参观地雷战小学(汇总17篇)

时间:2023-12-11 18:32:54 作者:温柔雨

优秀作文是在写作过程中以自己的观点和艺术技巧展示出来的一种作品。以下是一些优秀作文的选段,希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。

参观小学作文

寒假的时候,爸爸带我参观了湖州军队。

“一二一,一二一”,从远处传来响亮的军训口号,原来解放军叔叔们都在准备今年十月一日国庆节的检阅。不一会儿,一位叔叔笑容满面地迎了上来。我仔细地打量着他,使我吃惊的是他背上居然背了个十字架。我惊奇地问:“叔叔,你背上怎么背了一个十字架?”叔叔回答说:“你看,并不是我一个人背着十字架,而是每个战士都背着。我们晚上还要背着它们一起睡觉。”我听了更加惊讶了。他接着又说:“为了做一个优秀的仪仗队成员,保持腰板挺直,我们不但要背十字架,还要在衣服领子上钉围形针呢。”我听了很佩服他们的吃苦精神。

过了一会儿,叔叔问我:“小朋友,你想不想参观一下我们的宿舍?”我听了欣喜若狂,迫不及待地要去看。一推开门,我一下呆住了,映入我眼帘的是一叠叠整整齐齐的被子,全部被折得有棱有角。窗户也被叔叔们擦得闪闪发光,我当时还以为窗户是开着的,探头去看窗外,“呯”,头立即在玻璃上狠狠地撞了一下,惹得大家忍不住大笑。

突然,一群叔叔背着枪从不远处走来,我还以为他们要集训,连忙让到一边,没想到他们是来欢迎我们的。他们把卸了子弹的空枪给我背,这枪拿在手里可真沉。爸爸还给扛了枪的我拍了张照片,瞧,照片上的我多神气啊!

这一天,我开心极了,真想多呆几天,多体验几天军队的生活。

参观小学作文

“农夫山泉有点甜!”一路上我都在念叨这句经典的广告语。因为今天我要去参观农夫山泉的工厂啦!

农夫山泉的生产基地就是新安江水电站下游2公里处,座落于山青水秀的新安江畔。我们一走进水工厂,首先映入眼帘的是一辆辆排列整齐的集装箱货车,它们正在有序地在等着一箱箱的“农夫山泉”装箱。

走进参观大厅,我看到一旁的`休闲区上摆了好多我们平时耳熟能详的饮料供大家饮用,有:农夫果园、水溶c100、维他命水……我很好奇,这些一瓶瓶水、一箱箱的饮料,到底是怎么生产出来,我们跟随着工作人员的引领来到了生产车间。我们站在横跨车间的长廊上,隔着玻璃,我看到的是一台台机器,在有条不紊地工作着。

讲解员介绍着:这里是在做水处理、那里是在进行着吹连灌、接下去是机器在给瓶子贴标签……听得我是茅塞顿开:原来我们的农夫山泉是更有利于身体健康的弱碱性水,原来瓶子是这样“吹”出来的、原来机器还可以这样操、原来瓶子在机器的生产线上,这么听话,还会自己“排好队“……放眼望去,几千平方的生产车间,只有寥寥几个工作人员在监控着机器,所有的生产操作全在无菌无人的工作环境中完成。

一个早上参观下来,让我确确实实地震撼到了,领略了现代机械化生产的先进程度,同时也为自己家乡得天独厚的良好的生态环境感到骄傲。

参观地雷战小学作文

国庆节即将到来,这是一个特别的节日,这既是百花争艳的季节,也是一个值得沉痛哀悼的节日。

在县委和县政府的组织下,我们山东省博兴县实验小学五年级一班的全体同学在班主任和语文老师的带领下,来到了博兴县烈士陵园,我们手捧着一朵朵鲜艳的白花,脸上带着严肃的表情,站在纪念碑下。看着拿着花圈的两位同学随着音乐把花圈放在纪念碑下,我们也沉痛的低下了头深深的哀悼这些为了全国解放事业做斗争的人民英雄们。

老师们也拿出稿子讲话,我们才知道。几十年前发生在博兴的大战,多少人民英雄挺起了自己坚实的胸脯,它们面对一颗颗子弹丝毫没有退缩,他们的'鲜血洒满了博兴城的每一个角落。他们那种宁死不降的精神深深感动了每一个博兴人。

接着,我们走进了二楼参观了那些英雄的事迹,这里有一尊尊栩栩如生的雕像,还有用语言描绘这些英雄的事迹,其中我印象最深刻的是一个逼真战斗场景,当我站在战争的前线,看到了破破烂烂的城墙,拿着机枪正在向敌军扫射的英雄们,还有已经在脚下被打死的日本鬼子。这个景象让我身临其境,仿佛在观察战斗中激烈的场面令我留下了非常深的印象!

