优秀作文的语言要精炼、准确、生动，以浓缩的方式表达出作者的思想和情感。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够激发大家写作的灵感和创造力。
坐井观天下作文5O
一天又来了一只小鸟，青蛙心想：“我虽然蹦不出去，但我可以让小鸟带我出去呀！”于是，青蛙说：“小鸟，你可以带我出去吗？”小鸟说：“好啊，你爬到我背上来吧。”
小鸟慢慢地飞向井底，青蛙凭借他的“蹦”功，一下就跳到了小鸟的背上。
“啊，扑通！”一不留神，青蛙又掉到了水里。
“你到底在干什么呀？”青蛙破口大骂。
小鸟说：“对不起，我力气太小，但我请来我的朋友们，大家一起，肯定行！”
于是，小鸟请来了她的朋友，大家一起齐心协力将青蛙拉了上来。
出了井，青蛙觉得肚子很饿。正巧，一只飞蛾飞过，青蛙伸出舌头一下就把这只逞能的飞蛾卷入腹中。青蛙吃后，发现外面的蛾子比井里的飞蛾幼虫肥美多了。
饱餐了一顿之后，青蛙又来到了池塘边，和小鱼小虾交起了朋友，心想：外面真好，不仅有美味的食物，还有这么多好朋友，井底的世界与外面相比真是天壤之别啊！
坐井观天下作文5O
一天阳光明媚，一只小鸟自由自在地在天空中飞翔，感受着清爽的风，和辽阔的天空。“啊！自由飞翔的感觉真是太好了啊！”小鸟飞累了停在井沿边上，赞叹着。
青蛙听了小鸟的话，叹了一口气说：“我何曾不想离开这口井？只是井很高，井壁又太滑，我根本就爬不上去啊！”小鸟听了不满地对青蛙说：“难道这就是你不努力的理由吗？你这种不努力的家伙就活该呆在井不出不来！”
又过了几天，青蛙听到了一阵阵的巨响，井口传来了狮子的声音：“蛙兄，我们是来帮你的。”说完，大象的鼻子放了下来，开始放水，一次又一次，一天又一天，终于水满了，青蛙也游了上来。
狮子对青蛙说：“蛙兄，你前几日的肺腑之言说得好啊！一只老鼠听到后对我说了，我就带人来帮你了。”青蛙十分感动，喜极而泣。
从此，青蛙周游了世界，结交了许多朋友还做过许多有趣的事情。
狮子死之前又找到了青蛙，说：“蛙兄，我命不久矣，现在把王国交给你，希望你能治理好。把你的智慧用起来，王国一定会强盛的。”青蛙听后点点头说：“好，我一定会竭尽全力把我多年来学到的方法来治理国家的。”
不久，狮子离世，青蛙接手了王国。两年后，王国变得更加繁荣昌盛！
坐井观天下作文5O
青蛙问小鸟：“天真的很大吗？”小鸟说：“天大得很呢！你快上来看看吧！”青蛙一下子跳到了地面上，一会儿，它被眼前的风景惊呆了。
青蛙看见井边有一大片美丽的鲜花，铃兰、牵牛花、郁金香．．．．．．，五颜六色的，可真漂亮。大地上铺着绿茵茵的草，远处是一座座青翠的山，山上有一棵棵大树、花和草，树上的小鸟叽叽喳喳地唱着动听的歌。它还看见井那边是一片片的农田，田里的庄稼正在茁壮地成长，勤劳的人们在田里辛勤地劳动着。井这边是一个个村庄，一幢幢房子，房前有果园，房后有池塘，瓜果正飘香。真是美极了。
一抬头，青蛙看到天空无边无际的，一朵朵白云在天上飘着，小鸟在天空中自由自在地飞翔。一群群大雁排成了一个大大的“人”字，它们正一边飞一边“嘎”“嘎”地叫着，好像在对青蛙说：“小青蛙，你天天坐在井里，郁不郁闷啊？要不要我带你到天上去玩玩呢？”
