松鼠小猴子二年级(模板23篇)

时间:2024-01-15 01:38:33 作者:字海

优秀作文通常具有独特的观点和深入的内容,给人留下深刻的印象。请大家注意,以下是一些经过审稿的优秀作文,它们既有内容上的深度,又有语言上的精准度。

猴子二年级作文

一天,森林要举办“找朋友大会”。小动物们都早早地来到了草地上,小猪拿出了美味可口的巧克力蛋糕,小象拿出了刚摘的水果,小羊也炸了一大堆薯条。

活动开始了,小动物们都拿着好东西在找朋友。大家吃着好吃的食物,玩着游戏,都很高兴。这时,小猴走了过来,它瞥了一眼正在玩游戏的小动物们,说:”你们都不配做我的朋友,小兔,你就知道抱洋娃娃玩,真幼稚。”说完,小免就哭了起来。小猴接着说:“还有小象,你又重又胖,该减肥了。”小象生气地哼一声,小猴又说“还有你,小羊,胡子都长这么长了,也不剪剪,一点都没有男人的气质。”小羊儿“咩咩”地叫了几声,不理它。最后小猴说:“小猪,你就知道吃和睡,真懒。”小猪生气地走开了。说完,小猴唱着歌儿走了。

这时,小猴听到前面传来了笑声,原来小动物们在做游戏呀!他们看见小猴,就拉起小猴的手,主动去和小猴玩。小猴的脸红了,说:“我刚才还说你们坏话的,你们却主动跟我玩,对不起。”小动物们一起说:“没关系的。”

它们一起开心地玩了起来。

松鼠二年级作文

一天,二只小松鼠在河边玩耍,一不小心掉进了小河里。

小松鼠大叫:“救命啊,救命啊”…大伙儿看见了,赶紧跑过来救它们。大象伯伯说:“小松鼠别害怕,我来救你了!”说完把长长的鼻子伸进小河里,让小松鼠抱住它的鼻子爬上来,一只小松鼠就这么得救了。小兔子拿来一只皮球扔给另一只小松鼠,小松鼠赶紧抱住皮球,慢慢的随着皮球一晃一晃地向岸边游去,不一会就游上了岸。二只小松鼠在大伙的帮助下终于脱离了危险!

松鼠二年级作文

松鼠是一种小巧、漂亮的树居动物,以榛子、栗子、松果为食。松鼠面容清秀,整个身子小巧玲珑;在太阳的照耀下,鼻尖还要发光;松鼠的眼睛炯炯有神,常常目不睛地盯着一个栗子,也不知它在想什么;它还有一条蓬松而宽大的黄尾巴,松鼠在夜晚御寒全靠这条大尾巴,跳跃时,这条大尾巴就像伞一样撑开,把跃变为滑翔,一下子能滑出几米远,松鼠就用这种方法在树之间穿梭;松鼠找到果子时,嘴角会微微上翘,好像在得意地笑。

松鼠在吃栗子时,会先把果子摇一摇,听一听,听听这颗栗子是不是好果子。如果不是好果子,它就埋在地里不管或扔掉,再去找好栗子。如果找到了好栗子,松鼠也不是立刻就去咬,而是砸一砸,果壳松一些之后才会去咬开,那时的果壳就能被很轻松地咬开,松鼠就可以吃栗籽了。如果栗子吃不完,松鼠也不会发愁,因为为了适应环境,松鼠已经在口腔处进化出了一个夹脑袋dd运输袋,松鼠把栗仁装进运输袋里带回家储藏起来,以便在没有食物时取出来吃。

在冬天冰天雪地的时候,松鼠换上了厚厚实实的冬衣,在雪地中扒找食物,所以每当冬天来临的时候,去有松鼠的地方看看,就可以看到勤劳的它们在努力的觅食。

文档为doc格式。

猴子二年级作文

阳光明媚的一天,老师带我们去动物园玩。

我们兴高采烈地来到动物园的猴山区,看见了许许多多的'小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳来跳去、有的在假山上懒(lan)洋洋地晒着太阳,还有的在好奇地看着我们,好像在说:“他们是谁呀?”

这时,小红对小丁说:“快看、快看,那只小猴子用尾巴在荡秋千呢!”

