优秀作文是对语言艺术和写作能力的一种挑战，它要求作者能够准确地表达自己的思想和感受。以下是一些备受认可和赞赏的优秀作文，相信它们能够激发你的写作热情。
气球糖葫芦五年级作文
今天，我们在作文课上玩了一个激动人心的游戏。想不想知道？那就跟我来看一看吧！
老师把我们分成了三组，看哪一组吹的气球最多，而且要把气球拴在一起，最后挂在后墙上。这样哪一组吹的最多哪一组就胜利了。还没开始我心里就有点紧张了，因为是比赛怕掉链子，也有点兴奋，因为这个游戏看起来特别好玩。
老师一说开始，大家就手忙脚乱的吹开了，有的同学一拿起气球就拼命的吹，有的一吹气球就漏气了，还有的只吹了一口气，气球就飞到了我们组。我越吹越大，正当我吹的得意洋洋时，气球就嘭的一声爆炸了。当我再次拿起气球，才吹了一口就飞走了。气球真像个调皮的“飞天娃”。同学们围在一起，我们组吹的特别快，一会儿我就吹了五六个呢！我们的组长拿上我们吹好的气球五个一组就系好了，然后贴在后墙上。等他贴好回来时我们已经吹好了一大堆。过了一会，我们不知不觉竟吹了三组了，最后时间一到我们就停止了。
最后我们赢了，通过今天的游戏我学到了要团结才能取得胜利！
气球糖葫芦五年级作文
星期六下午，我和同学宋宇上街玩，回来时我们都买了一只气球。一到我家，我刚往气球里吹气，突然听到“啪”的一声响，就像放爆竹那样响，吓得我一跳。原来是宋宇把气球吹爆了.看着宋宇无奈的样子，我说：“我们一起玩吧。”
只有一只气球，怎么玩呢？宋宇说：“现在只有一只气球了，我们不能把气球吹得太大，否则，就像我的那样会爆的；也不能在外面玩，不然会被风刮走的。这样吧，我们在家里把气球当篮球玩……”真是好主意，我想到电视上看到的慢慢悠悠的镜头，大概今天我们也能玩出那种感觉。我们立刻玩了起来。
我在大门顶上挂了个菜篮子，就当篮球的篮筐吧。我先拍球投球。我把球拍下地板，大概要两秒钟球才慢悠悠地弹回到我的手心。拍了两下，我干脆像叶问那样玩起了”轻功”。又拍了两下，抱起球往“篮筐”里投，球出手后，也是慢悠悠地往“篮筐”上飘，然后又慢悠悠地往下落。巧得很，我的第一个投球居然中了。宋宇在一旁连声说：“你的功夫球真的太厉害了……”他迫不及待地搬来椅子，把气球拿下来，学着我的样子拍球、投球。可是在我看来，他有点像喝醉了酒的济公，跌跌撞撞。他把球投出去，离筐太远……眼看着气球慢慢落下，宋宇就像一只泄了气的皮球，躺在地板上爬不起来。
“哈哈，我胜利了！”我兴奋得大叫，接着气球，玩起了单手上篮。球一出手，直向“篮筐”飘去，眼看着球又要进了，宋宇从地板上一骨碌爬起来，朝着气球猛吹气。球在强大的台风裹挟下，碰撞了天花板，弹回后飞出了大门。“不好，气球要趁机逃跑了。”我这样想着，赶快追出去。不知怎么了，气球没逃几米远就“呼呼呼……”地从楼上掉了下去。我拼命地往楼下跑去，找了半天也没有找着。突然在草丛中又看到了一个黄色的东西，我跑过去一看，原来是我的气球！呀，气球怎么没了气了?是不是我的气球也像宋宇的那样爆了？我拿起瘪了气的气球吹了几口气，一看还好，一点没坏。
我把气球吹了一半气，我们又高高兴兴地玩起来了。宋宇把气球拍给我，我有把气球拍给他……玩得真开心呀！
把气球当篮球玩真是一个特别好玩的游戏。
小气球找家五年级作文
一个猴子形的气球，它穿着漂亮的衣服，戴着一付大眼镜，还伸着手向人们打招呼。看起来又精神又可爱，还有几分博士的风度。
