一篇优秀作文需要有清晰的结构和合理的段落，使读者能够顺畅地理解和领略其中的思想。接下来，我们将为大家展示一些优秀作文的范文，希望能够激发大家的写作灵感。
三年级航天飞机评课稿
李老师执教的《航天飞机》一课让我收获很大。尤其是关于卫星这个词语的理解。李莉老师采用卫星自述的方式引导孩子们认识卫星，富有童趣，孩子们兴趣很浓。这种方式避免了科普知识的枯燥与难懂。以后在教学中，我也要多动动脑，让枯燥的知识变得有趣味。
下面重点谈谈这节课给我留下的启示。
一.生字指导能抓住重点。例如：陶老师在书写飞机这个词语时，强调了飞这个字的第一笔为横折斜钩，机的最后一笔为横折弯钩。这两笔形似但名称不同的笔画，学生容易混淆。
二.词语教学时，让学生说出自己是通过何种方式理解这个词语的，这种方法启发了其他的同学，以后他们也会学习用各种方法记住词语的。
三.朗读教学时，让学生加上自己的动作，便于学生更好地理解课文。
航天飞机的自述三年级作文
江苏省宜兴市阳羡小学三（2）班周俊丹小朋友，“我”是航天飞机，想了解“我”的为人吗？让我来向你介绍。
“我”的本领也不比普通飞机差。“我”能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。卫星出了毛病，“我”就伸出举大的手臂把卫星捞回机舱，带到地面上来维修。
现在你了解“我”了吗？时间也不早了，你瞧，科学家又要把“我”送入太空了，我们有缘再见！
指导教师：曹冰。
写出了航天飞机的外形、特点和作用。[推荐给朋友][显示打印]。
航天飞机的自述三年级作文
大家好！我的名字叫航天飞机。
我长着三角形的翅膀，尖尖的脑袋。方方的机尾，从外表看我笨拙，其实我不笨，我比普通的飞机本领可大得多呢！我不但飞得快，而且飞得高，功能也比普通的飞机要多得多。
我飞行的高度是几十万米高，远远大于普通飞机，普通飞机只能飞两万米高。从东海之滨到帕米尔高原，我只需要七分钟，也远远胜过普通飞机，普通飞机需要四个多小时。我还能把出毛病的人造卫星回收到地面上来维修，再把修好的卫星释放到太空中去。
你们看我的本领是不是很大呀！
鲸的自述三年级作文
据《海岛经》记载：在西海以西，有片飘云海，飘云海往西三千海里有座阳光岛，岛上居民以捕鲸为生。
岛上有一个名叫科奇的少年，他心地善良，喜欢动物。每当见到岛民们捕杀鲸鱼的场面，科奇的心就像插上一把刀。他十分同情鲸鱼悲惨的遭遇。
这一天，科奇遇到一件烦恼的事－－他的母亲病了。岛上巫师赶来后皱着眉头说：“这是一种怪病，必须用鲸鱼血来治疗，不然，不出三十天，你母亲就会死去。”科奇知道，由于岛民平时在捕杀鲸鱼的时候不注意收集利用鲸鱼血，而且随意丢弃，造成海岛污染严重，现在岛上已经很难找到现成的鲸鱼血了。
科奇决定自己出海去找。
在海上经历民八爪怪鱼、风暴、海啸等惊险奇遇后，科奇来到飘云海附近，看到一条庞大的鲸鱼慢慢地朝他游了过来。
“你好，鲸鱼大叔，请问你可以借我一点血吗？”科奇小心翼翼地说。鲸鱼突然说起话来：“我是海神，能洞悉天地万物。我可以借血给你，但你必须让你生活的海岛上的居民不再捕杀我的同类，你能做到吗？”想到病重的母亲和鲸鱼悲惨的捕杀场景，科奇毫不犹豫地答应了鲸神的请求。
看着鲸神取血痛苦的样子，科奇心里难受极了，不由唱起了赞美诗：“赞美上帝，降下一切赐福，赞美他啊，低伏在下的万物。赞美他啊，统领日月星辰，赞美啊，圣父、圣子、圣灵。阿门！”
随着赞美诗的吟唱，奇迹出现了－－只见海面白浪翻滚，以前被岛民捕杀的鲸鱼神奇般复活了。
