学习真有趣小学（实用16篇）

学习总结可以帮助我们发现自己的学习方法和策略是否有效，从而做出相应调整。为了帮助大家更好地写作总结，以下是一些优秀的学习总结范文。

小学有趣的作文

记得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早饭便高高兴兴的去放风筝了。

我们来到广场，已经有很多人在放风筝了。看，那老鹰飞得多高啊！还有小金鱼、蝴蝶好多的风筝。看到如此情景，心里想：我的风筝一定要比它们飞得还要高。

我让爸爸端端正正地举起我的`蜻蜓风筝，我拿着线轴，迎着风一边往后退，一边放线，等退到十几米的时候，我大声对爸爸说了一声：“放！”爸爸把风筝一松，我就转过身拽着风筝飞快地跑了起来。跑着跑着，突然风筝掉在地上。我很沮丧，但是，没有泄气，到了一片更大的空地上来放风筝，这回终于把风筝放上去了，我边跑边放线，不时地拽一拽风筝线，我的风筝越飞越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇来扇去，仿佛在天空中跳舞一样。我的心情一下子变得好了起来。

风筝虽然很难放，可是，放风筝是一件多么有趣的事情啊！

学习真有趣作文

星期六，爷爷说，要带我去学习，哈？学习？难道又是讲座旁听？结果爷爷带我去了郑州海洋馆。

我们先去看了美人鱼表演，人很多，空气质量很差，我们看了一会儿就走了，看来还是开学之后再去比较好。然后我们又去了海底隧道，我们目不转睛，四周如梦似幻，好像进入了电影《小美人鱼》的世界！眼睛应接不暇，看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，这条也游过来了。这时，一条鳐鱼游了过来，我一眼就认出了它那大大的微笑，真可爱！还有一些身体像童话故事里的宝藏金币一样闪闪发亮，不知道叫做什么鱼，海洋世界果然无奇不有！

通过今天的学习，我知道了珊瑚是怎样形成的，鲨鱼一生可能掉几颗牙等等等等小知识，希望以后可以了解更多关于海洋的知识！

学习真有趣作文

学习是一件快乐的事，它既可以让你学到知识，又可以体验到快乐。我刚上小学学习20以内的加减法时，由于我太小脑筋转不过来，爸爸为此付出了许多，甚至进行了实践操作。随着我年龄的长大，数学越来越难，当学到钱时，爸爸总是在结账时把钱包给我让我来付钱，结完帐后还把账单给我，让我再算一遍，锻炼我的计算能力，同时我也对数学产生了浓厚的兴趣。

我五年级了，数学就更难了。一天晚上，我在家做数学练习，结果有一道题怎么也弄不明白，老师要后天才讲，可我已经迫不及待想学会了，于是我去问爸爸。这是一道方程：x-195=86。我想了好长时间都想不出来，爸爸给我讲解说：“要先弄明白量与量之间的关系，找出它们的等量关系，然后根据等量关系，列出方程，再解方程，最后带入检验，并且写出答案。”但是我就是想不明白为什么，我自言自语道：“我真笨！”爸爸见我灰心了，他拍拍我的肩膀对我说：“举例子嘛！”爸爸举了这样一个例子：x-7=2“当x是9时这个等式就成立了！那这个9是怎么来的得呢？”爸爸耐心得说，“要把等式左边的7去掉就要加7，既然是等式，那左边加了7，右边也要加7。这样一来这个等式就是：x=2+7。2+7=9所以x=9。”我听得一头雾水，后来爸爸用做游戏的方法来教我。爸爸在桌上放了两堆花生，左边有7个，右边有2个，爸爸吃了左边的7个，他见两边不相等了于是又在左边放了2个，随后他又把刚才吃的花生壳放在了左边，我顿时恍然大悟！虽然这道题花了我30多分钟的时间，但我最后终于会做了，比别人领先了一步。

