和妈妈一起读书范文(19篇)

时间:2023-12-19 10:07:22 作者:JQ文豪

和妈妈一起读书作文

放学后,我一路飞奔,跑到离学校不远的图书馆,赶赴我和妈妈的“图书馆读书之约”。妈妈早就在那里等着我啦。“妈妈,咱们来比赛看谁读书读得快!”妈妈毫不犹豫地答应了。

妈妈是语文老师,我获胜的概率好像不是很大,看来只能智取了。于是,我特意选了一本很薄的书—《城南旧事》。妈妈却反其道而行,挑了一本厚厚的书—《平凡的世界》,这本书太厚了,妈妈就不想赢吗?真让我丈二和尚摸不着头脑。

管不了那么多了,我立刻投入了书的怀抱。我好像一匹饿狼见到了食物,一页又页飞快地读着,一本薄薄的小书很快被我“吞”了下去。我胜利啦!我一边感叹着自己的机智,一边得意地等待着。过了不久,妈妈过来悄悄地问我:“读了几页了?”我骄傲地一抬头:“已经读完了,我赢了!”“这么快?你喜欢英子哪一点呀?”被妈妈这么一问,我蒙了——我是挺喜欢英子的,但是英子做的哪件事情让我最感动?她的哪个特点让我印象最深?我一时还真想不起来,我支支吾吾地答不上来,顿时感觉脸上火辣辣的。

见我半晌不语,妈妈索性换了个话题:“你知道我为什么要挑一本厚厚的书去读吗?“不知道呀,这样不是很容易输吗?”妈妈语重心长地说:“我们比赛读书,并不应该比谁读得快,而要比谁积累的知识多。盲目地追求读书的数量、速度而忽视了思考,只能导致绝大部分知识像破砖烂瓦一样杂乱无章地堆积在大脑某个易被遗忘的角落。古人说‘书读百遍,其义自见’,只有把一本书读精、读透,才能帮助我们积累知识,锻炼我们独立思考的能力。”

妈妈的一番话让我恍然大悟。于是,我重新选了一本不薄不厚的《哈克贝利·费恩历险记》,走到公共阅览区坐下来,与主人公一同在密西西比河上漂流,经历一场场奇妙的历险,静静地品味马克·吐温时而诙谐、时而深刻的文字,用心感受人物的喜怒哀乐。

用了很长时间,我才真正读完了这本书。此刻,我感觉自己的大脑里充满了知识与智慧。环顾四周,我仿佛闻到了阵阵书香,是那么的迷人,让人沉醉又流连忘返。

回家的路上,我低着头对妈妈说:“今天的比赛我认输啦。”妈妈却笑着摸了摸我的头,说:“孩子,输赢不重要,你的未来还很长。每个人的人生也是一本书,需要我们用心去阅读,用一生去领悟。”妈妈的话意味深长,虽然我还不太明白其中的意思,但是我感觉我已经迈过了那道“悦读”的大门。

和妈妈一起读书作文

从小就爱听妈妈讲故事,妈妈讲故事声情并茂、感情充沛,特别引人入胜。但从我上二年级以来,妈妈就不再给我讲故事了,而是和我一起看,看完了一本书或一个故事还让我讲给她听,而且,有时妈妈还直夸我讲得好,说有些情节她都没想到,这可真是让我很骄傲呢。

但这都好长时间了,妈妈好像特别忙,很久都没和我一起看书了。正好我们学校开展“亲子共读”活动,老师还让写读后感,哈哈,终于又可以和妈妈互相讲故事了。

这次活动,让妈妈又有空陪我一起读书了,让我们有了更多在一起的`时间,让我和妈妈有了更多叨叨不完的新话题。我要再找一本更厚点儿的书,和妈妈一起看!