回去后，科奇的母亲病好了，当他向岛民们述说了海上奇遇后，岛民们感动了，他们改变了以前的生活方式，再也不以捕鲸为生了。
蛇的自述三年级作文
大家好！我是“人见人爱，花见花开”的蛇。
我的身体有三十多米长，金黄色披满全身，带一点翠绿色，上面有一些可爱的花纹，头部扁扁的，长长的，下面有两颗大毒牙，大毒牙弯弯的，中间有像管子一样的毒液管，我的大毒牙中间的毒液管可以喷出毒液把鸟儿杀死，然后张开巨大无比的大嘴巴把鸟儿吞到长长的身体里。
我属于爬行动物，也是变温动物。我的视力在白天一般很差，夜晚视力很好，全身披有金光闪闪的鳞皮，我的身体没有呼吸功能，也没有汗腺等，因此能防止体内水分蒸发。我是卵胎繁殖出来的，靠自然温度来进行孵化，在世界各地可以见到我和我的同伴，我和我的同伴的生活范围很大很大，平川、山地、草原、山谷、森林、峡谷、水中、沙漠、非洲、海洋、动物园等地方都是我的生活场所，每当一到冬季，我就会吃大量的食物，比如，兔子、鸟、鸟蛋、鸡……，我还会找一个冬眠的好地方，挖一个可以放下我长长的身体的洞。这个洞叫“冬眠洞”。再找一大把草，把它放到冬眠洞的下面，然后，我再进去冬眠。我很可爱吧。
完了，我的敌人来了，我要走了，再见！
蛇的自述三年级作文
同学们，看见我能屈能伸的身躯，表皮上排列有序、形状奇特的花纹，极具弹性的蛇颈，以及三角形的头、目露凶光的眼睛，一定被吓了一跳吧。呵呵，我就是足以以假乱真的木头玩具蛇。其实我并不可怕，让我来自我介绍一下吧。
首先，我的头部虽然是三角形，但它其实是由长短不一的木条排列而成的。我身体内附着一条布带，我头部的各木条就是附在这布带上才连接在一起的，所以我的头能上下摆动。我的眼睛是黑白两色的塑料造的，白色的塑料为半球体，中心被挖出一个洞，塞进黑色的塑料。把这眼睛嵌入头部，当它们被光照射时，还仿佛反射出一些光亮！
其次，我的颈部为什么反弹力这么强？这种能力当然不是单凭布带的摆动就可以拥有的，还需要别的加强装置。我的颈部下方还穿有一根弹簧，依仗着弹簧的弹性，只要一受外力，我的蛇颈就会立刻向上摆回来！
鲸的自述三年级作文
大家好，我是蓝蓝，我是一只生活在蔚蓝大海的一只须鲸，我相信不少的同学都看见过大象，以为大象是很大很大的动物。其实，还有比大象更大的动物，那就是我们鲸了。
告诉你吧！目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，小的也有两千多公斤。最近，在我国发现过一头将近四万公斤的鲸鱼，约有十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。但你们知道吗？我们才不像你们人类一样细嚼慢咽，我们蓝鲸可是张口就来。我们只要在海洋里有的时候，张开大嘴，就可以把许多小鱼小虾连同海水一同吸进嘴里，然后从须板中间过滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里。我们一顿就可以吃两千公斤。别看我们可以吃这么多，但你们是不知道，还有比我们吃的`更多的，那就是我们的“大哥”————被称为海中之虎，虎鲸。它们和老虎一样常常几十头结成一群，亮出一排排锋利而又血腥的牙齿向一头长须鲸，很快就把一头鲸给吃得只剩皮包骨。我们家族额种类很多，比如说蓝鲸，齿鲸，抹香鲸，白鲸……。我们有时候得到水面上呼吸，因为我们是由陆地上齿中兽进化而来，我的鼻腔长在脑袋上，露出头来时会把海水从鼻孔里喷出来，就像花园里的喷泉一样美。
说了这么多，我想给你们提一个意见，能不能不捕杀我们。没有买卖，就没有伤害！
