优秀的作文要能够引起读者的兴趣和好奇心，使其产生阅读欲望和持续的关注。推荐大家阅读一些优秀的作文，从中汲取写作的灵感和思路。
开心果_五年级作文_小学作文
她是我们班的“开心果”，一个名副其实的“开心果”，带给自己欢乐，带给别人欢乐。
她有一头乌黑的头发，前额上的发丝总是卷起来，卷成一个又一个的圈，眼睛小却有光芒，透露出神采。最重要的是，她爱笑，有一个会笑的嘴巴。嘴角向上扬起，下唇往下拉，就成了一个无可挑剔的笑容，像极了动漫明星的笑容。可爱极了！她爱笑，笑时，总发出清脆悦耳的笑声，让人听了，也情不自禁地微笑，这是她的本领，能带给别人欢乐。
她还很幽默，搞笑。记得有一次，我和她在操场上玩耍。她忽然来了兴致，有模有样地来了一句广告词，还改编了：“新盖中盖高钙片，吃了腰好腿好，精神好，一口气跑半个圈都没问题。”我听了，惊呆了，这什么话呀？于是，我打趣她说：“你这是什么话，谁不吃这钙片都能跑半个圈。”她一本正经地说：“谁说的，老年人就不行。”说完，便自顾自乐去了，笑得那样大声，那样可爱。想起那句广告词，我也笑了，哈哈大笑过后，烦恼一扫而光。
还有一次，她在操场上学走“猫步”，我看了纳闷道：“这什么猫步？”你看，她左一步，右一步地走，不时转过头，向我“招财猫式”地招手，脸上尽是猫的傻笑。我也情不自禁地学起来，大步走，招招手，学傻笑。她看着我做，蹲在地上笑了。我也笑了，在这个时候，我发现，笑是一件多么美好的事情。
你看，这就是我最好的朋友，“开心果”，带给大家欢乐的小菁。
开心果_五年级作文_小学作文
我们班有一位“开心果”，他叫吴泽宏。圆圆的脸，红通通的，显得很有精神；一双小眼，总是笑眯眯看着你；圆滚滚的肚子，胖乎乎的小手，有点像弥勒佛。有吴泽宏的地方，就有笑声，所以得了“开心果”的雅号。
“大河向东流，天上的星星参北斗哇……”一下课，只见吴泽宏拿着空矿泉水瓶当话筒，声嘶力竭地唱着《好汉歌》。他一边唱，一边扭着屁股，还闭着眼，高音的地方憋得脖子上的青筋都鼓起来了。他这一吼，吸引了许多“粉丝”围观。旁边的吴昊霖看乐了，说：“吴泽宏，你一跳，肚子上肉就会抖，哈哈哈！”惹得同学们也都笑了起来。哪知吴泽宏并不生气，继续唱：“路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊……”这一带，大家都哼哼了起来：“当当登登当……”吴泽宏又跳起了太空步，真是个灵活的胖子。教室里气氛爆棚，有人用力地敲打着桌子笑，有人笑得捧着肚子，还有人笑出眼泪来了呢。
还有一次大课间时，吴老师带我们去操场拍照。蓝天白云，操场上草地绿油油的，正适合拍照。大家摆的pose各不相同，但吴泽宏摆的姿势最妖娆。他躺在草地上，用手撑着脑袋，闭着眼，一副悠闲自得的样子。这不打紧，最搞笑的是，白白的、可爱的肚皮也露出来了。旁边一位同学指着他的肚子笑得停不下来了，很多同学都围了上来，欣赏他的“美肚”。他呢，也继续扮酷，大大方方地让大家看个够。郑媛说：“吴泽宏，你是头睡美猪吧！”他跟着同学们哈哈大笑。
班里有这样“开心果”同学真好！
开心果_五年级作文_小学作文
她，总是在我伤心的时候来逗我开心；她，每天都会让我沉浸在开心的“饮料”中遨游。
她有一双如黑宝石般闪亮的大眼睛，有一只高高微微往上翘的鼻子，还有一张红红的樱桃小嘴，让人一看就喜欢上她。她就是我的开心果——昌昱君。
她，总是在我伤心的时候来逗我开心；她，每天都让我在开心的世界中遨游。没错，她就是我的开心果——昌昱君。