文档为doc格式。

参观小学作文

8月15日,我参加了邢周报小记者活动,是去特警支队参观。我们高举邢周报小记者的队旗,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,走进了特警的驻地。

我们先来到特警叔叔的宿舍,参观特警叔叔宿舍。“哇,真整齐啊!”我心里想,“我平时房间懒得收拾,乱七八糟的。以后一定向特警叔叔学习,将自己的生活用品摆放整齐。”

接着,我们在操场上看了特警叔叔的表演。使我很吃惊,特警叔叔是怎样用手将木块劈开的?又是怎样把一根长长的木条打折的?带队的老师告诉我们,练劈木板要一年多的时间,而且每天都要练。我们还看了抓坏人的演习,看到这里使我想到,平时特警叔叔在执行任务时受伤该有多疼啊,但是,他们还要忍着剧痛,同不法分子作斗争。他们是多么坚强啊!

最后,我们带着好奇心参观了特警叔叔的装备,都是很先进的武器。“叔叔们带上它们一定会很威风吧!”我想。不过,特警叔叔们可不是为了显威风哦,而是为了更好地保卫我们的安全,保卫我们的家园。他们的职业是多么神圣啊!

通过这次参观,我不仅对特警有了初步的了解,还从他们身上学到了自立、自强……。

参观小学作文

今天,我们一路欢声笑语,来到浙江省博物馆。

一进展厅,“昆山片玉”四个大字便映入眼帘。讲解员阿姨说:“昆山就是昆仑山,那边是产玉的。这四个字是形容陶瓷做得像玉器一样,散发着光泽,非常精致。”接着,阿姨又给我们介绍了跨湖桥、河姆渡、良渚等文化遗址,那时的陶瓷器具做得比较粗糙但很实用,让人一下子就猜出了它的用途。

随着阿姨的带领,我们来到了二楼展厅。阿姨先按年代将陶瓷作了分类介绍,第一类原始瓷,跟现代的陶瓷很不相同,颜色暗淡,第二类东汉成熟青瓷,做工精致,釉色均匀亮丽;接着她带我们看了一个很大很大的瓷盘,据说是从北京故宫运来的,还是“镇馆之宝”呢!她让我们猜它作什么用的,有人猜是盛饭菜,也有人猜是托盘……阿姨揭晓了谜底:是盛菜用的。这个巨瓷盘出自元代,当时的蒙古人用来装烤乳猪、烤全羊等。

我们又参观三楼展厅,阿姨介绍了南宋官窑、越窑等窑口出产的陶瓷,接着又介绍了白瓷和青花瓷。我最喜欢青花瓷,因为它有青蓝色的图案,很漂亮。此外,阿姨又让我们在三个陶瓷中选出哪个是国宝,并在这件陶瓷前驻足。很多同学都选第二件黑罐陶瓷,我也是其中之一,可是我们都猜错了,答案是第一件牛形灯陶瓷,因为它的材料珍贵,全国就此一件。

今天的参观活动真让我大开眼界,增长了好多课外知识。

参观地雷战小学作文

今天下午,我看了电一影《地雷战》,尽管是部老电一影,只是短短的几十分钟,但电一影中那紧张动人的情节,却深深地印在了我的脑海中。

日本鬼子真是无恶不作,可恨至极。他们到处杀人放火,就连老人和孩子都不放过。村里的粮食、牛羊都被他们抢光了,房子也烧光了。人们都被迫逃进了山里,个个忍饥挨饿。看到这里,我的心里充满了对日本鬼子无比的仇恨。

民兵们想出了各种打法,和鬼子们进行战斗。在战斗中,村民们又制造了许多土地雷,如臭雷、头发一丝雷等等,它们发挥了巨大的威力。其中最厉害的地雷,要数“天女散花”了。这可是村民石大爷和民兵队长赵虎苦思冥想制造出来的。这种雷,只要人一踩上去就会爆炸,爆炸时碎石满天飞,落下来就会砸死鬼子,看到这,我心里暗暗叫好。