鲸的自述三年级作文
嗨！大家好！我叫鲸，是世界上最大的动物，连你们认为很大的象也不及我大，我比它大多了！我们鲸一个个都是“重量级”人物，最大有16万公斤重，最小也有20xx公斤呢！我们光是一条舌头就有好几十头大肥猪那么重呢！在我们面前，你们简直就是侏儒，一个人还不够我塞牙缝。
我们鲸之家族有许多种类，比如虎鲸，白鲸，蓝鲸等，主要分为须鲸和齿鲸。忘了说，我叫乐乐，是白鲸，芳龄1岁，是一位妙龄少女。我属于齿鲸，爱吃大鱼和海兽，每次见到它们，总是忘了淑女风度，扑过去猛吃一顿。
人类老爱叫错我们鲸的名字，这令我很气愤，我们不是鱼，是血统纯正的鲸！还是让我讲讲咱们的进化过程。很久以前，我们祖先的家安在陆地上。后来环境变化，祖先就迁居到浅海了。又过了很长的年代，祖先的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，成了鱼的样子。
有时在海面上会出现“喷泉”，那是我们的“杰作”。因为我们是用肺呼吸的，鼻孔长在头顶上，呼吸时浮上来，喷出的气形成水柱。我的水柱又粗又矮，喷起来挺潇洒。
我们每天都要睡觉，我们总是三个一群，五个一伙地聚在一起，头内尾外，围成一圈浮在水面上。我们警惕性高着呢，一有小声响，立刻游开。
三年级航天飞机评课稿
李老师在教《航天飞机》一课时，我们一开始播放航天飞机在空中飞行的一幅动画，学生一下子就被吸引住了，产生了浓厚的学习兴趣。随后适时听录音磁带的对航天飞机的介绍，将学生带入课文描写的.情境之中。
语文教学的重要目标是提高学生听、说、读、写的能力。这些最终要落实到教学的实践中。我们可以利用计算机提供丰富的信息，对学生理解重点词很有帮助。如理解《航天飞机》第二自然段时，先让学生划出有关航天飞机重点句子读一读，再用多媒体演示航天飞机升空时的气势，看过之后让学生畅谈给人留下最深的印象是什么?并让学生结合自己的感受说说什么是一声呼啸、庞然大物、无影无踪。如果教师仅满足于字面的解释，学生往往就会感到印象不深，认识模糊。而当多媒体演示航天飞机的情景之时，特别是当航天飞机起飞的气势、飞行速度展现在学生面前时，教师只要稍加点拨，学生就会豁然开朗。
在教智慧两个字时，教师启发学生说识记方法后，自己边说口诀天天求知，日日进步、横山上边双丰收，人民心里乐悠悠，非常形象地指导了写字。
评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。今天小编推荐的这篇航天飞机评课稿，希望对大家的教学有所帮助，同时也欢迎您的补充和建议。
蛇的自述三年级作文
大家好！我是一条蛇。听到这个名字，你们一定会瑟瑟发抖，大家请不要怕，其实我并不像你们想象中的那样可怕。
我们的体形看起来虽然可怕，但是我们并没有一颗想加害你们人类的心。每次，我们遇见你们人类的时候，你们就会尖叫着逃跑，生怕被我们咬到。但是，我们也会快速逃跑，怕被你们人类抓去卖钱。我们本是抱着人不犯我，我不犯人的原则做事的，可是你们有时被我们咬到，那也是我们迫不得已，我们没有老虎的凶猛，也没有羚羊的箭步，只有用牙齿里的毒液来保护自己。有时，我们也以为你们要来抓我们，所以才出此下策。因此，我们希望你们不要憎恨我们。
其实，我们也挺可怜的！我们的同胞被你们人类捉去，残忍的杀害，剥掉皮，留着蛇肉来卖钱。我知道，你们人类的生活水平提高了，大鱼大肉都吃厌了，现在，餐桌上摆的都是天上飞的，地上跑的，什么红烧果子狸啊，什么麻辣蛇肉啊，什么清炖野鸡啊……通通都有。自从闹了“非典”后，你们才知道应该少吃野生动物，而且，你们少吃是为了自己不得病，并不是为了保护我们，到现在，你们还没有一点保护我们的意识。
