优秀作文能够体现作者的个性和思想深度,给人以启发和感受。6.作者在这些优秀作文中运用了丰富的修辞手法和表达方式,使作文更有感染力。
我的自画像_自画像作文
站在大家面前的是一个可爱的小女孩:皮肤是健康的卡其色,圆圆的脸蛋上有一双乌黑发亮的眼睛,秀气的眉毛之间有一颗小黑痣,这可是“智慧的象征”,它总是能给人带来自信和好运。在那俊俏的小鼻子上顶着一副粉红色的眼镜,一张樱桃小嘴总是微微笑着,高高吊起的马尾辫在身后摇来摇去。没错,这就是我。
我是一个文静又活波的小女孩。我的爱好十分广泛,我最喜欢的就是看书了。只要一有点儿时间,我就会钻进书堆里,如饥似渴地阅读起来。只要沉浸在书的世界里,我总是会忘了一切,等我从书本里回过神来,钟表先生竟不知不觉地跑了好几格。我的阅读量很大也很广泛,有百科、历史、经典、童话……有时一本书要看上好几遍,心情随着故事情节跌宕起伏。读到十万个为什么,我不由自主地为动物和大自然的奇妙所惊叹;读到史记,我又被辛弃疾、文天祥……这些爱国英勇的一代名臣所感动;读到论语、孝经等经典著作,我对圣贤的高尚人格和智慧更是钦佩不已……总会让我手不释卷。
大量的阅读让我的写作能力有如神助。我写的文章多次在省、市征文比赛中获奖,还刊登于棋艺杂志、小学语文网。热衷于写作的我,还创办了自己的“柳丁”订阅号。不得不说,我更爱来到自己用笔和纸编织出的世界里,在那里我可以尽情发挥、无拘无束。
我在体育方面也很有天赋。我是校足球队的一员,我喜欢和足球一起驰骋在绿茵草地上、喜欢在赛道上自由的奔跑;运动会上,你也可以看到我那矫健的身姿,和那摇来摇去的马尾辫。
别看我有这么多强项,但我的胆子却小的可怜。一只小虫子都能把我吓得半死。有一次,我们开车去郊游,车里飞进来一只大苍蝇,这下子可就乱成了一团。我吓得不停尖叫,身子蜷成一团,妈妈和妹妹拼命把苍蝇往外赶,可越赶苍蝇却越向我的脸上扑,好像知道我怕它似的。我又跳又叫,吓得眼睛都不敢睁开,双手胡乱地挥舞。结果,爸爸被吵得手一抖,方向盘转了个圈,车差点开到田地里。嗨,你说我胆子小不小!类似的事情还很多,不知给家里添了多少麻烦。
这就是我,一个爱阅读、爱写作、爱运动又有些胆小的女孩。你记住我了吗?
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我的自画像
有很多次,我都想为自己画一副似梵高自画像的自画像。无奈,我不是梵高,画不出他的模样,我也变不成他,,画出来还是我自己,一个矮矮胖胖的小女生,一个并不因此而自卑的自己。
因着我有一个自信的爸爸的缘故,我这个矮矮胖胖的小女生一点也不自卑。我的矮,怎么说呢,应该算是你见到的所有人里面最矮的那个矮,我从上学开始,一直都被我的同学们叫着“小矮人”。我的胖,更是你能见到的,正常一点的胖子里,最胖的那种胖,我的小手和小脚,时常被我的小伙伴们捏着玩,不管她们如何捏着玩,我都没有一点儿介意,也没有一点儿不高兴,同“小矮人”的称号一样,我都无所谓,不只因为我没有自尊心,而是我自己自尊自爱着,不会因为他人的评价而自卑,我有着让我自己自信的东西。
不夸张的说,我画的画,一定是我的同学里画的最好的。这是老师也肯定了的,但没有老师的肯定,我自己一张张画看下来,我也知道我画的是好的画。这不是爸爸给我的遗传基因,是妈妈给我的遗传基因。妈妈虽然不是一个画家,却是一个闲时常要画几幅画的仙女。
