科级干部竞争上岗动员会上的讲话(优质12篇)

时间:2023-11-28 05:26:45 作者:雨中梧

在竞争上岗的过程中,个人的能力和素质会起到至关重要的作用。接下来,我们将一起来了解一些成功的竞争上岗的经验和故事。

科级干部竞争上岗动员会上的讲话

在公开选拔科级干部演讲答辩会上的讲话同志们:刚才,参加竞争上岗的25位干部职工都做了精彩的演讲和答辩,每个人都展现了自我,既大胆讲出了自己的优势,又对所竞争的岗位提出了很好的设想,有些想法也非常值得借鉴,总之讲得都很好。这次,局党委公开选拔科级干部是在区人事局的支持、指导下进行的,是我局前两年公开选拔科级干部工作的延续,也是把我局把干部人事制度引入竞争、激励机制的有效手段。我想,竞争上岗的主要目的就是:对人员进行合理调配、合理使用,把那些有知识、有能力、靠得住的年轻人,选拔到合适的岗位上,真正做到:人尽其才、才有所用、用有所得,使优秀的人才脱颖而出,切实调动广大干部职工的工作积极性、创造性。为了让全局干部职工更多地了解、关心、支持和参与竞争上岗,局党委对宣传发动工作给予了高度重视,先后两次召开班子会,专题研究部署竞争上岗工作。局党委还组织召开了各单位党政一把手会议,就竞争上岗工作提出了具体要求。各单位一把手按照局党委的部署,及时将竞争上岗的有关政策、条件、程序、要求,传达贯彻给了干部职工。各科室干部职工反映强烈,各位纷纷踊跃报名参加,在我局呈现出了“人人关注竞争上岗、人人参与竞争上岗”的良好氛围。在报名阶段,局党委按照竞争上岗的条件,对报名人员逐条审核、严格把关,确保了竞争上岗工作的顺利进行。市场竞争归根到底是人才的竞争。今年,全区各单位加快发展的劲头很足,我们××局能不能在竞争中站稳脚跟,不靠人才是不行的。我想,除了要不断提高全体干部职工的整体素质外,还需要我们锻炼那些懂专业、有能力的人来充实我们的基层领导干部队伍,带领广大干部职工参与到这场竞争中。这次竞争上岗给我们的收获很多,我想,主要有以下四点:

一是拓宽了选拔人才视野。采取竞争上岗的方式,打破了论资排辈的限制,扩大了选择范围,局党委可以对人员权衡比较、择优任用。

二是扩大了民主范围。这次,局党委选拔科级干部,从公布《科级干部竞争上岗实施方案》到今日的演讲答辩会,整个过程都接受了干部职工的监督。而且,今日参加民主评议的各个科室代表都有发言权,都可以通过投票反映自己的意愿,可以说,竞争上岗是过去干部选拔方式不能比的。呆会儿,希望各位拿起手中的'笔,为每个人的表现做出公正评判。

三是树立了正确的用人导向。这次参加竞争上岗的干部职工,平时扎实工作,表现都比较良好。我想,通过这次竞争上岗将进一步促进全局干部职工的竞争意识和勤奋工作的进取精神。

四是探索了选拔人才的新机制。可以说,竞争上岗更好地体现了公开、平等、竞争、优先的原则,促进了优秀人才的脱颖而出。最后,我代表局党委,就竞争上岗工作,提几点要求和希望:

科级干部竞争上岗动员会上的讲话

市委决定在全市开展“万名干部下基层开展联系帮扶暨治污染畅交通”工作,是贯彻落实省委“联村联户、为民富民”部署、特别是王三运书记在兰州视察调研时的重要讲话精神的重要举措,充分体现了市委推进转型跨越、做大做强做美兰州、打造宜居宜业宜游魅力城市的决心和信心,是为民办实事、办好事的民心工程、德政之举。

刚才,陆书记从全局和战略的高度,对深入推进“万名干部下基层开展联系帮扶暨治污染畅交通”工作进行了全面部署,提出了明确要求,讲话高屋建瓴,有很强的针对性和指导性。全市宣传思想战线要认真学习、抓好宣传,迅速行动、带头实践。重点要做好以下几项工作:

一、深入宣传报道,营造良好舆论氛围。市属各新闻媒体要深入宣传、准确解读市委“万名干部下基层开展联系帮扶”工作的重大意义、基本要求,深入报道、大力宣传我市“治污染”、“畅交通”工作的重点任务、重大活动,深入报道、大力宣传各县区各部门贯彻落实的积极行动、措施办法,切实为“万名干部下基层联系帮扶”和“治污染”、“畅交通”工作营造良好舆论氛围。最近一段时间,要重点做好市上动员大会和市委、市政府主要领导重要讲话精神的宣传报道,做好市领导带头下基层开展帮扶工作的宣传报道,做好“治污染”、“畅交通”重大活动的宣传报道。要不断丰富宣传报道形式,通过开设专栏专题、开展系列报道和深度报道、刊发言论评论、加强网络宣传引导、强化舆论监督等有效手段,不断形成强大的宣传声势,为各项工作开展助威加力。

二、发扬“走转改”精神,带头开展实践活动。全市宣传思想战线的广大干部职工,要切实发挥表率作用,坚持和发扬“走基层、转作风、改文风”活动中形成的好经验、好作风,带头下基层开展联系帮扶和“治污染”、“畅交通”工作。要迅速组织党员干部深入春耕生产一线,帮助农村贫困群众解决生产生活中的实际困难,确保联系帮扶工作开好头、起好步。要深入基层宣讲政策、解疑释惑,使省、市委的重要决策部署家喻户晓、深入人心。要深入大气污染治理一线,宣传倡导文明环保新风尚,营造人人关心治污、人人参与治污的良好局面。要深入“畅交通”工作一线,带头践行文明交通、文明出行,组织开展文明交通志愿服务活动,为“畅交通”做出积极贡献。

三、坚持典型引路,动员群众广泛参与。要发挥好典型的示范带动作用,对各县区、各部门涌现出来的好经验、好做法、好典型,及时发现,认真总结,大力宣传。特别是要结合我们正在开展的“凡人善举和你一起”宣传教育活动,深入宣传报道一批在“万民干部下基层联系帮扶”和“治污染”、“畅交通”工作中的先进典型,宣传推介一批下基层开展联系帮扶的先进单位和先进个人,宣传推介一批通过联系帮扶、辛勤劳动脱贫致富奔小康的典型事例,宣传推介一批积极参与“治污染”、“畅交通”工作的先进典型,努力通过典型引路、示范带动,推动“万名干部下基层”和“治污染”、“畅交通”工作向纵深发展,努力营造社会高度关注、干部倾心投入、群众普遍参与的浓厚氛围。

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科级干部竞争上岗动员会上的讲话

市委决定从现在开始,用三个月到半年左右的时间,在全市范围内开展“千名干部下基层”活动。这是我们在“十二五”开局之年作出的一项重要工作部署,是新形势下做好群众工作、改进机关作风、化解基层矛盾、维护群众利益、推动和谐发展的一项重要举措。市委对这次活动非常重视,市委会专题进行了研究,成立了高规格的领导小组。刚才,章钢同志宣读了市委的《通知》,对活动的总体要求和主要任务作了具体部署,希望大家认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,我讲几点意见。

一、高度重视,充分认识干部下基层活动的重要意义。

干部下基层进村入户,是我们党在长期革命和建设中探索出来的组织群众、服务群众的一种好传统、好办法。我们党是靠群众工作起家的,从井冈山革命斗争胜利到新中国的建立,再到改革开放和现代化建设取得的巨大成就,无不得益于我们党依靠和动员了广大人民群众。这是我们的独特优势,是需要我们永远继承、发扬光大的传家宝,永远都不会过时,时刻都不能放松。

当前,我们正处在加快发展的关键阶段。“十二五”时期,是我市大有作为的黄金发展期,也是各种矛盾的凸显期。近年来,我们的城市面貌有了巨大变化,人民生活水平也有了大幅提高,在强力推动经济发展、利益格局不断调整的同时,各种社会矛盾不可避免地相互交织,利益冲突时有发生,在这种形势下,如何有效地把经济发展与促进和谐结合起来,提高人民群众的满意度,是我们面临的新课题。对我市而言,抢抓发展机遇,加快城市建设、开发区建设和重点项目建设的任务十分繁重,同时,涉及群众利益的矛盾,如征地拆迁、社会稳定等问题也日益突出。这些问题不加以解决,必然会影响改革和发展。这些矛盾原因是多方面的,但从根本上说,是我们一些干部没有坚持和贯彻好群众路线,没有维护好群众利益,深入群众宣传解释不够。近年来,一些地方正反两方面的经验和教训都证明,如果不重视群众工作,群众的事情办不好,背离群众利益,就会影响社会政治稳定、影响党和政府的形象,阻滞我们已有的大好发展态势。因此,这次组织机关干部深入基层一线,不是为了完成征地拆迁等任务的权宜之计,目的是要通过服务民生、服务发展,及时掌握群众所思、所想、所盼,树立发展为了人民、发展依靠人民的理念,切实帮助解决群众的困难和问题,进一步坚定广大群众加快发展的信心,激发群众加快发展的动力,为实现全市经济社会又好又快发展奠定坚实的群众基础。

开展干部下基层活动,也是新形势下改进干部作风、培养锻炼干部的重要途径。今年一季度,我们在全市开展了干部作风建设学习教育活动,取得了一定成效。但作风建设是一个长期的过程,这次抽调干部下基层,就是学习教育活动的延续。干部走出机关,直接和群众面对面开展工作,宣传政策、访问民情、化解矛盾,既是一次锻炼,也是一次考验,有利于提高干部处理复杂问题的能力。我们现在有很多年轻同志对农村情况不熟悉、不了解,平时接触拆迁、征地、建设等具体工作相对较少,做深入细致群众工作的能力还欠缺,更要珍惜这次机会,努力使自己在实践中得到锻炼提高,做到民情在一线掌握,政策在一线落实,矛盾在一线化解,作风在一线转变。市委、市政府将在这次活动中培养锻炼干部、考察识别干部。希望大家把思想和行动统一到市委的决策部署上来,增强自觉性和主动性,满怀真情地深入基层,真心实意地排忧解难,切实有效地推动发展,以实际行动增进同群众的感情,增进群众对党和政府的信任。

二、突出重点,推动活动扎实有效开展。

这次活动的出发点就是服务群众,重点是促进发展,解决突出矛盾。总体要求是:干部沉下去,问题带上来,难题解决好,形象树起来。

第一,干部要真正“沉下去”。做好当前群众工作,不仅是单纯的财力问题,其中很重要的方面是对群众的感情问题。现在往往交通便捷了,我们离群众有时反而远了;科技发达了,我们与群众的联系沟通有时反而少了。这次活动要让干部真正到村入户,进百家门、察百家情、解百家忧,与群众同吃、同住、同劳动,面对面、手拉手、心连心地做群众工作,通过与基层干部群众的接触,真正弄清楚群众期盼什么、需要什么,了解群众怨什么、恨什么,把问题摸清找准。这次市直机关抽调的200名干部,全部安排在宣州区和市开发区,重点放在城乡结合部以及重点项目建设任务重的地方。各县市要结合基层工作任务和群众工作状况,有选择地合理安排工作队去向。

第二,要明确好工作任务。市委《通知》中明确了这次活动的四项任务,概括起来就是:送政策、解难题、办实事、促发展。

要当好农村政策的宣传员。通过上门入户宣讲、召开座谈会、发放宣传册等方式,把政策宣传贯穿活动始终。重点宣传党的强农惠农政策及法律法规等,认真了解党的惠农政策到村入户情况,促进各项政策的落实。要把政策宣传与农民培训结合起来,促进党的政策进农家、法律法规进农家、信息技术进农家、文明新风进农家。

要深入开展社情民意大调查。通过记好“民情日记”等形式,真实了解群众对党和政府的要求与期盼,以及当前发展面临的重点难点问题,特别是对影响当前社会稳定的情况进行一次大排查,了解影响社会稳定最突出的矛盾,了解可能引发群体上访、越级上访的苗头和隐患,真正做到心中有数。同时要敢于面对矛盾,怀揣着一颗与群众平等交流的心,主动上门掌握真实情况,有效地去化解矛盾。

要帮助解决实际困难。针对排查清理出来的矛盾和问题,坚持量力而行、尽力而为的原则,围绕群众最关心、最直接、最现实的利益问题,办几件群众看得见、摸得着的实事、好事。当前,要把解决问题的重点放在征地拆迁、社会保障、社会治安、重点信访等方面,针对这些矛盾和问题做好深入细致的思想工作、疏导工作和矛盾化解工作,切实把问题解决在基层、把矛盾化解在基层。特别是针对群众关心的征地拆迁问题,要宣传好政策,宣传市委、市政府解决上访群众反映问题的举措,把维护群众的合法权益放在首位,确保补偿达标到位,做到履行程序,和谐拆迁,确保广大群众的知情权、参与权和监督权,确保重点项目的建设进度和质量。对一时确实难以解决或不便于解决的,要讲究方式方法,讲清客观原因,妥善做好安抚、稳定工作,最大限度地减少矛盾纠纷、促进社会和谐。

