读书与我为(实用15篇)

时间:2023-12-06 15:52:48 作者:JQ文豪

我为读书狂小学作文

某天下课时,我的同桌孙艺菲买了一本《皮x鲁和鲁西x》,我觉得好玩,便借来看一天,谁知道这本书这么吸引人,我一口气看完了还觉得不够过瘾。年幼无知的我以为所有的书都像这本书一样好看,便爱上了读书,慢慢地好书我都喜欢!

说到狂,还有一件非常有趣的事呢!那天我由于去了奶奶家而回来的有些晚,所以没有时间看书了,这可急坏了我,心里痒痒的难受。不过我很快就想到了一条妙计。夜深人静,妈妈爸爸都睡觉了,我悄悄“逃”下了床,来到书柜拿起一本书就往床上跑,我藏在被窝里,打开手电筒,借着手电的光看了起来,没想到,妈妈这么快就醒了,随着“咚咚”的脚步声。我更加害怕,慌忙之下,我把书藏在枕头下,把手电关掉,假装睡着了。可最终,妈妈还是发现了异象,一本书露在枕头下一半。结果就可想而知了。

其实,看书给我的乐趣也很多,可以学到天文知识,还可以学到地理知识……总之,我为读书而发狂,因为读书更让我快乐、幸福。

我为谁而读书作文

当然,自古以来,说要为中华崛起而读书,为民族振兴而读书的大有人在。但那几乎都是伟人,名人,大人物,他们是从小就发了宏愿,立了大志的。

但是,大千世界里还是如你我等般凡夫俗子占绝大多数,因此不能企望这芸芸众生都有伟人那宏伟的志向。那么,读书为了谁就成了一个问题。当然,若说读书是仅仅为了稻粱谋,又显得过于狭隘和粗鄙,那么这读书为谁的事就真的成了一个问题了。

记得小时侯贪玩,不愿意上学,或者受了老师的教训而不想去学校时,则把书包一摔,振振有辞地对家长说:我不给你读了!通常的时候,家长会拾起书包,和蔼地劝解:快上学,放学给你做好吃的。那个时候,真以为这读书是为家长的,是家长硬让自己坐在课堂上的。而课堂外的世界多么精彩呀,蝈蝈在高兴地叫,小鸟在愉快地唱,蝴蝶与蜻蜓在盘旋,还有那乱跳的蚂蚱,游泳的小鱼,蹦跳的小虾,猫和狗又打了起来,蚂蚁正在慌忙地向高处搬家,田野里的浆果,天空中的老鹰等,那是多么吸引我们的精彩世界呀。可是家长和老师们,却非让我们坐在这里念枯燥的书不可,这实在有点强人所难。

年龄一点点大了起来,特别是当预感到只能凭借高考才能改变人生的时候,才知道读书其实是为了自己。因为不读书,出路就很少,甚至根本就没有,我要重复父辈们面朝黄土背朝天的命运,于是,发奋读书。也只有在那个时候,才觉得读书其实很快乐,读书让自己充实起来,让自己的知识丰富起来,让自己觉得自信起来,让自己觉得有尊严起来。与其说是高考改变了我的人生,倒不如说是读书改变了我的命运。于是,我觉得读书是件很神圣的事,读书是件很高尚的事,读书是件令人愉悦的事。也更让自己明白了一个道理,其实读书真正的目的是为了自己。

其实许多人朴素的想法虽然不高尚,但是无形中却做着很高尚的事情,就如同这读书,当一个人通过读书实现了个人的理想的时候,同时他也为这个社会做了许多有益的事情,很多高尚的事。

《我为谁工作》读书笔记

我在为谁工作?这可真是一个内涵很丰富的问题。因为这是一个人的世界观人生观的问题,反映着一个人的内心素质与外在表现。这也正是我读完《我在为谁工作》后的感慨!

