级我的自画像(精选24篇)

时间:2023-12-09 11:08:15 作者:笔砚

写优秀作文需要细腻的观察力和敏锐的洞察力,能够发现生活的细节和真相。优秀的作文是通过充分思考、深入研究而写出的文学作品,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份优秀作文了吧。如何写一篇较为完美的优秀作文是每个学生都面临的问题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

我的自画像

小学作文om。

我的性格非常急,记的有一次我要看电视,但爸爸要带我理发,我就不进理发店,爸爸好不容易才把我说服。

我的爱好是下围棋,围棋是一种开发智力的体育项目,以后会进入奥运会比赛的,围棋是中国古代就有的一种游戏。

大家认识我了吗?

小学作文om

我的自画像_自画像作文

hi!我叫赵嫣然,今年9岁,中等个子,有点瘦,是个调皮的女孩子。

我有一双又大又调皮的眼睛,一会儿看看左边,一会儿看看右边,你知道我在干什么吗?那是我在寻找好玩的事呢!

我经常梳马尾辫,可是不知道怎么搞的,辫子经常会散掉。有一次下午放学,妈妈看到我的头发乱糟糟的,于是很不高兴地说:“你这个小调皮,又把头发弄得乱乱的。”可是,我满不在乎地说:“这可是我的新发型,你可没有的哦!”

我有很多的爱好,比如读书、画画、运动、做手工、做试验……每天我不是忙这就是忙那,反正你看不到我闲着。妈妈都说了,我睡觉都不老实,还要说说话,转转圈。

我的特长是运动和画画。我跑步很快,班上大多数同学都赶不上我。让我非常开心的是,我每次都能跑赢我妈妈,差不多能跟我爸爸跑一样快。我相信,要不了多长时间,我就能跑得快过他了。因为我跑得快,动作灵活,同学们给我起了个外号叫“猴子”。我虽然不喜欢这个外号,但也无可奈何,有时连我都觉得自己很像一只猴子:学校里的单杠、双杠,我一爬就爬上去了,还能做动作;我双手抓着单杠,身体能从两个胳膊中间转一圈,再反转一圈回来,连续这样能转好几回。

我从小就喜欢画画,经常一画就是半天,有时连吃饭都忘了。我的美术作业经常是优星,还得过优星星,美术老师对我的评价是:“对美术有非常浓厚的兴趣,有丰富的想像力……”我还得到学校大队委给我的小报比赛一等奖呢!

我有时还很搞笑。有一天,妈妈出去买菜了,我一个人在家。妈妈一走,我就把妈妈的化妆品找出来,学着妈妈的样子,对着镜子,先画画眉毛,再涂涂脸蛋,还在嘴唇抹上最红的口红。就在我涂呀,抹呀,做着美梦时,妈妈开门进来了。看见我那五颜六色的大花脸,妈妈立刻火冒三丈,可我却一点也不着急,还一本正经的说:“我是王后,请先磕头。”妈妈哭笑不得,气也一下子消了。

现在你知道我是个什么样的人了吧!

我的自画像

老师:0。

我叫渠小叶,我是一个性格开朗、活泼的小女孩,遇到什么烦心事,两三分钟以后就忘的一干二净了。

我长着长长的睫毛,一双炯炯有神的大眼睛,别看它大,考试时总是看错题。我的爱好很多,但我最喜欢小动物,尤其是小鸽子,我养了两只小鸽子,可是前几天,我打开笼子放他们出去的时侯飞走了,过了几天,爸爸又给我买了两只小鸽子,我高兴的一蹦三尺高。我还喜欢看书,有一次妈妈让我帮她那味精,我拿了后就去看书啦,妈妈把我喊过来说:“渠小叶,你看你拿的什么?”原来我拿的是一本《新华字典》。

这就是我,一个爱看书的小女孩。

老师:0。

我的自画像

猜猜这是谁?耳朵大大的,眼睛也大大的,好像两颗黑葡萄镶嵌在脸上。鼻子挺拔,嘴巴红红的,一看就是个机灵鬼。

他今年9岁,胖墩墩的,很结实。平时他爱看书,尤其是科普类图书是他的最爱。“为什么肥皂泡泡是圆的?为什么小鸟会飞翔?为什么春天花才开?”他好像把《十万个为什么》一股脑装进了大脑袋,不时地向外蹦着问号。爸爸妈妈对他的这个爱好又爱又恨。爱的是他有敏锐的观察力,能积极提出问题;恨的是问题千奇百怪,当场发窘的机会也很多。