第三,要强化基层组织建设。基层发展的重任,归根结底要靠坚强有力的基层组织去引导、去推动、去落实。干部下基层活动期间,全市村两委组织将换届,工作队要协助当地党委、政府,指导村党组织和村委会顺利完成换届,配强班子,切实提高基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的能力,不断巩固党在农村的执政基础。在这过程中,工作队要注意摆正位置,要紧紧依靠基层组织和干部开展工作,多向他们学习请教,做到不越权、不越位、不代办。针对事关群众切身利益、情况较复杂的问题,要多请示,多汇报,不可自作主张,随意表态。对群众提出的一些合理意见和建议,要及时与当地基层组织沟通,督促抓好落实。

三、加强领导,展示机关干部的良好形象。

这次干部下基层活动,规模大、任务重、要求高,必须加强组织领导。各级各部门一定要高度重视,精心组织、周密部署,确保活动取得实实在在的成效。在领导力量上,要建立健全一把手负总责、分管领导亲自抓、有关部门具体落实的工作责任制。在抽调人员上,相关单位要抽调精干力量,单位主要负责人对活动负主要责任,工作队队长负直接责任。同时,各级党委政府要积极创造条件,尽可能地为下基层的同志开展工作提供必要的方便。派出单位要搞好后勤保障,做到工作上多支持、生活上多关心,确保抽调干部安心开展工作。

干部下基层是市委和县市区委派下去的,个人形象就是党委、政府形象、机关形象。因此,一定要注意言行举止,注意树立良好形象,这也是赢得群众信任和支持的重要前提。要加强政策法规和基层工作经验的学习。这次动员会后,市里将组织下基层干部集中培训,便于大家开展工作。希望大家既要向书本学习,更要向基层学习,尽快熟悉基层工作环境,掌握基层工作策略,确保话能说到点子上,忙能帮到关键处。要发扬艰苦奋斗的优良作风。基层的条件比较艰苦,工作任务也十分繁重,大家要克服困难,任劳任怨,脚踏实地。要严守政治纪律、组织纪律和工作纪律。严格按要求进村驻户,与基层群众同吃同住。保证在基层的时间,不准无故离开岗位。严格遵守有关党风廉政建设的纪律和规定,不搞特殊,不能扰民,不能给基层和群众添麻烦、增负担。要坚持求真务实。坚决防止形式主义,不做违背群众意愿、侵害群众利益的事情。要主动接受基层干部和群众的监督。真正把参加这次活动作为向群众学习、接受群众教育的过程,作为服务基层、熟悉民情的过程,作为联系群众、建立感情的过程,通过实践锻炼不断增长才干。

市、县两级领导组要定期不定期组织开展督促检查,了解干部在基层的工作情况,及时发现问题,督促推进工作,对工作中存在的重难点问题要组织开展督查督办。要建立干部下基层工作考核机制,重点考核工作队任务完成、为民办实事和出勤等方面情况。活动结束后,要进行全面总结和表彰,对工作成绩突出、深受群众信任和拥护的干部给予表彰奖励,在干部选拔任用方面优先使用。对作风不实、工作不力和违规违纪等现象,要实行问责,追究责任。要加强舆论宣传和引导,及时挖掘和宣传活动中的好做法,及时总结经验,把我们的特色显出来、声势造出去,努力营造良好的舆论氛围。

这次活动,责任重大,使命光荣。希望大家一定要按照市委的统一部署,以奋发有为的精神状态,真抓实干的工作作风,以出色的工作、优异的成绩,不负组织和群众期望,完成市委交给的光荣任务,为宣城经济又好又快发展作出应有的贡献。

科级干部竞争上岗动员会上的讲话

同志们:

刚才,参加竞争上岗的25位干部职工都做了精彩的演讲和答辩,每个人都展现了自我,既大胆讲出了自己的优势,又对所竞争的岗位提出了很好的设想,有些想法也非常值得借鉴,总之讲得都很好。

这次,局党委公开选拔科级干部是在区人事局的支持、指导下进行的,是我局前两年公开选拔科级干部工作的延续,也是把我局把干部人事制度引入竞争、激励机制的有效手段。我想,竞争上岗的主要目的就是:对人员进行合理调配、合理使用,把那些有知识、有能力、靠得住的年轻人,选拔到合适的岗位上,真正做到:人尽其才、才有所用、用有所得,使优秀的人才脱颖而出,切实调动广大干部职工的工作积极性、创造性。

为了让全局干部职工更多地了解、关心、支持和参与竞争上岗,局党委对宣传发动工作给予了高度重视,先后两次召开班子会,专题研究部署竞争上岗工作。局党委还组织召开了各单位党政一把手会议,就竞争上岗工作提出了具体要求。各单位一把手按照局党委的部署,及时将竞争上岗的有关政策、条件、程序、要求,传达贯彻给了干部职工。各科室干部职工反映强烈,大家纷纷踊跃报名参加,在我局呈现出了“人人关注竞争上岗、人人参与竞争上岗”的良好氛围。在报名阶段,局党委按照竞争上岗的条件,对报名人员逐条审核、严格把关,确保了竞争上岗工作的顺利进行。

市场竞争归根到底是人才的竞争。今年,全区各单位加快发展的劲头很足,我们××局能不能在竞争中站稳脚跟,不靠人才是不行的。我想,除了要不断提高全体干部职工的整体素质外,还需要我们锻炼那些懂专业、有能力的人来充实我们的基层领导干部队伍,带领广大干部职工参与到这场竞争中。这次竞争上岗给我们的收获很多,我想,主要有以下四点:一是拓宽了选拔人才视野。采取竞争上岗的方式,打破了论资排辈的限制,扩大了选择范围,局党委可以对人员权衡比较、择优任用。二是扩大了民主范围。这次,局党委选拔科级干部,从公布《科级干部竞争上岗实施方案》到今天的演讲答辩会,整个过程都接受了干部职工的监督。而且,今天参加民主评议的各个科室代表都有发言权,都可以通过投票反映自己的意愿,可以说,竞争上岗是过去干部选拔方式不能比的。呆会儿,希望大家拿起手中的笔,为每个人的表现做出公正评判。三是树立了正确的用人导向。这次参加竞争上岗的干部职工,平时扎实工作,表现都比较良好。我想,通过这次竞争上岗将进一步促进全局干部职工的竞争意识和勤奋工作的进取精神。四是探索了选拔人才的新机制。可以说,竞争上岗更好地体现了公开、平等、竞争、优先的原则,促进了优秀人才的脱颖而出。

最后,我代表局党委,就竞争上岗工作,提几点要求和希望:

一、要切实安排好后续工作。

今天会儿后,局党委将根据演讲答辩成绩及民主测评结果,对所有参加竞争上岗人员进行综合评价。考察主要包括德、能、勤、绩等方面,还有对潜能的考察,更主要的是考察是否具备担任基层领导干部的素质。然后择优选择,正式确定人选,真正把德才兼备、领导满意、群众拥护的干部选拔上来。综合考评结束后,要抓紧将评定结果以一定的形式反馈给竞岗人员及有关单位,让全局的干部职工切实参与竞争上岗的全过程。

二、要正确对待得与失。

今天参加竞争上岗的干部职工共有25名,岗位仅有4个,也就是说要有21人落选。在这里,我想说的是:没有竞聘成功并不代表你平时工作干得不好。刚才,我也说了,今天参加竞争上岗的,平时勤奋学习、扎实工作,表现都很好,基本都工作在第一线、建设第一线。特别是有几名技术人员,加班加点,一直坚守在建设工地,和指挥部领导一起确保了工程建设的顺利进行。总之,一句话:参加竞争上岗的干部职工,都是我局的生力军。不要因为落选而患得患失,闹情绪,竞争上岗的成败不是衡量工作好坏的唯一标准,在什么岗位都可以干出好成绩来。我希望,落选的职工要正确对待“得与失”,要处理好两者的关系,尽快投身于手头的工作中,做出更好、更大的成绩,力争下次竞争上岗成功。这次竞聘成功的职工,要戒骄戒躁、端正思想、摆正心态,在今后的工作中,正确行使手中的权力,变压力为动力,靠动力出效率,真正实现自身价值,不要辜负组织和群众的期望。

在今后的工作中,我们要加大人才的培养和使用力度,继续做好竞争上岗工作,为全局的年轻人多提供施展才能的场合和机会,多给他们压担子、提要求,多帮助、多指导,为我们××局的人才储备提供宽松的环境。通过这次竞争上岗,全局干部职工要进一步增强忧患意识、竞争意识,营造出一种比学习、比工作、比才干、比贡献的良好氛围。

同志们,上半年的工作已经过去,各科室基本完成了预定任务,但我们完成全年的任务还很艰巨,希望各科室要以这次竞争上岗为契机,团结拼搏、扎实工作,提前或超额完成全年任务,为加快事业的发展努力而奋斗!

谢谢大家!

科级干部竞争上岗动员会上的讲话

同志们:

市人大常委会机关机构改革在人大党组的领导下,在机关广大干部职工的积极支持和参与下,按照市人大常委会机关“三定方案”要求,已完成了机构调整、干部精简、人员分流任务。应该说,前段我们机构改革工作进展是顺利的,成果也是比较显著的。按照省市委机构改革的统一安排部署和人大机关机构改革计划要求,下一步将进行科级干部竞争上岗阶段。今天召开全体干部职工大会的主要任务,就是对人大机关科级干部竞争上岗进行动员和部署。下面我讲三点意见。

一、提高认识,强化竞争上岗的政治责任感。

竞争上岗是实行干部制度改革的一种有效方法。是指党政机关在配备内部中层领导干部职位时(指科级干部),在一定范围内,通过公开竞争产生人选,然后按照干部管理权限和规定的程序择优上岗。实行竞争上岗是党政机关机构改革不可分割的组成部分,是推进干部制度改革的重要举措。我们要提高认识、端正态度,进一步增强搞好竞争上岗的责任感和自觉性。

首先,实施竞争上岗是深化机构改革的必然要求。机构改革的目的就是要使党政机关适应建立社会主义市场经济体制的要求,按照精简、统一、效能的原则,建设一支精干、廉洁、高效,让人民满意的机关干部队伍。在前一阶段,我们已经完成了机构改革的“三定”任务,即定职能、定机构、定编制。在此基础上,要根据重新确定的机构、职位和优化人员结构的要求,通过竞争上岗的方式,配备符合“四化”要求、条件合适的干部上岗任职。这不仅是这次机构改革的具体任务,也是深化机构改革和干部制度改革的客观要求。只有实行竞争上岗,才能在党政机关贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,才能做到因职配人、人尽其才,从而完成机构改革的既定任务。

其次,实施竞争上岗是提高干部队伍整体素质的要求。建设高素质的人大干部队伍,是人大常委会充分履行职能,高质量、创造性开展工作的关键。应该说,人大机关干部队伍整体上是好的。这支队伍,在过去五年中,在完成常委会确定的各项任务、推进我市民主法制建设方面做了大量的、卓着有成效的工作,取得了明显的成果。但是也必须看到,干部队伍结构不够合理,效率不高,活力不足,以及思想观念僵化和工作作风松散等问题,还不同程度的存在。通过竞争上岗,引入和建立激励竞争机制,在综合考虑干部的年龄、专业知识、工作经历和个人表现的基础上,进行择优选聘,优化结构,合理配置。通过竞争上岗,促进干部能上能下,能进能出,增强干部的紧迫感和危机感,促进干部加强学习、更新知识、努力提高自身素质。开展竞争上岗,对加强人大常委会机关干部队伍建设,必将起到积极的推动作用。

第三、实施竞争上岗,是与时俱进、开创人大工作新局面的需要。党的十六大面向新世纪确定了全面建设小康社会的奋斗目标,特别是提出在建设社会主义物质文明和精神文明的同时,要加强社会主义政治文明建设这一历史性任务。加强和推进我市政治文明建设,市人大常委会负有不可推卸的责任。今年是市十二届人大常委会工作的起步之年,市人大二次会议明确了今年和今后五年的工作目标,我们面临的任务光荣而艰巨,任重而道远。通过实施干部竞争上岗,必将有力地促进机关干部思想素质和业务素质的提高,进一步调动广大干部的积极性、主动性和创造性。必将有效地推进人大常委会机关各项工作的开展,不断提升人大常委会的工作质量和水平,开创人大工作的新局面。

第四、实施竞争上岗是对每个机关干部的一次政治考验。实行干部竞争上岗是改革的要求,是大势索取所趋。在改革面前是积极面对、主动参与,还是应付过程,得过且过;是瞻前顾后、缺乏自信,还是消极对待,情绪抵触。这直接反映着一个人的思想素质和政治觉悟。对实施竞争上岗,有的认为自己“岁数大了,别去争了”,抱着放弃态度;有的`认为自己“资历强,不用争,靠领导赏”,抱着等待态度;有的认为自己“太年轻,竞争底气不足”,抱着观望态度;有的认为“竞争上岗是走过场,作样子”,抱着消极抵触态度。对这些不正确的认识和态度,必须加以克服和纠正。我们要站在讲政治、讲正气、讲大局的高度,克服私心杂念,排除不良干扰,积极参加竞争上岗。机关科级以下干部要把这次竞争上岗作为展示和表现自己的一个难得机会,机关党政组织要把这次竞争上岗作为对每个党员干部的一次考验和检验。我相信大家在这次竞岗中都会有好的表现。