当然,我也曾有“打工挣钱”的想法。毕竟人首先得生存。生活在当今社会,尤其是在城市里,没有一定的经济基础,可真是万万不行的。所以,打工挣钱,无可厚非。但“生活”可不仅仅是挣钱。我们所向往的是一种“幸福”的日子,幸福,不仅在于用钱换取生活所需的快感,同样也在于挣钱的过程。这是生活的哲理。而这,也正是这本书《我在为谁工作》所向我们展开的画卷。

首先,我们得端正一个观念:为薪水工作还是为自己工作?工作,不能计较于眼前的得失,要能看到这份工作对自我经验的积累与自身素质的提高的帮助。然后,再从工作环境中可能遇到的困难分析开来,帮助读者调整心态,激发读者内心的使命感,尊重自己的工作,热爱自己的工作,充满激情、满怀热情地工作,乐在工作中,不断提升自我。这样的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是历尽艰辛后的回味,是一个人懂得了热爱生命热爱大自然热爱生活。

如本书一开始提出的这四个问题:一是,我喜欢干什么?二是,我适合干什么?三是,我想干成什么?四是,我现在能(在)干什么?我也一直在问自己。我最大的兴趣爱好是“看书”。目前我的工作“图书管理员”,觉得非常适合自己,是我真正喜欢的。而且我也觉得非常适合我的性格特点:有静有动。能静下心来做一些基础工作,也乐意与别人打交道。作为学校里的一名图书管理员,每天面对的是一排排图书,一群群读书的人,自己也尽量利用空闲时间多看看书,因此可以更多为别人介绍书籍提供资料,互相交流一些读书观点。

同时,也了解了不同的人的不同阅读喜好,阅读感受,扩大了自己的视野。在做好本职工作的同时,也不断提升了自我素质。而且在学校里,还涉及到方方面面的工作联系,需要不停调整自己能适应环境要求。这在很大程度上激发了自己内在潜力。可以说,进学校工作一年半以来,不仅仅对学校工作有了全面了解,在自己具体的工作岗位上努力改进工作方法提高效率,同样,自我性格也得到了完善。

但工作中所做的也并非都是自己喜欢做的事,还有一些自己不得不做的单调重复的事务性事情,并且收入也一直是我心中的一个“结”。不过我更能看到这份工作对自己带来的“附加效益”:与老师与同学打交道,让我更真切认识到了“教育”,这对我教育好自己的孩子起到了很大的帮助作用。由于一些环境因素的影响,我的孩子成长得不是很好,因此我总在寻找着教育他的方法。所以儿子才会说,我在为他工作。但我也明白,管教好儿子,其实也是对自我的一个完善提升。是自己的良好精神状态感染了孩子,同样,孩子的进步也使得自己过得更快乐。所谓:良性循环。也就是说,我是在为公司工作,是每天早出晚归到学校上班,但同时,我也是为了让自己生活得更有意义而工作。这么想,也更能化解工作单调、重复的疲劳感,克服工作中遇到的重重困难,每天都精神焕发神采奕奕。

十分感激有这么好一个机会使得我进入学校工作。而这种感激之情,又化为行动上的动力,让我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收获。工作着,快乐着,用自己的快乐去感染身边的人,这是工作的别一种效应。

俗话说,人无远虑必有近忧。我也时刻有危机感。担心自己被淘汰,担心私立学校的长久性。因此我还问自己:我还想干什么?进入学校这个环境之后,我便不想离开,希望能做点更有意义的事情:我希望能把自己懂得的一些知识道理讲给更多的孩子听;希望把自己懂得的一些教育经验分享给为孩子苦恼的家长。因此在日常工作中,尽可能利用机会与学生交流接触,去了解他们,帮助他们。我的工作,与学生家长接触很少,曾经还与来校办理离校手续的家长发生过矛盾,事后回忆起来实在是自己做得不对,没有做到“换位思考”。后来采用主动交流的方法,问问他们孩子的去向打算,再说说自己对学生的印象以及一些赞扬鼓励的话。这样自己说着开心,别人听来也很高兴。达到一种“和谐”。

从大里说,个人与公司的关系也应如此。自己努力做好自己的工作,并用一种积极乐观的态度对待同事、集体。每个员工都如此,那么整个公司也就会得到更好的发展进步。个人处于其间,自身也就能得到更大的收获提升。这也正是《我在为谁工作》中所谈到的“双赢”。

