七年级单元我的烦恼范文(18篇)

时间:2023-12-02 23:09:12 作者:LZ文人

优秀作文应该具备逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解你的观点和论证过程。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发。

七年级第一单元作文:我的烦恼

人,总要长大的。长大虽然有许多烦恼,让我感到疲惫,但快乐与希望使我充满了力量,让我继续昂首阔步朝着成长的道路向前走!下面是小编为你带来的七年级下册第一单元。

作文。

:我的烦恼 ,欢迎阅读。

在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天般灿烂,而烦恼却像一个个结纠缠着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣!

记得在小时候,我希望能快点儿长大,而如今我却又不想长大。因为在成长的不知不觉中烦恼也一点一点增加了。

即将面临小学毕业的我,父母的压力,老师的期待,同学的竞争,自己的目标,这一切的一切都已成了我的烦恼。有时,单元测试由于我的粗心或其它原因没有考好,回到家,迎面袭击的就是父母的责骂;有时,犯了不应该犯的错,同学投来异样的目光,我又陷在了自责的深渊里;还有的时候,父母给我施加的压力,那简直跟孙悟空压在五指山下一样,接连几天都过着紧张的生活。烦恼无处可诉,烦恼时时笼罩着我,烦恼就像我的影子一样跟着我。

虽说烦恼一大堆,但快乐也会接踵而来。每次我遇到难题时,冥思苦想,突然恍然大悟,欢快地写下答案,心中就有一种如释重负的感觉。要是遇到意点点进步,我也会高兴好一会儿,因为那毕竟也是我努力得来的。其实,书中精彩的故事,也常常让我感到无穷的乐趣。成长的快乐,给我的学生生活带来了活力绿洲。

现在,我清楚地明白:人,总要长大的。长大虽然有许多烦恼,让我感到疲惫,但快乐与希望使我充满了力量,让我继续昂首阔步朝着成长的道路向前走!

每个人都有烦恼,它们就如又厚又重的书,压得我喘不过气来。作为一名中学生,我要告诉自己成绩不能差;能力要提高,随着成长步伐的到来,烦恼也日益增多。

在我成长的过程中,考试就是我的烦恼。我喜欢自由,每当快到考试的时候,我就像一个囚犯,没有偷懒的权利,没有自由。家长给我约法多章:不准看电视,不准看闲书,回家马上写作业等。把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,但这种日子能持续多久。

珍惜时间。

每个人都会经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,当接到那振奋人心的消息的时候,所以我们都是快乐并痛苦着。

我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐,也有烦恼。只有这样经历风雨的我们才能真正成长。

大家清楚吗?一个人生存在这世界上最痛苦的事情是什么呢?按照我现在的观点,一个人生存在这个世界上最痛苦的事莫过于拥有“烦恼”这个词语,而本人也正是如此。本人的年龄不大可烦恼却有一堆,本人现在的处境真可以用《小小少年》这首歌当中的一句话来形容“小小少年,眼望四周,烦恼无限。”

那大家想知道本人现在最痛苦的烦恼有哪些吗?好的,我现在就来告诉你。

烦恼一:体态过于丰满。

本人今年贵庚11,不足1.5米的个头,可体重早已超出正常体重的四分之一,整天被他人嘲笑。屡屡减肥,却屡屡失败。哎,不是我的意志力不坚定,而是美食的诱惑力太大。

烦恼二:老师布置的作文太多。

本班老师的性情温和,什么都好。可就是布置的作文太多常引起班中上下民情激愤。除了完成书本规定的习作外,几分钟的即兴演讲变成几百字的长篇大论,讨论以后要作讨论的记录,交流以后要写心得,为名胜古迹做导游、做广告,读名人的故事写读后感,写收获。此外,更有一些惨无人道之事,我也就不忍再提。凡是可以让我们动口动手的地方,她总是绝不放过,她总是乐呵呵的听我们说,笑眯眯的看我们写,好像什么都与她无关似的。实在忍无可忍向她抗议,她却振振有词地说:“多练练笔,对你们有好处。”老师既然说对我们有好处,无奈之下也只好乖乖地领了圣旨。

烦恼三:数学成绩上不去。

本人的数学成绩可是数一数二的“好”哇!好到数学老师见到我能数学成绩就灰心;同学见我那数学成绩就安慰我;我父母见我那数学成绩就想赏我两巴掌。不是我上课不用心,而是我一直在坚守一个原则:马虎马虎再马虎,过一天是一天,糊日子呗!

本人的前三大烦恼已倾诉完毕,不知是否引起大家的共鸣?