我的妈妈不像我一样又矮又胖,我的妈妈虽然不高,但算不上矮,她的身材更是看上去和胖没有什么关系,是一个苗条的美人儿。她在家不做饭的日子,坐在我们家的画室里,或者坐在我们家的院子里,那画画的模样让我不得不爱上画画。因为我的矮,我没办法弥补,我的胖,我又没办法克制,我只好从画画上向我的妈妈靠近。
也正因为妈妈给了我这样的遗传基因,我一上手画画就得到了妈妈的表扬,从此我便变成了一个又矮又胖却酷爱画画的小女生。说不定我长大了会瘦一点吧!但怎么变都无所谓,我只要还能如此会画画,画出一个自信的自己,那就没什么可以让我自卑了。
我的自画像_
大家好,我叫林泽阳,父母之所以给我起这样的名字,是希望我在阳光雨露的哺育下茁壮成长。我是个活泼开朗的男孩,在人生的道路上,度过了10个春夏秋冬。
风刮了过来,突然,一个塑料袋正好刮在了我脸上,“嘿,小样,有胆你别跑!”我喊道,随手抓了一把石子就追了上去,这时,塑料袋挂在了树上,我一把石子扔过去,说:“今天不和你动真格的,你就不知道我林泽阳有几只眼!”(嘿,四只呗,比二郎神还多一只呢!)说完,便拿了一块大一点的`石头,举起右手,抬起左腿,做了一个扔棒球的姿势,向塑料袋扔去,哈!成功歼敌,我高兴得跑上楼去。我有一个缺点,你就是办事不妥帖。一次我偷偷地玩电脑,本来想玩完之后,再将鼠标、键盘、音响等放回原处,不让妈妈发现。可是我玩完电脑,竟忘了摆好,还高兴的扬长而去,原来,我在网络游戏里和别人pk(战斗)了一顿,大获全胜,捡得了1亿元和许多“宝贝”。
我的自画像
大家好,我叫陈子平,今年10岁,我属马,在苏州工业园区第二实验小学二(4)班上学。
你看我那乌黑乌黑的头发和那淡淡的眉毛,好看不好看?还有我那双水灵灵的眼睛,炯炯有神的,像不像一颗刚用清水洗过的黑珍珠?你们别看我的鼻子小,但可灵敏了。有一次,我在楼下骑自行车,老远就闻到了一股红烧肉的味道,就知道妈妈做了红烧肉给我吃,我赶紧上楼吃红烧肉去了。我的嘴巴也小小的,但是吃起来可厉害了,像那种大的香蕉,我能一口咬下一半,如果有人和我比口,那他就不是我的对手,因为我的嘴里想说什么就说什么,他说一句我对一句。再来说说我的耳朵吧,不大不小,刚刚好。我的脸鼓鼓的,红通通的像个苹果。
我是个活泼、开朗的男孩,喜欢打乒乓球、看书。有一次,刚吃完午饭,我就拿出一本书开始看,直到3点,哥哥来叫我出去玩,我才放下了书。
你们觉得我可爱吗?我很想和你交朋友,你愿意吗?
我的自画像
我是一个小男生,长得挺清秀的。一张鹅蛋脸,鼻梁上架着一副眼镜,那是长期看书的结果。我酷爱溜冰。
有一次,我和两个弟弟去一个公司旁的空地上溜冰,爸爸和阿姨陪着。我们一直滑呀滑呀,从七点一直滑到了八点半。当爸爸来叫我们回家时,我们还吵着要滑。
我也很爱看书。四大名著被我看了不下二十遍;《金银岛》我看得如痴如醉;《苦儿流浪记》我越看越有味,被苦儿的悲惨的`遭遇深深地感动着;《雾都孤儿》使我回味无穷,为狄更斯精湛的文笔深深地吸引着。我还喜爱电脑。什么音乐电影,我全看;什么网游游戏,我全玩;什么新闻报道,我全读;什么虚拟世界,我都流连往返。
这就是我,一个爱好广泛的小男生。
我的自画像
小学作文om。
我的性格非常急,记的有一次我要看电视,但爸爸要带我理发,我就不进理发店,爸爸好不容易才把我说服。
我的爱好是下围棋,围棋是一种开发智力的体育项目,以后会进入奥运会比赛的,围棋是中国古代就有的一种游戏。
大家认识我了吗?
