最新测绘实践报告书范文(15篇)

时间:2023-11-26 19:25:27 作者:文轩

实践报告是对实践活动进行整理和总结的工具,对我们提升自我认知和提高个人素养大有裨益。实践报告是对实际操作和实践经验进行总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们理清思路、总结经验。那么我们该如何写一篇较为完美的实践报告呢?以下是小编为大家整理的实践报告范文,供大家参考和借鉴。

测绘实践心得体会

测绘实践是指通过各种测量手段收集地理、空间等信息,用于制图、规划和分析等工作,是现代化社会建设和发展的必要技术手段之一。测量工作涉及多个领域,包括建筑、水资源、城市规划等,因此测绘实践对于社会建设和发展起着至关重要的作用。作为一名测绘工作者,踏实扎实地完成测绘实践也是我们的职业责任所在,因此,结合自己的经历,我想谈一下自己的测绘实践心得体会。

首先,测绘实践对于测绘工作者来说至关重要。因为测绘工作需要在现场实际测量,采取正确、规范的测量方法和数据处理方法,才能有效保证测绘的准确性和科学性。为了在测量实践中做到高效准确,我们需要做到以下几个方面:1、严格按照测绘标准进行测量,确保数据的可靠性和准确性;2、严格按照要求装备标准工具和设备,保证测绘质量;3、了解测绘特点,合理选择测量方法。

次段:测绘实践中的难点与解决方法。

其次,测绘实践中常常会遇到一些难点,如天气环境、测量精度、设备使用等问题,这些难点会影响到测绘结果的准确性和可靠性。对于这些问题,我们需要采取相应的解决方法。例如,在天气环境恶劣的情况下,我们可以选择等待好天气或采取防雨措施,以确保测量数据的质量;在测量精度方面,要选择正确的测量方法,并进行合理的数据处理,从而提高测量精度;在设备使用方面,要对工具和设备进行定期检修,确保其使用效果。

此外,在测绘实践中,我们需要掌握一些技巧和要点,以帮助我们更好地完成测绘工作。例如,在实际测量时,可以适当借助现场环境特点,如自然地形、地貌、建筑物等,辅助测量工作;在数据处理环节,要充分利用计算机技术和测绘软件,提高数据精度和可读性。总之,掌握这些技巧和要点可以有效提高我们在测绘实践中的工作效率和质量。

结尾段:结合个人经验谈感受。

最后,作为一名测绘工作者,结合个人测绘实践经验,我深深体会到:测绘实践需要我们脚踏实地,认真负责,而不是草草了事。在实际工作中,我们要牢记工作宗旨,以高度的责任感和使命感,不断提升自己的专业技能,提高工作质量。同时,测绘实践也需要我们不断地总结和反思,发扬经验和创新精神,从而不断地发现问题、解决问题,提高测绘质量和效率。只有坚持这些原则,才能更好地完成测绘任务,为社会的建设和发展做出贡献。

测绘工程社会实践报告范文

相邻导线点之间的坐标增量计算坐标增量:就是两导线点坐标值之差,也就是从一个导线点到另一个导线点的坐标。

坐标增量闭合差的计算与调整标增量闭合导线的纵、横坐标增量代数和在理论上应该分别等于零。

水准测量。

水准测量是利用一条水平视线,并借助水准尺,来测定地面两点间的高差,这样就可由已知点的高程推算出未知点的高程。

水准仪的使用包括仪器的安置、粗略整平、瞄准水准尺、精平和读数等操作步骤。

安置水准仪。

打开三脚架并使高度适中,目估使架头大致水平,检查脚架腿是否安置稳固,脚架伸缩螺旋是否拧紧,然后打开仪器箱取出水准仪,置于三脚架头上用连接螺旋将仪器牢固地固连在三脚架头上。

(1)综合、巩固和运用所学的全部知识,特别是本专业的理论知识和课程实践,通过参加实际工作,了解和掌握本专业的基本知识,锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。

了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程项目的工作流程与管理方法等。

成绩考核。

平时成绩。

包括报告的正确性,相关知识的广度、深度、概括性,文字表达能力等。

发现照抄同学的同类报告者,应给不及格成绩。

2

页,当前第。

2

1

2

测绘实践心得体会

测绘实践是测绘学专业过程中最重要的部分之一,通过实践我们能够将理论知识转化为实际应用,提高自身的综合素质和能力,并为日后的工作打下坚实的基础。本文主要介绍了我的测绘实践的体验和心得体会。

第二段:实践过程中的收获。

在实践过程中,我从中收获了很多,这些收获不仅仅是知识的积累,还有实际操作的经验以及团队合作的能力。首先,在实践中我学会了如何使用各项测量设备,包括测距仪、经纬仪、水准仪等等。这些设备在实际工作中常常用到,我的学习和使用经验可以使我在日后的工作中更加得心应手。其次,实践过程中我还学会了如何与团队成员合作进行测量工作,团队合作能力是很重要的,不仅可以提高工作效率,还能够增进彼此之间的信任和友谊。

第三段:实践中的挑战。

在实践过程中,同样也遇到了一些挑战。比如,有时我们需要在恶劣的天气条件下进行测量工作,这对测量精度和测量效率都会产生一定的影响。此外,本人在测绘实践过程中还遇到了一些新而不熟悉的问题,这些问题往往需要我们耐心地思考和解决。我通过实践所面对的挑战不仅检验了我学习的成果,更重要的是让我在不断地探索中成长和进步。

第四段:实践过程中的感受。

在实践过程中,除了收获和挑战,还有很多感受。首先,实践过程中让我明白了理论知识与实践相结合的重要性。只有当我们将理论知识转化为实际操作时,才能真正了解其意义和价值。其次,在实践过程中,我对测绘学专业更加了解和热爱,我渐渐地喜欢上了到户外进行测量的感觉,这也是我追求这个专业的初衷。

第五段:总结。

通过这次测绘实践,我不仅学习到了重要的知识和技能,更重要的是培养了团队合作、自我驱动和自我学习的能力,这些能力将伴随我人生的旅途。在未来的工作中,我将根据实践的经验和挑战,不断改进自己,在工作中做出更好的成绩。我相信,在我多次的实践中,我的工作能力和职业技能将不断提高,取得更大的成就。

实践报告书

指导教师:文屏万物复苏的春天又到了,经过一个漫长冬天的等待,所有的生命都在积蓄着力量,准备上演生命之歌中最壮丽的华彩乐章。对孩子们来说,观察生命、欣赏生命、开展“种养”活动的大好时机又将来临。

蚕是孩子们容易亲近的小生命——养蚕剿丝、织绸制衣是我国古代劳动人民的伟大发现,5000多年来养蚕文化的滋养,使所有的中国人都对“蚕宝宝”有着特殊的亲切感。

蚕也是孩子们容易饲养的小动物——蚕的体形小,生命周期短,不会消耗很多的人力、物力;而蚕更是能让孩子们着迷的小家伙,它在短短的不到两个月的生命里,竟能发生四次全然不同的形态变化,多么令人不可思议!