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我是家庭小管家小学五年级作文
一天，我放学回家，一进门，就听见妈妈和奶奶又在议论：“这个月的水电费怎么又这么高？”是呀！我们每月的水电费都比别人家高。我始终不明白这是为什么？于是，我悄悄的做了一个调查。
通过一周的观察，我发现我们家有许多用水用电的不良习惯：每次用了电灯，人走了都不关灯。室内光线不暗，不需要灯，但是还是开了许多灯。人在干活，没在电视机前却也习惯性地把电视机打开。看电视时，看着看着就睡着了，一觉醒来，才发现电视机没有关。用水就更浪费了，洗脸洗脚不需要那么多的水，但还是大盆大盆的放。洗碗时候，打开水龙头哗哗的冲洗。洗菜、洗脚、洗衣服的水都大盆大盆的直接倒掉，真是可惜。
我终于找到原因了！我兴奋地把我的发现告诉了妈妈。妈妈惊奇不已，夸奖我是个细心的孩子。于是我决定开展。
节约用水。
用电的活动，我把家人叫到一起，把我的计划告诉大家，他们对我这个计划赞不绝口。我们一家人齐心协力，努力改掉了原来的许多不良习惯。我们做到了人走灯关。尽量少看电视。循环使用水：洗菜用过的水用来洗碗，浇花，冲厕所。洗过衣服的水用来拖地。一个月之后，初见成效。我们家的水电费大大减少了。
就这样，我们一直坚持节约用水用电。这件事以后，大家都叫我“小管家”。我喜欢这个称呼。我喜欢当“家庭小管家”！
开心果_五年级作文_小学作文
一双亮晶晶的大眼睛，一张圆嘟嘟的小脸，一个天真无邪的微笑，一阵清亮好听的童音......这就是我调皮可爱的小弟弟--马丁。
说起马丁，他是我们家的“小可爱”、“捣蛋鬼”、“开心果”。他今年四岁，他的童言童语总是出其不意地让人忍俊不禁。
马丁还是一个小“强迫症”。“豆浆和油条是绝配”，他对此深信不疑。有一次早餐吃豆浆油条，他只顾着玩了，大家以为他又像往常一样不吃，就把豆浆喝完了。玩完游戏，马丁高兴地来到餐桌前，开心地扫了桌上的早餐一眼，疑惑问道：“怎么只有油条，没有豆浆呢？”“喝完了呗。”我漫不经心地答道。“喝完了！”马丁一脸不相信地看向我，眼睛瞪得大大，小脸憋得通红。紧接着，一阵撕心裂肺的哭声传入我耳中，豆大般的眼珠“吧嗒吧嗒”的往下掉。正当我们疑惑不解时，他带着哭腔哽咽道：“没有了豆浆，油条怎么办呀？”霎时间，大人的安慰声、马丁的哭声和我们的笑声充满了整个屋子。
虽然马丁是一个名副其实的捣蛋鬼，但是却经常能给人带来意外的惊喜和欢乐。真不愧是我们家的一颗“开心果”！
开心果_五年级作文_小学作文
六年的小学生活中，和我坐过同桌的也有十来名同学吧。我的历任同桌有能歌善舞的、有才华横溢的、也有调皮捣蛋的，而现任同桌朱美h，众所周知热情过了头，活脱脱一个热情奔放的女汉子。
朱美h，那可是出了名的冒失鬼。只听哐当一声，我好奇地回头一看，梁妍那可怜的水杯又一次不幸被她撞翻在地。朱美h！梁妍生气地大喊，我的水杯被你撞掉几次了！你能不能有点淑女范，怎么老给我惹事？可朱美h呢，丝毫没有抱歉saysorry的意思，反倒跟个没事人似的，笑个不停，那一双弯月般的眼睛更是眯成了一条缝。笑够了，她又充当起了修理工，三下五除二就轻车熟路地把水杯修好了。你看，这不是好着呢嘛，干嘛大惊小怪的，白白地把我骂了一顿。说完还耸耸肩，做了个很委屈的表情。