我觉得学数学很有趣，特别是经过思考做出数学难题时，心里的那种兴奋和愉快，比考100分还高兴呢！学数学真有趣，我爱数学。

小学有趣的作文

我叫李蕊，顾名思义，爸爸妈妈希望我像一朵花蕊一样美丽，芬芳。但我的名字也出现过好几种有趣的读法，不信，你听听。

第一种读法——平翘不分。我的数学王老师普通话不是很标准，特别是翘舌音，他总会念成平舌音。第一次他上课时，说：“这道题由李雷来回答。”李雷？我们班只有张雷呀？“请李雷来回答。”王老师又喊了一次。应该叫我吧，我慢吞吞地站起来，同学们马上纠正：“王老师，是李蕊，不是李雷。”王老师急忙纠正，但以后的数学课王老师还是喊我李雷，大概这样顺口吧！

第二种读法——声调不分。在一次跆拳道考级时，颁发证书的老师说：“请李瑞来领证书。”我一点反应也没有，老师又喊了一遍。这时我旁边的'同学推了我一下：“老师叫你呢，快去领证书。”“我不叫李瑞，叫李蕊。”“老师肯定念错了。”我红着脸上台领证书，真想对老师说：“我的名字是念第三声的，叫李蕊。”

第三种读法——错别字。在一次挂盐水的时候，一个阿姨竟喊道：“李芯可以来挂盐水了。”这个阿姨喊了三遍，我想会不会是我，就凑过去一看，啊，果然是我的名字。我不好意思地说：“阿姨，我叫李蕊，不叫李芯。”听了我的解释，阿姨比我更不好意思，忙说：“对不起，我弄错了。哦，这个字不念芯，念蕊。真对不起。”

瞧，我的名字有这么多种读法。但我最喜欢别人响亮地喊我“李蕊”

小学有趣的作文

老师走上讲台，“今天这节课，我们去上体育课！”话音刚落，同学们就冲出了教室。我们排着整齐的队伍，来到操场上。老师带着我们做了热身运动，“自由活动！”一声令下，同学们三五成群地散开了。我和几个小伙伴来到操场北边的草地上，大家商量玩什么游戏。我很喜欢这片草地，小草密密麻麻的，非常柔软。不管是坐着、卧着还是躺着，都非常舒服，甚至是趴着，也不会难受。商量了一会，也没有结果。

我突发奇想，躺倒在草地上，伸出一只手，“小亮，你拉我！”

小亮听到我喊他，先是愣了一下，然后马上反应过来，伸出两只手使劲拉我，“你怎么这么重，我好像拉着一头大象。”他做出非常费力的样子，我双脚使劲一蹬，小亮一下子摔倒在地上了。他这副模样，逗得旁边的同学哈哈大笑。

小伙伴们觉得很有意思，也开始玩起了我发明的游戏，大家玩得非常高兴。

我们感觉还没玩多长时间，老师就喊我们集合了。唉，快乐的`时光总是过得很快，不知道下次能这么痛痛快快地玩是什么时候了。

这真是一节有趣的体育课呀。

如何让小学生英语口语学习更有趣

学习真有趣小学作文

1、情感与态度：通过活动使学生认识到学习每门学科都有趣，学习是一件愉快的事，激发学生乐学、爱学的情感。学习与老师、同学交往，善于发现自己和同学学习优点，并学会欣赏，引导学生体验成功学习的喜悦，培养学生积极、认真的学习态度。

2、行为与习惯：鼓励学生兴致勃勃地学习每门功课，不偏科，培养广泛的学习兴趣、良好的学习习惯；养成良好的写字习惯，字要写得端正。

3、知识与技能：知道学习每门功课都有趣，懂得学习的重要意义；交流学习一些学习的方法和窍门，能解决学习中遇到的问题。

4、过程与方法：通过讨论，表演等活动，让学生体会到学习的乐趣；以问题提出法来组织学生活动，让学生在活动中探究。

【学情分析】。

刚上小学的儿童，对小学生活充满了好奇。“快乐”是他们对小学生活的热切期望！然而，经过这近两个月的学习后，他们感觉到小学生活的节奏比幼儿园快，任务比幼儿园重。学习中碰到字写不好、画画不好、歌唱不好、拼音不会拼等问题，因而产生畏难和焦虑情绪。本课的教学，就要通过活动、讨论等形式让学生展示这两个月在学校所获取的各门学科的新知识、学到的新本领、认识的许多新朋友等体会到学习是轻松愉快的。因而，就愿意学好各门功课，感到学习真有趣！同时，抓住“儿童学习生活中普遍存在的问题”，展开讨论、分析，通过合理归因，找到解决的办法。儿童在学习中，寻找到了战胜挫折的良策，获取了一份成长的经验，也就获得了一份快乐。