哎!本人的烦恼可真多。

七年级第二单元我的烦恼作文

一、重点学习人物描写的基本方法(动作描写、语言描写、心理描写)。

二、通过课文教学和综合学习活动,理解课文语言的概括性和深刻含义。

三、理解两代人之间沟通和理解的重要意义,明确“沟通”是永恒的主题,感受亲情、理解父母,培养关爱家庭,关爱长辈,有效地增进家庭成员之间的了解和沟通。

【基础知识学习】。

一、单句:语言的使用单位,由短语或词组成,有一定的语气和语调,可以表达一个完整的意思,能完成简单的交际任务。

二、复句:由两个或更多的`单句组成,能表达比较复杂的意思的语言单位。

三、句群:意义相关的、表达一个中心意思的一组句子。

四、篇章:书面语言的实际使用单位。

【教学安排】。

《背影》四课时;。

《秋天的怀念》一课时;。

《给傅聪的一封信》一课时;。

《父与子》一课时;。

《爸爸的花儿落了》二课时。

【每周一诗】。

1.《小池》杨万里:

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

2.《己亥杂诗》龚自珍:

浩荡离愁白日斜,

吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,

化作春泥更护花。

3.这两首诗的体裁是什么?它们的韵脚分别是哪些?

这两首诗的体裁是七绝。

《小池》的韵脚是:流iu=iou、柔ou、头ou;。

《己亥杂诗》的韵脚是:斜ia(古音)、涯a、花ua。

我的烦恼七年级第二单元作文

夜深了,我依旧睡不着。打开了窗,想让清风捎来几丝睡意,却只听到夜的梦呓。把手伸向天空,漫无目的地数着满天顽皮的繁星,它们都像我的烦恼一样,数不尽。烦恼又像那开方开不尽的根号三,无限,也无理。

冠状病毒已导致这个假期延长了一个多月,在这多出的时间里,我每天都困在家里。今天的我已近两个月足不出户。幸好在本该开学的时间里,我们的老师们一直在给我们授课,让我们不至于落下学业。但我没有好好珍惜,还在疯玩着,骗自己假期还未过去,别人一样在玩,每天极不情愿地完成作业。可我在月考后发现不是这样的,别人都在努力,我的排名也开始下滑。所以我只能付出双倍努力追回玩过的时光。

因为疫情,我不仅麻痹了自己,而且也放纵了自己。不再锻炼,看着体重秤上接近50的数字,我惊呼着:“天啊!我马上就要100斤了。”因为疫情,我没有办法上学,没有办法抚摸到窗外的东西。我就像笼中的小鸟,渴望自由,想要回到外面的世界。每年的今天,我都在学校里上课,听书声朗朗,看鸟语花香。

成绩下滑,不能出屋,让我的心情也十分沉重,情绪变得敏感起来,我只能一次又一次地把自己关在屋里,让自己慢慢平静下来,一个又一个烦恼接踵而来。因为烦恼,我心情不好,因为心情不好,所以烦恼。父母也都和我一样,家里时不时就会爆发“战争”。我们都需要调节情绪。不仅如此,我有很多天没有看到姥姥、姥爷了。隔着一条马路,却无法相见,只能透过手机屏幕去相互关心。在3月6日,我的一个亲人去世了,因为疫情,我没能去送他,连最后一面也没能见到。我没想到,过年那一天的见面,竟然是永久的诀别。

我伤心,我难过,我自责,我烦恼。但我相信,亲人就在我的身边,他一定在看着我,看着我化解烦恼,迎接崭新的明天,待到疫情结束,一切都会步入正轨。

天好像快亮了,终于,我关上了窗熄灭了灯,心中释然了。

七年级第二单元我的烦恼作文

1.联系自己的生活体验,达到感悟和理解。

2.重视诗歌朗诵教学。

3.运用自主、合作、探究的学习方式。

二、教学步骤。

第一课时。

1.导语。

“理想”是什么?一本词典上说,是对未来事物的想像或希望;一本词典上说,是对美好未来的设想。一个人有一个人的理想,一个民族、一个国家有一个民族、一个国家的理想。如果了解19世纪中叶以来,中国人民为理想而奋斗的历史,如果我们正在孕育人生的理想,那么,读这首诗就会感到分外亲切。“从19世纪中叶到20世纪中叶的一百年间,中国人民的一切奋斗,都是为了实现祖国的独立和民族的解放,彻底结束民族屈辱的历史。这个历史伟业,我们已经完成了。”这就是说,那一百年间,中国人民的理想是祖国的独立和民族的解放,奋斗的结果是1949年建立了新中国,中国人民站起来了。“从20世纪中叶到21世纪中叶的一百年间,中国人民的一切奋斗,则是为了实现祖国的富强,人民的富裕和民族的伟大复兴。这个历史伟业,我们党领导全国人民已经奋斗了50年,取得了巨大的进展,再经过50年的奋斗,也必将胜利完成。”这就是说,今天中国人民的理想是祖国的富强,人民的富裕和民族的伟大复兴。社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现,党和人民殷切期望我们志存高远,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。青少年时期正是树立理想的时期,读《理想》这首诗,会得到不少有益的启示。