二、积极参与,认真履行竞争上岗程序。

实施竞争上岗,是我们机关机构改革的重要一步。为了搞好竞争上岗,根据上级精神,参照外单位作法,结合人大机关实际,制定了《市人大常委会机关科级干部竞争上岗实施方案》。《方案》是开展竞争工作的基本依据,我们要按照《方案》要求,严格履行程序,认真组织实施。

为了保证《方案》的贯彻实施,我们要做到“两个”明确:

一是明确竞争目标。这次竞岗主要是人大常委会机关13个正副科长职位,参与竞争的资格和条件方案也说的很明确。我。

们要以此为根据,结合个人条件和志向,明确目标,认真选择,积极申报,参加竞争。竞争上岗,重在参与。要摒弃“与己无关”和“无所谓”的错误认识,克服消极观望的态度,更新只凭组织安排的传统观念,树立敢为人先的竞争意识,主动参与竞争。党组号召人大机关凡是具备资格和条件的干部都要参加这次竞争。不参加竞争上岗的干部,将不能取得科级领导干部任职资格。希望同志们能认真对待。

二是要明确方法步骤。归纳起来实施竞争上岗主要有八步:第一步大会动员。第二步个人申报。第三步确定竞岗人选。第四步准备竞争演讲材料。第五步进行大会演讲。第六步组织民主测评。第七步领导小组综合考评。第八步党组决定任命。这八个步骤,每一步都有具体的内容安排和明确要求。大家要认真对待,认真组织实施。八个环节那个都不能省略或从简。我想只要我们认真按照实施方案组织操作,这次竞争上岗工作一定会顺利完成。

三、加强领导,严格竞争上岗的纪律要求。

为了确保这次竞争上岗任务的圆满完成,这里我着重强调三点:

1、要加强领导,明确责任。在党组领导下,成立了市人大常委会机关机构改革领导小组,具体负责组织这次竞争上岗工作。各委办负责同志在本部门要切实负起自己的责任,认真做好有关宣传和组织工作,对出现的问题,及时与领导小组取得联系。

2、要加强思想政治工作。各支部、委办负责同志、要深入细致做好竞争上岗期间的思想政治工作。通过强有力的思想工作,来提高干部职工对竞争上岗的认识,来调动干部职工认真参与的积极性,来保证《实施方案》和党组要求落到实处。

3、要加强组织纪律观念。严格的组织纪律是顺利开展竞争上岗工作的保证。在这次竞争上岗中,每个党员干部要坚持讲政治、讲大局、讲纪律。做到“三个”不准:即不准拉选票、找关系;不准违背原则,徇私舞弊;不准目无组织,不服从安排。如发现有违纪行为,将给予严肃处理。

总之,希望大家正确对待、认真准备、积极参与科级干部竞争上岗,为全面完成市人大机关机构改革任务做出自己应有的贡献。

科级干部竞争上岗动员会上的讲话

市委决定在全市开展“万名干部下基层开展联系帮扶暨治污染畅交通”工作,是贯彻落实省委“联村联户、为民富民”部署、特别是王三运书记在兰州视察调研时的重要讲话精神的重要举措,充分体现了市委推进转型跨越、做大做强做美兰州、打造宜居宜业宜游魅力城市的决心和信心,是为民办实事、办好事的民心工程、德政之举。

刚才,陆书记从全局和战略的高度,对深入推进“万名干部下基层开展联系帮扶暨治污染畅交通”工作进行了全面部署,提出了明确要求,讲话高屋建瓴,有很强的针对性和指导性。全市宣传思想战线要认真学习、抓好宣传,迅速行动、带头实践。重点要做好以下几项工作:

一、深入宣传报道,营造良好舆论氛围。市属各新闻媒体要深入宣传、准确解读市委“万名干部下基层开展联系帮扶”工作的重大意义、基本要求,深入报道、大力宣传我市“治污染”、“畅交通”工作的重点任务、重大活动,深入报道、大力宣传各县区各部门贯彻落实的积极行动、措施办法,切实为“万名干部下基层联系帮扶”和“治污染”、“畅交通”工作营造良好舆论氛围。最近一段时间,要重点做好市上动员大会和市委、市政府主要领导重要讲话精神的宣传报道,做好市领导带头下基层开展帮扶工作的宣传报道,做好“治污染”、“畅交通”重大活动的宣传报道。要不断丰富宣传报道形式,通过开设专栏专题、开展系列报道和深度报道、刊发言论评论、加强网络宣传引导、强化舆论监督等有效手段,不断形成强大的宣传声势,为各项工作开展助威加力。

二、发扬“走转改”精神,带头开展实践活动。全市宣传思想战线的广大干部职工,要切实发挥表率作用,坚持和发扬“走基层、转作风、改文风”活动中形成的好经验、好作风,带头下基层开展联系帮扶和“治污染”、“畅交通”工作。要迅速组织党员干部深入春耕生产一线,帮助农村贫困群众解决生产生活中的实际困难,确保联系帮扶工作开好头、起好步。要深入基层宣讲政策、解疑释惑,使省、市委的重要决策部署家喻户晓、深入人心。要深入大气污染治理一线,宣传倡导文明环保新风尚,营造人人关心治污、人人参与治污的良好局面。要深入“畅交通”工作一线,带头践行文明交通、文明出行,组织开展文明交通志愿服务活动,为“畅交通”做出积极贡献。

三、坚持典型引路,动员群众广泛参与。要发挥好典型的示范带动作用,对各县区、各部门涌现出来的好经验、好做法、好典型,及时发现,认真总结,大力宣传。特别是要结合我们正在开展的“凡人善举和你一起”宣传教育活动,深入宣传报道一批在“万民干部下基层联系帮扶”和“治污染”、“畅交通”工作中的先进典型,宣传推介一批下基层开展联系帮扶的先进单位和先进个人,宣传推介一批通过联系帮扶、辛勤劳动脱贫致富奔小康的典型事例,宣传推介一批积极参与“治污染”、“畅交通”工作的先进典型,努力通过典型引路、示范带动,推动“万名干部下基层”和“治污染”、“畅交通”工作向纵深发展,努力营造社会高度关注、干部倾心投入、群众普遍参与的浓厚氛围。

农村党员干部教育动员会上的讲话

同志们:

根据县委统一安排,今天上午,我们召开全局学习讨论落实活动动员会。主要任务是,认真贯彻落实省、市、县学习讨论落实活动动员大会精神,动员局机关及相关企业党组织和党员干部,积极投身到学习讨论落实活动中来。按照县委的要求,切实开展好学习讨论落实活动,完成好各项任务,不断开创各项工作新局面。

刚才郭局长已对活动方案进行了宣读,一会郑局长还要讲话。下面,我讲几点意见。

一、统一思想,提高认识,切实增强开展学习讨论落实活动的责任感、使命感和紧迫感。

11月30日,省委召开电视电话会议就深入开展“学习讨论落实活动”进行动员,这是省委在重要历史关头,贯彻落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策,是贯彻落实系列重要讲话精神和党中央对山西工作重要指示要求的重大举措,是顺应广大干部群众期盼、实现治晋兴晋强晋的必然要求,是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。省委书记王儒林强调,全省各级党组织和广大党员干部要认真开展学习讨论落实活动,深入学习系列重要讲话精神,认真学习以同志为的中央领导集体的优良作风,切实做到真学真懂、真信真抓、真改真用,努力实现“净化政治生态、实现弊革风清,重塑山西形象、促进富民强省”的目标任务,确保取得实实在在的新成效,不断开创各项工作新局面。12月6日,市委马天荣书记对全市开展学习讨论落实活动进行了动员部署。12月11日,县委李全心书记在全县学习讨论落实活动动员大会上强调,全县各级党组织和广大党员干部要统一思想,提高认识,切实增强抓好这项工作的责任感和紧迫感,把这项活动作为重大的政治任务、重大的政治责任、重大的政治考验来抓紧抓好抓实。对于我们来讲,认真开展好学习讨论落实活动,对于进一步深入学习领会中央、省、市、县委的重大部署,统一思想,凝聚共识,引深推进“四五”战略,实施“一五一二”工作思路,开创弊革风清,兴工强县新局面也具有重要意义。我们一定要提高认识,坚定信心,振奋精神,切实增强开展学习讨论落实活动的思想自觉和行动自觉。

二、把握主题和指导思想,认真完成学习讨论落实活动各项目标任务。

活动的主题是:深入学习贯彻系列重要讲话精神,净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省。

活动的指导思想是:认真贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻系列重要讲话精神,以新时期坚持从严治党的八项要求为行动纲领,以党中央对山西工作的重要指示要求为基本遵循,认真贯彻落实省、市、县委决策部署,以局机关领导班子、领导干部为重点,全体党员干部广泛参与,围绕活动主题,坚持边学习、边讨论、边落实,统一思想、提高认识,坚定信心、振奋精神,革弊立新、激浊扬清,全面落实“六大发展”,引深实施“四五战略”,奋力开创弊革风清、富民强县的新局面,促进全县工业经济转型跨越发展。

按照上述活动主题和指导思想,本次活动的目标任务是:

1、深入学习贯彻系列重要讲话精神。坚持把学习贯彻系列重要讲话精神作为重大政治任务,认真落实新形势下从严治党的八项要求,运用法治思维和法治方式,更好地指导全局各项工作。

2、净化政治生态。净化政治生态是落实党中央对山西工作重要指示要求的首要任务,是全县改革发展稳定的重要保证,也是我们做好工作的重要前提。要对政治生态问题进行深刻反思,深入剖析本部门在政治生态方面存在的问题。认真落实党风廉政建设党组织主体责任和纪委监督责任,深入开展反腐败斗争,持之以恒反对“四风”。

3、实现弊革风清。弊革风清的核心是干部清正、政府清廉、政治清明。要按照“六权治本”思路,以制度建设为重点,强化对权力运行的管理和监督,依法治理,标本兼治,着力形成不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制;加快体制机制创新,依法加强对权力的制约和监督,把制度建设、体制机制创新、权力运行纳入法治建设的轨道,切实把权力关进制度的“笼子”,确保权力运行规范有序。

4、塑造良好形象。形象问题说到底是党性问题、作风问题、能力素质问题。进一步强化党员干部的作风和素质,坚决消除精神不振、畏缩不前的消极状态,坚决纠正不敢担当、为官不为的错误行为,坚决整治违背规律、急功近利的短期行为,树立领导班子政治坚定、敢于担当、团结奋进、开拓创新、清正廉洁形象,塑造干部队伍对党忠诚、纪律严明、务实为民、敬业奉献、勤政廉洁的形象。重塑全局政治清明、诚信守法、包容开放、坚忍不拔、奋发向上的新形象。

5、促进兴工强县。坚持以经济建设为中心不动摇,积极适应经济发展新常态,全力落实廉洁发展、转型发展、创新发展、绿色发展、安全发展、统筹发展的要求,引深实施“四五战略”,推动全县工业经济持续健康发展。

通过开展学习讨论落实活动,切实把全局广大党员干部的思想和行动统一到系列重要讲话精神上来,统一到党中央对山西工作的重要指示要求上来,统一到省委、市、县委的重大决策部署上来,确保取得实实在在的成果,为在净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省中结合我们的实际完成好各项任务。

三、坚持基本原则,扎实抓好学习讨论落实的各项工作。

1、坚持从严治学,学用相促。深入学习系列重要讲话精神,深刻理解讲话精神的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求,武装全局党员干部头脑、推动工作。

2、坚持问题导向,有的放矢。敢于和善于发现问题、正视问题、解决问题。对存在的突出问题要认真反思剖析,建立问题清单,逐项整改落实。

3、坚持以上率下,压紧推进。领导班子和领导干部要严格按照省委、市委和县委部署,带头开展学习,带头进行讨论,带头狠抓落实,既当好标杆,又真抓实干;既做好带头人,又做好组织者,确保学习讨论落实活动有序高效开展。

4、坚持群众路线,扩大成效。坚持开门搞活动,把走群众路线贯穿始终,广泛听取群众意见,主动接受群众监督,立说立行立改,边学习边讨论边落实,使群众真正看到成效,感到变化。

活动从今天动员之后要有序进行,到w2年3月底基本结束。这次活动不分段不转段,从以下六个方面有计划、有重点、有目的地统筹协同推进。

(一)统一思想认识,落实“两个责任”。深刻认识开展学习讨论落实活动,坚决惩治腐败对做好各项工作的极端重要性,坚决在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致,切实增强落实党风廉政建设党组织主体责任和纪委监督责任的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

1、突出学习重点。组织党员干部采取集中学习、专题讲座等形式,深入开展“五个一”学习活动(举行一系列集中学习、举办一场学习心得交流、观看一次廉政警示教育片、组织一场宣讲报告会、接受一次革命传统教育),重点引深学习系列重要讲话精神,深入学习党的xx届四中全会决定,学习xx届中央纪委二次、三次、四次全会精神,学习在全省领导干部大会上的重要讲话精神,学习省委重大决策部署和王儒林同志讲话精神,学习市委马天荣书记、县委李全心书记在学习讨论落实活动动员会上的讲话精神,使广大党员干部特别是领导干部真正端正世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观,补足精神之“钙”,筑牢理想信念和思想根基,切实增强法治思维、纪律观念和规矩意识。

