优秀的作文需要作者有扎实的文学修养和良好的文字表达能力。以下是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
二年级作文小松鼠
松鼠，你很难过吗？曾经如此安静的松林现在被占领了。每天都很吵。你不能出来玩，你不能出来吃，你不能和树上的鸟捉迷藏。
小松鼠，你现在搬家了吗？你面前是一片松树林，几乎没人去，还有很多鸟儿在这里歌唱。请搬过来。晚上可以数星星，看月亮，去老家拿吃的。
再见，我要走了！
“以后我会更加努力学习的。”小兔子说。
松鼠小猴子二年级作文
一天早上，猴子把松鼠尾巴拿走了，让松鼠找到香蕉，猴子才把尾巴还给松鼠。松鼠又去找香蕉树。松鼠说：“猴子把我的尾巴拿走了，他要一个香蕉，才把尾巴还给我。”香蕉树说：“不行啊！我需要农民来吧我的果实摘下来。”后来松鼠去找农民。
松鼠对农民说：“农民伯伯，猴子把我的.尾巴拿走了，他要一个香蕉，香蕉树需要你来摘果实，才把尾巴还给我。”农民说：“我个子不够高，需要一把梯子，你去找工程师吧！”后来松鼠又去找工程师。
松鼠对工程师说：“工程师叔叔，猴子把我的尾巴拿走了，他要一个香蕉，香蕉树需要你来摘果实，才把尾巴还给我，农民伯伯需要一把梯子，猴子才会还我尾巴。”
工程师说：“可是我没有木头啊，没有木头的话，那样我也没法做。你去找木匠吧，他那里一定会有木头的。”后来松鼠又去找木匠。
松鼠对木匠说：“木匠爷爷，猴子把我的尾巴拿走了，他要一个香蕉，香蕉树需要你来摘果实，农民伯伯需要一把梯子，工程师叔叔需要木头来做梯子，猴子才会还我尾巴。”木匠说：“可怜的小松鼠，我这只有木头，没有铁钉，要是这样的话也做不成梯子。你还是去铁钉厂去借铁钉吧！”松鼠对木匠说：“木匠爷爷，我现在就去。后来松鼠又去找铁钉厂的员工叔叔们。
松鼠对铁钉厂的员工叔叔们说：“叔叔，猴子把我的尾巴拿走了，他要一个香蕉，香蕉树需要你来摘果实，农民伯伯需要一把梯子，工程师叔叔需要木头来做梯子，木匠叔叔需要钉子来修梯子，猴子才会还我尾巴。”铁钉厂的员工叔叔们说：“好吧！要拿几个铁钉啊？”松鼠对铁钉厂的员工叔叔们说：“叔叔，拿一点就够了。”
最后，铁钉厂的员工叔叔们给了松鼠铁钉，木匠给了农民梯子，农民给了松鼠香蕉，猴子也把尾巴还给了松鼠。
二年级作文小松鼠
前几天，爸爸在花苑给我买了一只小松鼠。它有一身棕黄色的毛，一双大大的眼睛，长长的爪子，很灵巧，还有尖尖的嘴。我每天观察我的小松鼠。它在吃瓜子的时候，双爪抱着瓜子，用牙把瓜子很利索的磕开，瓜子仁就掉在了嘴里了，和猴子吃东西的样子很像。它吃完了还舔舔爪子，真讲卫生呀！它喝水的时候，双爪抓住水管，用舌头舔了一下，水就喝到嘴里了，就像婴儿喝奶水一样，可爱极了。
它很怕冷，因为这几天家里比较冷，所以它睡觉时，总是钻到刨花里，缩成一团，看起来很暖和。有小松鼠陪着我，我一点也不寂寞。它是我的好伙伴，我非常喜欢它。
松鼠二年级作文
松鼠是一种小巧、漂亮的树居动物，以榛子、栗子、松果为食。松鼠面容清秀，整个身子小巧玲珑；在太阳的照耀下，鼻尖还要发光；松鼠的眼睛炯炯有神，常常目不睛地盯着一个栗子，也不知它在想什么；它还有一条蓬松而宽大的黄尾巴，松鼠在夜晚御寒全靠这条大尾巴，跳跃时，这条大尾巴就像伞一样撑开，把跃变为滑翔，一下子能滑出几米远，松鼠就用这种方法在树之间穿梭；松鼠找到果子时，嘴角会微微上翘，好像在得意地笑。
