优秀作文能够准确表达作者的意图，给读者留下深刻的印象。以下是一些备受认可的优秀作文，让我们一起探索写作的魅力。
参观小学作文
“农夫山泉有点甜！”一路上我都在念叨这句经典的广告语。因为今天我要去参观农夫山泉的工厂啦！
农夫山泉的生产基地就是新安江水电站下游２公里处，座落于山青水秀的新安江畔。我们一走进水工厂，首先映入眼帘的是一辆辆排列整齐的集装箱货车，它们正在有序地在等着一箱箱的“农夫山泉”装箱。
走进参观大厅，我看到一旁的`休闲区上摆了好多我们平时耳熟能详的饮料供大家饮用，有：农夫果园、水溶c100、维他命水……我很好奇，这些一瓶瓶水、一箱箱的饮料，到底是怎么生产出来，我们跟随着工作人员的引领来到了生产车间。我们站在横跨车间的长廊上，隔着玻璃，我看到的是一台台机器，在有条不紊地工作着。
讲解员介绍着：这里是在做水处理、那里是在进行着吹连灌、接下去是机器在给瓶子贴标签……听得我是茅塞顿开：原来我们的农夫山泉是更有利于身体健康的弱碱性水，原来瓶子是这样“吹”出来的、原来机器还可以这样操、原来瓶子在机器的生产线上，这么听话，还会自己“排好队“……放眼望去，几千平方的生产车间，只有寥寥几个工作人员在监控着机器，所有的生产操作全在无菌无人的工作环境中完成。
一个早上参观下来，让我确确实实地震撼到了，领略了现代机械化生产的先进程度，同时也为自己家乡得天独厚的良好的生态环境感到骄傲。
参观地雷战小学作文
国庆节即将到来，这是一个特别的节日，这既是百花争艳的季节，也是一个值得沉痛哀悼的节日。
在县委和县政府的组织下，我们山东省博兴县实验小学五年级一班的全体同学在班主任和语文老师的带领下，来到了博兴县烈士陵园，我们手捧着一朵朵鲜艳的白花，脸上带着严肃的表情，站在纪念碑下。看着拿着花圈的两位同学随着音乐把花圈放在纪念碑下，我们也沉痛的低下了头深深的哀悼这些为了全国解放事业做斗争的人民英雄们。
老师们也拿出稿子讲话，我们才知道。几十年前发生在博兴的大战，多少人民英雄挺起了自己坚实的胸脯，它们面对一颗颗子弹丝毫没有退缩，他们的'鲜血洒满了博兴城的每一个角落。他们那种宁死不降的精神深深感动了每一个博兴人。
接着，我们走进了二楼参观了那些英雄的事迹，这里有一尊尊栩栩如生的雕像，还有用语言描绘这些英雄的事迹，其中我印象最深刻的是一个逼真战斗场景，当我站在战争的前线，看到了破破烂烂的城墙，拿着机枪正在向敌军扫射的英雄们，还有已经在脚下被打死的日本鬼子。这个景象让我身临其境，仿佛在观察战斗中激烈的场面令我留下了非常深的印象！
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参观小学作文
这个星期六的上午，学校组织三至六年级的学生，到仙桃中学观看航模。
来到仙桃中学的操场，只见人山人海。我们找了个地方停了下来，同学们的心情都很激动，希望快点看到飞机模行。
第一架飞机出场了，它是一架直升飞机，是由红、白、黑三种颜色组成的，还有一个加拿大的标志，飞机飞的很高，操场里叫起了几声尖叫。直升飞机绕着操场飞了一圈，仔细看，它有两个螺旋桨，上面一个，尾部一个。
第一架飞机表演完了，就是第二架。第二架飞机是客机，比直升飞机飞得还要高，顷时，操场里的叫声沸腾起来。这时，不知从哪儿冒出了一群小鸟。这群小鸟拼命地追着飞机，飞机飞到哪儿，它们就跟着到哪儿，好像把它当成了自己的同伴。过了一会，小鸟们还没有走，这时，好像把飞机惹毛了！飞机往鸟群的一冲，把鸟儿们吓得魂都快掉了。同学们又叫了一声，生怕鸟儿有什么事。可灵活的鸟儿又集中到一起追赶大鸟。好像在说：“我们这么多的鸟儿，就不信赶不上你这么一只大鸟”。