”还有、还有,猴妈妈在给猴宝宝捉虱子呢!“。

时间过得飞快,不一会儿,就到我们回学校的时间了。

二年级作文小松鼠

松鼠,你很难过吗?曾经如此安静的松林现在被占领了。每天都很吵。你不能出来玩,你不能出来吃,你不能和树上的鸟捉迷藏。

小松鼠,你现在搬家了吗?你面前是一片松树林,几乎没人去,还有很多鸟儿在这里歌唱。请搬过来。晚上可以数星星,看月亮,去老家拿吃的。

再见,我要走了!

“以后我会更加努力学习的。”小兔子说。

二年级作文小松鼠

前几天,爸爸在花苑给我买了一只小松鼠。它有一身棕黄色的毛,一双大大的眼睛,长长的爪子,很灵巧,还有尖尖的嘴。我每天观察我的小松鼠。它在吃瓜子的时候,双爪抱着瓜子,用牙把瓜子很利索的磕开,瓜子仁就掉在了嘴里了,和猴子吃东西的样子很像。它吃完了还舔舔爪子,真讲卫生呀!它喝水的时候,双爪抓住水管,用舌头舔了一下,水就喝到嘴里了,就像婴儿喝奶水一样,可爱极了。

它很怕冷,因为这几天家里比较冷,所以它睡觉时,总是钻到刨花里,缩成一团,看起来很暖和。有小松鼠陪着我,我一点也不寂寞。它是我的好伙伴,我非常喜欢它。

猴子二年级作文

有一天,一只猴子发现了一片草莓,便吃了一个,觉得很好吃,于是大吃了一顿,还拿回去了一些,它记住了这有三棵树,红红的果子就在这中间。

它回家后,把果子分给了同伴一些,同伴们问它在什么地方采的它说:“我在有三棵大树的中间采的。”大家说:“明儿能不能带我们一起去呀?”小猴子想了想,说:“那好吧!明儿到我家来找我,记住了带袋子。”大家都回家准备去了。

第二天早上,猴子们都早早的来了,连房子都挤满了,小猴子带大家去了。猴子们抓起一把就往嘴里塞,还说:“真香,真好吃!”他们大吃了一顿,都赞口不绝。后来,它们像八国联军进北京一样,把能拿走的拿走了,都背着大包小包的东西回家了。

转眼,冬天到了,它们把草莓当过冬的食物。春天到了谈们还没吃完,直到夏天才吃完,它们又一起去了,恰好这次这块地的主人改种了辣椒,猴子看见了红红的果子比以前长了许多,心想那一定比以前的好吃吧,于是不管三七二十一,摘一大把就往嘴里塞,但立刻像抽了筋似的吐了出来,结果把脸辣的通红通红,连屁股也成红的了。

它们后悔极了,因为打那以后他们的屁股就变得和辣椒一样红了。

二年级作文小松鼠

亲爱的朋友,你们好!我是可爱的松鼠咪咪,我们松鼠最大的特征有三点:一、漂亮;二、驯良;三、乖巧,非常讨人喜欢。

我体形中等大小,是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物。

四肢强健,动作敏捷,趾有锐爪,爪端呈钩状,体重在350克左右,我的体态修长而轻盈,体长为22厘米左右,尾巴长而粗大,人类都说我的尾巴是帽樱形的,我喜欢这个名字。

我身上的毛大都是灰褐色的。你们记住我了吗?我就是那可爱乖巧的小松鼠。

二年级作文小松鼠

星期六,爸爸给我买了一只小松鼠,很可爱,眼很亮,尾巴很长,有的时候尾巴毛竖着,羽毛非常滑。

有一次,爸爸给它做了一个笼子。爸爸一开门,松鼠跑出了笼子。妈妈叫我把所有的门都关上,我们抓了一个小时才抓住了松鼠,然后把笼子锁上了。它虽然很顽皮,不过我还是很喜欢它。我记得它最爱吃的食物是瓜子,吃的时候先用牙齿把皮磕开,再转着圈吃瓜子,它的样子真可爱!