我的自画像_自画像作文

翻开三年级二班的相册,你会看到有一个高高的男生。他的头发长长的,像小刺猬尖尖的刺一样。像弯弯月牙似的眉毛下的一双炯炯有神的大眼睛格外漂亮。这个小男孩这就是我。读了我的作文,你会对我有更深入的了解。不信,你就往下读吧。

我是一个心地善良的人。在一个下着蒙蒙细雨的傍晚,我走在回家的路上。走着走着,突然,我发现路旁有一只小鸟,它一动不动地躺在地上。走近一看,才发现它已经没有了呼吸。我心里十分难过,想:这只小鸟好可怜,孤独地死去了。我能为它做点什么呢?我灵机一动,急忙跑回家拿把铲子,小心翼翼地把它埋在路旁的一棵树下,希望它的灵魂能在天堂永生。

我很喜欢下棋,一直向着成为一名围棋高手的目标而努力。刚接触围棋时,我觉得围棋很简单,后来才发现大错特错。围棋要从前几步推算对手会走哪一步,所以里面的学问十分高深。学了几年围棋,我总想向喜爱下围棋的爸爸挑战。有一次,我又和爸爸下棋,爸爸轻敌,第一局却被我轻松拿下。第二局爸爸吸取了教训,刚开始,你来我往,下了很多回合,都不分胜负。爸爸突然露出了个破绽,一大片子很快被我围住了,我想:吃了他这片棋就大局已定,我必胜无疑。我刚要围杀过去,爸爸就露出得意的笑容,说:“谦儿,你中计了!”原来爸爸用那片小棋来诱惑我,目的是围杀我的大龙(注释1),令我失去半壁江山,我是不可能再反败为胜了。爸爸用声东击西的招数把我打得落花流水。这次失败,我懂得了下棋要认真,深思熟虑才能战胜对方。慢慢地,慢慢地,在和爸爸对弈的过程中,我下围棋的水平也越来越高。现在在班上已经很少有人能赢我了。上学期,我顺利地进入了学校围棋队。去年,我作为华师附外围棋队的一员,赢得了“广州市市长杯”黄埔区的第四名。

你可不要崇拜我哦!我也有个小缺点,就是上课经常无精打采,像毛毛虫一样趴在桌子上。老师提醒我,不一会儿,我又“卧倒”了。接下来,我要努力改掉这个坏习惯。

我就是这样一个心地善良又爱下围棋的男孩。如果我改掉缺点,你愿意和我做好朋友吗?

我的自画像

我是一个小男生,长得挺清秀的。一张鹅蛋脸,鼻梁上架着一副眼镜,那是长期看书的结果。我酷爱溜冰。

有一次,我和两个弟弟去一个公司旁的空地上溜冰,爸爸和阿姨陪着。我们一直滑呀滑呀,从七点一直滑到了八点半。当爸爸来叫我们回家时,我们还吵着要滑。

我也很爱看书。四大名著被我看了不下二十遍;《金银岛》我看得如痴如醉;《苦儿流浪记》我越看越有味,被苦儿的悲惨的`遭遇深深地感动着;《雾都孤儿》使我回味无穷,为狄更斯精湛的文笔深深地吸引着。我还喜爱电脑。什么音乐电影,我全看;什么网游游戏,我全玩;什么新闻报道,我全读;什么虚拟世界,我都流连往返。

这就是我,一个爱好广泛的小男生。

我的自画像

在远处看,她身材高大,腿和胳膊都很长;近看,她有一头乌黑光亮的长发,在耀眼的光芒下,格外引人注意。在她那乌黑的头发下长着月牙似的眉毛,高高的鼻梁下有一张不大不小的嘴巴,但我最喜欢她的眼睛。

她的眼睛炯炯有神,像葡萄一样大,她生气时,眼睛会死死地盯着你,好像在说:“你把我惹生气了!看我怎么收拾你。”等她高兴时,眼睛就会从两颗葡萄变成两只毛毛虫。你看,她笑时的样子也会让老师那严肃的脸变成笑脸。

