七年级我的烦恼单元大全(19篇)

时间:2023-12-20 05:50:16 作者:文轩

好的作文不仅仅是字句的堆砌,更重要的是能够给读者带来思考和启发。小编整理了一些优秀作文的范文分享给大家,相信大家会有所收获。

七年级单元作文:我的烦恼

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种**。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

我对自己很模糊,每次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。有一次,我数学考了80几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,80几分的成绩,怎么去考中学?太不像话。”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。有时我想:学习到底是为了什么?为什么要学习?学习到底有什么好处?我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。

每个人在成长的道路上,必须经历种.种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。

不经意间,光阴从指缝中无声地流泻而过,殊不知,一眨眼的光景,从前那个乳臭未干,还咿呀学语的我已成为一个落落大方的女孩,在布满荆棘的成长历程中,每一寸土地都隐没着我的泪水,就这样蓦然回首,一股暖流涌上心头,弥漫着温馨。

回忆起成长的历程,犹如雾里探花,有种朦胧美感。敞开记忆的闸门,在零零碎碎的回忆中,能捕捉住的清晰镜头,往往是快乐时的欢呼雀跃,泪水在眼眶里快乐地打转,在阳光下熠熠生辉;或是紧蹙眉头,晶莹剔透的泪水顺着指间淌下,潮水般地漫过脸庞。成长的历程,或喜或忧,它宛如一个五彩斑斓的闸子,掀起它的盖子,映入眼帘的便是一颗颗璀璨的珍珠,那便是成长历程中的忧与喜,在阳光下,流光溢彩,沁人心脾。

人的一生中有许多烦恼,烦恼也是多种多样的,也许我说到我的烦恼,你也许会说我这个烦恼很多人都有,不用我说很多人都知道,说到这里很多人都会已经想到是什么了,那就是——学习的烦恼,我不是不会,那是为什么呢?,是因为我懒。

就说这次开学吧!开学时,也象以往那样的那么兴致勃勃,不管有什么问题或困难都会去努力地去克服,不去攻破他就不会放弃。

可是,就在几次大的问题和困难还有与老师的批评下,我在开学的那种不服输的意志就消退了许多。不仅仅是这样,我对外界的抵抗力也是太弱了,正是因为这个问题,我在上课时常常会与一旁的人讲话,或者想一些课外的事情,或者开一些小差可就是这一点点的小差,使我从那次,从那次小差以后,上课就常常听不懂了。听不懂后,回家的作业也不会写了,不会写也就不问,我也没有因此而警惕起来,而是抱着多懂一些少懂一些没问题的想法,就这么一直可以说是混着学了过来,就连放假也没有好好的补习。

考试考完后,我才知道后悔的意思,可是,无论怎样世上是没有卖后悔药的,就算死也无法弥补了。正是这样的一个烦恼,就连让我去死的勇气都没有了。

名言曾说过世上无难事,只怕有心人,每个人都知道这就话的意思吧!世上没有人完不成的事和克服不聊的困难!只怕人没有去努力的去完成去克服!正是这句话让我有了一个新的希望,希望能克服我这个不是不会学而是懒的坏毛病!

不仅仅是对于我在学习上的这个问题,每个人无论在什么时候,无论在做什么事情都要抱着没有完不成的想法去完成任何事克服任何困难!

虽然我没有做到,但是我知道了这个道理,也许正是这个—懒让我学道了这个道理!

懒就是一切罪恶的根本,让我们抛弃它,让它永远的离开我们吧!

大人都说:人的一生会遇到各种各样的烦恼。这话我绝对相信,因为我才9岁已经非常,特别,及十分的多了。不信,你们就来听一听我一天的烦恼吧。

烦恼一:早起风暴。

早晨七点,我就被我妈那半开玩笑而又不失严厉的呼唤声给闹醒了。“妈,求你了,别那么早叫我嘛,让我再睡个5分钟吧?”“不行,再这么赖下去就要迟到了。”“再说,我们的小何可是了不起的早起典范哦!”在妈妈的“表扬”之下,我只好起床了。早晨的第一个烦恼就这么上演了。

烦恼二:吃素生涯。

到了中午,我的烦恼又接着来了。这不,摆在桌子上的“营养餐”实在让我没有食欲。一桌全是青菜,唯一不是绿颜色的,只有那可怜的几只虾,我不由得的抱怨说:“我的红烧鸡呢?我的红烧肉呢?”“你不应该只吃肉,要吃点蔬菜,蔬菜里有着非常丰富的维生素……”我再也不想听妈妈的长篇大论,于是开始了“吃素生涯”。

烦恼三:早睡**。

上床之后,我开始回想我这一天的“烦恼”。突然,发觉妈妈做的这些都是为我好。为了我早晨有一个精神焕发的开始;为了我有一个营养全面的身体,为了我有一个甜蜜的梦乡。所以……唉,不想了,就让一切烦恼见鬼去吧!甜蜜的梦乡绝无烦恼。