今年正好是猴年，这种猴形的气球卖得非常快，只有这只小气球没有被买走，它骄傲起来了，这些气球哪个能比我显赫？！我才不去人们住的小房子呢！我要去一个辽阔和辉煌的`世界，住别人没有住过的家！小气球于是飞出了商店。
它飞呀飞呀，飞到一个垃圾箱旁，一只小老鼠说：你好，小气球，来住我这里吧，我正需要一个伙伴呢，咱俩天天玩儿，天天有现成的饭菜，困了就在垃圾床上睡觉哼！小气球打断了小老鼠的话，你这又脏又臭的东西，怎么能和我般配？我才不住那破房子呢！说着小气球转身飞走了。
小气球飞进了一片小树林，小松鼠很有礼貌的向小气球打招呼：你好，漂亮的猴形小气球，我是小松鼠，你在干什么呀？小气球连头也没回：找家呢小松鼠很想帮助它，就说：我最乐意帮助有困难的人了，要不就在我这里住吧，我家里可好了，夏天可以避暑，冬天可以驱寒，而且非常舒适。骄傲的小气球根本不理会小松鼠的好意，还不屑一顾的说：才不住你那破房子呢，我连腿都伸不开，让我怎么住呀！小气球说着飞出了小树林。
气球糖葫芦五年级作文
这时，表姐右手拿起了竹毛线针，准备穿过气球了。我连忙向后退了一段距离，捂上了耳朵，生怕气球爆炸。而表姐却十分自然，好像已经知道气球不会爆炸了。她用竹毛线针尖尖的那部分先顶着一块胶带，然后用力向里戳去。我闭上了眼睛，大约10秒后，我还没有听见爆炸声，变慢慢地睁开了眼睛，看到表姐手里拿着气球糖葫芦，虽然只有一个，但我还是异常兴奋，冲上前去仔细观察了一番，气球毫发无伤。我惊讶无比，连连赞叹表姐厉害。
接着，我们用同样的方法，又穿进了一个气球，但由于竹毛线针短了点，再也穿不进第三个气球了。表姐对我说：其实这只是一个科学现象而已，我在气球表面贴上胶带后，就减缓了气球被刺破时的快速失压。由于胶带能将气球表面粘住，而且胶带不具有弹性，刺破的小洞不会迅速拉开，爆炸。空气只会通过小孔慢慢泄露。这样，就形成了气球糖葫芦。
五年级作文：顶气球比赛
国韵。
作文。
班教室里传出了“加油，加油”的呐喊声，是怎么回事呢?告诉你吧，我们正在进行顶气球比赛呢。
比赛开始了。猛牛队的队员有我和郑宇彤，而雄师队呢?正好和我们相反，他们派出了两名男生，是徐奕杰和贾志国，看着这两名又矮又瘦的男生，我暗想：我们一定会赢的。比赛开始了，老师把气球抛到空中，我当时非常紧张，两只眼睛紧紧地盯着球，当球下落到我眼前时，我使劲一顶，就把气球顶了过去。贾志国没有顶着，球都跑他身后面去了。我们赢了一分，我松了一口气，我们的队员都欢呼起来，而对方呢?一个一个都沉默着。第二回合开始了，老师接着发球，我轻轻把球顶到空中，郑宇彤用头轻轻一顶，我以为她顶不过去，结果球晃晃悠悠的过去了，贾志国和徐奕杰都没想到，等他们反应过来，球已经落到地上了。我们又得了一分，我们这边的欢呼声越来越大，对方都在互相埋怨着。接下来我们又得了三分，第一局我们猛牛队就以排山倒海般地气势取胜了。第二局开始了，雄狮队的队员总结出了经验，他们进行了换人，上场的是腾跃和刘想。而我们换了金诗怡和金雨欣。由于金诗怡个子矮的缘故，我们第二局失利了。这样我们两队就进行了第三场终极pk，我们猛牛队是反应灵敏的杨家乐和身材矫健的张得意，而对方的队员是洪奥与徐奕杰。刚开始，场面就充满了火药味，双方的比分咬得很紧，一比一，二比二，三比三，四比四。这时双方的拉拉队员也都把心悬在了空中，一个个紧张地看着场上。到了最后一分了，杨家乐已经把球顶到空中，张得意转过神来，使劲一顶，把球顶了过去，徐奕杰顽强地又把球给顶了回来，杨家乐再次用力一跳给顶了回去，正好球落在洪奥的手里，他犯规了，就这样我们取得了胜利，这是来之不易的胜利，我们这边又再次欢呼起来，而她们那边却鸦雀无声。徐奕杰都流下了伤心的泪水，老师过去安慰了他一下。