5月16日期待已久的蚕种来了,怀着激动好奇的心情,孩子们对蚕展开了激烈的讨论。如:“关于养蚕我们知道些什么”“有哪些问题需要研究”两个问题。在讨论中,要充分挖掘学生已有的知识经验,如果有养过蚕的同学,一定要让其讲讲;如果无人养过,则大家一起探讨,收集养蚕的资料,制作领蚕卡,为饲养蚕做足了准备。

本次蚕种来的比较多,刚来时的几天天气骤冷,蚁蚕死了不少。课堂上积极组织学生进行观察记录。并分发到学生手中,要求学生坚持记录,按时汇报情况。

对孩子们来说,养蚕活动既有趣,又充满挑战。因为蚕是生产者,每天都需要有人给细心地打扫卫生,更换新食物,间断一天都不行。而每天给蚕喂养新鲜无毒的桑叶,对学生来说更是一大挑战。白区的桑树几乎都打了农药,要想找到新鲜无毒的桑叶,是一大难题。学生的蚕由于误食有毒桑叶几乎全军覆没。为了让养蚕活动继续下去,老师又分发了一批4龄蚕,并获得家长支持。教师自己养的蚕也三次面临中毒的危险,为此和学生探究了很多给蚕解读的方法。最后一次中毒时眼看快结茧了,却因为误食有毒桑叶而死掉。最后能顺利结茧的蚕只有5只。学生的蚕只有3人的顺利结茧。

由于这学期蚕种来的晚,在蚕变成蚕蛾出来时学生们都已经放假了,所以有的.学生没有看上蚕蛾产卵,这是本次活动比较遗憾的地方。

虽然结局很悲惨,但师生在共同饲养蚕的过程中积累了宝贵的经验。获得了一手资料。亲历了蚕短暂的生命过程。感受到了生命的神奇与伟大。培养了学生持之以恒的科学探究精神和珍爱生命的科学情感。

实践报告书

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,是给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的机会,这是在我大学生涯中第一次参与社会实践活动,社会实践不能停留在毫无目的的迷茫状态,而是应该结合我们的实际情况,真正从中获益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我们应该注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。

但作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会,就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。通过短短几天的打工经历可以让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识,所以我开始了我这个假期的社会实践——走进永和豆浆。

下面汇报一下我的社会实践经历。

1月11日,通过朋友介绍,我进了一家永和豆浆店。刚走进去,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,而且感觉他们用一种特别的眼神看着我,但是我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。趁中午吃饭时间,经理召开会议,把我介绍给大家,并安排了我的工作任务——餐具收放。然后,他私底下给我讲了一系列工作应该注意的问题,我认真的听着,恐怕会漏掉中间哪一条。下午登陆了个人信息,领了工作服和胸卡等东西我就回家了。

1月12日,是我第一天上班。心里有一种莫名的欣喜感和好奇感,我第一个到达工作的地方,比上班时间早了20分钟。换上工作服,把自己收拾了一番,为新的一天加油打气。虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以餐具收放为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些收银的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好。一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意社会实践,社会实践必不可少。毕竟,再一年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。

整个工作下来,不仅让我体验了真正的工作生活,还留给我一笔宝贵的经验,这段时间工作中所学到的东西让我养成了良好的习惯。

第一,工作中,要使用尊称,满足客人的需求,热情亲切地送别客人。生活中亦是如此,当你想要认识一个人的时候,你首先就要先记住他的名字,这是对他人最基本的尊重,只有这样别人才不会觉得你失礼,这也是与他人进行深入交流的第一步骤。

第二,工作中,客人使用酒店公共设施时应该自觉礼让,让客人优先使用,如让客人优先出入电梯,在走廊通道礼让客人先走。生活中,作为新时代的文明大学生更要学会礼让,这是不仅是中华传统美德,更是每个人应该学会的基本礼仪。

第三,工作中,保证对你面前3米内的客人和员工微笑致意,并让电话中的客人听到你的微笑,微笑不仅会带来客人的喜悦,而且可以化解客人的不满。生活中,微笑不仅能够给人带去温暖,带去幸福,有时候可以化为一种无形的力量,也许是你的一个微笑能够换来他人的一片晴天。

第四,工作中,积极沟通,消除与其他人之间的偏见,不要把责任推给其他同事,对内要分清责任,对外要维护店的整体形象。生活中,因自己的失误造成的`后果决不能推卸给其他人,自己的错误要勇于承担,知错就改,只有这样才能得到他人真正的谅解。

第五,工作中,制服要干净整洁、合身,鞋要擦亮,仪容仪表端正大方,上岗时要充满自信,充分展示店面形象和管理水平。无论是在我们的生活还是工作中,我们都要自信的面对每一天,以完美的姿态去享受每一天,充实而满足地度过每一天。

第六,工作中,员工必须明确自己的工作范围和工作目标。工作总目标要靠全体员工的努力才能实现,员工最需要知道的是上级对自己的期望和要求。他们对这些目标的认知和理解,直接影响最终的服务质量。所以,生活中,我们也要树立一定的目标,建立正确的信念观,在自己的工作范围内实现最后的目标。

第七,工作中,为满足顾客的需求,充分运用上级赋予你的权力,在遇到困难时,寻求主管或总经理的帮助。在我们生活中,当我们手足无措时,我们应该主动寻求帮助而不是选择等待,在逆境中保持理智的头脑。

