学习真有趣(实用15篇)

时间:2023-12-15 13:43:29 作者:纸韵

总结是学习中的一种重要方法,它可以帮助我们更好地记忆和复习所学的知识。以下是一些来自教育界的专家和学者的学习总结范文,希望能够给大家提供一些思考和指导。

积极有趣的学习谚语

好书是你最忠实的朋友。

家有万金,不如藏书万卷。

花开在春天,学习在少年。

多问不吃亏。

强记不如善悟。

只要用心读,何患读不熟。

少量的常识,当得大量的学问。

前车可鉴。

一日读书一日功,十日不读腹中空。

写作不怕根基浅,勤学苦练能过关。

人笨早起身,鸟笨先出林。

粗枝大叶害死人。

粮食滋养身体,书籍丰富智慧。

好奇心能够造就一个科学家。

由经验而得的智慧,胜于学习而得的智慧;一次亲身的体会,胜过两次的教师教导。

兵到战时方知穷,书到用时方嫌少。

积极有趣的学习谚语

莫道君行早,更有早行人。

书读百遍,其义自见。

学问勤中得,富裕俭中来。

与有肝胆人共事,从无字句处读书。

学习如赶路,不能慢一步。

宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

百艺通,不如一艺精。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

世上无难事,只怕有心人。

读书有三到:心到眼到口到。

读万卷书,行万里路。

知不足者好学,耻下问者自满。

同时赶两只兔,一只也捉不到。

积极有趣的学习谚语

人贵有志,学贵有恒。

知识是智慧的火炬。

勿谓寸阴短,既过难再获。

百尺竿头,更进一步。

星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

不吃饭则饥,不读书则愚。

学如逆水行舟,不进则退。

劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

少壮不努力,老大徒伤悲。

一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。

树不修,长不直;人不学,没知识。

让学习变得有趣心得体会

学习是每个人一生中必不可少的一部分。然而,对于绝大多数人来说,学习往往是一件枯燥乏味的事情。这是因为他们没有找到一种能够激发兴趣与热情的学习方法。在我个人的学习过程中,我不断探索和尝试,总结出了一些让学习变得有趣的心得体会。

首先,为了让学习变得有趣,我们可以尝试多元化的学习方式。传统的学习方法往往局限于死记硬背和机械重复,这不仅令人厌倦,还容易遗忘。而通过多种不同的学习方式,我们能够以更加灵活多样的方式来获取知识。我个人尝试了阅读、听讲座、观看教学视频等多种学习方式,发现每一种方式都能够带来不同的体验。这不仅能够让学习变得更加丰富多彩,还能够激发我对知识的好奇心和探索欲望。

其次,与他人分享学习心得也是让学习变得有趣的一种方式。很多时候,当我们将所学的知识与他人分享时,能够激发我们对知识的兴趣和热情。与他人交流学习心得的过程中,我们能够倾听他人的见解和思考,拓宽自己的视野。此外,分享心得还能够得到他人的认可和鼓励,增强自信心,进一步激发学习的兴趣。

另外,将学习与生活结合起来也是让学习变得有趣的一种方法。学习并不是一件与生活完全无关的事情,相反,生活中充满了丰富的学习资源。例如,通过读书可以了解各种不同的生活经验和智慧,通过旅行可以了解不同地域的文化和历史。将学习与生活结合起来,我们不仅能够学到知识,还能够培养出更广阔的视野和丰富的人生体验。我曾经参加了一个社会实践项目,通过亲身体验不同的工作环境,我不仅学到了对应的知识和技能,还更加深入地了解了社会的运作方式和人际关系。这使我对学习的兴趣更加坚定,让我更加乐意去积极主动地学习。

此外,将学习变成一种习惯也能够让学习变得有趣。养成学习的习惯,可以使我们每天都有坚持学习的动力和目标。学习不应该只是为了应付考试或取得好成绩,而应该是一种对知识的持续追求和兴趣的培养。将学习变成一种习惯,我们就能够持之以恒地学习,不断积累和进步。在我个人的学习过程中,我每天都会定下一个小目标,然后坚持去完成。这不仅让我对学习充满了动力和热情,还让我能够以更高效的方式去学习。

