优秀作文可以让读者产生共鸣，引发深入思考，甚至改变人的生活态度。随着作者的笔触，我们一起来欣赏一些优秀作文的魅力所在。
鼓励给我力量作文
这天早上，太阳刚刚露出头，映红了整片沙滩。洁白的沙滩，不知何时出现了一串串大脚印，从海边一直延伸到了沙滩上的一间小木屋。
小木屋里住着一位男孩海海，他在12岁时生了一种怪病，原来令他骄傲的一头金发，在一夜之间全部消失了，脚丫也变得很大。本来他不怎么介意，还是*常地上学，可一到学校，同学们带有讽刺意义的语句就像刀子一样，一笔一划地刻在他的心头，使他心烦意乱，成绩直线下降，校方对他的光头早已感到不满，便乘此机会，把他开除了。回家之后，他越来越自卑，吵着要到一个无人之地生活，父母拗不过他，只好答应了。可那以后，儿子那义无反顾走向小木屋的脚印便永远烙在他们心中。
这天，海海和往常一样，自己烧着早饭——这不仅仅是父母是公司老板，要看管公司，还是因为他不想让任何人接近他的生活，包括父母。当他的父母再一次打开小木屋里观察儿子生活的摄像，看到这番情景时，母亲哭了，她不停地捶胸顿足：“我们真……真是不应该答……答应他那……一次的要求！”“还真该想点儿办法。”父亲在房间里来回踱步。“还有什么办法！都问过医生了，医生都说那是不愈之病！”谈到这点，男孩的母亲又变得怒气冲冲，可男孩的父亲随即让她别再说下去，说出了自己的办法：“我看他以前的一些学校里的朋友和他关系很好，在儿子困难时总能给他帮助，我们还是问问他们吧！”男孩的母亲似乎还想说点儿什么：“这孩子什么时候才能好呀？”她看着儿子生活的空无一人的金黄沙滩，简陋而又陈旧的小木屋，又叹了一口气：“唉，什么时候才能好呀……”
海海的朋友一谈到这件事，真是雷厉风行，他们可没打扮自己，而是都到理发店里剃了一个十足的光头，阳光下，那排光头闪闪发亮，照得大街上的人睁不开眼。他们还四处打听，搜寻了一些患有各种各样的疾病却笑对人生、获取成功的人，这支队伍挑选了海海的生日，浩浩荡荡地出发了。汽车驶离了大都市，开进了一片沙滩，他们徒步行进，终于找了了海海的爸爸妈妈所描述的那个地方，只见一望无际的海水拍打着金黄的沙滩，似乎只有那一串串脚印和小木屋里升起的袅袅轻烟才能证明这里的确人居住。
这时的海海，还躺在床上呼呼大睡呢！“咚咚咚，咚咚咚！”一阵急促的敲门声吵醒了他，他嘀咕了一声，大声喊道：“谁呀！”“我们可是‘海洋战队’的成员洋洋啊。海海！”海海听了这话更加沮丧。可朋友毕竟走了这么多路，大老远地来看他，总不能辜负了他们的一番好意啊！海海透过窗户往下一看，顿时惊呆了——一个个闪着光芒的光头抬着，十几双眼睛喜悦地看着他：“下来啊！”
他如梦初醒，连忙一阵风似的来到楼下，迎接他的朋友。“你们是谁？怎么来了？”本来的千言万语现在都说不出来，只有这一句话了。“怎么能说只有我们呢？”洋洋在一边俏皮地说，“给你介绍一下，这是胖胖，这是画画，这是勤勤。”海海看见身患残疾的一些伙伴，不禁伤感起来，胖胖、画画、勤勤异口同声：“你应该替我们高兴才对呢！”胖胖拍了拍自己的肚子：“我生下来就患肥胖病，可我开了家冷作店，嘿，生意兴隆！”画画抬起头，十分自豪：“我虽然在小时候失去了双臂，却乐观面对，用脚来创作了许多作品。”说着，还把一幅画赠给了海海。勤勤微微一笑：“我从小双目失明，可我毫不气馁，发奋学习摸盲文，我看得书连家里都堆不下了呢！”小小的震惊之后，海海若有所思：我现在的经历不和这些朋友们差不多吗？我也应该像他们一样乐观积极地面对呀！洋洋看时机成熟，提议道：“今天可是你的生日哦，海海，我们一起庆祝一下吧！”他变戏法似地掏出一个排球，来到了沙滩上，海海也跟着跑出了那座用自卑把他困住了好几年的大门。
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这世界不可怕，因为有你，才花开满廊，芳馨沁人。