我想保护小动物人人有责。我和父母商量,最后还是把小松鼠放生了。我说:小松鼠你是属于大自然的。

松鼠小猴子二年级作文

一天早上,猴子把松鼠尾巴拿走了,让松鼠找到香蕉,猴子才把尾巴还给松鼠。松鼠又去找香蕉树。松鼠说:“猴子把我的尾巴拿走了,他要一个香蕉,才把尾巴还给我。”香蕉树说:“不行啊!我需要农民来吧我的果实摘下来。”后来松鼠去找农民。

松鼠对农民说:“农民伯伯,猴子把我的.尾巴拿走了,他要一个香蕉,香蕉树需要你来摘果实,才把尾巴还给我。”农民说:“我个子不够高,需要一把梯子,你去找工程师吧!”后来松鼠又去找工程师。

松鼠对工程师说:“工程师叔叔,猴子把我的尾巴拿走了,他要一个香蕉,香蕉树需要你来摘果实,才把尾巴还给我,农民伯伯需要一把梯子,猴子才会还我尾巴。”

工程师说:“可是我没有木头啊,没有木头的话,那样我也没法做。你去找木匠吧,他那里一定会有木头的。”后来松鼠又去找木匠。

松鼠对木匠说:“木匠爷爷,猴子把我的尾巴拿走了,他要一个香蕉,香蕉树需要你来摘果实,农民伯伯需要一把梯子,工程师叔叔需要木头来做梯子,猴子才会还我尾巴。”木匠说:“可怜的小松鼠,我这只有木头,没有铁钉,要是这样的话也做不成梯子。你还是去铁钉厂去借铁钉吧!”松鼠对木匠说:“木匠爷爷,我现在就去。后来松鼠又去找铁钉厂的员工叔叔们。

松鼠对铁钉厂的员工叔叔们说:“叔叔,猴子把我的尾巴拿走了,他要一个香蕉,香蕉树需要你来摘果实,农民伯伯需要一把梯子,工程师叔叔需要木头来做梯子,木匠叔叔需要钉子来修梯子,猴子才会还我尾巴。”铁钉厂的员工叔叔们说:“好吧!要拿几个铁钉啊?”松鼠对铁钉厂的员工叔叔们说:“叔叔,拿一点就够了。”

最后,铁钉厂的员工叔叔们给了松鼠铁钉,木匠给了农民梯子,农民给了松鼠香蕉,猴子也把尾巴还给了松鼠。

二年级作文小松鼠

春天,小动物们去一个美丽的地方春游,空气如此清新。松鼠走得很快。他转向狗,告诉小羊快走。小狗有点累,靠在树上。一根木头从树上掉了下来,不均匀,掉进了小松鼠张开的嘴里。木头刚好填满松鼠的嘴。它不会说话,但还能呼吸。

小羊跑了过去。她一眼就看出了松鼠的不同,问:“小松鼠,你怎么了?”小松鼠不会说话,怎么办?突然,它灵机一动,想到了一个用手势表达的好方法!

他拿起一个小东西放进嘴里。小羊看出了小松鼠的意思,赶紧让随行的啄木鸟医生检查一下。啄木鸟突然发现问题,迅速用嘴把木块取出来。他还说:“小松鼠真聪明!”

小松鼠一听,不好意思地笑了。

二年级作文小松鼠

秋天来了,一群群的鹅飞向南方,因为那里很暖和。落叶被风吹走了,飘落下来,有的落在地上,有的落在路上,有的落在池塘里。太阳发出的光不再炽热,天空变得更加蔚蓝。

树林里的小松鼠正忙着摘松果,把它们留着过冬。他们中的一些人把松果放在家里的口袋里,一些人把它们埋在地下洞穴里,一些人把它们藏在他们家门口的草丛里,还有一些人帮助他们的伙伴挑选和隐藏它们。

冬天来了,小松鼠拿出松果吃。他们从藏松果的地方找到了松果,用双手握住它,用力咬它,发出“吱吱”的声音。他们嚼碎了松果的硬壳,吃了里面的松子。

松鼠吃松果的时候是春天。

二年级小松鼠放风争范文

今天,我和三姐姐去公园里放风争。风筝的`图画是喜洋洋与灰太狼,风筝像蝴蝶,美丽极了。然后我就开始放风争,先把线放长,我一只手拿着线,另一只手拿着横冈,之后,我们看见树往哪个方向吹,我们顺着反方向跑,就开始放风筝。当风筝要掉下来的时候,我把线收起来,它上去的时候优秀作文专注写作作文人,我就开始放线。我把风筝放得高高的,我很高兴。

猴子松鼠大象作文

小猴花了一天的时间,终于把路上的小沟填平了,他心里很高兴。这时小熊路过这里,小猴对小熊说:“小熊,这条沟是我填平的,你说好吗?”

“小猴,你为大伙作了一件好事,大伙一定会感谢你了。”

小熊走了之后,小羊又走了过来。小猴得意地对小羊说:“小羊,这沟是我填平的,你看怎样?”