和妈妈一起读书作文二年级

忽然,一道闪电像一把利剑划破黑黑的长空,这闪电瞬间照亮了暴风雨来临前天空的狰狞面目,天空像是准备在上演一幕惊心动魄的战斗。随后传来震耳欲聋的“咔嚓”声,是不是云层坍塌了?哎,闪电也是一闪而过,没有看清……摘要部分,以下是详细内容:

昨天晚上吃完晚饭,本来被夕阳映照得宁静安详的天空不知什么时候变了脸。只见北边天空黑压压的乌云排山倒海,弥漫了整个天空,抬头一望,就像给大地扣上了一个超级大锅盖。真是天有不测风云。

不一会儿,只见狂风四起,后面的街道上“飞沙走石”,不过飞的是塑料袋,走的是垃圾,好像有一双无形的魔手任意撕扯着一切,我家阳台顶上的铁皮哐当作响,我们真是害怕房顶被掀翻啊!

忽然,一道闪电像一把利剑划破黑黑的长空,这闪电瞬间照亮了暴风雨来临前天空的狰狞面目,天空像是准备在上演一幕惊心动魄的战斗。随后传来震耳欲聋的“咔嚓”声,是不是云层坍塌了?哎,闪电也是一闪而过,没有看清。不过光速比声速跑得快,可真是先观其形,后闻其声啊。

不一会儿,东方又被闪电撕裂了一个长长地口子,好像一条巨型暴怒的金龙猛然现身。接着,西边又忽然猛地亮了起来,一块大大的黑云团像是被烧着了一样,把天空照亮了,原来是云层深处的闪电。虽然看不到电的影子,但是看到这块黑云被燃烧的程度,就知道这一次乌云在空中战斗得多惨烈!

真不敢。

和妈妈一起读书作文二年级

我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里,我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早,小时候没有读太多的书,现在特别爱读书。妈妈是读理科的,听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候,因为家里条件不太好,没有太多的书可读,自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。

但是自从我上学以后,妈妈就经常陪着我一起读书,有时爸爸也会陪我,有时间时我们三个人也会一起读书,爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。

但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我,一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛,爸爸妈妈和我商量一致决定,我们每天都会坚持多读一点书,也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验,如何更好地多读书,读好书!也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书,读好书!

我爱读书,爸爸妈妈爱读书,我和爸爸妈妈一起读书成长!

女儿上小学了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书,一直以来都是我想做的事情,只是身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧!

女儿上小。

和妈妈一起读书作文

书籍是人类最好的朋友,读书不但让我增长知识,还能让我学到最优秀的语言。在读书中我学到了很多很多。

时间过的真快。还记得刚上2年级的时候,胡老师每天都给我们留一项固定的作业:读故事书,总结好词好句,理解故事内容和道理。刚开始我只是马马虎虎,应付了事,后来被妈妈发现,她就开始陪我一起读,时时提醒我要认真。当我没有读懂她就鼓励我再读,直到读懂为止,要有不懂的就在书上标出来,过后再问。这样一来我读书的速度就很慢了,妈妈告诉我这是一个过程,以后就习惯了。

果然,经过一段时间后,我看书的速度和理解能力都有了一定提高,我从妈妈那柔和的目光里看出她很高兴,我也更加充满了信心。

记得有一次,我和妈妈一起读了一篇非常有趣的文章。讲了一个动人的故事,感动得妈妈都流泪了。可我却没能理解文章的真正含义,妈妈讲这是我没有用心去读。我很沮丧,看着妈妈脸上没干的泪花,我在心里暗暗发誓:我一定要好好学习,只有学好了知识才可以读懂每篇好的文章,读懂妈妈的心。

莎士比亚说:书籍是全世界人类的营养品。说的真好,读书让人开拓视野,丰富知识,特别是读书更能提高我们的理解能力,让我们变得更有智慧。所以只有多读书读好书才能丰富我们的精神,净化我们的心灵。

从书中我理解到“少壮不努力老大徒伤悲”的真正含义。正所谓,书读百遍其意自见。让我们一起努力,多读书,读好书吧。

我要感谢我的老师,是你教给我许多的知识和学习方法,才能让我有可以读懂更多书的本领。

和妈妈一起读书作文

今晚我和妈妈一起坐在沙发上看书。妈妈拿了一本《黄帝内经》,我则拿了一本《狗王》。

我读着读着,读到赤利受伤时它的主人一边抱着他一边抱着自己的孙女,赤利为了不让孙女担心又硬站起来的时候,我对赤利又心疼又敬佩,便迫不及待地和妈妈分享:“妈妈你看这里,你读读看,是不是有一种心痛的感觉,我现在都想哭了。”妈妈看过之后,安慰我说:“哎,狗受伤之后还能站起来肯定是没伤到它的骨头……”妈妈又给我讲了一些医术学问题,"哦“”我放下心来,长舒了一口气,妈妈笑了。