鬼子虽然一次次的挨炸,但他们并不死心。他们先用“探雷器”去探雷,然后把雷引出来。这样,他们又可以烧杀抢掠地雷战观后感作文600字3篇读后感。但民兵们很快就想出了对付他们的办法——那就是“蝎子雷”

这种雷,当鬼子去引雷时,就会有一个铁夹子蹦起来引爆地雷,把鬼子炸得魂飞魄散。

看了这部电一影,我知道了当年抗日战争的艰苦,了解了日本鬼子的品行,看到了我们老百姓的智慧。我也懂得了,我们今天的幸福生活,是抗日英雄用鲜血和生命换来的。

我想,从现在起,我们一定要好好学习,学好本领,将来建设好我们的国家。我们还要发明许许多多的先进武器,使我们的国家不再受敌人的欺负和侵略,使人们都过上幸福美好的生活。

参观地雷战小学作文

当我看完《地雷战》后,我非常感动,也为我们国家感到骄傲!电影里,八路军为了保护国家,绞尽脑汁想尽一切办法不让其他国家侵略我们国家!于是,我们用铁雷来炸敌人!可铁雷用得差不多了,八路军便自己造石雷,有很多种类,有:天雷、水土雷、连雷、头发丝雷、飞雷等!这些雷炸得敌人落花流水、落荒而逃。连日本鬼子龟田吓得拔腿就跑,还是被我们炸死了!其他日本鬼子都被我们赶回小日本了!

看了这部电影,使我了解了当年的抗日战争,了解了过去人民的智慧和抗日的艰苦。我知道,我们今天的幸福生活,是千千万万个抗日英雄用生命和鲜血换来的。那些人民英雄的聪明才智和高尚品格,将永远铭刻在我的心里。在学习当中,要向八路军那样克服一切困难,在生活中,要像八路军一样自强不息,在做一件事时,要像八路军一样自信十足,说到做到!

我们从现在起,就要好好学习,学好本领,成为国家的栋梁之材,将来建设好我们的国家。我们决不辜负先烈们的鲜血和希望,把我们的国家,在我们这一代人的手里建设得更加美好!

参观地雷战小学作文

我昨天看了一部抗日战争的一片,名叫《地雷战》。

这部影片的大体内容是:在1942年张家庄黄村发生的抵抗日本侵略者的故事,我们的人民子弟兵用地雷和日本鬼子进行了斗智斗勇的战斗,在日本鬼子想尽一切办法,利用探雷器进入了村庄时,到处抢粮食、抢家禽、杀人、放火。影片看到这里我才知道日本鬼子又多么残忍,我的心情很生气,很愤怒。后来人民子弟兵开动脑筋,发明了石雷、真假雷、头发丝雷、天女散花……最好玩的是“臭粑粑雷”,日本的地雷专家在挖这个雷的时候,弄了一手的臭粑粑,真是太好玩了。最后人民子弟兵通过自己的智慧、勇敢战胜了日本鬼子。

看完这部影片后,我问妈妈:“日本人为什么侵略中国呢?”妈妈说:“以为当时中国的领土广大、物产丰富,但是我们中国人很穷,很落后,所以日本人才会侵略我们。”这让我知道了一个道理,要想不本人欺负,首先自身要强大起来。所以我们要好好学习,建设我们的国家,让中国更加强大,富有。

参观小学作文

这个星期六的上午,学校组织三至六年级的学生,到仙桃中学观看航模。

来到仙桃中学的操场,只见人山人海。我们找了个地方停了下来,同学们的心情都很激动,希望快点看到飞机模行。

第一架飞机出场了,它是一架直升飞机,是由红、白、黑三种颜色组成的,还有一个加拿大的标志,飞机飞的很高,操场里叫起了几声尖叫。直升飞机绕着操场飞了一圈,仔细看,它有两个螺旋桨,上面一个,尾部一个。

第一架飞机表演完了,就是第二架。第二架飞机是客机,比直升飞机飞得还要高,顷时,操场里的叫声沸腾起来。这时,不知从哪儿冒出了一群小鸟。这群小鸟拼命地追着飞机,飞机飞到哪儿,它们就跟着到哪儿,好像把它当成了自己的同伴。过了一会,小鸟们还没有走,这时,好像把飞机惹毛了!飞机往鸟群的一冲,把鸟儿们吓得魂都快掉了。同学们又叫了一声,生怕鸟儿有什么事。可灵活的鸟儿又集中到一起追赶大鸟。好像在说:“我们这么多的鸟儿,就不信赶不上你这么一只大鸟”。

还有一架比较精彩的飞机,那就是卡通飞机。原看这架飞机像一架飞碟,底下是哆啦a梦微笑的脸庞。虽然这架飞机没有其它的飞机飞得高、快,但同学们还是很喜欢它。为什么?因为它形可爱呗!