朱美h虽然有点冒失，但她的性格十分开朗，好似每时每刻都是开开心心的。记得一个课间，我们两正在教室写作业，我突然听到了旁边传来我的老家，就住在那个屯的歌声。大姐，你能不能不唱这些老得掉渣的歌？唱点好听一些的歌，你这是十足地‘扰民’啊！我唱我的，你写你的，我的音乐我做主，就这么任性！瞧瞧，多有理！我也真佩服我这个开朗又任性的同桌。
听了我上面的描述，你一定觉得她是一个马马虎虎的女孩吧？那你就错了，在学习上，她又表现得非常认真，每一科的学习都冲在前面，漂亮的书写、优美的作文、富有激情的朗读等都令人啧啧赞叹。
这就是我的开心果同桌朱美h。跟她在一起，不开心都难！
开心果_五年级作文_小学作文
我家的“开心果”是我那可爱无比的小表弟。他的小名叫安安，是一个活宝。
安安长得很q。一双又大又圆的眼睛水汪汪的，嵌在肉嘟嘟的脸蛋上。特别是那张小嘴巴高兴时张开嘴哈哈大笑，生气时嘟的半天高，谁也预测不出下一秒是晴空万里，还是乌云密布。许多古灵精怪的话儿都会从他的嘴里蹦出来，常常逗的大家哈哈大笑。
安安时而在大家面前撒娇，像个小姑娘；时而很有主见，要就是要，不要就是不要，怎么劝都不肯听，像个“小大人”似的。记得有一天晚上，我住在阿姨家，安安每天晚上都要学习，学习巧虎好榜样，里面都是一些教育故事，还可以学唐诗，别看他年纪小小的，故事会一字不差的背得很流畅。到了第二天早上，去外婆家做客，阿姨叫安安背古诗给大家听，他乖乖开始背了：“《江雪》，千山鸟飞绝，万径人踪灭……”一边背一边还双手举过头顶，形成一个圆圈，原地转起圈来，在跳舞。安安的声音可细了，因为电脑里教他的时候是用唱歌的方式，所以安安也是用唱歌的方式被古诗，叫他用普通话背古诗就不会了。背完一首诗，我们都情不自禁捧腹大笑鼓起掌来。这时，安安也跟着傻笑，谁都忍不住亲他一口，摸一摸他那圆圆的脸蛋。所以，“开心果”这个称号非安安莫属，有了他，整天家里都是欢声笑语的，几乎所有人被逗乐。安安又背了几首，还绕着桌子走来走去，简直像个小诗人在吟诵着优美的.诗歌，“咔嚓”这一景象被定格在手机上。
这就是我的弟弟，一个名副其实的“开心果”，我喜欢他。
开心果_五年级作文_小学作文
姥姥家有一只小黑猫，它是我最好的伙伴，也是姥姥家的“开心果”。
它有两颗小灯泡似的眼睛，两个尖尖的耳朵，任何动静它都能听到。由于它全身都是黑色的，我便给它起了个高大又威猛的名字――黑骑士。怎么样？够威猛吧。
有这样威猛的名字，本领当然也不逊色。（人家是骑士嘛）每一次我去姥姥家玩，都会看见它在姥姥家的小花园里穿梭。从这株花上蹦到那株花上，玩的好不热闹。时不时还停下来闻闻：咦？还挺香！不过，俗话说得好：乐极生悲嘛。正在它玩得高兴的时候，突然听见“咔嚓”一声。原来是把姥姥最喜欢的一株花给折坏了。姥姥就在院子里干活，听到这一声，便知道是怎么回事了。立刻回到屋里，拿起笤帚就往小猫身上拍，边拍还边骂：“小猫崽子，你给我站住。”“黑骑士”一看，呀！不好了，要挨打了，快逃！便立刻躲到树上去了。姥姥一看打不着它了，也放下笤帚，继续干活去了。这下可把小黑猫给美坏了，不用挨打，还可以继续去跟草先生和花太太一起玩啦。
虽然这只小猫这样淘气，可有的时候也很可爱。
就像上次吧，“黑骑士”不知道在哪抓来了一只小老鼠。可是它并不吃掉它，竟然和那只小老鼠玩起来了。他先松开小老鼠，小老鼠刚跑不远，又被它抓起来了。这样三番五次的戏弄那只小老鼠，小老鼠也知道了小黑猫的意图，便找准时机，“蹭”地逃出了小黑猫的魔爪。全家人刚才还以为小老鼠一定会惨死在小黑猫的“魔爪”下，而现在却让小老鼠给跑了，大家一起哈哈大笑起来。小黑猫看到自己老鼠没吃着，反而被大家笑话了，便嘟着小嘴，闷闷不乐地跳到床上趴着去了。