2.默读。

3.借助注释、词典,读一读,写一写。

4.朗读。

要求用普通话正确、流利、有感情地朗读。

(1)各自练读。

(2)齐读。

5.逐节研讨(1~7)。

研讨目的:理解每一节诗的意思。

研讨方式:四人一组合作探究,提出疑问,共同解疑。每节由两组代表报告探究结果,不能解决的疑问可请全班同学研究,或请老师解答。再齐声朗读。

6.作业。

“研讨与练习”二。

第二课时。

1.交流作业,鼓励有创意的表达。

2.继续逐节研讨(8~12)。

研讨目的、方式,同上一课。

3.小结这次探究诗意的经验。

4.朗读全诗。

5.语言运用。

教师投影或板书。学生两人合作,他说你记,互相评论,并向全班推荐佳句。

(1)小康的年代里,理想是。

(2)一缀连着一。

(3)历史的脊梁骨。

(4)海天相吻的弧线。

(5)可望而不可即。

(6)折磨着的心。

(7)倔强地反抗着命运。

(8)鬓发早白。

(9)洗濯。

(10)绝处逢生。

(11)被玷污了。

(12)夸耀着当年的功勋。

(13)碌碌终生。

6.作业。

“研讨与练习”一。

我的烦恼七年级第二单元作文

每个人都有自己的烦恼:我的同学刘询。他长得很胖,无论多大的衣服多大的裤子也掩盖不了他那圆鼓鼓的肚子;我的同桌赵睿。他很瘦,每次听别人在说谁谁谁达到多少公斤的时候,他心里很不是滋味。因为在这个年龄阶段,他已经算是瘦得不正常了;我的朋友姜惠新很高,还有点近视。他坐在最后面看黑板就模糊;我的老师也有烦恼。她禁卡两年了,可还是次次都不成功……而我呢?如果你想知道,就接着往下看吧。

星期天吃完中饭,我抱着我的新玩具——一个酒瓶盒,走向我的玩具集中营。我和平常一样清点着我的玩具。奇怪,我的那一大堆玩具呢?该不是老妈整理到盒子里去了吧?于是我在盒子里找了很久,却只发现了小部分玩具。我突然又觉得不是老妈弄得,整理方式和平常完全不一样,那就应该是奶奶了,但奶奶昨天才来我家呀,她应该不会动我的玩具。这家里除了老妈,谁也不会整理我的玩具呀!

我走到卫生间,想让妈妈帮我找找玩具,因为常常清理东西的就是老妈。于是我对着正在浇花的老妈说道:“妈妈,你把我放在电视柜上的玩具放哪里了?”老妈皱了皱眉头,说:“我没拿你的玩具,我根本没时间清理你的玩具,你自己好好找找吧!”说完低着头继续浇着她的花。我突然生气起来,叫到:“我每天都清理玩具,昨天还在,今天就不见了。除了你,还会有谁呀?你把我的玩具到底放哪里了?”这时,老妈也生气了冲我说道:“我没有去整理你的玩具。”边说边把我气冲冲地拉到了主卧室。“砰”的一声把门关上了。

她扬起右手,恶狠狠地瞪着我,“讲道理不通,看来只有来硬的了。”但却突然将扬起的手抱住了我,说:“妈妈知道你找不到玩具很难过,但是我真的没有清理过你的玩具。现在我们一起去找,好吗?”听了老妈这话,我失声痛哭起来。

我的烦恼,你猜到了吗?

七年级我的烦恼第二单元作文

天上的神,打翻了墨盘,乌黑的天空伴着瓢泼大雨滚落了下来,矗立于地面,伸手摸天,仿佛一抬头,就冒入了云间。

喝上一杯牛奶,雾气昭昭;打上一场篮球,摇摇晃晃;连眼泪,都无法畅快地流淌。

这个寒假,我戴上了它。从此,我的眼眸,便再无光芒。它就是那令人讨厌的眼镜,戴上它,仿佛给你的眼睛上了一套枷锁。与它初遇于眼科医院,那漆黑的镜框,令人感到沉重,反光的镜片,不住的穿透着我的目光。也许时光会磨灭人的一切,包括你曾经的视力。

我戴上了它,它那金属的外表,坚硬,冰冷,在这个刺骨的冬天,每天清晨戴上它,都会冰我一个机灵。从此,我不再敢大口喝牛奶,不再敢用力打篮球,也不再轻易的流泪了。从此,我的心中被无名的烦恼占据着。

我戴上了它,它那玻璃的镜片,厚重,模糊,都说,眼睛是心灵的窗户,戴上它,这扇窗户也透不进光明了。原本清晰多彩的世界,也不再那样炫目了。想到这里,我不由得深深叹息,少年小小,烦恼可真不少。

