优秀作文往往能够体现出作者的独特个性和独到的见解，给读者带来新的思考和启示。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
别人家的孩子_小学作文_小学作文
我回到家，家里空无一人，哥哥应该还在学校，妈妈看样子还没到家。我便拿起作业认真做了起来。不一会儿，外面出现了沉重的脚步声。妈妈回来了，一打开门，便朝我问道：“数学考了多少？”我拿起了床上的卷子，上面写了大大的红字“92”。妈妈皱了皱额头，不满意地说：“什么？才考了这么一点，夏志敏，吉子唯呢？”我撇撇嘴说：“吉子唯才考了88分，”脸上写满了自豪，“夏志敏考了97分……”妈妈打断我的话，说：“为什么别人考那么多分？最高多少？”我低着头，小声嘀咕：“100分。”一个简单的数字，似乎激怒了她，可她平复了一下心情，继续说道：“看别人家的孩子。”
我一个人来到房闻，把门反锁，扑向床，大声哭了起来，外面更黑了，更暗了，下起了大雨，似乎在同情我，这时，“嘭”地一声，外面的玻璃杯摔碎了，我仿佛听到了心碎的声音。
我拿出收音机放出了音乐，我没办法静下心来。听着听看，眼睛红了，眼泪在眼眶里打转，不知不觉，眼泪掉下米，它滴在我手上，本是那么地洁白透亮，在我眼里，那里面充满杂乱“别人家的孩子”似乎成了我唯一一个泪点，也成了我人生中最大的悲叹！
哎！妈妈，每一个人身上都有自己独特的闪光点，不要单看成绩，要发现孩子身上的那颗最亮的“星！”
别人家的孩子_小学作文_小学作文
我再三问妈妈：“我为什么没有姐姐”？妈妈说：“实在生不出姐姐”要么你去当别人家的孩子。所以，在这段作文中我要写我想做别人家的孩子。
我心中的姐姐应该是这样的，会教我写作业的姐姐带我玩耍的姐姐陪我聊心事的姐姐一起做家务的姐姐一起带弟弟的姐姐一起分享美食的姐姐帮我过生日的姐姐。没有姐姐的我，感觉生活一点乐趣都没有，爱哭的弟弟总是让我很生气，不管我怎么样用心跟他讲，他总是一脸浮躁，大声的哭个不停，这个时候爸爸妈妈还管我，不该怎么样怎么样……。没有姐姐的我，在碰到难题的时候好烦啦，好无助，一点思绪都没有，也不敢告诉爸爸妈妈。不然他们会说我上课不用心听，每次这个时候我都是硬着头皮去找爸爸妈妈，他们也会认真教我，但我听不进的时候就开心凶我。每当这个时候我头脑一片空白。
没有姐姐的我，一个人收拾书房和房间累的满头大汗，一边的弟弟还捣乱，等妈妈过来检查的时候不干净的摆放不齐的又罚我，我好想这个时候有个姐姐，这样我就可以像弟弟一样尽情的玩耍了。
没有姐姐的我，过生日也很是没劲的，因为我想把家里布置的很有气氛，很有我想要的画面感，没有姐姐每年的生日都是一样的吃饭蛋糕大人们的聚餐而已。其实我有一个堂姐，她就是我们写的这样的好姐姐，学习成绩很好很懂事很有礼貌很会做家务，暑假期间我在姐姐家过夜贪婪的我只会躺在床上指挥。姐姐给我吃好吃的带我玩耍作业有困难时姐姐都会给我指导做题，当我不想写作业的时候姐姐就告诉我只有好好学习才能上好的大学，姐姐还告诉我她梦想中的大学是怎么样的，我为姐姐的梦想感动。
好想有个自己的姐姐，可是妈妈生不出姐姐！
小学生作文我想成为别人家的孩子
