我最喜欢的桔子(实用18篇)

时间:2023-12-16 19:58:03 作者:QJ墨客

优秀作文需要具备清晰的逻辑结构、丰富的语言表达和深入的思考。推荐给大家的这些优秀作文范文都是经过认真选择和筛选,具有较高的参考价值。

我最喜欢的水果桔子作文

桔子的颜色有很多,有的是金黄金黄的,有的是绿油油的,还有的是黄绿相见的,我喜欢绿油油的。它的形状是圆溜溜的,像小灯笼似的,表面凹凸不平。摸一摸,它非常光滑且凉凉的,舒服极了!顶上有一个绿色的,像五角形的一个硬硬的东西,有点刺手,但不会刺伤。拿到鼻子前闻一闻,有一股淡淡的甜味和清香味,我猜:它一定会很好吃!我剥开桔子皮拿出一块放进嘴一咬,酸甜可口,回味无穷,美味极了!我再拿出一块放进嘴里,它酸酸的,和柠檬一样酸,我赶紧咬了一口火腿,酸味渐渐退去,我长舒了一口气。

我最喜欢的桔子作文

小学生作文大全。

桔子底下还有一个“肚脐”,你去闻一闻桔子,一阵清香扑鼻而来。如果你剥开桔皮,里面的桔瓣像几个兄弟挨在一起开会,美极了!你去品尝品尝桔肉,咬一口,味道酸酸的、甜甜的、凉凉的,真好吃。你再看看桔肉,金灿灿的,真漂亮!爷爷说:“桔子皮晒干了可以做药,煮到汤还可以润喉。”听到爷爷的这句话,我想:桔子全身都是宝呀,太神奇了!

我爱吃桔子,但千万不能吃得太多,吃多了会上火哦。

我最喜欢的水果桔子

春雨如丝,一棵棵桔子树贪婪地吮吸着春天的甘露,他们伸展着嫩绿色的'枝叶,快乐的在雨雾中欢笑。

秋天马上就要来临了,桔子树上挂满了桔子。

桔子圆圆的跟垒球一样大,遍身是淡绿色的。等它渐渐成熟,桔子身上原来的淡绿色就变成了金黄色的了,真是太有趣了。

桔子熟透的时候,不光外表是金黄色的,它里面的果肉也是金黄色的。掰一颗桔瓣放进嘴里,舍尖触到桔子里边黄橙橙的果肉,使人感到细腻而且舒畅。

没有熟透了的桔子又酸又涩,熟透了就甜津津的。

桔子不仅味道鲜美,它的营养价值也非常高,它可以补充维生素c、d和铁。

桔子也可以泡茶,给人解渴,也可以用做珍贵的药材。

指导教师:刘华。

投稿:2004-6-1019:52:46。

文档为doc格式。

我最喜欢吃的水果桔子作文

我最喜欢吃的一种水果是西瓜,西瓜外表屎绿色的上面加有黑色的条纹,里面是红色的,还有黑色和黄色的纸,非常美味,把它榨成汁也很好喝,西瓜是我最喜欢吃的水果,它甜而不酸,酸而又甜。

曾经我在我的隔壁邻居那里获得了一颗含羞草,一天我摸着含羞草,却看见了它枯萎的叶子,并且他也没有动,因此我很伤心,因为我已经养了那棵含羞草,几个星期了,他突然死掉了,我非常的伤心,它在不知不觉中向衰老的人一样,枯萎了,我已经哭了一天,但是还很伤心,妈妈就给我买了一个西瓜,我吃西瓜,我就不觉得伤心了,西瓜的甜让我感到了甜蜜,我也很开心。

西瓜有时候还会给我带来喜悦,有一次我的表弟来我们家玩耍,他很胖,我觉得他的肚子就和西瓜一样大,并且他穿的就是一个西瓜的服装,真可爱,西瓜表弟真是可爱,让我哈哈大笑。