噢，可爱的小黑猫。你真是姥姥家的“开心果”呀！
我是一匹千里马小学五年级作文
人生在世，有多少人想要“一览众山小”却意识到自己只能被别人俯视；想要“身在最高层”，却发现自己总是举步维艰；想要“凌寒独自开”，却叹息自己只能在温室中成长；想到“世上无难事”，但自己总在迷茫中失去方向。朋友，是时候找寻自己的伯乐了，否则你将永远无法成为一匹千里马。
上帝是公平的，我相信，每个人都有伯乐——每个人都是一匹千里马。
这个世界就是一面镜子，你的老师、同学、父母、亲戚都可能是你的伯乐，他们都可能是看透了你的人。他们或许用一句话点醒了你，用一次抚摸感动了你，用一个眼神温暖了你。在你学习上受阻时告诉你认真听讲，在你与朋友发生分歧时告诉你宽容待人，在你想投机取巧时告诉你公平正直，在你垂头丧气时告诉你奋发图强。他们总能在你前途无路时带给你新的希望，让你最终没有掉进黑暗的深渊，而是让你一次次重新闪耀光芒，加快奔向梦想的脚步。他们不正是你的父母、老师或者同学吗？是他们支持着你，支持着你创造属于你自己的奇迹。
我想，人们对“伯乐”的认识被《伯乐相马》的故事束缚了，伯乐可以一个人，他可能是你的朋友，或是你的敌人，伯乐还可以是一件事情，一次回忆，一次沉思，一个目光，甚至是你自己，隐藏在世界这面大镜子里。鲁迅看到自甘没落的中国人在看到外敌对中国丧权辱国的侵略却拍手叫好，便弃医从文，用犀利的笔锋让历史铭记他的名字，他的文采，他的思想；爱迪生在母亲的耐心教导下，慢慢塑造了一个装满问号的大脑，让历史铭记他的发明，他的成就，他的奉献；诸葛亮为感刘备三顾茅庐之恩，出山帮助刘备，施展才华，一举改变天下大势，让历史铭记他的机智，他的正直，他的功绩，越王勾践不甘战败，立志成才，征服天下，让历史铭记他的坚强，他的勇敢，他的雄心。人固然要有伯乐，这个世界就是你最好的伯乐，但是你要有一双发现伯乐的眼睛，去寻找你自己的伯乐，让自己不再迷茫，加油，总有一天，你还展现出属于你自己的辉煌。
小学五年级假如我是一滴水作文
如果我是一滴有生命的水，一滴平凡的水，透过自己的身体，我想，也能放射生命中的亮点。
如果我是一滴水，涓涓细流之中的水，我愿意在小溪中欢快地流淌着。我有许多的兄弟姐妹：婀娜多姿的柳树、快乐歌唱的小鸟、五彩缤纷的碎花、默默无闻的小草……树上的鸟儿与我共鸣，溪边的小草与我共舞。我们共同生活在溪流母亲的环绕之中。
我的兄弟姐妹越来越多，原来我流入了大海，看着这蓝天、白云，我的心胸立刻开阔起来，心里有一种说不出的高兴。远远地，在迷蒙的薄雾中，港湾的水面像霓虹似的.闪着光芒，渔船的白帆像海鸥似的时隐时现。
早晨，太阳从东方升起，我忽然觉得自己变轻了，飘飘悠悠地升到了空中，我变成了水蒸气!啊，我的眼前多么开阔!长江、黄河、长城都展现在我的面前。我像太阳一样，越升越高，变成了美丽的白云，加入了天空这个大家庭。一个喷嚏，我又变成了雨，从天上落下。
我的同伴有的落在了山上，有的归回到河流中，而我却选择浇灌花草。小草在向我招手，花儿在向我微笑，虽然我马上要落入土中，结束我的旅程，但我不会伤心。表面上看我似乎消失了，但我会在花草体内存活，我的生命将会以另一种形式得以延续!
如果我是一滴水，我愿意去浇灌花草;如果我是一滴水，我愿意化作彩虹，去装扮雨后的天空!虽然默默无闻，却始终无怨无悔!
宽阔的大河是由无数条小溪汇聚而成的，而无数条小溪又是由一颗颗小水滴组成的，水滴虽小，作用可大着呢!