记得一次,去楼下跑步,我迈着沉重的步伐,喘着粗气,摇头晃脑的让这个可恶的东西从我的头上跌了下来,它脱离了我的控制,在空中翻滚,我心中的阴霾在逐渐被驱散,“咣当”一声,碎片飞腾,我的心彻底释然了,我轻轻的捧起那堆碎片,推开家门,摆在桌上。经得妈妈同意,我彻底摆脱了它,我相信,只要科学用眼,我的这点小近视又怎样呢。

正值青春花季的我们,心中有热血,有能量,在我们的热血与能量面前,年少的烦恼不过是烟雨朦胧罢了,正如所说,时光的确会淡忘一切,那些心中的烦恼,都会被这曙光驱散,人的心就像“舟”,载不动愁又怎样?只要你的心胸够宽广,就没有什么愁,是载不动,带不走的了。

我望向窗外,红轮早已穿破阴霾,空中闪耀着一道彩虹,好似在微笑地对我们说:“小小少年,很少烦恼,眼望四周,阳光照。”

七年级我的烦恼单元作文

说实话,有的时候我真的挺烦我的妈妈,因为我的妈妈总是唠叨个不停,我和我弟弟吵架,我妈妈总是帮着我弟弟,妈妈总是说:“你弟弟还小,你已经长大了,懂事了。”

有一次,妈妈在做饭,我和弟弟在外面玩耍,忽然弟弟不小心掉水里了,妈妈出来不分青红皂白的就把我骂了一顿,我说:“又不是我推的,是他自己掉下去的,”妈妈说:“你怎么不看好他,怎么做姐姐的。”我委屈的哭了起来,心想:“你怎么那么偏心,好像我不是你亲生的一样。”

以后我都和妈妈有一些矛盾,妈妈说的话有时候我就不听,有时候就和妈妈吵架,爸爸说:“你不要和你妈妈吵架”。

其实有时候妈妈挺好的,每天早晨起来给我做饭,每次都帮我洗衣服,放学之后都笑眯眯的对我说:“你放学了”。

没过几天又会因为某件事情而闹得不和,我就和妈妈好几天不说话,我知道妈妈说的都是对的,但是我就是不喜欢,我不喜欢绿色,妈妈又给我买了一件绿色的毛衣,我就会说:“妈妈,你怎么又给我买了绿色的东西,反正我不穿。”妈妈也生气了:“不穿就不穿,以后再也不给你买了。”

我的烦恼是我不希望和妈妈生气,母爱是伟大的,是无私的,我们要学会感恩,爸爸妈妈把我们抚养长大不容易,如果我们要是再去惹他们生气就不应该了。世上最珍贵的是亲情:无助时,它给人阳光般的温暖;懦弱时,它给人们无穷的力量;伶仃时,它给人们母爱般的慰藉。

我的烦恼七年级第二单元作文

初三立刻毕业,我也没有真正的想过我是否有过烦恼。呵呵,是啊人世间没有人不会有烦恼,有些人的烦恼是如何赚到更多的钱,有些人的烦恼是如何能找到一个心仪的女朋友,而我的烦恼是如何好好学习提高我的成绩。

人生难免即使愁,我的成绩从小学到此刻都不稳定。唉,立刻都要中考了我该咋办啊,我天天都在不停的奋斗,为我的初中三年画上一个圆满的句号。

回想起三年来的点点滴滴,我没有太多的悲伤和懊悔,但每当成绩单发在我的手上时我从来都没有高过,开心过因为成绩又不理想,是啊每次成绩都不理想。每当不理想的时候,我都没有找过自身的原因,都怪他人。我每当看见别人提高时我又是“羡慕嫉妒恨”,每当父母说别人家的孩子时,我又是悲痛和哀伤。因为,父母总算感觉别人家的孩子都比我好,像是金子一样宝贵,但自我家的孩子,就像废纸一样无用。这就是父母眼光中所看见的东西。

在父母的眼中,我们的努力都是向风一样的飘,但他们是永远不会感受到的,但别人家的孩子的努力在他们眼里就如白色的雪花一样洁白,更能让别人看的跟清晰别人家的孩子在努力,在奋斗,而自我家的孩子只是装模作样,不够勤奋,不够努力。我很想问一下家长到底你是真的没看见你的孩子不努力,不勤奋,这是不肯能的,但我们此刻的共同的烦恼就是学习,就是别人家的孩子。

看这时钟也在不停的转着,是啊要到点了该去睡觉了。我此刻感受到了所以孩童们的烦恼,不是没有朋友,不是没有玩具而是父母经常所说的“别人家的孩子”!

