我要投稿五年级（专业13篇）

优秀作文通常具有独特的观点和独特的表达方式，使人眼前一亮。小编为大家整理了一些备受赞誉的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些有益的学习素材。

我要上五年级作文

小时候，争强好胜的我可真是干了不少的傻事，现在回想起来，还真有点佩服自己当初的勇气呢！

嘿！我歪着头斜着眼怒视着表哥，一脸的不屑，“我就不信了，今天我过不去这小小的溪面？”站在溪对面的，是我那让我生气得已经无以复加的表哥，他满脸都是挑衅，一副瞧不起我的眼神儿死盯着我。狂妄至极的表哥终于发话了：“你有胆量就过来呀，别总是吹牛！”这句话实在把我气着了，心中的火“腾”的一下就燃起来了，我可是被爸爸惯坏的公主脾气，哪能忍受得了啊，“你给我等着。”

随着吼声我练练后退，然后猛地起身往前飞奔，我一定飞给这个讨厌的'表哥看看。原幻想着身轻如燕地腾空一跃飞过溪面，可哪里想到后果，我“扑通”一声掉进溪水里。

旁边看戏的姐姐赶紧一把把我从水里抓起来，抱着我就往屋里冲。屋里的人看到满身是水的我，顿时一阵忙乱——接水的接水，找衣服的找衣服。爸爸怒了，则把罪魁祸首施加给表哥，把表哥骂个狗血淋头。

也许是惊吓，也许是委屈，也许是存在感，原本哭得伤心的我，听到爸爸骂表哥的声音，顿时破涕为笑。不过因为这件事，我可是好几天没有理表哥呢！

我的童年就像一个七彩的万花筒，装满了傻傻的趣事。现已上五年级的我，每当想起小时候我要“飞”的这件事，自己都忍不住地发笑……有一丝甜甜的味道。

我要上五年级作文

设计思路：

这次活动是大班学习活动“我要上小学”这个主题下的一个活动，在这个主题的开展中，孩子们发现在幼儿园里的时间越来越短了，离开上小学越来越近了，（因为我们班级的墙面上有一个“离园倒计时”的角落，上面的数字显示离开幼儿园还有几天的时间，孩子们会过完一天就去去掉一天的数字，使他们切身的感受到在园的天数越来越少了。）那么，我们怎么样为孩子做好上小学的充分准备呢？这些准备包括心理和物质上的准备。我们在平时发现，有些孩子的家长总喜欢对孩子说这样的话：“看看你们现在很开心的，上小学了就没那么轻松了，要‘收骨头’了。”而一些孩子对“收骨头”还不理解是怎么回事，家长就对他们解说意思是要“惨”了。像这样的话语，无疑会给孩子造成一些思想上的负担，形成一种精神压力。于是，我们与家长加强联系，相互沟通，去转变家长对孩子的一些态度，与家长一起为孩子顺利入小学做准备。我们让家长带领孩子一起去购买书包和一些上小学时用的学习用品，让孩子了解每一种学习用品的名称、用途和使用方法；向孩子说一些小学生的行为准则等，这样，在心理和物质上为孩子上小学作了准备。

本次活动也是在这样的一个思想下设计的。孩子上小学首先面临的就是要背书包，那么书包里到底要放些什么，怎么放，在他们的头脑中是不清晰的。因此在活动中通过让孩子去选择、去思考、去讨论、去练习，来得到一些比较清晰的概念，获取一些比较适用的方法。这对孩子上小学是非常有帮助的。活动的形式我是让孩子操作在前，讨论在后，让孩子去主动地发现问题，解决问题，来获得真切的感受。在整个过程中，通过与书包、文具等材料的交往互动，激发孩子向往小学生活的一种积极情感，体验做小学生的愉快，真正地为幼儿上小学而作准备。活动的开展我们也结合了我教研组的课题“农村幼儿园课程生活化”这个内容，我们尽量做到让活动的内容从孩子们的生活中来，又回归到孩子的生活中去，力求去解决孩子生活中的一些实际问题。所以，活动的准备与进行都与孩子的实际生活相联系，注重了家长资源的开发和利用。“怎么样在主题活动中充分地开发利用好家长社区资源”是我们以后继续要深入研究的一个内容。活动中一定还会存在很多不足的地方，还恳请专家提出宝贵意见！