这么多飞机,我还是第一次见到,让我大开了一次眼界!

参观小学作文

今天,老师带领我们去参观了陆房烈士纪念馆。一路上郭老师把陆房的由来娓娓道来,我们听得津津有味儿。

下车后,我们先去瞻仰了那些长眠于此的烈士们。看完之后,我的心情不一样了,已经没有了下车时的兴奋而是非常的沉重。

进入纪念馆,我们一下子就被一个个身材高大,拿着枪,握着刀的浮雕给震撼了。讲解员给我们讲了很多关于陆房战役的故事,既有老百姓帮助解放军胜利突围的感人故事,又有战士们不怕生命危险,一心一意的抗敌卫国,要把日本鬼子给赶出中国的英勇故事,所听所见,都让我不由升起了一种敬佩和感动之情。

在展厅有很多东西,让我们意想不到,忍不住啧啧称奇。比如那时候作战的枪、刀、书信、照片、名人的字迹等等,都让我们仿佛回到了过去那个老百姓受苦受难的年代。

我还看见了在残垣断壁中坐着一个老奶奶,她的家被日本人给炸了,她无家可归,特别可怜,看到这里,我鼻头一酸,眼睛禁不住发涩了。

时间过得真快,陆房之行就要结束了。我深感我们生活在和平年代是多么的幸福。我们现在的幸福生活是由千千万万个烈士用鲜血换来的。试问我们怎么可以不珍惜呢?所以我以后一定要好好学习,做一个对社会有用的人。

加油!

参观地雷战小学作文

地雷战讲的是在抗日战争时期,胶东抗日根据地边缘赵家庄和附近几个村庄,经常遭日伪军的袭击和“扫荡”。为此,区武委会雷主任和村民们想出了办法,他们用地雷把日伪军炸跑。后来日伪军特地从青岛搬来了工兵,我们不断改进地雷技术,用子母雷、连环雷、钉子雷、碎石雷、铁夹子雷、头发丝雷等各种各样的土造地雷打击敌人。麦收季节,日伪军乘联防民兵抢收麦子的机会,又一次偷袭了赵家庄,掳走一部分村民。他们让被俘村民在队伍前踩地雷,再次进攻赵家庄。在八路军主力部队的配合下,经过一场激烈的战斗,终于解救了被俘的群众。

我之所以写地雷战观后感,是因为我觉得地雷很有趣。我觉得头发丝雷最隐蔽,因为工兵一旦发现了它,就会爆炸;还有子母雷,一旦踩响地雷,上面的炮弹就会飞起来,落到地上爆炸;还有碎石雷,一旦拉响,上面的碎石就会落下来,砸死敌人;更有连环雷,只要踩响一个,所有的全会爆炸;还有土化学雷,会延时爆炸......

我还觉得村民们很聪明,他们发明了很多类雷,还用比敌人低等的武器战胜敌人,村民们真了不起。

小学作文:参观

今天,我的好朋友带我参观她们的学校——石狮琼林小学。

琼林小学座落在石狮八七路的右侧,站在大门口,就能看见六个金光闪闪的大字——石狮琼林小学。它的外墙壁是由带花纹的瓷砖做成的,这些瓷砖把石狮琼林小学紧紧包围住了。

跨进学校门口,一眼望去的就是宽阔的操场。操场的左边是体育场地,有滑滑梯,双杠,单杠,四周是内容丰富的宣传栏和小画廊,还有椭圆形的花圃,花圃中间各有两棵高大的松树和伟人的雕像。

操场的中间是椭圆形的橡胶跑道,有两个篮球架,瞧,还有几位“体育小将”正在训练着打篮球,原来他们是准备参加市级的篮球比赛呢。

操场的`右边是高大的升旗台。朋友介绍说,每逢星期一,他们全校的老师同学们都穿着整洁的校服,排着整齐的队伍走向升旗台。我的耳边仿佛响起英勇的国歌,仿佛看到老师同学们高高地举起手望着国旗向国旗敬礼;也仿佛看到了一个英勇的战士正拿着刺刀和凶恶的敌人拼搏。是他们用自己的鲜血染成了一面面五星红旗,用鲜血染成了一条条鲜艳的红领巾。啊,这些英勇的战士真伟大。