此外,我还学到了员工与员工之间一定要有合作精神,做到认真负责,迅速合作,这样都能使工作更顺利。自己不但能愉快地胜任自己份内的工作,也应该能发现并了解同事们的困难,并立刻知道在何处以何种方式来协助同事。而这种合作精神也是我们在以后的工作中应该掌握的。

总之,此次社会实践的亲身经历给我留下了深刻的印象,不仅锻炼了自己也丰富了自己的阅历,让我学到了书本上无法学到的知识,受益匪浅,希望今后自己还能有更多的机会参与这样的活动,让自己在磨练中不断成长。

小编推荐您关注:

大学生餐厅服务员寒假社会实践报告。

实践报告书

社会是个大熔炉,无论你是谁,也不管你来自何方,走进去再走出来就截然不同,你会更加去考虑别人的想法和感受,你会乐意帮助别人,你会学会宽容别人,这不仅仅是为了方便别人,你也是在帮助自己,帮助自己成长,帮助自己进步,如果你为难别人就是再给自己设置障碍,你给予了别人多少不便,你也会得到多少,或许会更多。学会做人,学会爱人和关心人。

你或许本来做事不是很认真,但是现实是残酷的,你必须认真,否则你会受到批评,甚至随时都会被解雇;你必须勤奋,因为老板喜欢勤奋的员工;做个有责任心的人,把自己的工作做好;当出现错误的时候,必须主动承担,敢于面对。

我在假期做了好多的事情,在超市做过,在认知研究所待过,以后还会继续带着,还带了大一新生的爱你特单词课,在西亚斯的财务处做过,在我讲述的过程中,会主要讲我在超市干的工作,也会穿插一些在学校的经历,或许这更能够说明问题。

做事情首先要考虑的是把事情做好,而不是谁会从其中得到多少的利益,或者是名利,如果你只是想着得到些什么,而不是把事情做好,你会神们也得不到,到最后。学会和别人合作。

我在超市收过钱,也就是做过收银员,看着是个很简单的工作,你只要记着那几个键就好了,挺简单的,其实不然,我考虑到把事情做的极致,必须考虑到很多问题。

最基本的问题,你得会识别钱,即使你识别了钱,你还得会以更快的速度识别,因为超市他有高峰期,如果你的速度比较慢,就会有好多人排队,在你收钱之前,你要提醒顾客出示自己的会员卡,之后你要提醒他们查看自己的找零是否正确。认真敲击每一个键,确保正确,如果对不上账单的话,你是要负责的,少的话,你是要补上来的。在做这些细节工作的时候,必须认真,也得讲效率,也就是速度。

如果你老出错,即使你补上来了,你也会被解雇的,如果你工作效率不是很高,或许也被解雇,因为没有一个老板会想用没有责任心的员工,在同等条件下,他们会喜欢高效率的员工。

你是一个收银员,你是店里的一员,你不能只是考虑自己的那块天地,你还要熟悉其他的工作流程,你得熟知商品的价格,在操作的过程中,如果觉得有什么不对劲,随时把情况反映出来,这样随时纠正,在问题出现之前,就把麻烦解决掉。比如一种商品的进货价已经改变了,系统上仍然是以往的价格,如果不改正过来,会影响店里的效益或者消费者的`利益。

另一种情况,因为每个超市里都有散装的商品,这样你更得注意了,因为搭称的那边可能会出错,你得会把关,看他的单价对否,还有就是数量和标签上的是否符合。

还有一种就是一些人的不好的习惯,他们会把东西装在衣袋里,你得了解他们的手段。比如一些小孩他们手里会拿个棒棒糖,如果你忘了收钱,他们知道也会不提醒你,尤其是在小城镇。

有团队精神,学会和别人合作。

还有是和人交往,在那交往的对象就是顾客,同事还有老板,一切事情的前因后果都是有人来操作的,事情结果的好坏,和人有直接的关系,处理和和人的关系,会让你减少不少麻烦,会让你更高效的做事。

顾客是上帝,我们就先从顾客说起吧。

如果站在我当时的立场上,现在我的想法是这个样子的。

当他们走到我那的时候,我提醒他们出示会员卡,之后提醒他们看下自己的找零是否正确,然后帮他们把东西装好,如果比较忙的话,我会给他们一个袋子,让他们自己装,这其中要用自己的微笑和热情和他们交流,当他们有什么要求的时候,要帮助他们,当发现他们有什么需要帮助的时候,主动去帮助他们,如果他们有什么问题,要和解,而不是用讨论和争吵来解决。

相反,我观察了另一种现象,收银员和顾客发生冲突,因为一个很小的问题。比如当顾客索要塑料袋的时候,他会以很轻硬的语气说,不可以,这是要收钱的,这样会弄得顾客很不高兴,当他们有什么不明白的去咨询的时候,有的人会以一种不耐烦的语气回他,这样也会给他们一种不好的印象,没有了顾客,你的上帝都走了,你会待的更好更长久吗?答案是否定的。

因此,为了他们,更为了我们,我们要把他们服务好,这样我们才会成长的更好,发展的更好。

还有就是处理好和同事的关系,和同事搞好关系,你会把工作做的更加的好。

试想一下这种情况,今天一种商品的价格要改了,你的那个同事刚好知道,如果你和他还比较不错,他会即使的提醒你,你这边的工作会比较容易做,省去了一些不必要的麻烦。和他们的关系搞好了,你平时工作中有什么难题他们都很很乐意帮助你。

怎么和同事处理好关系呢?

你平时乐意帮助他们,和他们分享自己的快乐,把他们当朋友,他们也会对你好的,至少不会对你坏的!

首先,要做好自己的本职工作。其次,在工作中发现了问题,要帮助老板即使的去解决,因为问题解决了,店才会有更好的发展,最后,是态度问题,当老板帮你指出自己的错误的时候,一定要干预承担,并且要感谢他,还要即使的去改正。

生活就是这样,像五味瓶,有苦也有乐,是那么的难,但是如果你有信心去做好他,也就不觉得苦了,因为你看到了希望,希望在向你不停的招手,太阳在向你微笑,你会发现,活着真好。

下面让我讲下我在财务处的一些经历吧。

我就讲一见事情吧,就是工作的时候要高效和培养团队精神。

我一般情况就是在在现金那边协助银行的人收钱,刚好那天那边比较清闲,我就去盖章那块去盖章啦。

实践报告书

这大学一年级的寒假刹那间就到了尾声。这说长不长的假期,可以滋生很多,也可以学习到很多。为了不让自己颓废下来,我照例参与了本次寒假社会实践。特别的是我尝试了一份特别的职业,一份在工厂里的工作,对我个人而言是一些新的体验,不单单是增长了技能方面的见识,还让我对群众、对社会有了更深的了解......

