在哭。我走到小表妹面前，她是那么小，可又那么虚弱，只有微微的气息，似乎转眼间就会消逝掉。“妹妹，你一定要坚强！”我默默地在心里念着。
小姨她们还是把小表妹带回了家，她们绝望地看着表妹，看着她在生命线上徘徊却没有能力帮她，她们已经在行动上选择了放弃。
爸爸知道后赶回来，他说：“只要有一丝气息，就不能放弃。生命本身就有很强的自救意识。”他还叫小姨们给表妹喂药。经费了很大周折，表妹终于将药都喝进去了。一屋人都时刻守在表妹身边。我们都在等待着、期望着表妹能有好转，一个晚上的等待显得那么漫长。
一个晚上过去了，表妹竟然挺过了这个晚上。奇迹的是，她的情况似乎明显好转，送到医院检查，医生竟然惊讶那孩子已经脱离了生命危险期。虽然表妹的身体还是很虚弱，不管怎样，我们都很欣喜，毕竟她活了下来。
现在，表妹已经是一个健康的大女孩了。看着她脸上那天真灿烂的微笑，谁又会想到这曾是一个在生命线上挣扎的孩子，一个出生时就已经步向天堂的孩子！大家看到的只是她每天快乐地生活着。
她虽不如另一个小表妹聪明伶俐，但也不是一个傻孩子，她心中也有一股不服输的精神，也有着乐观的心态。
每当小表妹向大家炫耀着自己那近乎完美的舞蹈时，她也会表演一段，虽说相差甚远，可她也能尽己所能，快快乐乐地把自己的才能发挥到极致，她的倔强一如出生时的情形。
有时候她做事确实要比别的孩子稍稍逊色一点，遭到别的孩子的嘲讽甚至欺负，她仍能露出她天真灿烂的微笑，微笑着对待一切她似乎永远都是乐呵呵的。虽然也有伤心的时候，但她似乎会很快调整自己，寻找一些让自己开心的事，一个人也可以愉快地玩耍。
她有一个亲弟弟，虽然自己也需要他人照顾，但她仍然尽一个姐姐的职责。弟弟“欺负”她时，她能很快的收起自己的生气，将自己的微笑展示给弟弟，耐心地照顾好弟弟。
人生中尽管有一些坎坷，但最重要的是不能自己放弃自己，微笑着面对生活你会生活更多：我从表妹的经历中如是总结。
初三期末考试作文：生活需要微笑_
对着镜子，微微勾起嘴角，露出一个足以打动所有人的甜美的笑容，这就就是微笑。生活需要微笑，生活离不开微笑。
微笑就是春日的天空。
早上起床，微笑着对自己的父母道一声“早安”，这就是一天好的开始。对着镜子，给自己一个自信的微笑，并对自己说：“新的一天开始了，要有所进步，加油！”这时，心情会格外舒畅，像春日的天空，晴朗无比。
校园里，两个女孩背对着对方，谁也不理谁，原来就是闹矛盾了。过了一会儿，我慢慢转过身，在朋友的肩上轻拍一下，等她回头时，我送给了她一个真诚的微笑，她愣了一下后，也回了一个更加灿烂的微笑，一切不愉快都烟消云散了。真诚的微笑，像绽放的花朵，使世界更美好。
微笑就是冬日的太阳。
我拿着卷子，垂头丧气地走在校园里，试卷上刺眼的分数，像无数根针刺痛我的心。突然听见一个亲切的声音在叫我，一抬头，看见老师微笑着的脸。“××诺，一次考不好没关系，失败乃成功之母，下次再努力，来，我帮你分析分析这些题……”老师温柔的话语，像泉水流过，滋润着我被刺痛的心。末了，老师给了我一个鼓励的微笑，像冬日的太阳，温暖异常。
微笑就是严冬的一杯卡布其诺。
有微笑，真好。
生活需要微笑，让我们从今天开始，灿烂地微笑吧！
初三期末考试作文题目年：人生如水
美的事物充斥在我们生活当中,不断学习对完美人性有着极为深刻的意义。下面将为大家带来，希望能够带给您帮助。
人生如匆匆流水，人们看不到其源头，也看不到其尽头，它只是不断地向前流淌，永不停歇;人生又如水一般平淡，却充满着精彩。
人生如水，来也匆匆，去也匆匆。在人生的长河中，我们一点一滴地消逝着我们的生命。老者对生命的认知是“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，留下无尽的感慨;年轻人对生命的认知是：人生充满了太多的挑战，稍不留神，人生已打开另一页诗篇;少者对人生的认知是：人生是多么的缤纷，让人眼花缭乱，可一刻也来不及欣赏。人生的步伐如水一般，飞速前进，有点让人不知所措。