她喜欢跳舞,她跳的舞非常精彩,你看了一定会为她鼓掌的。她也爱画画,她画的画栩栩如生,不一会的时间她就能画出一只可爱的小猴子。

你们猜到她是谁了吗?嘿嘿,她就是我本人——闫琳涵。

我的自画像_自画像作文

站在大家面前的是一个可爱的小女孩:皮肤是健康的卡其色,圆圆的脸蛋上有一双乌黑发亮的眼睛,秀气的眉毛之间有一颗小黑痣,这可是“智慧的象征”,它总是能给人带来自信和好运。在那俊俏的小鼻子上顶着一副粉红色的眼镜,一张樱桃小嘴总是微微笑着,高高吊起的马尾辫在身后摇来摇去。没错,这就是我。

我是一个文静又活波的小女孩。我的爱好十分广泛,我最喜欢的就是看书了。只要一有点儿时间,我就会钻进书堆里,如饥似渴地阅读起来。只要沉浸在书的世界里,我总是会忘了一切,等我从书本里回过神来,钟表先生竟不知不觉地跑了好几格。我的阅读量很大也很广泛,有百科、历史、经典、童话……有时一本书要看上好几遍,心情随着故事情节跌宕起伏。读到十万个为什么,我不由自主地为动物和大自然的奇妙所惊叹;读到史记,我又被辛弃疾、文天祥……这些爱国英勇的一代名臣所感动;读到论语、孝经等经典著作,我对圣贤的高尚人格和智慧更是钦佩不已……总会让我手不释卷。

大量的阅读让我的写作能力有如神助。我写的文章多次在省、市征文比赛中获奖,还刊登于棋艺杂志、小学语文网。热衷于写作的我,还创办了自己的“柳丁”订阅号。不得不说,我更爱来到自己用笔和纸编织出的世界里,在那里我可以尽情发挥、无拘无束。

我在体育方面也很有天赋。我是校足球队的一员,我喜欢和足球一起驰骋在绿茵草地上、喜欢在赛道上自由的奔跑;运动会上,你也可以看到我那矫健的身姿,和那摇来摇去的马尾辫。

别看我有这么多强项,但我的胆子却小的可怜。一只小虫子都能把我吓得半死。有一次,我们开车去郊游,车里飞进来一只大苍蝇,这下子可就乱成了一团。我吓得不停尖叫,身子蜷成一团,妈妈和妹妹拼命把苍蝇往外赶,可越赶苍蝇却越向我的脸上扑,好像知道我怕它似的。我又跳又叫,吓得眼睛都不敢睁开,双手胡乱地挥舞。结果,爸爸被吵得手一抖,方向盘转了个圈,车差点开到田地里。嗨,你说我胆子小不小!类似的事情还很多,不知给家里添了多少麻烦。

这就是我,一个爱阅读、爱写作、爱运动又有些胆小的女孩。你记住我了吗?

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我的自画像

我把这篇文章作为“”。

我有一对双眼皮,不怎么明显的小眼睛,还有一对弯弯的眉毛和一对听觉十分灵敏的耳朵,加上一个鼻子和一个嘴巴,这样构成了我的一张圆圆的小脸。我的眼睛不大不小,我的眉毛不浓不淡,我的耳朵也不大不小,我的鼻子更是不大不小、中规中矩,我的嘴巴,薄薄的,不厚,透着一股倔强。以上就是我的“自画像”。接下来我开始讲述本人的性格了。

我的性格变化多端,时而冷若寒霜,时而温暖热情,时而与朋友玩耍互动,时而安安静静的躲在一旁,沉浸在书的海洋里或者独自玩耍的一方天地。

我有很多朋友,比如李宇辰、陈政睿等人。奇妙的地方在于我们一旦发生争执,只要过了一会儿就会云淡风轻,和好如初。

这里便有一个显著的例子分享一下,就是我与陈政睿之间的事情:某一天下午,我与陈政睿玩纸上游戏,玩着玩着就吵开了,起了争执,坚持己见,不肯让步。不过所幸后来没过多久,我们又像没事人一样继续玩了。

我就是这样的一个人。

我的自画像

有很多次,我都想为自己画一副似梵高自画像的自画像。无奈,我不是梵高,画不出他的模样,我也变不成他,,画出来还是我自己,一个矮矮胖胖的小女生,一个并不因此而自卑的自己。