【课时安排】一课时。

【教学过程活动设计】。

一、交流汇报会。

1、先给同学介绍园园和盼盼两个朋友。

你们想认识他们吗？

想知道他们是怎样学习的吗？

2、引导学生边看边思考：

从开学到现在，你觉得你在学校学习快乐吗？

能说说你学习中有趣的事情吗？

二、活动体验。

1、出示课件。

2、比一比谁的本领大，大家露一手。

3、教师总结。

三、学习儿歌。

1、教师示范读儿歌，边读边做动作。

2、让学生说说自己是如何学习功课的？

四、金点子大赛。

五、现场书法比赛。

六、教师总结。

现代社会对人才的要求越来越高，现代社会也是学习化的社会，因此我们从小就要爱学习，会学习，才能获得更多的本领，将来做一个用的人。

【板书设计】。

我学会了：……。

我的苦恼：……。

我的妙招：……。

【教学反思】。

小学有趣的作文

早晨，街上的吆喝声将我吵醒。把窗户打开一看，啊！街上好热闹，原来一年一度的庙会来临了。

买家和小贩们讨价还价，看了这家，再看那家，真是货比三家。有的已经买到了满意的东西满载而归；有的还在东张西望；有的干脆一边吃东西一边闲逛。大街上，小贩的吆喝声，大人的喊叫声和小朋友的`欢笑声一起组成了一首美妙而又独特的“庙会交响曲”。

“卖棉花糖了，不甜不要钱，快来买吧……”我被这叫卖声吸引了过去，只见一群孩子围着一个皮肤黝黑、脸上长满皱纹的饱经风霜的老爷爷。

我也挤了进去，等了好一会儿，老爷爷和蔼可亲地对我说：“小朋友，你要什么口味的呀？”“蓝莓味的。”我随口回答。只见老爷爷手不停地摇着机器转动，那薄薄的、白云似的的糖丝就出来了，看得我目瞪口呆。老爷爷拿了一根小棒往上绕，不一会儿，一个又大又圆的棉花糖就做好了。这个棉花糖晶莹透亮，如同琥珀和玉石雕刻成的。我迫不及待地咬了几口，吃在嘴里，甜滋滋的味道让人回味无穷。

庙会是热闹的大集会，就像棉花糖一样，让人回味无穷。

小学有趣的作文

叮铃铃，上课铃响了，老师拿着一沓厚厚的报纸问大家：“大家知道今天要玩什么游戏吗？”大家异口同声地回答：“知道！”“那么，是什么呢？”大家又响亮地回答：“报纸拔河！”老师说：“既然都知道了，那我给同学们讲一下游戏规则吧！”规则是这样的，先把报纸剪出两个大圆圈，把头套进去，谁那边的.报纸先破，谁就输了。

第一轮，是徐果和韩涵比，他们把头套进报纸的两个大圆圈里时，我想，到底谁会赢呢？徐果不停地把头往后仰，韩涵就配合着往前倾，就这样，两个人你退我进，你进我退，不分上下！突然，一方的报纸略微有拉破，我都紧张得直冒汗，目不转睛地盯着他们。最终，两个人打成了平手。

第二轮，轮到唐菲蔓和我比赛。我往后，她往前，我往前，她往后，我们一进一退，不分胜负。我心想：我个子比她高多了，肯定是我赢。可是到了最后，我竟然输了，唐菲蔓利用她自身的优势，灵巧地赢得了比赛。

这次报纸拔河虽然我没有赢，但是我感受到了游戏带给我的快乐！

小学有趣的作文

今天的天气太热了，我运动了之后，口渴得特别厉害。我一边跑向小卖部，一边想：“太阳公公今天怎么了啊，脾气这么大，我都快渴死了！”

小卖部的饮料真多呀！我左看看，右看看，最后买了一瓶可乐。我一路小跑回到了家，迫不及待地打开瓶盖。啊！神奇的事情发生了——只听见“嘭！的一声，可乐喷了我一脸。我被吓呆了，当脸上的可乐流到嘴边有点甜丝丝的时候，我才急忙到洗手间去洗脸。我边洗边想：“这可乐是怎么了？怎么自己就喷了出来？”我又用一个瓶子装了一些自来水，也使劲地摇了摇，打开瓶盖。“咦，自来水怎么没有喷出来了？”我百思不得其解。