夜空因为繁星的点缀所以明亮璀璨,花儿因为阳光的照耀所以美丽动人,大地因为小草的衬托所以充满绿色,流水因为鱼儿的畅游所以生机盎然,我因为困惑的烦恼所以烦恼无比。

——题记。

我从不烦恼自己长得有多胖,也从不烦恼自己长得有多难看,我只烦恼被冷漠时的尴尬。

我和他同学了六年,在学校偶尔一次的碰面,竟如陌生人一样擦肩而过。小学时,我和他是同桌同学,他的数学成绩一直不是很好,而英语成绩却好的出奇。我跟他恰恰相反,老师希望我们互相帮助,就让我和他成了同桌。五年级时,我们俩关系一向很好,就因为马林(小学同学)的一句话,使我跟他之间有了隔阂。

那天,马林说:“现在咱俩关系不太好,是不是有什么内奸?”我只当马林是开玩笑,没太在意,但传闻越来越多,他在意了。身边全是异样的眼光。我们就互相疏远了,直到友谊的破碎。我曾找过老师,让老师把我们调座位,老师问我们为什么?我什么也没说。虽然我和他的座位一直没换,但关系越来越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。

在小学毕业时,每个人的桌子上都有几十张通讯录,等待着我们填写。我看了看,发现那些纸里唯独没有他的那一张。我该怎么办?是把自己的那张给他,还是张口跟他要呢?最后,我还是拿出自己的一张给了他,当时,他接了过来,看了看我,并没有从他的通讯录里拿出一张给我,他并没有说什么,我们的关系还是那样僵硬。

每个人都有不同的烦恼,我也有我的烦恼——那就是做事粗心大意。

瞧,我经常会犯的错有:数学看错数字,抄错题,忘记写答句;英文忘记加s,没看清时态;语文更是经常错字连篇,更过分的是测验能漏整整一大题可怕吧!

有一次,语文期末考试,考试时我感觉题不难,胸有成竹,一会儿就做完了,没有检查就交了卷。自认为考得蛮好。可是考卷发下来,我只有80分。考卷上还有鲜红的两个字:“漏题”划句子没划被整整扣了10分。老师试卷分析完后说:“同学们赶紧订正,检查一题打勾,漏题罚抄题目订正。”话音刚落同学们就开始飞快地写起来。不一会就有好多同学交了订正作业回家了。可我要抄一题,订正一题,做起来很慢。眼巴巴看见同学一个个回家,心里着急死了。可是没办法不写完不好回家。好不容易写完了,我是最后一个离开教室的。回家后妈妈问我为什么那么晚放学,我就把试卷给妈妈看,妈妈狠狠地骂了我一顿,并语重心长地说:“你看看,这道题为何没做?又粗心了吧!你要是在这样粗心漏题以后怎么办啊?”我听了妈妈的话羞愧地低下了头。唉!你看你要是不粗心大意的话就是90分了,可惜吗?自己好好想想。”妈妈就不再理我让我自己反省一下。

看着自己的卷子就想,我从一年级开始,粗心大意老是伴在我左右,到现在都还没有办法,找出有效的方法杜绝它!我出的差错太多了,数都数不完。最近的数学考试也因为粗心大意使我变成全班第一名——倒数。看看我粗心大意有多严重!

我好希望自己能快快改掉身上的坏毛病,粗心大意——快点滚开,消失在我的眼前吧!让我成为一名优秀的、没烦恼的学生。

七年级我的烦恼第二单元作文

人生不如意十之八、九,烦恼就像脑瘤,怎样医治也是医不好,人有烦恼,动物也有烦恼,它烦恼没有食物能够吃,烦恼务必繁衍下一代的问题,但是我的烦恼也不比动物少啊!让大家一齐进入我的烦恼吧!

我的第一个烦恼就是月考,月考前,总是有考不完的试,写不完的考卷,尤其是数学,一大堆数学都会让我眼花撩乱,因为不明白题目的难度,所以心里总是七上八下,不得安宁,如果考出来的成绩不理想,必须会遭到爸妈严厉的指责,而心里也不会开心到哪里去。

我的第二个烦恼就是我的眼睛,可能平常我喜欢看电视、玩电脑,而忽略了眼睛的健康,所以拿下眼镜,好像面前迷漫着一片雾气,但是那片雾气是永远散不去的,我不喜欢拿下眼镜,我没有水汪汪的大眼睛,更何况我的眼睛是无神的,我也不想花钱去动手术,这是我第二个烦恼。

我的第三个烦恼就是我的音乐,我是个没有音感的人,上音乐课就像在地狱,吹笛子时,不是走音就是破音,都会让人很尴尬,我不只不会吹笛子,我一向都搞不懂拍子的变化,所以全班合奏时,不是吹错,就是不明白大家吹到哪里去了,我真佩服音乐家,他们都受到了世人的钦佩,而我就应和他们差了十万八千里吧!