活动名称：

我的小书包。

活动目标：

1、熟悉、了解书包及常见文具用品的名称与用途，在操作中学习有条理地整理小书包。

2、激发幼儿上小学的向往之情，在活动中体验做小学生的愉快感。

活动准备：

1、把家里已经准备好的书包带到幼儿园。

2、桌上放有教科书、练习本、铅笔盒、铅笔、卷笔刀、橡皮、尺、餐巾纸、茶壶、毽子、绳子、食品等，数量不一。

3、音乐磁带“快上一年级”、录音机。

活动过程：

一、观察、讨论小书包。

2、沈老师还很想知道，你们的书包是谁为你准备的呢？我们现在先去看看好朋友的书包，了解书包有些什么不一样，告诉好朋友你的书包是谁为你准备的。

3、幼儿自由地互相观察和交流，再集体交流。（如果有相同的书包，讨论怎样识别？）。

4、你们知道书包到底有什么用呀？为什么小学生要背书包上学？书包里要放些什么呢？（幼儿讨论）。

5、小结：原来书包是我们上小学后要每天背着它去学校的，里面放的是我们学习的书本、文具和用品，它是小学生的好朋友。

二、书包里的朋友。

师：现在，在我们旁边的桌子上有很多的东西，等会儿我请你们过去看一看，想一想，哪些东西是我们将来上小学时必须要带好的，请你把它放进你的书包里；哪些东西是可以带着上小学的，也请你将它放进书包里，还要想想为什么要带上这些；还有哪些东西是不能带到学校里去的，你就把它留在桌子上，那也要想想为什么不能带。

1、幼儿分散操作（教师观察幼儿的选择情况）。

2、集中交流：你的书包里装些什么，你觉得哪些东西是必须要带的？为什么？（即有什么用？）哪些东西是可以带的，为什么？桌子上的东西为什么不能带？让孩子用完整话说明理由。

3、小结：现在我们知道了，一些学习用的书本、文具是我们每天上小学时必须要带的东西，一些餐巾纸、茶杯等生活用具和毽子、绳子等体育用品是我们可以带的，而另外的那些玩具和危险的用品是不能带到学校去的。

三、整理小书包。

2、怎么样才能将书包里的朋友放整齐？你们先试试看。

3、幼儿各自整理小书包。

5、小结：因为书包里的朋友有很多，所以我们以后上小学去的时候，要每天整理好我们的小书包，检查一下要带的东西是不是带全了，把不能带的东西拿出来，还要爱护好书包里的这些东西。

四、表演“快上一年级”

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我要上五年级作文

早晨是一个清晰。自然的时间。重望所归。有所期待。

我打开窗户，迎面吹来一阵凉爽的风，我心情好极了。我匆匆的吃完了早饭，去门外看那美丽的油菜花。一排排整起极了，黄黄的一片。我走近了，闻到了一阵花香。轻轻的飘过了，我看到地上有一片黄黄的花瓣。我看见有两子蜜蜂在采花蜜，翁翁的飞着。我静静的躺在油菜地里，看这蜜蜂翁翁的飞着。我心里有了一丝遗憾———我不明白我们小孩为什么不能有自由，在我们心里都有一个梦想———自由。

我们做什么都要问爸妈，我大声喊道：”还我们自由。”

我要投稿五年级作文

「教师投稿」“老师，我要和您拉手”

山东省淄博市沂源县孟家庄幼儿园曹洪臻。

曹凤华是我班里的“小美女”，瓜子型的脸上长有一双又大又圆的眼睛，漂亮极了，而且聪明懂事，深得老师们的喜爱。我对她更是疼爱有加。平时户外活动，我都习惯地拉着她的小手，她同样也很得意我对她的偏爱。于是，每次出去玩，她都自然地第一个靠近我。