人生如水，平平淡淡才是真。对于水，不加修饰才是最美的，纯净水才是最安全可靠的。现在的各种饮料难道不是在一点一滴地积聚着毒，一点点地伤害着我们吗?对于人生百态，又何尝不是平淡最美呢?王顺发就是一位平凡的人，他一个人、一匹马，传邮递信。他朴实得犹如一颗沙粒，但正是他，用20年的跋山涉水创造了一段世界邮政史的传奇佳话，用年复一年的翻山越岭沟通者大山深处的老人与漂泊在外的游子，平淡之中给人们带去了福音。
人生如水，一路充满考验。流水，一路坎坷不断，遇礁让它放慢脚步，遇涸土让它难以抽身，遇沃土，让它徘徊留恋。这一路，充满了对它的考验。人生，正是如此。流水坚持，方能川流不息，人生坚持，方能绽放光彩。60年的坚持，歌德成就了《浮士德》;37年的坚持，托尔斯泰打造出《战争与和平》;2017年的坚持，司马迁留下千古绝唱《史记》;2017年的坚持，曹雪芹的《红楼梦》到达中国小说的高峰……坚持改革开放，才有社会的进步。人生的长廊，无限的考验，需要我们坚持不懈地去奋斗。人生如水，需要细细品尝。每当问起水是什么味道，很少有人能轻易说出。水的味道，十分微妙，需要我们去细细品尝，人生亦是如此。人生是十分奇妙的，生命也是一场奇特之旅，这次旅行，经历了许多，却其中的滋味，是怎么也参不透，需要我们去回忆、去认真品尝。一杯白开水，看似平淡无奇，品尝过后，才发现其甜美之处;别人所经历的故事，你始终不会了解，只有亲身经历，才能懂得其中的美。
人生如水，千姿百态，让人永远也猜不透其变换规律;人生如水，可望不可即，因此让人永远奋勇向前，永不止步;人生如水，平平淡淡，却让人回味无穷。
期末考试命题作文：以微笑面对人生
应该笑着去面对人生，不管结局如何!
在一个炙热的午后，我接到了姥姥故去的噩耗，那一刻，我的泪水决了堤。
那天夜里，天空下起了蒙蒙的雨，我伸出手去接，让那雨珠落在掌心，几分沁凉，几许哀愁。我知道那是姥姥因离别而落的泪，化成了点滴的伤心雨。它使我想起了姥姥笑时眯缝着的眼睛;想起了姥姥宁可自己不吃也要为我留得长了皱纹的苹果;想起姥姥自己省吃俭用却时常塞给我的零花钱……泪水滴落在掌心，顺着掌纹四散开来。姥姥，是你在为我拭泪吗?是的!你曾说过要我学会坚强。小木领会了!仰望天空，笑着高呼："姥姥，我们都不要哭，只要我们彼此祝愿，既使远在天国，也近在咫尺"。因为笑对人生，是我诗意的坚强。
初三的生活实在是累!为了中考每晚在灯下奋笔疾书的那一幕依然记忆犹新。有时禁不住被窝的诱惑，便与它来了个亲密接触，第二天换来的便是老师的"电闪雷鸣"。有时实在累的不行，我会在寂静的夜晚独自一人跑上阳台，躲在黑漆漆的角落偷偷流泪，真希望从此与世隔绝。我仰起头，让未干的泪水顺着睫毛流到额头，没有刺痛，只是一丝沁凉。但我没有屈服，我怎能让懒惰将师生的默契打破;我怎能让懒惰将父母的期待湮灭;我怎能让懒惰将青春的时光蹉跎。面对眼前的的困难不管是苦是涩，我都要轻扬嘴角，一笑而过。因为笑对人生，是我思想拔节的印记。
遇到怯懦，我会轻扬嘴角，让勇敢重获阳光;遇到失败，我会轻扬嘴角，让成功绽放光芒;遇到懒惰，我会轻扬嘴角，让勤奋奋发图强;遇到挫折，我会轻扬嘴角，让不屈坚实臂膀……因为笑对人生，是我王者的霸气。
来吧，朋友们!让我们一起快乐地去过每一天，无惧风吹雨打，无惧艰难险阻，笑对人生，做人生旅程中快乐的人吧。
初三期末考试作文：微笑人生_
我爱微笑，并深深迷恋这种美丽的表情。它灿烂如花，不分四季，不论南北，只要有人的地方就会开放。越是高洁的心灵，微笑之花就开得越美。
善于微笑的人是快乐的，经常微笑的面孔是年轻的。