——题记。
时光静寂，岁月轻柔，看流年的风轻轻吹过。转身，一股温暖的力量在心里荡漾，你，又浮现在我眼前。
春日融融，花开朵朵。一架古筝静静躺在草地上，我永远也忘不了初见你的模样：一米有余的琴身，荡漾着木头的清香；二十一根琴弦，泛着明亮的光芒；琴盒上刻着的兰花，含苞待放，栩栩如生。我伸出手，轻拨琴弦，清脆的琴音，如一阵温柔的风，滑过耳畔，倾进我的心房。
夏日炎炎，蝉声鸣鸣。期中失利，原本擅长的数学，如一只猛虎，咬得我遍体鳞伤。试卷上一个个红叉，又如一把把尖刀，扎得我肝肠寸断，同学讥刺的眼神，老师恨铁不成钢的表情，都一一浮现在我眼前，久久不散。我锁上房门，任泪水在脸上肆意流淌。咚！我拿起书，扔在地上，却不想砸中了你，我爬下床，坐在你身边，轻试着岁月为你刻出的印痕。那一个个洞口，一条条裂纹，都暗示着你曾经的痛苦与磨难。一阵微风吹过，恍惚间，清脆的声音滑过耳边，生活以痛吻我，我却报之以歌。轻轻抚摸着你沧桑的琴身，一股力量爬上我的臂膀，涌入心间。
是你，让我不在孓然一身看星辰大海；是你，让我不再孤独寂寞作文，翻山越岭；是你，让我的世界，充满温暖，充满力量。
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那是个金色的星期五，开始下发数学试卷了，当我轻轻拉开试卷那神秘的面纱的那一刻，我都停止了呼吸……啊，啊，啊！一百分！我高兴得大声欢呼，简直不敢相信那是真的！
终于挨到了放学，我把那张100分试卷放进了书包，确定又确定它还在书包里时，才安心地背上书包，拼命往家赶。一路上，我想象当我把那一百分的好消息告诉妈妈进，妈妈会高兴？兴奋？还是激动？我美美地想着，这个星期天，我一定会过得很充实，妈妈会带我去看电影？吃比萨？还是逛商场？我将会成为最幸福的小孩！我“咯咯咯”地笑了，沉浸在幸福与快乐之中。
那趟“公交车之旅”仿佛是那漫长而没有尽头，我心急如焚，恨不得插翅飞翔，快点回到家；恨不得对司机大声喊叫，让他开快点；恨不得此时我脚下能踩上一个风火轮。哎呀！这公交车也太慢了，再慢连蜗牛都赶上它了！
夜怎么那么黑？我感觉就好像心中有一块大石头压着我，弄得我透不过来！
唉，妈妈，我想对你说：“多给我一些鼓励吧，让我变得更好；多给我一些鼓励吧，让我在幸福之中快乐飞翔！”
妈妈，有了您的鼓励，我会像小花有了露珠，开得如火如荼；会像蓝天有了白云，永远不再孤独；会像果实有了肥料，越长越丰硕！妈妈，多给我一些鼓励，相信我会做得更好！
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我是一个自卑的孩子。尽管我有着别人羡慕的很多条件，可我还是非常的自卑。“学习自信”这件事儿像是我天生的宿命一般，时时刻刻在生活中提醒着我。
自信的时候，我能够正常地表达我的心思，甚至可以成为老师心中的写作小能手。然而一点有什么点触发我怀疑自己，重新陷入自卑的境地，那么我的自信就恢复到了原形，我又得像是朝圣一般去学习自信。
直到我遇到了现在这位老师，这个时刻用鼓励来代替责骂的老师，让我懂得了一颗钻石是没办法变成一块煤碳的，也懂得了是钻石就要比玻璃要坚强要勇敢，玻璃的易碎，是不应该发生在钻石身上的。
这位老师是我上初中后的语文老师，她发现了我的敏感，也发现了我的才能。她时常推荐我看很多我这年龄段都不怎么能够接触到的书，这些书在她的言语里，没有好书坏书的区别，只有有趣和无趣的区别。她还教我如何把我观察到的生活中的小细节转化成我笔下的文字。
我时常会陷入自卑的事情，她在没有听我说之前就好像观察到了，她对我以及对其他的学生，都不会使用责骂的方式教育，她始终都是用鼓励的语言，温柔地告诉我们，特别是给我讲写作的时候，她鼓励的力量就像是滋润大树的雨露和大树根系吸收的营养似的，化为了我变自信的养分。
