2023年我的课堂里有芬芳(优质23篇)

时间:2023-12-10 06:10:40 作者:文轩

优秀作文能够准确表达作者的观点,并给读者以深刻的思考。下面是一些经典的优秀作文范文,大家可以借鉴其中的写作技巧和思路。

我的课堂里有芬芳作文

路上,一丛不大起眼的油菜花散发着金黄的花香,香气如烈火般向我袭来。

香气通过血液在我身体的每一个角落氤氲着,同时在我的记忆中流动着。

春光潋滟,阳光在大地的怀抱中缱绻着,犹如一个顽童在母亲的怀抱中撒娇。

几个孩子打破了这一切,他们跑着,闹着,阳光受惊般四散逃离。

孩子们跑向了一片开满油菜花的田野旁,一位老妇人在一旁辛勤的`劳作着,抹了一大把汗挥洒在田地上又将她那几乎与她同样高的锄头立在地上,她明朗的笑着,那笑容中潋滟着岁月的温柔。

“老邓奶奶!”我们向她挥了挥手。

“孩子们来啦!来!现摘的黄瓜!甜着呢!”她随手拿起了身旁的一根黄瓜,放入水池里随手一涮,便将它放入口中津津有味的嚼了起来。

“好!”我们一窝蜂的涌了上去将地上的黄瓜一扫而空。

“奶奶给你们讲故事!?”老妇人招呼着我们进屋。

“老妇人”姓邓,退休教师,退休后过着采菊南下的田园生活,丈夫在她年轻时就去世了,有一个儿子常年在外地工作不回家,典型的孤寡老人,她的家是孩子们的乐园。

“有一个小孩儿……”电话声突然想起,她赶忙跑去接。

一看到手机上的号码,她的眸子里露出激动的神色。

“喂,儿子,这个月回来不回来?妈给你做……”老妇人如同抱婴儿般的抱着电话。

“妈,我这个月不回去,下个月也不回去!”电话那头“嘟”的一声挂断了电话。

她愣在原地只有手中的电话“嘟嘟的”叫着,过了不久,她出来了,极力的装出喜悦的神情,可她的眸子却有着掩盖不住的空洞。

该回家了,路上的夕阳与油菜花相呼应,连金黄的油菜花周围都泛着阵阵红晕。

书香芬芳了我的心灵作文

那一日,我和你在来路漫长的转经筒上相逢,手执的力量,胜过我暮年的青春。我清楚地记得,我的感动,那是我徘徊在荒寂尘世之后,遇到亲人般那样的亲切,这是你我最痛最美的相遇,迦蓝烟火,青童指路,恍若人生初相见。

我沿着乡音,风尘仆仆,落叶布满步道,雨滴依旧不疾不徐,打在荷叶间,溅湿了我的爱情,疼痛了我的青春。烟雨两岸,世界温润如玉,风雨纠缠,一朵粉莲,半阖在人间,情节朦胧,说出的疼字,竟是满池不圆满的伤。

花柳似伊,安静的柴扉前,你秉烛、绾发,端坐莲旁静悟。一朵莲浮出尘世,献给你旧年的经书,滴墨成伤,第一页,就写着打不开的谶语。原来,前世,我是你怀中的那朵莲,留在红尘的末梢,只为等你为我剃度,青丝入土从此清心,在一卷经书里安度终日。

曾经以为每年今日,我都会依偎你怀中,谁知我却流落沧海,浪迹天涯。我在水滴里,在叶脉折痕处安然入眠,被流水覆盖的尘世,飘着的是谁?我的前生还是后世?前世的相思,只有等寒风住了,芭蕉绿了,月儿斜了,在今世,谱成新词,一曲一曲,直到新的篇章翩然展开,我才唱给你听。

前世,我是流落人间的那朵莲,在你的怀里,让我打开一生的寂静,捧露相迎,你把我熬成中药却不吞下,而你的气息,供我疗养、照镜、梳妆;你的味道,让我温暖、沉醉、疼痛。你翻阅着我的每一章节,卸下我在人间的全部忧伤,藏花的古笺流传在书案深处,透过莲叶的几笔箫声,远远地怀念令人感动的.时光。我们全力以赴地抒写一生,将多少岁月积淀下来的刻骨爱恋细心珍藏。原来,我依然是顾盼生辉的红颜,你依然是白衣翩翩的少年,永不老去。而我,多么庆幸,可以阔绰地装载那些抒情的流水,在一条芳草侵占的古道,微微的喜悦,从容走进来生,在你的怀里,与你相逢,凭着前世的气息,在今生再次相亲相爱。

前世,你见证了我的盛开,从蓓蕾到凋零,我们在春末夏初里遥遥相望,你的脸如斯美好,美得让我忘记呼吸,只一眼,让我整个人似乎低到尘埃里,却又探身为你开成一朵莲。

今生,能不能在你缤纷的庭院,找到我前世的脚印,你手持书卷来到我身边,保持灿烂的微笑,贪婪地看着满池春风,把我的眼泪一饮而尽,是否会一如前世深情地将我拥入胸怀。

阳光正好,浮满院墙,青青的藤蔓,探出墙头,光影漫过,婆娑有声,我远远地开放,在时光深处,寻找值得托付终身的人。夏雨敲打东窗,旧路不忍逡巡,一朵如水般的莲,在盛开的路上,用心绣下,万世花香。繁华落尽,你让我让我依然相信爱情。忧伤了这么久,我可以展颜一笑了吧。

前世,我是你怀中那朵莲,用痴情,守候今生的不变。你欠我的光阴,我予你的疼痛,以及风尘里的人世琐碎,一直在我的回忆里绽放,不曾在光阴里褪色。锦瑟年华与谁度?穿过今生,倏忽之间,在你的怀里,即便沧海桑田,也人生芬芳,岁月静好。

我的课堂里有芬芳作文

深夜。

夜空似墨,星光暗淡。月亮朦胧在一圈圈鱼鳞似的云斑中,死一般沉寂。我迷迷糊糊地躺在温暖的床上,前额如火般滚烫,好像身处火焰山之中。

迷蒙中,一阵清凉忽然擎上额头。透过睫毛细密的缝隙,妈妈正把整齐叠好的毛巾轻轻地放在我的额头上。她旁边放着一个水盆,清澈的水波还在微微荡漾。哗啦啦的水声清晰地传来,妈妈又出去接水了,清澈的水声溅在盆中,吟唱一曲欢乐的歌谣。我心头一暖。那一刻,心田春暖花开,芳香四溢。