青蛙激动地对小鸟说：“坐在井里一点知识都没有，外面的世界那么大，我决定住在田里，再也不回井里去了。”小鸟说：“好啊，你还可以在那里帮人们捉害虫呢！”
青蛙从井里出来后，就一直在田里帮人们捉害虫，保护庄稼。它每天都能在田里看花开花落，草长鹰飞，春去秋来。日子过得比井里有意义多了。
可是有一天，它在田里又过得不耐烦了，又想去天上玩啦！于是，它请大雁伯伯把它带到天上去，青蛙请求大雁说：“大雁伯伯，请您把我带到天上去玩玩，行吗？”大雁答应了，大雁把青蛙背到天上，青蛙看见一朵朵白云在天上飘来飘去，就以为是一个个大棉花糖，忍不住一口就把它吃掉，舔了舔嘴：“咦！这个棉花糖怎么一点也不甜呢？”它对大雁伯伯说。大雁伯伯回答说：“这是云，没有糖，当然不甜了！”“怪不得呢！我还以为是真的棉花糖呢！”
它们继续向前飞，风儿呼呼地吹着，好像在唱着歌，欢迎小青蛙呢！小青蛙说：“这是什么东西，呼呼的响个不停，但不见人影。”大雁伯伯笑着说：“那是风，当然看不见了。”小青蛙说：“原来是风啊，我还以为是什么妖怪呢！”
这时，青蛙看见了一个圆圆的大火球，火辣辣的，发出了耀眼的光芒。青蛙赶紧告诉大雁伯伯，大雁伯伯说：“那是太阳，当然像大火球啦。今天我也飞累了，该回家了。”于是，大雁把它送回了家。
经过这次上天旅行，小青蛙知道了：原来自己天天想吃的天上的“棉花糖”是白云；呼呼会响的东西是风；天上的大火球是太阳。青蛙还要感谢大雁伯伯呢，是它让自己知道了这些。青蛙感觉好开心啊！
坐井观天下小学五年级作文
当鸟飞得有点累时，它会停在井上休息。突然，井里的青蛙打开电脑唱歌。那只鸟差点掉进井里。
井里怎么会有音乐？我就下去看看。他发现一只青蛙戴着眼镜，坐在桌子旁，手里拿着像老鼠一样的东西。小鸟笑着说：“你这没用的青蛙，无知到有时间和老鼠玩！”鸟儿的笑声惊动了青蛙。青蛙说：“嘿，你笑什么？”小鸟又笑了，说：“你从井里看天空，就像一块木头。真可惜！”青蛙说：“别小看我。我其实很有学问。不信你来考考我。”小鸟说：“好吧！”
小鸟说：“天空有多大？土地有多大？”青蛙移动了一下鼠标之类的东西，又打了一下，然后说：“天空无边无际，陆地五千一百万平方公里。”小鸟听了之后非常惊讶，心想：我要考他一道难题。小鸟接着说：“中国人现在还饿吗？”青蛙又按了一下像老鼠一样的东西，然后说：“中国人挨饿是上个世纪的事了。自从发明了杂交水稻，它不仅饿了，还走上了小康之路。许多农民建造了房屋，并在家中增加了电视、洗衣机、空调和其他电器。”
鸟儿惭愧地说：“你们这些青蛙怎么这么聪明，知道怎么学习。看来我们的鸟也该学学了，不然我们的鸟就落后了。”青蛙说：“随着科技的发展，电脑已经进入千家万户。甚至我们的青蛙也用过电脑，学过电脑。那种像老鼠的东西叫老鼠，你们这些鸟应该多学点知识。”小鸟说：“下次再聚吧。”说完，小鸟飞走了。
后来，鸟也开始学习计算机。
（二年级，600字）。
作文坐井观天下
《坐井观天》中的青蛙因为见识短而被大家所知，受众人嘲笑，小鸟又飞到井边来劝青蛙。
“青蛙兄，我带你出去看看吧！”小乌在井口劝道。