站在操场上抬头看,一栋教学楼出现在我们的眼前,挺立的主楼一共有五层,其次则是四层。这一栋教学楼就像一只展翅飞翔的雄鹰。我朋友的教室在主楼的右边的第一层第一间。宽敞明亮的教室里的桌椅是黄色的,窗户的窗帘是绿色的,里面还有四个吊扇……朋友的教室既整洁又美丽。

啊,石狮琼林小学真美呀!

小学参观日记

今天下午,我们五年级全体同学要去参观无锡市民防科普教育体验馆。刚听到这个消息时,我心情激动不已,心想到:我今天又可以去学习知识,扩大自己的知识面啦!

我们排着队走进了体验馆的大门,迎面就是序厅,只见头顶上方白云在慢悠悠地飘动着,和平鸽在自由地飞翔,象征着和谐安宁的社会。左右两侧还显示了遭遇空袭和自然灾害的惨烈场景。

往里走,我看到了现代空袭的兵器,电子书,防空警报器。我们还体验了自然灾害的厉害,知道遇到自然灾害时,不能慌张,要听从警察的指挥,撤离到安全的地方。我们还了解了乘坐地铁的要求,明白了着火时要捂住口鼻,弯腰行走等。

但最让我难忘的还是在空袭隧道里。在那里面,四周的屏幕向我展示了日本兵侵略无锡时的场景:飞机四处轰炸着,日军贪婪地抢夺物品,无情的.寒刀一次又一次落下,死伤了无数老百姓,也破坏了许多建筑,到处一片凄凉。这让我明白了——日本侵略中华时的肆无忌惮,杀死了许多无辜百姓,虽然我们最终打败了他们,但这份耻辱我们要永远铭记在心中。现在我们好好学习,长大成为国家的栋梁!用行动告诉日本:我们中国是强大的,中国人是不可欺侮的!

眼看就要离开展馆了,我心里有些依依不舍,我多么想再欣赏一会儿。

参观小学心得

历时三年的改扩建工程,中国国家博物馆以崭新的面貌重新开馆。3月11日,我有幸来到那里参观,亲身感受到了中国国家博物馆的气势磅礴。

走进国博,置身于宽敞明亮的西大厅,透过7扇铜门能够看到不远处的天安门广常南北两侧的楼梯,犹如一幅宽厚的臂膀。听讲解员介绍,铜门、楼梯,仿佛敞开的胸襟,怀抱远方,迎接八方来客,寓意着国博的博大与包容。对着铜门就是一座大型的浮雕“愚公移山”。这个故事家喻户晓,比喻做事有毅力,有恒心。我想,这也是放在那里的寓意吧。

新国博建成后,构成了“两轴一区”的建筑特点。“两轴”,分别是长330米的艺术走廊构成南北轴线,由西大厅、中央大厅、东大厅串连而成的200米长的东西轴线。“两轴”的设计体现了中国传统文化的对称之美。“一区”,是指在地下一层构成了由国博剧尝学术报告厅、演播室组成的展示区。

在讲解员的带领下我们参观了“两轴”“一区”,然后跟随讲解员踏上了“复兴之路”。经过修改完善的《复兴之路》基本陈列,重新开幕。这是国博改扩建工程竣工后最新推出的第一个基本陈列。

陈列经过1280多件套珍贵文物和870多张历史照片,回顾了1840年鸦片战争以来的一百多年间陷入半殖民地半封建社会深渊的中国各阶层人民在屈辱和苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,充分展示了历史和人民为什么和怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放,深刻揭示出历史和人民为什么必须始终坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持中国特色社会主义理论体系不动遥这是目前唯一一个全面展示中华民族170年复兴之路宏大主题的陈列展览。