夜深了,暮色更浓。晚风中隐隐氤氲着夜来芬芳。我想,芬芳原本无所不在,青春的彼岸中,繁花盛开。

打开心灵,便能拥有芬芳。

书香芬芳了我的心灵作文

天空中划过一道虹,耀眼、绚丽,伴随着希望,以及淡淡的书香,穿透大地,洗涤我们童真的心灵,使它更纯、更美。

翻过重重书山,遨游在辽阔的书海中,我感受到了李白那“天生我才必有用,千金散尽还复来”的狂傲不羁;我领略到了王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞风光;我更体会到了杜甫那“花近高楼伤客心,万方多难此登临”的忧国忧民的伤感情怀……也许,这些古代伟人们早已不在这缤纷的世上;也许,我们不能去体会那种国难当头的忧心。但,我们能够通过阅读,品味这带着风霜血泪的一字一句,来认识,来理解,来领略,来感受他们。

一杯茶,一把椅子,一本书,便可筑起一个美丽的世界。

榕树下,清风徐徐拂过,吹动几缕发丝,我喝着茶,静静地翻阅书本,心,被紧张激烈的故事情节牵动着。

“呯——呯——”是心脏跳动的声音,强劲而有力,黑曜石般的字符敲击着我的心灵,飞快地穿透血脉,触动着我的脑海,如同一颗小石块,投入湖中而泛起的阵阵涟漪。那种感觉,是无法用语言述说的,我惟一知道的是,它给我带来的震撼。

书,陪伴我度过了温暖的春,热情的夏,悲凉的秋,严寒的冬,它已是我生命中不可缺少的一部分,它慰藉着我的心灵。失败,艰难时,有书,我可以劈波斩浪,勇往直前,直达成功的彼岸。

有一股火焰在燃烧,有一处冰雪在融化,有一股热切在弥漫,有一丝希望在升腾……书,你在我心中播下信念的种子。感谢你,我最亲爱的朋友。

书香芬芳了我的心灵作文

斑斓午夜后,朝花濡露时。喜欢手捧一本散发古朴馨香的书,且吟且喜,且舞且蹈,让思绪款款消融其中,幻想着与书中人一路同行。

从小在母亲的熏陶下,我俨然成了一个书痴。6岁时,我在母亲的教鞭下已经背得数百首古诗词。到了三年级,我更是啃完了四大名著,对西游师徒、三国纷争、梁山好汉、宝黛奇缘的故事耳熟能详。因为那时还小,所以始终无法体味出“念天地之悠悠,独怅然而涕下”、“更能消几番风雨?匆匆春又归去”的意境,也不懂得浮华背后的人间真性情,更不懂得作家的深远思想和文化内涵。

但是随着阅读量的增多,我开始慢慢地有了自己的想法和感悟,比同龄人更是多了一份独立的思考。

难忘朱自清笔下那肥胖蹒跚的父亲的《背影》,想起我那良苦用心的母亲,不禁“心头涔涔而泪潸潸”;难忘余光中发自内心那荡气回肠的《乡愁》,淡淡的语言总能包含如此浓烈的深情;难忘《红与黑》中于连的执着和对爱情的勇往直前,难忘《罗蜜欧与朱丽叶》缠绵悱恻的感情悲剧,爱也深深,恨也深深。走进周恩来,我发现伟人的精神是如此百折不扰;走进拿破仑,为他兵败滑铁卢而痛心,却也隐隐体味到他那王者的风范;走进毛泽东,我领悟到的不仅是他的聪慧与好学,更多的是那种激情澎湃的气势——“问苍茫大地,谁主沉浮”的豪气,也是“数风流人物,还看今朝”的自信。文字的舞动已慢慢将我消融,在心间缓缓弥漫。

闲暇间,也喜欢坐在昏黄的灯下,细品古人的情怀。我欣赏陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适淡然,我感动易安“寻寻觅觅。冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的孤独冷寂,我敬仰太白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的达观自信。在油墨清香的舞动中,只觉得字里行间,皆为层叠之青山,潋滟之绿波;只觉得满屋的书香正源源不断地灌输到我的生命里来,在我的心中静静流淌。

通过读书,我的生命不再懵懂落寞。曾不懂父亲平日黑油油的发丝为何变白,曾不懂父亲被岁月毫不留情烙上的皱纹究竟为谁,曾不懂父亲那么刚强有力的脊背为何弯曲。迷茫里,阅读暗暗给了我答案。每当我饱含深情地读到:“他微胖的身子向左倾斜,显出努力的样子“,就忍不住会哭。啊!父亲!父亲!阅读用她极具的穿透力点亮我的心。我终于懂了,父亲日夜操劳都是为了我!为了我!

一本好书,犹如一阵清风,带给我纷飞的思绪和无限灵感。一本好书,犹如黑暗中的一盏明灯,为我们指引前进的航程;一本好书,犹如一盆馨香四溢的芝兰,给我以愉悦的芬芳,不管云卷云舒,不管花开花落,书香,静静地飘过我的心灵。她一直芬芳着我枯干的心灵。

书香芬芳了我的心灵作文

优美旋律的好音乐,带你遇见另一个真实的自己......

-----题记。

细雨微杨中,秋意越来越浓,清爽的气息在闪耀流光,秋风瑟瑟,收获的季节诗意依然在流淌。

沉醉于音乐中,聆听落花轻语,在音符中寻找关于秋的传说。

越来越享受被音乐包围的感觉。

它是最好的知音,无论你喜悦,忧伤,无聊,它总会给以最准确的安慰,习惯了在流动的旋律中,品味,思考,感悟,倾听,思念......

有人说:“生命,像一列奔驰的列车。从起点奔向终点,谁也无法预知沿路会有什么样的风景在等着我们。坐上生命这辆列车,开始一段人生之旅。路上,我们会遇到形形色色的人,他们有着神色各异的脸庞。一路同行却各怀心事,谁也不知谁的悲喜......”

