优秀作文不仅能够准确地表达出作者的情感，还能够通过感情的渲染来打动读者的心灵。以下是小编为大家整理的一些优秀作文素材，供大家参考和借鉴。
开心果_五年级作文_小学作文
她是我们班的“开心果”，一个名副其实的“开心果”，带给自己欢乐，带给别人欢乐。
她有一头乌黑的头发，前额上的发丝总是卷起来，卷成一个又一个的圈，眼睛小却有光芒，透露出神采。最重要的是，她爱笑，有一个会笑的嘴巴。嘴角向上扬起，下唇往下拉，就成了一个无可挑剔的笑容，像极了动漫明星的笑容。可爱极了！她爱笑，笑时，总发出清脆悦耳的笑声，让人听了，也情不自禁地微笑，这是她的本领，能带给别人欢乐。
她还很幽默，搞笑。记得有一次，我和她在操场上玩耍。她忽然来了兴致，有模有样地来了一句广告词，还改编了：“新盖中盖高钙片，吃了腰好腿好，精神好，一口气跑半个圈都没问题。”我听了，惊呆了，这什么话呀？于是，我打趣她说：“你这是什么话，谁不吃这钙片都能跑半个圈。”她一本正经地说：“谁说的，老年人就不行。”说完，便自顾自乐去了，笑得那样大声，那样可爱。想起那句广告词，我也笑了，哈哈大笑过后，烦恼一扫而光。
还有一次，她在操场上学走“猫步”，我看了纳闷道：“这什么猫步？”你看，她左一步，右一步地走，不时转过头，向我“招财猫式”地招手，脸上尽是猫的傻笑。我也情不自禁地学起来，大步走，招招手，学傻笑。她看着我做，蹲在地上笑了。我也笑了，在这个时候，我发现，笑是一件多么美好的事情。
你看，这就是我最好的朋友，“开心果”，带给大家欢乐的小菁。
开心果_五年级作文_小学作文
一双亮晶晶的大眼睛，一张圆嘟嘟的小脸，一个天真无邪的微笑，一阵清亮好听的童音......这就是我调皮可爱的小弟弟--马丁。
说起马丁，他是我们家的“小可爱”、“捣蛋鬼”、“开心果”。他今年四岁，他的童言童语总是出其不意地让人忍俊不禁。
马丁还是一个小“强迫症”。“豆浆和油条是绝配”，他对此深信不疑。有一次早餐吃豆浆油条，他只顾着玩了，大家以为他又像往常一样不吃，就把豆浆喝完了。玩完游戏，马丁高兴地来到餐桌前，开心地扫了桌上的早餐一眼，疑惑问道：“怎么只有油条，没有豆浆呢？”“喝完了呗。”我漫不经心地答道。“喝完了！”马丁一脸不相信地看向我，眼睛瞪得大大，小脸憋得通红。紧接着，一阵撕心裂肺的哭声传入我耳中，豆大般的眼珠“吧嗒吧嗒”的往下掉。正当我们疑惑不解时，他带着哭腔哽咽道：“没有了豆浆，油条怎么办呀？”霎时间，大人的安慰声、马丁的哭声和我们的笑声充满了整个屋子。
虽然马丁是一个名副其实的捣蛋鬼，但是却经常能给人带来意外的惊喜和欢乐。真不愧是我们家的一颗“开心果”！
开心果_五年级作文_小学作文
她，总是在我伤心的时候来逗我开心；她，每天都会让我沉浸在开心的“饮料”中遨游。
她有一双如黑宝石般闪亮的大眼睛，有一只高高微微往上翘的鼻子，还有一张红红的樱桃小嘴，让人一看就喜欢上她。她就是我的开心果——昌昱君。
她，总是在我伤心的时候来逗我开心；她，每天都让我在开心的世界中遨游。没错，她就是我的开心果——昌昱君。
我是家庭小管家小学五年级作文