圆滚滚的西瓜仰躺在肥沃松软的床榻上，绿叶为被，像是密不透风的城墙，意图遮住贪婪的目光，弯弯曲曲的瓜秧有韧劲儿的抓着生存的根基，在无数个天地轮回、昼夜反复中等待成熟，被收取、被食用，皮肉分离，几分钟后了无痕迹，这仅仅是一棵西瓜种子所孕育的果实之一。
不远处是瓜田守园人潦草搭建的简陋小屋，砖瓦斑驳，许久以来都有小小的绿意悄悄探出头，向驻守在墙上的壁虎轻轻摇曳示意，也时常艳羡的望着偌大瓜田里日渐生长结果，生机勃勃的胖胖身躯，然后黯然垂眸。旁观一切的小壁虎却嗤之以鼻，看看西瓜，庞大的身躯只能任人宰割，生命永远掌握在别人手中，长的再美再艳丽也只能惊艳身下的方寸土地，哪有自己爬来爬去畅游天地来得潇洒自在。嫩嫩的萌芽看着周身黯淡无光的小壁虎，似乎明白了什么，相比整日静默不动、深深扎根地下的西瓜，壁虎能够匍匐在墙壁任何角落，尽情的用有力趾足支撑起居高临下的姿态，见识截然不同的世界。但相比壁虎，艳丽迷人的西瓜不会被围追堵截，没有断尾以自保的狼狈疼痛，安于一方天地，努力将最好的呈现给这个世界。自己生而为草，在夹缝中艰难生长，在日益接近光亮的黑暗中奋力向前，散发生机与活力。所有的一切，都是独一无二的魅力。
不是每一个生命都有选择如何走完这一程的权利，也不是每一种选择的结果都能一定比迫不得已、听天由命的注定更好。我们是西瓜，虽失去了“天涯任我游”的自由与丰盛，却能享尽日月光华，集天地灵气努力生长成最甜、最好的那一个，每一段生命旅程都会有所舍取，生命的价值在于体验与奉献。我们是小草，没有花朵和果实，却也能凭借绿油油的坚韧身躯“野火烧不尽，春风吹又生”，延伸生命的长度，同兄弟姐妹一起共同点缀灿烂世界，每一段生命旅程都需有所坚守，生命的价值在于“为他人用力鼓掌，为自己心生欢喜”。我们是壁虎，没有艳丽姿态却能在黑暗中踽踽独行，在不同天地间游荡，在一次次断尾再生中体验生命的传奇，每一段生命旅程都需有所追求，生命的价值在于汗水淌尽后已然在望的奇迹。
世间万物峥嵘，不必艳羡他人，努力的你已是最好。
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别人家的孩子_小学作文_小学作文
总听父母说，别人家的孩子怎么怎么好，你要多向人家学习。严重的家长直接成为了别人家的父母，直接就给孩子一顿打骂，这让我们心里十分不舒服，负面情绪也因此而生。就因为我的父母老是拿我和别人“攀比”，所以，我也学会了“攀比”，对，是各方面的攀比。
或许，我真的应该和父母好好谈谈了。真希望她们也能像别人家的父母那样，用理性来教育孩子，拒绝一味的攀比，拒绝打骂，拒绝“逼上梁山”。最后，还是让我们一起努力成为“别人家的孩子”、让大人成为“别人家的父母”吧！
别人家的孩子小学作文
我在二年级的时候结交了一个闺蜜——淇淇。这些年她带给了我许多欢乐，但带来更多的是“痛苦”，因为，她成了父母口中“别人家的孩子”。
我身高一米五不到，她却已超过了一米七。每当我们一起玩时，妈妈总会说：“你看看淇淇，再看看你自己，站在一起都相差一个头了！”我有时会忍不住反驳，“她爸爸妈妈个子高嘛，这是遗传基因啊！”“那你就更应该猛长啊，别人都那么高了，你再不长，以后例假来了，就长不了了……”妈妈一听我那么说，更加生气了，劈头盖脸，滔滔不绝地瞎扯了一大堆。没办法，她一生下来就比我高，基因又好，我这辈子别想在身高上超过她了。