青蛙刚打完电话，说：“我都有些年纪了，一出去皮肤就干燥起皮，正好我表哥说他在英国事业有成，就给我寄了一个手机一个路由器，说我要和他们视频通话呢！来了来了，小鸟兄，赶快帮我拿一拿！”
小鸟把纸箱放下来，青蛙打开一看，果然是表哥寄来的东西，马上手忙脚乱地坼开读说明书。
青蛙先插上了路由器，上面的指示灯立马亮了起来。小鸟把手机的充电线插好后，趁机问青蛙几个问题：“青蛙兄，你表哥不给你整个代步工具，整个药膏治治你的皮肤，偏偏拿一个手机和一个路由器来。”
“打住打住，”青蛙停止了小鸟的长篇大论，“现在手机无所不能，我表哥都和我讲好啦！”
作文坐井观天下优选
青蛙相信了小鸟的话，它一直跳啊，跳啊。终于有一天，青蛙跳出了井口。
它看到外面美丽的世界，被迷住了。它醒过来的时候，看到了小鸟，就对小鸟说：“谢谢你，是你让我看到了美丽的世界。”小鸟害羞地说：“不客气。”青蛙谢过了小鸟，就开始了自己的旅行。
它首先来到一片森林，看到了各种各样的动物。青蛙自言自语地说：“要不我就在这住下吧。”它又想了想：“这里要是有动物来吃我的话，那我不就没命了吗？”它赶快离开了这个森林，来到一个市场。
它走啊走啊，忽然看到了自己的伙伴，开心极了，连忙跑去打招呼。但伙伴对它说：“快走，别来这里，要不然的话，你会被杀死的。”杀青蛙的人听见那么吵，把那只说话的青蛙给杀了，青蛙看见伙伴被杀，连忙跑了，它心想：我好想回到我的井里啊。
它又继续往前走，来到一座小镇，那里的人很少，它很害怕。它来到一家面包店，看见许多面包，直流口水。它趁老板不在，拿起面包，拔腿就跑。它高兴极了，边走边吃，很快就把面包吃完了，它的肚子又咕咕叫了。它加快步伐，穿过小镇，来到河边。青蛙喝完了水，再把水里的鱼抓来吃，让肚子不再饿着。吃饱以后，它看到一个喷泉，跑了过去，看到喷泉里有鱼和虾，心想：要是在这住下多好啊！于是，它便在那里住下了。
日子久了，青蛙和鱼、虾，成为了要好的朋友，生活也变得幸福，青蛙也不想它的井了。
坐井观天下童话作文
在一口井里，住着一位蛙博士。和其他蛙博士一样，家里放满了书籍，还有一台电脑，电视机和一部电话。
蛙博士每天在电视和电脑上看新闻，用电话和其他蛙博士联系来了解天下事，靠书籍来获得知识。有一天，井口上飞来了一只小鸟，她看见了蛙博士：“蛙博士，你好!你怎么还在井底?难道你想永远做一只“井底之蛙”吗?”蛙博士笑了笑：“我是“井底之蛙”，但不是你说的那种“井底之蛙”。我用不着出去就能知道天下事!”“哦?”小鸟故意提高了嗓门，“是吗?难道你在这口小小的井中不出来也能知道天下事?”“没错!”蛙博士自豪地说，“你看，电脑和电视能让我了解每天发生的事，书籍能让我获得更多的'知识，电话能让我和其他蛙博士取得联系。这些都是科技的伟大啊!”小鸟有些动摇了：“那你都知道了些什么?”“可多啦!”蛙博士越说越激动，“比如“磁悬浮列车”，可以减少废气排放;“燃气汽车”，也可以减少废气排放;还有“纳米技术”，作用可广泛了：医药,家电，保护环境，纺织工业······都可以见到它的身影!还有······”“停!”小鸟打断了蛙博士的话，“太丰富了!”