小学作文om
我的自画像
我叫吴坤,今年9岁了,体重28千克,身高133厘米,小眼睛单眼皮,大圆头,小鼻子大嘴巴,是个小矮个……妈妈经常开玩笑地说:“怎么头长得这么大,个子却这么矮,简直就像大头娃娃”。虽然这样,但我还是觉得我长得比较可爱。
我很勤劳,每天早上到校,我都会和值日生一起打扫班级卫生,只要班级有任何活动,我都会积极主动地参加,争取为班级多尽一份力。我比较调皮,为此经常被老师批评、教育,但我还是一个快乐阳光的小男生。
我的爱好有很多,例如画画、游泳、跑步、打羽毛球、乒乓球,可能是经常锻炼的原因,妈妈总是会对别人说:“别看他长的不高,看起来小鼻子小眼睛的,其实身上到处都隐藏着肌肉。”每当听到妈妈这样说,我顿时会觉得全身上下都充满力气,觉得我的体质越来越健壮了。平时下课的时候,有时我会看看书、有时我会画画、乖巧的时候我会帮老师捶捶背,但大多数我会是一个玩耍在操场上的“小疯子”。这就是我,希望和你们交朋友,和你们快乐地做永远的好朋友,别忘了我哦。
我的自画像_自画像作文
翻开三年级二班的相册,你会看到有一个高高的男生。他的头发长长的,像小刺猬尖尖的刺一样。像弯弯月牙似的眉毛下的一双炯炯有神的大眼睛格外漂亮。这个小男孩这就是我。读了我的作文,你会对我有更深入的了解。不信,你就往下读吧。
我是一个心地善良的人。在一个下着蒙蒙细雨的傍晚,我走在回家的路上。走着走着,突然,我发现路旁有一只小鸟,它一动不动地躺在地上。走近一看,才发现它已经没有了呼吸。我心里十分难过,想:这只小鸟好可怜,孤独地死去了。我能为它做点什么呢?我灵机一动,急忙跑回家拿把铲子,小心翼翼地把它埋在路旁的一棵树下,希望它的灵魂能在天堂永生。
我很喜欢下棋,一直向着成为一名围棋高手的目标而努力。刚接触围棋时,我觉得围棋很简单,后来才发现大错特错。围棋要从前几步推算对手会走哪一步,所以里面的学问十分高深。学了几年围棋,我总想向喜爱下围棋的爸爸挑战。有一次,我又和爸爸下棋,爸爸轻敌,第一局却被我轻松拿下。第二局爸爸吸取了教训,刚开始,你来我往,下了很多回合,都不分胜负。爸爸突然露出了个破绽,一大片子很快被我围住了,我想:吃了他这片棋就大局已定,我必胜无疑。我刚要围杀过去,爸爸就露出得意的笑容,说:“谦儿,你中计了!”原来爸爸用那片小棋来诱惑我,目的是围杀我的大龙(注释1),令我失去半壁江山,我是不可能再反败为胜了。爸爸用声东击西的招数把我打得落花流水。这次失败,我懂得了下棋要认真,深思熟虑才能战胜对方。慢慢地,慢慢地,在和爸爸对弈的过程中,我下围棋的水平也越来越高。现在在班上已经很少有人能赢我了。上学期,我顺利地进入了学校围棋队。去年,我作为华师附外围棋队的一员,赢得了“广州市市长杯”黄埔区的第四名。
你可不要崇拜我哦!我也有个小缺点,就是上课经常无精打采,像毛毛虫一样趴在桌子上。老师提醒我,不一会儿,我又“卧倒”了。接下来,我要努力改掉这个坏习惯。
我就是这样一个心地善良又爱下围棋的男孩。如果我改掉缺点,你愿意和我做好朋友吗?
《我的自画像》
1.从全体幼儿的绘画作品上看,今天参加活动的孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征,说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。
2.另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步,这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。
1.活动开始的谈话时间过长,分析原因主要是由于欣赏环节有些不太适宜。这个环节对于幼儿来说又是不可或缺的,因此我考虑这个环节可以放在活动之前,开展一个欣赏活动,来达到提升幼儿绘画表现经验、理解自画像的作用。
2.由于欣赏时间的拖拉,因此我感觉引导幼儿观察自己的五官特点、帮助幼儿梳理自己外貌特点的环节有些不充分,因此在绘画过程中有的孩子还需要老师的提醒才会留意自己的特点,也有的孩子有偏离主题的想象。
我的自画像_自画像作文
“妈妈,妈妈,我的《俗世奇人》这套书看完了,再陪我去书店买几本书吧!”是谁的声音从书房里飘出来呢?原来是我――这个不折不扣的小书虫呀!