每当我兴奋过头，乐得太过分时，妈妈又会说：“你看看你，那么不安分，乱蹦乱跳，你像淇淇一样多好啊！该静的时候静，该动的时候动，一个女孩子总要有女孩样嘛！唉……”“这……”我只好无奈地点头，不知道怎么反驳，“别人家的孩子”再一次打压了我率真的个性。
她还有一个优点：学习好。她科学成绩常常拿全班第一，成绩一公布，妈妈又扯出长篇大论，“你看看人家淇淇，她科学能考个全班第一，为什么你就不能？你自己看看，你考了几分？87分！要是你有人家的一半也好啊！”我心想：可我语文和数学比她好啊，我语文不经常拿全班第一吗？但这话我只敢想不敢说，怕妈妈又扯出什么荒唐的理由来“镇压”我。
不过我们毕竟是最最要好的闺蜜，虽然老妈总拿我们俩作比较，心里有点不舒服，但是我可以拿她当我的`目标，向她看齐，这个竞争的过程，也是件乐事。
别人家的孩子小学作文
在每个大人的眼里，有这样一个孩子是最完美的:学习好，从不玩电子游戏，听父母的话……等等优点都聚在这个孩子身上。这个孩子，他永远是“别人家的孩子”
六岁那年一年级的期末考试，是我考的最惨的一次。班级一共七十五人，我考到了五十四名，这使本来要强的妈妈把我骂了一顿:“又考这么点分，你一天天的就是不给我争气，才一年级就考这点分。你看看人家xxx，每次考试都满分……”后来她说了什么我不记得了，我只记得“别人家的孩子”已经深深印在了我幼小的心灵里，挥之不去。
六年级下学期，学习最紧张的阶段，有些抱怨很正常，但我只是说了一句“这一天天的真累”之类的话，妈妈便训起我来:“有什么累的，人家xxx比你的补习班多了是了，人家怎么不说累?”我本习以为常，可谁知她又说了一句:“人家xxx才是应该被夸奖的对象。”这句话犹如晴天霹雳，劈在了我的心上，我的委屈与不甘仅仅化作一滴水，从脸颊滑落。
我不懂大人们为什么要把我们的童年变成一场竞争，我只知道，每个孩子只是想要一份夸奖，一份真实的感情罢了，其他，别无所求。
高考满分作文:别人家的孩子
别人家的孩子高考零分作文
给别人家长的道歉信
家长对小学孩子的寄语
小学家长写给孩子的评语
小学孩子自我介绍
上小学对孩子的祝福语
孩子作文评语
小学生家长对孩子的意见评语
别人家的孩子小学作文
记得那天早上，我和班的的同学高谈阔论着各自昨天晚上的趣事，其他同学讲述的我都忘却了，唯有那一位学霸所说的，我至今仍念念不忘。他一脸轻松惬意地说道：“昨天晚上，我在床上听mp4上的音乐听到了晚上12点钟。”当时，我的脑袋像死了机一样，不停地回荡着这句话，同时还伴着我的声音：“为什么！为什么同样是在床上，同样是听到晚上12点，但为什么他听的是音乐，而我听的却是英语，但他的成绩仍比我好！为什么！这是为什么？！”“因为他是别人家的孩子。”我心中不由地想到，这样的事在我的生活中也是屡见不鲜，习以为常了。于是，我也再次定下了目标：像别人家的孩子一样厉害——就像那位学霸一样，玩得轻松，学得愉快。
别人家的孩子，谢谢你们了，原来我的进步也有你们的一份功劳。谢谢你们，是你们造就了我。
小学生作文我想成为别人家的孩子
我怎么会有你这样笨的孩子，还那么懒。你看别人家的孩子考试各个都是95分以上，你却只能在90分左右徘徊。你看别人家的孩子各个都爱干净，衣服早上干净的穿出去，晚上还能干净的传回来。你呢？恰恰相反，你怎么不能和其他孩子一样，这么淘气呢？”妈妈唠唠叨叨的抱怨着，一声接一声，我只觉得自己怎么那么差劲，为什么会存在这个世界上。