综上所述,让学习变得有趣是一种积极向上的学习态度和乐于尝试的心态。通过多元化的学习方式、与他人分享学习心得、将学习与生活结合、养成学习的习惯,我们能够激发兴趣,让学习变得更加有趣。当我们享受学习的过程,不断地追求知识和进步,我们将会发现学习是一件令人愉快和充实的事情。

积极有趣的学习谚语

光说不练,枉学百年。

读书破万卷,下笔如有神。

造烛求明,读书求理。

十年树木,百年树人。

三天不念口干,三天不做手生。

愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。

粮食补身体,书籍丰富智慧。

问遍千家成一家。

善学者,假人之长以补其短。

温故而知新。

茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

不怕学问浅,就怕志气短。

有趣的英语学习方法有哪些

“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

早上醒来啦,精神焕发,阳光鸟鸣,一切都显得那么富有诗意那么美好。这个时候我们不妨抒发一下对生活的热爱,对父母的感激,和对未来的期待。如何抒发呢?打开美文大声朗读。如果感觉哪一段或者哪一句特别有共鸣,不妨背下来。

2、看英文电影电视剧。

它们涉及到了生活的方方面面。

嘴边话看看人家是怎么说的。无论你喜欢的题材是青春成长系列,还是幽默风情的,又或是惊悚悬疑的,都能在电影中找到此类题材最常用的表达法。

3、听英文歌曲。

下载几十首自己喜欢的英文歌。

如果你喜欢唱歌并想在同学面前露一手,那么就多学几首英文歌曲吧。有些歌曲不仅旋律优美,歌词也很有诗意,记住了可以很自然地套用到作文中去呢。

有趣的学习作文方法

天冷极了,下着雪,又快黑了。这是一个平安夜。在这又冷又黑的晚上,一个赤着脚的小女孩在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候,两辆马车飞快地冲过来,吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小男孩把鞋子拿回了家。

“你这是从哪里弄来的这么脏的一只鞋子,快扔出去。”小男孩的妈妈见儿子拎回一只脏鞋子,非常生气。

“不,我不扔,这是我好不容易抢来的,将来要给我的孩子当摇篮用的。”小男孩跟妈妈说。

“当摇篮?你傻瓜呀——鞋子能当摇篮吗?听话,快扔了。”妈妈命令他。

“不扔。”小男孩很执拗。

妈妈揪着小男孩的耳朵,教训道:“今天是平安夜,你不向家里捡些金银财宝,反倒捡这让人心烦的东西——如果你不扔了,妈妈就把你给扔了。”

小男孩的耳朵被妈妈揪得痛了,呲牙咧嘴,只好说:“好吧,好吧,我扔。”

妈妈松了手,小男孩沮丧地拎着鞋子走到院子里,隔着墙扔了出去——本来想给自己的孩子当摇篮用,结果却被揪痛了耳朵,这真是让人倒霉的鞋子。

“谁呀,是谁把鞋子扔在我头上的!”小男孩刚刚扔完了鞋子,却听到院子外边响起了生气的声音。

小男孩愣了一下,发现有一个满脸凶相的男人冲进了院子,他冲小男孩喊:“是不是你从院子里向外扔鞋子,恰好扔到我头上,看,我这貂皮的帽子都让你给弄脏了,你得赔。”

男人把帽子在小男孩的面前晃了一下,像要把小男孩吃掉一样。

小男孩吓得哭了。妈妈听到院里的吵嚷,急忙跑出来,问怎么回事。男人冲着小男孩的妈妈说:“你家孩子把鞋子扔到我头上,弄脏了我的貂皮帽子——赔我钱。”

妈妈见惹不起那个男人,就把钱赔给了人家。小男孩又被妈妈揍了一顿。

脏鞋子,是穷人暖脚的宝贝,抢了穷人的宝贝,却常常是自己的霉头儿。

学习真有趣作文

星期六,爷爷说,要带我去学习,哈?学习?难道又是讲座旁听?结果爷爷带我去了郑州海洋馆。

我们先去看了美人鱼表演,人很多,空气质量很差,我们看了一会儿就走了,看来还是开学之后再去比较好。然后我们又去了海底隧道,我们目不转睛,四周如梦似幻,好像进入了电影《小美人鱼》的世界!眼睛应接不暇,看清楚了这条,又错过了那条,看见了那条,这条也游过来了。这时,一条鳐鱼游了过来,我一眼就认出了它那大大的微笑,真可爱!还有一些身体像童话故事里的宝藏金币一样闪闪发亮,不知道叫做什么鱼,海洋世界果然无奇不有!

