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一个小气球小学生同情作文
从前，太阳系中只有太阳和金星，没有其它星球。人们在金星上快乐地生活着。
一天，金星上的一个顽皮小男孩牵着一个色彩斑斓的小气球飞快地奔跑着、嬉戏着。这可不是一个普通的气球啊!它不但会哭、会笑、会生气、会着急，而且还很有思想，会对别人表示同情和关心。
小男孩牵着小气球跑啊跑，恨不得气球带着他一起飞。风吹啊吹，吹得他睁不开眼睛。突然，小气球的线被树枝挂住了。小男孩着急地把气球的线用力一扯，“嘣”的一声，线断了。小男孩坐在地上放声大哭起来，小气球想去安慰他。可是不知从哪儿刮来一阵大风，“呼——”，小气球被吹跑了。
这阵风真大啊!气球晕晕乎乎，不知道自己到底飘了多久，直到撞到了一堵墙才停下来。它看见身旁有一个六角形的东西，那东西上面有两个圆溜溜亮闪闪的“眼睛”正盯着自己。气球转头一看，呀!马路上、街道上、屋顶上全是漂亮的.一片白，没有一丁点儿杂色。
小气球问那个六角形：“你是什么?这儿为什么这么白?”六角形回答说：“我是水的一种形态，人们叫我‘雪花’。我的兄弟姐妹们给这座城市铺上了一层白色的地毯。对了，那边有堆雪人比赛。我带你去看看吧!”
雪花带着小气球七拐八拐，到了一座广场。呀，广场上的人真多!有的在滚雪球，有的在溜冰，有的在堆雪人。但是，更多的人在打雪仗，好不热闹啊!气球看见不远处有一个雪人，圆圆的脑袋，胖胖的身子，非常可爱。小气球左看看，右瞧瞧，总觉得少了点什么。突然，它一拍自己的脑袋，跳了起来，正好落在雪人手掌之间。瞧，这个雪人闭着眼睛，鼓着腮帮用力吹一个彩色的气球，看起来天真、有趣，被评为堆雪人大赛的冠军。小气球看着评委把奖牌发给小朋友，心里比吃了蜂蜜还甜呢!
气球继续飘呀飘，落到了湖里，湖水把它送到大江，江水又把它送入大海。在大海里，它跟着鱼儿快快乐乐地做游戏。
日子一天天过去，小气球决定不旅行了。
它变得越来越大，越来越大。再飞到太阳身边时，已经变成了一颗星球啦!
后来，一场史无前例的大灾难迫使人们不得不从金星迁移到这颗星球上，人们为这颗星球取名为“地球”。可是，他们谁也不知道，他们赖以生存的这颗美丽富饶的新星球，很久以前只是一个被小男孩不小心放飞的小气球。
一个蓝色的气球作文
今天三（4）班的教室里怎么传来了一阵阵“加油！加油！”的声音？哦，原来是王老师让大家进行吹气球比赛呢。
王老师给每人发了一个气球皮让大家吹。我用尽全身的力气使劲一吹，气球没大多少，腮帮子倒红了。最后，我还是成功地吹了一个和皮球差不多大的气球。
老师看我吹得比较大，就让我代表第一组出战。随后其他三组也纷纷选出了自己组的一位高手。决战名单出炉了，第一组是我，第二组林政，第三组杨健，第四组陈嘉隽。
比赛一开始，杨健就使出了吃奶的劲。我也不甘示弱，把气球吹得老大。突然，只听“嘭”的一声，我的气球爆了。我先是愣了一下，便开始耍酷。正当我洋洋得意的时候，又一声“嘭”气球爆炸声想起，原来杨健的气球也爆了。本场比赛最倒霉的要数林政了，连续两个气球都是坏的。后来还跟胆小鬼似的，看气球很大了就不敢吹了。而陈嘉隽也是如此。
最后我赢了，在座位上的观众也发出了一阵阵笑声。
一个蓝色的气球作文