成长的烦恼七年级单元作文

记得有一首歌是这样唱的:“我不想,我不想,我不想长大,长大的世界里就没有童话。”是啊,长大后童话确实是没有了,只有成绩单。

在上学期数学测验后的一个晚上,一家人正开心地围在饭桌前,夹着菜,高声地说笑着。聊着聊着,就聊到了我的学习上,妈妈问我:“你们今天语文好像小测了,测得怎样啊?”我笑道:“好着呢,拿到了满分,一个错也没有!”家人听了,都感到开心。妈妈又接着问:“那今天英语课上的默写怎样?”我依旧笑着答道:“还不错,就错了一个标点符号。”家人依旧非常开心。妈妈又问:“那么数学呢?昨天测验,今天该发试卷了吧?”听了妈妈这话,我的嘴角抽了一下,埋下头扒弄着碗中的饭菜。妈妈见我这个样子,连忙转移话题,但我却一点儿也高兴不起来了。

吃完饭,我默默把自己关在房间里。这时,妈妈进来了,问道:“试卷呢?”我怕她生气,连忙将试卷拿给她看。看着看着,只见她的眉头就皱得越来紧。最后,她忍不住对我吼道:“你看看,有多少分是不应该丢的!啊?照你现在这样的水平,以后怎样参加中考?”心情本就低落的我被她这么一训,眼泪就不由自主地流了出来。妈妈看到后更生气了:“哭有什么用,快把试卷的错题都抄在错题本上。然后把我上次给你买到那套练习卷拿两张出来做,做完后给我检查!”“好……”我忍着泪水回答。“下次测验的时候,我不希望再出现因为粗心而扣分的情况。”妈妈说完,“砰——”地将我的房门关上。

唉,好想回到童年,那个远离成绩单,无忧无虑的童年。

《我的烦恼》七年级作文

我想,大家应该都有不少烦恼。我也有两大烦恼——字迹不整和财产“失踪”。

字迹问题让我吃了不小的苦头,而压岁钱的问题更让我苦恼!

通常,我的压岁钱一律交公,偶尔几年是存在自己包里的。但是我每次清点时,总会少一点儿,于是,我决定一探究竟。一个正月初二的晚上,我蹲在阳台上,时不时观察着。突然,有个黑影钻了进来,定睛一看,是妈妈,哈哈!被我抓着了吧!我暗自高兴,立刻站了起来,把妈妈抓了个现行,不料妈妈脱口而出:“这钱还不是给你买东西?再说,我才不稀罕你这点小钱呢。”我哑口无言,知趣地离开了。

也许,成长的道路上注定会有烦恼相伴,但是我还是想说:天下的父母啊,给孩子一点权利吧,也给孩子减少一点烦恼吧!

在人生的每一个站台,每个人都会有属于自己的烦恼。当然,我也不例外,我也有许许多多的烦恼。就拿这几天来说吧。

因为学习和生活的关系,我的视力越来越差,看什么东西都是模模糊糊的,要眯着眼睛才看得清楚一点。因此,父母每每看到我眯着眼睛都会说我:“你怎么这么瞎啊,要把眼睛靠得那么近看东西?”所以就在这个星期天,让我变成了四眼仔。

这副眼镜前面是黑色的,后面的两根架在耳朵上的“小撑杆子”是红色的。据配镜老板说,我的视力已经有三百多度了!以前我看别人戴眼镜都很舒服,然而我戴上以后竟有些别扭。

现在我每次看电视都要戴起眼镜,不戴眼镜就看不清楚。一戴上眼镜,你就会觉得眼前所看到的一切都格外清晰。不再是模糊一片。邻居一看到我戴眼镜都会说:“怎么这么小就戴起眼镜来了?”于是周边的朋友就给我起了个绰号——四眼仔。每次我一出门她们就说:“哦,哦,四眼仔来咯!哈哈哈哈!”

唉,是啊,我怎么怪得别人呢,自己明明就是戴了一副眼镜,自己的视力明明就是这么差。

俗话说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”算了,不去想了,久了也会习惯的。烦恼源源不断,可是因为有了烦恼,才会有快乐啊。烦恼是不可避免的。

每个人都有自己的烦恼,有的是家庭不和谐,有的是近视眼,还有的是考试不理想……而我的烦恼就是这双不争气的近视眼。

在我读三年级的时候,看见学校有许多人戴眼镜,五花八门。有白色的,有蓝色的。还有粉红色的……我很羡慕,觉得戴眼镜很有学问,很酷,自己也想戴。可爸爸妈妈却不答应,还说:“戴眼镜会给生活带来很多不便的。”而我一点儿也不在意。看书时,不是躺着,就是趴着,再加上看电视太近和玩多了电脑,眼睛越来越模糊了。

记得有一次,我去外婆家。远远看见一个人,长得好像外婆,我就叫了声:“外婆!”可话一出,别人一转身,我就后悔了,原来不是外婆。我怕别人骂,只好迅速逃跑。后来,妈妈带我去测视力——三百多度,不得不给我配一副眼镜。现在我虽然满足了自己的心愿,可心里依旧空缺着什么。