是不是世界上就我一个人这么差劲，别人都是如此的优秀呢？
可是我所学的知识却不是这样回答我的。不是有句话这么说：人非圣贤孰能无过吗？有错误有缺点改了不就好了吗？我觉得妈妈只是看到了我的缺点而没有看到我的优点，相反的，她只是看到被人家的孩子的优点而没有看到缺点。比如说我邻居家的孩子，小琴吧！她学习是比我好，每次考试不是98就是99，还是班里的课代表呢。可是她表里不一，在学校老师面前，装的十分的懂事勤快，回家呢？那就是衣来伸手饭来张口的小公主，什么事情也不做。
而我呢却从不这样，在学校里和在家里，我都是很乐意帮着做卫生和家务的。而且，我还是热心肠的孩子，同学们有什么需要帮助的，找我的话，只要我能帮得到的一定帮，帮不到的我也会筹谋献计，安慰安慰同学的。
虽然学习上我只是中上等，可是我基础打得很扎实啊，一直朝有着自己的学习目标和学习计划，我相信只要我努力下去，总有一天，我的成绩会非常优秀和稳定的。可是，这些妈妈都看不到。
别人家的孩子
：你好！虽然从来没见过面，但我对你的大名却是如雷贯耳。
当我考砸了之后，妈妈总会说：“看看考的多好，你考成这样也不知道检讨一下这是为什么！”
当我有一道奥数题不会做时，爸爸假装不明白：“怎么都会做，我们家的`就不会呢？”当我不想练琴时，妈妈就会说：“你看，哪个像你这样懒惰？也不学一学……”晚上我作业一写就写到10点，老妈大人又唠叨起来了：“都是八点半就上床睡觉了，你就不能快点写，早点睡觉明天还有精神……”
这样的话天天听，以至于我都把你——“”当成了我梦想中的模范。你永远没有错，比我们班里最优秀的同学还要优秀，比最勤奋的同学还要勤奋，比最干净的同学还要干净！你好比是天上的神仙，不，比神仙还要厉害，天上的神仙还有犯错的时候，你却从来没有！
我想啊想，终于明白了：你是我们每个人优点的结合体，这样的你我们怎么能超越呢？看来一辈子要生活在你的阴影里了。直到有一天，妈妈竟然说我比都要棒，原因是我第一次学会了做菜。啊，这是真的吗？我竟然超过了你这个常胜将军——“”，真是太高兴了。我瞬间信心倍增，原来我也可以做到最好。
我要跟你比试比试看到底谁才是最棒的你准备好了吗？
别人家的孩子
在生活中经常陪伴我的是“”这句话。
记得有一次考试前夜，我复习得有点晚，结果考得并不是很理想。
妈妈就说：“平时不复习，等到要考试就临时抱佛脚，有意义吗？结果还不是一样！”我边跟着应几句：“嗯嗯！”想躲过那刺人的语句。可妈妈仍紧紧逼近：“你看看，平常学习认真，晚上需要复习吗？考试不照样考得那么好！”听到这句话，我只能无奈地摇摇头。
之后的一次考试终于令我满意了，我想着大概妈妈也会满意，但依然逃不开那句话。
回到家，我把试卷理直气壮地摆在桌上。
“这次考了第二，要是不粗心的话，在多一分就第一了！”但我说完这句话不久后，就后悔了。
“什么？粗心了一分，粗心了还这么骄傲，这么简单的试卷！”妈妈瞪了我一下，我已经知道下文了。“你看看，考第一哪儿有你这么骄傲，骄傲使人落后，虚心使人进步……”
有时候想对父母说：“既然别人的孩子这么好，你为什么不去找别人的孩子当孩子呢？”心中处处是不满。
那次到表弟家去做客，走后发现东西忘记拿了。刚走到舅舅家门口，耳边就传来：“你看看你表哥多听话，你怎么不学学……”