人生的乐趣，莫过于微笑着面对一切。棉队失败和挫折，微笑是乐观与自信，它能给人重整旗鼓的勇气；面对鲜花和掌声，微笑是谦虚与清醒，它能给人不断进取的力量；面对烦恼和忧愁，微笑是平和与释然，它能给人爽朗。豁达的心境。
群体的微笑构建和平，他人的微笑体现理解，自我的微笑则是心灵的净化剂。微笑，折射和谐。一个不会微笑的人，可能拥有名誉。地位和金钱，却不一定拥有内心的宁静和真正的辛福，他的生命中必有遗憾。
生活中，罩我们头上的光环和不如意的事情就像颜色不一的气泡，不论好看或难看，总有一天会破灭。与其想着不开心的事，不如活动自己的手脚，舒展自己的笑颜，实实在在地去追求自己的梦想。这时我们的心灵会以为不懈的追求而慢慢地充实起来。人生就像一条缓缓流动的河，充实而漫长；微笑就像一朵朵翻腾的.浪花，带给我们自信与快乐！
鲜花与荆棘相伴，阳光与风雨并存，成功与失败同在！人生不如意事常八九，就让我们微笑着面对一切吧，让世界在微笑中变得更加和谐，更加美好。
初三期末考试作文
我捧一杯醇茶，坐在爬满绿叶的藤椅上，指尖触动那一张张照片，幸福就油然而生了。
100天的顽皮。
瞧，那个粉嫩的小孩，在父亲的怀抱中扭着小蛮腰，嘟着小嘴，一脸的不情愿；看，那白白的小姑娘，在母亲的臂弯里，眼睛水灵灵的，一动不动的瞅着相机，嘴角微微向上翘起，一副乖乖的模样惹人怜。看到这，我不由得吐出一句话：“这是哪个调皮的.小孩子？”
3岁的天真。
骑在一匹小马上，手中拿着小皮鞭，小嘴巴还在不停地喃喃着，“我长大以后要骑一匹真正的马，在草地上策马奔腾，嘿嘿……让妈妈找不到我！”
孩子，你就那么想离开妈妈的管束吗？这想法是不是有点早呢？
6岁的忙碌。
13岁的叛逆。
我的笑容在此处不由得僵住了。
此时，我正在愤怒地摔盘子，像一只失去理智的狮子，朝妈妈撒野，我红着脸大吼着：“考不好又不怨我，我又不是有意地，不就是看了一会电视吗？有什么了不起！”妈妈惊呆了，她想不到一向乖巧的女儿为什么这般无理取闹，豆大的眼泪从她的眼里流出，划过脸颊，就像拨动了心中的弦，我的心刹那间就软了……妈妈，对不起。
初三期末考试作文
再过两天，起么考试如约而至，我的心情就像凌乱的电线，自己想一想，还真是烦。
今天是1月六日，期末考试的前两天，心情糟糕透了。
再过两天，期末考试如约而至，我的心情就像凌乱的电线，自己想一想，还真是烦。
这是我的第十一个期末考试，按理来说，我不应该紧张而是应该有个好心情，可我怎么放松心还是提在嗓子眼的，像是要跳出来了，脑袋也像有几十只苍蝇在飞，整个人紧张的的就像每次发卷。
每次看看自己，恨不得把自己放在水池里待几个小时，让自己大脑放松。
而现在我的主要任务不是该放松而是该好好复习，考完期末，好好的玩儿，让自己“放松”。
初三期末考试反思
这一次期末考试的结束，表示着初一生活接近尾声。为初二的学习有目标和动力，我对后半学期做了一个总结，并提出今后的努力方向和目标。
先总结语文。我认为语文还是不好，每次上课都能听老师讲，但不做笔记。作文拉的分也很大。我打算在暑假让作文水平上升一个台阶。为此我对自己提出要求：这次放假读十本书，每星期读一篇好作文。
在数学方面，最让我担心，所以暑假我会加强数学多刷题。
英语，我并不怎么担心，但是这一次的成绩很不理想，口语和作文拉的分太大，在口语和作文中，还出现了好多已经背过的单词，但我却不会。所以暑假我会多背单词，多背英语。
其他生物、地理、历史和道法。生物和地理退步，因为没有背。但是历史和道法有一点进步。地理和生物主要是没有，所以暑假我会多背地理和生物。
再总结一下心态。做卷子时很浮躁，在复习期间明显不认真。
我希望在暑假为下学期学习打一个良好的基础。在初二的学习中，我要做到在学习上时刻不放松，自己努力学习，取得优秀的成绩。
用微笑迎接期末考试
