优秀作文是一篇表现出扎实的语言基础和较高的思维能力,内容充实、结构合理、观点独特、语言流畅的作文。它可以给读者留下深刻的印象,展现出作者的才华和思维深度,我想我们需要写一篇优秀作文了吧。以下是一些来自优秀作文集的片段,希望大家能从中受到启发和指导。
记忆中的美好作文小学六年级
我刚认识了一位语文老师,他姓陈,大大的脑袋,肥大但是扁扁的鼻子上架了副深度眼镜,嘴巴小小的,但是嘴唇厚,一副憨厚的样子。
陈老师总是爱笑,每说一句话,总是咧开嘴笑。第一眼看到他,就感觉是一位饱读诗书的老师,微胖的肚子里应该满是学问。
他考了我一个问题:什么是语文?我一听,呆呆地坐了2分钟,心想:语文不就是一门学科,还有必要问这个问题吗?我该读五年级了,捧着语文书也有四个年头,天天面对语文书,怎么回答不上来呢?我自以为是地大声回答:“语文就是一个字或一句话就能告诉我们很多意思或者表达作者思想感情的一门学科。”可是我的答案被陈老师无情地打了“x",顿时,我的心猛地跳到嗓子眼,怎么会错呢?怎么可能错呢?陈老师看我回答不上来,他指着黑板上的“语文”,问我:“其实很简单,看这个‘语’字是什么意思?”我回答:“语言”。老师继续问:“那‘文’字呢?”“是文字!”受到陈老师的鼓励,我快速地回答。陈老师停顿了一下,耐心地告诉我:“语文其实分成两大类:语言和文字,语言就是说话,文字就是写作,只要我们把说话和写作学好了,语文就好了”。原来这么简单!每天面对语文书,竟然没有想到。陈老师又说:“别看简单,要想学好,可是要花功夫,要用心才行。譬如说话,有的同学经常被家长训不会说话,这其实也是要学的,有的人一辈子说话没有水平。”我听后恍然大悟,每天看到读到的语文竟然是这种含义,我在心中默默地记下了:一定要学好语文。
那么“数学”、“科学”,还有“英语”,难道也是可以这样解释吗?回去我一定要试试。
时间不知不觉过去,一眨眼,下课了,陈老师有趣的语文课,把我带入了语文的世界,原来,语文可以这么学呀。不再枯燥,不再为背诵生字词而头痛,不再为如何写作文而烦恼。
我似乎明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。学习并不难,只要主动去喜欢它,它也会喜欢上你的。把没有意思的事情变得有意思,什么困难都不是问题。
记忆中的小学岁月作文
当我刚开始上小学的时候,我对一切都很好奇。友好的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本。哇!在老师的指导下,我们也做我们自己的清洁工作!我该怎么办?我还没打扫地面呢!笨拙的手甚至抓不到扫帚,汗水顺着他的脸颊流下来。老师的微笑让我找到了一种方法,看着垃圾顺从地在他的“指挥棒”下排成一行,走上垃圾铲。洒出的汗水没有白费。
慢慢地,我遇到了我的第一个好朋友,我感到和另一个人交朋友是多么快乐。纯粹的友谊让我觉得遇到知心朋友比拥有富足的生活要好。我一个接一个地遇见了三个好朋友。我们一起玩耍,一起学习,每天都生活在笑声中。这是我童年最大的幸福。
后来,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗、做饭、买菜。我学会了自力更生!我可以向世界大声宣布:“我是一个小男人!”
当然,在我上小学的时候也有麻烦。例如,没完没了的作业,朋友之间的冲突,老师的责备,以及成绩的下降……但是在我的脑海中最深刻的东西是五颜六色的碎片。
春天,学校变成了鲜花的天堂,五颜六色的鲜花和嫩草弯腰做早操,邀请我们一起玩。在花园般的校园里,我们赏花,逗草,感受大自然的美。
在夏天,尽管太阳在燃烧,我们学校的“伞”可以发挥作用。我们一起踢足球,在郁郁葱葱的树下比赛。我们玩得很开心。
秋天,树叶开始了它们的旅程。我们捡起落叶,把它们“变成”精致的书签,让树叶笑起来更可爱。
冬天,我们在温暖的教室里交谈、阅读和学习,让整个冬天充满欢笑。
在小学,我不能忘记你!