尽管我配了眼镜,可生活仍不如别人好。上课时得戴眼镜,运动时得脱眼镜。记得上次,我去补习英语,忘了戴眼镜。老师把单词抄到黑板上,还注了音标。有一个“au”我怎么看也觉得是“a”,便抄了上去。然后,老师叫人读单词,轮到我了,我自然就读错了,别来是批评了。我心里是多么后悔呀,后悔自己不爱护眼睛,可以一切都已经晚了。

人们都说:“眼睛是心灵的窗子。”我们要好好保护,不要让“心灵之窗”黯淡。这对你的生活会造成很多不便,就像我一样,不要让眼睛成为你的烦恼。

夜空因为繁星的点缀所以明亮璀璨,花儿因为阳光的照耀所以美丽动人,大地因为小草的衬托所以充满绿色,流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然,我因为困惑的烦恼所以烦恼无比。

——题记。

我从不烦恼自己长得有多胖,也从不烦恼自己长得有多难看,我只烦恼被冷漠时的尴尬。

我和他同学了六年,在学校偶尔一次的碰面,竟如陌生人一样擦肩而过。小学时,我和他是同桌同学,他的数学成绩一直不是很好,而英语成绩却好的出奇。我跟他恰恰相反,老师希望我们互相帮助,就让我和他成了同桌。五年级时,我们俩关系一向很好,就因为马林(小学同学)的一句话,使我跟他之间有了隔阂。

那天,马林说:“现在咱俩关系不太好,是不是有什么内奸?”我只当马林是开玩笑,没太在意,但传闻越来越多,他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了,直到友谊的破碎。我曾找过老师,让老师把我们调座位,老师问我们为什么?我什么也没说。虽然我和他的座位一直没换,但关系越来越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。

在小学毕业时,每个人的桌子上都有几十张通讯录,等待着我们填写。我看了看,发现那些纸里唯独没有他的那一张。我该怎么办?是把自己的那张给他,还是张口跟他要呢?最后,我还是拿出自己的一张给了他,当时,他接了过来,看了看我,并没有从他的通讯录里拿出一张给我,他并没有说什么,我们的关系还是那样僵硬。

从小到大,“矮”这个字眼就直跟我纠缠在一起。好久不见的朋友见面了,竟老远冲我喊:“小不点,你是一米多一点,还是一米多两点?怎么不见长,现在是不是连我的脖子都够不着?”说完还忙着来比划。这时我的尴尬,羞愧真是难以形容啊!

不久前,妈妈带我去小姨家玩,来到小姨家,兴奋之感油然而生,看见小姨的儿子,“哥哥”两个字脱口而出,那个男孩却一下子脸红了,也不回应我,大家地捧捧腹大笑,弄得我莫名其妙。妈妈说;“笨蛋,你比他大一岁呢。”顿时,我脸上火辣辣的,真恨不得找个地缝钻进去,逃离这个尴尬的场面。

还有一次,妈妈和我去玩,在路上遇见了老同学,那个同学的妈妈看了看我,对我妈妈说:“这就是你的女儿啊,长得真好,个头也不错。”我在心中窃喜,终于有人说我高了,知音难觅呀!谁知,妈妈一点也不善解人意,说:“什么,她还高?她都十一岁了,上初中了。”

“不会吧,我还以为她九岁,上四五年级呢。”

天啊,我一个十一岁的女孩,在别人眼里只有九岁,丢人啊。

唉!我什么时候才能长高呢,我好想快快长高啊!谁来帮帮我。

早晨结结实实的打几个甚至十几个大喷嚏,那声音,几乎可以震天地。每打几个,同学们在左看右看,“谁打的?”要不就是哄堂大笑。有运气好,一天到头没打几个,总算可以睡个安稳觉了。说来也奇怪,如果在早上打的,下午就不打,如果在下午打的,晚上鼻涕定流个不停,我最烦的就是流鼻涕了,一天中有几分钟流我都心烦,何况天天流呢。打完喷嚏就流,所以只要不是晚上打的,我就可以睡个安稳觉了。不然流着很难呼吸。有时我也鼻塞,总是晚上塞着,只有一个鼻孔在工作,总让我感到呼吸困难,氧气不够,迫不得已,只得用嘴呼吸了。

运动。

我是个瘦子,但我不爱运动,所以最讨厌体育课了,但不得不运动,因为是课呀,总不能旷课呀!每次体育课下后,总有一种干渴的感觉。一下课,箭一样飞向小卖部,可是双脚却像灌了铅一样沉重——双脚早已因体育课的关系,体力透支,我迈着沉重的步子,一步一步艰难地走着,真不容易啊。总有一种渴望——水、水、水。我已经热得冒烟了,看见了小卖部,两眼一亮,身体仿佛充满了力量,以力所能及的力量冲向小卖部。我想起了一句酒的广告词:“入口柔,一线喉”不过再加一句:“一泪水。”真爽呀!