我的烦恼就像水一样源源不绝而来,但是人生本来就是有开心、难过、生气、以及烦恼,这都是生命必经的过程,如果和自我的烦恼过不去,得了忧郁症,那不是划不来吗?所以我还是“笑看人生”,让生命过得多采多姿。

我的烦恼七年级第二单元作文

初三立刻毕业,我也没有真正的想过我是否有过烦恼。呵呵,是啊人世间没有人不会有烦恼,有些人的烦恼是如何赚到更多的钱,有些人的烦恼是如何能找到一个心仪的女朋友,而我的烦恼是如何好好学习提高我的成绩。

人生难免即使愁,我的成绩从小学到此刻都不稳定。唉,立刻都要中考了我该咋办啊,我天天都在不停的奋斗,为我的初中三年画上一个圆满的句号。

回想起三年来的点点滴滴,我没有太多的悲伤和懊悔,但每当成绩单发在我的手上时我从来都没有高过,开心过因为成绩又不理想,是啊每次成绩都不理想。每当不理想的时候,我都没有找过自身的原因,都怪他人。我每当看见别人提高时我又是“羡慕嫉妒恨”,每当父母说别人家的孩子时,我又是悲痛和哀伤。因为,父母总算感觉别人家的孩子都比我好,像是金子一样宝贵,但自我家的孩子,就像废纸一样无用。这就是父母眼光中所看见的东西。

在父母的眼中,我们的努力都是向风一样的飘,但他们是永远不会感受到的,但别人家的孩子的努力在他们眼里就如白色的雪花一样洁白,更能让别人看的跟清晰别人家的孩子在努力,在奋斗,而自我家的孩子只是装模作样,不够勤奋,不够努力。我很想问一下家长到底你是真的没看见你的孩子不努力,不勤奋,这是不肯能的,但我们此刻的共同的烦恼就是学习,就是别人家的孩子。

看这时钟也在不停的转着,是啊要到点了该去睡觉了。我此刻感受到了所以孩童们的烦恼,不是没有朋友,不是没有玩具而是父母经常所说的“别人家的孩子”!

七年级第二单元我的烦恼作文

1.联系自己的生活体验,达到感悟和理解。

2.重视诗歌朗诵教学。

3.运用自主、合作、探究的学习方式。

二、教学步骤。

第一课时。

1.导语。

“理想”是什么?一本词典上说,是对未来事物的想像或希望;一本词典上说,是对美好未来的设想。一个人有一个人的理想,一个民族、一个国家有一个民族、一个国家的理想。如果了解19世纪中叶以来,中国人民为理想而奋斗的历史,如果我们正在孕育人生的理想,那么,读这首诗就会感到分外亲切。“从19世纪中叶到20世纪中叶的一百年间,中国人民的一切奋斗,都是为了实现祖国的独立和民族的解放,彻底结束民族屈辱的历史。这个历史伟业,我们已经完成了。”这就是说,那一百年间,中国人民的理想是祖国的独立和民族的解放,奋斗的结果是1949年建立了新中国,中国人民站起来了。“从20世纪中叶到21世纪中叶的一百年间,中国人民的一切奋斗,则是为了实现祖国的富强,人民的富裕和民族的伟大复兴。这个历史伟业,我们党领导全国人民已经奋斗了50年,取得了巨大的进展,再经过50年的奋斗,也必将胜利完成。”这就是说,今天中国人民的理想是祖国的富强,人民的富裕和民族的伟大复兴。社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设,中华民族的伟大复兴将在我们手中实现,党和人民殷切期望我们志存高远,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。青少年时期正是树立理想的时期,读《理想》这首诗,会得到不少有益的启示。

2.默读。

3.借助注释、词典,读一读,写一写。

4.朗读。

要求用普通话正确、流利、有感情地朗读。

(1)各自练读。

(2)齐读。

5.逐节研讨(1~7)。

研讨目的:理解每一节诗的意思。

研讨方式:四人一组合作探究,提出疑问,共同解疑。每节由两组代表报告探究结果,不能解决的疑问可请全班同学研究,或请老师解答。再齐声朗读。

6.作业。

“研讨与练习”二。

第二课时。

1.交流作业,鼓励有创意的表达。

2.继续逐节研讨(8~12)。

研讨目的、方式,同上一课。

3.小结这次探究诗意的经验。

4.朗读全诗。

5.语言运用。

教师投影或板书。学生两人合作,他说你记,互相评论,并向全班推荐佳句。

(1)小康的年代里,理想是。

(2)一缀连着一。

(3)历史的脊梁骨。

(4)海天相吻的弧线。

(5)可望而不可即。

(6)折磨着的心。

(7)倔强地反抗着命运。

(8)鬓发早白。

(9)洗濯。

(10)绝处逢生。

(11)被玷污了。

(12)夸耀着当年的功勋。

(13)碌碌终生。

6.作业。

“研讨与练习”一。

七年级我的烦恼第二单元作文

相信每个人都有成长的烦恼吧,它就犹如“童年阴影”般,挥之不去,但也正因如此,我们才能将其当作前车之鉴,更加健康的成长。

犹记那次语文考试,发下卷后,我们就提笔“刷刷”地写起来了,结果就在即将结束笔试题时,突然,一道阅读难题半路杀出,在我的面前“筑”起了百丈高的墙,直接将我拦截在外。正当我苦思冥想之际,突然灵光一闪,这道题不是今天才看的那本书上的习题吗。嘿嘿,真是书到用时方恨少呀!