经过她一两年的鼓励，我这个自卑的孩子，也长成了能够自信地写出自己心中所想，又经过她鼓励的教育，我学到了一些打磨这些文字的技巧。连我的父母都开始赞叹我的变化，他们时常拿着我写的文章，夸我写的惟妙惟肖。
这所有的好转，我想都多亏了这位老师的鼓励，是她那鼓励的力量，让我也能长成一棵树，热时给人乘凉，冷时给人遮风。
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爱情是一个永恒的话题。同学们的爱让我感到温暖。我朋友的爱让我感到幸福。父母的爱让我们感到幸福。
“担心死人……”“怎么测试！没什么……”_我也是一个吹着火的擀面杖——我什么都不知道._期中考试快到了，每个人都在大声抱怨。然而，抱怨归抱怨，期中考试来了。
随着铃声响起，我终于完成了考试，焦急地等待着试卷的发放。为什么我做得这么差？尽管我做好了准备，但我并不认为情况比我预期的要糟糕得多。唉，你怎么这么没用，回家后怎么说呢？如果你看看你周围的学生，也有一些快乐和悲伤的:一些晴朗，一些多云和一些下雨。
他拖着沉重的脚步，一步一步走进房子，欢迎他母亲轻快的脚步。我母亲满脸期待地问我:“考试怎么样？”我怎么说呢，拖着更沉重的脚步进了卧室，母亲似乎明白了一切。
晚上，我一点胃口都没有。我只是站在房间里，看着外面黑暗的天空。月亮没有出来，甚至星星也没有出现。我觉得今晚夜很浓。突然，清脆的开门声打破了寂静。回头看，是我妈妈。我的头很快沉了下去，我总是为自己感到难过。我母亲温柔地对我说，“没关系。考试算不了什么。失败是成功之母。饭后，我们将一起分析原因，找出不足之处，并在未来做出更大的努力。不要自责，先吃吧！”听着妈妈认真的话语，我的眼泪又流了出来。
泪流满面，我在心里告诉自己，我必须在未来的学习中努力学习，给我最喜欢的妈妈带来好成绩。
总之，它给了我无尽的力量，让我努力工作。这种力量将不断涌入我的全身，使我不能一直放松，激励我攀登知识的高峰。
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小时候，奶奶很疼我，什么事都随着我，都惯着我，我总是衣来伸手，饭来张口。我以为--我的生活就会这样一直*静地过下去。
可是，就在我八岁那年，奶奶忽然得了癌症，那段期间，我的心总是空落落的。奶奶临走的那天晚上，一家人都在医务室里，屋子里弥漫着恐怖的气息，仿佛死神就要到临似的。奶奶轻轻地把我叫过去，用她那树枝似的手抓住我，颤颤抖抖地对我说：“孩子呀，奶奶剩的时间不多了，看不了你了呀。”我噙着泪水，说道：“没事儿，奶奶，你一定会好起来的！”奶奶摇了摇头。“孩子，给你这枚铜钱，这是奶奶一生中最重要的东西，就给你吧。”奶奶边说，便从裤腰带上取下了一枚颜色都有些发黑的铜钱。“孩子，这枚铜钱奶奶已经待了三十几年了，这是奶奶在闹饥荒时为了保命带的，你一定要好好珍藏呀！奶奶这一辈子没想过什么清福。奶奶没文化，干不成什么。妈妈也因为要看我和你爷爷而留下了。全家的希望都寄托在你的身上了，你一定要好好学习呀！记住一句话一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！”奶奶说完时，我早已是泪流满面。那一夜，我没有睡觉，当我看到奶奶的脉搏仪上那一条直线时，我的心碎了。我感到了前所未有的伤感，我思考着奶奶说的话，承受着失去亲人的痛苦。我大声哭泣着，仿佛天都要塌下来似的。我躺在走廊边的椅子上，不知不觉就睡着了。我以为我会一直这样——永远也不会醒来。可是，当第二天的太阳照在我的身上时，我发现——我还是我。摸摸口袋里，那枚铜钱还在。我望着奶奶给我的铜钱，猛然看出了些什么——奶奶的意思，不就是告诉我要珍惜时光吗。我沉默了。我抹了抹泪水，走出医院，太阳还在对我微笑。一切，都还是那么美好。