告别蛙博士后，小鸟去找鸟博士，也来个“坐树观天下”······。
坐井观天下作文5O
青蛙从井里跳了出来，小鸟飞来说：“到我背上来吧，我带你去看看天有多大。”
它们飞过城市，看到高大的楼房和又宽又长的公路，他们飞到公园上方，看到了开得正艳的花儿，有红的、白的、紫的、天蓝的……五颜六色，美丽极了。
它们飞过高山，山上树木茂盛，大山就像披上一件绿色的大外套。
它们飞到了沙漠上方，一望无际的沙漠把青蛙吓得目瞪口呆。
它们飞到了大海的上方，青蛙惊讶地说：“呀！这口井好大呀！一眼望不到边啊呀！”小鸟笑着说：“这是大海，海底还有我们到不了的世界呢。”
最后它们飞到了乡村的上空，青蛙说：“我喜欢这里。”于是他们降落到一片金黄的稻田里，旁边还有一方鱼塘，青蛙说：“小鸟，天果然无边无际，外面的世界太精彩了，我再也不回井里了。”
从此，青蛙就住在了乡村里，天天捉害虫和鱼成了好邻居。
坐井观天下童话作文
21世纪到了，科技在发展，时代在进步，连小动物们都知道了人类的许多新鲜事，那只曾嘲笑井底井底蛙的小鸟也是其中之一。一天，它突然想起了那只小青蛙，于是便向青蛙老宅-枯井飞去，想告诉它这些新鲜事。
小鸟对青蛙说：“听说你是蛙博士，我才不相信呢，有本事让我来考考你。”于是小鸟问：“你知道的运动会是几月几日?"蛙博士哈哈大笑，说：”这不是运动会，这是每4年一次的奥运会，你孤陋寡闻了吧?“小鸟不服气，又问：”你知道神舟10号是那年发射的吗?“蛙博士拿了一只老鼠，往左一点，答案马上出现了，蛙博士说：”就是今年发射的，而且发射的很成功。“蛙博士还戴着耳机高兴地听着流行音乐。小鸟问：”你刚刚拿着那只老鼠是干什么用的?“蛙博士说：”我这是查资料用的鼠标。”小鸟又满怀疑问地问：“那你听的又是什么?“蛙博士说：“这是人类经常听的流行音乐。”听了蛙博士的话，小鸟感觉惭愧极了。
于是小鸟也买了台电脑，并且把这些消息也告诉了其他动物。小鸟也成了动物们刮目相看的鸟博士。
作文坐井观天下优选
从前有一口井，井里住着一只孤独的青蛙。这只孤独的青蛙整天呆在井里仰望天空，可是井口非常小，青蛙只能看见一小块天空，在它心里，天就只有这么大。
其实天比青蛙想象当中的要大多了。
有一天，一只海龟路过这里，看见坐在石头上的、正在发呆的青蛙。它忍不住对青蛙说：“青蛙兄弟，你在干什么呀？”
“我在看天。”青蛙和气地回答。
“你知道天有多大吗？”
“应该就和我的井口一样大。”青蛙笑眯眯的，它心中的井口和天空都很美。
“那你知道井外有什么吗？”海龟好像特别喜欢问问题，而这个问题把青蛙给难住了。
青蛙有点不好意思：“我不知道。”
“井外的天空可大了！当然，天底下最大的是海洋。每天我都生活在海洋里，那里到处都是欢声笑语，生活别提多快乐了！”海龟高兴地说完，就慢慢地爬走了。青蛙还是在看着它井口的天空，只是这会儿它稍微有一点点落寞。
过了几天，又飞来了一只可爱的小鸟。小鸟停在大树上，叽叽喳喳的，欢快地唱着美妙的音乐。青蛙问小鸟：“小鸟，小鸟，井口外的天有多大呢？我一直觉得天就只有井口那么大。”小鸟听了，“扑哧”一笑说：“天怎么会只有井口那么小呢？天比井口大多了，真是一望无际呢！”小鸟拍拍翅膀飞走了，是去广阔的天空中四处玩耍了吧！想到这里，青蛙伤心极了。
又是几天过去，有好多小动物来看它，告诉它井外有许多好玩的东西。青蛙这才发觉自己的见识真的好短浅，以后一定要多出去走走才行啊！
坐井观天下三年级小学作文
在井里的青蛙，被大家笑话了千年，它不服气，它一定要把名誉搞回来！