松鼠在吃栗子时，会先把果子摇一摇，听一听，听听这颗栗子是不是好果子。如果不是好果子，它就埋在地里不管或扔掉，再去找好栗子。如果找到了好栗子，松鼠也不是立刻就去咬，而是砸一砸，果壳松一些之后才会去咬开，那时的果壳就能被很轻松地咬开，松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完，松鼠也不会发愁，因为为了适应环境，松鼠已经在口腔处进化出了一个夹脑袋dd运输袋，松鼠把栗仁装进运输袋里带回家储藏起来，以便在没有食物时取出来吃。
在冬天冰天雪地的时候，松鼠换上了厚厚实实的冬衣，在雪地中扒找食物，所以每当冬天来临的时候，去有松鼠的地方看看，就可以看到勤劳的它们在努力的觅食。
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二年级作文小松鼠
春天，小动物们去一个美丽的地方春游，空气如此清新。松鼠走得很快。他转向狗，告诉小羊快走。小狗有点累，靠在树上。一根木头从树上掉了下来，不均匀，掉进了小松鼠张开的嘴里。木头刚好填满松鼠的嘴。它不会说话，但还能呼吸。
小羊跑了过去。她一眼就看出了松鼠的不同，问：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠不会说话，怎么办？突然，它灵机一动，想到了一个用手势表达的好方法！
他拿起一个小东西放进嘴里。小羊看出了小松鼠的意思，赶紧让随行的啄木鸟医生检查一下。啄木鸟突然发现问题，迅速用嘴把木块取出来。他还说：“小松鼠真聪明！”
小松鼠一听，不好意思地笑了。
猴子二年级作文
有一天，一只猴子发现了一片草莓，便吃了一个，觉得很好吃，于是大吃了一顿，还拿回去了一些，它记住了这有三棵树，红红的果子就在这中间。
它回家后，把果子分给了同伴一些，同伴们问它在什么地方采的它说：“我在有三棵大树的中间采的。”大家说：“明儿能不能带我们一起去呀？”小猴子想了想，说：“那好吧！明儿到我家来找我，记住了带袋子。”大家都回家准备去了。
第二天早上，猴子们都早早的来了，连房子都挤满了，小猴子带大家去了。猴子们抓起一把就往嘴里塞，还说：“真香，真好吃！”他们大吃了一顿，都赞口不绝。后来，它们像八国联军进北京一样，把能拿走的拿走了，都背着大包小包的东西回家了。
转眼，冬天到了，它们把草莓当过冬的食物。春天到了谈们还没吃完，直到夏天才吃完，它们又一起去了，恰好这次这块地的主人改种了辣椒，猴子看见了红红的果子比以前长了许多，心想那一定比以前的好吃吧，于是不管三七二十一，摘一大把就往嘴里塞，但立刻像抽了筋似的吐了出来，结果把脸辣的通红通红，连屁股也成红的了。
它们后悔极了，因为打那以后他们的屁股就变得和辣椒一样红了。
二年级作文小松鼠
秋天来了，一群群的鹅飞向南方，因为那里很暖和。落叶被风吹走了，飘落下来，有的落在地上，有的落在路上，有的落在池塘里。太阳发出的光不再炽热，天空变得更加蔚蓝。
树林里的小松鼠正忙着摘松果，把它们留着过冬。他们中的一些人把松果放在家里的口袋里，一些人把它们埋在地下洞穴里，一些人把它们藏在他们家门口的草丛里，还有一些人帮助他们的伙伴挑选和隐藏它们。
冬天来了，小松鼠拿出松果吃。他们从藏松果的地方找到了松果，用双手握住它，用力咬它，发出“吱吱”的声音。他们嚼碎了松果的硬壳，吃了里面的松子。
松鼠吃松果的时候是春天。
猴子二年级作文
一天，森林要举办“找朋友大会”。小动物们都早早地来到了草地上，小猪拿出了美味可口的巧克力蛋糕，小象拿出了刚摘的水果，小羊也炸了一大堆薯条。
活动开始了，小动物们都拿着好东西在找朋友。大家吃着好吃的食物，玩着游戏，都很高兴。这时，小猴走了过来，它瞥了一眼正在玩游戏的小动物们，说:”你们都不配做我的朋友，小兔，你就知道抱洋娃娃玩，真幼稚。”说完，小免就哭了起来。小猴接着说：“还有小象，你又重又胖，该减肥了。”小象生气地哼一声，小猴又说“还有你，小羊，胡子都长这么长了，也不剪剪，一点都没有男人的气质。”小羊儿“咩咩”地叫了几声，不理它。最后小猴说:“小猪，你就知道吃和睡，真懒。”小猪生气地走开了。说完，小猴唱着歌儿走了。