“小书虫”是一个性格开朗又活泼的小女孩,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,红润的嘴边有一条淡淡的疤。说起这条疤,还是小时候和姐姐抢书的时候留下的,可以说,这条疤见证了“小书虫”从小就爱看书的特点。
为什么大家要叫我“小书虫”呢?这里还有一个小故事呢!记得那是我第一次逛书店,当妈妈带着我走进新华书店的那一刻,我的.眼前仿佛打开了一个全新的世界,那一本本书整整齐齐地摆放着,各色的封面在灯光的照射下,仿佛都在闪着光。“哇――”我不禁深深地被它们给迷住了。
“到妈妈这里来。”妈妈的声音把我从陶醉中唤醒,“这里的书比较适合你看。”我顺着妈妈手指的方向看过去,原来是“儿童读物”专区。我走过去翻开了第一本书,至今我仍清楚地记得那本书的名字――《爱心树》,这本绘本深深地吸引了我,我看了又看,简直爱不释手。妈妈见我这般爱看书,高兴得直接送了我一份大礼――书架上的书可以随意挑五本买回家!我兴奋极了,第一本就拿了《爱心树》,然后又精心挑选了四本。我简直忘了当时是怎么跟妈妈回到家的,一路上,我的小脑袋里全是书,我多想立刻就打开它们呀!
可想而知,回到家,我就把自己关在了小小的书房里,津津有味地看起书来。直到妈妈冲进书房,把我拎出来吃饭,我还仍旧沉浸在书的世界里呢!“可真是个小书虫!”母亲大人一锤定音,从此,“小书虫”这个外号就一直伴着我成长。
这就是我,一个嗜书如命的“小书虫”!
《我的自画像》
活动目标:
1、欣赏毕加索的作品《朵拉.玛尔的画像》,感受作品抽象、变形的绘画风格。
2、尝试用变形、装饰的手法表现自画像,感受其中的乐趣。
活动重点:欣赏毕加索的作品《朵拉.玛尔的画像》,感受作品抽象、变形的绘画风格。
活动难点:尝试用变形、装饰的手法表现自画像,感受其中的乐趣。
活动准备:
1、画纸、水粉颜料、画笔、水、抹布等。
活动过程:
一.教师导入谈话,引起幼儿对作品的兴趣。
1、引导幼儿结合已有经验谈谈对人物画像的认识。
提问:什么是画像?小朋友平常看到过的画像是什么样的?今天让我们来欣赏一副特别的画像。
二.欣赏作品。
5.简要介绍作品名称和画家情况。
6.继续引导幼儿欣赏凡.高.卢梭和米罗的自画像(见幼儿用书)。
2.展示幼儿的作品,引导幼儿说说自己最喜欢谁的作品。
我的自画像
画好了,大家看:
你看我,脸圆圆的,笑眯眯的眼睛,可不可爱?妈妈总是说我是个小胖子,我对妈妈说:“你别看我长得胖,我可以做很多事情呢!”
我呀!今年9岁,体重37公斤,身高1.45米。我比较喜欢穿蓝色的衣服这样会让我显得更帅气。我很活泼,喜欢打羽毛球、绘画,还喜欢弹琴。没事的时候就在我的小卧室练习弹琴,经过长时间的练习,我已经会弹很多曲子。
我觉得我是个活泼可爱的小男孩,大家喜欢我吗?
我的自画像
你问我咋样?我实话告诉你,我跟爸爸一个个性,跟爷爷上一个厕所。更突出的特点是三大四小,不要笑话我哟,三大是头大、耳朵大、肚子大;四小是:眼睛小、鼻子小、嘴小,还有胆子小。
爸爸说:“头大是个宝!”可我觉得虽然头大,却没有装多少东西,因为我小时候瘦得像“麻秸杆儿”,爸爸妈妈怕我“营养不良”,就放开让我吃,谁知给我喂得“脑满肠肥”,自然就没有装知识的空地儿了。别看我嘴小,吃起饭来可一点儿也不含糊,我是人小鬼大,一顿饭两碗米饭不在话下,自然就肚子大了。现在爸爸妈妈又担心我因为胖而影响发育,让我减肥,一顿饭就让我吃一碗米饭,如果再饿的话就多吃菜。唉,现在的大人,真让人搞不懂!