西瓜在别人的眼里可能只是一个水果吃,就是为了解口渴而已,但是在我的眼里,西瓜却是能让我开心或者喜悦的一个东西。

我最喜欢吃的水果桔子作文

我是一个很喜欢吃水果的人,无论什么样的水果都是我的最爱。

春天到来的`时候,妈妈会买回家很多的草莓,这些酸甜可口的小果子,放在嘴里,细细咀嚼的滋味,真的是太好吃了。到了炎热的夏天,就是开始吃西瓜的时候了,我总是会坐在风扇的旁边,端着一半事先冷藏在冰箱里的西瓜,津津有味的吃起来,十分的解暑。等到秋天来临的时候,就是到了可以吃苹果的季节了,每次妈妈买回来一大兜的苹果我都能在半天消灭掉。冬天来临了,虽然空气很冷,但是这却阻挡不了我对橙子这类水果的喜爱,切开橙子,吮吸着里面甜美的汁液,总会觉得自己的心情也变得很好。

我就是这么一个喜欢吃水果的人,大家也是不是和我一样呢?

我最喜欢吃的水果桔子作文

星期天,爸爸要到乡下奶奶家。我闲着没事小学作文,便跟着来到了乡下。

真是难得的好天气!湛蓝的天空万里无云。这下,我可没闲着,约上好友江波,在小河边钓了一上午鱼。当我们提着“战利品”回到家时,喉咙早就干得跟烟熏火燎似的了。我盯上了村里那片桔子林:要是在这时候吃上几个桔子,那滋味……我把这个注意告诉江波。江波一听,高兴地说:“好注意!”于是,我们朝着桔林走去。

走着走着,我仿佛看见那一个个黄澄澄的桔子在向我们招手:“快来呀,可甜了……”我们再也受不住诱惑,撒开腿往桔林跑。

突然,一声“汪”把我吓了一大跳!定睛一看,嘿!门口还有一只膘肥体壮的大狼狗守着呢!我赶紧连滚带爬折了回来。要想从这不友好的狗将军面前大摇大摆地进去摘桔子,看来是不可能的了。

经过一番“研究”之后,我们决定从围墙翻进去,偷!说干就干!我们悄悄地绕到墙根底下。江波一边搓着手心,一边自信满满地说:“看我的吧!”说着像一只敏捷的猴子,“嗖嗖嗖”几下,他便站在了围墙上,眼疾手快地摘了几个又大又圆的桔子扔给我。我立刻捡起来。不知道什么时候我们惊动了大狼狗,只见它如离弦的箭一样飞奔过来。江波见状,从墙上跳下来拉起我就跑。两条腿哪跑的'过四条腿?就一会,人和狗的距离越来越近,眼看着大狼狗的鼻尖都快蹭到我的裤腿了……就在这千钧一发的时刻,我瞄见了身旁的竹篱笆,猛地站住,以迅雷不及掩耳之势抽出一根竹竿,做出决一死战的准备。那狗还真是欺软怕硬,望望我手中的竹竿,叫了几声,居然灰溜溜地夹着尾巴打“推堂鼓”了!

我们高兴地一蹦三尺高:这下可以吃桔子咯!可一摸口袋,空空如也!哎呀!我的桔子……。

我最喜欢吃的水果桔子作文

我给你猜个谜语:“身穿黄金衣,长得像圆球,脱下外套来,全是一片片。”你们一定会脱口而出,是桔子。哈哈!猜对啦!

桔子长得像个小网球,外面的果皮是金黄色的,剥开它薄薄的果皮,你可以看到一片片果肉紧紧地围在一起,再剥开一片果肉,像是一只弯弯的小船。

把一片果肉放进嘴里,轻轻一咬,果汁立刻溢满了嘴巴,甜甜的,酸酸的,真美味呀!真想接着再吃一片,怪不得大人们都说,桔子可以开胃的。如果你胃口不好,那就吃一个桔子试试吧,效果肯定不错的!

你知道吗?桔子的外皮也是宝,把剥下的桔子皮放在太阳底下晒干,再把晒干的桔子皮洗干净后,取两三片放在杯子里,用开水一冲,两三分钟后,一杯桔色的,带有桔子清香的茶泡好了,再加入一小块冰糖,喝一口,哇!甜甜的、香香的,真可口呀!据说,桔子茶可以清火,特别适合夏天喝,不妨你也可以试一下哦!