考后的几天里,每当看到老师拿着手机,总觉得是在发信息给我父母;每当看见同学们聚成一堆嘀嘀咕咕,就担心是在说我;每当父母叫我过去一下时,就心惊胆跳。晚上,经常做噩梦,梦见被老师批评,被同学嘲笑,被父母打骂。拿第一的高兴劲一点没有,反而烦恼无穷无尽,整日担惊受怕,什么时候是个头呀!唉,好后悔拿这个“第一”!

我知道,作弊的代价是十分沉重的,每做一次弊,都是良心在“滴血”,还要整天担惊受怕,并且承担作弊被发现后所受到的惩罚,若早知道是这样,当初为何要作弊呢,就算没有被发现,“躲得过初一,躲不过十五”,再怎样高超的作弊手段,迟早也是要被发现的,如果让我再考一次的话,我宁愿顺着良心考一个低分,也不愿意用弄虚作假的方法来混一个高分。

我不知道,在未来,我还会不会再做着同样的事,我也不想知道,也不会再重蹈覆辙,我将会用自己的真正实力做一位优秀的学生!

七年级我的烦恼单元作文

升上初一时,我的烦恼可是越来越多了。比如成绩总是上不去。我很勤奋,每次都会把老师布置的复习内容认真复一遍,并且每天复得很晚。可到测验后,却让我大吃一惊,成绩不但没有提高,而且还下降得很厉害。我成绩差了,迎来的又是老师与家长的批评。父母根本都不体谅我,总以为我贪玩和懒,才导致成绩下降;而老师总会让考差的我抄卷等。他们何常不站在我们的角度看问题呢?我每天总有这样那样的负担,你们并没有关心我,我每次都把负担都憋在心里,我真的很辛苦,我多想透透气啊。

我的同学都很看小人,他们总是不愿意与我这成绩差的人为朋友,他们还经常嘲笑我,说什么笨人应该走远些,不要太近我们。他们凡遇到麻烦事,第一时间找我帮忙,而我都很乐意帮他们;而到我只是让他们帮一小忙,他们拒绝了,还赶我走开。

班上总是要小测,如果不合格要重测,大家都认为是一件很羞耻的事。我每次都很认真复小测内容,要求自己一定不能补测,否则他们又笑我了。可是这一次已尽力了,结果还是要补测了。我竟看见他们在笑我,还用鄙视的眼光望我。我望着他们,心里已经再也受不了。

我多么想成为一位魔法师,把他们变得友善,能与我做好朋友。不过这是不可能的。唉。

我的苦恼真多,你能帮我解决吗?

七年级第二单元我的烦恼作文

1.抓住议论性的文眼,整体把握课文内容。

2.培养独立质疑和探究的能力,培养合作研讨的习惯。

二、教学步骤。

(一)《行道树》。

1.看导语,默读《行道树》。

2.借助注释、词典,读一读,写一写。

贪婪堕落点缀自豪冉冉苦熬繁弦急管红灯绿酒多姿多彩。

3.朗读。

4.内容研讨。

(1)学习方法。

《行道树》这样的文章中有精辟的议论,是点睛之笔。初读要抓住这种文眼,再读,要从文眼入手,回味思考,整体把握课文内容,并且引出应有的结论,从而获得教益。

(2)质疑与提问。

为什么行道树认定自己的事业是神圣的事业?

行道树承受了哪些痛苦?既然痛苦,为什么“自己选择”这种命运?

怎样理解“惟有这种痛苦能把深沉给予我们”?为什么说是“深沉”?

语句上几处疑难:“堕落”“悲凉的点缀”“忧愁”的含义。

(3)合作研讨。

研讨方式:同桌二人切磋。

(二)《第一次真好》。

1.默读《第一次真好》。

2.借助注释、词典,读一读,写一写。

雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴玲珑剔透具体而微。

回味无穷不可磨灭。

3.朗读练习。

4.内容研讨。

(1)学习方法引导。

探究的收获,首先取决于探究什么问题,问题有价值,探究才有价值。

你认为阅读这篇短文,提出什么问题最有价值?

如果问题是“为什么说第一次真好”,这样的问题可以使我们对课文内容把握得具体一些,但是思考价值不太大,因为只把课文中的'一些词语集中起来就有了答案。“喜悦”“新奇”“奇妙”“值得你低回品味”“留下不可磨灭的印象”“惊喜”“新鲜而刺激,使人回味无穷”,等等,说的都是“好”,“好”就是指这些。“愿你珍重第一次”,是作者对读者的希望,“珍重”的含义是什么,探究这个问题就更有价值。有些语句有疑难,当然必须探究明白。

(2)合作研讨。

“珍重”第一次的含义是什么?