这时，小猴听到前面传来了笑声，原来小动物们在做游戏呀!他们看见小猴，就拉起小猴的手，主动去和小猴玩。小猴的脸红了，说:“我刚才还说你们坏话的，你们却主动跟我玩，对不起。”小动物们一起说:“没关系的。”
它们一起开心地玩了起来。
二年级作文小松鼠
亲爱的朋友，你们好！我是可爱的松鼠咪咪，我们松鼠最大的特征有三点：一、漂亮;二、驯良;三、乖巧，非常讨人喜欢。
我体形中等大小，是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。
四肢强健，动作敏捷，趾有锐爪，爪端呈钩状，体重在350克左右，我的体态修长而轻盈，体长为22厘米左右，尾巴长而粗大，人类都说我的尾巴是帽樱形的，我喜欢这个名字。
我身上的毛大都是灰褐色的。你们记住我了吗？我就是那可爱乖巧的小松鼠。
二年级作文小松鼠
星期六，爸爸给我买了一只小松鼠，很可爱，眼很亮，尾巴很长，有的时候尾巴毛竖着，羽毛非常滑。
有一次，爸爸给它做了一个笼子。爸爸一开门，松鼠跑出了笼子。妈妈叫我把所有的门都关上，我们抓了一个小时才抓住了松鼠，然后把笼子锁上了。它虽然很顽皮，不过我还是很喜欢它。我记得它最爱吃的食物是瓜子，吃的时候先用牙齿把皮磕开，再转着圈吃瓜子，它的样子真可爱！
我想保护小动物人人有责。我和父母商量，最后还是把小松鼠放生了。我说：小松鼠你是属于大自然的。
松鼠二年级作文
一天，二只小松鼠在河边玩耍，一不小心掉进了小河里。
小松鼠大叫：“救命啊，救命啊”…大伙儿看见了，赶紧跑过来救它们。大象伯伯说：“小松鼠别害怕，我来救你了！”说完把长长的鼻子伸进小河里，让小松鼠抱住它的鼻子爬上来，一只小松鼠就这么得救了。小兔子拿来一只皮球扔给另一只小松鼠，小松鼠赶紧抱住皮球，慢慢的随着皮球一晃一晃地向岸边游去，不一会就游上了岸。二只小松鼠在大伙的帮助下终于脱离了危险！
猴子二年级作文
阳光明媚的一天，老师带我们去动物园玩。
我们兴高采烈地来到动物园的猴山区，看见了许许多多的'小猴子，有的在吃桃子、有的在假山上跳来跳去、有的在假山上懒（lan)洋洋地晒着太阳，还有的在好奇地看着我们，好像在说：“他们是谁呀？”
这时，小红对小丁说：“快看、快看，那只小猴子用尾巴在荡秋千呢！”
”还有、还有，猴妈妈在给猴宝宝捉虱子呢！“。
时间过得飞快，不一会儿，就到我们回学校的时间了。
猴子二年级作文
森林里要选“专业小能手”啦！小猴子想参加。他听说小兔是写作高手，就去拜他为师。小兔摇头晃脑地说：“写做要认真，写完后要修改。你先给我写一篇作文吧！”小猴二话不说，就写了一篇作文给小兔。小兔说：“这里要修改，这里也要……！”小猴听了想：“烦死人了，写作除了要动脑，还要修改。”于是，小猴对小兔说：“我不干了！”说完，小猴子就气呼呼地走了。
后来，小猴被一阵美妙的音乐迷住了，就去看谁在练习音乐。原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢！小猴去拜小夜莺为师。小夜莺说：“你每天清晨起来练习，要……”小猴又想：练习音乐要起早，好累啊！“于是，就对小夜莺说：“我不干了！”就头也不回地走了。