我最喜欢的桔子树作文

寒假的时候,爸爸带着我一起到市场上买了一棵桔子树,之后我们把它种在了我们家的院子里。

很快春天来了,桔子树上长出了一朵朵雪白雪白的桔子花,一阵风吹来,桔子花的香味扑鼻而来。

夏天,桔子树上的小花都凋谢了,桔子树上长出了青色的小桔子,成片的树叶就像一个个小刀片。

秋天,桔子树上的青桔子全都成熟了,金黄的,犹如一个个小灯笼,把皮剥开,咬上一口就觉得满嘴酸甜酸甜的。

冬天,桔子下市了,可是,人们还忙碌着,好像是在为明年的春天做准备。

听妈妈说吃桔子还可以补充维生素,缺少维生素的小朋友可以多吃点。

我最喜欢吃的水果桔子作文

我是桔子,我是一只圆圆的,甜蜜蜜的桔子。我的微笑,挂在孩子的脸上,我的甜蜜,流进老人心窝。

我给野营增添了一种味道,我给大家增添了欢乐。

我使口腔溃疡的'人恢复健康,我使人们愉快地生活。

我是桔子,我是一只圆圆的,甜蜜蜜的桔子。

我是农民伯伯的女儿,我是叶子和花儿合唱的歌。

我是可以得到的春节欢乐,我是可以得到的六一快乐。

我是凝固的汗水和结晶的露珠,我是跳跃的希望和热情的火。

我可以给人们带来甜蜜,我还可以让我的种子孕育出下一代。

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我最喜欢吃的水果桔子作文

秋天是个丰收的季节!星期天是个秋高气爽的日子,我特意从城里到乡下去摘桔子。下车后,我走着走着,突然闻到了桔子的芳香。我抬头一看,啊!金黄金黄的桔子,把树枝压弯了腰。不知不觉,我来到了外婆家。吃过中饭,我跟着慈祥的外婆一起去摘桔子。来到桔园,我马上摘下一个,小心翼翼地剥开桔子那华丽的黄装,果肉好像一盏黄灯笼,果肉瓣简直就像一个个黄黄的月亮。我把桔子轻轻地咬了一口,桔子汁满嘴流。乡下的桔子可好吃了!我最喜欢的桔子作文200字。

小学生作文(中国大学网)。

我最喜欢的水果桔子作文

你闻着桔子就会有一股香甜味扑面而来。它们的表面看起来很粗糙,再仔细看,你还会发现无数个小点,但摸上去很光滑。

它们的“外衣”颜色黄澄澄的,但是,并不是一开始就是黄色的。起初是青色的,渐渐变得青中带黄,黄中带青,最后才变成黄色。扒开它们的“外衣”,就可以看见黄黄的桔瓣一片一片紧紧地挨在一起,就像几个团结的好兄弟。桔瓣外面还有白色的网状纹络,据妈妈所说这纹络是一种很好的中药材,吃下去助消化。

没有熟透的桔子很酸,熟透了的又酸又甜,叫人越吃越想吃。

有一次,我连续吃了三个桔子,就觉得牙齿被酸倒了。后来,我问了妈妈才知道:桔子虽然熟透了,但是酸味还是有的,因为甜味太浓,所以就感觉不到酸味。

我最喜欢

3、从你们的汇报来看,现在的电视栏目还真丰富,请看大屏幕。(出示一些栏目的动画图片)。

二、指导说话。

2、看来,同学们都有自己喜欢的电视栏目,老师由于前段时间工作比较忙,很少看电视,而这段时间我刚好有空,可又不知道应该看哪个栏目。你们能帮我出出主意吗?不过,老师有个要求,谁能在推荐的时候把理由说得很充分,老师就看你推荐的栏目。下面,老师给你们几分钟时间,让你们好好准备一下,可以先自己说,然后再说给同座位听,当然,也可以前后座位合作。