2、全面落实“两个责任”。强化党的意识、责任意识、忧患意识,坚持知行合一,落实“两个责任”。认真落实省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任的意见(试行)》和《关于落实党风廉政建设纪委监督责任的意见(试行)》,按照县委要求,及时提出落实“两个责任”的实施意见和具体举措,列出责任清单。

3、注重案例警示教育。组织党员干部学习警示教育资料、观看警示教育片等,深入开展党纪政纪教育,法律法规教育和从政道德教育,充分发挥典型腐败案件的警示教育作用,使广大党员干部受警醒、明底线、知警畏,增强教育的震撼力和实效性,警示党员干部特别是领导干部防微杜渐、廉洁自律。

4、传承红色基因弘扬壶关精神。进一步传承红色基因,深入开展学习申纪兰精神和学习段爱平、赵月芳、申飞飞事迹等形式多样的主题教育实践活动,使党员干部真正把继承和弘扬太行精神、壶关精神与学习讨论落实活动紧密结合起来,使红色基因和壶关精神融入党员干部的血脉、彰显新的时代价值。

(二)深刻反思剖析,提出整改举措。

1、围绕重点深入讨论。重点围绕以下问题组织讨论:一是党中央严肃查处山西严重腐败问题、对省委班子作出重大调整、对山西工作提出重要指示要求以及省委决策部署特别是开展本次活动的重大意义;二是政治生态存在的突出问题、主要特征、严重危害、原因分析;三是制约全县落实“六大发展”、深入实施“四五战略”、全面建成小康社会的主要障碍和对策建议;四是围绕全局强化党员干部作风建设、加强服务基层方面存在的不足和问题。讨论中,党员干部尤其领导干部要把自己摆进去,认真开展“三谈三查三议”活动(谈认识、查不足、议责任;谈问题、查根源、议危害;谈整改、查制度、议对策),紧密结合自身实际进行深刻反思、深刻剖析,同时要做好讨论记录。

2、形成反思剖析报告。在深入反思的基础上,要认真研究撰写专题反思剖析报告,并报上级党组织。报告要实事求是、深入具体,针对本单位和个人自身存在的突出问题反思剖析,就纠正和解决系统腐败、歪风邪气、重点问题提出整治整改方案和对策举措建议。

3、制定出台有关文件。要根据省委《关于净化政治生态,努力开创弊革风清、富民强省新局面的决定》和县委部署要求,在深入学习讨论、深入调研反思的基础上,结合工作实际,提出具体贯彻意见,制定具体落实措施。

(三)保持高压反腐,集中进行整治。要深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,坚持以零容忍态度惩治腐败,始终保持反腐败高压态势,保持狠刹“四风”高压态势。

1、加大查办腐败案件工作力度。全力配合上级纪检部门搞好有关案件调查工作。进一步加大自查案件的力度,严格审查和处置党员干部违规违纪行为,既追究当事人责任、又追究有关领导责任,充分发挥查办案件的治本功能。

2、进一步加强作风建设。巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,牢固树立持续整改、长期整改的思想,切实把作风建设抓经常、抓细致、抓长久,形成作风建设新常态。认真落实整改任务,对领导班子整改方案和领导干部整改措施落实情况进行盘点分析,有针对性地拿出对策;深入推进专项整治,进一步把责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位,确保有一项、改一项、成一项。对群众反映强烈的其它突出问题和热点难点问题,想方设法,认真解决;始终保持反“四风”高压态势,坚持整治散、懒、玩、浮、拖、推等突出问题,强化正风肃纪,坚持对踩“红线”、闯“雷区”的零容忍,发现一起、查处一起、追责一起。要对学教活动整改落实情况进行一次“回头看”;迎接上级对巩固和拓展教育实践活动成果情况的专项检查。

3、开展重点领域专项整治。学教活动中我们提出了专项整治方案,目前仍要开展整治文山会海,整治“门难进、脸难看、事难办”等问题,畅通群众表达诉求渠道。根据实际确定整治重点,强化组织实施,加强监管监督和工作配合,务求取得实效。

(四)坚持从严治吏,大力刷新吏治。坚持思想建党与制度管党紧密结合,认真落实从严治党。

1、三措并举提升党员干部政治素质。一是加强党的政治纪律教育力度,学习贯彻《全县关于严格党的政治纪律、严肃党内政治生活的意见》,不断强化广大党员干部特别是领导干部的法治思维、纪律观念和规矩意识,牢固树立党章意识,实现党的政治纪律教育经常化、制度化、规范化。二是加强监督考核力度,把党员干部党的政治纪律执行情况纳入监督考核范畴,把党员干部的政治言论、政治行动、政治立场作为日常管理监督干部的重要内容。三是加大干部违纪的查处力度,使党的政治纪律真正成为“带电的高压线”。

2、“三个一批”整治“为官不廉、为官不为”的问题。省、市、县动员会上提出,要甄别不廉洁的干部,退出不作为的干部,把不胜任不称职、不作为乱作为及不主动履职担责、抵制“四风”不力的领导干部坚决撤换下来;对在其位不谋其敌,碰到难题躲着走、遇到矛盾绕道走,不敢担当、不愿负责的“太平官”“逍遥官”,坚决问责,果断调整;对干部因政治素质、工作作风、群众口碑差,存在失职渎职问题,综合考核差的干部,进行退回处理。我们也要本着从严的要求,加强机关干部管理和使用。

3、三管齐下规范干部选人用人机制。一是坚决遏制干部“带病提拔”。二是加大干部日常管理监督力度。建立领导班子领导干部情况定期分析机制,把干部日常表现、作风状况作为年度考核和干部考察重要内容,深入考察干部生活圈、社交圈情况,加强“八小时之外”监督。三是大力匡正选人用人风气。健全考察考评机制和办法,逐步健立日常考察干部档案和近距离观察识别台账,严格执行民主集中制和《党政领导干部选拔任用工作条例》,从严教育管理监督领导班子和干部队伍,坚决抵制选人用人中的各类不正之风。

(五)实施“六权治本”,规范权力运行。坚持法治思维和法治方式,按照“六权治本”要求,扎紧制度笼子,坚决堵塞漏洞,铲除滋生腐败的土壤,确保权力始终沿着法制化、规范化、公开化轨道运行。

1、依法确定权力。对党务政务、单位职责权限进行清理规范,细化、量化工作职责。明确权力办理主体、程序、期限和监管方式等,逐步建立健全清单管理制度。

2、科学配置权力。落实“管采分离”“管审分离”“管办分离”等制度,认真落实《壶关县国家工作人员防止利益冲突行为规定》,围绕权力运行的重点岗位和关键环节,排查梳理风险点。

3、制度约束权力。建立健全机关依法决策机制,严格重大决策法定程序,积极推行法律顾问制度,进一步强化集体讨论决定机制,责任追究制度及责任倒查机制。

4、阳光行使权力。完善党务、政务、办事公开制度,确定公开的事项和范围。

5、合力监管权力。健全党内监督、行政监督、社会监督和舆论监督制度,完善事前监督、事中监督、事后监督制度体系,实现对权力运行全方位、全过程监督。

6、严惩滥用权力。探索建立权力运行痕迹管理制度,使违规、违纪、违法等滥用权力行为有据可查、有责可追,建立快速启动处理发现问题机制,实现对违纪违法问题早发现、早报告,及时纠错。健全完善领导干部及时谈话提醒、诫勉教育制度,防止小错酿成大错,对已形成事实并造成严重后果的,严格按照党纪政纪问责追责。

(六)全面深化改革,推动科学发展。

1、积极推进改革。认真落实县委、县政府有关改革决策,主动探索推进在企业监管服务方式、两化融合等方面的改革举措。注重处理好政府与市场的关系,优化发展环境。

2、抓好经济建设。坚持以经济建设为中心,适应经济发展新常态,深入研究新形势下全县工业经济发展面临的机遇和挑战,强化和优化推进全县项目建设的具体举措和路经。着力稳增长、调结构、促转型,进一步加大招商引资、投产达效力度,进一步加大重点行业和困难企业的帮扶力度,不断推进全县工业经济又好又快发展。

3、切实改善民生。坚持民生优先,努力抓好国有困难企业和下岗职工工作,重点解决最关心、最直接、最现实的利益问题。做好扶贫帮困和送温暖等方面工作。

4、全力维护稳定。着力加强信访工作,积极预防、有效化解社会矛盾,逐步把信访纳入法治化轨道。建立矛盾纠纷调解办法,使矛盾纠纷在最短时间内得到化解。严格落实安全生产责任制度,坚决杜绝责任领域安全事故发生。

四、加强领导,统筹协调,全力确保学习讨论落实活动取得实效。

(一)强化组织领导。要切实把开展这次活动作为当前一项重大而紧迫的政治任务,树立高度的政治责任感和强烈的大局意识,成立领导组和工作机构,精心制定活动方案,认真抓好工作落实。领导班子和领导干部要带好头,发挥领导的表率作用。全体党员干部要认真投身到活动之中,以一个共产党员和机关干部的高标准要求自己。

(二)注重制度建设。根据活动安排,按照任务职责分工,努力形成一批管得住现在、跟得上发展、经得起检验,务实管用、利于长远的制度成果,堵塞滋生腐败和不正之风的制度漏洞。要以铁的纪律抓好制度贯彻落实,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性,形成有章必循、违纪必究的制度执行环境。

(三)强化宣传引导。要紧紧围绕本次活动的主题,充分运用传统媒体和新兴媒体,大力宣传中央精神、省市委部署和县委要求,及时报道学习讨论落实活动的工作进展情况和实际成效,开展警示教育,为活动健康有序开展发挥好舆论导向作用。

(四)科学有序推进。坚持开门搞活动,把走群众路线贯彻活动始终,广泛听取群众意见,设置活动意见箱,公布公开电话,主动接受群众监督,注重统筹兼顾,科学部署,正确处理好当前抓和长远抓的关系、处理好开展这次活动和搞好其他工作的关系,坚持把学习讨论贯穿始终、革弊立新贯穿始终、改革发展贯穿始终,做到两手抓、两不误、两促进。

特别要认真抓好“一五一二”工作思路的落实。

1、推动落实一项战略:紧紧围绕县委、县政府实施“四五”战略的总体部署,推动落实工业新型化、工业经济转型跨越发展这一战略任务。

2、完成五项主要经济指标:20xx年,规模以上工业增加值计划达到26.1亿元,增速达到10%;工业新兴产业投资计划达到23.6亿元,增速20%;万元工业增加值能耗下降计划达到7%;工业固废综合利用率计划达到50%;非煤产业增加值比重计划达到60%。

3、重点做好十二项工作:1、强化经济运行协调。下达各规模以上企业指标任务,加强协调,采取措施,鼓励刺激各规模以上企业正常生产。积极申报,争取市工业项目资金支持、奖励。加强经济运行监测,加大应入统规上企业进统计口径力度,加大千企百强指导服务工作。协调金融部门支持地方经济建设,支持项目建设,尽可能发挥信贷政策优势,使支持项目资金足额及时到位。2、加快项目建设。按照重点项目负责制要求,加强协调、跟踪服务,确保项目建设如期完工投产。3、加快千企百强企业发展。提升我县工业经济总量。4、抓好工业园区规划和建设。争取年内园区审批、规划上取得较大进展。5、抓好招商引资工作。按照县委、县政府招商引资优惠政策,继续解放思想,更新观念,努力引进好项目,培育新亮点。6、抓好企业技术创新工作。提升我县企业市场竞争力。7、抓好企业节能工作。完成上级下达的节能指标,抓好企业节能评估等工作。8、抓好企业两化融合工作。继续培育壶化、紫团两个工业信息化“两化”融合工作示范企业,抓好新上项目的“两化”融合工作,做好传统企业的信息化改造工作,抓好节能减排工作,把节能审批做为项目审批工作之一。9、抓好国有资产管理工作。有效盘活国有资产,确保国有困难企业的安全稳定。10、抓好安全稳定工作。围绕县委、县政府“抓安全、保稳定”的工作思路和具体要求,抓好安全稳定工作,确保生产经营单位安全无事故,企业纠纷尽快化解,为经济平稳较快发展提供坚强保证。11、抓好党务各项工作,围绕“六抓六提”提升党建水平。12、加强机关管理和队伍建设。以制度建设为基础,以作风建设为核心,以推动工作为目标,真正转变作风,优化服务,实现角色定位的准确化、行政行为的规范化、管理效益的最大化。

同志们,这次学习讨论落实活动意义重大,任务艰巨。我们要在县委、县政府的坚强领导下,以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风,把这次活动组织好、开展好,确保取得实实在在的成效,为引深推进“四五战略”、实施“一五一二”工作思路,实现弊革风清、促进兴工强县做出新的更大贡献!