一路走,一路歌,人生的路上,想多些美丽的风景,多些知心的朋友,再遇见那个能跟你一起,分担分享生命中忧伤和喜悦的人。这样的人就像优美旋律的音乐,会执着的伴随我们一路,精彩芬芳我们的光阴。

习惯了音乐中执笔书写人生,记录心情,可也清楚,音乐再深情也唱不尽永恒,执笔再用心也写不出完美的人生,于是学会了淡然,一米阳光,一串风音,一抹微笑,一曲天籁,洗尽铅华,让那些所谓的烦恼安静的走远。

回眸走过的路,童年的**还在旋转,在哼着童谣回忆中,那些无忧无虑的日子依然清晰可见。七彩青春已经一去不复返,那些与青春有关的日子却永远深藏心间。

往昔如歌,低吟浅唱!

时光一段一段的走远,往事如风从耳边吹过,但总有一些,会永远的停留在记忆中,精彩温暖着我们的生命。比如梦想,比如信念,比如幸福,比如那些曾经触动过我们心灵的音乐......

书香芬芳了我的心灵作文

一个人的晚上,喜欢趁着夜静,偷偷把你捉到我的墨笺上,有些自欺,却也是得意地偷做起你的主人,驱役你在行文里,为我锦绣出美景如诗如画。到了忘形,也会用顽劣的笔触,重新把你我的前尘,描抹成青梅竹马的样子,以佐证这水晶般纯洁的无猜。

嗯,这是属于我的袖珍剧,用微笑和温柔布景,一个人导演两个人的故事,乐此不疲。可是,常常在情节斑斓时,会不经意从舞台上滚落下一声叹息,象一枚硬币跌在地板上的声音,清脆,幽凉,顿时将剧情悉数收拢起,让我在一刹的寂静中,茫然无措。

那便是想你了,从不知时开始,在不觉中消失。无关我愿意,或是不愿意,睁眼闭眼,你就在君临在那里;也无关我欢迎,还是谢绝,你都纵横驰骋,随意袖卷我的江山--这是怎样的沦陷?我已被降成你的俘,甘愿用相思的针,为你缝制深情的征衣,只想与你打马一骑,踏入爱的征途。

想你时,该去哪里寻你?你就在我的唇齿间,被我时时含咀,经常一不小心,你的名字便会从我的口中滑出,微怔我于覆水般的情愫前,无处把你捧起。你就在我的呼吸里,梳理或阻滞我的气息,或者一思成叹,或者一念生堵,或者在灵犀相通的某个时刻,放我一场酣畅。你就在我的心扉后,作俑出我莫名的小小的慌,也时时搅起我满怀旖旎,更会在望一眼山长水阔时,有酸楚隐隐蚀上胸口。是的,你就在我的季节里,温朗起春晖脉脉,浅笑出秋水盈盈,让我青翠的遐思恣意葳蕤。

我不说我的欢喜,正如我不说我的忧愁。爱如酸奶,养分越多,就越容易在流光里,发酵得酸酸甜甜,倒了牙齿,也软掉了坚硬的语言,不说,你也懂。又其实,我又怎能拣得清这喜里的忧,这忧里的喜?只想做一尾你心湖的锦鲤,游弋在你潋滟的清波里,用生命熨贴着你的冷暖。而你,也总是纵容我的任性和野蛮,许我时而跃入你清澈的瞳水,巡回在你的眉间心头之间,放肆成这爱的幽径上的路霸,贪婪地搜捕你经过的每一分温存。

我是个琐碎惯了的人,琐碎地生活,琐碎地悲欢。自从心依上你,就更溺于把玩一些细碎的思念,把它们摩挲得粒粒温润如珠,串饰成我珍爱的项链,以志这痴情暗订。而今,我已将你抱紧,成一枚红豆,落土在这琐碎的世事里,为爱萌芽,吐绿,婆娑生姿。

感谢命运,终究是给了我一个开花的命题,而你,便是我解题的方程。我且趁着这春好,日夜地诵你,为你蕴藉起所有的嫣红和芳香,只等你把我推解到春意热烈的枝桠上,为你怒放出那个明媚的答案。和风是你,有回春的妙手,施一贴阳光敷上我枯寂的水岸,催出这饱满而喜悦的绿,一树又一树;夜蝶是你,有如此纤巧的触须,碰开我梦的花瓣,触醒我生命深处沉睡的温柔,一次又一次。从此,在今后的光阴里,你就是我所有绽放的美丽,所有芬芳的骄傲。

书香芬芳了我的心灵作文

喜欢书,犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花,就如张志和喜欢在桃花流水中“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不顺归”;就如周郭颐喜欢“出淤泥而不染,灌清镰而不妖”的莲。我喜欢书淡淡的清香,喜欢书中洋洋洒洒的文字,喜欢书教我做人的道理。

我把心寄于芬芳的书香中,陶冶、熏陶,书伴我成长……。

在小学的时候,妈妈给我买回了《安徒生童话选》《儿童画报》《连环画》……从此,白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩、小白兔与大灰狼最先进入我的内心,由于年少,稚嫩的心不懂得什么大道理,无法了解书的内涵,体味书的意境。但是,白雪公主的善良,卖火柴的小女孩的悲掺,大灰狼的邪恶……深深埋藏在我的心底,幼小的我认识了丑与美,善与恶,真与假。

现在,我又读了《爱的教育》《格列佛游记》等名着,我渐渐长大。

书伴我成长,我把心语寄于书香,书香充满我心中。

书香芬芳了我的心灵作文

很小的时候,你抱着我坐在柳树下,那时,正是柳絮纷飞的时候。你对我说:“你听好喽,妈妈来教你一首诗,‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀’。”我当时一脸茫然的看着你,你看着我的样子就“呵呵”地笑了,而柳絮也会调皮地落在你的发上。看着那柳絮,看着那笑脸,我也跟着“咯咯”地笑了。那时,柳絮总会散发出阵阵的香,扑鼻而来。

那时的我,没有明白,你的爱也像那柳絮包围着我,散发着阵阵的芳香,我没明白,也没有感激。

我大一点了,在柳絮又开始舞蹈时,我和小伙伴们总会在柳树下抓柳絮玩。你总是焦急的对我们说:“小心点,你们小心点!”而我们却依旧肆无忌惮得玩着。那时,忽然有个小伙伴站住了,指着那棵柳树说:“仔细一看,这棵柳树长得真好啊!有的时候,会看见你妈妈会给这颗树浇水,施肥。”听了这番话,我也停了下来,看着那颗树,觉得有点明白了,觉得这棵树有点像我,一样地被你呵护着。

我的思绪,被你走进的脚步声拉回。我抬起都看着你,你的头发有些白了,脸色也有了以前所不存在的苍老。你的手中拿着一件外衣,见我抬起头看你,说道:“刚才出来,见你又坐在柳树下,一动不动的,还以为你睡着了。现在还是春天,你在这睡会着凉的。”说着就把那件外衣披到了我的身上。

此时的柳树并没有长出柳絮来,而我却看到了大片的柳絮在空中飞扬……。

我拾起一丝无形的柳絮,闻着宜人的芳香。我终于明白了!原来伴随着柳絮芳香的,还有你给我的深深的爱!