很感谢钟校长让我们读到这本书。读完了这本书,让我对自己工作的认识得到了一些理论上的升华。在此祝愿公司发展更快更好。祝愿我们个人也能在公司里得到更好的发展进步。

我为读书作文

读书让我感到快乐,让我感到痴迷,而且还丰富了我的头脑,让我学到了许多宝贵的知识,让我变得不再那么幼稚无知。

记得有一个周末,妈妈在忙着做饭,嘱咐我看着不满一岁的妹妹。而我正在读一本非常喜欢的书,正读到兴头上,心潮澎湃,正在高潮部分,结果马上就揭晓了。我急于想知道后面的结果,就埋头苦读起来。

读的时候,我用眼睛的余光瞟了一眼妹妹,她已经爬到了沙发把手上了,我心存侥幸,心想妹妹这么小,她怎么会爬下来呢!我又开始全神贯注的读起了我的书。

实在是太精彩了,我的眼睛瞪得溜圆,心也跟着故事发生的情节怦怦直跳。

哎!终于看完了,我松了一口气,结尾给我期盼的结果一样。

哎呀呀……不好了,不好了,只见妹妹身体往下一斜,翻了一个筋斗,来了个嘴啃泥,重重得摔在了地上。顿时,震耳欲聋的哭声响起,我的耳朵都被“振聋”了。

我立即抱起妹妹,但她还是哭的上气不接下气,妈妈急忙从厨房跑过来接过妹妹。我们把各种新奇的玩具给妹妹玩,可她什么都不要,泪流满面的妹妹,只顾着嚎啕大哭。

“好了,没事了宝贝,姐姐不是故意的.。”

妈妈边给妹妹擦眼泪边和妹妹说。

当时我心里既害怕又内疚,害怕被妈妈批评和惩罚,又内疚于没有看好妹妹。

再转头看看那本书,心里又恨又爱,因为它让我受到了批评,但它却又给我带来了快乐。

这件事情以后,我总结了一个道理。不管做什么事,都应该学会合理的分配时间,在合适的时间里做合适的事,既不耽误对家人的照顾和关心,也可以畅游于书中。

我为理想而读书演讲稿

各位评委、各位同仁:

大家好!

人们常说:一本好书就是一位位良师益友。书给予我的不仅是闲暇时的欢乐,无聊时的解闷,更教会我如何明辨是非,让我透过那一行行小小的方块字去感知,去了解多彩的世界。很小很小的我,喜欢在宁静的夜里躺在外婆的怀抱中,听外婆讲那些古老的民间故事;稍稍大一些,识得三两字的我,便开始试着自己阅读童话。我时常幻想着走进开满鲜花的大森林,与白雪公主、小矮人一起做游戏;来到富丽堂皇的海底王宫,寻找那化为泡沫的小美人鱼;去找丑小鸭,问它变成白天鹅后过得开不开心。童话为我展现五彩斑斓的奇妙世界,教给了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。读书,教给了我人生的第一课。随着年龄的增长,我渐渐喜欢上诗词。喜欢李白的才华横溢,苏轼的潇洒豪迈,品味着东坡胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟”,泪洒于岳飞在《满江红》中的一腔忠愤,碧血丹心。诗词让我穿越时空,回到古代,去体会古人的悲欢离合,阴晴圆缺。读书,让我触摸到了华夏古老的`文化底蕴。

现在,散文小说成了我的挚友。我伴着海明威的脚步陪着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的一生;跟着冰心去追寻故去的往事,那盏在暗夜中静静发光的小橘灯;感叹着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家兴衰;望梁山一百零八将的英勇豪迈;看刘备、曹操、孙权的三国鼎立。读书,让我品味到中外文化的灿烂多姿。

诺贝尔发明炸药的坚定觉醒,使我懂得了理想是生活的风帆;齐白石三改告示,告诉我爱国是最高尚的情操;爱迪生工作认真刻苦废寝忘食,让我明白了勤奋是成功之母;《爱的教育》使我懂得了要爱父母,爱祖国,尊敬师长,学会感恩。读书,让我受益匪浅。