文档为doc格式。

中层干部竞争上岗动员会领导讲话

根据××职院县级领导干部队伍建设的实际和需要,市委决定对职院部分中层正职岗位实行竞争上岗,今天召开这个会议,主要是对竞争上岗工作进行动员和部署。为确保这次竞争上岗工作顺利进行,下面,我就如何搞好这项工作讲以下几点:

(一)竞聘职位。

本次竞争上岗的职位共8个,其中三年聘期满职位4个,分别是:教务处处长、人事处处长、师范部主任、外语系主任;目前空缺职位4个,分别是:团委书记、机电工程系主任、音乐系主任、基础部主任。

(二)资格条件。

1、具有履行岗位职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平,认真实践“三个代表”重要思想,努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题,坚持讲学习、讲政治、讲正气,经得起各种风浪的考验。

2、具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,立志改革开放,献身现代化建设,在社会主义建设中艰苦创业,做出实绩。

3、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,开拓创新,认真调查研究,能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话,办实事,求实效,反对形式主义。

4、有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

5、正确行使人民赋予的权力,依法办事,清正廉洁,勤政为民,以身作则,艰苦朴素,密切联系群众,坚持党的群众路线,自觉接受党和群众的批评和监督,做到自重、自省、自警、自励,反对官僚主义,反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。

6、坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念,善于集中正确意见,善于团结同志,包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

7、具有大学本科以上学历,现任副处级职务或任正科级职务3年以上、任副科级职务4年以上,现任副处级干部竞争者年龄原则上应能任够一个聘期,科级干部年龄一般在45周岁以下,身体健康。其中团委书记人选1971年5月31日以后出生,中共正式党员。

(三)时间安排及方法程序。

本次竞争上岗工作自今天动员会后开始,6月底前基本结束。

1、报名(6月12日至6月14日)。职院符合以上基本条件和资格者均可报名,每人限报1个职位。在报名日期截止前,经竞争上岗工作领导小组办公室同意,报名者可以改报其他竞争岗位。每一职位报名人数原则上不能低于3人,否则该职位不再列入本次竞争上岗职位。

2、资格审查(6月15日至6月16日)。依据竞争上岗职位要求的条件和资格,对报名者进行资格审查。

3、考试及民主测评(6月18日)。按照《党政机关竞争上岗工作暂行规定》的有关要求,竞争上岗工作应当进行笔试、面试,根据我院近期工作实际,经市委组织部部长办公会议研究决定,本次竞争上岗不再进行笔试,直接进入面试环节。经资格审查合格的人员于6月18日参加演讲答辩。参加演讲答辩会的人员为专家评委、院党委全体成员、学院全体中层干部和优秀教师代表。专家评委人数原则上不少于7人,全部从校外聘请;优秀教师代表人数原则上不少于30人,其中高级职称人数不少于40℅。演讲时主要介绍自己的基本情况、工作经历、竞争优势和做好竞争职位工作的设想,并就有关问题进行答辩。

参加演讲答辩会的专家评委、院党委全体成员、学院全体中层干部和优秀教师代表分别对竞争者演讲答辩情况进行打分,满分各为100分,具体计算方法是(以专家评委打分为例):专家评委打分分别去掉1个最高分、1个最低分,其余评委给分相加后除以其余评委人数,即为应考者演讲得分。最后按专家评委、院党委全体成员、学院全体中层干部和优秀教师代表4∶3∶1.5∶1.5的比例计算总成绩。

对竞争上岗人员还要进行民主测评。民主测评主要对竞争者的德才表现及其对竞争职位的适应程度进行评价。内容包括德、能、勤、绩、廉等项,每项细分为若干要素,每个要素划分为优秀、合格、基本合格、不合格四个档次,由参加测评人员无记名填写评价意见。

4、组织考察。院党委根据演讲答辩成绩和加分情况,从高分到低分,各职位按照拟选人数1:1的比例确定考察对象,报市委组织部审批后实施考察。

5、研究决定和任免。考察结束后,院党委综合全面情况提出初步意见报市委组织部,市委组织部召开部长办公会议研究决定。对拟提拔人选在全院范围内进行任前公示(7天)。经公示没有发现影响任职问题的,按照有关程序办理聘(任)用手续。竞争上岗产生的副县级领导干部实行任期目标管理,行政领导职务实行聘任制,聘期三年,新提拔干部第一年为试聘期。

二、统一思想,充分认识这次竞争上岗工作的重要意义。

随着干部人事制度改革的逐步深入,近两年我市大面积推行了公开选拔领导干部工作和干部竞争上岗工作,我们学校也已进行过多次,通过竞争上岗,一大批优秀年轻干部走上了领导岗位。实践证明,竞争上岗对推动单位的各项工作起到了积极作用,成效是明显的。在职院实行中层干部竞争上岗,对进一步加大职院干部人事制度改革力度,切实做好干部培养选拔工作,加强中层干部队伍建设具有十分重要的意义。

一是职院事业发展的现实需要。几年来,职院领导班子面对学校实际,积极顺应高等职业教育的发展要求,明确提出了立足高职教育,以课程改革为重点,以师资队伍建设为基础,以订单教育为特色,创办全省一流的高等职业教育学院的办学目标。全校广大教师职工,大力弘扬创业精神,开拓创新,苦拼实干,学校保持了较快的发展势头,去年,在首届全国高职高等院校实力评估活动中,职院被评为“中国十大特色高职院校”,在全省乃至全国同类学校中树立了良好形象,赢得了较高声誉,为我市教育事业的发展做出了较大贡献。对此,市委、市政府和上级主管部门是充分肯定的,社会各方面也是有目共睹的。要实现××职院的更快更好发展,关键在于学校的领导班子和领导干部队伍素质,职院中层干部的素质对学校的发展起着举足轻重的作用,竞争上岗是选拔优秀干部的有效形式,采取竞争上岗的方式配齐配强职院的中层,对促进职院事业的健康快速发展有着重要意义。

二是加强职院中层干部队伍建设的需要。当今时代,经济社会发展的竞争,说到底是人才的竞争。谁抢占了人才的制高点,谁就掌握了竞争的主动权。职院要获得长足发展,人才的问题、干部的问题显得更为重要。从总体来看,职院的干部队伍是好的,工作成效是明显的,但是,我们也要看到,近几年来,全国各类高等职业技术院校呈现出竞相发展、激烈竞争的局面,在这种形势下,要实现大创业、大建设、大发展的目标,关键在于人,在于有一支能够担当重任、经得起考验的高素质领导干部队伍。市委决定对职院部分中层岗位继续采取竞争上岗方式的目的,就是要选拔一批优秀干部到中层领导岗位上来,这也是树立正确用人导向,促进干部素质提高的重要举措。通过这次竞争上岗,进一步增强广大干部励精图治、不进则退的危机意识,激发广大干部刻苦学习、奋发向上、敢于竞争的进取精神,使广大干部把精力集中到加强学习、勤奋工作上,把干部引导到提高素质、钻研业务和干事创业的轨道上来,从整体上提高干部队伍的素质。

三是深化高校干部人事制度改革的具体步骤。采取竞争上岗这种方式选拔干部,主要看的是一个干部的知识、能力、政绩和群众基础,只要符合竞争上岗的条件和资格,都可以站在同一起跑线上公开地参与竞争,为优秀人才的脱颖而出创造了宽松的环境,提供了展示的舞台。同时,实行竞争上岗,能够有效地防止和纠正用人上的不正之风。竞争上岗工作实行标准、程序、结果“三公开”。面试人选、考察人选和拟任职人选的名单不仅要向全校教职工公开,还要通过《××党建网》等新闻媒体向社会发布,接受全社会的监督,使参加竞争的干部和社会各界能够及时了解竞争上岗工作的进展情况。在竞争上岗的各个环节,既有群众监督、新闻舆论监督,还有纪检监察部门等各个层次的监督,增强了干部工作的透明度,落实了干部职工和人民群众对干部选拔任用的知情权、参与权、选择权和监督权,从机制上保证了干部选拔工作的公正性、准确性和科学性。同时也能促进干部能上能下,能进能出,为优秀人才脱颖而出创造良好的氛围和环境。

坚定信心,积极参与竞争上岗工作。

市委对职院的领导班子建设和干部队伍建设十分重视,对学校的改革、建设与发展寄予厚望。希望职院党委加强领导,广大干部职工积极参与,全力搞好这次竞争上岗工作。

一要广泛宣传,扩大影响。今天动员会后,职院党委要采取多种形式向广大教职工深入宣传这次竞争上岗工作的重要意义、指导思想、工作原则、选拔名额、报考范围、报考条件、选拔程序等,宣传市委深化干部人事制度改革、不拘一格选人用人的决心和靠人才推动事业的态度,努力营造人人关心、人人支持、所有符合条件的同志积极参与的良好氛围。要把竞争上岗的道理讲透彻,把操作的程序讲清楚,让干部了解到参与竞争上岗不仅是接受组织的挑选,而且是一种难得的经历和磨练,鼓励符合条件的人员踊跃报名。要为参加报名竞争上岗者提供必要的条件,给予他们鼓励和支持。

二要积极参与,勇于竞争。从目前情况看,做好这项工作有很多有利条件,一方面,有社会各方面对干部制度改革的认可和支持,有广大教职工的积极参与,还有我们本市好多单位的经验可以借鉴,更有我们自己多年的工作、学习和实践经验,另一方面,这次竞争上岗仍然只在我们学院范围内进行,人选仍然在学院内部产生,这也充分说明市委、市政府对我们这几年的工作和取得的成绩是肯定的,对我们的干部队伍建设现状是满意的,对我们的工作是支持的,应该增强搞好这项工作的信心。可能有的同志对参加竞争上岗思想上有顾虑,怕竞争不上给自己带来负面影响,不愿参与竞争。这种想法是不正确的,对于一名干部来说,这次竞争上岗既是一次锻炼提高自己的机会,又是一次展示自己才能的机会。要保证职院持续健康发展,需要一批适应新形势,勇于改革、勇于竞争的干部作先导,如果连人才竞争都不敢参与,事业上的竞争就无从谈起。要相信组织和广大群众,消除各种思想顾虑,积极投入到这次竞争上岗工作中,符合条件的同志都要积极参与,踊跃报名。

三要端正态度,统一认识。由于职数的限制,参与者都面临着入选或者落选,因此,要正确对待这一问题。前面已经讲了,这次竞争上岗,主要是深化干部人事制度改革,加强职院领导班子建设,增强干部队伍活力的需要。因此,希望全校教职工,尤其是参加竞争上岗的同志能够正确对待这次竞争上岗工作,正确对待这次竞争上岗的结果,要充分认识到,积极参加竞争是件光荣的事情,是一个干部有事业心和责任感的表现。通过竞争来检验一下自己,可以看到差距和不足,更为下一步工作明确了方向,对于提高自身素质也是有好处的,即使选不上,也不要气馁,要摆脱旧习惯的思维定势,通过参与,你的才能表现已经在各级领导和广大教职工面前得到充分展示,必将会给大家留下深刻的印象。通过查找不足和差距,经过工作中的实践锻炼,会更加成熟,也为组织下次的挑选打下了基础。如果入选了,就要正确看待组织,看待群众,看待自己,把握自己的优势和不足,正确认识自己的责任。

全校职工也要从职院发展的需要出发,解放思想,更新观念,全力支持,积极参与,认真履行自己的职责,把你心目中最合适的人选推到最恰当的岗位上来。

四、坚持原则,精心组织好这次竞争上岗工作。

这次竞争上岗工作要坚持《方案》中确定的指导思想,通过这项工作确实把那些德才兼备、政绩突出、群众公认且又符合职位要求的优秀人才选拔上来,实现职院人才资源合理配置,进一步激发干部干事创业活力,提高工作效率,为职院的快速发展提供有力的人才支持。在具体工作中,要把握好以下两点:

一要严格竞争上岗的各项标准和程序。根据竞争上岗工作方案的要求,在工作中要坚持做好几个关键环节。一是要扎实做好推荐报名和资格审查工作。通过竞争上岗选拔领导干部,推荐报名是第一关。只有“群贤毕至”,才能好中选优、优中拔尖。校党委要高度重视,真正把本单位的优秀人才推荐出来,并且给他们足够的准备时间。在做好组织推荐的同时,要重视群众推荐,积极鼓励符合条件的干部个人自荐,希望全校符合条件的人选全部报名参与竞争。这次竞争上岗,我们要求报考者在政治思想、理论水平、组织领导能力、工作作风、廉洁自律等方面必须具备《干部任用条例》规定的六项基本条件。同时,根据职院的实际情况,在年龄、任职方面都有明确的规定。竞争上岗工作领导小组办公室在进行资格审查时,要严格对照方案规定的条件和资格,认真进行把关,特别是对报考者的年龄、学历、职称、任职情况等进行细致审查,不允许出现任何偏差,资格审查工作要贯穿于整个竞争上岗工作的始终。二要认真做好面试演讲工作。面试演讲是竞争上岗区别于传统干部提拔方式的重要标志,是了解干部知识水平和领导能力的有效手段。要精心组织,周密安排,增强面试的严肃性,有效地检验出每个竞争者的理论素质、知识水平和潜在能力,客观地反映应试者的真实水平。三是要做好组织考察和任前公示工作。有的干部,演讲成绩可能很好,但思想政治素质、实际能力、平时表现、工作成绩可能与演讲成绩不尽一致。因此,在组织好面试演讲工作的同时,还必须认真做好考察工作。对经考察发现思想政治素质较差、群众公认程度较低或存在其他严重问题的干部,不能作为拟任人选。考察结束后,要通过公示,听取各方面意见,接受群众的监督。公示期间,如群众反映有关人选存在突出问题的,经核查属实,要取消拟任职资格。对通过任前公示的干部,按规定程序予以任命,并将竞争上岗结果向社会公布。