今天下午，户外活动时间到了，我们要到活动场上玩打“老鼠笼”的游戏，我和往常一样拉着曹凤华的小手走着。突然，一向活泼好动的宋增辉小朋友大声嚷起来：“曹老师，你为什么只拉她的手？我也要！”说着就把小手伸到我面前。顿时，孩子们也跟着吵嚷起来：“我也要！”“我也要！……”这可怎么办？我的两只手怎么拉得过来？望着孩子们一双双渴望的眼睛，望着孩子们一双双举起的小手，我急中生智，就地以我为圆心，让孩子们围成一个圆，让所有的孩子伸出小手，我一个挨一个拉起他们的手，“老师喜欢你，老师喜欢所有的小朋友！”……一个个小朋友拉着我的.手，听到我的表白，都随声附和：“老师，我爱您!我们大家都爱您！”……孩子们乐了，我也乐了。

在充分享受师生同乐的幸福时刻，我油然而生一个感慨：拉拉手――这样一个轻而易举的动作，在老师看来似乎是无足轻重的小事，可在孩子的眼里、心里，却是对比老师喜欢或偏爱哪个小朋友的大事！于是，我们提醒自己，一定要从日常教学的小事做起，从师生共同生活的点滴做起，让每个孩子都能享受到平等的教育爱，呵护每一颗幼小的心灵健康纯净！

五年级作文我要飞

我要上五年级作文

在三年级的时候，我实现了把钢笔字练好的愿望，具体我是怎么练成功的呢，一起来看一看吧。

一年级的时候，我写的字龙飞凤舞，就好像昆虫爬上去的一样。一开始同学们还没注意到，后来同学们嘲笑我说：“你长得跟这字一样丑。”就连写字写得不好的同学也来嘲笑我。我决定奋发图强，好好练字。于是妈妈给我报了一个书法兴趣班，在班上我刻苦勤奋，每天写十五页的书法。学到一半，我突然不想学了，因为太苦、太累了，但是想到了课文中《滴水穿石的启示》的一句话“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就能实现我们美好的理想。”想到这里，我日后更加努力了，在书法兴趣班，我每次练二十五页，课后我每次练一个字就十页或十五页，就这样坚持不懈地努力，爸爸妈妈也同样在给我加油、打气，在旁边给我鼓励。最后终于在三年级下学期的时候练得一手好字，就连书法兴趣班的老师也称赞我写的字好。嘿，我成功了。

是啊，古今中外的名人不都是靠着滴水穿石这种锲而不舍，持之以恒的精神成功的吗，我们要铭记滴水穿石给予我们的启示，才能成功。

五年级运动会投稿

3、看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

4、看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

5、人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

6、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

7、有多少次挥汗如雨，伤+痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

9、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

10、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

11、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

12、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

15、这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

17、你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

19、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步.

20、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

23、大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好，看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。

24、看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。

25、人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。

26、理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!

30、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!

31、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

32、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!

33、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

35、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

36、就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

37、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的`喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!

40、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

42、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。

43、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

44、踏着春天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔，我们渴望大海的博大精深，还有，我们更痴迷于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越，都吸引着我们的视线;你的每一次起跳，都绷紧我们的神经。我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂。

45、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

47、人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

48、加油吧，运动健儿们!阵阵有力的步伐，声声有劲的呐喊，运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇，鼓声声，这里挡不助的是青春活力;枪声响起，“预备起跑”，挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁，胜利当仁不让，声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们，为运动健儿们喝彩，为运动喝彩吧!场上精彩纷呈，空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声：“这里无限精彩!