前天，我们全家和舅舅家一起去买年货。
说真的，我对买年货一点都不感兴趣，虽然我已经都快要上初中了，但是我还是对买开心果和糖果以及巧克力比较喜欢。大人们都有个习惯，每次买年货先买用的，再买吃的，所以有时我们这些小馋猫实在是等不及了，前天也一样，在大人们在一条叫做“万万商业街”里的服装店精挑细选衣服的时候，我们来到了后面的长椅上休息。
“看！万里无云，风和日丽，在这里舒舒服服的睡一觉，多爽呀！”表弟又开始“作诗”了。我躺在椅子上有又哼起了歌，有时总忘记了歌词。无聊之中，我们就玩起了吹气球。我也拿了一个灰色的，因为我喜欢灰色。只见我鼓起腮帮子，使劲一吹，一个西瓜那么大的气球就吹出来了。突然间，我的耳朵旁传来了“叽叽呱呱唧唧咋咋”的声音。我循声望去，只见表弟在把气球放气的时候把出口拉宽，气球放气时就发出了这种声音。
我们都觉得好玩，也学着他那样放气，于是，四周都响起了“噗噗呱呱唧唧咋咋哒哒喳喳叽叽”的声音。弟弟还发现，将气球放气的时候松开双手，气球就像是一个调皮的小鸟，在这片天空里“横冲直撞”，有一次一个气球竟然飞到了我的头上“休息”。
一个蓝色的气球作文
今天，我们一来老师就宣布我们今天来吹气球比赛。规则是：谁在30秒内把气球吹爆或者是吹得最大就胜了。比赛是三局两胜。
老师让我们选了6个人来参赛，并把我们分成了一组和二组，每组三个人。
比赛开始了。首先是我们二组的沈嘉欣对战一组的许星竹。她们拿着气球，等待老师发令。老师一声令下，她们便开始吹了。只见她们一手拿着气球的“嘴”，一手托着握，沈嘉欣的气球由“乒乓球”变成“大西瓜”。许星竹的气球也由“乒乓球”变成了“大香瓜”，可是，一直出没怎么变，她是不是怕了，那不正和我意，我们组肯定赢了。果然不出我所料，我们组赢了！
接下来是吴秋晨对战姜丁眠。因为他们都是男生，所以让他们扎马步来吹。到最后，他们都坚持不住了，吴秋晨干脆坐了下来吹，吹发个比姜丁眠大的气球，姜丁眠是站在那吹的，吹得没有吴秋晨大。所以我们又赢了一面小旗子。
最后，老师每人发一个气球，集体比赛，单凯吹得最大。后来只听老师一声令下“放”。我们立刻松开手中的气球，这时只见五颜六色的气球在空中飞舞，像五彩的蝴蝶在翩翩起舞，真有意思！
这次吹气球真好玩。
一个蓝色的气球作文
今天，我们比赛吹气球。
老师给我们每人都发了一个气球。只见有的同学一下子就吹起来了，有的同学使出了吃奶的力气，嘴巴鼓起来了，脸也涨红了，可气球就是不肯变大。
我也开始吹了。我使足了劲儿，用力往气球里吹气，可气球下半部分动也不动，倒是上面开始大起来了。我仔细看了看气球，发现这气球里面有一个地方粘在一起，怪不得吹不起来。
我换了一个气球吹，这次我把这个气球吹大了一点，可气球就是不肯变得更大。我又睁大眼睛打量着这只气球，在气球上找到了一个小孔，于是又换了一个气球。
这次，我用力吹，但也是吹不起来。我看了看气球，这个气球既没被粘住，也没有破洞，于是我换了一个吹气球的方法。我轻轻地，不间断地吹气球。过了一会儿，气球居然吹起来了。
我知道了吹气球的方法，也知道了学东西要长时间地学，不能只努力地学了几次就不学了。
一个蓝色的气球作文
“加油!加油!快爆了!”这么热烈的场面，在干什么呢?原来我们班正在举行吹气球比赛呢!