然后，小猴看见小花鹿在跑步，他想：“跑步是很简单的，于是，他就去拜小花鹿为师。小花鹿说：“你要每天早上进行练习。”小猴觉得太累啊，就对小花鹿说：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜莺，小花鹿都很努力，他们分别成了著名的作家，音乐家和跑步健将。而小猴呢？他却一事无成，他羞愧地低下了头。
点评：选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
美中不足的是：文章语言有些朴素缺乏亮点。
小作者可以通过修辞手法的使用使文章更加生动鲜活。对于小猴子的羞愧可多些描写，文章结尾处可加些对于该故事的感想。
松鼠二年级作文精选
今年暑假，我去云南香格里拉的普达措国家公园玩赏，那是个美丽的地方，我在那里看到了几只可爱的野生动物―松鼠。松鼠面容清秀，一双清澈的眼睛闪闪发光、炯炯有神，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，十分机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的毛茸茸的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。松鼠们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里塞东西吃。松鼠喜欢住在高大的`老树上面生活，它们一般把窝建在树杈中间，用小树杈建窝，窝搭好之后，它们会在上面盖上个盖子，这样，它和它的家人住在窝里既安全又温暖。松鼠一般体形细小，以草食性为主，食物主要是种子、瓜子和果仁，还有一些松鼠以昆虫和蔬菜为食。松鼠的特征就是长着毛茸茸的长尾巴。你可别小看松鼠的尾巴！松鼠的尾巴的作用可大了!睡觉的时候松鼠会把它的毛茸茸的长尾巴卷起来当枕头，看样子舒服极了；松鼠的尾巴还是松鼠的伞呢，能帮松鼠遮风避雨；松鼠的尾巴还可以当降落伞来玩呢,看上去特别刺激；松鼠还会使用它们像长钩的爪子和尾巴倒吊在树枝上，荡来荡去的玩耍。我喜欢松鼠，更喜欢松鼠的长尾巴，希望我有一个跟松鼠一模一样的毛茸茸的长尾巴，陪我睡觉，伴我玩耍。
猴子二年级作文
有一天，外婆交给小猴子一篮果子，叫他送给妈妈。
小猴子接过篮子开开心心地出发了。他走着走着，走到了一片小树林，听见鸟儿在欢快地唱歌。小猴子问：“你愿意陪我一起给妈妈送果子吗？”“我愿意！”小鸟愉快地答应了。
他们走着走着，走到一片田地，遇见了一只可爱的小白兔。小白兔问：“你们去哪儿呀？”“我们去给妈妈送果子呀！”“那就带上我一起吧！”小兔子说。
小鸟在天上飞，小兔子在地上跳，小猴子在树上爬。他们三个一边唱歌一边向猴妈妈家前进。
他们一会儿就到了猴妈妈家。猴妈妈看见他们带来了一篮果子，开心地笑了。
猴子二年级作文
有一天早晨，小猴子在山上和伙伴一起玩。到了中午，小伙伴都回家吃饭了，只有小猴子一个人还在山上玩耍。这时，小猴子看见了一片西瓜地，于是他就摘了一个西瓜往前走。
他又看见到一片玉米地，于是他扔了西瓜，去摘玉米。
再后来，小猴子看见了一片杨梅林，杨梅树上长了一颗颗又红又大的杨梅。小猴马上又扔了玉米，爬上树上去摘杨梅。
在回家的路上，小猴子看见了一只小兔子，小兔子蹦蹦跳跳真可爱，于是小猴子就扔了杨梅，去追小兔子。小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只能空着手回家。
这个故事告诉我们，不管干什么事情都要认真，至始至终，不能半途而废，否则什么事情也干不成。
儿童睡前故事猴子和松鼠
儿童故事是儿童成长的必备,儿童成长在很大程度上决定了国家的文化价值观。下面是本站小编为您带来的儿童睡前故事猴子和松鼠，希望对您有帮助!