一次我考试考砸了,心乱如麻,随手翻看一本书,书里记述着我国现代著名生物学家童第周中学时因为综合成绩平均45分被学校勒令退学,但他执意补习,并且通过一年的努力名列前茅的故事。我豁然开朗。是啊,正如歌词所唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我笑了,重新振作起来,更加努力地学习,终于取得了好成绩。啊!是书这位良师益友打开了我的心扉,让我在成长的道路上又迈进了一步。

书,让我有了自己的理想,并不断进步;书,教会我许多人生哲理,为我指引正确的方向。一本本好书伴我度过了十三个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接每一个灿烂的明天。让我们一起,沐浴在书香中。

我为自己而读书作文

偶然间翻到一条视频,视频里,一个少女静坐在钢琴前,她伸出双手,落在黑白分明的琴键上,美妙的音符流泻而出,飘出窗外,翩若惊鸿。让我不由地想起那件往事。

那是一个周末。树叶挨挨挤挤,蝉鸣从中传出,池塘水平如镜,荷叶层起层落,碧色无边。如此清爽美丽的画面我却无暇欣赏,只因此时我正与《三国演义》做着斗争,倒不是我有多么喜欢古典文学——比起这些我更愿意看些悬疑推理。而是出于我的好胜心,我与爸爸打赌,十天之内我能把《三国演义》全部看完,如今看来,却是自讨苦吃,我郁闷极了,怎么也看不懂那晦暗的文字,在我准备放弃时,几声清脆的琴音入与我的耳。我不知这声音是从哪儿来的,于是便寻找琴音方向。

经过一番“搜查”才知晓,这是楼上的声音。那人大概在找曲谱,一会儿的静寂过后,又响起了清脆的琴声,这次不是几个音节了,而是一首完整的歌曲。我随着节奏轻哼,浮燥的心也静了下来,那难懂的文字也通透起来!

乐曲伴着我,直冲凌霄,我好像瞬间爱上了《三国演义》。

那字里行间,写的是兄弟情深,尔虞我诈;演的是三分天下,谁与争霸;叹的是神机妙算,巧借东风;惜的是英豪战死,不屈不挠。

那琴声,抑扬顿挫,有始有落。一会儿舒缓轻柔,一会儿激情四溢,端的是变化无常、技艺精湛。

一整个下午,我耳中响的是天籁之音,眼里看的是千古名作,实乃一种享受,沉浸于此。

那时还是不通乐理,只是单纯觉得:这声音,真动听。

我为理想而读书范文

理想是茫茫大海中指明灯,没有理想就没有坚定方向,生活就没有目标!我要为理想而活,为理想而快乐,为理想而奋斗!

有人活着却没有理想,就犹如在地狱,有人活着却满怀理想,就犹如在天堂,没有理想人就像行尸走肉,对生活而感到不精彩,无味,而我是一个对生命充满希望,永不放弃,为理想而奋斗人。我理想是做一名医生,因为它,我才快乐,因为它,我生活才精彩。

小时候,我身体弱,不到一个星期,我就会生一次病,妈妈常常都会带我去村里那间诊所去看病,那里地方充满了快乐,因为那里有一个白衣天使,尽管来那里人都是病人,他们一样地快乐,我很喜欢这个白衣天使阿姨,她是如此地善良,如此地慈爱,他对每一病人都犹如自己亲宝贝一样地对待,她对我比我妈妈还要好,每当我去她那里看病时,她都会少不得用她那天下最甜美声音来问候我那里不舒服。在长期下,我身体慢慢地给她治好了。

她每天都会很快乐,不管发生了什么不愉快事,她还是依旧那样。我曾经问过她一句话为什么你每天都那么快乐?她却说因为你,因为你们存在,还有我身上那件白衣。听完后,我很迷惑,我再问她到底是什么意思?但她没有解释,却微笑地说道当你长大后,有了理想,你就会明白了!

当我随着年增大知识增多,我终于明白了她那句话。我决定我长大后我一定要成为一名医生,因为这是我理想,因为我从她身上感到有理想快乐,这是为人民服务理想,我感到为理想而奋斗精彩。我要为理想而活,为理想而快乐,为理想而奋斗。这才是人生实在意义!