语句上的疑难:“风情”“雏形”“具体而微”“不一定都愉快”。

(3)全班交流与小结。

(三)语言应用。

(1)只是一种点缀。

(2)当夜幕降临的时候。

(3)冉冉升起。

(4)一硕大沉甸甸垂吊在枝头。

(5)心头充满了喜悦与新奇。

(6)值得低回品味。

(7)给留下了不可磨灭的印象。

(8)玲珑剔透。

(9)第一次看,但觉。

(10)使人回味无穷。

(11)愿你珍重。

(四)作业。

“研讨与练习”一。

七年级1单元作文:我的成长的烦恼

我,其他五官长得不怎么样,可是有一双自认为挺好看的眼睛,但自从我家添了电脑,我的眼前就架起了一道“风景”——眼镜。本来不挺的鼻子更塌了!真是讨厌!

戴眼镜的烦恼啊,还真是不少!

戴久了眼镜,耳朵后面常感到疼,耳朵后面还有红红的勒痕呢!平时不戴的时候,我这个没记性的就乱放,要戴时候,总是找也找不到。更令人讨厌的是,吃饭的时候,我吹一下汤,汤的热气直接扑向我的眼镜,眼镜上就蒙上了一层“雾”!白茫茫的一片!

有一天,我坐在班级里看书,正看到精彩的地方,突然听到有人大喊一声:“四眼田鸡!”我不明白他在叫谁就继续看书。结果这回他竟然喊:“陈志达是四眼田鸡!”我心中好像燃起了一团火,这团火烧得我生气极了,但是,谁叫我戴了这个“大麻烦”啊!

我回家告诉了妈妈,妈妈摸着我的头说:“傻孩子,知道戴眼镜的烦恼无穷了吧!谁叫你这么不乖。平时,打电脑的时候怎么没有想到,我叫你,你也不听,现在自己找罪受了吧!所以说,你现在可要好好地保护眼睛,杜绝一切伤害眼睛的东西,什么电脑啊,电视啊,都不准看了!知道了吗?”为了我的眼睛,我只好服从了。

七年级第一单元作文:我的烦恼

人,总要长大的。长大虽然有许多烦恼,让我感到疲惫,但快乐与希望使我充满了力量,让我继续昂首阔步朝着成长的道路向前走!下面是小编为你带来的七年级下册第一单元。

作文。

:我的烦恼 ,欢迎阅读。

在人生的旅途中每个人都有快乐与烦恼。快乐像春天般灿烂,而烦恼却像一个个结纠缠着我。不过只有成长中的快乐与烦恼才能让我体会生活的酸甜苦辣!

记得在小时候,我希望能快点儿长大,而如今我却又不想长大。因为在成长的不知不觉中烦恼也一点一点增加了。

即将面临小学毕业的我,父母的压力,老师的期待,同学的竞争,自己的目标,这一切的一切都已成了我的烦恼。有时,单元测试由于我的粗心或其它原因没有考好,回到家,迎面袭击的就是父母的责骂;有时,犯了不应该犯的错,同学投来异样的目光,我又陷在了自责的深渊里;还有的时候,父母给我施加的压力,那简直跟孙悟空压在五指山下一样,接连几天都过着紧张的生活。烦恼无处可诉,烦恼时时笼罩着我,烦恼就像我的影子一样跟着我。

虽说烦恼一大堆,但快乐也会接踵而来。每次我遇到难题时,冥思苦想,突然恍然大悟,欢快地写下答案,心中就有一种如释重负的感觉。要是遇到意点点进步,我也会高兴好一会儿,因为那毕竟也是我努力得来的。其实,书中精彩的故事,也常常让我感到无穷的乐趣。成长的快乐,给我的学生生活带来了活力绿洲。

现在,我清楚地明白:人,总要长大的。长大虽然有许多烦恼,让我感到疲惫,但快乐与希望使我充满了力量,让我继续昂首阔步朝着成长的道路向前走!

每个人都有烦恼,它们就如又厚又重的书,压得我喘不过气来。作为一名中学生,我要告诉自己成绩不能差;能力要提高,随着成长步伐的到来,烦恼也日益增多。

在我成长的过程中,考试就是我的烦恼。我喜欢自由,每当快到考试的时候,我就像一个囚犯,没有偷懒的权利,没有自由。家长给我约法多章:不准看电视,不准看闲书,回家马上写作业等。把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,但这种日子能持续多久。

珍惜时间。

每个人都会经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,当接到那振奋人心的消息的时候,所以我们都是快乐并痛苦着。

我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐,也有烦恼。只有这样经历风雨的我们才能真正成长。

大家清楚吗?一个人生存在这世界上最痛苦的事情是什么呢?按照我现在的观点,一个人生存在这个世界上最痛苦的事莫过于拥有“烦恼”这个词语,而本人也正是如此。本人的年龄不大可烦恼却有一堆,本人现在的处境真可以用《小小少年》这首歌当中的一句话来形容“小小少年,眼望四周,烦恼无限。”