一天，我放学回家，一进门，就听见妈妈和奶奶又在议论：“这个月的水电费怎么又这么高？”是呀！我们每月的水电费都比别人家高。我始终不明白这是为什么？于是，我悄悄的做了一个调查。
通过一周的观察，我发现我们家有许多用水用电的不良习惯：每次用了电灯，人走了都不关灯。室内光线不暗，不需要灯，但是还是开了许多灯。人在干活，没在电视机前却也习惯性地把电视机打开。看电视时，看着看着就睡着了，一觉醒来，才发现电视机没有关。用水就更浪费了，洗脸洗脚不需要那么多的水，但还是大盆大盆的放。洗碗时候，打开水龙头哗哗的冲洗。洗菜、洗脚、洗衣服的水都大盆大盆的直接倒掉，真是可惜。
我终于找到原因了！我兴奋地把我的发现告诉了妈妈。妈妈惊奇不已，夸奖我是个细心的孩子。于是我决定开展。
节约用水。
用电的活动，我把家人叫到一起，把我的计划告诉大家，他们对我这个计划赞不绝口。我们一家人齐心协力，努力改掉了原来的许多不良习惯。我们做到了人走灯关。尽量少看电视。循环使用水：洗菜用过的水用来洗碗，浇花，冲厕所。洗过衣服的水用来拖地。一个月之后，初见成效。我们家的水电费大大减少了。
就这样，我们一直坚持节约用水用电。这件事以后，大家都叫我“小管家”。我喜欢这个称呼。我喜欢当“家庭小管家”！
开心果_五年级作文_小学作文
我家的“开心果”是我那可爱无比的小表弟。他的小名叫安安，是一个活宝。
安安长得很q。一双又大又圆的眼睛水汪汪的，嵌在肉嘟嘟的脸蛋上。特别是那张小嘴巴高兴时张开嘴哈哈大笑，生气时嘟的半天高，谁也预测不出下一秒是晴空万里，还是乌云密布。许多古灵精怪的话儿都会从他的嘴里蹦出来，常常逗的大家哈哈大笑。
安安时而在大家面前撒娇，像个小姑娘；时而很有主见，要就是要，不要就是不要，怎么劝都不肯听，像个“小大人”似的。记得有一天晚上，我住在阿姨家，安安每天晚上都要学习，学习巧虎好榜样，里面都是一些教育故事，还可以学唐诗，别看他年纪小小的，故事会一字不差的背得很流畅。到了第二天早上，去外婆家做客，阿姨叫安安背古诗给大家听，他乖乖开始背了：“《江雪》，千山鸟飞绝，万径人踪灭……”一边背一边还双手举过头顶，形成一个圆圈，原地转起圈来，在跳舞。安安的声音可细了，因为电脑里教他的时候是用唱歌的方式，所以安安也是用唱歌的方式被古诗，叫他用普通话背古诗就不会了。背完一首诗，我们都情不自禁捧腹大笑鼓起掌来。这时，安安也跟着傻笑，谁都忍不住亲他一口，摸一摸他那圆圆的脸蛋。所以，“开心果”这个称号非安安莫属，有了他，整天家里都是欢声笑语的，几乎所有人被逗乐。安安又背了几首，还绕着桌子走来走去，简直像个小诗人在吟诵着优美的.诗歌，“咔嚓”这一景象被定格在手机上。
这就是我的弟弟，一个名副其实的“开心果”，我喜欢他。
开心果_五年级作文_小学作文
她，总是在我伤心的时候来逗我开心；她，每天都会让我沉浸在开心的“饮料”中遨游。
她有一双如黑宝石般闪亮的大眼睛，有一只高高微微往上翘的鼻子，还有一张红红的樱桃小嘴，让人一看就喜欢上她。她就是我的开心果——昌昱君。
她，总是在我伤心的时候来逗我开心；她，每天都让我在开心的世界中遨游。没错，她就是我的开心果——昌昱君。
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开心果_五年级作文_小学作文