当然,妈妈也会和我分享她读的书。在读到什么穴位有什么用处的时候,她就会和我分享。我们之间有一种说不出的默契:妈妈清理一下嗓子,我就给妈妈倒水;我耸耸肩,妈妈就会给我披上毛毯。我和妈妈已经很长时间没有这样互相陪伴着读书了。因为妈妈每天都很忙,所以我对妈妈的陪伴不知道渴望了多久了。

我们就这样一面看着书一面交流,我感觉到从来没有过的开心,连客厅的空气也好像都被我们的幸福感染,充满了幸福的味道。

不知不觉已经到了深夜,我和妈妈并没有注意到时间。“叮叮叮”妈妈定的闹钟已经响起,尽管对这种氛围恋恋不舍,但毕竟时间有限,我们不得不放下书。

我刚想感叹今天的温馨气氛,却被妈妈抢先一步开口,她说:“要不我们多看一会?”我看了看手中只剩下几页的《狗王》又悄悄地向前翻了几十页,对妈妈说:“嗯,那就等我把这本书看完吧。”妈妈笑着摸摸我的头答应了。

初春的夜晚,天气依然有些冷,但此刻我们的屋子里一点也不冷。

和妈妈一起读书作文

行走在书中,看尽各种风景,有的令人沉醉,有的令人留恋。是我妈妈开启了我的读书生涯,与我陶醉于饱含墨香的书海中畅游,我的生活因书香做伴而富有。

——题记。

刚认识书的时候,是我五岁那年。那时爸爸妈妈有许多书,而我总是喜欢去翻开看那些有趣的插图。爸妈看后,就以为我长大会成为有名的作家,就疯狂地给我买各种各样的幼儿图书。他们的疯狂行为让我莫名其妙,可后来我却不可救药的喜欢上书了。因为妈妈用自己的行动使我爱上书本,爱上阅读!

记得那个下午,我发现在厨房做饭的妈妈不见了,急忙四处寻找。哦,妈妈在书房里捧着一本书看得津津有味呢。当时我就纳闷,这书真的那么好看吗?嘿,我也要看看。于是,我就怀着好奇的心情拿出一本《安徒生童话》,坐在妈妈身旁,手指着那几个简单的字勉强读完了《海的女儿》。猛一抬头,发现妈妈正含笑看着我呢!我突然感觉读书真好!后来,我让妈妈教我学拼音、学认字,又要妈妈在睡觉前给我讲一个故事。就这样,我从浅显易懂的童话中懂得了卖火柴的小女孩的悲惨命运、三只小猪的天真与聪慧。当然我还要感谢我的'妈妈,是她使我知道读书的快乐,是她使我的生活变得更加丰富多彩。

进入小学后,我逐渐长大了,童话已经不是我的最爱。但《意林》始终是我的好伙伴。每次书出刊时,我和妈妈都会第一时间去买。两人同坐在沙发上,泡上一杯清茶,在袅袅的茶香中一起捧着《意林》津津有味地啃着——这是我家最独特的一处风景了。

现在,每次睡觉前看一会儿书是我养成的习惯,看到感人的地方都会叫上妈妈一起看,看完后再一起发自肺腑的掉泪。虽然有人说“满纸荒唐言”,但我和妈妈仍愿意“一把辛酸泪”,因为书给我们带来了无穷的快乐,让我们的生活充满色彩。

谢谢妈妈带我走入书的世界,和我一起领悟人世的真谛!