一天，青蛙对着广播说:“我已经是博士阶位了，请大家叫我青蛙博士！”小鸟听后，飞到井上，说:“你怎么可能是博士阶位呢？你不是被人类笑话了千年吗？”“以后不是的了，我已经跟随这个时代的发展而强大起来！”
“那我问你几个问题，现在的人类有多少人口？”青蛙博士在键盘上点了点，说:“将近十三亿人口，估计快要到十四亿人口了！”
小鸟不服，又问:“现在的人类能上太空吗？”青蛙博士又在键盘上点了点，说:“能，因为科技发展，发明了上太空的宇宙飞船！”
小鸟连着问了许多问题，青蛙博士都答出来了，小鸟很惊讶，说:“连被笑话千年的青蛙都这么聪明了，我再不学习就赶不上科技发展的进步了！”说着，小鸟扑了扑翅膀，飞走了。
又来了一只青蛙，那只青蛙说:“听说您很历害，我能请教您几个问题吗？我们青蛙是怎么来的？”青蛙博士在键盘上点了点，说:“我们青蛙是从妈妈肚子里生出来的卵，又变成小蝌蚪，然后变成青蛙的！”“那我们是生活在陆地上，还是生活在水里？”这个问题青蛙博士不用点键盘就能回答出来:“我们水里、陆地都能生活！”……青蛙问了很多个问题，它很满意地走了。
现在大家都知道井里的青蛙博士很聪明！
作文坐井观天下
我是一只小青蛙，生活在一个圆圆的、很深地井里。在我看来，我也算是个除了“井”以外的庞然大物了。
这个井就是我的家。每天，在我的家里，和我的“小老弟们”，也就是一群小蚂蚁们一起玩耍，日子过得很是惬意。在我的世界观里，我就是这个世界的主人。
在井里抬头向上看，会有一片圆圆的蔚蓝的天空，有时朵朵云儿飘过，偶尔也会有小鸟飞过，这在我看来它们是一群十分渺小的东西。我，一个小青蛙，现在只觉得每天都这样生活也挺好。
可是有一天，小鸟吹嘘的对我说，外面的世界有多么大，多么好。我不相信，还笑嘻嘻地说它好傻。我的圆圆的家就很大，而我头顶上那一小片圆圆的天空很小，只不过是我家的一个房顶罢了。小鸟的话我不当真，可是它总是这么说，让我很烦恼。瞧，它又这么说了，“我说小青蛙呀，你的家真的好小，外面的世界很精彩，要不出来看看呀！”
我恼羞成怒，决定出去看看。我四腿使劲一蹬，再用力一跳，跳出了我从来没有出去过的家。
“啊！”这是哪？这么美，这么大，我不敢相信自己的眼睛，这还是我以前看到的那一片圆圆的天空吗？比起这个广阔而美丽的世界，我的井里真的是好小啊。夕阳西下，这个世界犹如仙境，碧蓝的天，凉凉的风，嫩绿的树，阳光包围着这里。我爱这个五彩缤纷的世界。
在井里的日子，我是无论如何也不曾想到，外面的世界是什么样。我也终于明白，我们不能做目光短浅的人，这个世界不是我们看到的一方一圆，心有多大，世界就有多大！我们要做一个有理想，有远大抱负的人！
坐井观天下三年级小学作文
今天下午，我把老师布置的所有作业写完后，在柜子里东找找，西找找，看看有没有可以玩的东西。这个时候，老爸挥着手中的军棋说：“过来一起玩一局吧。”我说：“好啊！”于是一场激烈的战斗就此展开了。
我和老爸各自精心排兵布阵后，就开始战斗了。首先我把我的总司令、军长、师长和炸弹都搬进了行营，可是没想到却在我搬兵的时候，我老爸用一个连长把我的一个排长杀了。但是他并没有发现排长的后面还有一个旅长，于是我的旅长一个人单枪匹马，冲出了前线，杀兵无数，直到被一个炸弹炸飞上天。
几个回合以后，老爸的军长和总司令被我的炸弹炸得粉身碎骨；两个师长被地雷给轰成了渣渣；大批大批的军官倒了下来。而我却仅仅失去了几个小兵。这时我长驱直入，直捣黄龙，拆他地雷，夺得军旗，干净利索地赢了这场战斗。
此时的老爸像只战败的公鸡，我对他说：“没关系，再来一次。”过了一会儿，一场新的战斗又即将打响。
作文坐井观天下
在一个井口长满青苔的井底，有一只可爱的小青蛙。他每天饿了就吃井边树上掉下的果子，渴了就喝井里的水，日子也算逍遥。