传说，公元前五世纪，波希战争，波斯人全靠一种坚果——阿月浑子，才使军队精力旺盛，连打胜仗。当波斯牧民游牧时携带足够的阿月浑子，才能进行较远的迁移活动。
这种神奇的果子是什么呢？它，就是我们今天俗称的“开心果”。开心果又名阿月浑子、无名子，是阿月浑子树的种子。起源于亚洲西部，现在主要产于叙利亚、伊拉克、伊朗、前苏联西南部和南欧，我国在新疆等边远地区有栽培。
瞧！开心果是乳白色，偏黄一点。它是椭圆形的，比我们的手指头还要小一些。它横着看如同一个迷你版的枕头，又如同一颗高速飞行的子弹，还如同一个小贝壳；把它竖起来一看，像一个准备发射的迷你火箭，又像一个恐龙化石的脑袋，还像一个小山谷；靠近一看，发现开心果的壳与壳之间有一道口小口子，仿佛是遇到什么开心事，笑开了嘴。我猜想：这可能就是开心果名字的来源吧！开心果不仅外形奇特，而且味道也十分好。我把手放在开心果壳的裂缝中，用力一掰，开心果的仁就出来了，散发出了阵阵清香，把它放进嘴里细细品尝，一股清香扑鼻而来，它的味道像牛奶，像莲蓬籽儿。吃上一口，令人回味无穷。
开心果不仅味道鲜美，而且营养丰富，它其种仁含蛋白质约20%，含糖15%至18%，还可以榨油。果仁含有维生素e，有抗衰老的.作用，能增强体质。由于开心果中含有丰富的油脂，因此有润肠通便的作用，有助于排出体内毒素。同时其含有单不饱和脂肪酸，可降低胆固醇含量，减少心脏病的发生，因此开心果有“心脏之友”的美称，古代波斯国国王视之为“仙果”，不是没有道理的。
开心果不仅外形奇特，味道也十分鲜美，而且优点也非常多，难怪被誉为仙果呀！
开心果_五年级作文_小学作文
六年的小学生活中，和我坐过同桌的也有十来名同学吧。我的历任同桌有能歌善舞的、有才华横溢的、也有调皮捣蛋的，而现任同桌朱美h，众所周知热情过了头，活脱脱一个热情奔放的女汉子。
朱美h，那可是出了名的冒失鬼。只听哐当一声，我好奇地回头一看，梁妍那可怜的水杯又一次不幸被她撞翻在地。朱美h！梁妍生气地大喊，我的水杯被你撞掉几次了！你能不能有点淑女范，怎么老给我惹事？可朱美h呢，丝毫没有抱歉saysorry的意思，反倒跟个没事人似的，笑个不停，那一双弯月般的眼睛更是眯成了一条缝。笑够了，她又充当起了修理工，三下五除二就轻车熟路地把水杯修好了。你看，这不是好着呢嘛，干嘛大惊小怪的，白白地把我骂了一顿。说完还耸耸肩，做了个很委屈的表情。
朱美h虽然有点冒失，但她的性格十分开朗，好似每时每刻都是开开心心的。记得一个课间，我们两正在教室写作业，我突然听到了旁边传来我的老家，就住在那个屯的歌声。大姐，你能不能不唱这些老得掉渣的歌？唱点好听一些的歌，你这是十足地‘扰民’啊！我唱我的，你写你的，我的音乐我做主，就这么任性！瞧瞧，多有理！我也真佩服我这个开朗又任性的同桌。
听了我上面的描述，你一定觉得她是一个马马虎虎的女孩吧？那你就错了，在学习上，她又表现得非常认真，每一科的学习都冲在前面，漂亮的书写、优美的作文、富有激情的朗读等都令人啧啧赞叹。
这就是我的开心果同桌朱美h。跟她在一起，不开心都难！
开心果_五年级作文_小学作文