老师选好对战人，规则很简单，两人一组，谁先吹爆气球，谁就赢了。首先，第一组是蔡佳庆和郭华瑞，男女对战。我们平时感觉男生强，可没想到一次比赛就让他们露出了真正的实力。老师一声令下，他俩都不甘示弱，都想赢这场比赛。只见蔡佳庆脸被吹得红彤彤的，看上去用了很大的劲。郭华瑞虽然一口气也把气球吹大了，但他吹着吹着明显没有力气了，怎么吹也吹不动了，气球像石头一样硬。在郭华瑞很急着吹时，突然，“砰”的一声，气球炸了。这一下让大家目瞪口呆，因为是女生蔡佳庆赢得了这场比赛。
第二场是我和李佳芮，我们拿起气球准备好，当老师喊：“预备dd开始”，我俩就使大劲地吹起来，其实，我当时特别害怕气球爆炸，吹一口，紧张一下，真的不想吹了。但为了能赢得对方，我吓得闭着眼睛吹，我用了九牛二虎之力，终于听到了气球的爆炸声，我是赢了，但气球炸的我一半脸疼，好险啊!
比赛一场一场进行着，台下也不时传来同学们的加油声、呐喊声……这时，我转身往后一看，发现胆小鬼郭华瑞竟然躲到教室的后面，还捂着耳朵，把同学们逗得哈哈大笑!
今天，这几场吹气球比赛让我们度过了难忘的一节课。
一个蓝色的气球作文
平时，在作文课上，老师叫我们把零食玩具都收下去，可是今天老师却要发玩具给我们玩，还说要举行一场吹气球比赛，同学们听了都兴高采烈的欢呼起来。
我们通过憋气的预赛选出了三位选手，分别是胖胖的陆雨琪，瘦小的李文昊和文静的我，我估计我会赢，因为谁说生女不如男。
一号选手陆雨琪开始吹了，他挑了一个黄色的气球，两只手拿住了口子，脸变红了，边吹边笑，酒窝也漏了出来，我里想会不会爆炸呢，有的同学捂住了头，有的同学钻到了课桌底下，气球在他的嘴里越吹越大，同学们吓得叫他快停下来，最后他终于停了下来，他吹了一个又大又黄的气球，一个比哈密瓜还大的气球。
接下来是我开始吹了，我挑了一个紫色的气球就开始吹，我的脸也鼓鼓的，象塞了两个鸡蛋，终于等我吹不动了，停下来，气球象一个排球一样大，在老师系气球的时候，我才发现我挑的原来是个漏气的，我可真冤啊！挑气球可以挑出个漏气的！
又瘦又小的李文昊会有什么表现呢？就让我们拭目以待吧！
李文昊开始吹了，他拿了一个粉红色的气球，深深的做了一次深呼吸，他开始吹了，吹了半天也没有吹起，他的脸鼓得老高老高，但气球没跟他的脸鼓起来，吹了一会儿还是老样子，原因是什么呢？原来他是吸一口气，吐一口气。
难道是个子大吹的气球就大吗？原来不是，吹气球原来是有诀窍的，就是用鼻子吸气，嘴巴吹气，这样就可以啦！
给翠蓝色的自己一个理由散文随笔
年少的我们，总想着一次次犹如旋转木马般的梦。哪怕生活一团糟，犹如一把带刺的玫瑰，但，我们抱着美丽的希望，即使自己遍体麟伤，也不愿放开那微不足道的希望。在你伤心时，看一眼自己最喜欢的翠蓝色饰品，那，犹如已经没有了活力但散发着金属光芒的自己。
给翠蓝色的自己一个理由吧，别让自己活的太累，别让善良成为你致命的软肋。在自己承担太多时，放下自己的`内疚，用心去感激，用心去聆听，用自己渺小的力量去力挽狂澜，这时的你，给自己一个理由，一个不让自己伤心的理由，一个让自己不内疚的理由，一个让自己不必承担太多的理由。
有时，我会看天上的鸟，那好像原来翠蓝色的自己，在蔚蓝的天空中展开双臂，去呼吸，用生命去诠释什么叫做自由。而现在的我，仍是翠蓝色，不过，少了一些生命的活力，多了一些为生存而存在的虚伪。