和妈妈一起读书小作文

我爱读书。书像飞翔的鸟儿,它能带领我飞向童话国度,带领我飞向动植物王国,带领我飞向世界各地,带领我穿越时空。读书让我感到快乐,跟妈妈一起读书,还让我感到甜甜的温馨和深深的母爱。

在我五岁那年,我看见隔壁的哥哥姐姐上学回来看书写作业,我很羡慕,我也要读书,就闹着要妈妈帮我买书。妈妈就真的帮我买了一本注音版的《安徒生童话》。书刚买回来,我就装模作样地看起来,可我一点也不知道书拿反了,还装着挺认真的样子看着呢。这时,房门被打开,妈妈看我那认真样,不由自主地开怀大笑。她走过来搂着我说:“我们一块读吧。”我高兴地咧开嘴说:“好呀,我要你读最好玩的。”于是,妈妈挑了《卖火柴的小女孩》讲给我听。我躺在妈妈的怀里,听着可怜的小女孩在大年夜里悲惨地死去,我伤心地哭了。妈妈抱紧了我,抚摸着我的头,安慰我说:“晓宇有妈妈在,晓宇很幸福。”

妈妈给我买了很多书,只要一有空就坐下来陪我读书。有一次,她还准备了一些道具,一边蹦着跳着,一边给我讲《小红帽》的故事,逗得我肚子都笑疼了。这让我更加牵挂书,我要和书中的孩子交朋友,我要和书交朋友,这样我才能自己去找朋友。于是我对妈妈说:“教我读吧!”妈妈答应了。妈妈陪我读书时,总是那么温柔。我读错了,她不骂我,只是耐心地再次读给我听。每当这时,我都会竖起小耳朵,聚精会神地听着,随即再读给她听。一篇故事也不知要过多少天,我才能勉强地会读。一天晚上,妈妈听到我充满感情地读着刚学会的一个故事时,微笑着给我鼓起了掌,吻着我说:“小宝贝,你读得真棒!”那时,我是多么的自豪骄傲呀!

和妈妈一起读书,我认识了很多字。上了小学,学会了拼音,认识的字更多了,我可以自己读书了。现在,妈妈做家务,我读书给她听,妈妈闲下来,我们还会分角色读,有时,我们一边读一边表演。很多个夜晚,我们快乐地嬉笑,做着甜甜的梦。

和妈妈一起读书,有趣时可以尽情笑;烦恼时可以倾诉;悲伤时可以得到抚慰;恐惧时可以得到力量。和妈妈一起读书是我最幸福的事。

和妈妈一起读书作文

在我家,什么书都有,足足三个书架。

妈妈是老师,我常埋怨她太忙,有时忽略了我。因此我和妈妈有个约定:读书。每天晚上,我都会给妈妈读书,一边读一边问:“读哪了?”(我生怕她不在听)读书不仅给我增加了知识,让我了解大千世界,也沟通着我和妈妈的一种情感。

到了高年级,我爱读一些散文、小说,有些书就像给我了一杯心灵鸡汤,使我受到许多启迪,对妈妈也有了新的认识。

记得有一次,读到爱的教育,里面有个故事令我记忆忧新:一个老师过马路时,发现自己的学生站在人行道上,这时,一辆飞驰的大货车驶向那个学生,老师看到了,立即放下手中的东西,直奔那个学生,只听见“砰”的一声和绝望的哭声……看完这个故事,我深深地被那个老师感动了,我问妈妈:“这不就是现实生活中的殷雪梅老师吗?如果是你,你会去救你的学生吗?”“会啊!”答案是肯定的。

是啊,在灾难面前,老师毫不犹豫地把生的希望留给学生,这种爱是多么的伟大、神圣与纯洁啊!其实有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们班的老师每天放学以后,常常会留在教室里批改作业,辅导学生,早过了下班时间;老师也很少请假不上班的,即使是生病了,也坚持回来跟我们上课。原来老师是那么的无私与伟大,他们把大多时间都给了他们的学生,而我们还常常抱怨老师的过于严厉,作业过多,给我们玩耍时间太少,有谁想过,老师每天有多少休息看电视时间,有多少陪伴子女、父母的时间?我的妈妈也是如此啊!我应该感到幸福才对,我应该多给妈妈一些理解与支持才对呀!