一棵大松树上，住着一只小松鼠。
离这棵大松树不远，有一棵大榆树，大榆树上住着一只小猴子。
小松鼠和小猴子是一对好朋友。
一天傍晚，小松鼠在大树底下的草丛中睡着了。这时，一头凶恶的野猪突然闯进林子里，往小松鼠这边跑来，小松鼠一点也不知道。
说时迟，来时快，小猴子看到这情形，立刻从大榆树上跳下来，并以最快的速度背着小松鼠爬到了大松树的高处。
小松鼠醒来后，知道了刚才发生的危险事情，感动地说：“小猴子，谢谢你救了我!要不是你帮我，我早就被野猪吃掉了!”
几天以后，小松鼠和小猴子正在一棵高高的大树上荡秋千玩。忽然一阵狂风刮来，小松鼠和小猴子同时从大树上掉了下来。
小猴子不幸摔成了重伤，动弹不得。
小松鼠却一点事也没有，因为从大树上掉下来的时候，他那条毛茸茸的大尾巴像一顶小小的降落伞帮了他的大忙，使他。
安全。
落地，没有受半点伤。
小松鼠背起小猴子，把他送到了森林动物医院。
小猴子住院期间，小松鼠天天守护在病床旁边，还给他讲有趣的故事。
“小松鼠，谢谢你，多亏你及时把我送到医院治疗，否则我很可能会落个终生残疾，真是不敢想啊!”
秋天过去，冬天来了，下起了厚厚的雪，天好冷啊!
小松鼠和小猴子决定搬到一块儿住。
还在秋天的时候，勤劳的小松鼠和小猴子就采集了好多香甜的松果、栗子和榛子，够他们俩吃整整一个冬天的了。
夜晚，小松鼠和小猴子挨在一起睡觉。
小松鼠把自己的大尾巴盖在小猴子身上，也盖在自己身上，暖和和的。
两个好朋友一起做着快乐的梦。
小猴乐乐邀请小松鼠、小母鸡和小乌龟去它家做客，好朋友们都高兴地答应了。
可是第二天，朋友们谁也没有来，这是怎么回事呢?
原来呀，小松鼠前一天晚上看电视看到很晚，太阳晒屁股了还躺在床上呼呼大睡，小松鼠想“反正不差我这一个人，就不去了吧!”
再看看小母鸡，小母鸡想到今天要去小猴家做客，决定去做一个美美的头发，结果做着做着，就花了整整一天。
时间。
所以就去不成了。“反正其它小伙伴们都去不差我这一个人。”它想。
龟妈妈一早就催促着小乌龟说：“小乌龟，快点，妈妈带你去游乐园玩儿。”
小乌龟一听要去游乐园，可开心啦!就和妈妈去了游乐园，半路上小乌龟想起来去小猴乐乐家做客的事情，小乌龟心想“反正有小母鸡、小松鼠它们，不差我这一个人，等到明天的时候我在去吧!”
就这样，结果谁也没有来做客，它瞧着自己为小松鼠准备的松果榛子，为小母鸡准备的青菜虫子，为小乌龟准备的小虾米，伤心的哭了。
一年一度的森林运动会即将举行了，小动物们都开始加紧训练起来，只有小猴子不以为然。
小松鼠问小猴子说：“你为什么不训练呢?”