这时的我,已经上初一了,在我心中多了一分感激,多了一分对你的感激。谢谢你!我的妈妈!

书香芬芳了我的心灵作文

以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可知历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!

阴雨天,浓云密布风雨之时,品着淡淡的香茗,手握一卷书,指腹轻轻滑过每一个字迹,那淡淡的墨香,如夏季从遥远的海边吹来的风,沁人心脾,让人如痴如醉。翻阅那收尽人间千般气象万种风情的纸页,那真挚的情感,绚烂的意境,仿佛在顷刻间被我捕获,我更加着迷于书香,对它爱不释手。尽管云深不知处,但那份舒心、惬意与心灵的宁静给我带来了另一种人生。

心累时,独倚窗边,捧起一本书,让疲惫之躯得以放松,让浮躁之心得以平静。那书是奔腾的血液,是跳跃的音符,是涌动的源泉,是神秘的舞步。在书中行走,我突然感到这是智慧的释放,天地的宣泄,波涛的澎湃,也有广漠的宁静!触摸书中的脉动,顿时,一股沁人心脾的芳香输入心房,顷刻间让我脱胎换骨、精神焕发!

沉醉书韵,我尽情欣赏“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠奇景,领略“天生我才必有用,千金散尽还复来”的万丈豪情,饱览“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖风光,感受“帘卷西风,人比黄花瘦”的忧伤哀愁。

细品书香,我犹如漫步春天,感受“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的生机;犹如徘徊夏日,欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的瑰丽;犹如信步秋天,领略“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的美景;犹如独立冬天,感叹“墙角数枝梅,凌寒独自开”的孤傲。

夜阑人静,小窗尤开,清风习习,书香萦鼻……没有登过长城,但能领略那雄伟;没有看过大海,却能体验那汹涌。读每一本好书,我可以与保尔一起成长,坚强;与黛玉一起葬花,哀婉;与曹操一起“煮酒论英雄”,豪迈;与岳飞一起“收拾旧山河”,精忠;与福尔摩斯一起揭开谜团,睿智。阅读,真是一种奇妙的旅行,能让你“秀才不出门,尽知天下事”,能让你领略别样风景,能让你穿越古今中外,体味百态人生。

站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;踏在巍峨的书山上,我们可以望得更阔!

书香芬芳了我的心灵作文

书,是一泓清泉,净化我的心灵;书,是一颗明星,指引我前进的方向。从小到大,我不知读过多少本书,也不知吸收过多少营养,但我惟一知道的是,书满足了我的精神需求,满足了我对知识的渴望。

从《安徒生童话》到《格林童话》,从《列那狐的故事》到《窗边的小豆豆》,从《朝花夕拾》到《骆驼祥子》,十几年来,我未曾有一日不去读书,书早已成为了我生活中不可缺少的一部分。在书中,我可以抛开一切,尽情遨游。开心时,我会捧一本书,站在窗边,泡一杯红茶,尽情品味书中的酸甜苦辣,难过时,我也会捧一本书,躺在沙发上,尽情向书中的主人公宣泄自己的不满。书是我的朋友,是我的老师,有了书,我便拥有了全世界的快乐。

记忆中,印象最深的一本书叫做《汤姆索亚历险记》,这是马克。吐温笔下的一本著作,描述了一个孩子童年时期的欢乐与忧愁,这本书给了我很多希望,给了我很多美好,汤姆。索亚天生调皮,和我一样,但我却没有他聪明,他懂得交换,懂得脱险,他教给了我很多。

每当读起这本书时,我的心都久久不能平静,海阔天空的梦想在惊险跌宕的故事情节中闪烁着智慧的光芒,正义的伸张。汤姆索亚让我明白,只有坚持才能胜利,只有勇敢才能不被打倒。记得有一次去买钢笔,商店老板明明说好的十元钱,可我一接过钢笔,十元钱就变成了15元钱,我还是一个孩子,又能争辩些什么,正当要掏钱时,我想起了汤姆。索亚说过的一句话:不要怕一时的磨难。我瞬间来了勇气,与老板争辩起来,最后我让当时在身边的同学为我作证,老板刹那间没了底气,这一战我胜得无比完美。

这本名著在我第一次阅览时我很不屑,可是读到中间我便发现了这本书中有很多长大的秘诀。几年来,我一直在细细体会这其中的意义,期盼我能通过这本书快快长大,尽自我之所能让父母清闲一些,可是每一次读完这本书后,我都不能完全利用书中的知识,那是我会想,或许是我还没读透彻吧,可是现在我终于明白了,我终究只是一个读者,不可能全部按照主人公的做法去做。

童年时期的我,有着天真可爱的面孔,那本书则是天使送给我天真的礼物。从小到大,它一直触动着我的心灵。我相信,即使我长大也终究不会忘记那本书,只因那本书净化了我的心灵,指引了我前进的方向。

饭可一日不吃,书不可一日不读。书是人生的精神伴侣,是我生命中不可缺少的知己。如果说生活是一片一望无际的海洋,书便是海洋里飘荡的小舟,如果说岁月是一座望不透顶的高山书便是高山上绿荫的草木。书与岁月与我,终究是不可分割的一部分。