还有一架比较精彩的飞机，那就是卡通飞机。原看这架飞机像一架飞碟，底下是哆啦a梦微笑的脸庞。虽然这架飞机没有其它的飞机飞得高、快，但同学们还是很喜欢它。为什么？因为它形可爱呗！
这么多飞机，我还是第一次见到，让我大开了一次眼界！
参观地雷战小学作文
我昨天看了一部抗日战争的一片，名叫《地雷战》。
这部影片的大体内容是：在1942年张家庄黄村发生的抵抗日本侵略者的故事，我们的人民子弟兵用地雷和日本鬼子进行了斗智斗勇的战斗，在日本鬼子想尽一切办法，利用探雷器进入了村庄时，到处抢粮食、抢家禽、杀人、放火。影片看到这里我才知道日本鬼子又多么残忍，我的心情很生气，很愤怒。后来人民子弟兵开动脑筋，发明了石雷、真假雷、头发丝雷、天女散花……最好玩的是“臭粑粑雷”，日本的地雷专家在挖这个雷的时候，弄了一手的臭粑粑，真是太好玩了。最后人民子弟兵通过自己的智慧、勇敢战胜了日本鬼子。
看完这部影片后，我问妈妈：“日本人为什么侵略中国呢?”妈妈说：“以为当时中国的领土广大、物产丰富，但是我们中国人很穷，很落后，所以日本人才会侵略我们。”这让我知道了一个道理，要想不本人欺负，首先自身要强大起来。所以我们要好好学习，建设我们的国家，让中国更加强大，富有。
参观地雷战小学作文
当我看完《地雷战》后，我非常感动，也为我们国家感到骄傲!电影里，八路军为了保护国家，绞尽脑汁想尽一切办法不让其他国家侵略我们国家!于是，我们用铁雷来炸敌人!可铁雷用得差不多了，八路军便自己造石雷，有很多种类，有：天雷、水土雷、连雷、头发丝雷、飞雷等!这些雷炸得敌人落花流水、落荒而逃。连日本鬼子龟田吓得拔腿就跑，还是被我们炸死了!其他日本鬼子都被我们赶回小日本了!
看了这部电影，使我了解了当年的抗日战争，了解了过去人民的智慧和抗日的艰苦。我知道，我们今天的幸福生活，是千千万万个抗日英雄用生命和鲜血换来的。那些人民英雄的聪明才智和高尚品格，将永远铭刻在我的心里。在学习当中，要向八路军那样克服一切困难，在生活中，要像八路军一样自强不息，在做一件事时，要像八路军一样自信十足，说到做到!
我们从现在起，就要好好学习，学好本领，成为国家的栋梁之材，将来建设好我们的国家。我们决不辜负先烈们的鲜血和希望，把我们的国家，在我们这一代人的手里建设得更加美好!
参观地雷战小学作文
地雷战讲的是在抗日战争时期，胶东抗日根据地边缘赵家庄和附近几个村庄，经常遭日伪军的袭击和“扫荡”。为此，区武委会雷主任和村民们想出了办法，他们用地雷把日伪军炸跑。后来日伪军特地从青岛搬来了工兵，我们不断改进地雷技术，用子母雷、连环雷、钉子雷、碎石雷、铁夹子雷、头发丝雷等各种各样的土造地雷打击敌人。麦收季节，日伪军乘联防民兵抢收麦子的机会，又一次偷袭了赵家庄，掳走一部分村民。他们让被俘村民在队伍前踩地雷，再次进攻赵家庄。在八路军主力部队的配合下，经过一场激烈的战斗，终于解救了被俘的群众。
我之所以写地雷战观后感，是因为我觉得地雷很有趣。我觉得头发丝雷最隐蔽，因为工兵一旦发现了它，就会爆炸;还有子母雷，一旦踩响地雷，上面的炮弹就会飞起来，落到地上爆炸;还有碎石雷，一旦拉响，上面的碎石就会落下来，砸死敌人;更有连环雷，只要踩响一个，所有的全会爆炸;还有土化学雷，会延时爆炸......