我现在上三年级了,已经是个大孩子了,可我的胆子却很小,如果让我一个人睡一个屋子,我准吓得东躲西藏。怪不得爸爸说我是“男子汉大豆腐”!不过我还是有优点嘛,就是写作文时来得挺快的,现成得词语一筐一筐的,告诉你我有一个梦想,就是当个作家,说不准能拿到诺贝尔奖呢!说完优点,我都不好意思说我的缺点了,丢死人了。我的缺点就是做事情毛毛糙糙的、三心二意。有好几次我边温牛奶边看书,牛奶都溢我的脚上我才发觉。妈妈都提醒我好几次了,我还这样,看来我要好好改改这个毛病。
怎么样?清晰不?你们认识我了吧?
我的自画像
熟悉我的人都知道,我是一个活泼开朗的女孩子,今年九岁了,是三。一班班长,是老师的好助手。
我有一头秀美的长发,而且还是自来卷。一笑就有两个明显的小酒窝。我看起来有点胖,其实那是敦实健康。我喜欢蓝色,特别喜欢蓝色的大海,但我有点任性,妈妈多次说我改了这毛病,我却不当回事。
我的爱好广泛,读书、画画、朗读、唱歌、打快板、小品表演、打羽毛球……等等。我几乎每天看书,饭前、睡觉前,只要有时间我就读书,我已经读完了《西游记》、《红楼梦》、《一千零一夜》、《笑话故事》、《魔袋数学》、《新格林童话》……等等。我每天上学背的书包里就有一本课外书。另外,我画画的水平还是蛮高的,上一年级的时候,美术课的曹老师就说我有画画的天赋,获得了全国绘画二等奖呢,我们全家人都为我感到自豪!可我却一点也不高兴,我就是这样一个人,如果没拿到最好,就不会善罢甘休,所以我画得越来越好,这不,老师又把我的画拿出来参加比赛。其实,我的语言表达能力也是比较突出的,我获得了河南省少儿故事大赛三等奖,老师说如果我准备充分,应该取得一等奖。今年暑假我还考上了河南省妇女儿童活动中心艺术团。
看了,听了我的介绍,你一定更加了解我了,如果喜欢我,就交个朋友吧!
我的自画像
我叫陈婷婷,今年5岁。上一年级了。
我是班里面的班花,因为我是班里唯一的女孩子,还有长着圆圆的脸蛋,大大的眼睛,水汪汪的。樱桃小嘴,小麦色的皮肤。我喜欢看动画片,特别是爱好看喜羊羊和灰太狼。我是一个感性而又简单的女孩,我平时电视里面人哭我也会跟着哭的,我看到人家笑我也会跟着笑的。平日里,我脸上总会面带微笑的。因为爸爸告诉过我,不管遇到什么困难,都要微笑面带人生的。
这就是我。你喜欢面带微笑的我吗?