二要加强监督,严肃纪律。要始终坚持“用好的作风选作风好的人”,工作中要认真扎实,坚持标准,讲究原则,严格遵守干部人事工作纪律,严格按程序办事,恪尽职守,公道正派,坚决抵制各种不正之风的干扰,坚决杜绝徇私舞弊、弄虚作假、泄露机密等现象的发生,确保竞争上岗工作的正常进行。竞争上岗工作的全过程要接受监督。要充分发挥纪检监督、群众监督的作用,纪检监察部门的同志要共同参与,加强内部监督。要按规定适时公开、公示有关情况,接受广大干部群众的监督。对竞争上岗过程中出现的违纪问题和不良行为,无论涉及到谁,一经发现,要严肃查处。在工作中,如果发现有不完善的地方,要及时请示和提交领导小组研究解决。

我们相信,有职院党委的高度重视,有全校教职工上下齐心共同努力,职院这次中层干部竞争上岗工作一定会取得圆满成功,达到预期目的。

中层干部竞争上岗动员会议讲话

各位领导,同志们:

这个夏天,注定让人热血沸腾,这个夏天是厚积薄发的绽放,这个夏天承前启后,继往开来。教育以扎实的业绩,坚实的步履和自信大气的精神风貌成为xx大地上鼓舞人心的正能量,催人奋进的好声音,动人心弦的大事业。xx高考一批上线1016人,上线率16.7%,高出全省4个多百分点,本科上线4507人,上线率73.9%,高出全省15%。教育的发展,是心怀远方的风景,一步步心无旁骛探索出来的,是心血浇灌的小苗,一寸寸用心呵护培育起来的。因为用心,“1123”的理念(“1123”为核心的教育发展思路:一个主题,紧紧围绕让更多的孩子接受更好的教育,让更多的学生更好的成长成才,一个理念,坚持用现代理念谋划现代教育,用现代教育方式推进提升现代教育,两项重点,突出提高教育质量第一要务,维护安全稳定第一责任,三个满意,高扬让人民满意的旗帜,努力做人民满意教师、教人民满意学生、办人民满意教育。)才如磁针一样指引着教育之路向光明灿烂的未来延伸,因为用心,“人民满意”的目标才像阳光一样照耀着教育之树挺拔向上。教育也在以李局长为班长的市局党委的正确领导下以及在座的各位领导和全体老师的“用心、倾力”的努力下蓬勃发展,半年来各项工作都取得了长足的发展,今年在在校生人数下降到历史最低点时却创造了升学率之最,高中上线146人,取得了历史性的突破。不管是寒假顶风冒雪蹚着雾霾、还是五一以及暑假冒着高温酷暑等假期的爱心走访,为了多走访几家,中午一点多了还没吃饭,更是得到了老百姓和师生们的广泛赞誉,好评如潮,特别是教体局领导们的大力表扬。回顾半年来的工作,有三方面感受:感慨、感动、感激。感慨于半年来全镇领导老师上下同心同德取得的巨大成绩,来之不易,弥足珍贵。感动于系统上下真抓实干、真心实意、全心全意倾力付出和巨大奉献。感激广大教育工作者的辛勤劳动和广大学子的奋力拼搏。事实证明,我们已经将教育办在了人民的心坎上,“用心办教育”,既是价值观,也是方法论。上级、媒体、人民群众的赞誉和聚焦,既是对我们事业的肯定,更是对未来发展的期待,有压力,更有动力。我们要沿着科学正确的道路勇往直前,步履要更坚定,步伐要更快捷,目标要更高远。要将“用心办教育”的理念渗透到每个人心中,落实到每个人的行动上,更扎实的做事,更深入的研究,更大胆的开拓,更科学的创新,百尺竿头再进步,快马加鞭未下鞍,提升教育质量,培养更多人才。

掌声是送给过去,期待是面向未来。我们不允许任何一个人做任何一件事有骄傲自满的思想,有吃老本的思想,有粗疏大意经验主义思想,有躺下来不思进取的思想。如果那样,缺少了开拓的锐气和成长的动力,科学的路上也会有荆棘缠住双足,满树的繁华也会凋零。我们要让“用心办教育”更加深入人心,成长为每个人心中矢志不渝的坚定信仰,走好脚下的路,培育好教育的树,以更昂扬向上的心态和积极自信的状态向着远方的风景前行,以更加饱满的热情和扎实奋斗的激情为未来的收获努力。我们要让“用心办教育”更加深入人心,成为每个教育工作者立德树人的行为指导,无论是校长还是教师,无论在一线还在后勤,无论规划一所学校的办学还是排解一个幼儿的苦恼,都要专心做好手边的事,耐心做好长远的事,恒心做好难做的事,细心做好细节的事,齐心做好共同的事。让“用心办教育”更加深入人心,就会进一步提高工作水平,激发更大的正能量,唱响更嘹亮的正声音,实现我们的大教育梦想。

秋季开学在即,今天我们在这里召开教育办中层干部新学期工作部署会。今天的会议既是一个收心会,又是一个强化责任、严明纪律、规范行为、促进发展的工作安排、动员和要求会。会议的主要任务是部署新学期教育教学管理和校园安全等相关工作,进一步动员全镇学校、教师积极行动起来,认真深入扎实地落实好市局各项工作任务部署,认真贯彻市局提出的“用心办教育”的理念,让“用心办教育”更加深入人心,用心办人民满意教育,推动全镇教育工作持续健康发展。希望全体师生严格按照教育办和学校的要求,在新的学期里,制订切实可行的目标计划,以饱满的热情,积极的态度,负责的精神精心安排教研组、年级组、各个班级及个人的工作学习任务,营造崇尚科学、创新进取的良好氛围,为取得更好的成绩而努力奋斗。为保证学校各项工作能够顺利圆满完成,在此,我提出几点希望,与大家共勉:

一、开好头,起好步,抓好第一周。凡事开头难,良好的开端是成功的一半,讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生,都要重视开学第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个打算、计划,特别是初三初二年级。开学伊始,每位师生都要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排完成本学期的任务甚至提前进行下学期的课程,各职能部门要严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立。在此我给各校提“十个一”:

(1)、各校召开好第一次领导办公会;(2)、召开好第一次全体教职工会;(3)、组织好第一次国旗下教育;(4)、要求老师们上好第一节课;(5)、组织好第一次大课间活动;(6)、上好第一次主题班会;(7)、开展好第一次班团队活动;(8)、和家长报一次平安;(9)、安排好学生吃好第一顿饭;(10)、安排好学生第一次晚自习、晚休,特别是起始年级。

开学前为督促帮助各校考勤、备课、计划等的检查、落实以及开学后的教育教学和安全工作的开展,教育办本学期开始安排专人进行包片负责:赵主任负责中学,王长明老师负责中心小学,李长峰老师负责北房,李会清老师负责二图,王承国老师负责娇恩,董德茂老师负责前营(徐祥校长负责接送)。明天早晨7:30前到各校,查看教师到校及签到情况,防止代签。8:00准时收交考勤表并到教育办汇总。以后不定期检查一天四次的考勤、集体备课、听课等。

二、要牢牢抓住提高教育教学质量不放松,这是第一要务和学校的中心工作。面对未来发展,我们面临着内涵质量提升、学生家长和社会的期待以及方方面面的诸多压力,在过去的工作中,我们变压力为动力,实现了教育事业的长足发展,我们的特色办学、教育优质均衡发展、集团办学等多方面工作都得到了各界的高度评价,有的在全市引起强烈反响。我们要在过去成绩的基础上,进一步开拓创新,加强教育科研,在内涵提升、特色办学、打造名牌上实现不断突破。要进一步深入实施名校长、名教师、名学生“三名工程”,努力发现和培养那些尽心竭力、教书育人、能做出成绩、被社会认可的我们自己的“教育家”,不断提升教育教学质量,真正营造群星璀璨、彩霞满天的局面。新学年,我们要在巩固(升学率、升学人数)、提升(优生人数、实验班、推荐生人数)、突破上多做研究和努力。凡事多做预谋,提前谋划好,减少磨合期。

三、认真抓好学校安全工作,这是第一责任。

上学期安全工作大有成效,各位都尽了最大的努力,得到了教体局领导的大力表扬,来之不易,在此我向大家表示衷心的感谢!前期安全并不代表后期和永久安全,我们要时刻绷紧安全这根弦。要变挂在嘴上为装在心上,要变熟视无睹为明察秋毫,要变流于形式为实事求是,要变亡羊补牢为超前防范,要变忽视细节为细致入微,要变被动应付为用心倾力。

2、迅速组织开展学校安全隐患排查工作。新学期开始,学生安全管理处在一个相对薄弱的环节。各单位领导务必清醒头脑,抓住安全工作不放松,要组织开展校园安全隐患排查整治工作,具体检查的内容按教体局“关于做好秋季开学学校安全工作的通知”“秋季开学学校安全工作流程表”“xx市学校安全工作检查内容及标准”进行;安全稳定一刻都不能放松。新学期伊始,各位负责同志要亲自践行坐一坐校车是否放心、吃一吃食堂是否卫生、查一查宿舍是否安全,问一问师生是否健康等几个一的活动,时刻保持高度重视,确保安全不出任何问题。对校车安全、用电、用气、设施设备的安全尤其要进行认真排查,第一责任人要亲自抓,彻底排除安全隐患。

3、认真开展“安全知识进课堂”活动。

4、集中力量整治校园及周边环境。按教体局文件要求。

四是养成教育要上水平,真见效,见长效。

要将养成教育的系列活动认真开展起来。在此基础上,进一步提升水平。上半年各学校养成教育实施水平存在较大差异。本学期要真正将养成教育落实到实处,抓紧抓好,创造性的开展各种活动,丰富活动内容,以教师“大练基本功、追求高水平”、学生“大练基本功、养成好品行”系列主题教育活动为载体,努力打造一个富有社会责任感、富有创新精神、富有实践能力的师生群体。坚持不懈的抓好养成教育,将基本功建设和爱心责任实践活动抓实抓好,开展好“文明行路”教育活动;切实发挥名师的引领带动作用,强化师德建设,提升队伍整体水平。大力倡导师生读书活动,建设书香校园。

五是加强行风建设。

学风、校风、师德、师能建设是教育质量提升的重要保障,要进一步加强师德建设,将“用心办教育”这一核心价值观渗透到每一名教育工作者的头脑中、血液里,落实到行动中,使之成为我们工作的行动指南和做事标准。这是我们教育事业发展的鲜明旗帜和思想引领,这是做好一切工作的思想宗旨和前提保障,更是实现教育优质均衡发展的必须。要切实抓好师德建设,积极倡导乐业奉献的良好风尚,不断提升良好的教育形象。

六是加强宣传工作。

我们的宣传工作得到了局的表扬,教育的影响力在不断扩大,我们要切实将宣传抓在手上,各校安排专人负责,将我们所做的工作、取得的成绩、教育正面的形象通过不同的渠道客观真实的反映给社会各界和人民群众,通过宣传展示正形象,激发正能量,为教育事业发展营造更好的环境和氛围。

七认真抓好学校后勤管理工作。

学校后勤管理属于“大教学”的范畴。学校后勤工作是教育教学的“助动器”、“服务器”。后勤工作的好坏,事关老师和学生吃、喝、拉、撒、睡等等,事关学校安全和正常运转,事关教育形象的提升和教育质量的提高,后勤稳则前勤稳,后勤乱则前勤乱。因此,教育办始终把加强学校后勤管理、提高后勤服务质量作为规范办学行为,提高教育质量,创办社会及师生满意后勤工程的重要途径。

八、戒酒令:在校期间不管是中午还是晚自习、晚休,不准喝酒,如有违犯,按有关规定处理。(王书记提到的两起老师酒驾问题)。

九集体备课的流程:一人主笔、编者说课、集体研讨、讲课反思、形成通案五个重要环节做了详细讲解,提出了搭建合作教学的平台,实现资源共享;用集体的力量精心打造典型课例;教什么永远比怎么教更重要的三个愿景。

集体备课是高效课堂的前提与基础,集体教研就是教什么,怎么教,用多长时间,教的怎么样,也就是目标、方法、效率和达标,集体备课就是集中火力突破重难点;再是课堂活动的设计就是要预设情景,让学生乐意学,要及时反馈矫正,要从不断地反馈中发现问题,再针对性地解决问题。集体备课需要一种敬业奉献的精神,需要上升到研究的高度,只有研究才会出成果,只有研究才会促发展。集体备课一定要做到“真”、“实”、“细”、“活”。

教育工作的推进,要体现教体局的理念和大方向,做一个忠实的执行者,落实好各方面的要求。希望大家,春天里,播撒种子;秋天里,收获果实。最后祝大家在新的学期里:平平安安、顺顺利利、健健康康、快快乐乐!