在经济学家眼里，微笑是一笔巨大的财富；在心理学家眼里，微笑是最能说服人的心理武器；在与客户会面时，微笑是销售员最适宜的脸谱，微笑是销售员有自信心的表现，同时微笑可以让客户产生亲切感，能有效地缩短双方的距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围。销售大师原一平先生就曾为赢得客户的信任，对着镜子苦练微笑，并把微笑分为38种。曾经在对付一个极其顽固的客人时，他使用了30种微笑，他的微笑被人们誉为“价值百万美金的微笑”。所以，销售员要想征服客户就应该时刻保持微笑。
在商务场合微笑时销售员应该注意一下几点：
1?自然调动五官，使眼睛略眯、眉毛上扬、鼻翼张开、脸肌收拢、嘴角上翘。
2?笑的时候要精神饱满、神采奕奕、使笑容亲切甜美。
3?声情并茂，相辅相成。只有笑的时候声情并茂，我们的热情、诚意才能为人理解。
4?要与仪表举止的美和谐一致，从外表上形成完美统一的效果。
销售员在平时可以通过训练有意识地使自己的笑容更完美。
一是放松面部肌肉，然后使嘴角微微向上翘起，让嘴唇略呈弧形，然后在不牵动鼻子、不发出笑声、不露出牙齿，尤其是不露出牙龈的前提下，轻轻一笑。
二是闭上眼睛，调动感情，并发挥想象力，或回忆美好的过去或展望美好的未来，使微笑源自内心，有感而发。
三是对着镜子练习。使眉、眼、面部肌肉、口型在笑时和谐统一。
四是当众练习法。按照要求，当众练习，使微笑规范、自然、大方，克服羞涩和胆怯的心理。也可以请观众评议后再对不足进行纠正。
1?不要缺乏诚意、强装笑脸。
2?不要露出笑容随即收起。
3?不要苦笑、怪笑、狞笑、媚笑。
所以销售员不要刻意躲避对方的视线，学会用目光征服对方。在交谈中，这种“看与被看”的关系非常微妙。一般来说，在双方对视时，较弱小的一方会先将目光垂下，而让比自己强的对方来观察自己，发现自己的弱点，这样一来，逃避目光者也就陷入了一种不利的地位。他们之所以会因被看而感到不自在，也就是因为他们对自己的劣势感到不安。
某公司在迁移到一座新建的硬件设施都很好的大厦办公后，员工的工作效率反而降低了，经营者百思不得其解。后来管理者经过调查发现，原来问题出在那些为了多方采光而设计的宽广的玻璃窗上，由于里面的情形被一览无余，里面的工作人员觉得外边的人在一直在盯着自己看，内心的不安感造成了工作效率的低下。结果，这家公司只好用百叶窗遮住外面纷扰的情形，以维持员工的工作效率。
销售员要想建立起与客户彼此对等的关系，展现出自己的能力和优势，就绝对不能回避对方的目光，不能够把谈判的主动权拱手让给对方。需要注意的是，销售员千万不要在交谈中走神。如果我们不看着客户的眼睛而是本能地看向别的地方，会引起对方的不悦情绪。所以，只有在交谈过程中不时地和对方进行目光的交流，才会使我们看起来更加真诚可信。
另外，微笑着注视更能给客户留下好印象。英国研究人员发现，人们通常会认为那些微笑着注视自己的人更具有魅力。心理学家要求志愿者评价呈现在电脑屏幕上的两张人脸图片哪个更有魅力。为了消除人脸的物理特征对偏好的影响，每次呈现的两张图片都是同一个人的照片，只是面部表情或者眼睛的注视方向不同。实验结果发现，志愿者认为那些微笑的脸更有魅力，并且那些注视着志愿者的脸比注视着其他方向的脸具有更高的“魅力指数”。这说明人们更喜欢那些微笑着注视自己的人。
1?眼睛转动的幅度与快慢都必须遵循一个“度”，不要太快或太慢，眼睛转动稍快表示聪明、有活力，但如果太快则给人轻浮、不庄重的印象。
2?注视时不能用斜视、俯视、藐视等眼神，否则也是失礼的表现。
3?在与新客户谈话时，要避免长时间凝视，标准注视时间是交谈时间的30%～60%，另外可以看着对方眼睛到嘴巴中间的“三角区”。
初三期末考试作文
题目：
24.自然界的阳光会带给人温暖，生活中也常常会有带给人温暖的“阳光”
请以“阳光”为题写一篇文章。