我犹豫半天要不要敲门，突然门“砰”一声打开了。
“那个……”我十分尴尬。
表弟幽怨地看了我一眼。
唉，“”，真不好受！
别人家的孩子
家中的长辈总喜欢拿你和一个人做比较，而那个人正是“”。
我妈妈也经常拿和我作比较，而和我比较的人正是她好朋友的女儿，比我大三岁。一天，作业写好了，反正还没开饭，也没事干了，我来到客厅，拿起久违的的电视遥控器，躺在沙发上看电视。这种感觉真好！妈妈出来了，她看着手机，又抬起头看了我几眼。结果，她的.“小宇宙”爆发了，“看看，比你大，还比你努力！作业本来就多，做完了还看书，哪像你只知道看电视！”我默默下定决心：我要向“多看书”方面发展。
放暑假了，妈妈又来嘱咐我，多去参加一些社区活动，去图书馆。又给我看阿姨朋友圈的照片和文字：丫头自觉，n次去图书馆。我辩解了两句，“我要去学习班，做作业，可她不用！”可妈妈又回我一句，“她被瓯剧团选去，才不用做的，换做平常，肯定比你努力。”我无力挣扎，是万能的，而我是无能的。
最气的是，妈妈拿她的身高和我作比较，她比我大，肯定比我高，这没有可比性！可妈妈却说：“她明明挺高的，还坚持锻炼，你一点都不高，却不锻炼，还整天玩手机，看电视。”我遇到了一个“万能”的，人家只是有兴趣，我没有兴趣而已。
不过，这种比较倒不是坏事，至少我能拿她当做我的榜样，向她学习，去努力成为他人口中的“”。你和别人的差距很大，大就大在那句“”上。
别人家的孩子
“你看看！”这已成为家长们的口头禅，可往往家长们口中的“”，我们却从来都没有见过，可以说他们是很“抽象”的。
晚上回到家，“”又来找我了。我这边正准备闷头投入到作业中，那边妈妈口中的孩子就出现了，“怎么这么晚才回来！看看，早早地到家，八点就能写完作业！你，你是恨不得每天十点都写不完！”看着妈妈生气的脸庞，我忍不住嘟囔着，这怎么这么招人烦呢？老是出现在我妈周围，还老是把自己的生活都告诉我妈妈。
以前我从来没有在意过这个所谓的“”，可现在妈妈一天三次的准时提醒，实在是让我费解。我躺着床上，把周围所有同龄人都找出来比较了一番。比我差的肯定是不可能的，和我差不多的也没什么比较的价值，莫非？居然是他们！我终于知道了这个“”是谁了，他们就是我们普通学生心目中那些品学兼优，身为老师小跟班的学霸们！哎，那可是可望而不可及的呀，看来我只能继续做那巨人阴影下奋斗的骑士了！
注定还将与形影不离，并且不断向我施压咯！不过反过来想想，他的存在让我更加有战斗力，让我有了看齐的目标，也让我有了更强的动力！我相信，只要不断努力，我一定能超越他们，成为他们眼中“”！
别人家的孩子
嘿，“……怎么样怎么样，今天怎么了，前天怎么了，他做了什么……”，相信我们一定深受这句话的毒害吧。是的，这就是当今中国式家长的口头禅吧？真的是，相信如今中国，无论是条件好的住在繁华的大都市中的孩子又或是住在农村的偏僻的受不到很多的教育的孩子，他们也都饱受这句话的摧残吧是的'！
别人家的孩子
“世界上有一种最可怕的生物，就是。”网友的这一句话一出，就引起了许多人的共鸣。不知自己在上学期间，父母说过多少遍：“你看，学习比你棒，长得比你高……”
其实这种话，父母小时候对我说得很少，第一次让我领略到这特别生物的威力，是在钢琴课上。