有时真的觉得生不如死，可去看那些比我还痛苦的人，我就觉得，何必为了那点微薄的薪水，去重复一遍遍千篇一律的生活，世界那么大，我想去看看，去看看外面的世界，去成为一个真正的自己，去完成自己未完成的理想，去当一个快乐的翠蓝色的自己，这时的我，呵，真的很快乐。
一个蓝色的气球作文
上课了，老师说：“这一节我们比赛吹气球”不过吹气球之前我们先分好组张豆豆、任慈、丁健、李思喆一组。张冠一、黄尚森、郑京一组。
比赛开始了，第一场是两个小同学，一个是我们组的张豆豆、一个是他们组的黄尚森，不用说这场比赛一定很精彩，就在这时老师说：“开始”他俩都把吃奶得劲使出来了，他俩吹呀吹吹的脸红得像红苹果一样红，我一看他们组的气球好像比我们组的大，我的心里紧张的'就像热锅上的蚂蚁，突然只听见嘭的一声他们的气球撒了出去，一会飞到了老师的腿上。一会飞到了张冠一的头上，这一场我们组胜了，第二场，丁健vs魏泽乾，老师说：“开始”他俩吹的一个比一个有劲、不一会我们组的丁健得气球撒气了，而他们组高兴得就像吃了蜜似的，我心想在我比赛时我一定能胜他们。
第三场女生跟女生对决，她两吹的时候我们的心里别提有多紧张了。我们都暗暗为她加油，把希望都寄托在这位女生身上。
突然，他们组的气球放气了，没办法办好从新开始，我们组还算很顺利，现在我们组处在领先位置，就在这时，我们组的气球也撒气了，马上又给老师要了一个气球，情况来了个大转弯，我们组落后他们组，对方的气球越吹越大，直到比赛结束，最后还是他们组胜了。
最后一场是我对张冠一，这次我信心很大，一开始我就使劲吹吹得比张冠一大多了，由于我求胜心切，结果让我把球给吹爆了，结果是3比1他们组取得了胜利。但是我们组并没有灰心，以后我会更加努力更加小心的。
《二十一个气球》读后感
当夜幕低垂、地面上一片寂静的时候，我总会想起这本书，他是一本寂寞且孤独的真实小说《二十四个比利》。
主角是一个拥有二十四种人格的人，因为小时候比利曾经受过继父米查的虐待，而导致他有了后遗症，看到男人就会非常害怕，于是他的大脑想尽各种方式避免，就这样产生了好多人格，而真正的人格呢？却一直沉睡要内心世界，等到上帝愿意找个人当他的天使，他等了好久、好久，一天、一个月、一年，最后，他绝望了，他认定，这是一个世界可怕的地方，没有亲情、也没有温暖，只有他的人格愿意陪伴他、帮助他，他不相信这个无情的世界，他只相信他的内心。
不过最后比利终于破茧而出，他敞开心胸让别人进来，他了解了，世界好温暖，并不是所有人都怕他，并不是所有人都讨厌他，为什么没有人为他伸出援手？因为自己没有表现、没有向别人求救，他重新评估这个世界，这温暖美丽的世界，他庆幸自己来到这个世界上，虽然一开始他痛苦、悲伤，但他还是高兴，他觉得自己好幸福，有好多人爱他、有好多人陪着他。
看完这本故事我了解到原来人生并不是永远快乐的！就算我今天、明天、年复一年都很快乐，但是快乐不可能是永远的！人生是很漫长的，一定会遇到一些挫折，但是重要的是，你怎么度过这些挫折，古人说：要曾经受伤过，才会懂得珍惜就是因为受了伤，才会知道要好好珍惜这宝贵的人生，所以从今天开始，要好好的面对生命中的每一天，这样才不会留下让自己无法接受的遗憾！
看书可以让我们更有智慧、更有文学教养，既然只要看书就能够得到这么多好处，也不坏吧！可能你很讨厌看书，但是，只要你每天看书以后一定会爱上它的，你会发现他的魅力，是无法抵抗的！好好加油！努力看书，以后成为这世上有用的人吧！