我还觉得村民们很聪明，他们发明了很多类雷，还用比敌人低等的武器战胜敌人，村民们真了不起。
参观小学作文
今天，老师带领我们去参观了陆房烈士纪念馆。一路上郭老师把陆房的由来娓娓道来，我们听得津津有味儿。
下车后，我们先去瞻仰了那些长眠于此的烈士们。看完之后，我的心情不一样了，已经没有了下车时的兴奋而是非常的沉重。
进入纪念馆，我们一下子就被一个个身材高大，拿着枪，握着刀的浮雕给震撼了。讲解员给我们讲了很多关于陆房战役的故事，既有老百姓帮助解放军胜利突围的感人故事，又有战士们不怕生命危险，一心一意的抗敌卫国，要把日本鬼子给赶出中国的英勇故事，所听所见，都让我不由升起了一种敬佩和感动之情。
在展厅有很多东西，让我们意想不到，忍不住啧啧称奇。比如那时候作战的枪、刀、书信、照片、名人的字迹等等，都让我们仿佛回到了过去那个老百姓受苦受难的年代。
我还看见了在残垣断壁中坐着一个老奶奶，她的家被日本人给炸了，她无家可归，特别可怜，看到这里，我鼻头一酸，眼睛禁不住发涩了。
时间过得真快，陆房之行就要结束了。我深感我们生活在和平年代是多么的幸福。我们现在的幸福生活是由千千万万个烈士用鲜血换来的。试问我们怎么可以不珍惜呢？所以我以后一定要好好学习，做一个对社会有用的人。
加油！
小学作文：参观
今天，我的好朋友带我参观她们的学校——石狮琼林小学。
琼林小学座落在石狮八七路的右侧，站在大门口，就能看见六个金光闪闪的大字——石狮琼林小学。它的外墙壁是由带花纹的瓷砖做成的，这些瓷砖把石狮琼林小学紧紧包围住了。
跨进学校门口，一眼望去的就是宽阔的操场。操场的左边是体育场地，有滑滑梯，双杠，单杠，四周是内容丰富的宣传栏和小画廊，还有椭圆形的花圃，花圃中间各有两棵高大的松树和伟人的雕像。
操场的中间是椭圆形的橡胶跑道，有两个篮球架，瞧，还有几位“体育小将”正在训练着打篮球，原来他们是准备参加市级的篮球比赛呢。
操场的`右边是高大的升旗台。朋友介绍说，每逢星期一，他们全校的老师同学们都穿着整洁的校服，排着整齐的队伍走向升旗台。我的耳边仿佛响起英勇的国歌，仿佛看到老师同学们高高地举起手望着国旗向国旗敬礼；也仿佛看到了一个英勇的战士正拿着刺刀和凶恶的敌人拼搏。是他们用自己的鲜血染成了一面面五星红旗，用鲜血染成了一条条鲜艳的红领巾。啊，这些英勇的战士真伟大。
站在操场上抬头看，一栋教学楼出现在我们的眼前，挺立的主楼一共有五层，其次则是四层。这一栋教学楼就像一只展翅飞翔的雄鹰。我朋友的教室在主楼的右边的第一层第一间。宽敞明亮的教室里的桌椅是黄色的，窗户的窗帘是绿色的，里面还有四个吊扇……朋友的教室既整洁又美丽。
啊，石狮琼林小学真美呀！
小学参观日记
今天下午，我们五年级全体同学要去参观无锡市民防科普教育体验馆。刚听到这个消息时，我心情激动不已，心想到：我今天又可以去学习知识，扩大自己的知识面啦！
我们排着队走进了体验馆的大门，迎面就是序厅，只见头顶上方白云在慢悠悠地飘动着，和平鸽在自由地飞翔，象征着和谐安宁的社会。左右两侧还显示了遭遇空袭和自然灾害的惨烈场景。
往里走，我看到了现代空袭的兵器，电子书，防空警报器。我们还体验了自然灾害的厉害，知道遇到自然灾害时，不能慌张，要听从警察的指挥，撤离到安全的地方。我们还了解了乘坐地铁的要求，明白了着火时要捂住口鼻，弯腰行走等。