第一次投稿五年级作文

我们都知道“为梦奋斗”少不了磕磕碰碰，但这个打开梦想第一个篇章的经历却让我喜出望外，也让我更加坚定了自己的“作家梦”。

我不知道别人在第一次投稿之前是否有过五彩缤纷的作家之梦，也不知道他们是乐在其中还是苦不堪言。我第一次投稿既非出于梦想，也非为了功利，只是出于莫可名状的好奇和初生牛犊不怕虎的自信和敢干，才在偶然的情况下抱着试一试的心情第一次投稿而中的，从而在业余时间自觉不自觉的走上了这条既有艰苦又有快乐的“爬格子”的道路。

那一年，我考上了一所师范院校。第一次走进大学的校园里，对于一个从贫瘠的黄土地里走出来的乡下男孩来说，什么都是新鲜的。

一天，我去图书馆看书，路过学校里的那个校办的文学报社门口时，看到阅报栏里贴出了当天的校报。我于是驻足品读，发现上面的不少诗歌散文小说杂文并无什么奇巧之处。我当时想，倘自已写来，或可写出新意。

那时，我正好看到阅报栏里的一张《中国青年报》上赫然登出了北方一家报刊的征文启事，看着上面诱人的奖励条件，斯时斯地，此情此景，我竞萌出了投稿之念。于是我连图书馆也不去了，匆匆回到宿舍里，报着试试看的念头，展开笔墨第一次写起了文章，写好“大作”后，我还另抄了两遍，分别投向北方的那家报刊、学校的校报和当地的'一家日报。

没想到，很快的，我的第一次投稿，竟先后在三个地方开了花，更让我高兴的是，后来北方的那家报刊还居然给我的“处女作”评了个二等奖，同时还得了一笔不菲的奖金。当知道这个“新闻”的老师和同学向我“恭贺”、“祝福”时，我当时的小心眼里确实还真美了一阵子。因为在当时，我们学校的学生还几乎没人在外地报刊上“光明正大”的刊登过象样的作品，更不用说获得荣誉和奖金，这更让教我的老师为他学生的作品“一不小心”的在报刊上“亮相”而欣喜若狂，并不时在课堂上当众对我大加赞赏。

现在看来，我那篇所谓的“处女作”文章只是我当时一时的意气之作，粗糙稚嫩，简直算不上什么文学作品。然而，正是这第一次投稿和见报获奖的文章给了我极大的鼓舞，激发了我走写作之路的信心和勇气。自此以后，我向报刊杂志投稿便一发不止而屡屡发表……也许正是这一次投稿，决定了我今后的道路可能与写作有缘。

我学的是师范专业，经过一段师范生生活的锻炼，我发现，我更大的兴趣不是写作，而是在学校执教鞭，我向往那教书育人的生活，崇尚那清贫的人类灵魂的工程师。

毕业时，我放弃了到政府部门和县城学校的一些诱惑，自愿来到一所偏远贫穷的乡下中学教书，艰苦的环境磨炼了我能吃苦耐劳、任劳任怨的意志，我所带的班级每次考试都能取得优异的成绩，我也因此得到教育部门和当地政府的嘉奖。

人，一旦有了写作的爱好，就像抽烟的人有了烟瘾，哪怕环境变化，也免不了旧病复发，工作之余，我也不时写些小稿，署上笔名，投向一些可以发表议论、抒怀胸臆的地方，也时有收获。

因为有过见报的“光荣历史”，于是被人认为是可用的“笔杆子”，当地的领导也算发现了一个难得的“秀才”，他们积极游说我务必到政府部门做文字工作。经过一段时间的磨练，我的作品又开始接二连三的见诸于报端。值得庆幸的是，我发表的不少作品也频频获奖。

后来，组织上安排我到了政府部门工作。期间，又借调我去了许多部门工作，都是在办公室，主要是搞文字工作。现在看来，我从事教育工作的愿望算彻底的要泡汤了，由原来耍“嘴皮子”变成了现在玩“笔杆子”，我又回到了第一次投稿给我开辟的道路上。

实践虽然使我深知，写作是一条荆棘丛生、曲折艰苦的道路，然而在师范学校里的那第一次投稿，似乎已决定了我今后只有沿着这条道路走下去，一直走下去。

第一次投稿五年级作文

当我来到邮局取出报社的来信时，既兴奋又担心：兴奋是自己的稿子终于有了回音，担心是万一被退稿了，我这几天的辛苦不就白费了吗？所以说是担心。

我在投稿前，先是把草稿端端正正地抄了一遍，可也没胆放入信箱，最终在爸爸妈妈的鼓励下把草稿放入了信箱，在等回信几天里，我每天都要去看一下有回信吗？但始终没有，终于今天我得到了回信。拿着编辑叔叔回给我的信，我仿佛是一杯水，可能是暖的，也可能是凉的，凉的'可以把我的希望之火浇灭。