3、指名介绍。(在学生介绍的过程中,强调说话要声音响亮,条理清楚。比如用一、二、三、四来表示说话的顺序。)。

4、你们的介绍都很精彩,叫我如何选择呢?这样吧,请大家来介绍一下栏目中的精彩内容或精彩片段,看谁介绍的内容最能打动我,吸引我,我就看他介绍的那个栏目。先各自准备,再同座位互说。

5、指名介绍精彩片段,在学生介绍的过程中,播放一些栏目的精彩片段,提高学生参与口语交际的积极性。

三、连贯说话。

出示说话提纲:

喜欢的原因:————————。

精彩内容或片段:———————。

2、学生自己准备,同座位互说。

3、指名介绍。

4、小结:听了你们的介绍,我们又了解了许多精彩的电视栏目,而且我们还学会了声音响亮、有条理地向别人介绍我们喜欢的电视栏目,真好。

四、设计栏目。

1、你们想不想当一回电视工作者呢?从你们兴奋的表情,我看出了电视工作者这一职业对你们的诱惑。下面,我们做个游戏,老师就是电视台的台长,正在招聘电视工作者,参加招聘的同学得参加考试,考题是什么呢?请看大屏幕。

出示“考考你:请同学们开动脑筋,自己设计一个电视栏目,并为自己设计的栏目做一个精彩的广告。”

2、学生自由设计栏目。可以一人设计,也可以与人合作。

3、指名学生介绍。根据学生设计情况发给电视工作者的聘书,并评出最佳创意奖。

五、总结延伸。

1、总结:同学们,通过这节课的学习,我们又掌握了一种本领,那就是声音响亮、有条理地向别人介绍自己喜欢的电视栏目。同时,我们还招聘了几名优秀的电视工作者,还评出了“最佳创意奖”,老师用一句歇后语来评价你们今天的表现,那就是“赶鸭子上架——呱呱叫”。

板书:         。

声音响亮。

条理清楚。

我喜欢的水果桔子作文

每到这个季节的时候,妈妈就会买一些外地运来的水果,有晶莹透亮的葡萄,有红彤彤的大苹果,有毛茸茸的猕猴桃、黄灿灿的香瓜……但其中我最喜欢的就是热带水果——芒果。

胖嘟嘟的芒果十分讨人喜欢,它有着金黄色的外皮,长得像“快满月”的月亮,摸起来感觉滑滑的,像婴儿皮肤一样。把它捧在手里,就像一块珍贵的黄宝石,让人爱不释手。如果你仔细观察,你就会发现芒果的皮面上有一条细长细长的花纹,不仔细看你是看不见的。我还见过其它样子的芒果,最小的只有五岁小孩的手那么大,最大的竟然比我爸爸的手还大,真让人不敢相信。当我把皮剥掉,吃进嘴里,果肉瞬间变成了汁水,吃到果核时,就会出现一丝丝的经络,很难咬断,但我还是把核上的果肉啃得干干净净。

记得有一次,我在外面玩踢足球时摔了一跤,顿时我的膝盖痛得像万只蚂蚁在咬,眼泪和汗珠唰唰的往下流。妈妈看见了,把我扶回家,一边帮我处理伤口,一边安慰我。但是伤口还是火辣辣地痛,这时妈妈拿出秘密武器来,我顿时好像吃了止痛药一般,脸上笑开了花。正当我准备吃芒果的时候,妈妈阻止了我,说:“今天我教你一种新的吃法,一点也不浪费!”说着,只见妈妈用水果刀,小心翼翼地将芒果从侧面切开,将果核去除,然后用小刀在果肉上横的斜的切了几刀,再用手将果皮向外翻开,顿时一朵美丽的芒果花盛开了,这种吃法真是太棒了!

芒果不仅好吃,而且营养价值也非常高。它有着清理肠胃、止呕止晕的作用。你知道吗?资料上说古时候,出海的人们经常带一些芒果在身边,来防止晕船的症状呢!说到这里,我真想在院子里种上一棵芒果树,等到它成熟时,搬张椅子在树下美美的吃个够,可惜芒果树只喜欢在热带地区生长,这个美梦是永远不会实现的.,唉!