当我看到我们的同胞一条条血淋淋地躺在盆子里呻吟的时候，我的心中充满了仇恨。我真搞不明白，我们又没做什么对不起你们人类的.事，我们不但没做，而且还帮助你们除害。夏天的时候，在庄稼地里，有许多田鼠来吃你们的庄稼，我们蛇类就会义无返顾地帮助你们消灭田鼠。最后到了秋天，你们就会有无比欢乐的丰收喜悦，这也多亏了我们的功劳，我们并不想从你们那里得到什么回报。现在，你们大量捕杀我们的同胞，就一定会得到老天的惩罚的。
人类啊！醒醒吧！为了世界的生态平衡，希望你们能和我们动物们和谐相处。
航天飞机的自述三年级作文
大家好！我是航天飞机，我能飞出大气层去访问空间医院或人造卫星，厉害吧！因为我有尖尖的脑袋，方方的`尾巴，两侧张着三角翼，雄壮威武。而且我每小时能飞行2万多千米呢。
这不，我的机舱里有几十位严重的心脏病患者，我要把他们送到空间医院里治疗，然后把空间医院的第一批病人接回地球，与亲人团聚，因为他们已经恢复了健康。
最后，我还要把人造卫星送上轨道去，然后带仪器在空间做各种实验。
去年，人们把我造好，我通过检查、测试……才发射到天空中，听建造员说，我有一个奇特的本领，那就是不像火箭去了就没有能力回来了。而我是有能力来去。这个特点。
朋友，现在你已经很了解我了吧！明年，你一定要去北京看我飞出大气层，给人们完成任务噢！
蛇的自述三年级作文
像我这么大的小朋友，肯定都会对蛇感到害怕，不知为什么，我却对这种爬行动物很感兴趣，观蛇作文。今天，我就特意跟着姥姥和妈妈去了一次动物园的蛇馆。
可能因为蛇们都喜欢阴暗潮湿的环境吧，蛇馆里面阴森森的，两边的墙上镶着一个个透明的玻璃柜，这就是蛇的家了。这些蛇，有的藏在小假山里呼呼大睡；有的盘在树杈上懒洋洋的一动不动；有的张着大嘴，像是在打哈欠；有的瞪着眼睛往外看，像是对游人很好奇的样子。有些蛇有保护色，即使我把眼睛贴在玻璃上，也很难发现它们的`踪影，可能这也是蛇有些可怕的原因吧。
蛇分为有毒蛇和无毒蛇两种，对人有危害的有毒蛇的嘴里都长着毒牙，它们在攻击其他动物的时候会射出毒液。世界上最毒的蛇是澳大利亚的细鳞蛇，它的一滴毒液就能毒死成千上万只小老鼠；世界上最长的蛇有7米长，而最小的盲蛇只有15厘米长；还有一种蛇能飞，它就是树蛇。胃口最大的蛇是巨蟒，最大的巨蟒一次能吞下一只斑马或一头野猪。我曾经在电视上播的《动物世界》里看过这样一个故事，有一条蟒蛇为了捕捉猎物，在一个水塘里埋伏了整整四天，最后终于捉住了一只羚羊，把它整个儿吞进了肚子。据说，在以后的一年里，这条蛇都可以不用再吃东西了。
蛇的种类有很多，通过这次参观，我发现自己还有很多种类的蛇不知道，看来，知识确实无穷无尽啊。
文具自述三年级作文
我是一个文具盒，本来在一个橱窗里，自从一个可爱的小姑娘把我买走后，我的命运就变了。
每天早早的起来陪小主人上学。我长二十一厘米，宽十厘米。正面有两个美丽的小花仙子在做游戏呢！
我的第一层有长尺大哥，三角尺二弟，量角器三弟。它们没事总是呼呼大睡，非要主人把它请出来才动一动。
第二层有像皮妹妹，钢笔哥哥，铅笔弟弟。写作业时铅笔弟弟最勤快，不知陪主人写了多少本作业呢！
第三层有十几支水彩笔兄弟。它们成天挤来挤去，还时不时吵架。主人一打开盖子，它们就一窝风地跑出来。
第五层有很多小主人的宝贝。有很多散落的小珠子，一条条彩色的细线……。
小主人十分的爱我，我也很爱很爱我的小主人，也很爱这个大家庭里的兄弟姐妹。
我三年级自述作文