通过今天的学习,我知道了珊瑚是怎样形成的,鲨鱼一生可能掉几颗牙等等等等小知识,希望以后可以了解更多关于海洋的知识!

有趣的学习作文方法

各位观众,我是“时光穿越电视台”的新闻记者良多多。站在我身边的这位可是大名鼎鼎的人物——卖火柴的小女孩。

呵,不是小女孩,分明是一位阿姨嘛。这位阿姨的确就是童话世界里的卖火柴的小女孩——人家现在不是已经长大了嘛,不但长大了,而且她还穿越到了咱们中国。现在我就采访一下这位曾经卖过火柴的小女孩。

“请问阿姨,你对自己以前卖火柴的经历最深刻的记忆是什么?”

“一是‘冷’,再一个就是‘饿’——当时我的鞋子不是跑丢了一只,又被一个小男孩抢去了一只嘛,再加上衣服单薄,在大冬天里当然是奇冷的。另外我外出卖火柴之前,已经两天没有吃饱饭了,所以当时是极度饥饿。”

“太可怜了。阿姨,你这次穿越到中国,有什么打算吗?”

“我要在中国建一些孤儿院,把受冷挨饿的孩子收留下来——,不能再让今天的孤儿受我当年受过的苦。”

“太感动了。不过,承建孤儿院的资金有着落吗?”

“当然有着落——我穿越到‘黄金国’的时候,国王送给我很多的黄金,他说会全力支持我做慈善事业。”

“哎呀,黄金国的国王还是你朋友呀。这下可好了,孤儿们吃穿是不愁了。”

“我还打算用这些充裕的资金让孤儿们接受教育——让他们有文化,有爱心,也能成为社会的栋梁。”

“说得太好了。祝你的慈善事业一路顺风。”

“谢谢你的祝愿。”

各位观众,关于卖火柴的小女孩做慈善事业的事,我们会进一步关注,也请你们关注后续报道。

有趣的小组学习作文

自从我们学校引进了一种新的学习方法——小组合组学习,让老师出一些问题给我们,我们并小组讨论一下。我们乐趣无穷,既增长了我们的知识,又大大提高了学习的效果和成绩。

我记得有一次,陶老师给我们一个问题,上面写着:组长与组员讨论,在百泉村中,你最喜欢的是那一句话或者那一段话。现在开始讨论,我并把我们这一组的组员都叫了过来,并说:“你们先看一遍课文。”大约过了3分钟后,并对她们说:“你们看了一遍课文后,你最喜欢的是那一句话或者那一段话呢?”我并开了个头,说:请大家看到小小山村的第3自然段。当你在峡谷里行走时,你会听见鸡的鸣叫、狗的吠声,还有孩子们的歌声和山村小学的铃声。你走进那山道口,你就能看见它——我们美丽的百泉村。我喜欢的`原因是:这一段话写出了百泉村中小小山村的美,还写出了各种你会听见的声音。”我说完后,她们并一个又一个的说出自己喜欢的句子和一段话,讨论结束后,没有想到陶老师教了我们——书香满屋组,在讲台上,个个表现很好,很出色!

这一次小组合作,是我最开心的一次!

有趣的综合性学习作文

太好了,太好了,我们班要举行一次综合性学习,同学们都兴奋不已!