我的烦恼就说这几个吧。其它的一时起不起来。

七年级作文:我的烦恼

“哎呀,你看你的头发怎么这么多!那么难梳······”妈妈一边死命地梳着我那打结的头发,一边不停地埋怨着。我这个人嘛,不烦其它的,就烦恼这要命的头发。

别人都想要头发多,甚至还去买增发剂;而我呢,恰恰和别人相反,想要头发少。每当走在大街上,看着其他人有着一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫,细细长长地悬在脑后;或者散着头发,潇洒地披在肩上······无论弄什么发型都好看。但是我那头发一大把,每天只能扎着一成不变的马尾辫。每到洗头时,妈妈又像唐僧那样念起经来,像滔滔不绝的黄河水向我涌来:“你看看你,头发一大把,洗发精都要用那么多!唉······明天我就带你去理发!”

到了理发店,我不停地对理发师说:“不要把头发剪短,不要把头发剪短······”可是妈妈偏偏要和我对着干:“没关系,剪短点。”我抛给她一个白眼。“咔咔咔”,地上落满了我的头发。此时的我,头发已经短得齐着肩了。扎好辫子后,辫子并不像而像一个小球。

最“杯具”的事,就是妈妈在我剪完头发后要带我去拍照片。“咔”,照片里的我活脱脱一个假小子。古筝考级时,妈妈想也不想就把那张假小子照贴了上去。证书发下来后,性别那栏竟然被错写成男!呜呜呜······我哭笑不得。

唉,看来头发是一个有实力的“敌军”,我要跟它打持久战了······。

《我的烦恼》七年级作文

烦恼烦恼,真的是太烦了。

就说作业吧。在学校里,学校让订购的卷子多的数不胜数,如:《名校直通车》《期末冲刺100分》《小学升学必备》……再加上数学老师和语文老师让我们买的《校考必备考前冲刺46天》《同步奥数》等等。而家庭作业嘛,放心老师绝对不会让你“失望”的。让你闲着?那是绝!对!不!可!能!于是乎,当你补完课回到寝室后会发现,几乎全寝室的人都在“挑灯夜写”“奋笔疾书”。结果,第二天要回家时都变成了“国宝大熊猫”。

接下来,烦人的招生考试开始了。而考了几所学校后,不免有的人兴高采烈,有的人垂头丧气。老师严厉的目光,爸妈期待的神情常在眼前浮现,唉,别叹气,继续努力吧,奋斗吧。可是,最难考的学校还在后面,于是我们就要时刻保持紧张感,每天就要像将要离弦的箭一样,把每根神经绷得紧紧的。努力学习吧,加油,考上一个好学校,让家长开心,让老师欣慰!

唉,人生这么多烦恼这该如何应对?想来还是用微笑面对吧,这样烦恼才能烟消云散,云雾散去将会是晴天!

《我的烦恼》七年级作文

当我感到烦恼时,我可能会像热锅上的蚂蚁一样焦虑不安,不停地上蹿下跳;也有可能耐心努力地思考如何面对这场突如其来的危机;或者说,在思考了如何忘记那个让我觉得很苦恼的事情之后,我会感觉好很多。

我会试着用一些方法来减轻我的担心。请听听。也许会对你有帮助。首先,我会先试着忘记让我困扰的事情,然后再去做让我首先感兴趣的事情,比如画画,读书等等。其次,我会把我遇到的麻烦告诉我的父母,老师,甚至朋友,让他们告诉我怎么解决这个麻烦,然后照常去做。每次忘记一个烦恼的时候,我总是像一只快乐的小白兔一样对自己说:我成功了!

我记得一年级的时候,我有很多烦恼!麻烦作业做不完;担心明天老师会不会骂我;担心回家后妈妈会不会带我去看医生。当时我真的快要被这头大象压倒了。

担心会让你心情很不好,也会让你很不开心。所以,不要总觉得烦,只要相信自己是最好的就好。这样,你就可以无忧无虑、快乐幸福地度过这一生的旅程。

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七年级作文:我的烦恼

当我感到烦恼时,我可能会像热锅上的蚂蚁一样焦虑不安,不停地上蹿下跳;也有可能耐心努力地思考如何面对这场突如其来的危机;或者说,在思考了如何忘记那个让我觉得很苦恼的事情之后,我会感觉好很多。

我会试着用一些方法来减轻我的担心。请听听。也许会对你有帮助。首先,我会先试着忘记让我困扰的事情,然后再去做让我首先感兴趣的事情,比如画画,读书等等。其次,我会把我遇到的麻烦告诉我的父母,老师,甚至朋友,让他们告诉我怎么解决这个麻烦,然后照常去做。每次忘记一个烦恼的时候,我总是像一只快乐的小白兔一样对自己说:我成功了!