一个小气球小学生同情作文
一天，我要妈妈和我做一个实验。妈妈说：“那我们就做个会动的蜡烛吧。”
妈妈微笑着拿出一只白色的蜡烛，又找出一条小绳。然后让我把小绳系在蜡烛中间，妈妈叫我试试系得牢不牢。我发现绳有点活动，只好重系。这次我先在蜡烛的正中用小刀划一个印儿，再紧紧地把绳系上。这样，蜡烛就能平稳地吊起，保持平衡不动了。
妈妈神秘地递给我火柴叫我点着蜡烛的两头。我先点亮了一头，另一头我点了一会儿，蜡油“滴滴答答”滴下好几串泪珠后，才亮起来。我看着看着，发现原来静止不动的蜡烛慢慢地动起来了，那两头火苗像两盏火红闪亮的小灯，兴高采烈地跳舞。一会儿转动，一会儿摇摆，火苗也不停地跳跃着。这情景真是奇妙又有趣。
妈妈告诉我：“蜡烛上下跳跃是因为蜡烛燃烧不均匀，速度有快有慢造成的。燃烧慢的'一头较重会沉下去。但这一头低了，被火苗烤着，蜡油滴落得快，相反的一头就慢。这样两头不断轮流，蜡烛就动起来了。”
我听了，明白了蜡烛动起来的原理，就更喜欢做小实验了。
《二十一个气球》读后感
哇！时间过的可真快，一转眼二十年过去了，现在我不再是一只“雏鸟”而像勇猛的雄鹰展翅飞到了自己的理想之国----科学圈里。没错，现在我已是一位著名的科学家，我小的时候以为出了名很爽，结果现在才知道，出了名根本不好，连个星期天都不清静。
星期天早上11点5分，我睁开朦胧的睡眼，准备继续睡。结果被一声紧促的电话吵醒了，是我的'助理打来的，他说让我别出去，楼下全是记者。我往楼下一看，混乱得不得了，记者纷纷往搂房里挤。唉，我好饿，又不能出去吃饭，干脆自己在家里煮吧。对于我这种从不下厨的人煮东西简直比登天还难。首先我要抄青椒肉丝。我先把油倒进锅里，锅里立即泛出几颗白色的汽泡，然后越积越多，我生怕这些小泡泡爆炸了。这时，我非常想念爸爸妈妈，要是他们来给我做饭就好了。想到这里，一滴油溅到我手上。差点没把我痛死。我见油不停的溅，马上把肉丝放进锅里。一放进肉丝，这油就好像跟我有仇似的，专往我身上溅，没办法，情急之下我只好把火关掉。肉丝呢就只能吃半生不熟的了。接下来我炒带鱼，首先把一碗水倒在锅里，然后在里面加买好的调料，再加一些盐，最后把切成小段的带鱼放入锅里炒几下就好了。我原本还要炒蔬菜，还要煮汤。但由于我不会，就只好将就吃了。我尝了一口自己炒的带鱼，差点被咸死，我一定是盐放多了，所以才会那么咸。哎，肉丝没法吃，带鱼也没法吃，这一顿我就吃白米饭吧！要不是那些讨人厌的记者，我才不会落到这个地步。
看来人怕出名猪怕壮这句话一点也不错。我现在出了名连个星期天也不能出去玩，在家里做饭还把自己弄得“伤痕累累”。真是命苦啊！
指导教师：杜聪。
《二十一个气球》读后感
西江月敲旧小说戏题。
夜与墨痕深暗，灯如纸色微黄。纵知省略旧时光，不过青春一怅。
古道桃花落尽，初心淮水流长。人前每欲说清狂，故事无非那样。
今天在网上闲聊，说起零落之词，小婉用了“温婉”二字形容。我心底其实是暗暗赞同的，但还是故意追问了一句，小婉举出了几首“西江月”来佐证。如今网络中诗词，能准确表达自己所思所想，并演绎得淋漓尽味者不多，零落是一个。零落善于把生活中一件小事铺开细陈，把玩中间的`种种情绪、随想，你入了他的词，他就带你在声、色、虚、实、远、近之间徊翔，来去自由，不着痕迹。一词罢了，余意未尽。