我的性格活泼开朗，喜欢游泳，我在游泳培训班里，刻苦地训练，并取得优异的成绩。我还喜欢看书，我眼睛的“胃口”很大，一个小时可以看完一本小说。我的爱好很多：古筝快过六级了，我会争取考过十级。我也喜欢跳民族舞，许多小朋友都坚持不下来。而我，在老师和妈妈的鼓励下坚持了下来。现在老师推荐我去参加七级考试。我还喜欢溜冰、画画以及手工制作等。
但我也不是十全十美的，偶尔也有丢三落四、粗心大意的坏毛病出现。
这就是我——刘建娇，你愿意和我交朋友吗？
暑假，我跟爸爸到爷爷家去玩，那时爷爷在农村，家里还养了一只猫，听爷爷说，这只猫已经跟他三年了!是我深深的沉醉在这里，但是那一个世纪使我永生难忘，那时我正好20xx岁。我的自画像300字作文别了，。我发明的这种仪器是张衡发明的地动仪的第二代产品——“地震早知道”？它来不及细看，连皮带籽一块儿呑进肚里，那个爽呀。
三年级语文航天飞机说课稿
1、（学生闭上眼睛，听声音，想象画面）。
播放飞机飞行的声音。
老师描述：蔚蓝的天空，有一架银白色的飞机在自由自在的飞行。他一会儿俯冲，一会儿爬升，一会儿翻筋斗。
2、指名说，你刚才看到了什么？
3、假如你的小手现在是一架飞机，老师一边说，你的小手一边跟着做动作,会吗？
请一个同学上台演示给大家看。学生评议。
（通过动作理解“俯冲”“爬升”“翻筋斗”）。
4、你们觉得自己这架飞机怎么样？（了不起、技术高明，本领大······）。
你能读出这种感觉吗？指导感情朗读。
二、学习第二段。
过渡：正当飞机洋洋得意的时候！突然出现了一个庞然大物，你们知道是什么吗？
1、航天飞机到底是什么样儿？他有什么能耐？
2、自由读读课文二、三自然段。
出示第二段：（1）指名说，航天飞机什么样？
（庞然大物，三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的机尾）。
（3）从“一声呼啸”，“腾空而起”，“转眼间便飞得无影无踪”，你看出什么？
过渡：这个庞然大物让飞机吃了一惊，他找到智慧老人，想问个究竟，问什么？
大家都来做智慧老人，帮小飞机解决疑问好吗？自由读课文第三自然段：
（1）完成表格：飞行高度飞行速度作用。
普通飞机。
小学三年级航天飞机教案
教学目标：
1．能有感情地朗读银色飞机与航天飞机的对话。
2．初步照样子用为……而……和不是……而是……说句子。
3．了解航天飞机、火箭和飞机的特点。
重点难点：通过银色飞机的心情变化来理解课文内容；句式训练。
教学过程：
一、复习：听写词语。
二、阅读课文。
1．课文写了银色飞机几次与航天飞机相遇？齐读2-3自然段。评析。
2．它们是如何相遇的？从哪儿可以看出它们的第一次相遇时间很短？
3．出示句子：……呼的.一声……。
呼的一声在文中有什么作用？仿照例句说一句话。
4．出示：银色飞机为结识了这样一个新朋友而感到高兴。
在你的学习与生活中，你曾经为什么事而感到高兴过？银色飞机为什么而感到高兴？（结识了一个新朋友）结识什么意思？用什么方法理解？（可以用找同义词的方法理解）这个新朋友是谁？（航天飞机）为什么会为这个新朋友而高兴呢？（板书：雄壮威武）课文中是怎么来说明航天飞机的雄壮威武的？齐读、指名读这几句话。
5．板书：羡慕。羡慕什么意思？（看到别人有和处或有利的条件而希望自己也有）银色飞机羡慕什么呢？（飞得快，能飞出大气层）。
6．银色飞机把自己与航天飞机相比，他也只能是--对空长叹。对空长叹是什么意思？（对着天空深深地叹息）为什么而叹息？（没有这样的本领）。
了解飞机的性能。
7．请你用为……而……根据上面的意思来说两句话。