“小猴,你修的这沟真不错,我代表大伙来谢谢你。”

在回家的路上,小猴无论遇到谁,都告诉它我把小沟填平了,大伙都称赞它作了一件大好事。

走着走着,它看见大象修好了桥栏杆走去,这时,小狗走来了,大象和小狗打了个招呼,默不做声的走在回家路上。

“大象,你修好了桥栏杆,怎么也不告诉小狗一声?”小猴走到大象面前问道。

“难道作了好事就一定要告诉别人吗?”大象反问道。

小猴无话可说,灰溜溜的走开了。

松鼠二年级作文精选

今年夏天,二姨带我去铁岭龙首山喂小松鼠。小松鼠是一种活波可爱的小动物,它的四肢很短很灵活,三角形的面孔上长着一对明亮的小眼睛。毛是橙黑色的还有灰色的,光滑得像涂了油一样,一条毛茸茸s形的大尾巴高高的翘着,非常好看。

小松鼠喜欢吃花生。我拿花生喂小松鼠,开始它很害怕,不敢吃。我也怕它把花生都扔到地上,它东张西望地跑过来,叼着花生就跑了。我一把一把的撒花生,这样喂了五六次之后,它胆子大了,可以在我面前吃东西了。只见它坐直了身体,用两只前爪抓住花生,用嘴咬破花生壳,津津有味地吃起了里面的花生仁。看见小黑松鼠吃花生,小灰和小花松鼠都过来了。我一个人喂八只松鼠,它们围着我吃花生,在地上争抢食物,然后跳上树追逐打闹,跳来跳去的。

小松鼠喝水的样子也很可爱。人们把水杯安在大树干上,小松鼠就三窜两蹦的跳到树上,倒挂在树干上,把头伸进水杯里,再喝水。

我十分喜爱小松鼠,明年我还去龙首山喂小松鼠。可爱的小松鼠,你一定要等着我呦!

松鼠和猴子作文

在一个森林里,住着一个小松鼠和一个小猴子。它们的关系特别不好,一见面就吵架。

它们也算是邻居吧!小猴子住在东边的一片地方,小松鼠住在西边的一片。”

有一天猴子手上拿了一个牌子,上面写着“东边”,松鼠手上也拿了一块牌子,上面写着“西边”。“哼!”小猴子大声的说:“臭松鼠,你给我看好了,东边是我住的地方,这样的话东边所有的地盘都是我的,你不准越界。”“哼!谁怕谁啊!”小松鼠也大声说道:“臭猴子,你也给我看好了,西边是我住的地方,你也不能越雷池半步,路过都不行。”“好,不管什么事咱两都不越界。”小猴子毫不犹豫的回答道。就这样猴子跟松鼠的地盘划分好了!

有一次,小松鼠在自己西边的一片地界里玩耍。玩着玩着,为了追逐一只漂亮的蝴蝶而不知不觉的越过了自己的地盘,来到了东边小猴子的地方。等到小松鼠发现越界的时候已经迟了,而小猴子就在不远的树上趴着睡觉呢!小松鼠心里想:我得趁着猴子在睡觉的时候赶紧跑出它的地盘,不然被它发现我在它的地方就惨了。心急之下小松鼠脚下踩到了一根枯枝,“咔”的一声将正在睡大觉的猴子吵醒了。

小猴子一看见小松鼠立即生气的说:“臭松鼠,咱两明明约好的,你个骗子居然违反我们的约定,那以后我们就不要有约定了。”被误会的小松鼠很想解释,但是小猴子一直捂着耳朵不愿意听。小猴子跟小松鼠的关系越来越不好,小松鼠也无奈的离开了东边,它即觉得很惭愧又感觉委屈。

有一天,小猴子拿了一篮子水蜜桃要去看住在西边林子里的姐姐。于是它高高兴兴的提着水蜜桃往西边走去,为了怕经过小松鼠的地方违反约定它特意绕开了一些路,却没有想到误入到了大灰狼的地方。就在小猴子走投无路,浑身无力的时候,就看见小松鼠忽的从旁边的地洞里钻出来了,拉着小猴子就进了地洞,大灰狼身体太大进不了洞,这条地洞却是一直通到小松鼠住的大树下的。

他们得救了。小猴子隆重的谢谢了小松鼠,它对着小松鼠说:“小松鼠我以前那么对你,谢谢你不计前嫌的救了我,难道你一点都不恨我吗?”“我当然不恨你,因为是我先不好的,不该吵着跟你分地盘。自从上次那件事后,我就自我反省了,我们应该相亲相爱,不应该经常吵嘴,你说是不是?”