小气球找家五年级作文
昨天上午，爸爸到新房那里看看走的电线，看完后已经十一点多了，我们干脆直接在外面吃饭，吃完后，弟弟又嚷嚷着要去龙泉湖玩，没办法，我们只好顺着他。
到了公园，游乐场的大门口，我们往里面一扫，觉得都玩过，就往里面走了走，转了半天，看来只有枪打气球没有玩过了。十元钱十枪，如果打爆了十个气球，就可以拿一件最好的奖励。我端起枪，没想到这枪还挺重呢。我闭上一只眼让枪管最前面的一个突出的点，和后面一个凹进去的点重合“蹦~”一枪下去打中了一个黄色的气球。第二枪打得有点着急，没有打中。最后，我以十枪打中六个的成绩，结束，得到了一个小奖励。打完后，我还觉得不过瘾，就请求爸爸再让我打一次，没想到爸爸竟然答应了。第二次打肯定比第一次要强，我端着枪，以最快的速度打完了五个，到第六个的时候我竟一枪打了两个，可不知为什么还是按一个算。这次我比上一次多了一个，打了七个。
别看我是个女生，第一次打，成绩还是不错的。
小气球找家五年级作文
过年了，爷爷给我买了一个长枪。我写完作业后，就拿起这把枪和邻居家的耀文、耀武一起去玩。可是，玩点什么呢?打路灯这是犯法的，打枪战害怕伤到眼上，我们商量了一番，最后决定还是打气球吧。
首先，我们把许多气球吹地鼓鼓的，挂在绳子上。然后装满子弹准备比赛打枪。比赛结束后看谁打得多。
第一轮开始了。首先是耀文打，只听“崩”的一声，气球被耀文打破;轮到耀武打了，也只听“崩”的一声，气球破了。终于轮到我了，我胸有成竹，心想我一定能打中。可是只听“碰”的一声，气球没有破，子弹从气球的上面过去了，飞到了墙上，反打了回来……唉!第一轮我输了!这可怎么办呢?要是第二轮又输怎么办?我心里开始发慌了。这时，爸爸突然从西边走了过来，我连忙跑过去向他诉苦，爸爸对我说：“做什么事都要静下心来，不能慌张，要全神贯注地对待，只有这样才能把事情做得更好。”
第二轮开始了，我按照爸爸说的做，先静下心来，又瞄准气球瞪了半天，我打了一下，子弹从枪里出来了。随后，听道“崩”的一声，气球被我打破了。我高兴地手舞足蹈。第三轮、第四轮……哈哈，我每次都打得准准的。最终，我赢得了冠军!
在这个寒假，在寒假的游戏中，我知道了：做什么事都要静下心来，不能慌张，要全神贯注地对待每一件事，细心、用心的把事情做得更好!
吹气球游戏作文五年级
在一次作文课中，陈老师带我们做游戏，名叫——吹气球。规则是：老师在吹气球的过程中，我们不能吱声，把激动的心情收回去，老师会走动，如果气球到了谁那，谁就有了“一份大奖”。说话的人也有奖，那就是作文写1000字！
游戏开始，只见陈老师掏出了一把“机关枪”和一个“炸弹”也就是打气筒和气球啦！开始打起了气，气球刚被打起来时就像是一个小皮球，那个时候同学们一脸不屑，一个同学还大叫道：“这时候还打不起来！起码得再转几圈！”同学们也都纷纷起哄：“对啊！就是！”陈老师笑着说：“一会儿你们肯定会被吓得魂不守舍！”