那大家想知道本人现在最痛苦的烦恼有哪些吗?好的,我现在就来告诉你。

烦恼一:体态过于丰满。

本人今年贵庚11,不足1.5米的个头,可体重早已超出正常体重的四分之一,整天被他人嘲笑。屡屡减肥,却屡屡失败。哎,不是我的意志力不坚定,而是美食的诱惑力太大。

烦恼二:老师布置的作文太多。

本班老师的性情温和,什么都好。可就是布置的作文太多常引起班中上下民情激愤。除了完成书本规定的习作外,几分钟的即兴演讲变成几百字的长篇大论,讨论以后要作讨论的记录,交流以后要写心得,为名胜古迹做导游、做广告,读名人的故事写读后感,写收获。此外,更有一些惨无人道之事,我也就不忍再提。凡是可以让我们动口动手的地方,她总是绝不放过,她总是乐呵呵的听我们说,笑眯眯的看我们写,好像什么都与她无关似的。实在忍无可忍向她抗议,她却振振有词地说:“多练练笔,对你们有好处。”老师既然说对我们有好处,无奈之下也只好乖乖地领了圣旨。

烦恼三:数学成绩上不去。

本人的数学成绩可是数一数二的“好”哇!好到数学老师见到我能数学成绩就灰心;同学见我那数学成绩就安慰我;我父母见我那数学成绩就想赏我两巴掌。不是我上课不用心,而是我一直在坚守一个原则:马虎马虎再马虎,过一天是一天,糊日子呗!

本人的前三大烦恼已倾诉完毕,不知是否引起大家的共鸣?

哎!本人的烦恼可真多。

我的烦恼七年级第二单元作文

在成长的过程中,大家多多少少都会遇到烦恼,我也不例外。我在成长的过程中也有许多烦恼的事,就让我挑选几件,跟你们慢慢道来。

我的自制潜力很差,这是我的烦恼之一。我妈妈的电脑技术但是关,她每逢周六、日都会开电脑来学电脑技术。一见妈妈开启了电脑,正在做作业的我屁股就坐不住了,老是想去玩电脑,像被电脑勾了魂似的。到了实在忍不住的时候,我就到电脑间走一走,坐一坐,用目光扫一扫电脑。妈妈看见我那可怜的样貌,像个“电脑乞丐”,便心软了,让我玩十几分钟,让我过把瘾,但因为眼睛不好,只能玩一会儿。我每次不在电脑前的时候,都发誓不玩电脑了,但是到了电脑前,却做不到。我就叫妈妈不要再给我玩电脑了,妈妈按我说的做了,这个烦恼便从此解决了。

我很马虎,这是我的烦恼之二。我每一天做作业时,字都是少写一横一点,便都成为了错别字,也害我吃了不少的苦头。在数学考试,我做题的时候,这一题还有两小题还没有做,看下一题好做,便抛弃了那两小题不做,而去做下一题。考卷发下来的时候,我看了一下,98分,我又看了哪题错了,原先是那两小题忘了做,被扣了两分,我连连叫苦,只差两小题就能够考满分。我决心改掉这个坏毛病,我每次做完一题就检查一遍,于是就改掉了这个坏毛病。

我很丢三落四,这是我的烦恼之三。假日,我做完美术老师布置的作业,忘记放进书包里,到了星期一交作业时,才明白忘了带,我因此事被罚写了说明书。在星期五上美术课时,我忘了带美术簿好几次结果被老师拖到走廊上,老师还跟妈妈说了,我回家后,还被妈妈臭骂了一顿,骂得我大气都不敢出。经过了教训,我就开始慢慢改掉这个毛病,每一天做完作业之后收拾好,带好明天上课要用的课本等等。

人生有许多烦恼,只要你解决了烦恼,你就会有一个完美的人生。

七年级我的烦恼第二单元作文

我是一个幸福又快乐的孩子,象温室是的一朵小花,没有经历过风雨,在父母的关爱下无忧无虑的健康成长。此刻我已经是高年级的大女生了,我觉得我长大了。

随着慢慢地长在,我的烦恼也增多了,因为在妈妈的眼里,我始终是一个长大了的孩子。她对我做什么事情都不放心,洗碗怕我把碗摔坏了,洗衣服也担心我会洗不干净,常说:"小孩子好好搞好学习就行了,洗什么衣服“,就连我放学也不让我一个人回家,非得亲自来接我,我曾在心是想:我必须要做出一件成功的事情,让它来向爸爸妈妈证明我已经长大了。

有一次,爸爸习回来了两只小乌龟,很可爱。爸爸说:”小乌龟很难养活。"我想证明我长大了的时机到时了,便自告奋勇地把饲养小乌龟的任务抢过来,留意翼翼地饲养它们。我明白小乌龟喜欢水,每一天要换水,加水。开始,小乌龟很开心,在那里快乐地生活着。我也很开心,心想,都说乌龟难养,我看很容易吗!心中暗自得意,但不幸的事情发生了。小乌龟莫名其妙地死了一只,另我一只不旧后也死了。之后我才明白是我的水放多了,淹死了,应当在盆里放鹅卵石,少放水。又在前不久,爸爸买回来了十几条小金鱼,我说,这一次,我必须好好养。但没几天,又因为食物喂多了,小金鱼都撑死了。我难过极了。