因着我有一个自信的爸爸的缘故,我这个矮矮胖胖的小女生一点也不自卑。我的矮,怎么说呢,应该算是你见到的所有人里面最矮的那个矮,我从上学开始,一直都被我的同学们叫着“小矮人”。我的胖,更是你能见到的,正常一点的胖子里,最胖的那种胖,我的小手和小脚,时常被我的小伙伴们捏着玩,不管她们如何捏着玩,我都没有一点儿介意,也没有一点儿不高兴,同“小矮人”的称号一样,我都无所谓,不只因为我没有自尊心,而是我自己自尊自爱着,不会因为他人的评价而自卑,我有着让我自己自信的东西。

不夸张的说,我画的画,一定是我的同学里画的最好的。这是老师也肯定了的,但没有老师的肯定,我自己一张张画看下来,我也知道我画的是好的画。这不是爸爸给我的遗传基因,是妈妈给我的遗传基因。妈妈虽然不是一个画家,却是一个闲时常要画几幅画的仙女。

我的妈妈不像我一样又矮又胖,我的妈妈虽然不高,但算不上矮,她的身材更是看上去和胖没有什么关系,是一个苗条的美人儿。她在家不做饭的日子,坐在我们家的画室里,或者坐在我们家的院子里,那画画的模样让我不得不爱上画画。因为我的矮,我没办法弥补,我的胖,我又没办法克制,我只好从画画上向我的妈妈靠近。

也正因为妈妈给了我这样的遗传基因,我一上手画画就得到了妈妈的表扬,从此我便变成了一个又矮又胖却酷爱画画的小女生。说不定我长大了会瘦一点吧!但怎么变都无所谓,我只要还能如此会画画,画出一个自信的自己,那就没什么可以让我自卑了。

我的自画像

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我的不足点是爱哭和马虎.先来说爱哭吧.有一次,我因为考不好,被爸爸吵了一句,我就放声大哭,这次,全小区的人都听见了,甚至十六化建的人都听见了,爸爸一听,急忙对我说:"儿子,爸爸以后再也不吵你了."我问:"为什么?"爸爸回答:"因为你哭的声音太大了."哈哈,我的目的达到了!

再说说马虎吧.每次数学考试,我觉得考得还可以,可是考卷一发下来,一看,呀!怎么回事?全是得数错了呀!看来这次不是被吵而是被打,回到家爸爸果真打了我.从那以后我都考到了9分以上,再也没被打了.

我的优点是上课认真听讲,积极举手发言.

请大家相信我,我一定把不足改正,做个十全十美的好学生.

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我的自画像

大家好,我叫陈子平,今年10岁,我属马,在苏州工业园区第二实验小学二(4)班上学。

你看我那乌黑乌黑的头发和那淡淡的眉毛,好看不好看?还有我那双水灵灵的眼睛,炯炯有神的,像不像一颗刚用清水洗过的黑珍珠?你们别看我的鼻子小,但可灵敏了。有一次,我在楼下骑自行车,老远就闻到了一股红烧肉的味道,就知道妈妈做了红烧肉给我吃,我赶紧上楼吃红烧肉去了。我的嘴巴也小小的,但是吃起来可厉害了,像那种大的香蕉,我能一口咬下一半,如果有人和我比口,那他就不是我的对手,因为我的嘴里想说什么就说什么,他说一句我对一句。再来说说我的耳朵吧,不大不小,刚刚好。我的脸鼓鼓的,红通通的像个苹果。

我是个活泼、开朗的男孩,喜欢打乒乓球、看书。有一次,刚吃完午饭,我就拿出一本书开始看,直到3点,哥哥来叫我出去玩,我才放下了书。

你们觉得我可爱吗?我很想和你交朋友,你愿意吗?

《我的自画像》

重点:抓住外貌特征,通过神态的描写反映一个人的性情。

难点:写出个性特征。

教学时间:

3课时。

第一课时。

一、导人。

画好了,还写了篇作文,题目就是"我的自画像",想读吗?