这件事到现在已经隔了六年了，在这六年里，每当我遇到困难和挫折时，我都会看看这枚铜钱；每当我感到失落和彷徨时，我也会看看这枚铜钱。
是这枚铜钱，给了我力量，为我点燃了明灯，激励着我前进；
是这枚铜钱，给了我坚强，为我燃起了希望，鼓励着我奋发；
我永远也忘不了我的奶奶——是她，为我插上了隐形的翅膀……。
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爱是一个永恒的话题，同学的爱，让我感到了温暖；朋友的爱，让我感到了快乐；父母的爱，让我们感到了幸福。
“愁死人了……”“怎么考啊！什么都不会……”“我也是擀面杖吹火—一窍不通。”马上就要期中考试了，大家都在叽叽喳喳地抱怨。可是，抱怨归抱怨，期中考试还是来了。
随着一声清脆的铃声，终于考完了，忐忑不安地等待试卷下发，怎么考得这么差啊？虽然早有思想准备，但没想到比自己预料还差得多。唉，自己怎么这么没用，回家怎么说呢。再看看周围的同学，也是几家欢乐几家愁：有的晴天，有的阴天，还有的要下雨了。
拖着沉重的脚步，一步步走进家门，迎来了妈妈轻快的脚步，妈妈满脸期待地问我：“考得怎么样？”我怎么说得出口，拖着更加沉重的脚步走进了卧室，妈妈好像明白了一切。
到了晚上，一点胃口也没有，呆呆地站在房间里，看着外面黑压压的天空，月亮没出来，连星星也没露面，感觉今晚的夜色格外得浓重。忽然，清脆的开门声打破了寂静，回头一看是妈妈，我的头迅速沉下去，总觉得心里过意不去。妈妈温柔地对我说：“没事，一次测试算不了什么，失败乃成功之母，吃完饭后我们一起分析一下原因，找出不足，以后更好地努力。别自责了，先吃饭吧！”听着妈妈语重心长的话语，我的眼泪又来了。
流着泪，我在心里暗暗告诫自己，以后的学习中我一定要努力，一定要考出好成绩来回报我最爱的妈妈。
一句话，给了我无穷的力量，让我奋发向上。这力量会源源不断地注入我的全身，让我时时刻刻都不放松，激励我去攀登知识的高峰。
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这两天学校开达标运动会，我们全班同学都摩拳擦掌，跃跃欲试，友谊的力量。可惟独*时活泼好动的李耀真一人愁眉苦脸，好像有什么心事。我关切地问：“怎么啦？李耀真，这可不像*时的你呀。有什么事说出来，哥们儿帮你解决。”“是呀，是呀！”许多同学围了过来，说道。“我……我……”“什么我我我，说吧！”在同学们的催促下，李耀真来了个竹筒倒豆子。原来，他体育其他方面都不错，可立定跳远怎么也过不了关，使足了劲儿也就跳个１.６米左右，可要达标，至少也得跳１７５米才行。
“原来如此！没关系，我们帮你！”我一拍胸脯说道。这个“我们”当然是指全体男同胞们。“能行吗？马上就要考试了。”李耀真担心地问。“没问题，临阵磨枪，不快也光嘛！”
说干就干，我画好１．７５米的线段，同学们纷纷向李耀真传授跳远的秘诀：什么“胸口憋上一口气”呀，“小腿猛一用力”呀……听起来倒有点像武侠片里的“神腿功”的口诀心法。“行啦！行啦！”我拉开那些传授口诀的师傅们，说道：“来点实的吧，光在这儿说算什么！”于是，我又请“跳远健将”张爽来作示范，只见张爽轻轻一跳，嘿，跳了个２保常泵椎某级远。我对看得目瞪口呆的李耀真说：“看见了吧，力，要往这儿用！”我指了指他的小腿，又说道：“关键还在于要有爆发力，猛地来一下子，跳个１保福泵卓隙没问题！”
李耀真认认真真地练习了好几遍，同学们看后，有的说：“膝盖没弯下去。”有的说：“手臂没甩起来！”……李耀真一下子听到那么多的批评，有点丧气了，说：“算了吧，大不了不及格，不练了，反正我也练不好，小学生作文《友谊的力量》。”说着，便一屁股坐在地上。我忙说：“那可不行！不就几句批评吗？怕什么？只要用心练，一定能跳好！再说了，你弄个不及格，给班集体也抹了黑。”