今暂且用这区区文笔,写下本人在这个寒假的所见、所闻及所为。

新年的志愿者......可惜不是我。

智者说:人若想有所作为,就首先要知道自己想做什么,然后抓准时机。而成为正式的志愿者则是我首先想体验的工作了。

在这里,在中山,全面开展志愿服务活动如今已经深入我们各个社区。各地青年志愿者以不同的形式参与各种“送温暖,献爱心”的志愿服务活动,弘扬社会主义道德风尚。

大新年的,我就听说有些我的高中同学在年初四的时候参加了孙中山故居的志愿者服务工作,为孙中山故居打扫,给前来观光的老外当翻译、做导游......看到这里,我心里有了一丝羡慕当然还有更多的是佩服,因为那毕竟是可遇不可求的实践机会,这孙中山故居就正是坐落在我的母校隔壁,在母校隔壁做这么有意义的事情,确实是为校争光同时也为社会主义和谐社会尽一份力......

遗憾的是我在无意中错过了志愿者的招募会,但我十分相信,有志者,事竟成,我的志愿者工作不会成为泡影......

实践出真知--生产、工人...真不容易。

xx年1月24日至29日,和xx年2月14日至19日,经人介绍,本人用了两周的时间在邻居经营的一家金属制品厂里面当了一名办公室助理。

在中山市的小榄镇,五金业是小榄的名片之一,经过了改革开放,到xx年中国加入世界贸易组织,小榄镇的五金业在发展中不断创新,是达到了飞跃式的发展。这家“金利金属制品厂”虽然不算历史悠久,但也有一定的规模,出品精优,不但面对本地和珠三角的广大市场,更有对外国企业接单。虽然我的工作是一些简单的文书作业,或是核对订单,偶尔做下简单的翻译。

因为以前也做过同类工作的关系,这回我的工作不算太难。得空的时候,我还经常会出入车间观摩观摩,两周下来,这个工作给我最大的体会不在办公室,而在于观看工人们工作的时候,惊叹于每一个工作流程,这些也让一个作为文科生的我收获匪浅。

不到车间,不知道一个零件质量的重要性。制造出一个合格的成品程序复杂而有条理。比如说一块热镀锌板的制作,需要的工序就有:原板准备、镀前处理、热浸镀、镀后处理、成品检验等等。按照习惯往往根据镀前处理的犯法,把不同热镀锌工艺分为线外退火和线内退火两大类。一个小小的金属零件,从小铁块开始,便经过无数道工序的切割打磨和各种锻炼,车间生产过程中每到一个阶段都需要qualitycontrol(qc)。对比于经济效益,该厂首先关注品质,对质量要求很高,可见在其竞争策略中,这样做十分现实也十分可行。

不到工厂,不知道工人们的辛苦。优秀的人力资源对于一家工厂的成败占有重要的地位。工厂里的工人大多是来自湖南和广西。我敬佩他们,在短短两周的相处日子里,经过春节前后的上班经历,我深切体会到外来工人的不容易。他们回家的日子大都只有春节长假,积累了一年的家思只等一张小小的车票。这个中的不容易相信大家都可以从春运的新闻里有所体会了。为了帮助外来工人们解决“买票难”的问题,该厂在春运售票开始的时候就专门发车“快递”工人们到车站买票,到了岁末有专门接送车辆。体贴员工才是一家成功公司的基本之道。

两周的工作社会实践后,到了19号,我终于收到六百多元~比我想象中多了。醉翁之意不在酒,我的收获不只是零花钱,还有一些文科生“不该”知道的工科......虽然深知自己只是略懂皮毛,但是也值了。我还有了另一番感受,职位没有尊卑之分,三百六十行行行出状元。即使是一名技术工人,也有自己的专属,也有我们敬佩和尊重的地方。

万丈高楼平地起,同样地,我们应该以此为鉴,好好为下一次实践做更多的只是积累。实践出真知呐!

暑期社会实践报告建筑测绘

时光荏苒,一转眼又一个暑假来了,于是我们又开始了新一轮紧张的社会实践。

这次的社会实践,本来是准备和同学一起去外打工补贴生活,减轻家里负担和锻炼自己的实际动手能力。后来自己认真想想,应该做一些对自己有用的事情。然后,经得了家里同意,经过叔叔的介绍,我来到了一家建筑公司开始了这次实习。

没有实践,就没有发言权,只有亲身经历过才有那种超乎平常的感觉。今年的自己的社会实践和去年有所不同。其实学校要求我们参加积极暑期社会,无非是想让我们提早接触社会,了解社会,这样才不会在真正走向社会的时候找不到生活的重心。于是我才想真正接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。于是带着好奇,忐忑的心情,怀着重新学习的目的进入了这所名叫江西明正建筑工程咨询事务所。

来到建筑公司的第一天,叔叔带我参观了公司。了解了公司的大致情况后,我便拥有了自己办公桌,心里还觉得美滋滋的。于是自己拿了两本书,一叠建筑图纸自己看着直到下班。

然而进入公司后才知道真实的设计工作并不是自己想象中那样的,也并不是和学校里的。

教学。

毫无联系的。在这里,也会找到学校里的那份熟悉,这才发现自己也并不完全是建筑设计的门外汉。虽然对于我来说,一年来学到的方法相对于这里来说,只是一些入门知识,但是这也意味着我已经接触了建筑设计,接下来的将是不断的深入,不断地了解,不断的熟悉,掌握,以至最后的驾驭。这个过程是我必须要面临的,同时因为我知道它不是短时间内可以完成的,也知道它的艰巨性,所以我必须对此作好充足的准备,而且要明确自己的方向,而实习无疑是最直接的了解过程,明确方向的最好方法。这也是实习刚开始后深化了的目的。