二、读懂例文。

1、指导看图。

(1)小朋友,你看杜小虎给自己画的自画像,哪些地方画得特别像呀?指名说。

(2)你能看图说说自己对杜小虎的印象吗?

a说给小小组的同学听。

b指名说。

2、学习例文。

(1)学生自由读例文。

请小朋友自由地朗读杜小虎写的《我的自画像》,想想他是从哪些方面介绍自己的。

(2)对照插图,再读例文。

b我们再来读读杜小虎的习作,他把自己的特点写出来了吗?

三、指导习作。

2、同桌互相欣赏,提出修改意见。

3、自由地把画张贴在黑板上,学生做"猜猜看"的游戏。

(1)愿意展示自己的小朋友请把自画像贴在黑板上,其他小朋友把眼睛闭起来。

(3)学生互相提出修改意见,并说出理由。

4、学生练说。

(2)出示"好词语花篮",供学生写作时选用。

活泼开朗天真烂漫美丽大方帅小伙。

楞头楞脑憨厚。

5、学生练写。

第二课时。

(1)学生写草稿。

(2)指名读。

(3)师生评议。

(4)学生誊写。

(5)习作和画像展览。

第三课时(评讲)。

一、分析此次作文的总体情况:

这次作文大部分同学都能按要求写好作文,但也存在以下几个共性:

a)不知道按序来写。

b)没有章法,错别字特多。

c)书写太差。

二、欣赏优秀学生的作文:

三、大家来评。

四、师小结。

五、课后展出他们的作文。

我的自画像

我这个人呀!缺点多得如恒河沙数,但是优点还是有的,所以,我认为,每个人都有难以计数的优点,也有难以计数的优点。我今天就说说我的缺点和优点。

我的最大一个缺点就是健忘。

好友曾经被三番四次地叮嘱我要把书拿来借给他看,但我却每次都会被另一件事情给抵挡住,这件事情就自然忘记了。所以,同伴为了防止我再次忘记那些重要的事情,干脆用纸写出来,放到我的口袋里。但更离谱的是,我没有把纸条给拿出来,直接晚上洗澡时把衣服放到了洗衣机里洗,结果可想而知:纸纸条给洗烂了,沾到其他衣服上,还得家里的一顿臭骂。当我把这件事情告诉了那个叫我拿书的好友时,他不仅不昏倒,还想到一种方法:把这件事情写到手上,这样就可以记牢了。可是,我回到家的时候,忽然想起了什么事情——饭前要洗手,就只顾去洗手了。最终还是把借书的'事给忘了。结果,好友知道后,放弃了向我借那本书的念头了……看来我的记忆力是十分的差了,正因为这样,我更要努力!

我的最大一个优点就是爱看书。

为了看书,我把家里百分之十五的书都从书柜转移到了我的床头柜上,每天晚上睡觉的时候就可以偷偷摸摸的看书了。但是,每天晚上十点整,母亲准会来熄灯,令我感到十分不过瘾。于是,我等母亲熄灯出去后,我又去开灯看书,这样居然让我熬过了几个星期!可是好景不长,不久,我的行踪给发现了,惹得母亲怒气冲天,她干脆把灯泡给拿走了……“吃一堑,长一智”,再来过急中生智,此后,我改用小电筒来看书。哈哈,一直到现在没被妈妈发现,真令我兴奋!

从自己的优点缺点来看,我是一个十分普通的人!这就是我!

我的自画像

我是班里数一数二的胖,我体重90斤,高145厘米。

妈妈想让我减肥,我想:我可不想像班里的一些同学风一吹就像纸片人一样快倒了一样。想到这,我摸摸那引人入胜的肚子,不由得笑了。

我喜欢看课外书。其中,我很喜欢《创想号》和《诸葛亮传》。读了《创想号》,我知道了北极熊的毛不是白色的,阑尾是人体的免疫器官之一……读了《诸葛亮传》,我知道诸葛亮本是徐州人,是被青州军涂城赶走的,还有……读书让我满腹经文。

我就是一个胖,高,爱读书的人。

《我的自画像》

1、能够运用绘画的形式表现自己的外部特征。

2、感受美术活动的乐趣。

活动准备:

幼儿经验准备:在日常活动中引导幼儿观察、说说自己的长相。

八开画纸  彩色水笔、蜡笔。

活动过程:

1、欣赏大班哥哥姐姐的自画像作品,感受作品的美感、激发幼儿创作兴趣。

(1)   今天老师请你们欣赏大班哥哥姐姐们的画,你们看一看,这些画美不美,哪里美。

(重点引导幼儿从作品的构图、色彩、背景的表现上来欣赏。)。

(2)   请幼儿猜一猜小朋友手中的画画的是谁?你是怎样看出来的?