每天我和妈妈依然有读书之约,不过多了些“幸福”的探讨。

和妈妈一起读书的日子作文

活动宗旨:

为迎接4月23日“世界读书日”的到来,引导和鼓励学生与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯,我校将于四月份举行读书月活动,继续大力践行社会主义核心价值观,进一步推进“泰州大阅读”活动的开展。本次活动的主题为:“美好人生,始于读书”。

活动对象:城东中心小学鼓楼校区全体师生。

活动时间:四月份。

活动负责部门:

德育处、图书室、大队部、教导处、教科室等。

具体活动负责人:

年级组长、各班班主任、各班语文老师。

活动安排:

一年级。

活动主题:小小故事会。

活动流程:

第一阶段,四月上旬,各班班内进行故事比赛,要求故事长度在3分钟左右(不超过4分钟),内容积极健康,每班选出一名优秀学生参赛。

第二阶段,4月20日以“小讲师,大讲坛”的形式举行小小故事会活动。各班语文老师作为评委共同参与。每班选出四名学生代表作为观众参与。本次比赛评选出“小小故事大王”四名,“小小故事能手”四名。活动地点:五楼道德讲堂。

三年级。

活动主题:少儿文学作品推介海报创作。

活动流程:

第一阶段,语文老师布置学生阅读少儿文学作品。

第二阶段(4月6日4月12日),制作少儿文学作品推介海报,创作要求:8k纸张,推介文学作品,思想内容积极健康。

第三阶段(4月20日4月15日),组织班内交流展示活动,让同学们将优秀文学作品推介给本班的同学,并评选出优秀的推介作品。每班推选出5份作品。

第四阶段(4月20日),优作代表组队,利用集体晨会时间,至一年级对应班级介绍自己的阅读作品,做好读书推荐活动。(可制作35张对应的ppt)。

五年级。

活动主题:读经典名著,写读后感。

活动流程:

第一阶段(4月6日4月14日),语文老师布置学生阅读经典作品。

第二阶段(4月15日),老师与学生共同探讨阅读心得,并撰写读后感。

第三阶段(4月17日4月18日)各班评选推荐出3份优秀的读后感进行参评。

和妈妈一起读书的日子作文

童年的日子是最快乐的,也是令人最难忘的,无忧无虑,自由自在。但慢慢的,随着时间的流逝,我们长大了,不像从前一样,什么都不用做,享受着父母带给我们的关爱。

还记得小时候,大人总是喜欢用一些老话告诫我们,玩火是会尿床的。但我们从来都不会听劝,仍然我行我素地找了一个不会被大人发现的地方,带一些家里的废纸来烧火,先找一些枯树枝架起来,再用打火机点燃废纸,把废纸塞进枯树架子里,然后不断的加纸,直到枯树枝燃起来再加树枝。我明白,我们并不是喜欢烤火,而是喜欢享受玩火的过程。

小时候虽然什么都不用做,但也是很无聊的,所以我每一天和朋友都找各种乐子,除了玩火,就是去惹隔壁邻居了。

我们家都住在最顶楼,爷爷搭了一个房子在屋顶上,之后其他单元的人也学爷爷在房顶上搭房子,我们就喜欢去邻居家那边乱踩乱叫,过段时间就会有一个阿姨上来骂我们,甚至拿着扫帚来赶我们,虽然是在挨骂,但一点都没有挨骂的委屈,只有说不尽的快乐,此刻回想起来,还真觉得自己当时挺幼稚的。

我家住在铁路边,铁路边都是菜园子,小时候我和朋友一齐去玩,一个奶奶很好心的送了我们一张不用的席子,我们能够铺在地上躺在席子上静静的晒太阳,有时候一坐就是一下午,可我从来都没有感到无聊,只觉得很舒服很宁静也很享受。有时候我们还会去别人的菜园子偷菜,提着袋子随便拔两颗小白菜拔腿就跑,生怕被发现被抓到把我们骂个狗血淋头。虽然回到家也会被奶奶骂不懂事,但对我来说总比被别人骂好。