“啊！我成功了！”李耀真又蹦又跳，激动地说道。我们男生一下子全跑过来，紧紧地抱在一起，共同分享着李耀真用汗水换来的喜悦。
测试那天，我们全班同学都顺利地通过了达标底线，被评为优秀班集体。你知道其中的秘诀吗？那就是友情的力量！
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“唉，早知道就不来了！”乐乐同学大声说道。
原来是朱老师要求的太难了，全班都在唉声叹气，“难死了，怎么写呀！”我小声说道。
以前，我每次写都得心应手，一气呵成，大笔一挥，一篇精品已经产生了！可现在？唉，就像“海中叹”一样。
好吧，我只好在教室里一个字一个字地挤牙膏，所以心情不太好。外面天空灰蒙蒙的，老天是否也在为我苦恼呢？我在心里说了三声：“加油！加油！加油呀！”
我发现了鼓励的重要性，在生活中，我们要鼓励别人，也要鼓励自己，这样才能多多进步。在被鼓励的同时，只有冷静下来，才能更好地完成任务。
这是我在课堂上写的，觉得怎样？
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你，拥有着得天独厚的嗓音；你，怀揣着渴望怒放的生命；你，诚然孤独又不肯郁郁而终；你，你的每一首经典歌曲都带给了我无与伦比的鼓励和信念。你，就是——汪峰。
升上了初中，我才真正地认识到你的歌曲，一曲终毕，大有相见恨晚之意，你毕生所追求的最励志的歌曲和你钟爱的独一无二的爆破声，正是我心中对最美音乐的理解，我喜欢在你粗犷豪放的爆破声中解放我自己，你那挣脱生命的勇气给我无尽的鼓励和信念，你的歌永远响彻我的心扉。
初中的学习压力很大，在第二次学校组织的考试中，我的排名落在了29的位置上，这无疑是一响晴空霹雳。我不甘心，带着满腹的怒气和自责，我打开了你的《怒放的生命》，急促的鼓点是内心的律动，铿锵的旋律奏出我心中的郁燥。但“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀。”却使我渴望“如今我已不再感到迷惘，我要超越这平凡的生活。”最终释放了“我想要怒放的生命。”
我重拾心态，回到了学习，又迎来了期中考。考中我期待着可以“矗立在彩虹之巅。”但当成绩出榜，又不敢直接问老师。夜自修上，同学们都撺掇着要去看成绩，而我却说：“反正都要面对这么残酷的现实，不如再开心两节课。”到了办公室后，我又莫名地紧张起来。和几个同学围在老师旁，手却有点不争气地抖起来。看着老师的手在鼠标上轻轻滑动，双眼直勾勾地盯着屏幕，企图从前二十中找到自己的名字。令我喜出望外的是，我的成绩竟排在了第八名，不想手为何又抖得更加剧烈。
带着满心欢喜再次打开《怒放的生命》一曲终毕，接着是《飞得更高》，欢悦驱使我与之狂吼，吼出了“我的梦想就在那片更高的天空。”想想，是不应该就此止步，我要捉住这个契机，“我要飞得更高，飞得更高，狂风一样舞蹈。”直到真正“挣脱怀抱。”
汪峰，谢谢你，谢谢你在我失落时给予我鼓励，让我力争上游，谢谢你在我欢悦时给我信念，让我继续向前。永不止步。也许你想不到，你的歌能够改变一个学子的生活态度，有你相伴，我不会让“岁月留给我更深的迷惘。”既使“无人问津”，我也会“在街上，在桥下，在田野中”唱着属于我自己的歌谣。总之，谢谢你。
鼓励给我力量作文
一个鼓励，给人信心！一个鼓励，给人力量！
——题记。
那是我读小学一年级的暑假，爸爸带着我登华山。