看着宽容的小松鼠,小猴子热泪盈眶的说:“嗯!以后我们就是最好的朋友,这次我的水蜜桃丢了,下次你陪我一起去我姐姐那里玩吧!”小松鼠欢喜的点了点头。

现在小松鼠和小猴子吃在一起,睡在一起,玩在一起,它们成为了最好的朋友!

猴子二年级作文

有一天早晨,小猴子在山上和伙伴一起玩。到了中午,小伙伴都回家吃饭了,只有小猴子一个人还在山上玩耍。这时,小猴子看见了一片西瓜地,于是他就摘了一个西瓜往前走。

他又看见到一片玉米地,于是他扔了西瓜,去摘玉米。

再后来,小猴子看见了一片杨梅林,杨梅树上长了一颗颗又红又大的杨梅。小猴马上又扔了玉米,爬上树上去摘杨梅。

在回家的路上,小猴子看见了一只小兔子,小兔子蹦蹦跳跳真可爱,于是小猴子就扔了杨梅,去追小兔子。小兔子跑进树林里,不见了。小猴子只能空着手回家。

这个故事告诉我们,不管干什么事情都要认真,至始至终,不能半途而废,否则什么事情也干不成。

猴子二年级作文

我在上学的路上,看见一对老夫老妻,她的丈夫坐在轮椅上她便在后面推着,她的丈夫白发苍苍、满脸皱纹她也是一样,我原以为那位老爷爷因为自己瘫痪一定很难过所以才让他的老伴陪着他一起来散步的,可是后来我想我错了,因为就在那时来了一阵大风,那阵大风让我听到他们甜蜜的对话。

那位老爷爷说:这里一切都没有变,还是我对你的那颗心,还是这个地方,还是这阵大风。

老奶奶说:对呀。

也许每对夫妻都有他们藏在内心深处的甜蜜,有些夫妻说忘了当时认识的地方,其实都还记得。

二年级小松鼠放风争范文

星期六的早上,天空万里无云,春风拂面。小红和小明一起去公园放风争,公园里放风争的人可真多,有的是小燕子;有的'是小鸟;还有的是我最喜欢的奥特曼。天空一片五彩缤纷,像一朵朵五颜六色的彩云真美丽啊!小红和小明玩得可开心。

松鼠和猴子作文

从前,有一片森林,森林里住着一只松鼠和一只猴子。它们天天吵架,很不友好,于是就把森林分成两半:一半是松鼠的树,一半是猴子的树。它们还规定,要是闯进对方的树嵊随便由对方处罚。

有一次,松鼠因为玩得高兴,跳到了猴子的一棵树上,猴子看见了,说:

“好你个松鼠,竟然闯到我的地盘来,你找死吗?”松鼠不敢吭声。

“你就留在我这里,给我提五十天水吧!”猴子说。

松鼠的下巴都垂到脚上了,只能勉强答应。

一天,松鼠提着一桶水去猴子家,半路上遇到了一只狼。它急急忙忙地跑着,不小心摔了一跤,把水桶砸坏了,好不容易死里逃生。到家后,猴子见松鼠手里没有水桶,生气地问:

“你把我的水桶放到哪去了?”

“被砸坏了。”松鼠不好意思地说。

“你再给我提五十天水吧!”猴子更生气了。

时间一天一天过去……。

一百天过去了,松鼠终于回到了自己的家。

松鼠看到家里到处是蜘蛛网,就拿起扫把打扫。蜘蛛网打扫完以后,松鼠肚子饿了,它打开米缸一看,一粒米也没有了,只好上山去采松果。

有一天,松鼠坐在自家的天台上吃饭。忽然看见小猴跑到自己的地盘来了,后面还追着一只狼。

小猴跑到一棵树下,它想:“这里是松鼠的树,我不能上去。”于是,小猴就围着那棵树转来转去。突然,它听到松鼠细小的声音:

“小猴,快上来吧!”

猴子听了,一下子就蹿上了树。狼抓不到猴子,只好垂头丧气地走了。松鼠对猴子说:

“你肚子一定很饿了吧?我去冰箱拿几根香蕉给你吃。”

猴子不好意思地说:

“以前的事都是我不好。要不,我也给你提一百天的水吧?”