(引导幼儿理解自画像就是给自己画像,符合自己的特征。)。

2、             引导幼儿观察自己的外部特征。

(1)   发给每个幼儿一面小镜子,看一看镜中的自己的特征。(引导幼儿从面部五官他特点、衣着等来观察。)。

(2)   说一说自己的特点,帮助幼儿梳理绘画经验。

3、幼儿绘画教师指导。

重点观察幼儿是否能够大胆进行表现以及是否有意识的表现自己的外部特点。多有困难的幼儿给予帮助。

4、展示评价。

(1)请幼儿猜一猜作品中画的是哪一个小朋友?说说是怎样猜来的。

(2)针对幼儿作品中表现突出的地方给予评价,提升全体的绘画水平。

活动反思:

成功之处:

1、从全体幼儿的绘画作品上看,今天参加活动的孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征,说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。

2、另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步,这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。

不足之处:

1、活动开始的谈话时间过长,分析原因主要是由于欣赏环节有些不太适宜。这个环节对于幼儿来说又是不可或缺的,因此我考虑这个环节可以放在活动之前,开展一个欣赏活动,来达到提升幼儿绘画表现经验、理解自画像的作用。

2、由于欣赏时间的拖拉,因此我感觉引导幼儿观察自己的五官特点、帮助幼儿梳理自己外貌特点的环节有些不充分,因此在绘画过程中有的孩子还需要老师的提醒才会留意自己的特点,也有的孩子有偏离主题的想象。

我的自画像

我的名字叫魏子龙,今年10岁了。是一名性格开朗、活泼好动的男孩子。中等个头,稍微有点胖,但很壮实。

我长得虎头虎脑,有一双乌黑发亮像水晶葡萄一样的眼睛,还透出一股灵气。我的嘴巴是樱桃小嘴,嘴唇薄薄的,能说会道。每次见到爷爷、奶奶们我就早早地和他们打招呼,所以大家都夸我有礼貌。对啦,我一笑就会露出两个小酒窝,还特别可爱。

我的爱好很广泛,比如打羽毛球、打篮球、弹琴、下棋、打电脑。其中我最喜欢下象棋和打羽毛球了。只要没有风的日子都我和爸爸“决战”的好时机。刚一开始我连我学习打羽毛球的时候连球也接不住,时常是打的东倒西歪,每当我看到球过来的时候觉得能接住的时候,球却和我的拍子擦肩而过,此时的我非常生气,决定不想再打下去了。这时爸爸看出了我的心情,爸爸就教我如何掌握打球的一些方法,我慢慢领悟了一些,我就开始从最基本的训练。首先要注意姿势,然后盯球,看对方打过来的球落下的位置大约在哪里,然后就能回球。通过我的努力我也能和爸爸打上几个回合了。但现在的我经常是常胜将军,我心里可高兴呢。

我还是一个小棋迷,只要一有空闲的时间我就会找家里的`人“杀”上几盘,直到把对方打败我才罢休。刚一开始由于我的棋艺还不成熟我时常是别人的手下败将,我很懊恼,我就暗下苦功夫,只要我完成作业后,我就打棋谱,来回的“研究”。通过努力我的棋艺提高的很快。记得有一次家里来了位客人,我听爸爸说叔叔也会下棋我就强烈要求和叔叔切磋一下,爸爸征求了叔叔的意见,没想到叔叔特别痛快的就答应了。刚开始叔叔把一兵、二车调过河去,以强大的攻势对我军的阵地展开猛烈进攻。我看局势又把两车、两炮、两马调过河去,开始反攻,最后双方各有损失,我拍拍脑袋,赶紧想撤。我决定发动全机进攻。我使了一个“回马枪”,用我的马踩死了叔叔的将,叔叔只好乖乖投降。这场棋下得真过瘾!

我的优点有很多,比如学习成绩优异、帮爸爸妈妈干家务活。我的缺点也有,比如写作业时爱磨蹭、考试时常有点小马虎。我一定要改掉这些毛病。

这就是我,一个完完全全的我。你了解我了吗?