芒果真是一种既好吃又营养的水果,我十分喜欢芒果,你们呢?

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我喜欢的水果桔子作文

春雨如丝,一棵棵桔子树贪婪地吮吸着春天的甘露,他们伸展着嫩绿色的'枝叶,快乐的在雨雾中欢笑。

秋天马上就要来临了,桔子树上挂满了桔子。

桔子圆圆的跟垒球一样大,遍身是淡绿色的。等它渐渐成熟,桔子身上原来的淡绿色就变成了金黄色的了,真是太有趣了。

桔子熟透的时候,不光外表是金黄色的,它里面的果肉也是金黄色的。掰一颗桔瓣放进嘴里,舍尖触到桔子里边黄橙橙的果肉,使人感到细腻而且舒畅。

没有熟透了的桔子又酸又涩,熟透了就甜津津的。

桔子不仅味道鲜美,它的营养价值也非常高,它可以补充维生素c、d和铁。

桔子也可以泡茶,给人解渴,也可以用做珍贵的药材。

指导教师:刘华。

投稿:-6-1019:52:46。

我喜欢吃桔子初中作文

我爱吃水果,红彤彤的苹果、小巧的香梨、甜而爽的西瓜等等我都爱吃。但我最爱吃的是苹果,它不仅玲珑多姿,而且香甜可口!

四月下旬,正是苹果树开花的时节,白白的,娇娇的,漫山遍野,风一吹过,像雪花在舞蹈。

五一节过后,花谢了,黄豆大的果实悄悄鼓出来,身披着毛茸茸的外衣渐渐长大。

到了国庆节,它们露出了小脸,在阳光照耀下,它们飞快地长着个儿,脸色很快地由白转红,红得透亮,不久就像小灯笼一样,一串串,一排排,一堆堆地挂在枝叶茂密的果树上。

苹果的颜色有的深红,有的浅红,有的脸上隐隐透着红黄相间的小细条纹,还有的脸蛋上布满了星星点点的小麻点儿。

摘一个苹果,放到嘴边,一阵清香扑鼻而来,我一口咬下去,甜甜地汁液一下子充满了我的嘴,脆脆地果肉在我的嘴里沙沙地唱着歌儿,乳白色的娇娇果肉诱惑着我再来一口。

苹果不但外形漂亮,味道香甜,作用也很多,我们经常吃苹果,可以促进大脑发育,增强记忆力。苹果还含有对视力起关键作用的维生素a和微量元素硒。

苹果的营养很丰富,样子很漂亮,味道香甜,所以我很吃爱苹果。

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我喜欢的水果桔子作文

果园里的桔子成熟了,爸爸妈妈带着我去乡下的桔园摘桔子。一路上,我想到酸酸甜甜的美味的桔子,口水都忍不住流了出来,我催促着爸爸把车开快点。看着我这样子,妈妈点了下我额头说:“真是个小馋猫!”

桔园的下面是一片金黄色的稻田。稻谷披着金黄的外衣,挺着圆圆的小肚子。一阵风吹过,发出了沙沙的响声,像是在微笑着向我们频频点头,欢迎我们的到来。

来到桔园,秋风拂过,一股桔子的清香幽幽地飘进我的鼻子,顿时让人觉得神清气爽。桔园里的桔子真多啊!桔子太胖了,把树干都压弯了。远远望去,桔子像一个个小灯笼,在阳光下闪耀。

“啊呀!”我一声惊叫,引来了爸爸妈妈关切的目光。“没事,我的脑袋撞在桔子上了,一点也不疼。”大家都被我逗笑了。这里简直是桔子的海洋,我的四周都围满了桔子。我顺手摘下一个,剥了皮,扳下一大瓣桔子塞进嘴里,真甜啊!我一口气吃了三个,小肚子都鼓起来了。

夕阳像一位害羞的小姑娘,脸上的红晕一圈一圈地加深了。晚霞把桔园染成了一幅美丽的油画。我们也带着满满的收获回家了!