“不要!”松鼠笑了笑,说。

从此,松鼠和猴子吃饭在一起,睡觉在一起,有困难一起面对,生活过得美美好好。

猴子松鼠大象作文

鹿和猴子是一对要好的朋友。有一次,但不知怎么的,他们突然吵了起来,猴子说:“你肯定还是我厉害。”鹿说:“谁说的,还是我厉害,不信我们来比一比。”

他们看见河马老爷爷走过来,便问:“爷爷,你说我俩谁厉害?”河马老爷爷说:“你们谁先摘到这棵树上的桃子,谁就赢了。”

猴子连忙爬上树,把桃子摘了下来,鹿见了,红着脸说:“不算,不算,再比一局。”猴子说:“比就比!有什么了不起。”他们找来马大哥当裁判。马大哥说:“你们谁先跑到那棵树下,谁就赢。”鹿听了撒腿就跑,一下子跑到了树下,而猴子呢?他一半的路都没跑到。猴子又嚷嚷道:“不行,不行这局不算,再比一局定胜负。”鹿说:“比就比,我不怕。”他们又找来了牛哥哥。

牛哥哥说:“你们谁先跑到河边的树下,再摘到果子就赢了。”鹿跑到了河边,纵身一跃,跃到了河边,但是无论他怎么跳都摘不到果子,猴子跑到了河边,但无论怎么跳都跳不到河边去。

这时马哥哥走过来说:“你看猴子可以摘果子,鹿可以跃过小河,只要你们团结不就可以摘到果子了吗?”

鹿和猴子听了,惭愧地低下了头,从此,他们便成了最好的一对好朋友。

松鼠二年级作文精选

大家好,我是小松鼠“豆豆”。驯良而可爱的我非常讨人喜欢,一身棕色的“外衣”是我的“保护层”,一条帽缨形的大尾巴,是我的骄傲。我是非常美丽,温柔的“小精灵”。

我喜欢生活在远离人们的大森林里,许多动物都是我的好伙伴,其乐融融,还很安全,而且解决了我食物的难题。我喜欢吃的美餐有很多:比如榉实、橡栗、榛子。当然最爱吃的是松果啦!我们喜欢成群生活在大集体里,一起玩耍嬉戏,可快乐了。所以,生活在平原地区的孩子实在太遗憾了,很少见到我们“美丽的身影”。

你可不要把我与老鼠相比呀,我们之间可谓天地之别。你瞧瞧,它那一身灰溜溜的毛那么丑陋,还全身沾满了灰尘,被全世界的人类讨厌,因为它总是在夜深人静的夜晚,偷人类的食物,带到自己的“小房子”里品尝,再来瞧瞧我,多么漂亮。它们常年生活在又脏又乱的地洞里,还躲躲藏藏的,而我生活在树枝上,出门也是光明正大。所以,我们是不在一个档次上的。

大家喜不喜欢和我做朋友呢?如果喜欢就要给我们保护呀,可不要好心办了坏事呀,伤害了我们哦!

松鼠二年级作文精选

今年暑假,我去云南香格里拉的普达措国家公园玩赏,那是个美丽的地方,我在那里看到了几只可爱的野生动物―松鼠。松鼠面容清秀,一双清澈的眼睛闪闪发光、炯炯有神,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,十分机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的毛茸茸的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。松鼠们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里塞东西吃。松鼠喜欢住在高大的`老树上面生活,它们一般把窝建在树杈中间,用小树杈建窝,窝搭好之后,它们会在上面盖上个盖子,这样,它和它的家人住在窝里既安全又温暖。松鼠一般体形细小,以草食性为主,食物主要是种子、瓜子和果仁,还有一些松鼠以昆虫和蔬菜为食。松鼠的特征就是长着毛茸茸的长尾巴。你可别小看松鼠的尾巴!松鼠的尾巴的作用可大了!睡觉的时候松鼠会把它的毛茸茸的长尾巴卷起来当枕头,看样子舒服极了;松鼠的尾巴还是松鼠的伞呢,能帮松鼠遮风避雨;松鼠的尾巴还可以当降落伞来玩呢,看上去特别刺激;松鼠还会使用它们像长钩的爪子和尾巴倒吊在树枝上,荡来荡去的玩耍。我喜欢松鼠,更喜欢松鼠的长尾巴,希望我有一个跟松鼠一模一样的毛茸茸的长尾巴,陪我睡觉,伴我玩耍。

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