在所内看到建筑设计工作者们每天的工作,几乎每天每时每刻都是早和图纸打交道,每项设计从刚开始的规划到后来的细心布置,都是由图纸语言来表达的,包括与甲方的交流,都是以图纸为基础,可以说,图纸是一项设计由始至终的依托,是设计方案的表达,是建筑师思想的现实存在形式。这与学校里老师说过的“图纸才是建筑师设计方案的最好表达”是相吻合的。不过不同的是,对于我,至少是现在的我来说,重点还是在练习基础,也就是说现在我的图纸是在个人手工方式下完成的,虽然说这考验了我们设计,绘画各方面的才能,但是毕竟只靠个人能力,还是限制了图纸的更好表现,而所内的设计,不管是初步设想,还是最终方案,不管是施工图,还是表现图,都是在计算机上完成的,这也意味着在完成了基础课程后,我还必须学习掌握计算机绘图,这才是不可或缺的设计技能。

在实习初一个多星期的时间里,我先是学的是识图。在学习的过程中,我遇到了许多的问题。于是我几次向工作者们问问题,他们也就大致说一下,剩下的就得自己揣摩了。在此期间,曾经有过几次被老总批评过,也自己默默的埋怨过,但总是郁闷了两分钟后,自己想想后,觉得人家也是为你好,所以每次被批评后,自己没过多久就会又振作活跃起来。

在之后的十多天的时间,我接着学的是画图。一开始对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

测绘公司实践心得体会

在大学学习期间,我们除了学习理论知识外,还需要进行实践课程的学习和掌握。在这些实践课程中,我参加了一次测绘公司的实践体验,深感受益匪浅。在这次实践课程中,我学习了很多关于专业技能和社交技能的知识,也体会到了企业文化的重要性。

第二段:实践内容。

我参加的测绘公司实践课程主要包括地图绘制和GPS测量。我们要用到测量仪器对特定的区域进行测绘,并将测绘的数据进行系统化处理和分析,绘制出准确的地图。在实践过程中,我发现测绘工程师需要具备精细的操作技能和数学知识,这些都是在课堂上无法完全掌握的。

第三段:人际关系与沟通。

在实践课程中,我与其他实习生共同合作完成了测绘任务。这次实践让我清楚了解到人际关系和沟通在团队合作中是多么重要。团队成员之间需要互相信任,要通过合理的沟通,获得良好的合作效果。这种合作的经历能够增强我对于团队协作的认识和理解。

第四段:企业文化。

测绘公司的企业文化也给我留下了深刻的印象。在公司文化中,我看到了公司的发展历程,理念,团队的创新精神以及对于员工的关心和鼓励。在这样一个良好的企业文化中,员工可以充分发挥自己的潜力,拓展自己的专业技能和社交技能。企业文化的影响可谓是深远的。

第五段:结论。

总之,参加测绘公司的实践课程是很有意义的一件事情,它不仅给我带来知识的提升,更让我体验到了真正的职场氛围和工作方式。在这样的实践中,我进一步了解了所学专业的实践应用,增强了计算机与测绘相结合的思维,同时也认识到了人际关系和沟通交流对于一个团队合作的重要性。希望在未来的企业实践过程中能够把这些经验运用到工作中,成为一个优秀的职业人士。

测绘实践课程教学的探讨

国内新闻学教育发展非常快,相关研究也不少,存在的'问题之一一就是理论与实践相脱节,培养出的毕业生难以适应媒体发展需要.新闻采访课程作为国际新闻专业的核心课程,教师不仅要向学生传授新闻采访的基本理论、方法、技巧,更要注重实践教学,切实培养学生的新闻实务素质,让学生在实践中进一步理解和运用新闻采访的方法和技巧.

作者:王芳作者单位:天津外国语学院新闻系刊名:青年记者英文刊名:youthjournalist年,卷(期):“”(12)分类号:g22关键词:

测绘公司实践心得体会

测绘公司是一个专门从事测绘领域工作的企业,实践是培养员工实际操作能力和应对实际问题的重要环节。本文将围绕测绘公司实践这一主题展开,分享在实践中所获得的心得体会。

第二段:实践过程中遇到的问题和挑战。

实践过程中我们遇到了许多问题和挑战。首先,在实践中进行测绘需要面对各种复杂的地理环境,比如高山、湖泊等,这给我们的工作带来了很大的困难。其次,我们需要使用各种先进的测绘设备和软件进行测量和数据处理,但是由于设备的质量和性能存在差异,我们需要花费更多的时间和精力来适应和解决问题。此外,在实践过程中还会遇到工作流程不畅、团队合作不够紧密等问题,这都需要我们开展针对性的学习和训练。

第三段:实践中的探索与创新。

在实践的过程中,我们不断探索和创新,提高工作的效率和质量。我们尝试使用无人机进行测绘工作,通过操控无人机进行地形的空中拍摄和数据采集,大大提高了测绘的效率和精度。我们还创新使用了虚拟现实技术,通过建立虚拟地形模型,提供更直观、更真实的测绘结果,为客户提供更好的服务体验。

第四段:实践中的团队合作和沟通。

在实践中,团队合作和沟通至关重要。团队成员之间要相互配合,密切协作,共同完成任务。我们建立了一个高效的沟通机制,通过定期开会和信息共享等方式,使得团队成员之间能够充分交流和协作。同时,我们注重倾听和理解他人的观点,尊重每个成员的意见和建议,不断完善和提升团队的合作能力。

第五段:实践带来的收获和启示。

通过实践,我们不仅提高了自己的专业技能和实操能力,还对测绘行业有了更深入的了解。实践让我们认识到,在面对问题和困难时,要保持积极乐观的态度,敢于探索和创新。同时,团队合作和沟通是实现共同目标的重要手段,只有相互理解和支持,才能取得更好的成果。实践的经验和教训使我们成长为更加综合素质和能力优秀的测绘人员。

综上所述,测绘公司实践是提高员工能力和服务水平的重要途径。通过实践,我们遇到了许多问题和挑战,但通过团队合作和创新,我们成功地克服了这些困难。实践不仅提高了我们的技能和专业素养,还为我们的个人成长和职业发展奠定了基础。通过实践的反思和总结,我们可以不断进步,为测绘行业的发展做出更大的贡献。