我爱书,只因书一直触动着我的心灵。

是你芬芳了我的光阴

很小的时候,你抱着我坐在柳树下,那时,正是柳絮纷飞的时候。你对我说:“你听好喽,妈妈来教你一首诗,‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀’。”我当时一脸茫然的看着你,你看着我的样子就“呵呵”地笑了,而柳絮也会调皮地落在你的发上。看着那柳絮,看着那笑脸,我也跟着“咯咯”地笑了。那时,柳絮总会散发出阵阵的香,扑鼻而来。

那时的我,没有明白,你的爱也像那柳絮包围着我,散发着阵阵的芳香,我没明白,也没有感激。

我大一点了,在柳絮又开始舞蹈时,我和小伙伴们总会在柳树下抓柳絮玩。你总是焦急的对我们说:“小心点,你们小心点!”而我们却依旧肆无忌惮得玩着。那时,忽然有个小伙伴站住了,指着那棵柳树说:“仔细一看,这棵柳树长得真好啊!有的时候,会看见你妈妈会给这颗树浇水,施肥。”听了这番话,我也停了下来,看着那颗树,觉得有点明白了,觉得这棵树有点像我,一样地被你呵护着。

我的思绪,被你走进的脚步声拉回。我抬起都看着你,你的头发有些白了,脸色也有了以前所不存在的苍老。你的手中拿着一件外衣,见我抬起头看你,说道:“刚才出来,见你又坐在柳树下,一动不动的,还以为你睡着了。现在还是春天,你在这睡会着凉的。”说着就把那件外衣披到了我的身上。

此时的柳树并没有长出柳絮来,而我却看到了大片的柳絮在空中飞扬……。

我拾起一丝无形的柳絮,闻着宜人的芳香。我终于明白了!原来伴随着柳絮芳香的,还有你给我的深深的爱!

让数学课堂充满生活的芬芳

一、创设情境,激发学生的创造欲望。

小学生的心理特征是好胜心强,兴趣广泛,对未知的问题具有较强的猜疑心,抱着试一试的欲望。那么培养学生的创造思维,首先必须创设情景,唤起学生的创造欲望。在数学教学中,教师应该给学生提供观察,引导学生探索知识的学习环境,使学生有着创造的空间,在胸中燃起求知和创造的`欲望。

如,教学二年级“两步计算的应用题”,这既是教学的重点,也是个难点。一上课,我出示下面的问题情境:

小明带着2元钱高高兴兴地准备到文具店买3本数学练习簿。假如你是小明,你在买的时候将思考什么问题?你是怎样解决的?请同学们讨论,学生讨论热烈,积极参与。

接着,学生纷纷举手回答,有的说:每本作业本多少钱?有的说:买3本一共要给售货员多少钱?有的说:买3本应找回多少钱?学生思维活跃,我马上给予肯定――太棒了!你真会想。顺着学生的思维,我接着问:你是怎样解决的?这时学生又纷纷举手发言。再经过例题的分析和教师的恰当点拨,很快就能找出中间问题,并能正确地计算出结果。

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让数学课堂充满生活的芬芳

学习兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望,它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明,学生如果对数学知识充满好奇心,对学会知识有自信心,那么他们总是主动积极、心情愉快的进行学习。因此,在数学课堂教学中,我们要时刻注意发掘教材孕伏的智力因素,审时度势,把握时机,因势利导地为学生创造良好的教学情境,激发学生的兴趣,让学生在学习数学中愉快地探索。下面本人结合苏教版第七册《三角形内角和》一课,谈几点体会。

一、开讲生趣。

俗话说:“良好的开端是成功的一半”。一堂课的开头虽然只有短短几分钟,但它却往往影响一堂课的成败。因此,教师必须根据教学内容和学生实际,精心设计每一节课的开头导语,用别出心裁的导语来激发学生的学习兴趣,让学生主动地投入学习。如“三角形内角和”的`引入部分,我先要求学生拿出自己预先准备的三个不同的三角形(直角、锐角和钝角三角形),各自用量角器量出每个三角形中三个角的度数,然后分别请几个学生报出不同三角形的两个角的度数,我当即说出第三个角的度数。一开始,有几位同学还不服气,认为可能是巧合,又举例说了几个,都被我一一猜对了,这时学生都感到惊奇,教师的答案怎么和他们量出的答案会一致的。“探个究竟”的兴趣因此油然而生。

二、授中激趣。

开讲生趣仅作为导入新课的“引子”,那成功之路,至多只行了一半。还需要在讲授新课中适时地激发学生的兴趣,恰到好处地诱导,充分挖掘知识的内在魅力,以好奇心为先导,引发学生强烈的求知欲。比如上例新授部分,在板书课题后,接着又让全班学生动手做一个实验:分别把各自手里的三个三角形(锐角、钝角、直角三角形)的三个角剪下,再分别把每个三角形的三个角拼在一起,并言之有趣地激励学生:看谁最先发现其中的“奥秘”;看谁能争取到向大家作“实验成功的报告”。这时,学生心中激起了层层思考的涟漪,课堂气氛既紧张又活跃,发言争先恐后。还有的学生通过把正方形的纸沿对角线对折,变成两个完全一样的三角形,因为正方形有4个直角,是360°,所以每个三角形的内角和是180°好方法。显然,此时不但学生对三角形内角和是180°的性质有了感性的基础,而且教师对这一性质的讲解也已到了“心有灵犀一点通”的最佳时刻。

三、设疑引趣。

学起于思,思源于疑。“疑”是学生学习数学知识中启动思维的起点。在数学教学中,作为教师要善于提出具有引发学生思考的问题,使学生见疑生趣,产生有趣解疑的求知欲和求成心。

比如“三角形内角和”在新授结束后。

师:(出示一个大三角形)它的内角和是多少度?

生:180°。

师:(出示一个很小的三角形)它的内角和是多少度?

生:180°。

师:把大三角形平均分成两份。它的(指均分后的一个小三角形)内角和是多少度?(生有的答90°,有的180°。)。

师:哪个对?为什么?

生:180°,因为它还是一个三角形。

这时学生的答案又出现了180°和360°两种。

师:究竟谁对呢?