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我为读书狂作文

我的爱好有很多:毛笔字、美术、二胡、唱歌……但是我最大的爱好是读书。在家读书常常读到废寝忘食,在图书馆看书连快关门了我都浑然不知。

有一次,我在新华书店看书,整个人都沉浸在书海中了。我在《夏洛的网》故事中和夏洛一起帮助威尔伯,和夏洛一起用网编织“名牌猪”、“光彩照人”、“了不起”……让主人不杀害威尔伯。我在《三毛流浪记》中和三毛一起经历千辛万苦,和三毛一起度过种种困难,和三毛一起动脑筋,想办法,看到三毛有了好办法时,心情豁然开朗,看到三毛可怜的样子时,心情就会沉重悲哀。

有一次,我正在看一本科幻的书,看着看着,我眼前出现一个模糊的身影,原来正是书中的主人公姐姐。她拥有一些神奇本领。我连忙对姐姐说:“姐姐你能帮我长大吗?”姐姐微笑着点了点头。

她带我去了未来,我来到了以前读书的校园。校园里到处是学生们朗朗的读书声,草坪没有半点垃圾,学生们不再乱扔杂物。

她又带我看了长大后的城市,马路上好干净,就像一面镜子!马路上井然有序,没有轰鸣的喇叭身。我乐得直拍手,突然我回过头来,姐姐呢?原来我看的太入迷了,竟然看着卡通人物,对空气说起了话。再一看书店门已经关着了,还好店员没走多远,给我开了门。

虽然。这件事把妈妈吓了好久。但是我还是一有空,就全神贯注的看起了书。正如杜甫所说,“读书破万卷,下笔如有神”。我一定要读更多的书,让我的知识越来越丰富。

我为读书作文

书是知识的海洋;书是智慧的源泉;书籍是人类进步的阶梯;书是人走向光明的途径;也是我最喜欢的搭档。

我从小调皮捣蛋,以为父母读书只是为了打发时间,没事干,但从那次生日开始,我对书的态度彻底改变了。

8岁生日的时候,爸妈送了我一个蓝色的盒子,精致漂亮。我看着它,想象着里面会是什么,一条粉红色的裙子或一双舞鞋。我迫不及待地想打开它。令我吃惊的是,那是盒子里的一本书。我惊喜的哭了,失望到他们给我一本书打发时间。我悲伤地把它扔在沙发上,回到我的房间。

有一天晚上,我激动得睡不着,却不知道该怎么办。这时,我看到沙发上的书《消磨时间》——《三国演义》。没想到第一章《桃园三义》,像磁铁一样吸引着我。因为刘备、张飞、关羽都有尽忠报国的英气。越看后面,故事越精彩,越入迷。我继续津津有味地读着。当我读到“美人计董卓死了”时,我高兴得咯咯直笑。丢辛的故事聪明漂亮愿意牺牲自己,董卓却是个傻子。由于连《丢西姆的故事》都假装在他身边自杀,连他的'亲信都发现《丢西姆的故事》想杀董卓,但他因为《丢西姆的美丽故事》而进入。那天晚上,我一直看到晚上12点,然后才勉强放下书,被妈妈拖回房间睡觉。

从此我相信,书可以给人无限的快乐,读书就是从书里获取知识和人生的真谛!

到现在,我读了几百本书,越来越爱看书,因为书是我们的航标灯,我们在生命的海洋上航行,就像航标灯把我们引向人生成功的彼岸!

我爱读书,所以我快乐!