我家有个开心果，那就是我弟弟。别看他只有六岁，却人小鬼大，连我这个做哥哥的有时候也不得不服他足智多谋。
有一次，我们正在吃晚饭。忽然，弟弟眨巴着眼睛说；爸爸，我会写爸和舅这两个字了。爸爸、妈妈听了都非常惊奇。爸爸说；哦，那太好了，只读了两个学期的的幼儿园就会写爸和舅这两个字了。我的儿子真是太了不起了，快些给我看看。弟弟说；写就写，不过我有个条件，如果我写出来了，你得给我一块钱。爸爸犹豫了一下，说；好，没问题。说着他俩还拉起了钩。弟弟接过纸和笔后，就一本正经地写了起来。我想偷偷地看一眼，可弟弟发现后，严加防范，用两只小手遮得严严的。不一会儿，弟弟写完了，爸爸接过纸一看，可傻了眼。我赶紧抢过来一瞧，也乐了。咋只写了一个八和一个九啊。
爸和舅呢。小弟你不会写可也别吹啊。弟弟指着八和九这两个字说；这两个字就是啊。说完，弟弟伸手向爸爸要钱。爸爸说；你又没写要写的字，为啥要给你钱啊。弟弟说；这两个字不是啊。爸爸又说；这明明是八和九，又不是爸和舅。你刚才不是说这两个字是爸和舅啊。弟弟得意地辩解着。真是让人哭笑不得。我说的是八和九。哈哈，你看你刚才又说了啊。爸爸恍然大悟，气得吹胡子瞪眼，但又拿弟弟没办法，只好从口袋里掏出钱给了弟弟。弟弟接过钱，笑着把它放在已经沉甸甸的储蓄罐里了。
如果我是你小学五年级作文
太阳，在你身处黑暗时会驱走它。在你感到寒冷时，会给予你温暖。让你身处的，寂寞黑夜变为充满朝气的晨曦。每每想到太阳。每每想到太阳，我就会想起一个人。
有一段时间我很消沉。很悲观。身为好友的你，发现我的异样。尽管没有，没有点出来。却也时刻陪伴我在我身边逗我笑。
记得有一个星期天。又是我心情不好的一天。体育课，自由活动。我便默默的在一个人少的地方坐下来。风呼呼的吹。树叶哗哗的响。还时不时，吹下几片树叶。秋的'凄凄景色。我下巴靠在膝盖上，十分丧气。只好忍受这吵闹的环境时，你找到了我。看着我这个样子，你眉头不由的皱起来，随即调整好心情，向我走来。一脸担心的问我：你怎么了？你的声音让沉思的我回过神。我一愣，随即反应过来，叹了口气，调整一下，装作不在意的说，还能有啥啊！学习呗！你似乎早料到了，立刻露岀灿烂的笑容说，别纠结了，刚上初中，肯定有一些不适应的地方。以后的时间多着呢，你可不能这样颓废呀！你明亮的眼晴盯着我。又说到，加迪，努力吧！一起奋斗！太阳，在这时忽然出现，阳光洒在树上，透过树叶照在我的脸上，暖暖的，与心里暖暖的感觉一样。
我的天空，因为有你才会美，我的天空因为有你才不会黑……每到我听到这首歌，这句词时，便会想到你。一件小事可以温暖我心的你。
我是书虫_小学生五年级作文
两只如黑宝石般的小眼睛镶嵌在一张圆脸上，能说会道的嘴巴虽然很小，但也是漂亮的桃红色，一副淡紫色的眼镜一定会让你认为我很文雅。恰恰相反，我外向、泼辣。唯一会让我“淑女”的事情就是遨游书海了。