小时候的事情回想起来都会让人觉得很快乐,但快乐总是短暂的,那段快乐的日子也只能停留在我们的记忆里。

和妈妈一起读书作文

这次老师布置让亲子共读,这下可好,这下我们不用单独学了,家长也得学,我真开心。

我们先读了《绿野仙踪》,这是我最喜欢的一本书,我读得津津有味,我觉得书中的主人公多萝茜很勇敢,又经过了小伙伴们的团结和帮助,最终都达到了自己的目的和梦想,所以我很喜欢这本书,可妈妈却不太想看。

然后我拿出来了《安徒生童话》,我就才读了一个小故事,妈妈就喊幼稚,直接换了一本书,这真使我烦恼。

妈妈换的那本书叫《假如给我三天光明》讲述了作者海伦从小就失去了光明,后面就讲了他怎样努力,这本书我不太喜欢,因为我不太能看懂这本书,觉得很没有意思,可这次妈妈又躺在沙发里津津有味地看着书,比我刚才入迷的多,我根本想不通这本书有什么好看。

我自讨没趣地在旁边又看起了《宝葫芦的秘密》,总比看《假如给我三天光明》好看。

我和妈妈年龄不同,看问题角度也不同,当然,妈妈喜欢的我不喜欢,我喜的欢妈妈也不喜欢。

和妈妈一起作文

在成长的道路上,有艰难,有容易,有崎岖,有坎坷……最让我在那相册般记忆中刻骨铭心的,还是那次攀岩的经历。

那天,妈妈对我说:“儿子啊,你怕不怕攀岩啊?”我被这个问题吓了一跳。“问这个干嘛?”“想带你去体验一次哇。”妈妈对我说:“你不会害怕吧?”我大叫:“怎么可能啊!去就去,谁怕谁啊!”

当天下午,妈妈便带我来到了攀岩中心,那里人山人海,车水马龙。很多人都已经带上了安全绳索,爬了上去。我也不例外,妈妈给我买了门票,我迫不及待地爬了上去,这个攀岩中心足足有26米高,我爬了五分之一左右,手脚就渐渐不协调了,豆大的汗珠从脸颊上滚落下来。我爬了16米左右了,四肢发软,像根烂草绳一样,大汗淋漓地喘着气。

我看向妈妈,心里有种想放弃的冲动,妈妈看着我,为我加油:“儿子,加油,成功登顶啊!”我仿佛打了鸡血一样,奋发努力地往上爬。三步,两步,一步,成功登顶!我拔下小红旗,下面响起了一片掌声,我的心就像九月里的甘蔗——蜜样甜。

此次的攀爬之行结束了,我感受到了快乐,并且明白了一个道理:只要你肯努力地勇往直前,世上就没有任何不可能!

读《和妈妈一起长大》有感作文妈妈和你在一起

暑假,我读了一本校园幽默小说,《和妈妈一起长大》,感受非常深。故事中的主人公,名字叫艾纳纳,她很有自信,很有魅力。不仅热爱文学,还喜欢听好听的音乐,但她有一个梦想一直都没有实现,但最后她实现了梦想,那个梦想就是:牵着妈妈的手,走过每一个季节。艾纳纳有一个没有工作,每天吃喝玩乐,只顾保养打扮,臭美的妈妈,让艾纳纳很是烦恼,但有时又让她高兴。在艾纳纳慢慢长大的同时,她发现自己的妈妈也在长大,她不在吃喝玩乐,保养打扮,而是为了女儿树立榜样的好妈妈,当艾纳纳领略这一点时,她觉得很幸福,还觉得自己的梦想就要实现了。就是这样一本书,吸引了我,首先我觉得这本书的书名很有意思,是我很好奇。然后书中的小故事也很有趣,虽然是小说但这本书却和生活有联系。读完这本书,我也想起了自己的妈妈,他也爱打扮,但我的妈妈不懂怎样理解我的心思,怎样与我交流,在平凡又美丽的成长中,我的妈妈就是我的“知心朋友”每次我心情不好时,他都会安慰我;我不听话的时候,他就会好好的劝我;我遇到困难的时候,及时鼓励我····妈妈教我去关心别人,爱护别人,使我快乐的成长。这本书我最喜欢的一句话是:女孩子总有一天要长大成人,妈妈在想当小孩子,也还是要被岁月和时间拉着往前走,是啊!我们的生命是妈妈给予的,我们一天天长大,妈妈却一天天老了下去,但和妈妈一起长大的旅途中,是快乐的,幸福的!读了这本书,我的感受是:每个孩子童年时都有梦想,梦想不管是伟大还是渺小,都离不开妈妈的帮助。是妈妈五彩斑斓地照耀着我们的童年,让我们的童年变得快乐充实而有幸福感。