中层干部竞争上岗动员会议讲话

同志们:

新学年伊始,我们在这里召开学校全体中层干部大会。陈副书记传达了xx省委六届六次全会精神,这次全会就我省落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任作了全面部署,对加强党风廉政建设和反腐败斗争具有重大的指导意义。今天会后,校院两级党委中心组要进一步组织学习省委六届六次全会精神,务求学深学透。学校还要结合办学实际,研究我校落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施办法,推动我校党风廉政建设不断深入。

刚才,建保校长对学校重点工作作了部署,并就落实这些工作提出了具体要求,讲得很好,我完全赞同。各部门各单位会后要认真组织传达学习,并研究提出具体措施贯彻落实好学校工作部署。尤其是建保校长刚才谈到的大学六大评价体系非常重要,要制定实施相应的工作推进方案和针对实际问题的解决方案。希望我们各位院长、处长切实负起责任,主持抓好传达学习和贯彻落实工作。

上学期末,我在校党委1届6次全体(扩大)会议上代表校党委正式提出要着力提高学生的社会竞争力和教师的社会影响力,简称为提升“两个力”,作为今后一段时期学校一切工作的出发点和落脚点。这可以说是学校办学理念的一次创新和提升,对学校下一阶段推进各项工作具有指向性、引领性的重要意义。今天到会的大部分同志,也就是各位副处级干部,没有参加校党委1届6次全体(扩大)会议,对这个新理念也许还不是很清楚。因此,借此机会,我围绕提升“两个力”,跟大家交流一下看法。

一、为什么要把提升“两个力”摆到引领办学全局的高度?

校党委提出提升“两个力”,不是简单地提口号,而是作为今后相当一段时期内学校办学的核心理念、指导思想和价值取向。今后,学校在谋划发展、制订计划、布置任务、推动工作时,要把是否有利于提升“两个力”作为基本准则;在配置资源、安排项目、划拨经费、建设队伍、提供机会时,要把是否有利于提升“两个力”作为关键依据;在评价工作、考核绩效、晋升职务、发放薪酬、评优推先、奖优罚劣时,要把是否有利于提升“两个力”作为评判标准。凡是有利于“两个力”提升、能够促进“两个力”提升的事,我们就大力支持、大胆去做;凡是不利于“两个力”提升、阻碍“两个力”提升的事,我们就要全力克服、坚决摒弃。之所以摆到如此重要的位置,主要是基于两点考虑:一是适应高等教育竞争日趋激烈的必然选择;二是建设百强高校目标落到实处的迫切要求。

(一)适应高等教育竞争日趋激烈的必然选择。

刚才,建保校长把我们学校的情况与全国高校的情况以及教育部的相关要求做了对比,并就我们面临的发展形势特别是面临的挑战作了非常深刻到位的分析。这些挑战,归根结底就是我们面临着日益激烈的高等教育竞争压力。竞争主要来自两个方面,第一个是资源的竞争,正如建保校长指出的那样,国家今后配置资源将以绩效为导向、以评价为依据,实际上这是发达国家早已通行的做法,也是势在必行的,今后高校要争抢资源,拼的是什么?是水平,是质量,是贡献,包括人才培养的贡献、科技创新的贡献、社会服务的贡献等;第二个是生源的竞争,国内生源逐年萎缩,“僧多粥少”现象日益严重,国家考试招生制度改革后,将不断扩大学生根据自身兴趣特长选择学校的权力,今后高校要争抢生源,拼的是什么?是特色,是声誉,是品牌学科品牌专业,是名师名家,是学术名气,是社会影响。而所有要拼的这些要素,承载的主体是我们的教师,是我们的学生,包括在校生和毕业生。因此,大学的竞争,说到底是学生的竞争,是教师的竞争。学生的社会竞争力直接决定着学校的社会竞争力,教师的社会影响力直接决定着学校的社会影响力,两者相加就是学校的核心竞争力,也是决定学校今后在激烈竞争中求生存、图发展的要害所在。在座的都是学校领导干部,必须明白这个道理。

(二)建设百强高校目标落到实处的迫切要求。

去年党委会提出,未来5年内,要把学校真正建成全国百强高校。所谓全国百强高校是指在各项重要办学指标上,学校在全国高校中都应当进入一百名以内。我们要以此为参照系,作为未来5年学校赶超的努力方向。特别是目前我们的两个核心指标,一个是教师的社会影响力,一个是学生的社会竞争力,都还排在一百名之外,必须奋起直追。

教育以学生为主体,培养学生是大学的根本任务,学生强则学校强。办学以教师为主体,教师是办学第一资源,教师兴则学校兴。我们建设百强高校,最大的差距在哪里?刚才校长讲了很多数字,我想大家应该有很多感触。差距就在于我们学生的培养质量,在于我们教师的教学、科研和社会服务能力。学校的办学资源很有限,建设百强高校不可能眉毛胡子一把抓,什么都平均用力,那样会不得要领,事倍功半。必须要找到好的抓手、好的发力点,我们的努力才可能产生事半功倍的效果。校党委提出要着力提升“学生的社会竞争力”和“教师的社会影响力”,就是要从办学的本源入手、从学校的主体抓起,把提升“两个力”作为推进学校内涵发展、建设全国百强高校的主抓手,作为学校各项工作之纲,纲举目张,引领、带动学校各项工作、各项建设、各项改革加快向前推进。我们要通过坚持一段时期集中关注度、集中资源、集中力量,力争使学校这“两个力”加快提起来、升上去,以点带面实现学校内涵发展大的突破,早日实现有特色、高水平百强高校的建设目标,为学校在日益激烈的竞争中抢得先机,不断开创更加美好的发展前景。这是我们本届校党委,也是包括在座各位在内的全校领导干部和师生员工必须肩负起来的历史担当。

二、提升“两个力”重点包括哪些方面?

校党委1届6次全体(扩大)会议工作报告提出,学生的竞争力重点要提升的是学生的思想力、意志力、亲和力、学习力、实践力、适应力和创造力。对学生来说,首先要树立正确的世界观、人生观、价值观,有正确的人生抱负和追求,知道什么事情应该做、可以做,什么事情不该做、不能做,大是大非很清楚,有独立思考的能力,有明辨是非的能力,这就是思想力。为了实现正确的人生抱负和追求,敢于争先、奋发进取、自强不息、锲而不舍、百折不挠,不达成功彼岸誓不罢休,这就是意志力。顾全大局、善于合作、自尊自信、乐观向上、爱岗敬业、勤奋实干、诚实守信、仁爱友善等良好品质,容易形成人格吸引力,受人信赖、为人倚重,有助于事业成功和人生幸福,这就是亲和力。学生不仅在老师教导下取得良好的学习成绩,而且能够自主学习汲取新知识、新信息、新技能并能终身学习,这就是学习力。学生不仅学会了相关理论知识,掌握了相关专业技能,并且能够运用这些理论知识和专业技能处理具体事务、解决实际问题,这就是实践力。现代社会错综复杂,面对困难、挫折、逆境,能够在行为方式、生活习惯特别是心理活动上作出积极的自我调适,这就是适应力。能够以创新思维克服所处环境和条件的制约,不断地自我突破、自我超越、自我完善,这就是创造力。这些方面综合起来,就是学生的社会竞争力。也许刚才我说的七个方面还不够全面,但总体上离不开这七个“力”。

至于教师的社会影响力,最重要的是教师以科研成就、学术水平为依托在国内外相关学科专业领域形成的学术影响力,引导、影响学生成长成才并以教学水平、师德风范影响社会的教学影响力,为经济社会发展作出直接贡献的社会服务力,推动社会先进文化建设的文化传承与创新力等。这其中,我们积极鼓励广大教师通过自己的努力不断扩大个体的社会影响力,同时我们更希望教师发挥团队力量,包括教学团队、科研团队、社会服务团队等,形成团队的社会影响力,这样的影响力才会更强大、更持久。学生的社会竞争力和教师的社会影响力是紧密联系的,教师社会影响力是学生社会竞争力的有力支撑,学生社会竞争力是教师社会影响力的直接体现,两者相互促进、相辅相成。我们要两手抓,两手都要硬,举全校之力尽快将“两个力”提升上去。

三、实行“宽口径、厚基础、强专业”的人才培养模式,为提升学生社会竞争力奠定基础。

提升学生的社会竞争力涉及育人的全过程,需要做的工作很多。但首先必须从源头抓起。这个源头就是要科学设计人才培养的模式。两校合并之初,一本的招生比例为40%左右,而现在已经达到80%以上。提高一本招生的比例,就是为了奠定好人才培养的基础。校党委1届6次全体(扩大)会议工作报告提出了“宽口径、厚基础、强专业”的人才培养方案修订的基本原则,目的是要扭转当前我校教育教学工作中出现的一些偏差,促进学生社会竞争力的提升。学校教务处在这方面作了一些努力,比如20xx年的人才培养方案就有很大改进,但还需要进一步予以完善。

“宽口径、厚基础”在国内高校包括我校已经实践了较长的时间,当然具体做法各有不同。所谓“宽口径”,主要是着眼于拓宽学生在校期间学识增长和素质提高的广度,避免学生知识结构和智能结构单一,促进学生综合素质的培养。但从我校的现状来看,我觉得对“宽口径”的理解和实践有所偏差,好像课程开得越多、越杂就是宽口径,这实际上是个误区。宽口径应当重点从这些方面来实现:一是增大学生根据自身兴趣选修课程、选读第二专业或辅修专业的弹性和自主性;二是通过加强教学实践环节、学生自学、课外科技文化活动、社会实践活动、国际交流学习等方式,拓宽学生学习锻炼的广度;三是可以考虑拓宽招生口径,按学科门类、不分具体专业进行招生,学生低年级实行宽口径培养,高年级再分流进行专业学习。这一招生与培养模式虽然我们目前还没有纳入学校教育教学改革工作部署,但这也是必然趋势。按大口径招生的模式在国内许多院校早就有了成功经验,这不仅有助于加强学生综合素质培养,而且也是适应生源情况变化的需要。我们现在有不少专业要依靠专业调剂才能招满学生,随着考生报考高校的自主权和选择余地不断扩大,将来学生报考时都不同意调剂专业了,这些专业该怎么办?因此我们一方面要努力通过做大做强特色专业来吸引生源,另一方面积极探索大口径招生可能是不得不考虑的一条路。

所谓“厚基础”,主要是着眼于打牢学生的知识与理论功底,为学生在专业上钻研、深造奠定基础,同时增强学生终身学习的可持续性。但从我校现状来看同样存在偏差,好像把公共基础课和专业基础课的比重加大了就是厚基础,这同样也是误区。厚基础不是学生学的基础课程越多越好,重要的是对于必要的基础课程,要让学生学深学透,真正掌握基础知识、基本理论、基本技能、基本方法并融会贯通。除了每个课程教学环节包括实验实习环节都要到位之外,需要我们的基础课程任课老师具备深厚的学识功底和较强的教学能力,需要我们的老师用心去教学生,需要我们的教师尽心去提高教学质量,这对实现厚基础的要求至关重要。

针对学校目前教育教学工作中出现的偏差,我们在“宽口径、厚基础”上增加了“强专业”的要求,目的是要扭转专业教育有所削弱的不良倾向。根据麦可思公司的调查,我校毕业生工作与专业的相关度跟全国“211工程”院校相比低8个百分点,显示专业竞争力有差距;我校毕业生推荐母校专业比例最高的仅80%、最低的是24%;此外,有近一半毕业生认为我校教学最需要改进的地方是“实习和实践环节”,其中又有85%的毕业生认为最需要加强的是“专业实习”。这些都从不同侧面反映出我校在专业教育上亟待加强。所谓“强专业”,我的理解是,一层含义是专业培养方向要反映学科内在要求和符合社会需求,并按高的标准建设好专业;另一层含义是要加强学生专业理论、专业知识、专业技能的培养,特别是强化实践实习环节,使学生真正掌握、融会贯通、熟练运用。强专业也不是说专业课开得越多越好,关键在于适用、在于质量,教育部最新的专业目录指导意见对各专业的核心课程或主干课程甚至课时都作了明确的规定,应当成为我们开设专业课的重要依据。

“宽口径”、“厚基础”、“强专业”三者之间是相互联系相互衔接的有机整体。“宽口径”重在拓宽学生培养的广度,扩展学生的社会适应性;“厚基础”是广度与深度的结合,增强学生不断学习提高的后劲;而“强专业”重在挖掘学生培养的深度,使学生具备较高的专业水平和较强的专业技能。这样学生毕业后,从事本专业工作的能够游刃有余,转行工作的也能够从容应对。