假如我是一滴水，我会召集我的小伙伴们一起去往我省的干旱地区。从电视上看到，今年山东的旱情特别严重，缺水使许多庄稼干枯而死。于是我便和伙伴们商量，为这儿降一场绵绵细雨，浇灌干旱的土地，滋润干渴的禾苗。不久，庄稼恢复了往日的生机，绿油油的禾苗茁壮成长。我仿佛看到来年丰收热闹的景象，农民伯伯坐在收割机上，脸上露出了欣慰的笑容。我们也开心地笑了。
假如我是一滴水，我会和我的小伙伴们一起汇集成河流，流进蔬菜大棚，听妈妈说，最近菜价猛涨，都是因为干旱，蔬菜都渴死了，菜价怎么会不长呢!水欢快地流进大棚，让蔬菜喝个够。过不了几天，西红柿长得又大又红，芹菜也嫩绿嫩绿的，黄瓜也开出了黄色的小花。菜农们开心地笑了，我们又吃上了便宜、新鲜的蔬菜。我们心里美滋滋的。
我要劝告人们：珍惜每一滴水，爱惜水资源吧，不要再乱砍乱伐、让水土流失了。珍惜水资源，就是珍惜我们的生命。否则，地球上的最后一滴水，将会是人类的眼泪。
我是一只鸟的小学五年级作文
妈妈，请听我说：我是一直渴望飞翔的鸟。
大地，请听我说：我是一直渴望飞翔的鸟。
我看那参天大树，它的树冠直插入云霄，它的每一个枝条都在叫嚣着向上攀登，只望能够摆脱沉重的束缚。然而，即使长得再高，它的根部终是深扎于泥土，站的有多么高，埋得就有多么深。我看那河水涓涓奔流不息，它的一生执着于未知的方向，它冲击着石头，打散了泥沙，无视一切眼前的阻碍，大用无畏的向前奔腾。然而，无论河水的速度是多么快，无论它是否打败了一切敌人，它终是深深渗进了泥土之中，无论再怎么奔跑。大地啊，我无数次在您的束缚中摔倒，挣扎于您的淤泥之中，沉重的沙土几斤淹没了我的翅膀。大地，请看看在你怀抱中的孩子们吧，他们渴望的，不仅仅是昂首挺立在泥土上，更希望能够飞上未知的天空，去探索新的方向，新的未来。大地，请放开您紧迫的怀抱，看我丰满的羽翼——我渴望的，是无尽苍穹。大地，请相信我，我定可以摆脱一切束缚我的枷锁，我定可以飞，自由的遨游于天地之间。
祖国，请听我说，我是一直渴望飞翔的鸟。
您在孩童耳边吟唱的歌谣，旋律单一而太过美好，您赐予我们的阳光太过灿烂而有些刺目，您建筑的坚固的墙为我们遮风挡雨，但是它的坚硬无意间伤害了我们，您编制的那张网名为安全，殊不知紧紧的压迫让我们喘不过气来……祖国呀，亲爱的祖国呀，是鸟儿，就不应该被保护在笼子里，那样的我们只是任人宰杀的家禽呀。您的爱情真意切，但是太过遥远不可触摸。祖国，您看见了吗？多少受您呵护备至的孩童，其实只是空有头脑而四肢退化？您是否听见，真正的风暴与猎鹰来临时，空中回响的阵阵哀鸣？祖国啊，我们都是渴望飞翔的鸟，青色的草地绝不属于我们，我们渴望步入新的天空，衔回新鲜的果实重回您的怀抱。祖国呀，您孩童的羽翼，应该学会抵挡狂风骤雨，而绝不是在安逸中退化。祖国，请相信我：少年强则国强，我们定可以在您身前遨游，将您带到更加广袤的土地。
我是一直渴望飞翔的鸟，请让我，自有的飞；请相信，我可以飞；请在我身后微笑，给予我飞翔的动力！
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我是书虫_小学生五年级作文
hello，大家好，我是爱看书的小男孩，我个头不高，长着一头乌黑的头发，我有一双水灵灵像宝石般的眼睛，不高的鼻梁，小小的嘴巴。
在一年级的暑假，那时家里已经有很多书了，妈妈看我让书柜里的书在那里“睡觉”，妈妈看在眼里，急在心里。于是就带我到图书馆办借书卡，办好卡，妈妈就带我上楼借书，我心想：哼！你别来蒙人了，你借了我也不看。借好了书，图书馆阿姨对我说：“这本书最多可以借一个月，一个月后必须归还。”于是我让图书馆的书在家里睡一个月，时间到了，我就把书还给了图书馆，借新的书，过了几个月妈妈看见这样还是不行，反而平静了下来，因为妈妈深信图书馆这么多的书，肯定有一款是我喜欢的。妈妈改变了方法，她把我丢在了图书馆里，让我一个人在里面看书。我在里面东瞧瞧西看看，还是没有找到我喜欢的书，最后我把目光落在了一本叫《白熊王子》的书上，我拿好书，选好了一个座位，在那里津津有味的看了起来。过了一会儿，妈妈来到我身旁，催我回家，我对妈妈说：“妈妈，我还没有看完呢，让我再看一会儿。”“你知道你看了多久吗？已经看了三个小时了。”妈妈说。从那以后，我就迷上了看书，成了一位“小书虫”。