火热的太阳直直地照在我和爸爸的背上。随着一声声重重的喘息声，我再也耐不住高温和劳累的考验了，便对爸爸无奈地请求说：“爸爸，这天气太热了，我不想再继续往上爬了，我们爬了这么久，连山的一半都没爬到。别人坐缆车早就到山顶了。我不爬了！”一直对我百依百顺的爸爸却严厉地对我说：“不行，你既然答应了就不许反悔，如果你觉得太累，我们就先休息一下，慢慢走，但一定要坚持爬到山顶，你上到山顶以后肯定不会后悔的。”爸爸说完，我还是一动不动地坐在路边的石头上一动不动，根本不想继续往上爬了！
就在这时，一位头发花白的老爷爷，挂着根拐杖，一步一步吃力地往上爬着，仔细一看，老爷爷背上的衣服湿透了。他向我走过来，对我竖了个大拇指，说：“小姑娘，你可真厉害啊！我要谢谢你，如果不是你，我可爬不上来。看着你的在前面小小的背影，我便过自己说，这么小的孩子都可以爬上华山，我怎么可以不坚持呢？加油！我们山顶见！”说完，老爷爷便拄着拐杖，继续一步一步地向上爬了！
听了老爷爷的话，我既高兴又不好意思，心里想：我是老爷爷的榜样，怎么可以半途而废呢？看着老爷爷渐行渐远的背影，我的身体一下子轻盈了许多，我对自己说：“连这么年迈的老爷爷都可以爬上华山，我有什么不可以呢？！坚持就是胜利！”
于是我拉起爸爸的手就向山顶冲刺。随着我们越爬越高，旁边矮矮的木栏杆外的景色也越来越美，阳光折射在云雾里发出闪闪的亮光，仿佛在为我庆祝，祝贺我登山成功！一边观赏着美景，一边唱着小曲，好不愉悦！
老爷爷，谢谢您！谢谢您给我的鼓励！您的鼓励让我学会了坚持！而这份坚持让我看到了不一样的风景，更看到了不一样的自己！
生活中，也许有时候给我一个鼓励就够了吧！一句鼓励就可以让人充满力量！
鼓励的力量
高端大气上档次，低调奢华有内涵。这一句网络语言，完全概括了人们的品味。而“点赞”这两个字，包含了人与人之间的一种微妙的信任感。
“点赞”，许许多多的人都认为这只是一句随便的话语，而这两个字，真的等鼓动人心。
有一个贫穷的小女孩，她梦想着成为一位教师。可是因为家里的缘故，小小的她连学都没有上。更不可等当一位老师。她一生下来父母就被去世了，只留给小女孩一部手机，手机上写着“不要扔掉”因此，小女孩每天流落街头，挨饿、受累。
小女孩热泪盈眶，再一次下定决心，一定要当上教师。她继续在饭店打工，挣到了足够的钱去学习，起早贪黑，刻苦学习，付出了比平常人更多的努力，终于，她考入了教师学院，圆了梦。她万万没有想到的是校长还十分器重她，并通过自己的努力，评上了“优秀教师奖”。小女孩是那么的开心，是那么感谢他的老板！
所以说，“点赞”不一定是没有用的话，只要用得恰当，就一定会帮助更多的人，成为！
鼓励给我力量作文
从我上学的第一天，我就永远记住了我的班主任——邓老师。邓老师中等身材，乌黑亮丽的头发，五官端正，长得十分清秀。
因为她说的第一句话鼓励了我，我改变了！变得勇敢、自信。这简直是一场梦！一场美梦！
记得有一次，早上上语文课，邓老师问了我们一个问题，我想了想：心里已经知道了一个答案，但是我不能确定自己的答案是否正确，我有点恐惧，怕说错了，同学们笑我，于是我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我，我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下的，脚在不停地发抖，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不过是第一次发言而已。”我鼓足了勇气，把我的答案结结巴巴地说了出来，刚说完，我吐了吐舌头，赶紧坐下，但万万没想到，扥老师竟然走到我身边，响亮地说：“真好！你说的答案太好了……”我愣住了！老师说我的回答很真确？我有点怀疑自己的耳朵，然后我笑了。
邓老师，您鼓励我的话语，我永世难忘！
鼓励给我力量作文
有了那个鼓励，一切都似乎变得简单了。可在这之前，一切都似乎纷繁复杂。