我的自画像

我叫沈子琦,今年8岁,体重23千克,身高1.3米。我扎着一个马尾辫,我的头型是“v”字型,象我的爸爸。我有一双明亮的小眼睛,笑起来眯成一条缝。我长得瘦瘦的,说话声音很小。

我是个文静、可爱的小女孩,我喜欢穿粉红色的衣服,很喜欢画画,国画、水彩画我都学过。

这就是我——沈子琦,你们愿意做我的朋友吗?

我的自画像

我叫管阳灵,今年10岁。来自武义县实验小学四(2)班。圆圆的脸蛋,一双眼睛炯炯有神,长长的头发乌黑亮丽。扎一束马尾像只机灵的小燕子。皮肤白里透红,笑起来嘴角露出一对迷人的小酒窝。这就是漂亮的我。

我也有优点和缺点。优点是我在家经常会帮妈妈做家务,在家孝顺父母。,出门碰到长辈主动有礼貌地打招呼。在学校我遵守校规纪律,从不捣乱。缺点就是脾气有点火爆,别人来惹我我就会大发雷霆,火冒三丈。直到静下心才会跟别人和好如出。妈妈说我是个马虎的小女孩,做事情欠缺考虑,总长不大。

这就是我,充满热情和活力,朝气蓬勃的小女孩。

一、教学要求:1.对照插图读懂例文《》了解主要内容,初步感知图文结合介绍自己的方法。2.读懂习作要求,初步领会介绍人物的基本要领:抓住人物的整体形象,长相、......

张晟昊,这是他的大名;章鱼,这只是他的花名;快乐小章鱼,这只是他从前的qq名;飞侠,这是他喜欢的游戏职业名。他生于1997年,和香港回归同年,今年9岁。他在有名的东岗小学读书,......

开头1.一头乌黑发亮的长发总是精神的束成一个马尾披在脑后,苹果脸上长着一对水汪汪的大眼睛,下面是一个尖尖的鼻子,薄薄的嘴唇习惯性地抿着。哈,这就是我了!2.我叫陈......

一、个性介绍打开言路师:自我介绍。这样介绍,是不是能让你一下子记住我?请你也来介绍一下自己,争取让我记住你!(生自我介绍。师鼓励与众不同的表达)二、互动游戏设置期待......

我的自画像

我叫小敏,今年九岁,是三年级小学生。听这个名字就知道爸爸妈妈希望我做任何事情都能谦虚谨慎。但是,我却是一个活泼的男孩。我有一张可爱的圆脸,一双圆溜溜的大眼睛像两颗黑珍珠,炯炯有神。我的睫毛又长又黑,人家都说:“男生长那么长的睫毛多浪费,如果是女孩子该多好!”唉,这个我也没办法。我的个子不高,体型偏瘦,身体素质不太好。所以,我想多吃饭,多锻炼,长胖一点,拥有一个健康强壮的身体。

我的爱好很广泛,喜欢画画、骑车、跳绳、看电视、玩电脑、看书等等。当然,我最喜欢的就是画油画了。每当我站在油画布前,拿着画笔画出一幅幅满意的作品是,心里别提有多开心了。那五颜六色的油彩能变化出各种各样美丽的景色,真神奇。

我的性格很活泼。下课铃响,在走廊上,操场边就能看到我和小伙伴们做游戏的身影。我们最喜欢玩的就是那些奔跑类的游戏。因为我在班里的跑步速度算快的。

这就是我,有优点也有缺点,我希望以后能改正缺点,发扬优点。我喜欢这样的我,你喜欢吗,那就和我交朋友吧。

我的自画像

今年岁的我,有一双会发现的眼睛,有一个既聪明又机灵的脑袋,还有一排并不整齐的牙齿,哈哈!我正在换牙呢!