记忆中的小学岁月六年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的记忆中的小学岁月六年级作文,希望对大家有所帮助。
小学岁月是记忆的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的时光。
刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的.老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!
上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。
三年级,在妈妈鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”
当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。
春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。
夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。
秋天,树叶开始了自己的旅程,我们捡起落叶,把它们“变成”精美的书签,让树叶笑得更可爱。
冬天,我们在温暖的课室里谈心,看书,学习,让整个冬天充满欢笑。
小学岁月,我忘不了你!
记忆中的美好作文小学六年级
我有一个小秘密,这个秘密在我心中藏了很久很久,每当我想起这个小秘密,都不禁暗暗的笑了起来。
那是我上三年级的时候,那时的我多么渴望快快长大,因为长大后,我就能穿着高跟鞋,自己给自己打扮打扮……爱美在我的心底一直留着,直到有一天,妈妈出去了,只有我一个人在家,我忍不住的开始了打扮自己的历程。
妈妈回来后,并没有察觉什么,可是当第二天妈妈去抹化妆品时,我的腿不禁抖动了起来:怎么办怎么办?“呀,这瓶化妆品怎么这么刺脸啊,怎么和平时摸上去的感觉不一样啊!”妈妈叫到。“咕,可能是时间长了过期了吧!”妈妈似乎察觉到了些什么,可是她没有多问。
现在,想起那件事,我觉得好搞笑哦,可是对自己当时撒谎的情景还是有些忏悔……。
记忆中的童年小学六年级作文
记得上小学五年级的时候,爸爸带我去如皋花卉市场,我买了一盆蟹爪莲。当时,那盆蟹爪莲实在小得可怜,更可怜的'是嫁接蟹爪莲的仙人掌除了根部还保留着一点绿意,其他地方已经枯黄一片了。
刚买回来的那阵子,我天天去看蟹爪莲,盼着它快快长大。那时正值夏天,家里的许多花草都在烈日的炙烤下无精打采地低下了头,可小得可怜的蟹爪莲却在骄阳下昂首挺胸,活像一个倔强的短发小姑娘。
后来,因为要准备参加小学毕业考试,再后来,又升入学习任务更加繁重的初中,我再也没有时间去理会蟹爪莲了。直到今年寒假,我正在写作业,偶尔一回头,看到了一盆长得十分茂盛的植物。那不正是我的蟹爪莲吗?只是它已经从一个短发小姑娘长成长发飘逸的大姑娘了。
瞧,那蓬松的绿色刘海上还缀着红色的宝石呢,看起来真成了“头上倭堕髻,耳中明月珠”的美少女了。蟹爪莲的叶子绿得有些凝重,花却红得非常浪漫。叶子是一节连着一节的,像螃蟹的爪子,这大概就是蟹爪莲之所以得名了吧。
蟹爪莲的花,准确地说,大多还是花骨朵,它们像是没有琢磨过的宝石,虽然显得有些不规则,但却美得十分自然。可是,再朝里层看去,嫁接蟹爪莲的仙人掌已经比先前更瘦小了,根部的绿色也已褪去,表面的皮也已干裂,刺儿一点儿也没有生气,又粗又短。我想:在这无人问津的两三年里,蟹爪莲长得如此茂盛,除了自身的努力外,仙人掌应该是功臣了。可以说,为了蟹爪莲,它已经鞠躬尽瘁,死而后已了。
记忆中的那个人作文小学六年级
他是我们班的班长——韩澈。他黝黑的皮肤像黑巧克力;一双明亮的大眼睛眨呀眨的,就像铜铃一样;他那一对招风耳,好像一把小扇子;他的眉毛又粗又黑,高兴时还会跳起舞来呢!