夏天的一个傍晚，我抱着一本《狼图腾》，在公园长椅上，细细咀嚼着。聪明的草原狼使我置身于另一个世界，我慢慢品味着草原狼的智慧，我被跌宕起伏的情节吸引，似乎与世隔绝。遨游书海的我没注意到时间老人的脚步越来越快。太阳哼着歌儿往家走，而月亮则伸着懒腰准备上班。夕阳发出金黄色的光芒，我沐浴在金色的阳光里，空气中都是饭菜的香味，人们都在往家赶，就连天边的火烧云也不例外，只有我，披着金色的晚礼服，捧着一本书，看得入迷，浑然不觉时间的流逝。当我如饥似渴的“啃”完这本书的二分之一时，月亮早已爬上树梢。回到家后，妈妈说：“哟，我们的小书虫回来了。”我不好意思地笑了。
其实类似的'事不胜枚举，我是只名副其实的小书虫。手不释卷的我，吃饭时看书，走路时看书，就连等人的时候，我也会拿本书消磨时间。在满足了我的求知欲的同时，我也付出了沉重的代价——眼镜。虽然我戴上了眼镜，虽然我因为看书成了“四眼天鸡”，但我并不后悔。因为新时代的少年就应该是有求知欲、爱读书、知识渊博的。
10%的聪明+20%的幽默+30%的个性+40%的书虫基因，构成一个独特的、纯正的、独一无二的、绝不含防腐剂的我！！
小学生五年级作文：假如我是老师
老师是园丁，辛勤的哺育我们。老师，在我们的心中，是神圣不可侵犯的。假如我是老师，您可别不服气，我一定要比您做得更出色！
假如我是老师，我会提高学生的学习效率，增强他们对课堂的兴趣。在课堂上，我会让他们一个个都争先恐后的发言，学到更多的知识。在下课时，我会让他们尽情玩耍，如果能够，我愿意和他们一起，成为他们的一员，永远做他们最信任的伙伴。
假如我是老师，我不会给学生们留下太多的作业，压得他们喘不过气来。他们还年轻，他们的生活需要阳光，他们需要多姿多彩的世界。我会让他们学得踏实、勤奋，玩得痛快！
假如我是老师，我会表扬学习好的学生，并且告诫他们不要沾沾自喜，教他们人生哲理。我会鼓励那些落后的同学不要灰心丧气，要相信下一次的自己一定会考好，给予他们足够的信心，让他们更加努力。
假如我是老师，我会在有节日的时候举办联欢会，把教室装扮得漂漂亮亮的，让孩子们都露一手绝活，让他们的世界不仅仅只有书本。
我知道现在必须要脚踏实地的走稳每一步路，才会拥有更美好的.明天。
在那一天，“假如”将不再是假如，因为，我已经成为了老师！
小学五年级假如我是一滴水作文
如果我是一滴有生命的水，一滴平凡的水，透过自己的身体，我想，也能放射生命中的亮点。
如果我是一滴水，涓涓细流之中的水，我愿意在小溪中欢快地流淌着。我有许多的兄弟姐妹：婀娜多姿的柳树、快乐歌唱的小鸟、五彩缤纷的碎花、默默无闻的小草……树上的鸟儿与我共鸣，溪边的小草与我共舞。我们共同生活在溪流母亲的环绕之中。
我的兄弟姐妹越来越多，原来我流入了大海，看着这蓝天、白云，我的心胸立刻开阔起来，心里有一种说不出的高兴。远远地，在迷蒙的薄雾中，港湾的水面像霓虹似的.闪着光芒，渔船的白帆像海鸥似的时隐时现。
早晨，太阳从东方升起，我忽然觉得自己变轻了，飘飘悠悠地升到了空中，我变成了水蒸气!啊，我的眼前多么开阔!长江、黄河、长城都展现在我的面前。我像太阳一样，越升越高，变成了美丽的白云，加入了天空这个大家庭。一个喷嚏，我又变成了雨，从天上落下。
我的同伴有的落在了山上，有的归回到河流中，而我却选择浇灌花草。小草在向我招手，花儿在向我微笑，虽然我马上要落入土中，结束我的旅程，但我不会伤心。表面上看我似乎消失了，但我会在花草体内存活，我的生命将会以另一种形式得以延续!