测绘实践心得体会2

通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识,掌握了dj-6经纬仪的基本操作,并达到了一定的熟练程度,而且还有机会学会了地形图的绘制方法。在锻炼大家画草图、运用cad绘图的能力同时也积累自己的绘图经验和提高自己的绘图速度。不仅从此次专业实习中获得了测量实际工作的初步经验和基本技能,还着重培养了我们的独立工作能力,培养我们在施测现场发现问题、解决问题的能力,而且进一步熟练了测量仪器的使用技能,提高了数据计算能力和对数据的敏感程度,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有了一个全面和系统的认识,这些知识往往是我在学校很少接触、注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,有了一定雄厚的基础才可以决定上层建筑。因而此次实习不仅让我积累了许多经验,也让我学到了很多实践知识,因为我们大家都明白实践是检验真理的唯一标准这一马克思辨证唯物主义真理!

本次实习也让我真正体会到测绘专业是一个团队的工种!我们组有七名组员,每个人的工作任务和各自的长处是不一样的,我们配合起来才能发挥出较高的效率。我的主要任务是使用仪器测出数据。同时这次实习也拓展了我们与老师与同学的交际,合作的能力。因为以前人家说测绘专业特别需要团队合作精神,我都没有能够完全了解。的确,一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,也是不可能将要做的工作做好。只有小组全体成员的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。另外这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情,深化了友谊。在实习过程中难免会碰到一些疙疙瘩瘩的事情,闹得大家都不愉快,但是我们能够及时地进行交流和沟通,忘记昨天的不愉快,迎接新的朝阳!我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作,并且能够单独的完成一项工作,达到相应的锻炼效果后进行轮换,以达到共同进行的目的,而不是单纯抢时间,赶进度,草草了事收工,这样也达不到实习的预期目标。即使收工了,百分之百也要重新来过,这样的话太划不来,既浪费时间和精力,有摧毁了组员的积极性,百害而不一利。因为测绘专业有自己的《测绘法》,它规定了测图的精度要求,这是每一位测绘人员都必须遵守的。另外,如果我们在平时就这样马马乎乎,对我们自己而言是自己对自己不负责,现在马虎惯了,将来对待工作也回、会草草了事!另外,我们拥有这样让你锻炼的机会是少之又少的',马马乎乎就等于将一次绝佳的机会给浪费了,丢掉了确实很可惜!所以,我们这个组的每个组员都分别进行独立的观察,记录每一站,对经纬仪测量都是在现场进行计算,发现问题及时解决,没有对上一步的检核,绝不进行下一步的测量,做到步步有检核,回来后还要对内业进行准确计算,因为这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率,避免测量的不准确还要进行重测。即使重测,我们怀着严谨的态度,错了就返工,决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心、耐心、毅力和做事严谨的态度。只有这样,日后走上工作岗位才会得心应手,少走弯路。

例如:进行测图时就要注意以下几点:

(1)标尺要立直,尽量避免晃动,有晃动时,应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将视野的气泡调平(两侧的线重合),否则造成的误差会很大。

(2)当用经纬仪测量角度时,如果目标较小,最好使单线与目标重合,如果目标有一定宽度,可以用双丝夹住目标。测量实习心得体会5篇测量实习心得体会5篇(3)在测量时候一定要小心,因为稍微碰了一下仪器,就要重新调整对中水平,否则就会导致数据错误,也可能导致仪器的损坏。

(3)在读取数据时,每位成员都要细心,既要看得准,还要果断,不能犹豫不决,任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(4)选点非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量、计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(5)要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否。我们还要对所测过得范围能够做到胸中有数,避免漏测、重测。

(6)团结就是力量,纪律才是保证经过每个组员的团结工作,当我们完成了测图的工作,并且看到我们画好的图纸时大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时,大家感觉收获都很多,有的说仪器的展点很重要,因为这关系到误差的大小,有的说测量中点不能架设的太远,有的说量取全站仪的仪器高和目标高时要尽量减少误差,水准仪施测过程中尺垫得使用以及架仪器过程中气泡的精确对中和整平,还有就是我们要有一颗爱护仪器的心,对所用的仪器要精心呵护,在学校如此,走上工作岗位后更要如此,这样可以避免一些不必要得麻烦等等吧。想想大家每天早上六点多就起床背上仪器顶着大太阳去测量,算出误差大的大家一起讨论和修改,有必要的就不厌其烦的进行重新测量,有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西,比如数据的处理、碎部点的简化观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

测绘实践课程教学的探讨

20xx年6月,国务院召开了全国基础教育工作会议,做出了《关于教育改革与发展的决定》。决定明确提出要加快构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系,正是基于全面和谐的素质教育理念,充分考虑均衡性、综合性与选择性原则,这次课程改革首次将综合实践活动设置为必修课,充分体现了我国课程改革的现实需要,也体现了课程综合化的趋势。根据国务院《关于基础教育改革与发展》的有关精神,20xx年9月,我区8所学校全面开设综合实践活动课,幸小等5所学校还申报了国家教育部“十五”重点课题“综合实践活动及其师资建设”的子课题。由于我区地处城乡结合部,城乡差异较大,为保证实验的科学和有效,我们教研室充分发挥了组织和指导作用,做了大量细致的工作,下面是我们对本阶段工作的总结与反思。

一、领导重视是实验工作顺利实施的重要保障。

此次实验工作得到了我区各级有关领导的大力支持,特别是在三官庙小学参加完开题仪式及教师培训之后,我区领导对实验工作更加重视。要求各校要以实验为契机,加快发展学校特色,促进教师成长,培养高素质人才。在充分认识到此项实验的意义之后,我们成立了由教研员、骨干教师组成的中心教研组,主要负责本学的区、校级教研活动和课题研究。此外,各校还成立了校长亲自挂帅的实验指导组和教研组,切实保证实验工作的正常开展。

二、市级教研部门的深入指导是推进实验进程的坚实基础。

自我区全面开展此项实验以来,市教研室领导和教研员曾多次深人到我区调研、指导工作。他们深入到学校,听课、评课,和一线教师座谈,为我区综合实践活动课程实验工作提出宝贵意见,为广大教师答疑解难,指点迷津。推动了我区实验工作的不断深入提高,使我区的实验朝着科学、高效的道路迈进。