“宽口径”、“厚基础”、“强专业”人才培养模式的重要载体,无疑是各专业的人才培养方案,其中核心是课程体系。因此,我们当前一个紧迫课题是要按照“宽口径”、“厚基础”、“强专业”的要求,调整完善我们的人才培养方案和课程体系。首先,对于专业培养方案,要以社会需求为导向,科学设计不同培养环节、不同类型课程的比例结构,并体现出内在的逻辑关系,真正实现“宽口径”、“厚基础”、“强专业”的要求。其次,要高度重视抓好课程体系的建设。学校课程体系中各种课程方向、类型及具体科目的组织、搭配所形成的合理关系和恰当比例,对专业培养目标的实现有着根本性的作用。学校现有的课程设置存在太多的随意性,刚才校长的报告中提到,我们学校目前有7000多门课程,而全国211高校平均值是4000多门。就我所了解到的具体情况,学校确实存在着不少有水分的课程。因此,必须大幅度地削减现有的课程门数,要以学生专业发展和适应社会的需求作为课程设置的根本依据,而不是迁就教师的专业方向、兴趣喜好甚至是获取课酬的需要。对于一些选修课程选修人数少于10人的就要果断砍掉。压缩课程对于学校而言具有相当大的压力。如何进行压缩,学校还要进一步认真研究。再次,要维护培养方案和课程体系设置的严肃性,培养方案和课程体系的设置不能由某个老师说了算,必须经过学院和学校层面的严格论证和审查,不能随意开设课程。目前,有一些学院就有可能存在由某个资历比较老的教授说了算的情况。人才培养是个系统工程,系统工程就要系统考虑。

总之,学校各部门各单位特别是教务部门和教学单位,要高度重视、切实抓好人才培养方案和课程体系建设。我前面也说了,这项工作实际上也是学校育人工作甚至是其他各项工作的源头。只有明确了要实施哪些培养环节、要上哪些课程,我们才能清楚学校各方面条件存在哪些不足,需要建设什么、改进什么;学校现有的师资队伍存在哪些差距,需要补充什么专业方向的教师,补充多少,现有的人员要不要调整、转行,等等。这样,学校开展各项建设、推进各项工作才有客观的依据,也才有科学性和规划性,提升学生社会的竞争力也才能找到更多有效的着力点。

四、坚持“培育森林”和“造就参天大树”相结合,建设富有社会影响力的教师队伍。

办学之道,人才为本,人才是学校加快内涵发展、实现百强目标的关键之关键。刚才建保校长对人才工作已经作了很好的部署。我要补充强调的是,人才就好比一棵棵的树,所谓木秀于林,宽阔的森林才有利于参天大树的长成。所以我们既要营造人才参天大树,也要营造人才森林。

人才参天大树,指的是学术领军型人才,他们的社会影响力决定了学校教师社会影响力的上限高度。所以我们要动员一切力量,努力引进这类人才。但是这类人才可遇不可求,我们必须重视自己培养。目前我们引进学术领军型人才的政策力度比较大,但在培养上还缺乏有力度的政策举措和制度安排,希望人事部门尽快研究出台。

营造人才森林,一是要加快引进人才,扩大人才总量,特别是扩大高学历、高职称教师总量。当然,我们引进人才不能片面追求数量,要有的放矢,特别是要针对专业培养方案和课程体系调整后的教师缺口情况来引进。二是要推进团队建设。所谓独木不成林,教师社会影响力最重要、最持久的是团队影响力,要建立健全系统配套的教师团队建设政策,从资源投入、业绩评价、工作计量、成果奖励、职称评审、评优推先、专家推荐等方面对团队及团队成员给予政策倾斜,引导、扶持教师围绕学科专业特色组建团队,加快培育一批具有较强学术影响力、教学影响力、社会服务力的科研团队、教学团队和社会服务团队,并在全校营造出浓郁的团队合作氛围。三是要营造良好的人才生态。森林之所以为森林,不仅仅是许多树木聚集在一起,还在于形成良好的生态系统。我们要努力建立有利于所有教师学术进步和事业发展的良好机制。要探索建立分类型评价人才、分层次培育人才的机制,促进拔尖人才脱颖而出、优秀人才不断涌现。加大力度鼓励、支持教师到国内外研修、深造,提高学历层次和学术水平。大力抓好教师教学能力建设,全面实施教学能力培训和师德师规培训,积极组织开展教研活动,促进广大教师“学为人师、行为世范”,不断提高教学水平和教学影响力。组织人事部门今后对于新教师的培训要增加一项新入职教师宣誓仪式,增加校训、校史的培训内容。强化科研工作激励机制,打通教学工作量和科学工作量计算,进一步调动广大教师开展科研、发展学术的积极性,加快提升科研创新能力。研究出台专门政策,大力鼓励和支持广大教师实质性参加国际性、全国性、全省性的学术活动、学术组织以及社会服务活动并扮演重要角色,为广大教师走出校门、发挥作用、扩大影响,积极创造条件、提供平台。

五、加强干部队伍建设,为提升“两个力”提供坚实保证。

“三分战略,七分执行”。路线确定之后,干部就是决定因素。提升学生社会竞争力和教师社会影响力的办学理念和工作部署,关键在靠我们的干部队伍去组织落实。实际上,干部队伍也是学校人才队伍的组成部分,学校除了需要一支高水平的专业技术人才队伍外,还需要一支高素质的管理人才队伍。因此,对干部队伍的建设,要纳入人才建设的范畴来考虑。相应地,就要以更高的标准来衡量和要求我们的干部队伍。

(一)要积极践行“五个标准”

提出好干部的“五条标准”,即:信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁,我们每一位干部要自觉地以此要求自己,约束自己,提升自己。

要把坚定信念作为首要前提。首先是要坚定共产主义的理想,坚定对中国特色社会主义的“三个自信”。其次是要坚定为教育事业奋斗终身的信念。再次是要坚定学校建设有特色、高水平全国百强高校的目标信念,并为此而不懈努力。要把为民服务作为根本使命。全心全意为人民服是党的根本宗旨,也是每一名党员干部的根本使命。

要摆正自己的位置,真正把群众当主人,把自己当公仆。对学校干部来说,重要的是要牢固树立以人为本、为师生服务的理念。要坚持教育以人为本、以学生为主体,切切实实做到“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,一切工作都必须以是否有利于提升学生的社会竞争力为衡量标准,必须以符合学生发展需要、着眼学生前途为最高准则。

要坚持办学以人为本、以教师为主体,所有政策导向和资源配置都要以教师为重、以教师为先,以是否有利于提升教师的社会影响力作为基本依据,为广大教师悉心于教书育人、潜心于科研创新、用心于社会服务和文化建设,创造良好条件,提供有力支持。

要把勤政务实作为一贯作风。要积极进取,求真务实,坚持讲真话,出实招,办实事,求实效,不要搞花架子、玩虚功夫,扎扎实实、高效率高质量把各项工作抓实做好。

要把敢于担当作为可贵品质。要敢于担压,对于违背原则的事情,敢于较真、坚决反对;要敢于担责,对于职责范围的工作和学校安排的任务,主动承担,积极作为,不辞辛苦,不遗余力;要敢于担难,对矛盾和问题不敷衍、不回避,想方设法,攻坚克难。要把清正廉洁作为基本要求。任何时候都要保持清廉作风,慎用手中权力,心莫贪,手莫伸,不要心存侥幸,不要触碰反腐高压线,要廉明从政,清白做人。

(二)要切实增强“三个意识”

一是要增强危机意识。学校发展面临着许多艰巨的挑战,逆水行舟,不进则退。我们的工作现状离省委省政府和全省人民的期望还有很大的差距。我们每位干部都要反省自己的工作态度、工作能力、工作成效与全国同行相比,与全省相比,与建设百强高校的目标相比,与提升“两个力”的要求相比,存在着哪些不足。要克服安于现状、不思进取的心态,振奋精神,奋发有为。

二是要增强竞争意识。提升学生的社会竞争力,必须引导学生树立不甘人后、勇于争先、追求卓越的竞争意识。而要培养学生的竞争意识,我们的教师、我们的干部得先有强烈的竞争意识,营造形成创先争优的良好校园氛围。我们要勇于走出省外,跟全国高校比拼,比教学、比科研、比管理,学人所长,克己所短;要勇于走向社会,亮出自己的真本事,主动接受政府和社会的检验,找差距,促提高。要积极探索建立干部管理的竞争激励机制,克服干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端,不断增强广大干部的竞争意识和进取心、责任心。

三要增强创新意识。要积极学习高等教育改革发展的新理论、新思想,跟踪先进高校管理创新的新进展、新动态,研究学校改革发展稳定的新问题、新对策,不断解放思想、更新观念、开拓视野、提高认识。对于工作运转不畅、推进不力、师生不满意、容易出矛盾等薄弱环节,要积极研究寻求破解的新思路、新招数,通过制度创新、方法创新不断改进、不断提高。

上个学期开始,校党委启动了干部任期制和轮岗交流制改革,并进行了部分中层干部轮岗交流和个别中层班子换届调整。这个学期将在更大范围内实施这项改革。对于实施改革的部门和单位,凡是在同一职务干满两届或满8年的,原则上都要换届调整或轮岗交流,不再担任原职务;凡是离法定退休年龄不足两年或接近两年的,原则上都要退出领导职务;凡是工作表现不佳、考核测评中群众满意度低的,一律予以调岗或免职。学校就是要让不符合“五条标准”,缺乏“三个意识”,不进取、不担当、不作为或乱作为的干部靠边站,把想干事、能干事、干成事的干部扶上位。希望通过实施这项改革,焕发出我们干部队伍的整体活力和创造力,引领带动广大师生员工为不断提升“两个力”、为实现百强高校建设目标而不懈奋斗。

在科级干部竞争上岗演讲答辩会上的讲话稿

同志们,根据市人事局批准的《市残联机关机构改革竞争上岗实施方案》,今天我们在这里召开机关及二级单位全体干部职工大会,今天的大会有两个重要内容,一是机关科级干部竞争上岗演讲答辩会,二是由机关及二级单位干部职工对竞岗人员进行民主测评,为了客观公正评价竞岗人员的演讲答辩成绩,特组成了评委会,评委会不仅有我会党组三个成员,我们还有幸请来了市直机关工委乔昌咏书记、市纪委干部室陶保国主任、市人事局公务员管理科张保民科长担任本次演讲答辩会的评委,并请他们对我们的竞争上岗工作进行指导和监督。让我们以热烈的掌声欢迎三位领导的光临。

今天进行的演讲答辩会和民主测评是我们机关科级干部竞争上岗十分关键的两个环节。为了保证本次活动的公正、公平、有序,经党组研究,设立了监督员、核分员、记时员和记分员。汪俊元、胡秋先同志担任监督员,汪俊元同志负责宣读竞岗规则和安排各项竞岗程序,胡秋先同志负责竞岗顺序的抽签,并督促竞岗者按顺序进行演讲答辩。王汉奎同志担任核分员,负责对记分工作进行核查。记时员是宋昌莉同志,负责掌握每个竞岗者的演讲答辩时间。记分员是陈玉霞同志,负责发放和收回各种评分表,并进行汇总计算。

竞争上岗是我会的一件大事,关系到我们机关的`干部队伍建设,也直接关系到中层干部进退留转。在此,党组以及我本人希望参加竞岗的同志勇敢面对竞争,沉着应战,充分展示自己的能力和风采,同时也要不急不躁,保持一颗平常心。我们也希望参加民主测评的机关和二级事业单位的全体干部职工要本着对组织、对干部本人负责的态度,认真履行自己的民主权利,做到公道正派,实事求是。

下面,请市人事局公务员管理科张科长讲话。

下面,请监督员汪俊元同志宣布竞岗演讲答辩会规则和纪律并安排下面各项议程。

下面,请纪委干部室陶主任讲话。

下面,请市直机关工委乔昌咏书记给我们讲话。

主持人:汪俊元。

下面,进行现场抽签,确定参加竞岗者演讲答辩序号。

下面,请监督员公布抽签结果,请参加竞岗的同志离场。

1号3号5号。

2号4号6号。

下面,请1号选手进行演讲,开始计时。

1号选手演讲完毕,请抽题答辩,开始计时。

下面,请工作人员将评委的评分表回收并核算1号选手的得分。

下面,请工作人员清点到会人数,不包括我们请来的工委、纪委和人事局三位领导。

下面,请工作人员发放民主测评表,对1号选手民主测评。

下面,请工作人员回收测评表,并核算1号选手测评得分。

下面,请核分员公布1号选手演讲答辩最后得分和民主测评最后得分。

下面,请1号选手退场,到老干部办公室休息,请工作人员通知2号选手演讲答辩。

………………。

向主任评委报告:今天参加竞岗6名同志的演讲答辩及民主测评工作全部进行完毕。

方明。

20xx年7月28日。

在全市领导干部家风建设动员会上讲话

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

同志们:  。

要坚持全面宣传,充分发挥媒体网站作用,及时设立专题专栏,全方位、多角度、立体化开展家风建设的宣传报道。要结合重要节日、重大活动,利用宣传栏、展示板、电子屏、文化墙和车载电视等载体,加大宣传力度,不断掀起活动热潮。要加强实地采访,广泛收集整理历史名人、革命先烈和x各行各业成功人士的优秀家训家规和家书,深入挖掘和报道背后的故事。要坚持典型引路,及时宣传家风建设活动中的好经验、好做法和基层涌现的先进典型,营造“比、学、赶、超”的舆论氛围。

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