今天中午,老师布置了作业,叫同学们回家查资料,字谜、歇后语、对联、笑话。晚上,我早早地吃完饭,打开我的小助手―电脑。首先我在网面上输入“汉字字谜”之后,许许多多如星星般的网址展现在眼前,我把它们一字不漏的抄在本子上。就这样,我又抄了歇后语、对联等,一共抄了三页多,以为准备全了就入睡了。第二天,我一来到班级,看呆了,同学们有的拿着电脑打印的十几张字谜,有的拿着几百条歇后语……活动开始了,老师一声令下,第十二小组出题,第一小组回答,第十一小组出题,第二小组回答……终于轮到我们组了,我们组有4人,黄敏玲、罗琪、吴静怡和我,先是罗琪出题:“刀下有张嘴”,同学们有的紧盯我们,皱着眉头;有的同学拿笔在纸上画;还有的双眼直直地望着天花板……过了好一会儿,也没人举手,老师开始倒计时数数,可始终没人举手,我们十分高兴,公布谜底了:照,同学们这才恍然大悟。后来杨书城他们小组出了一道歇后语“盐店里的人”是抢答题,我们小组所朋成员都举起手来,老师叫了我,我得意的说:“是闲话太多”。他们小组垂头丧气,有气无力地说:“对”,我们小组高兴地直拍手。就这们一堂十分有趣的课结束了。

通过这节课,我知道了许多字谜、歇后语。

有趣的小组学习作文

这件事得从上周说起。热心的妈妈们连续两天到三圣乡去给我们买来了很多绿色植物:有万年青,绿萝,米兰还有常春藤。可今天,才第四天,居然就有四盆万年青受伤了,更可恶的是,其中两盆的叶子上居然还有印花机的印子!作为陈老师亲自任命的植物总负责人,在陈老师不在的这半天内,我一定要争取破了这个案子!

小侦探的.推理。

最先发现这件事的是我的死党---李凌宇。他发现时,在第一时间告诉了我,我们便准备叫上四个植物小组的组长---包括我-----来参加破案行动。刚好那天中午是英语于老师守午休,叫我们管理,真实天助我也!李凌宇知道了,急忙站在讲台上,问全班同学:“请问今天有哪位同学带了皇冠形的印花机?”我忙问他:你为什么只问今天,不问上周五了呢?“”你知道,上周五我们去学黑管的时候还么有,所以’罪犯“作案的时间只有今天了。”“有道理。”刚说完,就有几个同学上来问我们要印花机做什么,我只有回答;“是为了装饰一份保护植物的公约。”“哦,今天我看到刘翘仪有一个印花机,是不是皇冠的就不知道了,”一位同学说。“真的吗?”我喜出望外,“我们马上去找她!”

后来,包括刘翘仪,我们又找了几个带有印花机的人和皇冠形的碎纸,经过我们初步的认定,刘翘仪就是凶手。

最后的真凶浮出水面。

到了下午。我们终于把陈老师给等回来了。陈老师刚回来,我们就一窝蜂地冲进她的办公室,争先恐后地向她报告经过。

上课了,我们一大堆人跟着陈老师进了教师。后来,陈老师在班上一说这件事,就有同学说好像是张闻义干的。经过确认,竟然真的是他干的,这是我们做梦也没想到的。他的作案时间是星期五,真也是我们做梦也么想到的。

学习真有趣作文

学习是一件快乐的事,它既可以让你学到知识,又可以体验到快乐。我刚上小学学习20以内的加减法时,由于我太小脑筋转不过来,爸爸为此付出了许多,甚至进行了实践操作。随着我年龄的长大,数学越来越难,当学到钱时,爸爸总是在结账时把钱包给我让我来付钱,结完帐后还把账单给我,让我再算一遍,锻炼我的计算能力,同时我也对数学产生了浓厚的兴趣。

我五年级了,数学就更难了。一天晚上,我在家做数学练习,结果有一道题怎么也弄不明白,老师要后天才讲,可我已经迫不及待想学会了,于是我去问爸爸。这是一道方程:x-195=86。我想了好长时间都想不出来,爸爸给我讲解说:“要先弄明白量与量之间的关系,找出它们的等量关系,然后根据等量关系,列出方程,再解方程,最后带入检验,并且写出答案。”但是我就是想不明白为什么,我自言自语道:“我真笨!”爸爸见我灰心了,他拍拍我的肩膀对我说:“举例子嘛!”爸爸举了这样一个例子:x-7=2“当x是9时这个等式就成立了!那这个9是怎么来的得呢?”爸爸耐心得说,“要把等式左边的7去掉就要加7,既然是等式,那左边加了7,右边也要加7。这样一来这个等式就是:x=2+7。2+7=9所以x=9。”我听得一头雾水,后来爸爸用做游戏的方法来教我。爸爸在桌上放了两堆花生,左边有7个,右边有2个,爸爸吃了左边的7个,他见两边不相等了于是又在左边放了2个,随后他又把刚才吃的花生壳放在了左边,我顿时恍然大悟!虽然这道题花了我30多分钟的时间,但我最后终于会做了,比别人领先了一步。