[1][2][3]。

你芬芳了我的岁月作文

踏过了春的精致,夏的盎然,秋的富饶,冬的圣洁。十六岁的我开始用心为自己美丽的心情故事编织完美的梦想。

阳光透过湛蓝的天空给我带来如诗如画的色调,我的心宁静得宛如一张空白的幕布,渴望着春的点缀。

轻盈的鸟雀拍动着灰色的翅膀翱翔于天空,给我带来如泣如诉的情愫,我的心淡泊得宛如薄薄的白纱。只渴望,自己静静地享受那份孤独,那份怅然若失的寂寞。因为,品尝青春的味道如同尝一枚青橄榄,涩涩的,却又微透着清凉的甜意。

也许这正是灿若星辰的年华,但也只是生命中一段美妙的插曲。走过了年少无知的懵懂,心湖那片波澜也只是如露珠跌落到水中时散出的淡淡的涟漪。平日里疯玩疯闹的我,也渐渐收回了心,总爱一个人独自坐着,抬头望月,那如水般清澈的月光;或是在泛着黄晕的余晖里,倚在窗台,微闭双眸,感受黄昏的甜美。

也许这正是鹅黄草绿的春天,即若是百花争艳,也只是生命中一阵轻微的悸动。热闹的城市灯红酒绿,但青春的舞曲在这里又是嘈杂的杂音,只有在那碧蓝的天空下,幽绿的自然里,才是如天籁般的音乐。

不是惟有华丽浓烈的青春才是值得回味的,当你颤颤微微,七老八十时,也许脑海中依稀闪过只是十六岁时那份依然不变的纯真。

十六岁的天空,宁静却不失活泼,纤细却不失凝重,简朴却不失华丽,青春的花朵,可以闻到它传出的阵阵芬芳,可以体会到只是心中的那份喜悦。

青春的梦想犹如一根多彩的绸带,蜿蜒在山村乡野间,把林木幽幽的境界渲染成如诗般的金黄;青春犹如一颗璀璨的星辰,闪耀在生命的天空,把这黑夜沉沉的天际里点缀成如画般的绚烂。

人生总不能一帆风顺,忧愁烦恼依旧接踵而至。但,毕竟,我走进了青年的队伍,我也学会了如何去承受、去克服。

我一路走来,涵着心中的那一片芬芳,绽放在世界的一角,为之添一点红,抹一分绿。将此化为生活之细笔,时时撷取,刻刻珍藏。

这是个草长莺飞的春晨,生命的花苞已绽放它那柔软的花瓣,岁月风中弥漫着无尽的芬芳。

只是想给生命一次蝴蝶般的飞翔,寻找有限中的无限,只是想给青春记上一份心情,让岁月风中沉淀无尽的芬香。

书香芬芳了我的心灵作文

我看书的速度很快,可以用一目十行来形容。常常只需抓住几句中的重点词,就可以了解那段的大概意思,优美的词语也深深地记在我的心中。因此,我便大量地阅读了许多书籍,而且每本书、每篇文章都给我许多启迪,让我的净化心灵之旅既精彩,又轻松。如:《安徒生童话》让我对弱小贫穷的人充满了深深的同情,同时为他们美好的结局欣喜若狂。

《给我三天光阴》让我明白了身体健康的珍贵与重要性,海伦身残志坚,不向命运屈服的精神深深打动了我,让我明白只要努力,没有什么困难不能战胜。近日看鲁讯的《呐喊》,被作者笔下的孔乙己,阿q,祥林嫂所震撼,封建社会对中国人民残害太深,人们生活在水深火热中,身体精神都受到摧残,跟如今社会比,真是新旧两重天。

……

人们都说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书可以让我体验人生,看历史云淡风轻,看地理走遍世界;书让我喜怒哀乐,看事情不再片面,学会换位思考。

我读书,是因为书中有知识的海洋,可以让我尽情遨游,与书同在,一步一步地走完漫长的净化心灵之旅,方可有一颗纯净的透明心。

透明心,可以让人变得喜欢淡然处事,平平淡淡,有着与世无争的性格,与人于事单纯善良,就像窗外那不弯的翠竹。

你芬芳了我的岁月作文

在岁月的无情追赶中,不知在何时,我已经遗失了快乐的美好。

太阳依旧早早升起,如同我的初中生活一般,早早地起床,早早地学习,仿佛学习才是我生活的全部。呆在宽敞的教室里,听老师讲课本将试卷,讲我们只要好好学习就会有个好未来。就这样,我的初中生活千篇一律的重复着。在无声无息的学习中,我早已把生活体会的淋漓尽致。

常常会发现路边有小朋友追逐打闹的身影,他们纯真但不失美好的笑脸让我羡慕,看着那些要失去光彩的照片,上面有我遗失的快乐的痕迹。看啊,自己以前的样子多么单纯多么天真,却又多么快乐。这时才想起,我也曾经拥有……现在成了回忆。一路走来,忘记了怎么哭怎么笑。不知在什么地方,丢掉了我的天真,也丢掉了我简单的快乐,很下心收藏起童年让自己长大。

翻一翻曾经写下的日记,在那里我找到了往日的美好,但那已是回忆,被风一吹,就散了。任凭我寻任凭我找,却早已不见了它们的踪影,所以我只好选择放弃,因为我不想在哀伤。

对于昨天,我无言以对,但那曾经的美好,让我如何寻找……。

过去的只能让它过去,应该更加珍惜现在,把握未来。以后,我不允许自己为曾经而难过后悔,因为我知道,虽然没有能力挽回什么,但是我已经尽了最大的努力。当回忆过往是,我会告诉自己:我已经尽力,我问心无愧。

你芬芳了我的岁月作文

一个莫名的乡村,一条宁静的小河,一轮沉沉的夕阳,一个沉默的我。

河水缓缓流过田野,流过小桥,流过村庄,流到我的脚下,仿佛这不是一汪清泉,而是我。岁月匆匆老去,我已是垂暮之年。远方的夕阳洒下几缕柔弱的光,和着迷茫的空气,一同抛进清流之中。一片白云遮住了我昏花的视线。于是,我躺在一片碧草如茵的地上,睡去了。

沉睡时,我遇到了一场梦。

那是一个明媚的清晨,我缓缓走过耀眼的旭日晨光,一位老人出现在我面前:“你想回到人生的初点,从头再来吗?”“当然,但我知道这是不可能的。”“我可以帮你”。一语过后,我来到了我的故乡,看见幼小的我正依偎在妈妈怀里。又过了几年,我开始学习,妈妈在家教我写字,我很调皮,总是以各种理由不写,妈妈渐渐对我失去了耐心,于是,我被打了。泪水流下时,我告诉自己,是因为妈妈没有足够耐心,不是我的原因。