有月高楼曾到，无花清味偏长。星垂云隐夜生凉，着我情怀一丈。
小句欲怜春晚，新茶最爱书香。南风任意卷帘忙，窗外霓虹微漾。
善词之人，情感细腻婉转。零落之词，亦颇多江南骚客感时、感怀之作，缠绵有致，沁人心脾。我对他所知不多，但从他的词中，我仿佛看到一袭青衫，羽扇轻摇，温文尔雅，从容不迫的零落向我娓娓道来，其间纵横阖捭、星相占卜、三教九流、无所不谈，相谈罢又拱拱手飘然而去。我想，现实中他大抵如此吧。
我知道零落好酒，大概也传承了文人词罢呼酒，击节而歌的豪迈吧！既然李白斗酒诗百篇，零落蹩个脚，弄出个《蹩足小集》也不足为奇了。
谨以此词向传奇致敬：
忘寝平山夜夜，跟帖评点兢兢。如逢太祖好心情，还要挥毫一逞！
台上银屏初灭，案头酒盏方清。梦随诗友乐无形，八个闹铃不醒！
一个小气球小学生同情作文
一个猴子形的气球，它穿着漂亮的衣服，戴着一付大眼镜，还伸着手向人们打招呼。看起来又精神又可爱，还有几分博士的风度。
今年正好是猴年，这种猴形的气球卖得非常快，只有这只小气球没有被买走，它骄傲起来了，这些气球哪个能比我显赫？！我才不去人们住的小房子呢！我要去一个辽阔和辉煌的世界，住别人没有住过的家！小气球于是飞出了商店。
它飞呀飞呀，飞到一个垃圾箱旁，一只小老鼠说：“你好，小气球，来住我这里吧，我正需要一个伙伴呢，咱俩天天玩儿，天天有现成的饭菜，困了就在垃圾床上睡觉……”“哼！”小气球打断了小老鼠的话，“你这又脏又臭的东西，怎么能和我般配？我才不住那破房子呢！”说着小气球转身飞走了。
小气球飞进了一片小树林，小松鼠很有礼貌的向小气球打招呼：“你好，漂亮的猴形小气球，我是小松鼠，你在干什么呀？”小气球连头也没回：“找家呢”小松鼠很想帮助它，就说：“我最乐意帮助有困难的人了，要不就在我这里住吧，我家里可好了，夏天可以避暑，冬天可以驱寒，而且非常舒适。”骄傲的小气球根本不理会小松鼠的好意，还不屑一顾的说：“才不住你那破房子呢，我连腿都伸不开，让我怎么住呀！”小气球说着飞出了小树林。
小气球飞呀飞呀，飞进一片灌木从，看见一群猴子在玩耍。小气球想：它们和我是同类，都是猴子，我就在这里住好了，小气球说：“我在这里住好吗？”“当然可以了，我们欢迎你”猴子们异口同声的回答。可是小气球看了一眼它们的房子就皱起了眉头：那破旧的房子早晚会塌下来的。想到这里小气球只是轻蔑的看了一眼猴子们二话没说就飞走了。
小气球飞呀飞，飞到了大象那里，大象走出来迎接：“小气球，我听说你在找家，特意给你准备了一个漂亮的`家，我们俩一起住怎么样？”小气球一看果真如此，这个家哪儿都那么宽敞、明亮、洁净、豪华，小气球又看看大象没好气的说：“房子到是挺好，可你这笨东西，迟早有一天会把我踩死的”小气球又飞走了。
小气球在空中飘飘悠悠闲逛，忽然它看见一个辉煌明亮、圆圆的、大大的东西，原来是太阳，小气球兴奋的叫起来：“啊，这才是我理想的家呀！”说着小气球使出全身的力气向太阳飞去，只听“啪！”的一声，小气球不见了，几片碎片落在草丛中，再也起不来了。
一个小气球小学生同情作文
我有一个可爱的黄气球，它是一个比卡丘。它的耳朵长长的尖尖的，它的眼睛大大的亮亮的，它的脸圆圆的红红的，它的`鼻子小小的黑黑的。比卡丘张着嘴巴笑，在它的手上还抱着它的小宝宝――一个兰色的可爱的小比卡丘。