我的自画像
嗯,我嘛叫薛文婧,我爸爸姓薛,所以我也姓薛,文当然是有文化的文,倩代表着有才能的女子。这名字是我爸爸妈妈取的,爸爸妈妈希望我是个有文化又能干的女孩子。
我的性格随妈妈,做事情利索,却很马虎;我的年龄是9个11之间的数字,属猴,和猴子一样的聪明、机灵;我来自中国四大名著之一的黄鹤楼地点。
我披着一头乌黑的头发,扎着一个精神的马尾辫,圆圆的脸蛋像一个红彤彤的小苹果,圆圆的脸蛋上还镶着一张樱桃的小嘴,一颗棵洁白闪亮的牙齿发着淡淡的银光。
再来说说我的缺点吧!毕竟每个人都不是十全十美的,嘿嘿!我很马虎,是个马虎得再不能马虎的人,爸爸妈妈看我这样马虎,就给我起了个外号---“马虎”小姐。
还记得有一次,数学老师发试卷,这简直是太简单了,是幼儿园的题吧,太小儿科了。我不一会儿就写完了,这么简单的试卷,不用检查了。放学了,天变得阴沉沉的,我的心也灰溜溜的,看着手中试卷上的86分,好像一把利剑狠狠地刺痛了我的心。想着妈妈那失望的叹息声,我的心里不是什么滋味。眼泪在眼眶里直打转转。回到家,妈妈不仅没骂我,而且还说要继续努力,改正马虎这个缺点。
这就是我,一个马虎的'我,一个独一无二的我,一个有趣的我!作文。
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大家请看:
我今年9岁,体重24公斤,身高130厘米。我呀!总喜欢笑,一笑还会出现两个小酒窝。我长着一双水灵灵的大眼睛,可总是红红的,因此,妈妈常对我唠叨:“我怎么生了一个红眼睛的小公主呀!”,我赶紧回嘴道:“那都怪你,小时侯老惹我哭。”
我幽默、俏皮,经常把大家逗得咯咯笑。有一次,我拿着书到厕所,一边看一边上厕所,等我看完这本书,准备起来的时候,屁股竟黏在马桶上,一看表,原来我已经在马桶上待了一个半小时了,我费了九牛二虎之力,终于,屁股和马桶“分家”了。当我正准备放下书出去玩的时候,正好遇到了哈哈大笑的爸爸,爸爸看到我,马上装出一脸严肃的样子,生气地看着我。我赶紧一溜烟跑掉了。
我喜欢穿公主裙,喜欢看书,爸爸常问我:“小书迷,今天还要去买书呀!”我一听买书,开心得恨不得蹦到房顶。我还喜欢画画,每天不画画就心痒痒的,现在我绘画已经通过“国家五级证书考试”了,去年,我在全国少儿绘画比赛中还荣获三等奖呢!
我就是这样一个幽默、可爱的“小公主”。
我的自画像
文章来源aoue.om。
我叫周士一,今年岁半了,就读于向阳小学二年级,我有一个不胖也不瘦的身材,圆圆的脑袋,尖尖的下巴,两只小耳朵在头的两边,两只亮晶晶的大眼睛,留着一个长长的小辫子,大家都说我是一个美丽的小姑娘。
我兴趣广泛。爱画画,跳舞,特别爱运动,每天吃过晚饭,写一会儿作业,就迫不及待的催爸爸和妈妈出去运动,我家附近有一个广场,那里有很多运动器械,每天都有很多人,到哪我都要玩个遍,一直到九点多,在爸爸妈妈的催促下才恋恋不舍的离开。
我就是这样一个漂亮,爱好广泛,特别是爱运动的小姑娘,你们喜欢我么?
文章来源aoue.om
我的自画像
相信你每天都要面对许多人的面孔吧,但你自己又是什么样子呢?等等,先别急着照镜子,先让本“帅哥”我来给你们介绍一下我自己吧。
我长着一副单眼皮但神采奕奕的大眼睛,从小妈妈就说:“没事,儿子,长大点会变成双眼皮的。”我现在十岁了,还是没有变成双眼皮,我的额头大大的,为了掩盖这个缺点,所以我便成了“西瓜太郎”——扬长避短啊!说完了优点那就再说说我的缺点吧,我的缺点就是这么多年困扰着女性的——胖,我人才十岁,却早有了“将军肚”,唉!苦不堪言啊!
要说我最大的优点那就是幽默,我干说你们可能不信,那有一件小事是足以证明我幽默的。一天下课,我和同桌在聊天,突然我用余光看到一名同学被另一名淘气的同学绊倒了,我急忙把他扶起来,打趣的说:“这位小同学,你怎么这么不小心呀,万一你把学校的地砸破了呢,那可怎么办?”然后他站了起来一脸“受伤”地说:“唉,这位同学,我都摔了一跤,你还取笑我,有没有同情心?还是不是“哥们”“?“就你我这“吨位”的摔一下,难道不应该先问问‘地’它疼不疼吗?再说大家都是同学,也是无心之失。”“噗”他竟然破涕为笑了,班里的同学也笑了,那位淘气的同学也红着脸笑了,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,大家都高兴回到座位上准备上课了。
尺有所短,寸有所长,我也有缺点的。我的缺点就是懒,我的减肥口号是:我们是谁?胖子!我们要干什么?减肥!什么时候?明天!同时,我和小哥并称为“资深赖床分子”!赖床我们是认真的`!暑假的有一天早上,计划早起去跑步的我又赖床了,7:30了我该洗脸涮牙了,我一听闹钟响了,我急忙把自己用被子卷成一个大大的团子,并留出一个通风口,不出意外一分钟后,妈妈像一座即将爆发的火山一样走了过来,我急忙吸了一大口气,让被紧紧裹住自己,但是在妈妈那狂风暴雨般的话语的猛烈的砰击下,我只好乖乖起床去了补习班,我也想早日改掉我的懒病,通过锻炼让自己瘦成“一道闪电”!