三、扎实、有效的活动是实验顺利开展的有效措施。

实验工作开展以来,我们充分发挥了教研员及各组织的作用,采取抓活动,讲实效、教研与培训一体的方法开展工作,为以后实验的深入开展奠定基础。

1、重视教师培训,加强师资队伍建设。

师资水平的高低是影响实验成功的关键。为此,我们选派了一批业务精、素质高的骨干教师分赴开封、北京等地学习、培训,使他们学习先进的教育理念和思想,掌握综合实践活动课程的基本内容和方法,以点带面,从而提升广大教师的整体素质。

20xx年2月,我们又在全区举办了一期“综合实践活动教师培训班”,特别邀请了中央教科所冯新瑞教授、综合实践活动课专家李玉荣老师就综合实践活动的基本理论和实践知识做了专题讲座,使我区广大教师对综合实践活动有了更加深刻的认识,确保了实验工作的顺利开展。

2、定期举办教学大奖赛和专题研讨活动,促进教师教学艺术的不断提高。

为进一步提高综合实践活动课程的质量,给各位任课教师创设观摩、研讨、交流的机会,促进教师教学艺术的不断提高,我区在20xx年11月区教学研讨会上,把综合实践活动课程列为参赛学科。在20xx年4月,我们又举办了“殷都区综合实践活动课研讨会”。这两次活动,共有4位老师献上了4节精彩纷呈、形式各异、内容新颖的研讨课。课后,还一改以往听完课走人的活动形式,采取了教师与教研员互动的研讨形式,让每一位教师都要提出问题、发表见解,及时帮助作课教师总结经验、反思问题,大家在融洽、平等、友好的氛围中共同提高、共同进步。这一活动形式,充分突出了教师在教研活动中的主体地位,大大激发了广大教师的实验热情,提升了广大教师的教育理论素养。

3、整理实验成果,积累实践经验和理论基础。

一年来,我区综合实践活动课程实验积累了大量的实验成果。老师们把在教学实践中的一些成败得失、心得体会及时地记录、整理,撰写出一篇篇活动方案、论文等,积极参加总课题组、省、市有关部门的征文、组稿活动。其中,文明大道小学刘文杰老师的课件《房屋的创新》、葛慧英老师的案例《你了解安阳多少》参加了总课题组的组稿;另有近百余篇论文、活动方案设计、学生作品设计参加了省、市教研室的征文活动;王丽等4位老师撰写的心得体会、听课有感还在我们区教研室主办的内部交流刊物《殷都课改通讯》上发表。这一篇篇凝聚着教师智慧与心血的作品,为下一步实验积累了丰富的实践经验和理论基础。

四、科学、规范的管理是保证实验顺利实施的重要手段。

科学的实验建立在规范的管理之上。我们自实验开展以来,就建立了较为完善的档案管理制度。区教研室的档案有组织机构、实验课题、教师心得体会、教研活动记录、活动资料等。学校及教师个人也建立了相应档案。有了较为完善、系统的档案,为我们客观、公正地评价学校、教师提供了一定的依据。

五、发现问题努力改进。

测绘公司实践心得体会

测绘公司实践是测绘专业学生必不可少的一部分,通过实践,我们有机会将在课堂上学到的理论应用于实际工作中。本文将分享我在测绘公司实践中的心得体会,包括与团队成员的合作、技术能力的提升、问题解决的能力和对未来职业发展的规划。

【第二段:合作与沟通】。

在测绘公司实践期间,我参与了多个项目,与团队成员合作完成各种任务。在与团队成员的合作中,我学会了如何相互沟通和合作。我们通过交流经验和经验的分享,互相帮助,使得工作效果更好。同时,我也学会了如何尊重团队成员的意见,并及时解决问题。这种合作与沟通的能力是一个测绘专业人才必不可少的素质,对今后的工作和职业发展有着重要的影响。

【第三段:技术能力的提升】。

在测绘公司实践中,我也有机会不断提升自己的技术能力。通过参与实际项目,我学到了更多实践经验,掌握了更多测绘仪器设备的使用方法,并学会了如何绘制精确的测量图纸。在每个项目中,我都能够根据现场情况合理选用测量仪器,并能够熟练地使用这些测量仪器进行测量工作。这不仅提高了我的技术能力,也增强了我对测绘工作的自信心。

【第四段:问题解决的能力】。

在测绘公司实践中,我不可避免地遇到各种问题。有时测量工作会遇到设备故障,有时会遇到测量结果与预期有差距的情况。面对这些问题,我学会了如何分析问题的原因,并采取相应的解决措施。通过与同事和上级的讨论和交流,我不断改进自己的问题解决能力。这种问题解决的能力将会在今后的工作中发挥重要作用。

【第五段:职业规划】。

通过参与测绘公司实践,我对自己的职业规划有了更明确的认识。我意识到测绘专业不仅仅是一门技术,更是需要不断学习和提升的一门工作。我将努力提高自己的测绘技术水平,并追求更高的职业成就。我还会不断学习和接触测绘新技术,以适应行业的不断发展和创新。我也希望通过自己的努力,成为一个优秀的测绘专业人才,为社会发展做出贡献。

【结尾】。

通过测绘公司实践,我不仅提升了自己的技术能力,还锻炼了自己的团队合作和问题解决能力。这些能力对于我的职业发展至关重要。同时,我也制定了明确的职业规划,希望能够在未来的工作中不断进步和成长。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够实现自己在测绘行业的理想。