我记得一年级的时候,我有很多烦恼!麻烦作业做不完;担心明天老师会不会骂我;担心回家后妈妈会不会带我去看医生。当时我真的快要被这头大象压倒了。

担心会让你心情很不好,也会让你很不开心。所以,不要总觉得烦,只要相信自己是最好的就好。这样,你就可以无忧无虑、快乐幸福地度过这一生的旅程。

我的烦恼七年级作文

“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。”小学的我无忧无虑,可上了初中后,一切都“截然相反”了。我的烦恼也自然而然的成倍增加。

上了初中后,增加了好几门学科。听学姐说史地生那些科目只要肯努力,成绩一定好。可是问题来了,我的时间根本就不够分配啊!相对史地生而言,语数英已经需要花很多的时间去进行复习预习,更何况初中作业高如山。以前的小学老师教导我们要快乐学习,上了初中我才知道“莫言学习便无难,赚得学生错喜欢。”啊!看来也只得“学海无涯苦作舟”了。

进入初中后,同学们都好像一台只知道学习的机器似的,上课听讲,下课做题,连放学回家的路上还要背书。我去找同学们聊天,他们也是爱搭不理的.。一个学期下来,我竟然连一个深交的朋友也没有,与全班同学都只是点头之交。

三月,春风如期而至,轻抚着大地。来个深呼吸,希望我的烦恼随风消逝。我要告别烦恼,快乐成长,专心学习,做一个全新的自己。

成长的烦恼七年级单元作文

今天。我问了许多人:“你的成长快乐吗?”大部分人都说:“当然快乐!”便向我陈诉着他们成长中快乐的事。而我呢,也觉得成长是很快乐的,但是有时成长的过程中也有烦恼,也有让人心烦的事情。

我回忆起小时候呀呀学语,那时可以无拘无束,可爱的动作让人哄堂大笑,而现在,随着岁月的流逝,我慢慢的长大了,从小时候不懂事的幼儿,变成有了重担的少儿。每天,面对着各种各样学习,生活的压力,再也不能像幼儿时那样无拘无束,什么事情都由大人替你做,长大了,重担也打了,前面辉煌的路程都要由自己去打拼,去奋斗。

我的成长有喜有忧,我觉得:如果成长没有烦恼,就无所谓五彩缤纷;如果成长中缺少烦恼和欢乐,生活就如同一汪清水,虽然清澈却无鱼。那么,大家就微笑着面对生活,让生活充满欢笑,充满烦恼的点缀,这才是真正的生活。

《我的烦恼》七年级作文

记得有一次:吃罢晚饭,我正准备收拾碗筷,但被母亲一手抢过,她说:“你呀!别干这种重活,会很脏的',我来,我来。你快去写作业!”我又去帮爸爸倒垃圾,被爸爸言辞拒绝,说:“这种脏活,你不许干,快去学习!”我有些瑟抖,害怕还是恐慌,我不知道,但我知道,因为我是“独生”,因为我是“希望”,所以,我就是小皇帝,我就是被娇惯的对象。我苦闷!我烦恼!我何时才能展翅飞翔。

我多么渴望飞翔,就像花儿渴望雨露,鸟儿渴望林荫。我多想迈出一小步,跨入社会这艘饱经风霜的小船上。但我却发现腿有千斤重,我拼命的挣扎着,我惊讶!我叹息!

父母啊!你是否听见了我的独白,如果你还爱我,请张开手臂,放开那紧紧抓住我衣角的双手,让我飞翔吧!我在等待,我在渴望,我在等待与渴望中叹息!

成长的烦恼七年级单元作文

我像小树苗一样在静静地、一点一点地长大,在大地温暖的怀抱里充分地吸收着阳光和水分。虽然童年很美好,有许多乐趣,但偶尔也会有一些烦恼穿插在其中,就像即使在阳光的普照下,也难免会出现短暂的阴云一样,我的情绪也常常被这些烦恼绞的乱七八糟,整个人都笼罩在忧郁中。

我已经上六年级了,很快就要毕业了,离开母校、告别同学,大家也将各奔前程,迎接人生的下一个挑战——中学。马上就要步入中学了,我们也已不在是缠绕在父母身边的小孩了,许多事情需要自己去把握,可以想象,即将来临的初中生活该有多么紧张!虽然很期待,但心中更多的是害怕和担心,担心到了一个新的环境、新的集体中,大家互不了解,会相处的不好。当然,对于一个学生而言,学习是重中之重,我也知道初中的学习任务很多,竞争很激烈,所以便担心一下子加了许多课程,会承受不了,压力很大、会很累;而且初中每月都要考一次试、排一次名,担心考不好,让父母和老师失望;害怕作业很多,会完不成;害怕课程进行的很快,会跟不上……忽然之间,我仿佛对初中充满了恐惧,烦恼、害怕这一切的到来,没有能力和信心接受它们。

初中生活又忽然变得那么深不可测,好像是一个无底的深渊,永远都是没完没了的作业和试题,一点业余时间也没有了。我现在矛盾极了,对初中、对长大充满了烦恼,我不想长大!

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