（1）银色飞机为航天飞机能飞出大而感到羡慕。
（2）银色飞机为自己没有这样的本领而对空长叹。
理解担忧的意思；银色飞机为什么而担忧？（航天飞机能否回来）惋惜。
理解惋惜的意思；银色飞机为什么而惋惜？（航天飞机不能回来）请你用为……而……来说句子。（句子略）。
9．出示刚才那个朋友并不是火箭，而是航天飞机。
依照上面的句子来说几句话。
10．自读第六自然段，说说航天飞机有什么用途（送卫星上轨道、空间做实验、送病人上空间医院等）。
11．自由读1-6自然段。
12.学习第7自然段。
（1）默读。
（2）讨论，引读。飞机越听越不自在，他想便。智慧老人看出了飞机的心思，便说。听了智慧老人的话，飞机又。
（3）引导想象。
普通飞机向着高高的蓝天飞去，去干什么呢？
三、总结。
1、有感情地朗读全文。
2、总结：今天，我们学习了《航天飞机》一课，听了智慧老人的一番话，知道了航天飞机的一些知识。课后，请同学们去阅读查找科普读物，也可以向家长了解，然后以《航天飞机的自述》为题写一段话，或以《航天飞机简介》为题，写一篇板报稿。
板书：
飞得更高。
速度更大。
作用更大。
我三年级自述作文
我是一位活泼的孩子，我的头发黑黑的，像被染了墨水一样，我的眉毛弯弯的，像一条小月牙。我有一双水灵灵的.大眼睛，下巴尖尖的，是一张瓜子脸，我的性格很活泼开朗，我最大的爱好是弹古筝。
我的优点是字写得很好看，因为我在这方面拿过很多奖，也考上了七级，更重要的是老师在批我们的作业时，都需要打一个书写分，我每次都可以拿到很高的分数，并且在我们班的一个同学她还写了一篇文章，叫《小书法家——尤琪炫》。我看了，高兴的合不拢嘴。
当然我也是有缺点的，我的缺点是太粗心，因为这个坏毛病，让我考试的时候还减了不少分，也使我在做作业时都拿不到一百分。接下来我要改掉这个毛病，在做作业时时刻提醒自己做完作业要检查几遍，做错的题目和错别字，还有不会写的字抄到一个本子上，到了一定的时候，让妈妈打印成一张试卷再检测一下自己有没有掌握。
我有很多优点，但也有一些缺点，我要发扬优点，弥补缺点，做一个优点多多缺点少少的好孩子。
我三年级自述作文
我的性格活泼开朗，喜欢游泳，我在游泳培训班里，刻苦地训练，并取得优异的成绩。我还喜欢看书，我眼睛的“胃口”很大，一个小时可以看完一本小说。我的爱好很多：古筝快过六级了，我会争取考过十级。我也喜欢跳民族舞，许多小朋友都坚持不下来。而我，在老师和妈妈的鼓励下坚持了下来。现在老师推荐我去参加七级考试。我还喜欢溜冰、画画以及手工制作等。
但我也不是十全十美的，偶尔也有丢三落四、粗心大意的坏毛病出现。
这就是我——刘建娇，你愿意和我交朋友吗？
暑假，我跟爸爸到爷爷家去玩，那时爷爷在农村，家里还养了一只猫，听爷爷说，这只猫已经跟他三年了!是我深深的'沉醉在这里，但是那一个世纪使我永生难忘，那时我正好岁。我的自画像300字作文别了，。我发明的这种仪器是张衡发明的地动仪的第二代产品——“地震早知道”？它来不及细看，连皮带籽一块儿呑进肚里，那个爽呀。
我三年级自述作文
我叫吴俊浩，今年九岁了，我是黄杰小学的一名学生。我有着一头乌黑发亮的头发，嫩嫩的皮肤，圆圆的脑袋，红扑扑的脸蛋上嵌着一双不大不小的眼睛，但却炯炯有神。高挺的鼻子，一张红艳艳的嘴巴，像熟透了的樱桃。一口洁白无瑕排列整齐的牙齿，一笑就露出了那两颗洁白的大门牙。最引人注目的要数那对大大的招风耳了，给人的感觉既可爱又调皮。
我的爱好十分广泛，有看书、画画、下棋、踢足球、打羽毛球、交朋友、玩电脑......