由于我喜欢看书，所以在“与世博同行”的征文比赛中获得了三等奖的荣誉。
瞧，这就是我，一个名副其实的“小书虫”。
假如我是妈妈小学五年级作文
等我长高了，长成人了，我也将成为一为妈妈，我将会有一个活泼、可爱的孩子，我会让我的孩子，在爱的土壤里发芽、开花、结果，成为一棵根深叶茂的`大树。
如果让我选择，我想我会选择拥有一个女儿，因为女儿虽然会要我的面前撒娇，但是她那活泼清澈的眼神永远比香甜的牛奶更值得我回味。
我决不会去很大声地骂她、打她、威胁她，因为我深深地知道，那是没有用的，大不了就是让她哭一场，增加对我的厌恶，我会耐心地去开导她，让她清楚自己的所作所为是错误的，但是，作为一位母亲，实在太严重的事，我还是会迫不得已打她几下，但那几巴掌肯定不会很重。
我会让她享受快乐教育，让她随意问我问题，就算是一千个甚至更多个问题我也不会介意，我反而会为我的女儿的好问而感到欣慰，她问的更多，懂得自然也会越多，我不指望她以后一定要做大事业，但是她从事的事业一定是正正当当的，会给社会带来益处的。
我也会成为她生活上的老师，教她洗衣、做菜、洗碗......让她学会自理，我还会在睡前给她讲三分钟的小故事，让她拥有美好的梦，并且，小故事，大道理，那些故事里蕴涵的人生大道理，也值得她去细细品味......
假如她的作业很多，我会给她的老师提意见，高压政策是不能提升孩子学习成绩的，要让课堂活灵活现，这样才能使孩子在学习中成长，在成长中学习。
假如让我给她取个名字，我不会取得很特殊，就叫“由乐”吧，意思是她能够自由快乐地生活，活出自己的风采。
母爱如同天使，用她的翅膀，拂过轻盈的云朵；母爱如同大海，给可爱的小鱼一个蓝色家园；母爱如同太阳，是万物生存的源泉。一停笔，我才知道，做一位母亲，不，做一位好母亲是多么的不容易！要为儿女顾虑的实在是太多太多了......母亲节来了，妈妈，我送您两名话：谁言寸草心，报得三春晖......
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假如我是百灵鸟小学五年级作文
海伦凯勒，幼时因一场大病，双耳失聪，双目失明，整日生活在无声无色的世界中。却凭着顽强的毅力和不懈的努力，成功毕业于哈佛大学。为了体验海伦生活的艰难，我当算体验又聋又哑又瞎的海伦是怎样生活的。
今天，我戴上眼罩，套上耳塞，顿时，我突然不知道自己在哪了，感觉自己忽然来到了另一个世界，与刚才有声有色的世界隔绝了，眼前就只剩下黑暗。原来海伦就是在这样一个与世隔绝的世界里生活的！
一小时的体验，让我体会到了海。
可以吃晚饭了，我急忙向餐桌跑去，哎呦，我撞上什么了?我张开手摸索着，摸到了一个尖尖的塑料盖子。哦，这是家里的饮水机。我立马调整方向，终于，我找到了一把椅子。碗呢？我四处摸着。不好，这不是我的座位。哼，找个位子都这么难，怎么回事吗？这么一点小事我都做不好，怎么办？我本能的张开口，想寻求妈妈的帮助。可我还是“哑巴”呀，我一时之间不知道怎么办才好，哇哇地叫起来。妈妈走过来，我使劲地向她比划，可她看了好半天还是伦生活的不易，让我对海伦的印象又深刻了一层，让我对这位生活在无声无色世界里的坚强女子更加地崇敬！
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小学生五年级作文：假如我是老师
每个小朋友都有自己的梦想，比如说：买一辆自行车，一个文具盒等。而我的梦想却是今后当一位优秀的.老师。
假如我是刚毕业的一位老师，我会站在讲台上大大方方的做自我介绍：“我叫汪原，今年担任你们的老师，我的经验不足，请大家多多指教。”从那以后，我上课时，他们就认认真真的听讲，还积极举手发言。下课时，我们就是朋友，一起玩游戏。为此，我还认识了“舞蹈专家”，“故事大王”等。
我不会给他们布置太多的作业，作业是有分量的。让他们有休息的地方，自己的天堂。
梦想是美好的，美丽的，美妙的。如果要实现梦想，必须要好好学习，这是我实现梦想的必经之路!