这时妈妈下班回来了，我跑过去问妈妈：“妈妈，为什么可乐别摇了之后打开会有泡沫喷出来，而自来水不会呢？”妈妈想了想说：“这个问题我也不知道，你可以上网查一查。”于是，我上网查了一下。哦，原来是可乐里有一种物质叫二氧化碳，当可乐被剧烈摇晃之后，里面的`二氧化碳就会膨胀。如果这时打开瓶盖，可乐就会自己喷出来。而且，网上还说，小朋友要少喝可乐。喝多了，牙齿的表面会被可乐里面的碳酸腐蚀，不利于小朋友的口腔健康！

我终于把这个迷题解开了。原来，小小的可乐还有这么大的学问。通过这次事情，我觉得，科学不处不在。只要我们善于观察，就能发现其中的奥秘！

有趣小学日记

我们全家人围坐在一起，开始吃晚饭。爷爷慢悠悠地倒上一小碗白酒，顿时，一股浓郁的酒香弥漫开来。爷爷端起酒碗，小心翼翼地喝上一口，立刻，鼻子和嘴巴皱到了一起，又轻轻哈了一口气，脸上的表情放松了，咂咂嘴，似乎在回味着那白酒又麻又香的味道。然后，用筷子夹起一两根扁豆，放到嘴里，歪着头，眯着眼睛，细细地嚼着，一副很享受的样子。

奶奶左手端着碗，右手举着筷子，夹起两三根芹菜，嚼得“沙沙”直响。

爸爸的吃相真不文雅，只见他大口大口地吃着，两个腮帮像塞进了两个馒头，鼓鼓囊囊的。他吃起鱼来真有一手，鱼肉刚塞进去，牙齿和舌头一起“开工”，一眨眼功夫，就吐出两根干干净净的鱼刺来。

妈妈不慌不忙，半天才拨拉一口米饭，也就十来粒米吧，抿着嘴巴嚼呀嚼呀，嚼得有滋有味。她的筷子好像长了眼睛似的，单挑那些蔬菜盘子伸，偶尔才夹那么一小块鱼。哦，我知道了，妈妈为了保持身材，在节食。

我可不管三七二十一，端起饭碗狼吞虎咽，好像饿鬼投胎，夹上一筷子菜，再狠狠地扒上一口米饭，嘴里塞得满满的。奶奶不停地说：“慢点，慢点，别噎着。”我口齿不清地说：“饿……饿了。”一碗白花花的米饭一会儿就被我扒得干干净净，还不忘把桌上的米粒捡起来吃掉，大家看了都笑了。

小学有趣的作文

暑假里，我高兴地去云南游玩。云南有很多著名的景点，比如：石林，蝴蝶泉，玉龙雪山，但是最有趣的还属云南话了。

早上刚起床妈妈对我说了一句：“买大米”，我还以为导游马上要带我们去买大米。妈妈说：“买大米就是我爱你的意思。”中午到了，妈妈对着饭店里的.小姐说：“小姐，要一份屁炒屎。”我奇怪地问妈妈：“你点的是什么东西啊？能吃吗？”在一旁的服务员笑着说：“小朋友，等一会你就知道了。”没多久，服务员端上来一盘青椒炒肉。哈哈，原来“屁炒屎”就是这个菜啊。

云南话很有趣吧，在云南还有更有趣更好玩的东西呢，如果你有机会也去云南看看吧。

小学有趣的对联

挣钱易，易挣钱，钱易挣，挣役钱。

吃饭快，快吃饭，饭快吃，吃快饭。

朝夕观水，潮汐上下心忐忑。

左右有人，佐佑半厘丝绊缠。

圆月照方窗，有规有矩。

黑云掩白日，不阴不晴。

洪流绕红楼，一动一静。

楼下对楼上，一雄一雌。

长竿垂短钓，能屈能伸。

少师授老徒，无长无幼。

独立桥头，人影不同流水去。

双飞花丛，蝶身随伴落花来。

上联：孙悟空，金箍棒，能长能短。

下联：花果山，水帘洞，又温又暖。

一人为大，二人为天，天大人情，人情大过天。

一十为土，二十为王，王土天下，天下土多王。

携犬为猪，顶草为书，猪不读著，不读书是猪。

双木成林，三木成森。森林木茂，木茂林化森。

下钩为考，上钩为老，老考童生，童生考到老。

深水深浅水浅深水当中方知浅浅水当中不知深阁下以为深浅如何。

高山高低山低高山环绕俯视低低山围绕仰视高本人不知高低怎就。

长路长短路短长路途中就知短短路到头不知长在下感叹长短可量。

有时有无时无有时少来多无时无时多来少有时鄙人探究有无可乎?