这就是生活中的我,一个智慧与缺点并存的“帅哥”,虽然不完美,毕竟,金无足赤,人无完人啊!
我的自画像
别看我个子挺高,其实胆子很小。我特别怕狗,我家楼下有一只小狗,每一次看到我,它都会“汪汪”直叫,吓得我躲在爸爸妈妈的身后,怎么也不敢出来。但有时我又很大胆,我常常独自到商店去买东西,还会交煤气费呢!假期里,爸爸妈妈有时出门办事不在家,我就一个人留在家里,看看书,练练字,妈妈说我长大了,应该学会独立,不能再粘着大人了。
我觉得自己身上有很多优点,比如字写得好,国画画得好,平时爱帮妈妈做家务活……但是,我也有不少缺点,有时还爱发脾气。有一天早上,妈妈轻轻叫我起床,我装作没听到,妈妈又叫了我几次,我听得有些不耐烦,就冲着妈妈埋怨了起来,妈妈很生气。后来我想,这件事我做错了,妈妈是为了我好,不让我迟到,我怎么能随便发脾气呢!
看了,你们认识我了吗?记住我。
我的自画像
是世界上绝无仅有的。既然是独一无二的,那我得给大家从头到尾细说一番。
我乌黑发亮的头发,光泽亮丽,尤其在阳光照耀下,头顶上就像白色的极光闪来闪去。两个黑宝石般的眼睛像是为我量眶定做的,恰到的好处地镶在了我的眼睛里。虽然我长的是柳叶眉,但是这儿一丛,那儿一簇,很不少。我的眉毛还有个特点,细细一看,真的是躺下的,有的像水稻是半弯腰的,还有的笔直笔直的竖着。我的耳朵听力,按我们东北人说,那是“刚刚的”意思是非常好,就是离我两米外有人说话,我也听的清清楚楚。我的嘴嘛,紫红紫红的,上面的唇线一清二楚,让我的嘴显得非常有形状,很秀气。我的嗅觉不咋地好,常常把一些食物的味道闻成另一种食物的味道,最后味觉搞混。有时我用力吸东西时,左面就出现一个酒窝而且时隐时现,让人搞不懂它的规律。凭着一张棕色的小脸,朋友们给我下了一个定义“非洲黑人”。
从一开始大家可能已经看出我是一个开朗活泼、阳光的小男孩。我最喜欢打乒乓球,球技还行。发球时,我左手往高一抛,便目不转睛的盯着球,瞄准了,右手一挥拍,“啪!”球就过去了。我克制自己一定要打低球,让别人接不住,好胜一球。如果对手再打过来,就只好用旋球,短距离“秒杀”,让对方输个落花流水,防不胜防。我更拿手的绝招是反扣,轻轻一扫,身子略向前倾,一跃,球一带,一扣,谁也没招。
我就是这样,自画像你们也看完了,seeyou!明年“为学杯”再见!
我的自画像
我是个男孩,属蛇的,眼睛跟蛇一样,真性近视,但我长得很高,有1米5呢!我的性格外向,爱打篮球,球场上我就像只下山的猛虎,奔跑跳跃,威风得很。
我食欲强,上午不到第四节课我的馋虫就会叫,但我从来不挑食。
我有一个毛病,就是上课管不往自己。每次上课,我的椅子上就跟钉了钉子似的,坐下屁股就痒,身子老是动,而且小动作还多,老师说我上课废话太多,我要把这些毛病大而化小,小而化了,因为人总要进步嘛!
我还不喜欢做作业。每次掀开书就头疼,写起作业手就发软。这不,八月一过,新的校园生活又开始了,我总觉得暑假过得那么快,上学过得这么慢。但上学除了听课以外,还可以和知心朋友促膝谈心,和体育健将切磋,参加学校组织的活动,也是很有意思的!