钢琴过级之前，老师给我布置了一个练习曲。莫扎特可能是专门作了这首曲来害人的，按照标准节拍，在这首曲子中，一秒钟需要弹6个音。老师只告诉我，我可以先弱慢一点，然后再慢慢加速。
但是，冤家路窄，老师同样给另一个同学布置了这一首曲子，要她和我比赛，看谁弹得好。
这个同学弹的时间比我多一年，自然弹曲子要比我更熟悉，新曲子也更容易学会。
老师每当检查完我的，就会教育我：“你看她，同样都是一首曲子，她怎么比你弹得好这么多……”
我实在不想再听这样的教育，我有些气馁，我知道就算我每天都在进步，我也一时无法超越她。这个要命的，就像一座大山，压在我的头上，让我喘不过气来。
直到考级的前几天，我终于赶上了曲子本身的速度，能与她一样在同一个档次上了。
考级之后，我的成绩仍然不如她，比她差了一个等级，妈妈拿着成绩单说：“你看，永远比你做得好。”我心里酸溜溜的。
从这之后，她因为升入初中，不再弹钢琴，而还在小学肆无忌惮玩耍的我，还是坚持每天都去练琴，每天都把那首练习曲弹一遍。我不相信我就真不如。
一个暑假后，她回到琴房，站在我身后，待我弹完，她坐下来，弹了那首练习曲。可明显生疏了，速度不及原来一半快。
我不知道为什么，看见她现在不会弹琴的样子，感到十分着急。我走进另一间房，打开琴盖，用原来的速度弹着那首练习曲。她在另一边喊着：“你病了吧。”我说：“你之前不是一直可以赢我的吗？为什么现在不行了，你的手指没有以前灵活了吗？认输吧！”她被我的一番话激怒，努力寻找着之前的乐感，一遍一遍弹了起来。我呢，她快，我更快。直得最后，一群家长和老师，看见两个人病了般用手指在风琴上提速，不分上下，都惊呆了。
我望了她一眼，笑了，我知道过去那个可以赢我的“”回来了，她可以再一次与我相互比拼，一较高下。
或许，这带给了你许多不快，可是，作为一个对手，最心痛的，莫过于对手在慢慢堕落。还好，我的对手，这个，慢慢找回了感觉，我也永远不会感到寂寞。
感谢那个。
点评：，因为钢琴比我弹得好，让我感到前所未有的压力。“我不相信我就不如”成为我练习钢琴的动力。一年之后，这个竟然被我甩在了后面，“我”本该高兴，但“我”却激将“我”的对手，因为“我”需要对手的激励。技能的提高是比出来的，这种共同进步的竞争很美好。文章具有一定的哲理，能给人以启示。
别人家的孩子
是说没有对手，没有目标就永远不会前进。但我却时常发现，我并没有找对手，定目标，但我仍在进步。这是怎么回事儿呢？我仔细地思考着，思考着。恍惚间，我找到了答案：。
的确，是对手。
记得那是我小学一年级期末考试后的一天。我的爸爸拿着我的成绩单回到了家中，我怀着高兴的心情去迎接，得到的却是一顿似针似弹的抱怨：“考的个什么！考得这么差，连‘1＋1’都不会算，还上个什么学！你看看，考得多好，就拿你同桌史廷淼来说，他都是考的双百，你怎么就不如别人呢？”我听到这些话之后，马上就眼圈一红，眼泪就不争气地滑了下来。那天下午，我握着成绩单——语文100分，数学98分，哭了整个下午。在泪水之中，我暗下决心：一定要超过史廷淼。
之后几年中，这样的事常常发生，即使我超过了上一个孩子，也会有更好的来打击我，使得我不得不把当对手——即使我不愿承认，但也是事实。
没错，也是目标。