去年的运动会上他报了400米跑。那天,天气晴朗,阳光明媚,运动场上彩旗飘扬,400米跑比赛马上要开始了!参赛选手,都在起跑线上做出奔跑的姿势,“砰”的一声发令枪打响了,他最先跑出去暂居第一。过了好一会儿,大家都累得筋疲力尽了,只有他还在飞快的奔跑。快到终点了,这时鸟儿不叫了,云朵儿不飘了,树叶不动了,好像都在看他比赛。他跑得越来越快,最后冲过了终点线得了第一名!
记忆中的美好作文小学六年级
那是去年暑假的一天,天气格外晴朗,万里无云,而火红的太阳像个大火球似的悬挂天空,把燥热洒向大地。
我无聊的坐在书桌前,对着那本厚厚的书发呆。突然,“嗡”一个声音打断了我的发呆,原来是只蚊子。我的手轻轻向上一合,小蚊子“乖乖”地“钻”进了我的“五指山”。我用两个手指捏着它,好奇的观察起来,谨然一副“大眼瞪小眼”的样子。细细观察,它原来是这么弱小,几条细小的腿不住的挣扎,想从我的手中逃脱。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。我越看它越可怜,越发觉得生命是那样弱小,怜悯之心油然而生,我便轻轻张开手指把它放了,它落在了墙角里。我轻笑了一声,觉得自己做了件特别“伟大”的事,好好犒劳自己一下,从冰箱里拿了一个冰激凌,然后捧起桌上那本书津津有味地看了起来。
正看到精彩之处,突然感到课桌下面的腿奇痒难忍,弯腰抓痒。不经意间,我瞟了一眼,原来叮了个大包,又红还又肿。我便想到了它dddd刚才从我的“二指禅”中逃生的那只蚊子。我火冒三丈,在房间中寻找了好半天,墙角、天花板……我一个角落都不放过,最后终于在窗户上找到了它。我费了九牛二虎之力就是为了这样一个小东西,唉,要怪只能怪自己命苦。我果断地挥起苍蝇拍,心中的怒气全发泄在苍蝇拍上,只听“啪”一声,那小东西命丧黄泉了。
苍蝇拍上,那血迹分明就是自己的呀!想不到放它一命,它却以这样的方式来“报答”自己。
这件事使我真正认识到:任何东西的本性是不会变的。就像羊必定吃草而老虎必定吃肉一样,蚊子叮人的本性也是不会改变的。一件看起来可笑但却富有哲理的傻事使我明白了这样一个道理。
记忆中的美好作文小学六年级
一天傍晚,雨,两个男人,身上似乎没有一丝泥泞,看来这一整天都在商场里边晃荡,一个埋头询价,中年人。一个在旁边嘀咕出主意,年轻人,还打量我,我也看见了年轻人的眼睛很黑,也带着千丝万缕的情绪,他们在两款相隔甚远的商品之间来回不能定夺,我也陪着他们来回介绍。走的时候还在一路嘀咕5元的袜子为什么非要出5元,出10元来买一双又不卖,非正常的逻辑!他们左转下楼梯,走的是无监控通道,我忽然意识到自己很可能丢了贵重物品,首先发现刚接完视频还放在桌面的苹果4s不见了,然后检查现金和包包,还好,现金和包都在,因为这两样都没有放在桌面上。当晚买手机,付现金时被查出一张一百元假钞,回家途中下车仍是雨,发现雨伞落在了手机店,才想起离开手机店到上车这段时间雨是停的,这就是我忘记取走雨伞的理由。