小猴子说：“我根本不需要，我一定能赢你们。”大家都知道，小猴子是出了名的长跑健将。
比赛这一天，大家都已经做好了充足的准备，小猴虽然没锻炼，却也信心十足。
“嘟嘟!”长颈鹿裁判的口哨声一响，大家纷纷跑了起来。
小青蛙因为废寝忘食的锻炼，所以没一会儿就把小猴子丢在了后头;。
小狐狸不甘示弱，撒开腿跑了起来，也将小猴子甩的远远的;。
小兔子因为一直刻苦训练，跑得飞快，一眨眼就消失在小猴子眼前。
小猴子一瞧，这可不得了!赶紧拼命跑。
可是因为疏于锻炼，而且暴饮暴食，所以有心无力，跑了一会儿就没力气了。
比赛结束了，小兔子拿到了第一名，而小猴子呢?也是第一名，不过呀，是倒数第一名，它羞愧的满脸通红。
二年级小松鼠放风争范文
星期六的早上，天空万里无云，春风拂面。小红和小明一起去公园放风争，公园里放风争的人可真多，有的是小燕子；有的'是小鸟；还有的是我最喜欢的奥特曼。天空一片五彩缤纷，像一朵朵五颜六色的彩云真美丽啊！小红和小明玩得可开心。
猴子松鼠大象作文
鹿和猴子是一对要好的朋友。有一次，但不知怎么的，他们突然吵了起来，猴子说：“你肯定还是我厉害。”鹿说：“谁说的，还是我厉害，不信我们来比一比。”
他们看见河马老爷爷走过来，便问：“爷爷，你说我俩谁厉害？”河马老爷爷说：“你们谁先摘到这棵树上的桃子，谁就赢了。”
猴子连忙爬上树，把桃子摘了下来，鹿见了，红着脸说：“不算，不算，再比一局。”猴子说：“比就比！有什么了不起。”他们找来马大哥当裁判。马大哥说：“你们谁先跑到那棵树下，谁就赢。”鹿听了撒腿就跑，一下子跑到了树下，而猴子呢？他一半的路都没跑到。猴子又嚷嚷道：“不行，不行这局不算，再比一局定胜负。”鹿说：“比就比，我不怕。”他们又找来了牛哥哥。
牛哥哥说：“你们谁先跑到河边的树下，再摘到果子就赢了。”鹿跑到了河边，纵身一跃，跃到了河边，但是无论他怎么跳都摘不到果子，猴子跑到了河边，但无论怎么跳都跳不到河边去。
这时马哥哥走过来说：“你看猴子可以摘果子，鹿可以跃过小河，只要你们团结不就可以摘到果子了吗？”
鹿和猴子听了，惭愧地低下了头，从此，他们便成了最好的一对好朋友。
松鼠和猴子作文
从前，有一片森林，森林里住着一只松鼠和一只猴子。它们天天吵架，很不友好，于是就把森林分成两半：一半是松鼠的树，一半是猴子的树。它们还规定，要是闯进对方的树嵊随便由对方处罚。
有一次，松鼠因为玩得高兴，跳到了猴子的一棵树上，猴子看见了，说：
“好你个松鼠，竟然闯到我的地盘来，你找死吗?”松鼠不敢吭声。
“你就留在我这里，给我提五十天水吧!”猴子说。
松鼠的下巴都垂到脚上了，只能勉强答应。
一天，松鼠提着一桶水去猴子家，半路上遇到了一只狼。它急急忙忙地跑着，不小心摔了一跤，把水桶砸坏了，好不容易死里逃生。到家后，猴子见松鼠手里没有水桶，生气地问：
“你把我的水桶放到哪去了?”
“被砸坏了。”松鼠不好意思地说。
“你再给我提五十天水吧!”猴子更生气了。
时间一天一天过去……。
一百天过去了，松鼠终于回到了自己的家。
松鼠看到家里到处是蜘蛛网，就拿起扫把打扫。蜘蛛网打扫完以后，松鼠肚子饿了，它打开米缸一看，一粒米也没有了，只好上山去采松果。
有一天，松鼠坐在自家的天台上吃饭。忽然看见小猴跑到自己的地盘来了，后面还追着一只狼。
小猴跑到一棵树下，它想：“这里是松鼠的树，我不能上去。”于是，小猴就围着那棵树转来转去。突然，它听到松鼠细小的声音：
“小猴，快上来吧!”
猴子听了，一下子就蹿上了树。狼抓不到猴子，只好垂头丧气地走了。松鼠对猴子说：
“你肚子一定很饿了吧?我去冰箱拿几根香蕉给你吃。”
猴子不好意思地说：
“以前的事都是我不好。要不，我也给你提一百天的水吧?”