我是一个小书迷。记得有一次，我在培训班画完画后，便问妈妈：“能不能陪我去超市看书?”妈妈说：“吃过饭再来看书。”我缠着妈妈说：“不行，我想去看书。”妈妈在我的央求下无可奈何，只好答应陪我去看书。我们买了一块面包充饥，便上路了，一路上我兴高采烈地欢蹦乱跳。过了十多分钟，我们就到了北山生活超市。
接着，我来到了图书区，那里人山人海，热闹非凡。我找了一本动物小说津津有味地看了起来，周围吵吵嚷嚷的声音我却一点也听不见。时间过得飞快，转眼间就到了晚上。妈妈在我身旁小声地说：”吴俊浩，该回家了。“妈妈见我没有反应又说了一遍，可妈妈见我还是无动于衷，推了推我的脑袋，我丈二和尚摸不着头脑问：”妈妈怎么回事?“妈妈哭笑不得，说：“该回家了。”瞧，我多爱看书呀!
除了看书，我还特别爱运动。我是一个运动小能手，尤其擅长跑步。记得有一次，体育考试比跑步。我们站在起跑线上，只听老师一声令下，我飞快地跑了起来，我跑在了最前面，三圈跑完后，我得了第一名，心里比吃了蜜还甜，大家都夸我是“飞毛腿。”
这就是我——一个爱看书又爱运动的我。如果你想和我交朋友，就到黄杰小学三(五)班去找我吧。
作者|吴俊浩。
公众号：静听花语说。
我三年级自述作文
我是一棵树，作文树的自述。一棵高大的银杏树。
我很美，我穿着灰褐色的衬衫，头上的叶子像一把把小扇子，美不美？
春天，我的叶子抽出了嫩绿的枝条。小鸟在我的枝头高声歌唱，蝴蝶在我的周围飞舞。
夏天，农民伯伯们给小树苗浇水，累时，还可以靠在我身上休息一会。我的叶子像一把巨大的伞，帮助他们遮阳。
秋天，我的.叶子变成了金黄色。孩子们在我的周围玩耍，有时，还捡起我落下的叶子，当扇子扇，小学三年级作文《作文树的自述》。
冬天，我的叶子掉光了。可是，白色的雪花落在我的树干上，我穿上了银白色的衣裳。冬天很冷，人们给我穿上了用稻草扎起来的棉衣。
可是，好景不长。人们开始不珍惜这里的生活。人们为了途近，把垃圾扔到了水里。
我前面的小溪——阿西。最近身体很难受，她的水又脏又臭，孩子们再也不到那里玩耍了。更可怕的是，这些坏东西盯上了我们树家族。人们开始大量的砍伐树木，在我快死时，我说了一句话：“人类呀！你们总有一天会明白的！”
我三年级自述作文
我的优点不少，成绩是在班上数一数二的，喜欢交朋友，宽宏大量。在班上我的职务是班长，我在班上还挺有威信的。老师让我在做眼保健操时让我管纪律，早上晨读时也让我上去管纪律。我写的字很漂亮，作文也写得挺好的，一看见批改意见的框框里写得都是“优”我心里总觉得甜滋滋的。
没有人十全十美的`，总有一两个缺点，我也不例外。我的缺点有：粗心、胆小。粗心是我最大的缺点，记得有一次上数学课，老师布置数学作业的时候，黑板上写着23乘以32，我却写成33乘以32，交上去时被老师批了一顿，嘿嘿，我真希望我能改掉这些坏毛病，不然我了“吃不消”。
我爱好不少，弹琴、画画、看书……。
这就是我，一个粗心、胆小、又聪明可爱的小女孩，希望大家跟我做朋友。
我三年级自述作文
他有一双弯弯的眉毛，活像两撇黑黑的“墨汁”，“墨汁”下面长着一对小小的眼睛，小小的眼睛像是两颗“黑宝石”，但是因为得了散光，所以“黑宝石”上还挂着一副眼镜，肉乎乎的脸蛋像个“棉花糖”，让人看见就想摸一摸，捏一捏。