后来关于手机是否放进了抽屉是我每次起身和进来顾客时必须要作检查的步骤。
我打电话到卖手机的店子,营业员很好,说已经帮我存放好了,让随时过去取,一直到现在,我都是没有空的,而且雨伞已经用不上,现在炎热的夏天来了,太阳伞又作雨伞,两用更简单。
那之后又过了一个星期,也是个男人,瘦瘦的,单眼皮,最近好朋友玲要去做双眼皮手术,所以我看人会很容易注意到别人的眼睛是什么样儿的,男人选好商品给了我一张百元大抄,我准备找钱,他说让把钱还他,他再给我找找零钱,然后又说零钱没有还是找钱给他吧,我就找了80元给他,他走后我发现屉子里根本就没有一百元的整钱,全是零的!很显然,我没有收他的钱,还给他找了一堆零钱,顺便还白送了几双袜子。他走的时候说,下次还来,带朋友一起过来买。
总结一条:我老是在想事情,总是脑子里同时想着几件事,尤其是爱钻到牛角尖里面去,所以经常误事,也容易想多,还我一双清醒的脑子吧!该整理整理自己了。
记忆中的小学岁月作文
转眼间,我的小学生活就要结束了。我也从一个无知的孩子成长为一个成熟的女孩。六年的回味可以描述为酸、甜、哭和辣。同时,苦味和甜味最值得我回味。
我还记得有一次,当我们接近期末考试时,我们每天都尽力挤出时间复习。晚上7点或8点,我们在看教工和辅导书。每天我都在为这次大考试努力工作。书评像山一样高,话题像海一样深。每天课间,回荡的不是天真的笑声,而是笔尖触纸的`“沙沙”声。在课堂上,明星八卦和卡通游戏不再被讨论,而是数学和中文话题。每天我都想快速完成作业,这既简单又容易。但是当我完成作业时,我转过头看着滴答作响的闹钟,发现时间已经在我的笔尖下溜走了。那时,我真的很想回到我们的童年,那时我们还在吃棒棒糖,而不是沉浸在黑白作业书里。
记忆中的味道六年级作文
在我记忆中有许许多多的味道:爸爸的拥抱香香的,妈妈的批评涩涩的,我的撒娇麻麻的……然而,独有校园生活的味道与众不同,它甜中带咸,苦中有辣。
甜
我记忆中的校园生活是甜甜的。在一年级时,我们就好比是一颗颗种子,等待着勤劳的园丁培育我们长大。那时,我们的功课很简单,作业也比较少,我们更不用眉头紧锁地补习每门功课。下课了,我们就像从鸟笼里放飞的小鸟,在操场无拘无束地、自由地奔跑。一想到这,一股甜甜的味道涌上心头。
咸
我记忆中的校园生活是咸咸的。到了二年级,种子皮在园丁的培育下一点一点地膨胀,二年级的学习难度增加了一点点,老师也不会像一年级那样让我们放肆地玩,遇到不会做的题,老师会耐心地一遍又一遍教我们,玩耍的时间明显地比一年级少了,作业比一年级也多了起来,一想起来,心头总感觉咸咸的。
苦
我记忆中的校园生活是苦苦的。三年级的我们已经变成一株株小树苗,语文学习中多了一项作文,英语也接踵而来,我一下子感觉“压力山大”,有些时候,可怜的下课十分钟也被占用。一旦考得不好,每天放学回家还要听妈妈的唠叨,还要被逼迫加一些“课外作业”,真是“有苦难言”啊!