“不要!”松鼠笑了笑，说。
从此，松鼠和猴子吃饭在一起，睡觉在一起，有困难一起面对，生活过得美美好好。
猴子二年级作文
星期天，爸爸一有空闲时间就带我到动物园玩。动物园里的动物很多，有袋鼠、棕熊、还有长颈鹿。不过我一来就直奔盼望已久的猴山了。
到了那里，我发现今天猴子十分活跃，一看到人就兴奋得“吱吱”直叫。我猜应该是饿的缘故，还以为是饲养它们的人来了。这么想着，我就把拿来的糖扔了过去。猴子十分敏捷，接到糖后三下两下就把糖纸剥开吃了起来。看着它们调皮的样子，我的脑海里突然闪出了一个恶作剧念头，就用糖纸把一块石头包了起来，心里窃笑着扔给了一只猴子。它正准备吃，没想到冷不防被后面的一只更健壮的猴子抢了去。它用牙齿使劲一咬，“咯”地一声，只见它上窜下跳，生气地“哇哇”直叫。它的鼻子皱得像枚苦枣，仿佛在责问我：“这是什么东西，好硬啊，你怎么给我吃这个？”
我把香蕉与瓜子也拿了出来。刚刚被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子，垂涎三尺地看着我手中的香蕉。我轻轻地一扔，它赶快跳起来抓住，生怕被别的猴子抢去，还没等我回过神来，它就津津有味地吃了起来。接下来，我使劲把瓜子一扔，猴山上顿时下起了瓜子雨，每只猴子都争先恐后地抢食着瓜子。
夜幕降临了，我依依不舍地准备回家，只见猴子挥手向我告别，我一边走一边想：猴子真聪明，跟它们玩耍真有趣。
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二年级小松鼠放风争范文
今天，我和三姐姐去公园里放风争。风筝的`图画是喜洋洋与灰太狼，风筝像蝴蝶，美丽极了。然后我就开始放风争，先把线放长，我一只手拿着线，另一只手拿着横冈，之后，我们看见树往哪个方向吹，我们顺着反方向跑，就开始放风筝。当风筝要掉下来的时候，我把线收起来，它上去的时候优秀作文专注写作作文人，我就开始放线。我把风筝放得高高的，我很高兴。
松鼠二年级作文精选
松鼠这种小动物很漂亮，它乖巧，驯良，可讨人喜欢了。它们虽会捕一些鸟雀，但他们并不是食肉动物。它们主要吃的食物主要是：杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们玲珑的面孔，再加上一条帽缨形的美丽尾巴，漂亮极了。它们的尾巴老是翘到头上，自己就在尾巴下面乘凉。它们吃东西时立起来吃，前爪像手一样向嘴里送食物，所以松鼠最不像四足兽了。
松鼠不像其他鼠类在地下生活，而是在高处活动。他们在树上，满树林跑。它们不太接近人的住宅，也不爱在小树上，只喜欢在又老又大的老树上活动。
松鼠一般把窝搭在树枝分叉的地方。既干净，又暖和。它们会先拿一些小木片，放在一起，再用干苔藓编扎起来，再挤紧，踏平，窝就搭好了。
松鼠一胎生三四个，小松鼠出生没多久时，毛是灰褐色的。过了冬天就换毛。
松鼠就是这样，我爱他们!
松鼠二年级作文精选
今年夏天，二姨带我去铁岭龙首山喂小松鼠。小松鼠是一种活波可爱的小动物，它的四肢很短很灵活，三角形的面孔上长着一对明亮的小眼睛。毛是橙黑色的还有灰色的，光滑得像涂了油一样，一条毛茸茸s形的大尾巴高高的翘着，非常好看。
小松鼠喜欢吃花生。我拿花生喂小松鼠，开始它很害怕，不敢吃。我也怕它把花生都扔到地上，它东张西望地跑过来，叼着花生就跑了。我一把一把的撒花生，这样喂了五六次之后，它胆子大了，可以在我面前吃东西了。只见它坐直了身体，用两只前爪抓住花生，用嘴咬破花生壳，津津有味地吃起了里面的花生仁。看见小黑松鼠吃花生，小灰和小花松鼠都过来了。我一个人喂八只松鼠，它们围着我吃花生，在地上争抢食物，然后跳上树追逐打闹，跳来跳去的。
小松鼠喝水的样子也很可爱。人们把水杯安在大树干上，小松鼠就三窜两蹦的跳到树上，倒挂在树干上，把头伸进水杯里，再喝水。
我十分喜爱小松鼠，明年我还去龙首山喂小松鼠。可爱的小松鼠，你一定要等着我呦！