要求：(1)将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
范文一：
温暖的阳光照射着大地，阳光的言语告诉我们，它属于我们每一个人，也是世间万物共同享有的。
早晨，阳光透过云层，照亮了灰暗的天空，和世间万物交谈。
树林里，苍老的大树显得十分忧郁，但是阳光的言语是浅显易懂的，它的言语使大树的心灵得到升华：世间万物皆有老去的时候，天空的另外一边将会诞生另一个“我”。大树不再忧郁，因为阳光在它心中。
阳光来到花丛中，和花儿攀谈，惟有喇叭花蜷缩起来，正在为一些琐碎的事烦恼。这时，阳光笑了，那是欢喜的笑，像风铃般悦耳，带走了花儿的烦恼。喇叭花伸展开来，快乐地笑着、笑着，因为阳光在它心中。
草儿在幽暗的树林里低声地哭泣着，它们渴望光明，盼望光明，阳光许诺：“从今以后，我会给你带来光明，永远、永远。”草儿心中充满希望，它们更加盼望长高，感受阳光的气息，因为阳光在它们心中。
……。
世间万物皆得到阳光的滋润，共同向人类贡献着它们的绿。它们知道，阳光也属于它们。
明朗的`日子，阳光给世间带来新的气息，它不只是属于哪一个人，还是我们全人类共同享有的。每个人都有权去享受阳光，阳光能透彻每个人的心灵，它能占据每个人的心灵，它把希望带给我们。在我们遇到挫折、处于黑暗中时，阳光总会出现，只是迟来或早到，人总要经历困难，阳光总在风雨后，阳光终究属于我们。
时间能带走一切，但不能带走阳光;雨水能冲走一切，但冲不走阳光;云层能掩盖一切，但不能阻挡阳光;强风能够吹走一切，但吹不走阳光……阳光是明亮、温暖的，它属于我们包括世间万物。
风雨过后，天边出现一道彩虹，阳光走在彩虹上，构成一幅美丽的风景画。
阳光属于谁?
阳光属于花、草、树……。
阳光属于你、我、他。
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初三期末考试反思
在刚刚结束的期末考试中，我们初三年级c班的数学试卷并不难，我班数学平均分为90分。在这次考试中，原本一些不及格的学生，数学成绩却考到了60分以上，主要的原因：其一是他们自身的努力，其二是降低了试卷的难度。从学生答题情况来看，基础知识掌握得较好，概念理解得较透彻，计算题和解方程的准确率较高，但部分学生理解能力较差，应用题审题不清，导致出现不少错误。几何证明题分析问题的思路上不去，分析问题的方法掌握得不够好。另外，部分学生学习习惯较差，接受能力较差，碰到思维力度较强的题目就无法解答。在今后的教学中，要特别注重对发展不理想学生的辅导，注重对学生理解能力、分析问题解决问题能力的培养。
在今后的教学中，我要在以下几个方面多下功夫：
一、树立每一位学生学习的自信心，培养学生的学习兴趣，正确的学习方法。引导学生逐渐认识实际生活中的问题。如结合信息科技，为学生创设熟悉的教学情境，让学生认识到生活中处处存在数学问题，数学来源于生活又应用于生活，激发学生学习数学的兴趣和认识学习数学的必要性，调动学生学习数学的主观能动性。
二、指导学生解决问题时，要留给学生思考的余地。学生用数学不是靠教师“教会”的，而是学生“想懂”的`。古人云“授之以鱼不如授之以渔”。在解决实际问题中充分发挥学生灵活运用数学知识解决问题的能力，使学生的思维得到充分的发展。教学过程当中教师要注意让学生亲身感受数学的由来及关注知识的生成。
三、结合学生的基础和教学内容因材施教。在教学中和学生经常沟通，了解学生的学习感悟，时刻调整自己的教学策略。
四、两手抓两手都要硬。在提高课堂教学质量的同时，抓好学生的管理，特别是关注习惯差的学生。重视反馈环节，课后注意作业完成情况，集体性批阅与个别面批相结合。
“不是锤的敲打，而是水的抚摸，才使鹅卵石这般光滑剔透。”作为一个老师，如果在威严中不失宽容，多总结教学中的得与失，多找自身的原因，教育学生才会真正有效。