测绘实践课程教学的探讨

临床药师应如何深入临床,如何开展工作,在我国并无统一要求,亦未明确制定相应的职责。

主要应以做好临床药物治疗为中心,始终围绕合理用药的各个方面开展工作。

并结合自己医院的特点和等级、规模、仪器设备和人才情况,适当开展相应的工作。

深入临床,坚持面向病人,直接提供药学服务保证药物使用的安全、合理、有效、经济。

1概述。

国外60年代便开展临床药学和培养专业化临床药师工作。

据不完全统计,美国在30多年中,已培养了15000多人临床药师,在医院工作的临床药师已达药师总数的25%以上。

在一些大的医院里,还设有临床药学服务中心,药师根据医院专业科室,服务于不同科室。

如传染病、肿瘤疾病、心血管疾病等。

临床药师具有处方权,可直接参与临床治疗活动。

每天早晨,和医生、护士、营养师组成治疗小组一起查房,已成为医师选药和用药的重要参谋,在抉择治疗方案和药物治疗中发挥重要作用。

国内开展临床药学工作的建议,几乎与国外同时,但一直未能开展。

直到80年代初,在国家药学会的推动下,一些医院才开展了不同程度的临床药学工作。

如一些医院的药师从调查临床用药和处方分析开始,逐步参与了临床的药物治疗,提供药学服务信息,开展门诊药物咨询、临床治疗药物监测、药物不良反应监测和药物利用研究等工作。

从整体上看,我国临床药学开展的项目与水平,与国外先进国家相比存在很大的差距。

到目前为止,国内县级医院大多数尚未开展系统的临床药学工作,专业化的临床药师队伍严重缺乏,药学临床学科发展落后,与临床医学的发展也不相称。

回顾先进国家临床药学其发展根据临床药师开展工作可分四个阶段:1单纯药品供应,不介入临床;2对医师处方和病例进行回顾性总结分析;3在医师开处方前与医师共同研讨,并决定用药方案;4有限的药疗决定权,如外科手术的抗感染、止痛等。

从总体上看,当前国内的临床药学发展水平介于单纯药品供应和对医师处方和病例进行回顾性总结,尚处于临床药学的初级阶段。

而且按目前的条件,依托医院计算机信息管理系统和以往积累的数据,开展第二阶段的工作已不存在太大的困难,关键在于如何开展第三阶段的工作,即参与临床用药方案的决策过程,这也是工作中的重点和难点。

分析我国开展第三阶段的临床药学工作困难,主要存在以下问题:(1)药师自身临床医学基础知识欠缺,知识结构不合理,在用药决策中难与经验丰富的临床医师理论;(2)国内没有药师参与临床工作的固定方式开展临床药学成功的例子不多。

(3)临床医生对临床药学工作内容了解不多,对临床药学工作缺乏热情。

2针对上述问题并结合医院临床药学实际情况,应从以下几个方面开展临床药学工作。

(1)明确临床药学工作的性质和任务虽临床药学工作在国内开展多年,但学科编制问题未得到解决。

临床药学作为一个独立学科的地位还没有得到社会的广泛承认,开展临床药学工作虽列为医院分级考核标准,但所占分值微不足道。

鉴于临床药学工作的重要性,以法规的形式,设立临床药学科室,广泛开展临床药学工作。

临床药学是一门以病人为中心,以提供安全有效,价格合理的药物治疗为目的的药学学科。

其工作对象应当是人,重点是解决临床病人用药中的各种问题。

涉及的工作内容主要是:药学情报服务、协助临床制订治疗方案、治疗药物监测、药物利用评估及药物经济学、药物不良反应监测、静脉注射液的配伍等。

(2)培养不同的临床药师在国外实施药师法或药房法的医院药师资格是按照法律规定审定的,受过高等药学专业教育,并经国家考试,登记注册的执业药师。

而我国尚未颁布执业药师法,而且医院药师职称也很多,分中药师、西药师两类,各类中又分为主任、副主任、主管药师、药师和药士等职称,晋升活动频繁,明确分工困难,明显缺乏临床实践机会。

为此,培养高素质的临床药师迫在眉睫。

应尽快采取系统学习,系统学习有药理学、医学统计学、药代动力学、生物药剂学等药学基础课程,同时还要学习有关医学基础课程以及治疗药物监测、药学情报等专业知识等。

培训要求在学习常见的技术方法、基本技能和基本原理基础上,各有侧重和不同程度地掌握不同专业知识,形成学科知识和业务技能互补的整体优势。

(3)创造条件积极开展临床药学工作从国外的临床药学发展看,可见开展临床药学是一个十分艰难的过程。

我国开展临床药学工作,首先应做好的用药咨询、用药分析、药物不良反应监测、药学情报的服务等基础工作;其次药师积极下临床,通过参与查房和学习,积累经验并反馈各种信息,根据不同的信息进行处理或研究,开展一两个专题的回顾性病例或处方分析,从而使认识进一步深入。

先从一两个临床较为配合的科室或一些较为典型的病种开始学习和研究,从重在参与到相互交流合作逐渐过渡。

在工作的初期可尝试开展一些项目:如:参与查房和病历讨论,了解熟悉临床治疗和用药的过程,建立药历书写格式,记录病人用药史,建立院内药品信息查询和咨询系统利用计算机医院信息管理系统,实现网上可查包括本院使用的任何一种药品包括品名、剂量、价格、部门归属、用法用量、不良反应和注意事项等信息,满足临床对药品知识的基本需求;药物利用研究和药物经济学分析根据临床调查结果,有针对性地选择课题进行药物利用度和药物经济学分析。

重点在抗感染药物、呼吸系统药物、生物制剂和心血管系统用药。

开展新药评价和淘汰药品结合临床调研和数据分析,分析医院用药的历史和趋势,建立药品类别和品种档案以及新药跟踪系统,为决策者提出合理化建议。

同时对呆滞药品和老药进行调查,为决策者提出淘汰或保留建议。

广泛宣传,获得大家支持和参加积极开展上述相关课题的研究,撰写论文,出版药讯,开辟临床药学专栏,并通过院内外的交流,扩大影响。

3小结。

临床药学工作的开展,其成绩大多是不计报酬。

这不仅挫伤了药学人员积极性,也不易获得同事的理解和支持。

为此,临床药师除了需要踏踏实实、勤奋工作外,还要积极宣传自我,获得医院自上而下重视以及临床医师的认同和紧密配合。

提高工作的积极性,并吸引更多的药学人员从事临床药学工作。

一般而言,医院开展临床药学工作,关键应做好以临床药物治疗为中心,始终围绕合理用药,从用药咨询、用药分析、不良反应监测、血药浓度监测等各个方面开展工作。

并结合医院实际配备情况,深入临床,坚持面向病人,直接提供药学服务.保证药物使用安全、合理、有效、经济。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