我快步走回家，不知不觉地进了房间，把门锁上，急忙地想拆开看一看。加速地心跳命令我拆开它。啊！里面好像是我的稿子，取出来一看，没错，是我的稿子，我的心跳似乎停止了跳动，完了。我被编辑叔叔退稿了，肯定会被同学嘲笑，在看看，随文稿寄来的还有一封信，那是编辑叔叔给我的信，编辑叔叔让我不要灰心，继续努力。

我要上五年级作文

距离猴年除夕时间不多了，央视内部启动了猴年春晚的筹备工作。《法制晚报》记者获悉，春晚总导演已经批复，不日将公布，目前筹备工作从走基层开始。

另据央视网消息，中央电视台台长聂辰席还对春晚提出了五点明确要求。

定调猴年春晚五要求台长敦促推进。

据央视网报道，9月9日，央视内部召开猴年春晚动员会，央视台长聂辰席催促春晚剧组“抓紧推进”猴年春晚的各项筹备工作，并对猴年春晚提出五点要求：“一是要贯穿主题主线，唱响时代主旋律。二要突出春节特色，传承中华优秀传统文化。三要引导润物无声，引发观众共鸣。四要积极创新创优，打造精品晚会。五要坚持开门、开放办春晚。要开阔视野，广纳贤才，面向全国挑演员、选节目，广泛与国内外顶尖制作和创作团队开展合作，充分体现群众性、地域性、国际性、差异性，真正实现东西南北中，全民大联欢。”

据了解，此次动员会在距离猴年除夕夜还有150天的时候召开，相比羊年春晚足足早了50天，可见央视从上到下对于今年春晚筹备工作的重视。

行动总导演定而不宣走基层选节目。

春晚动员会已开，那么到底是谁来执导猴年春晚呢?《法制晚报》记者联系到央视内部的知情人士，对方告诉记者，总导演最终人选目前还不能向外公布，不过可以明确的是，央视已经拿到了广电总局对总导演人选的批复，择日将公布。而这也让此前大热门的吕逸涛导演成为执掌“央视猴年春晚”的最大可能。

而对于目前猴年春晚的筹备工作，知情人士透露说：“近期导演组根据台长对于春晚的五点要求进行消化，10月底前将进行多次的走基层找节目活动，今年不仅局限于国内优秀节目探寻，海外一些华人、华侨优秀节目也将通过不同方式被输送给央视导演组。”

改版坚持开门办春晚《有朋远方来》。

据了解，此次央视台长聂辰席在对开门办春晚方面重申一定要坚持，要求进一步深化“走转改”，深入生活、扎根人民，使作品源于生活又高于生活。

而此前央视为春晚打造的《我要上春晚》节目，就是为了给春晚选拔优秀民间节目、让更多的草根选手走进春晚舞台。

自9月节目开播至今，已经有24个个人或团体直通春晚彩排。

据了解，该节目将于今年10月进行改版，名称将改为《有朋远方来》，而新节目将以类似《综艺大观》的形式在10月9日与观众见面。

我要上五年级作文

小学六年级了，意味着我要上初中了。

并没有像别的同学那样认真复习的我，也比平时多了些忙碌，更多了一分担心，我是否能考上好学校，是否给母亲争光，是否再也不能见到小学的老师和同学了。这一切的一切，想起了多少有些伤感和心酸，我少了往常的喜悦了，只是一遍又一遍的想，该如何面对。

母亲为我买了许多卷纸和参考资料，依然没有奏效，心里还是过多的担心，不能把心完全放在学习上，被母亲强迫学习，自己心里却没有一丁点压力，并不知道这次考试意味着什么多我来说的重要性。母亲去年让我考了沈阳实验中学，我没有考上，当时的我，没有什么感觉，只把母亲花的几万元学费当成儿戏。今年我长大了慢慢懂得了到母亲良苦用心，很自责，暗暗下决心，今年无论如何一定要考全市前三名，为去年雪耻，也为母亲争光，我失去了一次机会，这次绝不会错过。该是下定决心的时候了，我已经走到了转折的路口。

我将养精蓄锐、厚积薄发，迎接挑战。

团结小学六。

我上初中了！这意味着......