如果我是一滴水，我愿意去浇灌花草;如果我是一滴水，我愿意化作彩虹，去装扮雨后的天空!虽然默默无闻，却始终无怨无悔!
宽阔的大河是由无数条小溪汇聚而成的，而无数条小溪又是由一颗颗小水滴组成的，水滴虽小，作用可大着呢!
假如我是一滴水，我会召集我的小伙伴们一起去往我省的干旱地区。从电视上看到，今年山东的旱情特别严重，缺水使许多庄稼干枯而死。于是我便和伙伴们商量，为这儿降一场绵绵细雨，浇灌干旱的土地，滋润干渴的禾苗。不久，庄稼恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长。我仿佛看到来年丰收热闹的景象，农民伯伯坐在收割机上，脸上露出了欣慰的笑容。我们也开心地笑了。
假如我是一滴水，我会和我的小伙伴们一起汇集成河流，流进蔬菜大棚，听妈妈说，最近菜价猛涨，都是因为干旱，蔬菜都渴死了，菜价怎么会不长呢!水欢快地流进大棚，让蔬菜喝个够。过不了几天，西红柿长得又大又红，芹菜也嫩绿嫩绿的，黄瓜也开出了黄色的小花。菜农们开心地笑了，我们又吃上了便宜、新鲜的蔬菜。我们心里美滋滋的。
我要劝告人们：珍惜每一滴水，爱惜水资源吧，不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源，就是珍惜我们的生命。否则，地球上的最后一滴水，将会是人类的眼泪。
我是书虫_小学生五年级作文
hello，大家好，我是爱看书的小男孩，我个头不高，长着一头乌黑的头发，我有一双水灵灵像宝石般的眼睛，不高的鼻梁，小小的嘴巴。
在一年级的暑假，那时家里已经有很多书了，妈妈看我让书柜里的书在那里“睡觉”，妈妈看在眼里，急在心里。于是就带我到图书馆办借书卡，办好卡，妈妈就带我上楼借书，我心想：哼！你别来蒙人了，你借了我也不看。借好了书，图书馆阿姨对我说：“这本书最多可以借一个月，一个月后必须归还。”于是我让图书馆的书在家里睡一个月，时间到了，我就把书还给了图书馆，借新的书，过了几个月妈妈看见这样还是不行，反而平静了下来，因为妈妈深信图书馆这么多的书，肯定有一款是我喜欢的。妈妈改变了方法，她把我丢在了图书馆里，让我一个人在里面看书。我在里面东瞧瞧西看看，还是没有找到我喜欢的书，最后我把目光落在了一本叫《白熊王子》的书上，我拿好书，选好了一个座位，在那里津津有味的看了起来。过了一会儿，妈妈来到我身旁，催我回家，我对妈妈说：“妈妈，我还没有看完呢，让我再看一会儿。”“你知道你看了多久吗？已经看了三个小时了。”妈妈说。从那以后，我就迷上了看书，成了一位“小书虫”。
由于我喜欢看书，所以在“与世博同行”的征文比赛中获得了三等奖的荣誉。
瞧，这就是我，一个名副其实的“小书虫”。
我是一匹千里马小学五年级作文
人生在世，有多少人想要“一览众山小”却意识到自己只能被别人俯视；想要“身在最高层”，却发现自己总是举步维艰；想要“凌寒独自开”，却叹息自己只能在温室中成长；想到“世上无难事”，但自己总在迷茫中失去方向。朋友，是时候找寻自己的伯乐了，否则你将永远无法成为一匹千里马。
上帝是公平的，我相信，每个人都有伯乐——每个人都是一匹千里马。