与有趣的的小学作文小学生有趣的

暑假的一天，我在外婆家玩。这时，来了一个小弟弟，他只有18个月大，非常可爱！我给了他一把玉米吃，可是他都是咬在同一个地方，真是好笑。后来他把玉米放在椅子上，开始向我吐口水。于是我一边逃一边说：“吐口水的孩子是个坏孩子，姐姐不理你了，你不乖。”没想到他在后面吐得更起劲了。妈妈看见了，走到小弟弟面前对他说：“宝宝最乖了，吐口水不卫生，我们不玩了。”咦，还真灵，小弟弟马上就停止了吐口水。原来小弟弟也爱听好话。

你们说有趣吗？

有趣的小学日记

在紧张的星期一到星期五，我一直在努力的学着。

终于，到了星期六，我可以放松一下了，我奶奶家出现了一件特别有趣的事，就是爸爸把鸡杀“活”啦!想知道是怎么回事吗?听我给你说说!

我，老姐和小弟都特别想看看是如何杀鸡的，在我们大家的围攻下，不一会的功夫，鸡就光荣被捕了，只见我老爸，一手握着菜刀，一手抓着鸡，振振有词的说：“鸡哪里跑，看我赵家刀法”一瞬间，鸡的脖子上留下一道刀痕，血也顺着留下来了，爸爸刚一松手，我们家的大公鸡经一溜烟跑了起来，大家都惊呆了，还是爷爷反应的快，手以最快的速度拿起菜刀，去追鸡。

不一会儿就撵上了!一秒钟，刀光剑影，鸡血满地，鸡头落地。爷爷看得准向脖子上就是一刀，我惊叹不已，说：“爸爸不行，还是爷爷的赵家刀法厉害啊!”我们一看鸡的肚子上的两道伤痕，不是很深，爸爸‘赵家刀法’只伤了皮，和爷爷比真是小巫见大巫啊!不愧是姜还是老的辣，老谋深算!爸爸真把鸡杀‘活’了!

有趣小学日记

今天我和爸爸妈妈一起去了山海关海洋乐园“乐岛”。

那里很漂亮，大门上有一个蓝色的卡通人物，圆圆的脑袋，尖尖的耳朵。在脑袋的顶端还有几条黄色的小条，看起来可爱极了！

“乐岛”的里边有好多好玩的，比如说：“过山车”、“温馨花朵”、“跑跑卡丁车”和“空中飞人”等等。我们先玩的是“过山车”，“过山车”很刺激，它先慢慢的向前走，要走到顶端的时候，它却是倒着走回来的，走的时候使劲的悠，悠到了另一端，在向下划。坐上去的人都在尖叫，有的人甚至都被吓哭了。

接下来，我们又去玩“跑跑卡丁车”，那里更好玩，那里的车，就像电脑游戏里的车。有双人车和单人车。双人车是为我们这样的未成年人准备的。因为我们小，踩不到油门，所以双人车左边的大人来开车，右边的小孩只是坐着就可以了。

“温馨花朵”只要你坐在上面就会有美妙的音乐，你将会陶醉在其中。

这些游戏中，“空中飞人”最刺激。那里的工作人员把几条安全带都系在你身上，然后有一条很长很长的绳子把你吊起来，然后把绳子一松你就会在空中荡来荡去。

在“乐岛”里还有海豚、海狮和白鲸的表演，很精彩。在这里还有泼水节，在泼水节里有外国朋友，中国朋友，各自用泼水的方式来祝福大家。

这里还能洗海澡，在一望无际的大海里还能捉到很多的小鱼，只要你一下海就会看到很多很多的小鱼......

听了我的介绍，你是不是也很想去呀？