唉,我的心里烦恼,怎样就一事无成呢?很不服气,我总结经验教训必须要证明我长大了我不是小孩子了。

成长的烦恼七年级单元作文

我像小树苗一样在静静地、一点一点地长大,在大地温暖的怀抱里充分地吸收着阳光和水分。虽然童年很美好,有许多乐趣,但偶尔也会有一些烦恼穿插在其中,就像即使在阳光的普照下,也难免会出现短暂的阴云一样,我的情绪也常常被这些烦恼绞的乱七八糟,整个人都笼罩在忧郁中。

我已经上六年级了,很快就要毕业了,离开母校、告别同学,大家也将各奔前程,迎接人生的下一个挑战——中学。马上就要步入中学了,我们也已不在是缠绕在父母身边的小孩了,许多事情需要自己去把握,可以想象,即将来临的初中生活该有多么紧张!虽然很期待,但心中更多的是害怕和担心,担心到了一个新的环境、新的集体中,大家互不了解,会相处的不好。当然,对于一个学生而言,学习是重中之重,我也知道初中的学习任务很多,竞争很激烈,所以便担心一下子加了许多课程,会承受不了,压力很大、会很累;而且初中每月都要考一次试、排一次名,担心考不好,让父母和老师失望;害怕作业很多,会完不成;害怕课程进行的很快,会跟不上……忽然之间,我仿佛对初中充满了恐惧,烦恼、害怕这一切的到来,没有能力和信心接受它们。

初中生活又忽然变得那么深不可测,好像是一个无底的深渊,永远都是没完没了的作业和试题,一点业余时间也没有了。我现在矛盾极了,对初中、对长大充满了烦恼,我不想长大!

我的烦恼七年级作文

有一个权威机构曾做过一份统计:“现在,中国的城市里谁最忙?”结果是:小学生最忙。真的一点也不假呀!我,中原路小学三年级的学生,就是名副其实的“忙人”。

别看我只有十岁,但每天朝六晚十,累死人了。这还不算,每到双休日,我更忙!我得“来也匆匆,去也匆匆”地参加各类“班”:英语剑桥二级、上海市小学生英语等级(一级)考试辅导、sbs、20xx年全国小学生英语能力竞赛考、毛笔书法、小学奥数、作文辅导……回到家,原本想洗把澡,舒舒服服地进入梦乡,可一想,不行呀,词语抄写还没有做呢!唉,简直是“大山压顶”,苦不堪言!

妈妈呀!我理解您“望女成凤”的心切,也感动于您陪读的辛苦。您常说,您以前家里贫苦,没有钱上大学,所以现在就全指望我了。但是妈妈,您知道吗,您正用“母爱”一点点地剥夺我玩耍、休息的时间。面对学习,我更多的是担忧,是恐惧。再过两年,我就要进入中学,这意味着,我的童年生活将要结束。有人说:童年的时光是最幸福的'。是这样吗?自从上了小学后,我的童年就是沉重的灰色,等待我的永远是无涯的“题海”。为了对得起臂上的“两条杠”,为了不辜负您的期望,我累着,并努力着。

妈妈,我不知道这样的生活还要持续多久,也不知道我还能不能坚持下去。但这样的“忙”,真的让我害怕!

《我的烦恼》七年级作文

记得有一次:吃罢晚饭,我正准备收拾碗筷,但被母亲一手抢过,她说:“你呀!别干这种重活,会很脏的',我来,我来。你快去写作业!”我又去帮爸爸倒垃圾,被爸爸言辞拒绝,说:“这种脏活,你不许干,快去学习!”我有些瑟抖,害怕还是恐慌,我不知道,但我知道,因为我是“独生”,因为我是“希望”,所以,我就是小皇帝,我就是被娇惯的对象。我苦闷!我烦恼!我何时才能展翅飞翔。

我多么渴望飞翔,就像花儿渴望雨露,鸟儿渴望林荫。我多想迈出一小步,跨入社会这艘饱经风霜的小船上。但我却发现腿有千斤重,我拼命的挣扎着,我惊讶!我叹息!

父母啊!你是否听见了我的独白,如果你还爱我,请张开手臂,放开那紧紧抓住我衣角的双手,让我飞翔吧!我在等待,我在渴望,我在等待与渴望中叹息!

《我的烦恼》七年级作文

当我感到烦恼时,我可能会像热锅上的蚂蚁一样焦虑不安,不停地上蹿下跳;也有可能耐心努力地思考如何面对这场突如其来的危机;或者说,在思考了如何忘记那个让我觉得很苦恼的事情之后,我会感觉好很多。

我会试着用一些方法来减轻我的担心。请听听。也许会对你有帮助。首先,我会先试着忘记让我困扰的事情,然后再去做让我首先感兴趣的事情,比如画画,读书等等。其次,我会把我遇到的麻烦告诉我的父母,老师,甚至朋友,让他们告诉我怎么解决这个麻烦,然后照常去做。每次忘记一个烦恼的时候,我总是像一只快乐的小白兔一样对自己说:我成功了!