记得那天早上，我和班的的同学高谈阔论着各自昨天晚上的趣事，其他同学讲述的我都忘却了，唯有那一位学霸所说的，我至今仍念念不忘。他一脸轻松惬意地说道：“昨天晚上，我在床上听mp4上的音乐听到了晚上12点钟。”当时，我的脑袋像死了机一样，不停地回荡着这句话，同时还伴着我的声音：“为什么！为什么同样是在床上，同样是听到晚上12点，但为什么他听的是音乐，而我听的却是英语，但他的成绩仍比我好！为什么！这是为什么？！”“因为他是。”我心中不由地想到，这样的事在我的生活中也是屡见不鲜，习以为常了。于是，我也再次定下了目标：像一样厉害——就像那位学霸一样，玩得轻松，学得愉快。
谢谢你们了原来我的进步也有你们的一份功劳。谢谢你们是你们造就了我。
别人家的孩子
“我怎么会有你这样笨的孩子，还那么懒。你看考试各个都是95分以上，你却只能在90分左右徘徊。你看各个都爱干净，衣服早上干净的穿出去，晚上还能干净的传回来。你呢？恰恰相反，你怎么不能和其他孩子一样，这么淘气呢？”妈妈唠唠叨叨的抱怨着，一声接一声，我只觉得自己怎么那么差劲，为什么会存在这个世界上。
是不是世界上就我一个人这么差劲，别人都是如此的优秀呢？
可是我所学的知识却不是这样回答我的。不是有句话这么说：人非圣贤孰能无过吗？有错误有缺点改了不就好了吗？我觉得妈妈只是看到了我的缺点而没有看到我的优点，相反的，她只是看到被人家的孩子的优点而没有看到缺点。比如说我邻居家的孩子，小琴吧！她学习是比我好，每次考试不是98就是99，还是班里的课代表呢。可是她表里不一，在学校老师面前，装的.十分的懂事勤快，回家呢？那就是衣来伸手饭来张口的小公主，什么事情也不做。
而我呢却从不这样，在学校里和在家里，我都是很乐意帮着做卫生和家务的。而且，我还是热心肠的孩子，同学们有什么需要帮助的，找我的话，只要我能帮得到的一定帮，帮不到的我也会筹谋献计，安慰安慰同学的。
虽然学习上我只是中上等，可是我基础打得很扎实啊，一直朝有着自己的学习目标和学习计划，我相信只要我努力下去，总有一天，我的成绩会非常优秀和稳定的。可是，这些妈妈都看不到。
唉！多想成为，那我就是优秀的小孩子了。
别人家的孩子
每个孩子都有一个隐形的对手，那就是“”。
几天前，妈妈带我去杭州旅游，我高兴极了，更让我喜出望外的是，我的同班同学郭姝雯也要去杭州旅游，她跟我搭乘的是同一辆车。郭姝雯性格开朗，而我内向、不爱说话。一路上，妈妈总在我耳边唠叨：“人家郭姝雯多讨人喜欢，而你一见到陌生人就往我身后躲，真不像话！”
接下来的事就更让我尴尬了。旅途中，导游让我们每人表演一个节目。郭姝雯一听就立刻自告奋勇地跑上前，拿起话筒兴致勃勃地唱了一首《虫儿飞》。她的歌声悦耳动听，赢得了全车游客的掌声。唱完后，意犹未尽的郭姝雯还走到我的座位旁邀请我与她合唱。内向的我红着脸拒绝，还把头埋得低低的，恨不得有条缝可以让我钻进去。妈妈失望地看着我。见我怎么也不肯上台，郭姝雯便没有再勉强，为了打破尴尬的气氛，她又为大家演唱了一首歌，车厢里又一次响起了经久不息的掌声。
大人们为什么总是这山望着那山高，“”在他们眼里简直无所不能。“”会唱歌、跳舞，学习成绩优秀，从不让大人操心，而自己家的孩子总是样样落后。我想对妈妈说：“我也有我的特长，郭姝雯擅长唱歌、跳舞，我擅长写作，我们的性格不一样，所以在大家面前的表现就不一样。妈妈，请别拿我跟别人比。”