我喜欢静,也喜欢动。办错事的时候,我喜欢静,这样可以让我安静地去想一想;在我高兴时,比如旅游啦,参加各种庆祝活动啦,等等,我喜欢热热闹闹的,这样可以增加欢快乐的气氛。
我有一个愿望,就是当一名老师,教育出有用人才,为祖国贡献力量。
这就是,你想和我交朋友吗?
《我的自画像》
1、能够运用绘画的形式表现自己的外部特征。
2、感受美术活动的乐趣。
活动准备:
幼儿经验准备:在日常活动中引导幼儿观察、说说自己的长相。
八开画纸 彩色水笔、蜡笔。
活动过程:
1、欣赏大班哥哥姐姐的自画像作品,感受作品的美感、激发幼儿创作兴趣。
(1) 今天老师请你们欣赏大班哥哥姐姐们的画,你们看一看,这些画美不美,哪里美。
(重点引导幼儿从作品的构图、色彩、背景的表现上来欣赏。)。
(2) 请幼儿猜一猜小朋友手中的画画的是谁?你是怎样看出来的?
(引导幼儿理解自画像就是给自己画像,符合自己的特征。)。
2、 引导幼儿观察自己的外部特征。
(1) 发给每个幼儿一面小镜子,看一看镜中的自己的特征。(引导幼儿从面部五官他特点、衣着等来观察。)。
(2) 说一说自己的特点,帮助幼儿梳理绘画经验。
3、幼儿绘画教师指导。
重点观察幼儿是否能够大胆进行表现以及是否有意识的表现自己的外部特点。多有困难的幼儿给予帮助。
4、展示评价。
(1)请幼儿猜一猜作品中画的是哪一个小朋友?说说是怎样猜来的。
(2)针对幼儿作品中表现突出的地方给予评价,提升全体的绘画水平。
活动反思:
成功之处:
1、从全体幼儿的绘画作品上看,今天参加活动的孩子在绘画的过程中都能够尽力的通过绘画来表现自己的外部特征,说明活动过程的设计对于目标的实现起到了一定的指导作用。
2、另外从孩子们作品的构图、背景的表现形式也较以往有了进步,这说明欣赏环节对于幼儿来说起到了开拓视野、提升绘画技能的作用。
不足之处:
1、活动开始的谈话时间过长,分析原因主要是由于欣赏环节有些不太适宜。这个环节对于幼儿来说又是不可或缺的,因此我考虑这个环节可以放在活动之前,开展一个欣赏活动,来达到提升幼儿绘画表现经验、理解自画像的作用。
2、由于欣赏时间的拖拉,因此我感觉引导幼儿观察自己的五官特点、帮助幼儿梳理自己外貌特点的环节有些不充分,因此在绘画过程中有的孩子还需要老师的提醒才会留意自己的特点,也有的孩子有偏离主题的想象。
我的自画像
我叫伊尉嘉,是一个高高胖胖又可爱的小男孩。
我今年9岁了,长着一张圆圆的苹果脸。五官中我最喜欢的就是我的眉毛了,黑黑的眉毛往上挑,就像弯弯的月牙儿一样,妈妈经常说我的眉毛就像修过一样帅气。我的眼睛虽然不大,但像黑宝石一样明亮,我的视力很好,爸爸说我眼小聚光。我瘦的时候鼻梁还是挺高的,可是现在长胖了,鼻梁也跟着变矮了。我的嘴巴看起来很小,可是吃起东西的时候很大。我胖胖的,还有“啤酒肚”,暑假的时候妈妈为了让我减肥,天天带我去游泳、爬山、跑步,一个假期结束了,妈妈都瘦了五斤,可我却一斤也没瘦,可能是因为我胃口太好了吧!
我的性格活泼好动,天天笑嘻嘻的,如果有人敢惹我,我也会发怒的。可是老师和父母告诉我们要与人为善,不要和别人打架,要和同学团结友爱。
我的爱好非常广泛,踢足球、打羽毛球、看书等等我都很喜欢。其中我最喜欢的就是看书了。我的书柜里的书非常多,有顶呱呱的呱呱先生、张天翼专集……我看起书来总会不知不觉就入了迷,甚至不分时间地点,有时连上卫生间的时候都看,因此妈妈常常批评我。
我就是这样一个活泼可爱的小男孩,伊尉嘉。
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