气球已经变得大了三分之一了。胆小的都用书本、手遮住了脸，好像气球就要在他身旁爆炸一样；胆子大的还是非常不屑，心想：现在还肯定不能炸！陈老师开始吓唬我们，就连大胆的都有些害怕了。
过了一会儿，气球已经快到足球那么大了。陈老师脸上也似乎有些害怕，把气球放得远远的生怕要一下炸到脸上。同学们一个个都恐惧万分，用书挡眼，用手捂耳，躲桌底的、和同桌抱一起的、吓到尖叫的……都有！
老师走到我这儿的时候，我心里那叫一个急啊！心想：“啊！不要在我这儿炸，老师手下留情！千万别。”陈老师见我很害怕，便露出三分像笑，七分像“发狠”的表情对着我，不怀好意地把气球伸到了我旁边。我当时还以为会炸，幸好我祈祷成功，没炸！
最后，气球在一个正好生日的同学那里炸了，就算是一个祝福吧！
这就是一个可怕的游戏——吹气球。你被吓到了吗？
踩气球五年级作文
今天，我们作文课玩了一个游戏，那就是踩气球。
孔老师拿出一个五颜六色的气球。气球扁扁的好像一只只小鸭的尾巴，同学们把吹起口对着嘴巴开始吹气，吹呀吹，很快气球就像一个个大桃子，一会儿，它们体积越来越大，不少同学都捂上耳朵，生怕气球爆炸。吹气球的同学一见大家惊恐的`样子，放下手，放开气球，它们就像无头苍蝇似的四处乱窜。一会儿，它乘着“飞机”降落了，我一把抓住了它，有的同学还在不断吹气，气球便不断生长，我们把它往上一抛，在空中拍来拍去的。
当听到踩气球的一声令下，同学们迫不及待地拿起气球放在脚下，用力一踩，只见气球变了形，伸了伸懒腰，竟玩起了“跳高”。再踩，气球继续跟我们作对，一弹一跳。这下，可把几个男生气坏了。无论怎么踩，气球总是毫不在意地说：“来吧，来吧！”终于轮到我上场了，把脚用力地、稳稳地踩在气球上，然后用力地挤压，“yes！”气球叫不出声了，“彭！”它惨叫一声，爆了！
今天的气球游戏真有趣，到现在我还意犹未尽。
踩气球五年级作文
“嘭!嘭!嘭!”教室里传来了气球爆的声音，原来是我们班举行了踩气球比赛。
同学们都非常开心，老师讲了游戏规则：首先把气球紧紧地绑在脚腕上，结束以后谁的气球没有爆，也没有在脚腕上掉下来，谁就获得了胜利。
比赛前，老师让同学们围成一圈。张浩博看到张佳安和杨嘉泽结盟，他感到不服气的说：“结盟竟然不叫我，看我先把你们踩掉!”张佳安看起来面无表情，可他的心里非常紧张，头发像是被汗水洗过，脸上也满是汗珠，好像所有的汗毛都竖了起来。我的.心里也很害怕，我东张西望看看是否有人在盯着我，想要第一个踩我。
比赛开始了，张佳安和杨嘉泽手忙脚乱到处乱踩，现场混乱一片，我只好在一旁踩，怕他们一下把我踩掉了。突然，“嘭!”地一声，毕梓赫的气球爆了，就在我幸灾乐祸的时候，我的气球绳子好像没绑紧，竟然掉了下来，我只好坐在台下观看。只见袁子恒一只脚护着气球，另一只脚拼命地踩对手的气球，同学们也不停地用手护气球，用脚不停地攻打对方。“嘭!嘭!嘭!”连着三声响，场上就只剩下两个人了。
最后剩下的两个人是杨嘉泽和郭珈铭，他们的比赛更加激烈，并且杨嘉泽还是一位灵活的小胖子，可这个小胖子还没发力，郭珈铭的气球不知碰到了什么给爆了，最后胜利的人是杨嘉泽，老师牵着杨嘉泽的手高高地举起，并宣布：“获胜者是杨嘉泽!”杨嘉泽感到无比的自豪。
比赛结束了，我感到非常开心，但还有些不服气。下次我一定认真检查，争得获胜者!