但最让我难忘的还是在空袭隧道里。在那里面，四周的屏幕向我展示了日本兵侵略无锡时的场景：飞机四处轰炸着，日军贪婪地抢夺物品，无情的.寒刀一次又一次落下，死伤了无数老百姓，也破坏了许多建筑，到处一片凄凉。这让我明白了——日本侵略中华时的肆无忌惮，杀死了许多无辜百姓，虽然我们最终打败了他们，但这份耻辱我们要永远铭记在心中。现在我们好好学习，长大成为国家的栋梁！用行动告诉日本：我们中国是强大的，中国人是不可欺侮的！
眼看就要离开展馆了，我心里有些依依不舍，我多么想再欣赏一会儿。
参观小学教案
1、能正确认读4个生字。正确认读生词。
2、理解课文重点词句，读懂课文内容。
了解未来城的变化与进步，激发学生学习科学的兴趣。
引导法，讨论、交流、自学。
一课时。
一、情景导入。
1、播放未来城的图片。学生观看、交流。
二、自学课文。
1、学生自由读课文。
3、“我”和巧巧在未来城看到了些什么？在课文中找到。
三、全班交流汇报。
1、认读生字、生词，再练习读课文。
2、学生自由质疑，讨论解疑。
3、汇报交流思考的问题：“我”和巧巧在未来城看到了些什么？下飞机以后，我们看到看的是（），——接着我们到100公里外的（），——晚上我们住在（）——第二天，前方出现（）。变形体育馆是怎样的？在绿色城里又看到了些什么？我们住宿的旅馆是个什么样的？大气泡里有些什么，有什么特殊的地方，是什么做的？在课文中找到答案，简单回家上述问题。
4、“有的有的还有的.”练习，及标点符号的掌握。
5、指导学生正确、流利地朗读课文。
四、延伸。
1、怎么样，我们一起游了未来城，你有怎样的感受呢？与同学们交流一下吧！
2、假如由你来设计，你会造一座什么样的未来城呢？
动手画一画；以设计者的身份，介绍一下你的未来城吧！评比创意作品。
来到未来城：兴奋。
变形体育馆：奇特有趣。
未来城参观记参观未来城。
绿色城：好新奇啊。
大气泡：真够新鲜。
离开未来城：留恋不舍。
小学参观日记
今天一到家，我拿了一根棒冰，和妈妈一起去参观“花果园”—朱翔宇家。
一来到她家，就看见她爸爸在浇一棵树。我往上一看，“是石榴树!”我一下子就认了出来。石榴树刚开花：火红的花儿像一个个笑脸，迎接我们。我情不自禁地说了一句：“真好看!”我又向自处张望，突然，我看见她家墙角有一朵白花。我问：这是什么花?”“这是百合花。”妈妈的回答声在我耳边响起。我又看见了仙人掌.仙人球。我想看看是不是，就朝一个遮阳棚走去。当我走边时，我喊出声：“真是它们啊!”仙人掌一个接着一个地长，像一个个手掌。仙人球的刺比仙人掌的刺长好多。我又发现了芦荟。它没有茎。直接从根部长叶。突然，我的目光停留在一株植物上。我问：“这个是什么?”“这个好像试卷的阅读里有。”妈妈的话提醒了我。我随手摸了摸叶子，不禁吓了一跳，然后叫出声来：“这是厚脸皮!厚脸皮!”我一想到厚脸皮，话就多了：“厚脸皮能治烧伤......”
这只是她家的花草类，还有果子呢!
我看见她家有一棵树，树上有果实。我问：“这是什么果?”妈妈说：“这是枇杷。”我非常希望自己家也有一棵。我又看见了一棵葡萄树。绿色的葡萄已经挂满了枝头。它就像一个个珍珠一样。
朱翔宇家即有花又有果，真算得上是一个花果园!