我和妈妈一起去了初中学校，很显然，中学比小学要大得多，竟然学校都变大了，那我人也该长大了吧。虽然我的成绩不算太好，不过，我很幸运，妈妈竟认识中学校长，这样，我就想改掉所有的毛病，不能给妈妈丢脸，现在，大家都在同一条起跑线上，不管以前有多调皮，不管以前有多么不认真。

小学的坏毛病人人都有，竟然到了中学，我应该认识到毛病并改正！重新……作文。

其实，中学是知识殿堂的大门，我感觉到很快乐……我的学习新环境真美啊！

希望我的中学生活开开心心，认认真真，至于那些毛病，我要用我的勤劳来抵挡！

二中六。

告别了小学的生活，告别了我亲爱的母校，瞧，中学的大门正向我招手，步入中学的大门。我来到了前进路中学，开始了中学的新生活，也开始了我新的学习。

来到前进路中学，新的同学，新的老师，新的面孔，我觉得一切都是那样新奇。来到操场，我能感觉到清新的空气在我身边环绕。操场无比的宽敞，许多同学在操场上快乐的玩着，看他们那一个个高兴的表情，兴许是因为交到了新的朋友。来到教室，只见教室窗明几净，一尘不染，课桌和椅子摆放得整整齐齐，新的教室的椅子是长条状的，虽然看起来不怎么样，但是坐上去却挺舒服的。发书的时候到了，瞧同学们那高兴的样子，真是可爱极了！这次一共发了38本书，看着这些新书我情不自禁的高兴起来。

我的初中生涯就从今天开始了。也就是说；从此，我就是一名中学生了，所以从此我要严格要求自己，要做到胜不骄，败不馁，争取在初中的第一学期里成绩一鸣惊人，让我的学习更上一层楼，我要在初中生涯里以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，我相信，一定会做得很好。我坚信一句话“世上无难事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退缩，相信我一定能做到。

铁路自立中学六。

上初中，我多了一份幻想。

也许有一天，我幻想着自己成为了飞行员；也许有一天，我幻想着自己是一位伟大的政治家；也许有一天，我幻想着自己变成了外星人；也许有一天，地球停止了自转，是否我就到达了人生的终点站呢？还是外星人太孤单，需要我们的陪伴呢？无奇不有，请允许我大胆的幻想；也许有一天，我解开了黑洞之谜；也许有一天，我揭开了人类进化之因。

当地球变为了水球，我们能见海上家园，我们能在水中游玩・嬉戏，我们是自由自在的鸟儿，在天空中无拘无束的飞翔，当遇到猎鹰时，我能将它击败，当遇到冰川，我要将它融化，当遇到高山，我能将它踏平，当遇到大海，我会将它填平。这是一个属于幻想着的幻想。

我走上了自己的道路。

现在我走上了我自己的道路，这一条道路是多么的漫长啊！我读小学的时侯对于这些事情是毫无所知，没有认真思考过每一件事，只是看见眼前的利益和贪玩，不知道如何面对自己的人生，已不知道将来会做什么，这些事情从来没有考虑过，只贪图眼前的一切。我上了初中已渐渐对这些问题已有所知道，知道我现在该做些什么或不该做什么，这类似的问题是我花了时间和精力才有所得知。我说到的理想这一个词我都不知道它的意思，从字面来说是非常简单的，在我内心是多么的困难啊！理想这个词不是一个人嘴里说出来就做得到的，而是要靠自己的`努力去对待，只要自己努力了，用心去做了，就一定会有所收获。我走上了自己的道路了。没想到竟有这么的漫长啊！让人难以琢磨，也让人不可思议。在我初一的时候，我就走了这条漫长而又困难的道路。当时在学习这方面我是没有心去做的。那是我的一小段经过，后来的问题是很严重的。记得一次和老师顶撞，被叫进办公室。老师教育我说；出一是初中最好学习的一个阶段，如果你好好的学习，一定会成功的，听了这番话我就照老师说的去做，从此再也没有和老师顶撞，每次做的作业都会认真的去做，遇到困难时，首先自己思考。再去请教老师和同学。在初一这年真的时努力了，用心去做了，用坚强的意志克服眼前所有的困难。我知道自己还有很长的道路要走，我还是坚持不懈的走向成功之路。