一天，一只小鸟从天上飞过，发现了这只青蛙。小鸟很快落到了井里，把青蛙驮了上来。小鸟问：“你为什么待在井里不出来呢？”青蛙摇了摇头：“别提了，我是被一个调皮的小孩踢到这口井里的。本来想跳出来，可这井太高了，我跳不出来，今天多谢你救了我。”
说完，青蛙又问：“别人都嘲笑我坐井观天，其实我也不想这样，你能带我去看看外面的世界吗？”“当然可以！”
于是，小鸟带着青蛙来到了钱塘江。只见青蛙扑通一声跳入了水中，欢快地游着。过了一会儿，见小鸟还在天上，青蛙问：“你怎么不下来呀？”“我不会游泳……”小鸟正说着，一阵大浪涌来，青蛙还没反应过来，就被卷走了。小鸟连忙飞起来寻找青蛙，好在青蛙水性好，游上了岸。小鸟心中的巨石这才放了下来。这一次，青蛙见识到了壮观的钱塘江大潮，只觉得不虚此行。
之后，他们经过了没日没夜的奔波，来到了巴黎。他们一眼就望到了高耸入云的埃菲尔铁塔。很快，他俩来到了塔下，望着高塔发呆，过了好一会儿才回过神来。青蛙从来没见过这么高的塔，内心震惊不已。只见青蛙熟练地跳上了小鸟的背，小鸟飞了起来，瞬间就到了塔里。谁知他们刚到，人群就围了上来，七手八脚地拿出手机拍照。一个男孩趴在地上看着他们，突然向他们伸出手来。青蛙和小鸟以为男孩要伤害他们，连忙往后退。谁知青蛙一个不留神，掉下了塔。小鸟赶忙飞下去，接住了青蛙，这才化险为夷。
后来，他们两个到处游玩，几乎把整个世界玩了一遍。青蛙见识到了世界的广阔和美丽，决心再也不去做那井底之蛙了。
坐井观天下三年级小学作文
人们都知道坐进观天的青蛙，但你不知道的是后，青蛙摇身一变成了青蛙博士。
”商朝后面是哪个朝代。“小鸟说。量你也答不出。
”周朝。“青蛙脱口而出。
小鸟不相信，又说：”明朝的开国皇帝是谁。”
“朱元璋。”青蛙对答如流。
小鸟十分惊讶，问青蛙：“你是怎么坐井知天下的。“。
事情是这样的：一天中午，我正坐在井里晒太阳，忽然一个木板似得东西砸在我头上。我拿着这个东西左看看，右摸摸。真丈二和尚摸不着头脑。突然，叮咚的一声，把我吓了一跳。我再仔细一看，原来这是台笔记本电脑。从此，我用它来买东西，学习等等......它还助我考上了青蛙大学，获得了博士学位。
坐井观天下三年级小学作文
对于小鸟说外面有无边无际的观点，青蛙想出去真正地看一下。自从小鸟说得那么夸张，之后我真想出去看看呀！我现在就要出去看。
有一天青蛙在井下看见了大象就急忙对大象说：“大象哥哥您能帮我找一根绳子把我拉到井上面行吗？”大象哥哥看了看青蛙说“好的”。
于是大象找了一根长绳子，把青蛙拉了上去。青蛙一上去就说：“谢谢大象哥哥”，大象哥哥说“我很乐于助人。”
青蛙一看就看见了无边无际的天，美丽的花朵，茂密的树木，绿油油的小草，青蛙真想对小鸟说：“小鸟，对不起呀！”，青蛙又自言自语说“我错怪小鸟了，原来世界真的是无边无际啊！”
青蛙决定不再回井里，青蛙到池塘过上了快乐的日子。青蛙跟池塘中的其它青蛙做了好朋友，跟它们度过快乐的日子。
坐井观天下范文坐井观天下作文
教学目标:。
（1）理解课文内容。懂得“坐井观天”这个成语比喻什么。
（2）分角色正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点、难点:。
（1）理解字词的意思。
（2）抓住重点词语理解课文内容。
教学过程：
一、故事导入。
1、同学讲故事《狐假虎威》。
2、同学们都非常喜欢听故事，今天老师给大家讲一个故事。一边听故事，一边想一想：故事中讲的是谁和谁之间发生的事。
3、过度：这个有趣的故事就是今天学习的`13课，板书课题，齐读。