我为理想而读书演讲稿

同学们:

大家好。

一年级刚刚学完拼音,老师就鼓励我们去试着读课外书,当时我心里又紧张又激动,我能行吗。我真的可以自己读书了。最初,为了激起我们的读书兴趣,老师总是给我们讲她从书上读到的故事,还把书名告诉我们。我们就缠着爸爸妈妈给我们买,试着自己去读。随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书。一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、精品文章。

《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《科学家的故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。慢慢地,我的心里装了许多的故事,成了班里的故事大王。今天我给大家也带来一个故事,故事的名字叫《凿壁偷光》:

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里很穷,不但没钱上学。而且由于家里很穷,他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。可是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心疼这浪费的时间,内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢。邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢。匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

读了这个故事,我真想把这故事讲给我的'同学听。想想匡衡,连蜡烛都买不起,想读书,只能借助墙洞透过来的烛光。而我们在宽敞明亮的教室里读书,即使有时候阴天,或者冬天的傍晚天色已晚,老师就会打开电灯,还说怕我们的眼睛近视了。可是确有很多同学不能体会老师家长的一片苦心,不但很少读课外书,甚至连课内作业都完不成,真是不应该啊。

匡衡为了读书,宁可到藏书多的大户人家白干活,不要报酬。而我们却是家长花钱送我们到附近的学校来读书。我想用匡衡的故事来唤醒那些不好好读书的同学,不要身在福中不知福,快快行动起来好好读书,莫做:黑发不知勤学早,白发方悔读书迟之人啊。

随着识字量的增加,我的阅读范围也会越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都要看。我一定要让书籍成为我进步的阶梯。也祝愿所有的老师同学与书籍成为好朋友。

读书与我为作文

我们常听过伟大的高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言引导了我,所以我就爱上了读书爱上了阅读。

我看的书有很多比如《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》,它们就是非常著名的四大名著,我自己里常常看的呢!记得有一次我在记得在校车上我都会看几本书,因为目的地会很远,所以我就津津有味地在校车上看了下去,到目的地了我还是一直看这时幸亏老师提醒了我,我才合上了《马小跳玩数学》这本书,在路上我还想着书中发生的有趣的事情和解题思路,这本《马小跳玩数学》是学校发的数学阅读书,非常有意思呢!就能让我的数学成绩提高一些了。

记得还有一次,这时最难忘的我在家里,那时候是中午我睡不着也躺不下,总感觉没有意思也不是很好玩,我就看起来了妈妈之前给我买《三国演义》,之前我读了好几遍都不知道是什么意思?我就在床上慢慢地看了起来,到吃饭的时候,刚开始我还没有听见妈妈让我吃饭的声音,后来越来越大。我马上就要看完了可是妈妈还是叫我吃饭,“啊!妈,我不想吃饭我想看书好不好嘛?”我哀求地问,“不行,吃完饭在看也不迟,快点过来!”妈妈严厉地说,我只好去吃饭了。

冰心奶奶说过:读书好、好读书、读好书。我要读更多的书,把我的写作提高起来,这就是我与书相伴的故事。

我为读书作文

那四本厚厚的名著,一定是每个自称热爱中国古代文化的人都要学习的。我不能逃避习俗。而我最喜欢的是《西游记》。它奇怪,丰富多彩,令人兴奋。看完《西游记》,最感动的是孙悟空,我惊叹这个英雄。

“英雄”有很多不同的解读。《辞海》说英雄是出类拔萃的人物,曹操说英雄要有包容宇宙的心,要有处理天地的胸襟,《英雄》描述了一群勇敢无畏,放弃自我,寻求更大的英雄。在我看来,英雄就是那些固执地掌握自己命运,为崇高理想而奋斗的人。

孙悟空无疑是英雄的典范。他为自由和尊严与一切抗争。天兵天将何,神仙菩萨演得气势磅礴,惊天动地,看似很热闹很精彩,但我隐约感觉到一种悲壮的成分:他虽然神通广大,但在与命运的斗争中,总是显得无助而单薄。人无法对抗这个时代决定的命运。正是因为这种对抗的悬殊,发自内心的拼尽全力的斗争才是悲剧,知道自己做不到什么的勇者才能凸显自己的英雄品质。现在真正与命运抗争的人少之又少,就算有,也不都是为了崇高的目的。很少有人会像贝多芬那样为了给后人留下更多的精神食粮而‘扼住命运的.咽喉’,也没有人会像哈姆雷特那样大喊:时代完全脱节了,我自然决心收拾他。

只是因为大部分人为了琐碎的目标而努力,今天真正的英雄已经很少了,没有人能高高在上,告诉人类更高的价值是什么。英雄哈姆雷特向人们展示了人类的价值,而英雄浮士德则以毕生的追求告诉人们生存的价值。人类需要发展,需要下一个英雄。然而,他在哪里?他能告诉我们什么?真正意义上的英雄,总是出现在人类发展的转折点上。在世纪之交,人类不应该对留学的英气视而不见。当今社会太需要这种难找的精神了。

我为读书狂作文

听我慢慢道来吧!