陈列共分为五个部分:中国沦为半殖民地半封建社会;探求救亡图存的道路;中国共产党肩负起民族独立人民解放历史重任;建设社会主义新中国;走中国特色社会主义道路。

在这条“复兴之路”上,听着讲解员耐心细致的讲解,看着一幅幅珍贵的照片、油画、文物展此刻眼前。让我也受到了教益。

在建筑风格和展示上,我同样得到一些感触:原建筑与新建筑的结合、展览上历史文物与多媒体科技的`融合。中国国家博物馆此次改扩建充分研究到原建筑已在人们的脑海中经构成了特定的印象,所以,在方案设计时十分注重与原建筑风格的一致性,北、西、南3个外立面坚持不变,新建筑向东扩建40米,向地下扩建两层,向地上扩建一层,新建筑嵌入老建筑之中,新老建筑构成有机的结合。不仅仅坚持了改扩建部分建筑风格与原有建筑的协调,并且增强了整体建筑的层次感。陈列的亮点在于展示手段的丰富多彩,不仅仅是照片、油画、文物等静态的展品,还增加了多媒体半景画文物组合。给我印象最深刻的是青藏铁路多媒体互动场景,空间模拟了一辆火车,有车头工作舱,有座椅,墙上的电视是动态的草原景象,让人仿佛置身于开往西藏的列车之上。既强化了视觉效果,丰富了陈列资料,又使观众有了更多的参与项目。国博精心设计使修改后的陈列更加大气庄重,增强了历史的厚重感和文化的丰富感,彰显出复兴之路宏大主题的深邃魅力。

王龙是它们中的一只,它在恐龙群中横冲直撞,吓得其它恐龙四散奔逃,迅猛龙也是其中的一只,它是个“长腿将军”,只要听见一点儿咆哮声,就立刻逃的无影无踪。

接下来是看3d电影,虽然有身临其境之感,但影片内容及其无聊,一群蚂蚁成群结队的搬一只死苍蝇。电影结束后,我们上了车,在车上大家高高兴兴地谈论着所见所闻,哎,又到了中国地质博物馆。

中国地质博物馆分四层,八个展厅:化石展厅,矿物展厅等。化石展厅内,陈列着翼龙、三叶虫等古生物化石;矿物展厅里有晶莹的水晶、形状各异的方解石……,它们都是珍稀的矿物,宝石馆内有猫眼、钻石、祖母绿等珍贵的的石头。

还没看够,回去的时间就到了,我们恋恋不舍地离开了中国地质博物馆,踏上了回家之路。车上,许多同学都在闭目养神,而我仍然沉浸在游览的回忆中,祖国真是地大物博呀!

参观小学作文

“慎终追远,民德归厚矣。”“礼之用,和为贵。”“……”这些孔子的言行,影响着光明街小学的光明学子,增强了他们的良好品德。

今天,我们商报小记者团的成员来到了光明街小学。跨入小学的大门,放眼望去,处处都记录着孔子的言论。今天这里没有喧闹声,而是朗朗的读书声。同学们细细品味操场四周的板块,矗立在校门的孔子像显的更加典雅,在孔子像身后的竹简上刻了一句句孔子的著作——?论语?“学而时习之,不亦说乎?……”学校随处可见的孔子名言佳句,也成为了光明街小学的特色。迎接我们的是一名六年级二班的讲解员,他身穿校服,显得格外精神,讲解的十分细致,让我们每个人不但记住了这所学校,也喜欢上了儒家的文化。我问了一下讲解员:“你最喜欢哪本书?”他想了一下说:“我最喜欢??论语?。”

我接着问:“你为什么喜欢这本书?”讲解员笑着说:“?论语?汇集了孔子的言行,受益匪浅的句子,良好的品德,他的三点,也是我们光明学子学习的方向。”正是这样,也确实不错。在一楼走廊里,我看见了这八个字:享受成长,奠基未来。短短的这八个字,却影响着学生们的一言一行。享受民族文化的熏陶。

我虽然不身处在这所学校,但经过这次活动,儒家文化、孔子精神必将一直影响着我们,教育着我们。

在美好未来做一个有良好品质的人。

小学参观日记

今天,我参观了法院,那可真是气派呀。

我来到法院院中,看着那高大办公楼和审判楼,我心中就有一些害怕,更别说做贼心虚的犯罪嫌疑人。要是犯罪嫌疑人来了,看着这气势,肯定会从实招来。

我们进入1号审判庭,我坐上了审判长的位置。这时我有意识的整了整红领巾,将头端正,腰挺直,当走到那审判长的位置时,我比了比,到我脖子这,着椅子四方正,要四人才能坐满。