她的性格有点内向，不过大部分是偏外，非常爱笑，不过生气的时候，会踢踢桌子或椅子，打打娃娃或打打床，记得有一次，就为一点小事，而斤斤计较，是因为这只有两瓶饮料了，正好她的表姐和表弟来了，她的妈妈把那两瓶饮料给她的表姐和表弟，她非常不高兴，嘟着嘴巴，说：“我也要！”她的妈妈说：“没有啦，反正你这么胖，而且也没关系”，它哇的一下就哭了起来，说：“妈妈偏心，”说着，跑向房间里，她的妈妈只好去超市里再买一瓶，给了她，他才高兴起来。
她的爱好是做手工，不过折纸只要难度高一些些，她就怎么也学不会，她还有个特别的.爱好，就是吃，只要是他喜欢吃的，他一定要吃个饱才罢休，她还有一个爱好，是游泳，暑假的时候，她几乎每天都要去《云上游泳公园》游泳，每次，都可以进步一些些，有一次，她妈妈有事，可她还是闹着说要去，妈妈无可奈何的只好让她一个人去游泳。
它的优点是非常爱笑，他的缺点是偏爱玩、吃、穿一些，但是不是全部，有一部分还是想着学习的。
你们猜对了吗？，没错，这个人就是我！
三年级语文航天飞机说课稿
得出比较结果：航天飞机（）。
（3）播放航天飞机工作（绕着地球转圈，机械手释放、回收卫星）的镜头。
（4）你还知道航天飞机有哪些本领吗？你是怎么知道的？（课外学习的.重要性）。
（5）如果你是小飞机，看了这些图片资料，心中会怎么想？
三、学习第四段。
在你们这些智慧小朋友的开导下，小飞机又找回了自信，齐读“飞机······“。
四、启发引导。
目前，已经研制出航天飞机的国家只有美国、俄罗斯、日本、欧洲的一些发达国家。我国已经成功发射了载人航天飞行器，航天飞机的研制成功为期不远，感兴趣的同学课后去查阅、收集有关科普读物，也可以向家长了解了解，希望你们也能为祖国的航空航天事业尽一份力。
五、作业。
我三年级自述作文
我是一颗独一无二的种子，许多人认为我长出来的花一定是世界上唯一的花。
我本来生长在土地上，有一位富翁经过看见了我，就把我捡起来。他喜滋滋地说：“今天真是太幸运了，我家的'大院子里有很多花，菊花，兰花，玫瑰花，牵牛花……可这颗种子是独一无二的，到时候花开出来，我再把它卖了，准能赚一笔大钱，我那时就发大财了！”于是他把我带回去，放到了一个银白色的小瓶里，还让仆人每天给我浇水，可过了好几天，我也只发出了一个幼小的小芽。富翁气坏了说：“原来这是颗破种子！”他就把我挖出来，从院子扔了出去，我那时好痛啊！
后来还有人发现了我，但都是因为想要发财才要我的。
最后，我被一位农夫带到家。这主人比其他主人好多了，我每天都不缺乏空气、水和阳光。他一直细心照料我，我很感动！直到我长得很高时，我可以看到远方美丽的风景，高大的房子，还有人在山路上跑来跑去。那时我已经开花结果，农夫常常招人们来摘我身上的果子吃，看他们吃起来高兴的样子，我就心里乐开了花。
我就是这样一颗独一无二的种子。
【简评】。
大家都认定独一无二的种子一定能够带来财富，小作者笔下的种子带来的却是快乐与温暖。富翁与农夫对待种子的巨大差异形成鲜明对比，使故事寓意不言自明。小作者借种子之口向我们传达了爱的伟大呢！（施民贵子鱼）。