这个世界就是一面镜子，你的老师、同学、父母、亲戚都可能是你的伯乐，他们都可能是看透了你的人。他们或许用一句话点醒了你，用一次抚摸感动了你，用一个眼神温暖了你。在你学习上受阻时告诉你认真听讲，在你与朋友发生分歧时告诉你宽容待人，在你想投机取巧时告诉你公平正直，在你垂头丧气时告诉你奋发图强。他们总能在你前途无路时带给你新的希望，让你最终没有掉进黑暗的深渊，而是让你一次次重新闪耀光芒，加快奔向梦想的脚步。他们不正是你的父母、老师或者同学吗？是他们支持着你，支持着你创造属于你自己的奇迹。
我想，人们对“伯乐”的认识被《伯乐相马》的故事束缚了，伯乐可以一个人，他可能是你的朋友，或是你的敌人，伯乐还可以是一件事情，一次回忆，一次沉思，一个目光，甚至是你自己，隐藏在世界这面大镜子里。鲁迅看到自甘没落的中国人在看到外敌对中国丧权辱国的侵略却拍手叫好，便弃医从文，用犀利的笔锋让历史铭记他的名字，他的文采，他的思想；爱迪生在母亲的耐心教导下，慢慢塑造了一个装满问号的大脑，让历史铭记他的发明，他的成就，他的奉献；诸葛亮为感刘备三顾茅庐之恩，出山帮助刘备，施展才华，一举改变天下大势，让历史铭记他的机智，他的正直，他的功绩，越王勾践不甘战败，立志成才，征服天下，让历史铭记他的坚强，他的勇敢，他的雄心。人固然要有伯乐，这个世界就是你最好的伯乐，但是你要有一双发现伯乐的眼睛，去寻找你自己的伯乐，让自己不再迷茫，加油，总有一天，你还展现出属于你自己的辉煌。
假如我是妈妈小学五年级作文
假如我是妈妈我会问自己的孩子爱吃什么，我会尽量把菜做得色香味俱全。
假如我是妈妈，我会经常带孩子去书店，给他买一些图书。就算是他做错了事，我不会骂他，不会打他，而是心平气和地给他讲道理，让他成为一个器宇轩昂的男子汉。并且告诉他一定要契而不舍地追求自己设定的目标，做事要有与众不同的想法。要关爱动物，热爱祖国。告诉他一些战士的经历和故事让他更勇敢，更坚强。
假如我是妈妈，我一定不会每天都板着脸，一定会让他每天在冲满欢乐的世界里成长，我有时会让他去外面的世界去闯一闯。也不会每天让他在温室里成长，我会让他独立。
假如我是妈妈，我不会让他每次考试都有个限制，如果他感到自己考的不好，我会说；“没关系，80多分已经可以了。”然后我会打开一个小箱子，看看那已发黄的试卷，回忆着我考不好的时候，我的妈妈是怎么说我的。
假如我是妈妈，如果他做什么事，做很多次，都没成功，而悲伤的话，我不会说：“机会是留给有准备的人。”我会说：“不要自责了，一味的惩罚自己，还不如去争取机会，多努力吧，这个材料还有很多，这次没做好，还有可以在做，加油，妈妈相信你一定能做出一个你自己满意的作品。”我还会告诉他，人生就是这样，有很多的挫折，别人不能帮你走过这些挫折，就像一座高山，山上的路很坎坷，但是相信自己，摔倒了在爬起来，不要失望，一定要爬起来，登上最高的山峰，虽说人登的越高摔得越惨，但我不这样认为，到了最高的山峰，就不要摔下来，也一定不要骄傲，要稳重，才能在最高峰眺望。
假如我是妈妈，在他伤心时，我会告诉他：“你看，在天上有一颗星星，它一在为你照耀着，每个人都有内心的光芒，只是你没有发现罢了，用真心体会，你一定会发现每一次的悲伤都值得回忆，那是多么美好！”
假如我是妈妈，在夜晚，我会在楼下的椅子上，给他讲着有趣的故事和我的童年的往事，并且告诉他我很爱你也爱我的妈妈。
假如我是妈妈，如果他有一个梦想，我会支持他，不会说：“你的梦想不可能。”我会一直鼓励他。
我不知我为什么会这样想，也许我很天真，也许我很无聊，也许我会慢慢长大，但一想到这些我感到美好幸福！