二年级时,有一次我在托教写作业,突然看到同桌的桌子上放着一本书,我凑过去一看,原来是《小馋猫小豆子》,我随手翻了几页,便深深地被这本书吸引了,从此便一发不可收拾地爱上了文字书;三年级时,当我抓耳搔腮地不知怎样写作文时,是书帮了我大忙,教我怎么写作文,教我写作文的好办法,从书上我还可以学到许多好词好句,怎么去运用这些好词好句,哈!我的作文水平也是芝麻开花——节节高!四年级时,我的作文也越来越好,我写的作文还在《作文指导报》上发表了呢!这多亏了“书”这个朋友帮忙;五年级时,我的作文分基本上都是29、30分,从来没有下过28分。这呀,还是我这个老朋友——“书”来帮我的忙。

六年级时,我更爱我的老朋友了。我从书中也懂得了不少大道理,比如看了《丑小鸭》,我懂得了不能嘲笑别人,看了《白雪公主和七个小矮人》,我懂得了人要有善良的心,看了《寻找法布尔的踪迹》,我明白了法布尔小时候喜欢昆虫以及长大为昆虫学家的故事。

啊!我爱书,我会永远和我的老朋友在一起,99岁也一样!我爱书!我为读书狂!

我为读书狂作文

在我家,我可是出了名的书痴,爸爸妈妈常说我爱书都达到痴狂的程度,不信?那你就看看我的.故事吧!

记得二年级的时候,我特别爱看童话故事。有一天我放学回家,甩掉书包,正准备做作业,眼球突然被书架上的一本《一千零一夜》给吸引住了。我赶紧抽出它,津津有味地读起来。书中那精彩的故事情节把我带到一个又一个有趣的童话世界。一页、两页……我像一头饥饿的羊闯进一片肥美的草地,贪婪地吃着。

大约一个小时过去了,我才猛然想起作业还没动笔咧,只好意犹未尽地放下童话书,忙着去赶作业。我一改以往做作业拖拉的习惯,不停地写着,算式、文字如涌泉般从我的笔尖流淌出来。不出三五分钟,全部作业便大功告成了。

我又捧起童话书,一头扎了进去。当我正看在兴头时,突然一阵刺耳的电话铃声把我从书海里揪了出来,我极不情愿地放下书去接电话。一听是妈妈打来的,来不及听清楚妈妈都说了些什么,我忙说“知道了!”我赶紧挂断电话,眼睛一刻也没有离开书本。过了约二十分钟,妈妈下班回来了,问我开水烧了没有?“烧水?”我像丈二和尚摸不着头脑。原来在电话里妈妈的话我一句也没有存进大脑。我只好低着头,装出认罪受罚的样子,可视线仍旧在童话书的字里行间徜徉。妈妈简直拿我没辙!

我为读书作文

教育家说:“书是智慧的钥匙。”史学家说:“书是进步的阶梯。”政治家说:“书是时代的生命。”经济家说:“书是致富的信息。”而书对于我来说,书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们,就一个知识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。

有一天,我经介绍,看了一本《钢铁是怎样炼成的》,读完后我明白了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。于是,从那天起,我便打起精神,每天早上6点钟起床复习,就这样我的.成绩从差到优。

当我捧起一本书,书就如一根魔法棒一般能给我,能让这世界充满芳香。当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有的烦恼都抛之脑后。想打开知识的大门吗?那就要多读书,得到书的灌溉和充实。例如:曾国藩那样他小时的天赋不怎么高,一篇文章都要被几十次,但他还是很的读书,最后成为了上最有影响力的人物之一。

书就是我们的老师,读一本好书就如交了一位高尚的。同学们,热爱读书吧!

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