我上初中的第一天。

今天是我上初中的第一天，当我走进校园时，发现这里要比小学大很多。看着那宽阔的操场，那辽阔的足球场~我的心里感觉非常舒服，使我觉得仿佛在海边的感觉。一开始，老师只是和我们简单的介绍自己（老师姓张），然后我发现：张老师是非常不一般的，因为没有一个学生会和老师顶嘴等等。因为老师说只要有理，学生就会理屈之后就会反省自己，老师还有很多优点。其实，在不知不觉中，我已经觉得自己非常优秀了，因为有这么认真、和蔼可亲的老师，虽然我发现老师从头到尾都是微笑，可是那些调皮的学生依然是在认真听。后来同学们发现教室很脏，都自觉的拿起劳动工具认真的打扫起来。我很自豪，因为有这样勤奋的同学。啊~这里真美，让我遗弃以前的坏毛病，让我有一个新的开始吧。

庐山区二中初一：许逸文。

上初中我的变化。

人身难免会有机会cry（哭），但对于我这个女强人来说cry（哭）真的很少见，但那次我真的cry（哭）了。

在小学,总是无忧无虑，天天笑笑，玩玩，看看电视，听听音乐，耍一下幼稚，犯一点神经，就这样每天就是在我的快乐氛围中度过！

但到了初中，一切都改变了，整个人都改变了，整个学校都改变了，整个家庭都改变了，整个世界都改变了！

以前，天真傻瓜的，像猴子的我，何时变得沉默寡言，像一个得了鸡瘟的病鸡，怎么也动不起来了！原来是因为他！

我的最初状态就是，本来正笑着里，突然就变脸了，怎么逗都不行。慢慢还会哭！还总是看着一个地方发呆，谁说话都不知道！思想还总是跑毛，那种感觉真的好痛苦啊！

不管怎么不想该都不行，看来我先陷进去了，但我相信我有权利自拔，我也有能力自拔，只要想做就没有做不成大事！

虽然现在成绩下降了，但我不会在那么痴迷了，我要从新在来，好好学习，daydayup（天天向上）。

我同时也相信这些话，时刻准备着当机会来临时你就成功了。只要你有目标，全世界都给你让路。tobeno.1(迈向第一）我也会同时做到的。加油！

我忘不了初中的左转路口。

左转的路口，微笑。

记得那次考试，同桌的卷子发了下来，考得不错。我很想给她一个微笑，鼓励她再接再厉，又因为我和她的成绩差不多。

但是，我感觉有点头痛，于是闭上了眼睛。一片黑暗中，一张惨惨的试卷从空中渐渐飘落。我似乎站在重高那扇关闭的大门前。里面传来的，是笑声。

左转的路口，许愿。

左转的路口，无悔。

考试，已经离去，来的，只是成绩。我不后悔！我这样对自己说。

总分到来。我考了全班第二，我只是淡淡一笑。因为，我知道，我努力了，我能做到。

回到家，再一次拿起许愿沙，在月光下，许愿沙在瓶里闪着淡淡的、却又是明亮的光，直照到我的脸上。

我不后悔！

左转的路口，平凡。

考试**已随风远去，来的则是新的学习。回到了平凡生活的我，无自喜，亦无自卑。我能做到最好，因为我相信！我告诉自己。

又一次考试慢慢接近，我紧张，又自信。我其实，也不平凡啊！

左转的路口，回望。

第二天，我将沙子装进了一个充满气的气球，扎紧，放出窗外。气球随着风向远处飘去。我要让别人知道，我在放飞梦想。

我又拿起那个空瓶，将一些彩色五角星放入其中。我的梦想，也不是只有许愿沙能替我完成。我也行！

左转的路口，希望。

我，在充满光彩的世界里，我快乐；我，在充满忧愁的世界里，我悲伤；我，在人生的道路上，我自信。