和妈妈一起作文

在一阵阵爆竹声中,一阵阵欢歌笑语中,我们终于迎来了春节!春节,是中国最盛大的节日,也是我们最高兴的日子。家家张灯结彩,街面上修饰一新,一派喜气洋洋的景象。我的老爸妈妈也早早地把家里布置一新,置办了年货,我眨着幸福的眼睛,穿着新衣服在大衣柜镜子前照来照去,真是美极了!

我希望每天都可以这样开开心心,但是今年春节过后,家里工作的人都各奔东西了,该上学的上学,到时候就空空荡荡,不会在热闹,但我知道,大家都是为了这个家,他们必须下定心来,即使舍不得,但是还是得狠下心来,所以我要在新的一年里,好好学习,天天向上!

晚上,在美丽的月光下,我和姐姐们一起点燃了手中的烟花,顿时就喷出了美丽的火花,漂亮极了!看着这美丽的景色,听着一阵阵火花声,别提有多开心了!

崭新的一年,又是一个新的开始。让我们从现在起珍惜每一分每一秒,增加一份动力,取得一片收获!

世界上许多事情需要珍惜,尤其是守护在你身边的人,待你好好珍惜她,报答他,及是报答!

和妈妈一起作文

8月23日至8月28日,我随妈妈一起去南宁出差,让我来告诉大家在这里都发生了哪些有趣的事情吧!

这是我第一次坐飞机,我心里非常兴奋。在爸爸送我和妈妈去机场的路上,我看看很多飞机高高升起,渐渐地升上天空。到了机场,我心里更是激动,看着妈妈换登机牌,然后我们进入安检,机警叔叔拿着一个检查棒在我身上扫了一圈。我们登机后,我从窗口看到旁边的飞机像一只大鸟一样……飞机起飞和降落的时候耳朵非常疼,飞机飞过云层后飞得很平稳,根本感觉不到他在飞。

我和哥哥在海边捡贝壳、抓小鱼、捉螃蟹,我们在海里游泳、冲浪、玩摩托艇……远看沙滩像柔软的地毯,走进一看,沙地全是小沙球,到处都是小沙洞,这些都螃蟹搞得怪,他们从这个洞爬到那个洞,最后我把抓得螃蟹都放生了,我觉得如果把它们带回家,它们就会死掉,所以就把它们放回了沙滩。我告诉你吧,这个美丽的地方叫北海银滩!

我要谢谢哥哥和姐姐,因为有他们在,我在南宁很快乐。

和妈妈一起作文

为了让我写观察日记,妈妈说我们一起来酿葡萄酒。按照酿葡萄酒的比例,我们买了十五斤紫红的葡萄和三斤白糖。妈妈把葡萄洗净晾干水气后,便开始制作了。

我们用勺子把放在大碗里的一颗颗葡萄压碎,可葡萄像一个顽皮的孩子,一不留神就悄悄地溜走了,我们使劲地按着。我慢慢地寻找着窍门,终于葡萄咧开嘴笑了,还吐出那嫩绿的果肉。妈妈把我们压碎的肉汁放进一个事先洗净的密封度很高的玻璃坛中,铺上一层塘。依次是一层葡萄肉汁,一层白糖。妈妈说不能装满,要留一定的空间供葡萄发酵。封坛的时候妈妈还在特制的口上装了一点水。