踩气球五年级作文
星期五下午课间时，我们玩了一个叫做踩气球的游戏。
规则是：不能跑出范围，要把气球拴在腿上，并要保护自己的球，还要踩别人的球，时间是1―3分钟。最后谁的腿上剩下的气球多，谁就是胜利者。
比赛开始了，大家都是既开心又紧张。我抱着气球跑，并且尽力踩别人腿上的气球，最后在紧张的心情下，终于踩到别人的气球，我非常激动！虽然时间到的时候，我不是胜利者，但是我很喜欢这次课间活动！
踩气球五年级作文
今天上午，我到妈妈的公司参加了联谊会。
上午，我们到了公司，进入大会议室。会议室里张灯结彩，喜气洋洋。人已经来了很多了，我和妈妈找到座位坐下，准备观看节目。
节目开始了，有唱歌的，有跳舞的，还有说笑话的我和妈妈边吃边看，边看边玩儿。您要问玩什么，是这样的，在节目中还有几个游戏项目，有心有灵犀、宾果游戏等等，我参加了踩气球游戏。一看这个名字，大家就能猜到这个游戏的玩法了，就是把气球系在参加人的脚脖子上，等主持人一说开始，选手们就要去踩别人的气球，还要保护好自己的气球不被踩中，最后谁的气球完好无损，谁就获胜了。
我跟一位姐姐一组，我们都各自做好了准备，我暗暗摩拳擦掌，一定要把姐姐的气球都踩爆喽。只听主持人说：预备开始！话音刚落，会场上立刻喧闹起来，人们像疯了一样去踩气球，场面乱极了，也热闹极了，就像有无数的爆竹在噼啪做响，声音震耳欲聋。
在乱军之中，我东躲西闪，但还是没逃厄运，有一只气球被踩爆了。随着主持人的一声哨音，游戏结束了。虽然我得了第二名，但是，我却得到了一份快乐，这是最珍贵的。
踩气球五年级作文
“啪啪啪！”一阵阵爆破声传来，还伴着嘻嘻哈哈的欢笑声，这是在干什么呢？原来一场踩气球大赛正在上演。
听说要举行踩气球大赛，我们早早准备好韧性强的.白气球，这些气球就像一个个软软的勺子，我们赶紧把它们吹成一个个大西瓜，再把它绑上。
气球上什么都没有，一点都不好看。我急忙拿出了彩笔美化气球，我在上面画了一道彩虹，kt猫、小熊还有蝴蝶。老师发给我们两根绳子，要求把气球绑在脚踝处。
一切准备停当，大赛就拉开了帷幕。我们分成两队“精英队”和“王者队”。一开始“精英队”派出了马梓昊pk“王者队”的刘霄禹。马梓昊l而灵活，只见他两个脚踝上各绑着两个气球，左蹦右跳一刻也不停，仿佛在做热身运动。“王者队”的刘霄禹胖乎乎的，看起来很结实，他用平静地注视着对手显得自信满满。
老师宣布游戏开始，马梓昊率先向刘霄禹冲了过去。可是刘霄禹却不慌不忙躲避，他大概想采取以静制动的计谋，边迎战边寻找时机。马梓昊灵活的出动双脚，左一脚，右一脚，向刘霄宇不断进攻。刘霄宇虽然聪明但还是疲于应战，根本没有进攻的机会。开场1分钟左右，刘霄禹一个不慎一个气球就被对方踩爆了，他眼里满是愤怒，提起右脚向马梓昊冲了过去，眼看右脚踩上对方的气球了，我们不由得捂着耳朵为刘霄禹欢呼，谁知气球却和他开了个玩笑，在他脚下一滑，逃脱了一劫。马梓昊的表情先是一惊接着被意想不到的幸运乐得哈哈大笑。他们俩一个勇敢，一个机智，斗得相持不下，难决胜负，看得我们眼花缭乱。僵持中，“王者队”刘霄禹的气球掉了，马梓昊乘机“啪啪！”两脚把刘霄宇的气球踩掉。同学们被这突如其来的场景笑得肚子都疼了。刘霄宇就像泄了气的皮球，低着头走下场。
一场又一场，大家你争我抢，谁也不肯示弱。最后我们“精英队”以5：3战胜了“王者队“”。我们队欢呼雀跃，王者队也很开心。我们在老师的带领下齐声喊出“友谊第一，比赛第二”。
踩气球五年级作文
踩气球是一项应用非常广泛的游戏，它除了好玩之外，而且还可以烘托气氛，因此被众多娱乐节目和文艺晚会所接受！“气球”曾经做为一种趣味玩具流行于小朋友当中，那个时候气球还比较希有，当然是不会有人舍得把它拿来踩了的，甚至不小心弄爆了一个气球，都会伤心很久；随着物质水平的迅猛发展，到如今气球的产量已供过于求，因此它被利用到了更广泛的娱乐领域，飞镖射气球等游戏也屡见不鲜，在这里重点跟大家聊一下趣味踩气球的游戏。
在这里之所以重点跟大家聊趣味踩气球游戏，是因为它的趣味性强、开展起来简单、让人与人之间的互动性更强，在给大家带来欢乐的同时，也促进大家的团结与协作的能力。
趣味踩气球可一次两到八个人同时参与，在每个人的双脚各绑三个气球，在裁判发令后，开始去踩对方的气球，当两只脚上的气球都被踩爆后，立即退场，否则视为犯规；在规定的时间内，剩余气球最多的组获胜。是不是感觉既简单又好玩呢？如果喜欢，那就和朋友一起开展吧！