你别看它这么可爱，只要我一松手，它就马上飞走了。因为它只是一个氢气球。
我爱我的比卡丘！
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一个小气球小学生同情作文
暑假的一天，我和姐姐、妈妈兴致勃勃地来到了肯德基餐厅，准备一饱口福。
就在妈妈点餐我和姐姐等候的时候，餐厅的服务员小姐姐组织用餐的小朋友到门口去做游戏，我和姐姐都有些心动，但毕竟已是少年，觉得不大合适，于是相视一笑，决定做观众。
小朋友们在服务员姐姐的带领下安静地排好了队，这时来了另外两位服务员姐姐，她们手中拿着很多漂亮的气球，大概是要分发给小朋友们的。你看，那个小妹妹一见气球就急着把胖胖的小手举了起来，怪可爱的。三位姐姐示意大家安静，说每人都有，谁知在旁边观看的大人却再也等不及了，一拥而上，挤进了孩子们的.队伍，不管是衣冠楚楚的绅士，还是打扮时尚的女士，他们都不顾一切使劲往前挤着，都不约而同地踮起脚板，胳膊伸得长长的，生怕拿不到。一时餐厅门口乱哄哄的，甚至有小朋友大概被这情景吓着了，在哭泣。
看，那位年轻的爸爸，只见他身材魁梧，仗着自己高大的身材，几乎是从服务员姐姐手中抢了一红一黄两个气球。转过身，脸上一副胜利后的喜悦，“乖儿子，看，爸爸给你抢了两只气球！”他向儿子夸耀着。
听，那位手戴金饰品，背着真皮皮包的妈妈正在一个劲地埋怨着：“为什么，我的孩子没气球？”此时的她，面红耳赤，淑女风采已经荡然无存了。
仅仅十多分钟，气球被一抢而空，得到的喜笑颜开，但更多本应得到气球的小朋友只得望球兴叹了。
《二十一个气球》读后感
我向你推荐一篇文章，叫《红气球不见了》。里面的主人公阿布和他的小伙伴们的友谊使人非常感动。
阿布是一只小老鼠，它有一个心爱的红气球，()可是有一天晚上不见了，阿布感到非常悲伤，禁不住哭了起来。猫头鹰听到了对它说：“阿布，你不要哭，我们一起去找你的红气球，失掉一个，我们就找回来10个。”猫头鹰带着阿布在夜里找红气球，远处闪出一团红红的东西――红气球在那儿。走近一看，那不是红气球，而是一片牡丹花，里面还有两只鸽子。鸽子们听说了阿布的事后，也加入了找红气球的队伍。一路下来，蜗牛和小青虫都加了进来，于是寻找红气球的队伍越来越大。最后，虽然没有找到红气球，阿布却找到了10个最好的朋友。
读了这篇文章，我明白了朋友间要相互帮助，朋友间的友谊比金子还要珍贵。
一个小气球小学生同情作文
今天上科学课，来了一位新老师，姓范。
科学书上的第一课讲的就是静电。静电在我们生活中，无处不在。能举很多例子。在书上有一个有趣的实验，范老师决定让我们看一下这个实验。
范老师先拿出两个气球，这两个气球已经吹好了，然后把它们系在一个杆子上。一开始两个气球挨在一起，而且两个气球是自己就挨在一起了，并没有人把气球强行挨在一起。
范老师让万嘉轩过去，范老师把其中一个气球拿在手里，然后让气球和万嘉轩的'头发摩擦。摩擦了几下，范老师又把气球放了回去。两个气球并不像原先那样挨在一起，反而还互相排斥，不挨在一起。
范老师又把两根绳子拉近很多，但是两个气球仍然互相排斥。范老师借此机会让大家观察一下系着两个气球的两根绳子。我们的注意力从气球到了绳子。两根绳子成一个锐角。这一个现象让我们很惊奇。
实验做完了，范老师告诉了我原理。
看来我了解到的静电现象并不全啊！以后要多了解一些科学。