辣
我记忆中的校园生活是辣辣的。到了四年级,语数外作业“一拥而上”,作文又成了我们的难题,好不容易盼到了双休日,还要去上一个又一个的补习班,一点儿也不自由。不过,相比三年级,感觉作业没这么多了,作文也没那么难写了,有时间还会品尝到小树上结出的成功的果实,当想到所有的付出都是值得的时候,火辣辣的滋味不禁涌上心头。
在园丁的培育下,我们知道了:只有经历风雨,才会出现美丽的彩虹。校园生活也正因为有甜、咸、苦、辣,而值得我们倍加留恋。
六年级作文:记忆中的她
我并没有很山,凹凸不平的皮肤,高挺的身姿,丝毫没有其他山的缠缠绵绵。一望而去的青草杂乱无章的生长着,定是位不喜打扮的姑娘。她不像村中的其他山,羊山东山东坡山一样有名字,所以我就叫她山。她的年纪应该不小了,从小我就看着这座山,山顶有一颗松,小时候还是幼苗,现在已经亭亭玉立了。不管在哪里,哪户人,抬头是定能看见她的。由于疫情的我在待的实在是无聊,好歹是这么多年的老了,我这次可要好好拜访她,走到山脚,感觉她的气势磅礴,根本看不见顶峰,很少有人走到上面去。不仅高而陡,而且没有一条上去的路。我根本没找到被人踩实能上山的路。呵,下马威吗?我还真就来劲了。山路蜿蜒,两边都是冒嫩芽的青草和松针油亮的松树,高高低低,错落有致。随手摘根尾巴草叼在嘴里,我就是山中最靓的崽,闲散的心境,仿佛天地一人,感觉身轻愉悦。
到半山腰,已经是气喘吁吁了,向下看,自己仿佛是居住在山林中的隐士高人,一花一草就有了生随风一起摇曳生长,真应该好好认识一下他们。盘根错节的纹理,各种各样的姿态,他们仿佛在向我招手,迎着笑脸,微张的.花骨朵预示着的来临已经不远了。连冬季的枯树都换上了一层新衣,醒来的刺头还没,一亲近就和你逗着玩。抬头一看,向上的路还很远呢。到了山顶,才知道杜甫的会当凌绝顶,一览众山小。李白的明月出天山,苍茫云海见。毛江山如此多娇,引无数竞折腰的感觉无不显示出山的高大,总认为自己有种高处不胜寒的感觉,心胸豁然开朗。风也正刮在劲头上,我中的那棵松树,腰身也不到我的一半,一看还有些摇摇欲坠,明媚她已经如此,真不知道她在恶劣天气中是如何生存下来的?向下俯瞰,一眼就能找到我家的位置原来这么多年她一直能看见我啊!多少年的春夏秋冬,她都在这里,没有害怕,没有退缩,的。不仅是山,还有这里的一草一木,即使恶劣,可她们仍在生长。对生活抱有,对世界抱有憧憬。这一次的路途实在是,就应该常往大山里走走,让山里的风去掉浊气上山里走走,让缠绕在周围,那心就像山一样坚韧,水一样纯净了山使我明白了,且将新火试新茶,诗酒趁年华。我用对待世界,愿能被世界温柔以待。
记忆中的小学岁月作文
因为会有那么一天我们牵着手在草原听。
鸟儿歌唱的声音听我说声我爱你。
不知为什么,那一年的冬天好像特别的冷,许多老人都没有捱过这个严寒,就好像秋天飘落的片片黄叶注定要回到大地的怀抱一样,又重新进入生命的轮回。她的阿嬷就是这样。
为了使爷爷不至太过孤单,她选择在每个早春的下午陪爷爷聊天。这天,爷爷坐在摇椅里看着一本相册,而她趴在摇椅的扶手上,沐浴着午后的阳光,沉沉睡去。不知过了多久,当她醒来的时候,爷爷已经到屋后的小院去伺弄花草了,相册被放在摇椅中,很醒目,也很沉重,爷爷从不给她看这本相册,但这天,她打开了陌生而又熟悉的它,如同打开了一段爱的回忆。