参观小学心得
参观是学习的一项重要的学习手段，可以大量的吸取别个好的宝贵经验，以下学习心得体会范文《参观小学学校心得体会》由本站学习心得体会频道为您精心提供，欢迎大家阅读参考。
4月19日-4月22日，我有幸到扬州宇花小学参观和学习，在历时四天的考察学习中，我们先后听取了南京宇花小学校长、扬州师大附小校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了这两所小学特色办学及文化氛围，听了两节高质量的课。虽然这次考察学习活动已经结束了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。疏理了自己的思绪之后，下面我就谈谈这次考察学习的一点感受和体会。
实施素质教育是当前我国教育的主旋律，不再单纯的以语数成绩来衡量学校办学的优劣了，学校要彰显出自己的办学特色来。我们所参观考察的学校(宇花小学)是一所小班化教学的实验学校，集中优势教育资源，体现艺术特色，办优质教育，并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是艺术教育大力彰显了办学特色。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人氛围，无不体现着素质教育旺盛的生命力。
独特的艺术展厅中由学生代表分版块介绍他们的绘画作品(特色粉画)、书法作品、摄影、小制作、工艺品等，在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，如果我们能有一间艺术展厅，并在这些方面进行一种常规教育的话，也是不难做到的。
接下来我想就所听的两节课谈一谈自己感受：
先来说说《美丽的盘子》一课，该课以生活中最常见的盘子为基础，向学生展示了古今各式各样的陶盘、瓷盘等艺术品，使学生了解到盘子这一生活用品，通过装扮、描绘变成美丽的艺术品。通过本课的学习，让学生掌握了在盘子上的绘画技巧，把大自然中的美丽景色和生活中观察到的美通过自己的作品展现了出来。教师语言生动，有亲和力，课的环节清晰完整，教师示范过程中能够与学生共同思考，让学生自己找到解决的方法，解决了教学的难点，讲解清晰透彻，在课堂上关注到了学生，给了学生充分的发展空间，学生作评丰富多样，不愧是一节值得学习的好课。
总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策!以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名教师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力实施素质教育才是根本，才能不虚此行!我在今后的工作中，要多学习先进经验，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。
小学参观日记
今天，我和庄唯一，李星瑜，还有楼思艺，张桢玮一起去南珍菜场认识蔬菜。
走进菜场，我们就看见好多的蔬菜摊，妈妈带领我们走到其中一户菜农的菜摊旁，我们看到的第一种蔬菜好奇怪，上面黄黄的，下面绿绿的，上面好象一朵花，下面是几片绿色的叶子，你们猜得到它是什么吗？对了！是花菜！而且它不吃绿色的叶，是吃黄色的花的。我们谢国这位菜农后，继续朝前走。
接着，我们看到的第二种蔬菜披着臆见绿衣裳，和花菜没什么两样，只不过花的颜色不同，它的花是绿色的，且比花菜小了点，我们问菜农，才知道那叫"西兰花"，它的营养价值比花菜要高出好几倍呢！，"它是不是也吃花呢？""是的，它和花菜一样，都是吃上面的花。"爷爷还告诉我们，榆树花，金针花，这些都是花类，吃的都是他们的花。
我们还认识了茄子，青菜，土豆，山药......
最后，参观完毕，我们要离开菜场，我在心里默默想着：这里的菜这么多，以后我有时间一定要妈妈带我来，自己亲自买菜，这是我和南珍菜场的约定。
通过这次活动，我认识了许多蔬菜，也懂得了，要珍惜农民伯伯的劳动成果，多吃蔬菜，让自己变得健康，有活力！
小学参观日记
今天，我参观了法院，那可真是气派呀。
我来到法院院中，看着那高大办公楼和审判楼，我心中就有一些害怕，更别说做贼心虚的犯罪嫌疑人。要是犯罪嫌疑人来了，看着这气势，肯定会从实招来。
我们进入1号审判庭，我坐上了审判长的位置。这时我有意识的整了整红领巾，将头端正，腰挺直，当走到那审判长的位置时，我比了比，到我脖子这，着椅子四方正，要四人才能坐满。
当我坐上时，屁股冰凉。而我的双手放在桌子上，显得一副很威严得样子。坐在那，我享受到了皇帝般的滋味，也好像我是一位法官大人，为百姓伸张正义，对待罪犯铁面无私。
我们走了许久，参观了很多。最后我们来到了一个大会堂中，今讨论的问题是，让法治的阳关伴随我们成长。再着场讨论中，无位法官解读，他们讲的头头是道。其中，法官交给我们一些知识，如，两害相抵取轻，两力相抵取重。这句话告诉我们，生命最重要，钱财不重要。
今天，走在回学校的路上，想起法官叔叔的教育，希望我们做一个遵纪守法的小公民。现在还记忆深刻。