又一次走过左转的路口，我笑脸相迎。象遇见老朋友一样，与它并肩走过。

我眼里有胜利的闪光。

我眼里有失败的痛苦。

我眼里有成功的喜悦。

我眼里有尝试的信心。

我的眼里，还有希望，在下一次变得更好的希望。

左转的路口，向前。

前方，有胜利，也有希望。

我在向前走！

来源：m.201502/。

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第一次投稿五年级作文

每当学校发下《作文报》，我总是抢着看报上的优秀作文。时间一长，我就十分羡慕那些能在报上发表文章的“高材生”们了。我是多么希望我的作文有一天也能变成印在报纸上的铅字啊！“哎，何不写上两篇文稿投投看。”我灵机一动，有了主意。

我这回真来劲了，星期天一天未出屋，拿出我的高水平，写成了一篇《开学的第一天》，又请老师和家长多次修改，终于有一天，我把刚誊写好的作文塞进准备好的信封，发给了《作文报》编辑部，开始了我漫长而又焦急的等待……投稿以后，我的心又乱又激动。有时，我好像看到我的作文发表了，老师和同学都向我投来赞许和羡慕的目光；我又好像看到我的作文被刷了下来，不知怎么被一些同学知道了，他们就在背后指指点点的：“瞧！他尽想出风头，可惜呀，偷鸡不成蚀把米。……”

有一天，班长手里拿着刚发下来的报纸走进教室。我赶忙上去抢了一张，四处寻觅，结果令我失望。一个月过去了。还是毫无音讯，我知道我的作文一定在编辑那儿给“毙”了。我有点失望，但我仍不灰心。我坚信，只要努力下苦功，总有一天我的愿望会变成现实的。

第一次投稿五年级作文

在我的记忆中最深的是那第一次投稿。

记得那好象是一个赤日炎炎的夏天，在语文课上老师说xxx同学的稿子在《遵义晚报》上发表了，我当时一听到这个事就心血来潮，哎呀，这不是一个可以让我大大满处虚荣心的好机会吗？嘿嘿，说干就干，于是当天下午写完作业后我马上就开始来寻找好作文了，可当我把屋里翻了个底朝天也没有找出一篇像样得出来，只好去睡觉了。第二天到了，上课时我也心不在焉，脑子里就像播放幻灯片以样，那些作文的题目一个个从脑子里冒出来，终于在我的冥思苦想下才出来了一个题目《春天》我高兴极了，一回到家就开始了我的大创作。经过几晚上的加工处理一篇大作诞生了！我急忙跑到邮局去投稿……在回来的路上我十分开心，梦想着自己的稿子没准会被采用，总之好多好多，于是连续几天我都盼星星、盼月亮的盼望能得到我做梦也想得到的“用稿通知”。于是天天放学后我就去买《遵义晚报》，每天一写完作业我就上《遵义晚报》的网站上去看，甚至就连一天晚上我做梦都梦到的是：我的作文登上了《遵义晚报》得到了好多好多的`稿费……醒来后我简直幸福的想晕，嘴巴都差点给我笑歪了，可事实恰恰相反，一个星期过去了，二个星期过去了，我的作文一点点消息也没有。我就开始想难道我的作文不行吗？no，no，no，不会的，有可能是他们采用了我的作文，忘记给“用稿通知”了，我加大了买《遵义晚报》的力度，一天买三份。又是几个星期过去了，我失望透顶，我那充满希望的宝贝儿“终于”没被采用，我沮丧极了妈妈安慰我说：“没事，你敢投稿已经很了不起了呢！”

从那以后我就反复思考，也许是自己的稿子太长，很罗嗦，口水话太多了，现在我又投了两篇呢！我相信只要坚持，就一定会有发表的一天！