我觉得学数学很有趣,特别是经过思考做出数学难题时,心里的那种兴奋和愉快,比考100分还高兴呢!学数学真有趣,我爱数学。

有趣的学习作文方法

我们写作文时,可以依这个故事新编另一个故事,使新故事的结构和原故事的结构大体一致,但内容却相反——原故事写小女孩无助地冻死了,新故事则可颠覆地写成小女孩受到好心人的帮助,过了一个幸福的平安夜。

请看颠覆了原文的《新编卖火柴的小女孩》:

平安夜,天气是很冷的,又下着大雪,路上的行人也稀少了不少。小女孩卖了一天的火柴,可是人们似乎都已经买好了足够的火柴,到天黑的时候,小女孩连一盒火柴也没有卖出去。

一辆马车从小女孩的身边经过,小女孩向路过躲了一下。马车没有飞驰而去,而是在小女孩的身边停下来。马车上走下一位绅士,他蹲下身来,问小女孩:“小姑娘,天都这么晚了,你怎么还不回家过平安夜呢?”

小女孩嘤嘤地哭起来,回答:“我要卖完了这些火柴,才能回家。”

绅士从口袋里掏出钱,塞到小女孩的手里。小女孩惊讶地问:“先生,你是要买下所有的火柴吗?”

绅士笑了笑,说:“是的。快回家吧。”绅士说着,上了马车,但并没有拿走小女孩的手里的火柴。

“好人,真是好人。”小女孩手里攥着绅士给的钱,说着,然后抽出一根火柴,点燃了,微弱的火光却照亮了绅士远去的马车。祝您平安夜快乐,小女孩把这微弱的光亮当成送给绅士的祝福。

有一个男孩从一家店铺里走出来,他发现了小女孩光着的脚丫,问:“你不冷吗?”小女孩忽然就流下了眼泪——当然冷,很冷。出门的时候小女孩穿着妈妈的鞋子,可是鞋子太大,她摔倒的时候,太大的鞋子滑进路边的水沟里,找不到了。

男孩跑进店铺里,然后又很快跑出来,手里还拿着一双鞋子,他说:“给,这是我的鞋子,给你穿。”

小女孩穿上男孩的鞋子,冰冷的脚丫暖和起来。

“谢谢你。”小女孩说着,又划亮了一根火柴,说:“这亮光,是我送给你的祝福。”亮光照着男孩的脸,红扑扑得很温暖。在回家的路上,小女孩又遇到了送给她一只烤鹅的爷爷,还遇到了送给她一棵圣诞树的奶奶。

有趣的小组学习作文

又是一年开学时,所有的事物都要和以往不同,这不,一个突如其来的事进如了我的生活。

新学期开始了啦!老师公布了在家每天都要做的一件事,上家庭学习小组里学习,但是,我们的同学家没有全部在学习,有时我们还会一起做游戏,而且发生了许多搞笑的事。

记得第一次上家庭学习小组学习时,就定下了地点,去王艺洁家。可是,第一次就出师不利,还差点回不来了。放学啦,我和魏鑫城一起走在乡间的小路上,决定现在就去王艺洁家。可是,令我们俩意想不到的事情发生了,王艺洁把我们所在了门外,不让我们进去了。我们喊了好久,她始终不开门,魏鑫城一气之下,发动了她珍藏多年的绝学——狮吼功。看她那自信满满的准备姿势,我见成功在望,心里就先高兴了起来。可是,令我意想不到的`事情又发生了,魏鑫城的绝招也没能把门打开。就在这危难之际,我突然又看到了生机,王艺洁家和她邻居家的房顶是连在一起的,所以我就想如果翻墙进去,不就可以打开门了嘛。但是,如果摔下来,这个事情不就更坏了吗?可我们俩是硬汉,宁愿被敌杀死,也不远愿等死。就这样,我们“买通”了这话人家,借她的墙翻了进去,狠狠地把她骂了一顿。

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