那是一张已经泛黄了的,微微有些卷边的黑白照片。照片中,一个豆蔻年华的女孩正向她微笑,两根又粗又黑的辫子上缠着不知什么颜色的发带,直垂到腰际,女孩的神情洋溢着青春的活力,就像早春的第一抹新绿,虽然突兀,却昭示着春天就要到来。
第二张,女孩中学毕业,毕业前和全班同学留下这张合影。女孩笑得依旧甜美,而且多了一份自信。早就听爷爷说他和阿嬷从小青梅竹马。于是,在女孩的左上方,她找到了那个高大挺拔的身影。
听说,爷爷毕业后参了军,与阿嬷离别前自有一番依依不舍,离别后的日子更是难熬。于是,书信成了他们情感的寄托。于是,她便在相册中找到这十几张夹带在信中的照片,几乎都是阿嬷寄给爷爷的,照片上的阿嬷更加美丽,而且日渐成熟。
她又翻了一页,看得出,这是爷爷和阿嬷的结婚照。她几乎可以想象阿嬷当年站在村口迎接衣锦还乡的爷爷的欣喜,更可以想象阿嬷拍下这张照片时的幸福。此时的阿嬷,像是树叶到了夏天,因为阳光雨露的呵护而变得青翠欲滴。
后来的照片中,她看到了爸爸的出生以及阿嬷初为人母的喜悦,还有爷爷口中的“那个小房子”,一切都是那么顺理成章,那么幸福美满。再翻一页,她看到了一片空白,令人窒息的空白,她突然意识到那个年代可能发生了什么。虽然这件事在她家从未被提过,但她还是能从爷爷和阿嬷的只言片语中感受到什么。毕竟,那次国家的浩劫,那段黑色的日子在他们心里烙下的印迹不会那么轻易被抹去。
空白过后,她又翻到了新的希望。此时的照片已由黑白变为彩色,而且照片中多了妈妈的身影。但是照片中的阿嬷已明显地老了很多,岁月无情地留给阿嬷太多的痕迹,但是阿嬷还是笑了,笑得那么塌实,那么舒心,满足地依偎在爷爷身边。
在后面的照片中,她发现了自己。她发现了伸着小手到处乱抓的自己,睡觉时口水湿了枕头的自己,呀呀学语尿了爷爷一身的自己……此时的阿嬷,应该都在镜头外微笑地看着自己吧,她想。叶子到了秋天虽然会变黄,但都会得到属于自己的收获,阿嬷的收获,只有她自己才知道吧。
随着照片中的她逐渐长大,照片中的阿嬷越来越老。但照片上的阿嬷越来越欣慰;因为她终于能和爷爷一整天一整天都呆在一起,如同所有的老两口一般,蹒跚着搀扶着,在生命最后的那抹夕阳红里。
“小妹”,爷爷唤着阿嬷的乳名。“快来看,这可是今年第一盆发芽的花儿。”她猛地从相册中抬起头来,向着呼唤的方向望去。她望见了爷爷兴奋得像孩子一般的眼神。但是,在长久地没有得到回应之后,爷爷突然意识到了什么,眼神变得浑浊起来,低下头,弯下腰,继续做着刚才未完的事情。而她,站起身来,抱着相册,倚在门边,像阿嬷以前那样微笑着看着爷爷,眼睛不知何时被打湿了,而打湿它的东西,叫做爱。
记忆中的味道六年级作文
依稀记得小时候香香的,糯糯甜甜的,充满着一股家乡味的玉米。每到冬天,早晨掀开被子的第一件事就是吃那充满着家乡味的玉米了,那种舌尖味蕾上带着的味道一直伴随到我读完大班。
直到现在,我再也没有吃过那么好吃的玉米,也就是有时候回味一下那个味道。也是啊,现在哪里还卖这么土气的玉米,现在都吃海鲜、披萨、牛排,味道虽好,但价格不敢恭维。记忆中的味道好像因为美食的诱惑在一夜之间离我远去,可为什么那股家乡味却始终萦绕在我心间,久久未曾离开。
十几天前,我和妈妈去逛街,听见一位身穿土气的阿姨在推着一辆小推车,上面放着一个方方正正的烤炉,嘴里还不停的吆喝:“好吃的烤玉米,又香又甜的烤玉米,不好吃不要钱咯……”
“烤玉米?”我被这既熟悉又陌生的名字击中,阿姨后面的话我都没听见,转眼间却泪眼婆娑。
“阿姨,我、我要一根!”因为当时太激动了,一时口齿不清了。