日后,却也注定了我的功课烂到极点。

到了高中时,每个人都在告诉我,这是一个关键时刻,一定要争分夺秒,一丝一毫也不敢松懈,人生成败在此一举了。于是,我又点头说“一定。”而高中实在是太美妙了,这里有很多同学,我说服自己:这一秒先玩,下一秒再多学一点就可以了。我真的这样做了。高中也可想而知。

当我走入社会时,我并不安伤,我希望像李白那样,无拘无束,可以邀明月共饮美酒,友清风游历山川;我也曾幻想像陶渊明,种豆南山下,即使草盛豆苗稀,也可以无怨无悔。在工作岗位上时,我想让自己成为下一个幸运儿;和赵薇一样,一夜成名。于是,我拒绝了微小的工作,想做一番“大事业”。然后,我失业了。

…..

我曾以为,我胸怀报国之志,满怀憧憬与理想却壮志难酬,我却始终不明白,与其临渊羡鱼,不如退而结网。我将我失落的一生归咎于我坎坷曲折的命运,是命运对我不公。

一声清亮的鸡啼,我醒来了…..

你芬芳了我的岁月作文

除却树叶的变红和凋落之外,我几乎不能感觉到秋天的来临,等我恍惚察觉时,它已经快要消逝了。也许因为昆明是春城的缘故吧,周围的花还开的正艳,小草的绿依旧那么显眼。很多人都认为春城是个好地方,这里感受不到夏季的炽热,冬天的严寒,所以它受到人们的赞美。我却不那么认为。我喜欢四季分明,那么我就可以在春天感受到生机勃勃,万物苏醒,在夏季感受阳光的妩媚,在秋天感受秋的凄美,在冬天感受雪的洁白,风的刺骨。

细雨星星点点的飘零下来,刺骨的寒风徐徐佛面迎来,我恍惚觉得,冬天已经离我越来越近了。当寒冬深深扎根在我心里的时候,我已经冻得不行,里里外外全包裹成了一个胖胖的小猪,呼出白白的雾。周围只剩下了光秃秃的枝干,张牙舞爪,伴随着刺骨的风,向我席卷而来。洗好的衣服晒了一星期拿回来还拧出一趟水,然后我对冬天失望之至。之前就写过了《我的冬天有点冷》,的确,我害怕夏天的燥热,更害怕冬天的刺骨,可是不知怎么的却有点喜欢这冰冷的冬天。它的冷,减少喧闹,让缤纷的世界淡了又淡,浮华的心变得平静起来。

天气的冷,刺入心扉,冷风徐徐吹来,我仿佛觉得冬天还未曾离我而去。初春的到来,让我有点小兴奋。我看到了冒出枝桠的小树,看到了发绿的小草,看到了散落漫天的樱花,一切都是那么的诗意。春天还真是一个撩人心弦的季节,四周的景物纷纷绕绕,生命全都苏醒过来,在这个生机勃勃的季节里,失意是与之不相符合的。我却在这个热闹的日子里黯然消魂,借用朱自清的话来说,热闹是他们的,我什么也没有。我有的只是无人知晓的片片悲凉,和那追寻不到的梦想。春雨细细的飘零着,给干涸已久的大地带来灵魂般的洗礼,我慢慢散步与这细雨中,感受它的那份清冽。雨珠顺着脸颊,滑落进身体里,冰冰凉凉。我的灵魂步入尘世太久,沾染了少许尘埃,请为我洗去吧,我厌恶已久。

燥热,身边的物和人开始变得躁动不安。夏季带着它的躁动一同进入我的生活里。夏季的开始,又有了鸟语蝉鸣。我常常喜欢一个人的时候坐在那片青色的草地上,听着梁静茹的《宁夏》,然后思念的感觉便蔓延开来,我开始怀念过去。我会忽然想起高三上体育时找个阴凉的地方和婷安静的听歌,在燥热蔓延全身时贴着墙壁上课,在枯燥无味的课堂上昏昏欲睡。这个季节里我所有的记忆都是阳光。阳光很明媚的照射在每一个角落里,除却阴影的地方。然后我们就穿着很凉快的衣服,喝着避风塘的奶茶游走在大街小巷里。

我所感知到的便是季节里的花开落了,然后进入下一个轮回。这篇文章在很早之前就写的了,每次写到一半便进入无限遐想和回忆的悠长里,等回过神时,一个季节已经从我身边流走过了。我依然在追寻那些触及不到的东西,尽管梦里的花开落了四季。我想这篇文章该结束了,今天就由我来把它截止吧。那些触及不到的,遗失的,流落的,忘不掉的,要和你说再见了。

让数学课堂充满生活的芬芳

爱不是虚情假意的谎言,她是实实在在的情感,只要仔细感受,你就会发现爱就在你的身边。它可能是清早母亲挤向你牙刷上的一寸牙膏,让你感受到温馨;它可能是陌生人的一把搀扶,让你体会到温暧;它可能就是一个微笑,让你理解到宽容和赞赏。爱的芬芳在每个人的身边蔓延,其中最令人感动的应该是母爱了。

与生俱来的天性,让母亲们疼爱儿女,让她们拥有超常的坚韧,只要儿女需要她们,她们可以随时准备献出一切,甚至生命。在汶川地震中,救援人员发现了一位母亲,她已经被压死了。透过缝隙可以看到她死亡的姿势:双膝跪着,上身向前匍匐,双手支撑着身体。而在她的身下躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的被子里,大约3、4个月大。因为母亲的庇护,他毫发未损。在被子里有一个手机,屏幕上是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。

唐代诗人孟郊,他得知母亲将要来看他后,按耐不住心中的喜悦,带着妻子和儿子,到城外迎接。芳草萋萋,碧野晴川,处处洋溢着儿子数不尽的思念。看到母亲,他跑过去与母亲紧紧相依。握着母亲的手,他不禁热泪盈眶,感慨万千,于是铸成了一首饱含对母爱赞颂的诗——《游子吟》。