4、“观”是什么意思？“坐井观天”呢？
二、感悟课文，理解三次对话。
1、范读，注意听准字音。
2、自由读，读准字音，读完以后把圈画出来的生字再读几遍。
3、指生读，指正字音。
4、再读课文想一想，故事中的小鸟和青蛙为了一件什么事而争论。
5、理解第一自然段。
过度：小鸟和青蛙为了天多大的事情而争论，它们在哪儿争论。
指生贴图。
理解“井”“沿”
记“沿”字（加一加，换一换……）。
生活中还有什么“沿”（缸沿、江沿、炕沿）。
6、感悟第一次对话。
指生读。
它们都说了什么？
青蛙看到小鸟什么感觉？用惊奇语气读一读。
齐读第一次对话。
7、感悟第二次对话。
同桌合作读第二次对话。
青蛙相信了吗？理解小鸟说的大话。
对比句子。
天不过井口那么大，不用非那么远。
天不过井口那么大，还用非那么远吗？
有感情朗读青蛙的话。
谈小鸟的观点，理解“无边无际”用无边无际说一句话。
分角色朗读第二次对话。
8、感悟第三次对话。
师生合作读第三次对话。
小组讨论：青蛙和小鸟为什么都笑了？
小组汇报。
井底看天，谈想法。
学习“信”字。
有感情读第三次对话。
三、发散思维，续编对话。
1、课件演示：青蛙跳出井口。
2、同桌分角色演一演。
3、指生演，师评价。
4、续编第四次对话。
坐井观天下三年级小学作文
一只鸟刚刚和伙伴们结束了一天的游玩，她看见前面有一口水井，井台平整干净，便落在上面准备休息下。
“欢迎你啊，小鸟女士！”小鸟很惊奇的问，你是谁，你在哪里。“我在井里面呀”，小鸟望下一看，原来是青蛙大哥，你怎么呆在井里呀，出来玩玩吧，外面的世界可大啦！青蛙说：“天是无边无际，地也是很大。”青蛙不假思索的答道，使小鸟始料未及。
这时，小鸟很惊奇的自言自语网，难到青蛙大哥突然长见识了？这短短的几年时间变化也太大了吧？小鸟满腹迷团，决定再考一考青蛙在哥：“那你知道世界什么山最高，有多高吗？”
“当然知道，世界上最高的山是珠穆朗玛峰，海拔8844.43千米”
“什么山？什么海拔？”小鸟不光是惊异，更是越听越糊涂了。
小鸟又问：“那你知道我的祖先是什么样吗？”
“当然知道，你先等下”说完青蛙打开电脑搜索着，“哈哈，找到了，你的.祖先出现在侏罗纪，叫做始祖鸟它的头部像鸟，除了身上的羽毛，跟爬行动物很相似。”
原来我的祖先是这个样子的，小鸟问：“青蛙大哥，你刚刚拿手动的是什么呀，怎么什么都知道”。“哦，这是电脑，它可以让我们知道一切”小鸟说：“青蛙大哥，真没想到，你坐在井下也能观天下啊，你能教教我用电脑吗？”
青蛙爽快的答应了。
坐井观天下三年级小学作文
在一口废井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖。
青蛙自豪地对海鳖夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀！我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！我独自占据这口废井，多么自由自在！先生为什么不经常到井中观赏游玩呢？”
海鳖听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗？海的广大，岂止千里；海的深度，何止千丈。古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐！”
“真的吗，如果真的那样，我还真该去看看。”青蛙说。
当它来到大海的时候，说：“啊，如果我早知道大海那么美的话，我早就来了。”