过了几天,我观察到玻璃坛里的那些葡萄泥渐渐分成了两层,下面一层是青绿色的汁,上面一层漂浮着紫红的葡萄皮,葡萄籽。那些葡萄皮的中间还有一个个小气泡,好像是哪个顽皮的孩子躲在水底下咕嘟咕嘟吹泡泡。妈妈说这是葡萄在发酵。

又过了十来天,酒香味越来越浓,不管你站在厨房的哪个位置都能闻得到。那些紫红的葡萄皮已经变成灰白色的。而原先青绿的葡萄汁渐渐地变成了玫瑰红。妈妈说要开封把葡萄皮等杂质过滤掉。我们准备好了白纱布和玻璃器皿。揭开盖子,小心翼翼地把玻璃坛里的酒和杂质过滤到另一个玻璃器皿里。来回过滤了两次。散发着酒香味,闪着玛瑙般光泽的红葡萄酒就做成了,我和爸爸忍不住品尝起来。我一喝到嘴里,就感觉身体热乎乎的,再喝一点,鼻子酸酸的,非常苦,感觉身体像着了火一样。

这次我和妈妈酿的葡萄酒很成功,很多朋友都品尝了我们的美酒。

和妈妈一起作文

我发现妈妈最近越来越辛苦了!我和爸爸都不知如何安慰、帮助妈妈。

我总在想能为妈妈做点什么呢?既然不能帮助妈妈,那我们就给她一些惊喜吧。于是我和爸爸商量,爸爸负责做家务,我呢,负责每天晚上帮妈妈洗脚,爸爸完全赞同,我还叮嘱爸爸不要被妈妈发现。爸爸先做好了一顿丰盛的晚餐,就等妈妈回来,便赶快关灯,准备给妈妈一个惊喜。时间过得飞快,一转眼,妈妈就回来了。我叫爸爸赶快关灯。结果,妈妈以为我们真的睡了,把灯打开一看,哇!桌子上摆满了妈妈平时喜欢吃的菜。这时我和爸爸从桌子后面站了起来,把妈妈吓得大叫,我和爸爸都哈哈大笑,笑妈妈是胆小鬼。

吃完了饭,妈妈该洗脚了。她正准备起身,我大声地喊:“停下,请看。”我把准备好的一盆温热的水端着到妈妈的面前,拿起毛巾,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,让我帮您洗一次脚。”妈妈笑着说:“好哇!”我帮妈妈把袜子一脱,看见妈妈的脚上有好多泡,我简直不敢想信自己的眼睛,我心里想这些是怎么啦?为什么会起这么多泡呢?哦,一定是妈妈工作太忙了,走了好多的路。我小心翼翼的用温热的湿毛巾帮妈妈敷了一下脚,再让妈妈的两只脚放到盆里泡了一会儿后,再轻轻地擦干净,然后用我这双并不得力的小手给妈妈揉了一会儿脚。我想:妈妈早上比我们起来得早,还要上班,接送我上学,妈妈真是太累了。

以后我每天晚上都会为妈妈洗脚。

……。

和妈妈在一起作文

与妈妈在一起的日子是最快乐的。我们家庭里因为有了妈妈才显得特别温暖。在家里,妈妈扮演了许多角色。

妈妈是家里的厨师,她每天为我们做出香喷喷的'饭菜。每天我放学的时候,一进家门就可以吃上妈妈做的饭,我感到无比幸福。

妈妈是一位“厨师”,同时她又是我生活中的好老师,好向导。

我现在会做做的事,许多都是妈妈的功劳。当我为自己不会握笔写字而烦恼时,是妈妈耐心地把我教会的。而当我为自己不会系鞋带而发愁时,是妈妈经过多次分析把我教会的。而当我上幼儿园的时候,第一次有老师选我当值日生,我想当,又怕做不好,辜负了了老师的期望。可要是不当,又辜负了老师的好意,我不知如何抉择。放学后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈鼓励我去当这个值日生,还告诉我:“应该好好珍惜这个机会,培养自己的领导能力。”我照着妈妈的话做,还经常得到老师的表扬。

与妈妈在一起的感觉真好!她既能给予我无私的母爱,有能时常帮助我。

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