我灵巧的双手能帮爸爸倒咖啡、叠被子;能帮妈妈扫地、洗拖把、拖地,爸爸妈妈总是夸我是个勤劳懂事的好孩子。

哈哈!那就是我。

我的自画像

别看我个子挺高,其实胆子很小。我特别怕狗,我家楼下有一只小狗,每一次看到我,它都会“汪汪”直叫,吓得我躲在爸爸妈妈的身后,怎么也不敢出来。但有时我又很大胆,我常常独自到商店去买东西,还会交煤气费呢!假期里,爸爸妈妈有时出门办事不在家,我就一个人留在家里,看看书,练练字,妈妈说我长大了,应该学会独立,不能再粘着大人了。

我觉得自己身上有很多优点,比如字写得好,国画画得好,平时爱帮妈妈做家务活……但是,我也有不少缺点,有时还爱发脾气。有一天早上,妈妈轻轻叫我起床,我装作没听到,妈妈又叫了我几次,我听得有些不耐烦,就冲着妈妈埋怨了起来,妈妈很生气。后来我想,这件事我做错了,妈妈是为了我好,不让我迟到,我怎么能随便发脾气呢!

看了,你们认识我了吗?记住我。

我的自画像

是世界上绝无仅有的。既然是独一无二的,那我得给大家从头到尾细说一番。

我乌黑发亮的头发,光泽亮丽,尤其在阳光照耀下,头顶上就像白色的极光闪来闪去。两个黑宝石般的眼睛像是为我量眶定做的,恰到的好处地镶在了我的眼睛里。虽然我长的是柳叶眉,但是这儿一丛,那儿一簇,很不少。我的眉毛还有个特点,细细一看,真的是躺下的,有的像水稻是半弯腰的,还有的笔直笔直的竖着。我的耳朵听力,按我们东北人说,那是“刚刚的”意思是非常好,就是离我两米外有人说话,我也听的清清楚楚。我的嘴嘛,紫红紫红的,上面的唇线一清二楚,让我的嘴显得非常有形状,很秀气。我的嗅觉不咋地好,常常把一些食物的味道闻成另一种食物的味道,最后味觉搞混。有时我用力吸东西时,左面就出现一个酒窝而且时隐时现,让人搞不懂它的规律。凭着一张棕色的小脸,朋友们给我下了一个定义“非洲黑人”。

从一开始大家可能已经看出我是一个开朗活泼、阳光的小男孩。我最喜欢打乒乓球,球技还行。发球时,我左手往高一抛,便目不转睛的盯着球,瞄准了,右手一挥拍,“啪!”球就过去了。我克制自己一定要打低球,让别人接不住,好胜一球。如果对手再打过来,就只好用旋球,短距离“秒杀”,让对方输个落花流水,防不胜防。我更拿手的绝招是反扣,轻轻一扫,身子略向前倾,一跃,球一带,一扣,谁也没招。

我就是这样,自画像你们也看完了,seeyou!明年“为学杯”再见!

我的自画像

你问我咋样?我实话告诉你,我跟爸爸一个个性,跟爷爷上一个厕所。更突出的特点是三大四小,不要笑话我哟,三大是头大、耳朵大、肚子大;四小是:眼睛小、鼻子小、嘴小,还有胆子小。

爸爸说:“头大是个宝!”可我觉得虽然头大,却没有装多少东西,因为我小时候瘦得像“麻秸杆儿”,爸爸妈妈怕我“营养不良”,就放开让我吃,谁知给我喂得“脑满肠肥”,自然就没有装知识的空地儿了。别看我嘴小,吃起饭来可一点儿也不含糊,我是人小鬼大,一顿饭两碗米饭不在话下,自然就肚子大了。现在爸爸妈妈又担心我因为胖而影响发育,让我减肥,一顿饭就让我吃一碗米饭,如果再饿的话就多吃菜。唉,现在的大人,真让人搞不懂!

我现在上三年级了,已经是个大孩子了,可我的胆子却很小,如果让我一个人睡一个屋子,我准吓得东躲西藏。怪不得爸爸说我是“男子汉大豆腐”!不过我还是有优点嘛,就是写作文时来得挺快的,现成得词语一筐一筐的,告诉你我有一个梦想,就是当个作家,说不准能拿到诺贝尔奖呢!说完优点,我都不好意思说我的缺点了,丢死人了。我的缺点就是做事情毛毛糙糙的、三心二意。有好几次我边温牛奶边看书,牛奶都溢我的脚上我才发觉。妈妈都提醒我好几次了,我还这样,看来我要好好改改这个毛病。

怎么样?清晰不?你们认识我了吧?

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