我喜欢的水果桔子作文

我最喜欢的水果是丑桔,它是桔子中的另类。它的学名叫“不知火”,又叫“丑八怪”。

丑桔的颜色是深橙色的,没有一丝杂色。它的个头大大的,甚至有我的两个拳头那么大。丑桔之所以丑,是因为它的表皮坑坑洼洼的,摸上去很不光滑,蒂部还有一个大大的突起,看起来怪怪的。

丑桔样子虽然丑,但皮特别好剥,吃起来可甜了,而且水分特别足。丑桔不仅好吃,作用也很多。比如说它的皮晒干了以后可以泡茶、泡澡,可以当中药吃,放在房间里还是天然的空气清新剂。

由丑桔我想到了一句话——人不可貌相。我也要向丑桔学习,发奋努力,做一个肚子里有墨水的人,做一个有真才实学的.人。

我最喜欢

教学目标 :

1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。

2.学会本课6个生字,绿线内的1个字只识不写。学习由生字组成的词语。认识2个偏旁部首:“十字头”和“页字旁”。

3.通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情境,引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。

教学重点、难点。

1.重点是识字、写字和朗读、背诵儿歌。

2.难点是引导学生入情入境,感受儿童生活的乐趣和大自然的美好。

一、激趣,在猜谜中导入  课题。

1.在生活中,我们喜欢的东西很多。你猜猜,什么?

谜语:它是夜空里的小眼睛,一闪一闪亮晶晶,夜夜都在放光明。你猜猜,是什么?

2.星星,你喜欢吗?为什么?

二、初读,在朗读中想象画面。

1.静静地听老师配乐朗读,你仿佛看到了些什么?

2.轻声自由读,读准字音,读通句子。(指导:声音轻些,语速慢点)。

3.指名朗读,随机正音:如“真”、“数”、“花儿”尤其是“星星”等很多轻声音节。再词要求学生在静听中努力想象出画面。(尽可能多请几名同学读,可以选择一节诗文读)。

4.师:你脑海中出现了什么画面呢?(如满地的鲜花、满天的星星……)。

三、品读,在感悟中激活画面。

1.(多媒体映示:满地鲜花图和前半首诗歌)。

(1)自己读读看,觉得怎么读美,你就怎么读。

(2)带着脑海中的画面读给大家听。

(3)如果你置身于鲜花丛中,你的心情怎样?(高兴、喜悦)好,让我们走进百花丛中去闻闻花的清香,去感受一下鲜花的芬芳吧!(闭上眼睛,配上轻音乐朗读)。

2.到了晚上,花儿睡了。(多媒体映示鲜花图换成了一闪一闪的繁星图)。

(1)小朋友,我们一起来数星星,好吗?师生共唱《闪烁的小星》。(多媒体边放歌曲边伴奏边飘出下半首歌)。

(2)你能吧这几句话读好吗?小组合作,商量商量应该怎样读才美,然后每人读一读。

(3)指名读,教师相机指导鼓励评价。

3.这么精彩的画面,这么优美的诗歌,你愿意把它藏在你的记忆里吗?好,老师也愿意,我和你们比赛。

四、拓展,在创作中回归生活。

1.(多媒体映示:野菊花图和遍地牛羊图)出示句式口头填空:秋天满地的菊花,这里------------,那里------------,真比-------------。

草原上,遍地是牛羊,这里-----------,那里--------------,真比--------------------。

2.能把生活中见到的两个画面,联系在一起模仿诗歌来说一说吗?小讨论,创作一首诗歌,参加比赛。

3.展示创作的诗歌,评选“最佳创作奖”。

五、写字,在交流中体验成功。

1.出示:最  满  朵  真  数  颗。

2.组成词语读一读。

3.自己读笔顺表后描红,边描边想:你有什么成功经验来告诉大家?

4.交流成功经验。(学生可以说说字的笔顺、字的结构、字的特殊笔画以及需要提醒大家注意的地方等等)。

5.让我们共同分享大家的成功经验吧!《习字册》描红、仿影、练写。

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