当我坐上时,屁股冰凉。而我的双手放在桌子上,显得一副很威严得样子。坐在那,我享受到了皇帝般的滋味,也好像我是一位法官大人,为百姓伸张正义,对待罪犯铁面无私。

我们走了许久,参观了很多。最后我们来到了一个大会堂中,今讨论的问题是,让法治的阳关伴随我们成长。再着场讨论中,无位法官解读,他们讲的头头是道。其中,法官交给我们一些知识,如,两害相抵取轻,两力相抵取重。这句话告诉我们,生命最重要,钱财不重要。

今天,走在回学校的路上,想起法官叔叔的教育,希望我们做一个遵纪守法的小公民。现在还记忆深刻。

参观小学心得

20xx年xx月xx日,十分荣幸追随刘校长大家丰收路中小学一行9人,赶到文化内涵浓厚的浙江省杭州市,体会了杭州市优秀的教育思想,颇具特点的办学特色,接着又赶到颇负盛名的绍兴市,久闻绍兴市“名字”与鲁迅先生相关,儿时在语文教材中学了很多鲁迅先生笔锋锐利的杂文,之后又看过很多他的小说集,带上无尽的景仰之情赶到了这片文人墨客集聚的灵杰的地方。

本次出门学习培训我获益匪浅,感触颇多。

最先,我感受到无论是杭州市的中小学或是绍兴市的中小学,每一所都特点突显,内容丰富,非常值得品位和科学研究。比如:杭州学军小学,井然有序的课间操,手机游戏与课间操有机化学结合,让人耳目一新;杭州未来科技城海曙中小学,院校工程建筑色彩缤纷、别具一格,充满了浓厚的童话故事气场,院校以儿童绘本为借助,紧紧围绕“天上在我脚底”的学校文化核心价值,以“系统,谦谦君子以自立自强”为校风校训,切实打造出“有理想、有胆量、有自身、勇于担当”的学风,搭建了丰富多彩健全、颇具海曙特点的.课程设置;温州市北海小学,有悠久的历史、积淀浓厚,校址源自充符的《逍遥游》,大约寄予了校领导对小朋友们至人无己,圣人无功功率,圣人无名的期望,也正应该和了院校的主题风格文化艺术“博学多才德润、上善若水”,对绍兴市当地经典诗文的开发设计与发掘也是给这一院校画龙点睛,充足展现了院校的办校对策“竖向承继、择优录用而从、横着参考、以石攻玉”。杭州天长中小学,重视学员的差异,“好玩儿”为院校办校的第一要义,“相处”是差别的实践活动途径之一,教育孩子们在相处实践活动中察觉自己,发展成材。此外一个十分明显的体会便是文化内涵和传统文化的必要性。自古以来江浙沪出才俊,初期的吴越文化就给这个地方确立了最开始的主旋律,自古以来高度重视文化教育,文化艺术比较发达,佳人才子人才济济,在历史上也是文化艺术灿烂,出产名儒鸿士。

自小的耳渲目染和承传使这个地方的小孩的身上内置温文尔雅气场,课堂教学上的老师温润如玉的、是耳旁细语的,课堂教学上的小孩是眼中有纪律的。十分荣幸倾听了北海小学金老师任教的《水乡吟》,一睹了金老师的风彩,颇具风采的语言表达再加上如火纯青的课堂教学转化成工作能力,要我流连忘返,以致于下课还沉浸于在其中,感叹原先语文课堂还能够上的那么美,那么悦耳,像赏析了一幅唯美的风景图画亦或是如收看了一场精彩纷呈的话剧,那时的我好想变成一名中小学生坐着那边每日听金老师讲课。课堂教学上小朋友们口齿清晰的读和圆润的汉字发音,及其对教师正确引导的精确解决,要我很长时间回味无穷,使用边上上课教师的一句话“文化艺术早已在这里群小孩的身上打到了印记”。根据此次学习培训我深入体会到差别,要是没有见到更强的,原以为文化教育就这样,但本次出来学习培训,让我看到了文化教育还能够那样,还能够那般…人的无尽主观能动性能够使文化教育这一件事儿这般精彩纷呈,你的脑洞大,你的脑洞都很有可能在某一小孩的儿时里留有笔酣墨饱的一笔!老师的推动功效和专业素养是一堂课的生命,一节极致的课一定是老师和小朋友们互相配合的,应当持续提高自己,思考最合适自身的教学特点,求上之长路漫漫,吾将上下而求索!

最终,再度感谢领导给的宝贵的出门学习培训机遇!

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