我记得一年级的时候,我有很多烦恼!麻烦作业做不完;担心明天老师会不会骂我;担心回家后妈妈会不会带我去看医生。当时我真的快要被这头大象压倒了。

担心会让你心情很不好,也会让你很不开心。所以,不要总觉得烦,只要相信自己是最好的就好。这样,你就可以无忧无虑、快乐幸福地度过这一生的旅程。

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七年级作文:我的烦恼

我是一个性格孤癖,不擅长与人交流的“傻”女孩,我不机娄,总爱一个人坐着,沉醉在我复杂、零乱的思绪王国里,别人不懂我,我也不懂别人。

我有一个最大的等点,就是爱哭,我从小就很娇气,好像容不得半点伤害,一有不顺心的事,泪水便又像潮水,淹没了我的堤坝——眼眶,并一股一股,不断地向外涌来。

振动等别大,让感到无比的难过,无比沉重,

滚下后,便再也控制不住,越哭凶,还哭出了声。

我也不想哭,我也想坚强,可我不知道该怎么做,才能让我成为一个不哭的女孩呢。

七年级作文:我的烦恼

当我感到烦恼时,我可能会像热锅上的蚂蚁一样焦虑不安,不停地上蹿下跳;也有可能耐心努力地思考如何面对这场突如其来的危机;或者说,在思考了如何忘记那个让我觉得很苦恼的事情之后,我会感觉好很多。

我会试着用一些方法来减轻我的担心。请听听。也许会对你有帮助。首先,我会先试着忘记让我困扰的事情,然后再去做让我首先感兴趣的事情,比如画画,读书等等。其次,我会把我遇到的麻烦告诉我的父母,老师,甚至朋友,让他们告诉我怎么解决这个麻烦,然后照常去做。每次忘记一个烦恼的时候,我总是像一只快乐的小白兔一样对自己说:我成功了!

我记得一年级的时候,我有很多烦恼!麻烦作业做不完;担心明天老师会不会骂我;担心回家后妈妈会不会带我去看医生。当时我真的快要被这头大象压倒了。

担心会让你心情很不好,也会让你很不开心。所以,不要总觉得烦,只要相信自己是最好的就好。这样,你就可以无忧无虑、快乐幸福地度过这一生的旅程。

七年级作文:我的烦恼

“哎呀,你看你的头发怎么这么多!那么难梳······”妈妈一边死命地梳着我那打结的头发,一边不停地埋怨着。我这个人嘛,不烦其它的,就烦恼这要命的头发。

别人都想要头发多,甚至还去买增发剂;而我呢,恰恰和别人相反,想要头发少。每当走在大街上,看着其他人有着一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫,细细长长地悬在脑后;或者散着头发,潇洒地披在肩上······无论弄什么发型都好看。但是我那头发一大把,每天只能扎着一成不变的马尾辫。每到洗头时,妈妈又像唐僧那样念起经来,像滔滔不绝的黄河水向我涌来:“你看看你,头发一大把,洗发精都要用那么多!唉······明天我就带你去理发!”

到了理发店,我不停地对理发师说:“不要把头发剪短,不要把头发剪短······”可是妈妈偏偏要和我对着干:“没关系,剪短点。”我抛给她一个白眼。“咔咔咔”,地上落满了我的头发。此时的我,头发已经短得齐着肩了。扎好辫子后,辫子并不像而像一个小球。

最“杯具”的事,就是妈妈在我剪完头发后要带我去拍照片。“咔”,照片里的我活脱脱一个假小子。古筝考级时,妈妈想也不想就把那张假小子照贴了上去。证书发下来后,性别那栏竟然被错写成男!呜呜呜······我哭笑不得。

唉,看来头发是一个有实力的“敌军”,我要跟它打持久战了······。

成长的烦恼七年级单元作文

今天。我问了许多人:“你的成长快乐吗?”大部分人都说:“当然快乐!”便向我陈诉着他们成长中快乐的事。而我呢,也觉得成长是很快乐的,但是有时成长的过程中也有烦恼,也有让人心烦的事情。

我回忆起小时候呀呀学语,那时可以无拘无束,可爱的动作让人哄堂大笑,而现在,随着岁月的流逝,我慢慢的长大了,从小时候不懂事的幼儿,变成有了重担的少儿。每天,面对着各种各样学习,生活的压力,再也不能像幼儿时那样无拘无束,什么事情都由大人替你做,长大了,重担也打了,前面辉煌的路程都要由自己去打拼,去奋斗。

我的成长有喜有忧,我觉得:如果成长没有烦恼,就无所谓五彩缤纷;如果成长中缺少烦恼和欢乐,生活就如同一汪清水,虽然清澈却无鱼。那么,大家就微笑着面对生活,让生活充满欢笑,充满烦恼的点缀,这才是真正的生活。

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