过完暑假,我就正式成为一名六年级的学生了。回头望望这五年走来的路,我又傻傻地笑了。是的啊,记忆中的味道它只能永久的在我的脑海中,再也不能去别的地方寻觅了。
记忆中的味道六年级作文
家乡的夏天,天气燥热的很。太多的蚊虫让我难以入睡。这时候奶奶就会拿着一把蒲扇,躺在我的身边,缓缓地摇动蒲扇。一阵清凉的风就会扑面而来,使我得以安然入睡。
有时,我会嚷着让奶奶给我讲故事。她总是看着我说:“好好好。”便给我讲起民间流传着的传说。讲的同时,也不忘摇动手中的蒲扇。清凉的风和令人着迷的故事,成为了我童年中最美好的回忆。
跟随父母离家来外地上学后,我再也没有感觉到那股熟悉的清风。
今年夏天,暑假放假期间我回到家乡看望奶奶。天气依旧燥热,知了在树上声嘶力竭的吼叫着。正屋桌上摆着一台电风扇,摇着头呼啦哗啦的将凉风吹向周围。那把蒲扇躺在墙角的尘埃里,上面落满了岁月的灰尘,很难想象记忆中的那股清风是来源于它。
夜晚,我没有开空调。而是躺在床上,轻轻摇动那把白天洗好晒干的蒲扇,一阵凉风扑面而来。啊,这是记忆中熟悉的凉风!还夹杂着白天阳光的温暖,这股自然风抚摸着我的皮肤,鼻腔中洋溢着记忆中的味道。一会儿奶奶来到我的.身边躺下,她熟练的接过我手中的蒲扇,缓缓地摇动。熟悉的凉风向我吹来,我闭上眼睛小憩一会儿,问奶奶能不能再给我讲一个故事,奶奶笑呵呵地讲起了我记忆中熟悉的故事。讲到故事中间,奶奶手中的扇子停了下来,我说:“奶奶,我来扇吧”。便学着奶奶的样子扇了起来。扇了一会儿后,胳膊竟出奇的酸。我低头看着奶奶满头的白发和岁月在脸庞上留下的一道道沟壑,心中感慨万千。她们总是把最好的留给自己的孩子们,自己却从来不追求享受。天气热的时候也总是不舍得打开空调,这时我才深深体会到奶奶她们那辈人生活的艰辛与不易。
那一夜的凉风使我记忆犹新。那来自家乡的清凉的风,在我遇到困难与挫折时,总会轻轻抚上我的心头,使我平静下来,面前总有一股若有若无的蒲香味。
记忆中的小学岁月作文
光阴似箭,日月如梭,一晃眼,几年的光阴像烟云一般离我远去,回顾小学的生活令我怀念;令我回味。
我小学是在林园小学学校度过的。这是一所教学设施很齐全的学校,可学校不光是名声好,每一间教室都配备了电脑、实物投影仪、屏幕等先进的教学设备。学校不仅教学设备先进,而且环境非常优美。被人称为花园中的花园。校园里绿树成阴,花儿随处可见,鸟儿停在枝头欢快地唱歌。四季如春的景色,使人心旷神怡。但是我喜欢这所学校不只是因为它设施先进、环境优美,主要是因为这里有我最喜欢的老师,最亲切的同学。
在老师的教诲下,我们学到了许多知识。班里的同学就像兄弟姐妹,大家互相帮助,互相照顾。小学生活给我留下了许多难忘的往事,留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人处事的道理。现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,仿佛教诲我的老师,鼓励我的师长,还有可爱的校园,都要从我轻唱的歌声中逝去了。我要把握最后一年的.时间,多看一看可爱的校园,多听一听老师的教导,多亲近鼓励我的同学,珍惜最后相处的日子。我热爱校园,因为校园里的一草一木,一人一物都值得我留恋和牵挂。当有一天我们要不得不离开的时候,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。