或许我们一句关切的话语,能使母亲笑容满面;或许母亲节的一束康乃馨,就能使母亲感动不已。一点点回报母亲就会满足,我们在享受母爱的同时更应该回报母爱。

母爱把我们的生活变得热烈,母爱把我们的生活变得清新,母爱把我们的生活变得纯洁,母爱把我们的生活变得温馨。让我们把爱播撒到世界上每一个角落,让我们的心中永远荡漾着爱的芬芳。

你芬芳了我的岁月作文

细雨微杨中,秋意越来越浓,清爽的气息在闪耀流光,秋风瑟瑟,收获的季节诗意依然在流淌。

沉醉于音乐中,聆听落花轻语,在音符中寻找关于秋的传说。

越来越享受被音乐包围的感觉。

有人说:“生命,像一列奔驰的列车。从起点奔向终点,谁也无法预知沿路会有什么样的风景在等着我们。坐上生命这辆列车,开始一段人生之旅。路上,我们会遇到形形色色的人,他们有着神色各异的脸庞。一路同行却各怀心事,谁也不知谁的悲喜……”

一路走,一路歌,人生的路上,想多些美丽的风景,多些知心的朋友,再遇见那个能跟你一起,分担分享生命中忧伤和喜悦的人。这样的人就像优美旋律的音乐,会执着的伴随我们一路,精彩芬芳我们的光阴。

习惯了音乐中执笔书写人生,记录心情,可也清楚,音乐再深情也唱不尽永恒,执笔再用心也写不出完美的人生,于是学会了淡然,一米阳光,一串风音,一抹微笑,一曲天籁,洗尽铅华,让那些所谓的烦恼安静的走远。

回眸走过的路,童年的木马还在旋转,在哼着童谣回忆中,那些无忧无虑的日子依然清晰可见。七彩青春已经一去不复返,那些与青春有关的日子却永远深藏心间。

往昔如歌,低吟浅唱!

让数学课堂充满生活的芬芳

小暑时节,酷热难耐,太阳光线不仅日渐刺眼,还将大地烤得跟蒸笼似的,每天汗流浃背的体验真是难受,不要说中午,连晚上的气温也足有三十度以上,能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于,客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前,我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席,请它“躺”在客厅的地板上,然后我们再躺倒竹席上,裹上薄毯,伴着清凉入梦。

但是,竹席宽度毕竟有限,而我们一家三口中有两位重量级人物(主要是老爸老妈),无奈,只好常常紧缩身体,笔直而卧,不能随意翻身。可睡前的愿望是不以个人意志为转移的,熟睡之后的举止往往无法左右,常在一觉醒来之时,我发现自己竟然四仰八叉地“霸占”了大半张竹席,而老妈则极不舒服地蜷缩在竹席的一角,老爸就更“不幸”了,除了头还枕在枕头上,大半个身子都斜在竹席外的地板上,倘若在床上睡,恐怕早就摔在地板上了。我心里不禁小小地惭愧了一下,本来就不大的地盘,老爸老妈为了让我睡得更舒服一点,两人都让出了足够的地方,迁就了我的“无礼”。不好意思的我连忙叫醒他们,让他们挪回“安全地带”。

父母的关心就这样不经意地流露着,他们对我们的爱总是隐藏在细微之处,从不主动让我们知道。如果我们不仔细观察、用心体会,或许我们永远无法感受他们的拳拳爱子之心。现在,我明白了,不管我们知道不知道,父母对我们浓浓的爱始终包围着我们、呵护着我们……爱,就在我们身边。

你芬芳了我的岁月

时间让我们苍老,岁月无声息地流逝,十六岁的年华却犹如草长莺飞的春晨,弥漫着生命的芬芳。

――题记。

踏过了春的精致,夏的盎然,秋的富饶,冬的圣洁。十六岁的我开始用心为自己美丽的心情故事编织完美的梦想。

阳光透过湛蓝的天空给我带来如诗如画的色调,我的心宁静得宛如一张空白的幕布,渴望着春的点缀。

轻盈的鸟雀拍动着灰色的翅膀翱翔于天空,给我带来如泣如诉的情愫,我的心淡泊得宛如薄薄的白纱。只渴望,自己静静地享受那份孤独,那份怅然若失的寂寞。因为,品尝青春的味道如同尝一枚青橄榄,涩涩的,却又微透着清凉的甜意。

也许这正是灿若星辰的年华,但也只是生命中一段美妙的插曲。走过了年少无知的懵懂,心湖那片波澜也只是如露珠跌落到水中时散出的淡淡的涟漪。平日里疯玩疯闹的我,也渐渐收回了心,总爱一个人独自坐着,抬头望月,那如水般清澈的月光;或是在泛着黄晕的余晖里,倚在窗台,微闭双眸,感受黄昏的甜美。

也许这正是鹅黄草绿的春天,即若是百花争艳,也只是生命中一阵轻微的悸动。热闹的城市灯红酒绿,但青春的舞曲在这里又是嘈杂的杂音,只有在那碧蓝的天空下,幽绿的自然里,才是如天籁般的音乐。

不是惟有华丽浓烈的青春才是值得回味的,当你颤颤微微,七老八十时,也许脑海中依稀闪过只是十六岁时那份依然不变的纯真。

十六岁的天空,宁静却不失活泼,纤细却不失凝重,简朴却不失华丽,青春的花朵,可以闻到它传出的阵阵芬芳,可以体会到只是心中的那份喜悦。

青春的梦想犹如一根多彩的绸带,蜿蜒在山村乡野间,把林木幽幽的境界渲染成如诗般的金黄;青春犹如一颗璀璨的星辰,闪耀在生命的天空,把这黑夜沉沉的天际里点缀成如画般的绚烂。

人生总不能一帆风顺,忧愁烦恼依旧接踵而至。但,毕竟,我走进了青年的队伍,我也学会了如何去承受、去克服。

我一路走来,涵着心中的那一片芬芳,绽放在世界的一角,为之添一点红,抹一分绿。将此化为生活之细笔,时时撷取,刻刻珍藏。

这是个草长莺飞的春晨,生命的花苞已绽放它那柔软的花瓣,岁月风中弥漫着无尽的芬芳。

只是想给生命一次蝴蝶般的飞翔,寻找有限中的无限,只是想给青春记上一份心情,让岁月风中沉淀无尽的芬香。

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