“你这么接会把电源给断路掉的！”“电压表要并联在电路中！不是串联！”“这么简单的电路图你都不会画吗？”“连接电路时开关要断开！”为我“解答”的邻座同学不屑一顾地回答着。导线、灯泡、电表等就像一只只手，打我拉进知识的黑洞，使我无法挣脱。
暑假初学电路。第一堂课就学习了实物连接。物理成绩还不错的我原本信心满满，可大脑就像是被那冷冰冰的导线短路，看到一张张电路图就是不知该如何下手。在其他同学手中，灯泡、电表、导线等就像一个个训练有素的士兵，一旦接入电路中就正常工作；而在我手里，它们和我之间就像是陌生人，完全不受我控制。灯泡、电流表、电压表等的符号令人混淆；画电路图还要判断是串联还是并联；实物连接还要注意简洁，减少麻烦的连法……就连在我看来最简单的判断电路情况，最开始我也时不时地犯错。若当时有人给我一个鼓励，该多好啊！
连接电路和画电路图确实令我十分尴尬。明明知道知识的要点和易错点，可就是糊里糊涂的犯了错。再加上邻座同学的“精彩解答”，我对纷繁复杂的电路就更加“心有余而力不足”了。我的自信也所剩无几。
就在我对电路“百思不得其解”时，老师注意到了我。他慢慢地走到我的桌边，向后退了退，弯下腰来，温声细语地问道：“怎么了？有什么不理解的吗？”他仔细看了看我连接的电路，点了点头，耐心地说：“实物电路是要按电路图顺次连接的，你看，把这根导线这样一接，灯泡就不被短路了。这样就好了。”我试了试，果然，灯泡亮了。“没事，多多练习，你就会了。老师相信你可以的！”
有了老师的鼓励，我又拾起了几分信心。我倏忽间发现，电路连接也是简单了的。我渐渐找到了规律，一个一个看似复杂的电路图对我来说也慢慢变得简单。
有了鼓励，真好。
似乎有了他人的鼓励，相信自己，找到合适的方法，一切纷繁复杂的事情都可以变得简单。
给我一个鼓励就好了。那时，我就可以充满自信的说：“我可以！”
【精选】调查报告作文八篇。
【精选】调查报告作文九篇。
【精选】调查报告作文六篇。
【精选】调查报告作文五篇。
鼓励的力量
秋高气爽的十月，第29届校运会如期而来，安静的校园也随之一片欢腾，同学们的脸上都洋溢着笑容。
我的项目是800米跑。站在红色的跑道上，我跃跃欲试。发令枪的声音仿佛响彻云霄，运动员们像离弦的箭一般冲了出去，我也迅速向前跑去。
起初，我处于领先的地位。可是，到了第二圈，我开始感到体力不继，身后的对手渐渐超过了我。
本来第一名的我，竟落后到了第五名。我失望了，拖着沉重的步伐路过观众席，这时，嘈杂的声音中传来一阵阵震耳欲聋的喊声，是我的同学们，他们大声呼喊着我的名字，为我鼓劲。“加油，你是好样的！快跑！”耳边呼呼的风声让这一句句加油助威的话分外激动人心，同学们的加油声仿佛盖过了一切的噪音，传达进我的心里。
听着大家充满期待的鼓励，我又鼓起了勇气，脚步也轻快起来。这是事关集体荣誉的比赛，我怎能辜负同学们殷切的期望呢？我再度加速，使出浑身力气朝终点冲刺而去。一步，又一步，我超过了好几个对手，最终以第二名的成绩结束了比赛。
在这灿烂的金秋时节，我收获了友爱与信心，收获了。
鼓励的力量
人人都需要鼓励。鼓励如行走在沙漠中疲劳过度的人，让你在茫茫的戈壁滩里不会感到疲倦；鼓励如干涸时的一股清泉，让你解渴又充满希望；鼓励如一缕春风，吹散你心里的愁云；鼓励如一位挚友，让你从深陷的泥潭中解脱出来。
“人生之路，倍感艰辛，确实需要风雨之后的铮骨柔情，磨砺之后的化蛹成蝶。”是啊！人生在世，不可能一帆风顺，有时会遇到意想不到的挫折。面对挫折，有的人一蹶不振，那就需要鼓励，是无穷的。
有一次，在语文课上，老师提出问题，找学生回答。我最害怕老师提问我了，我用书遮住脸，把头埋得很低，心砰砰直跳，心想；老师千万别找到我，如果我回答不出来多丢人啊！谁知真是怕处有鬼。突然，老师叫到我的名字。我很不情愿的站起来了。我弓着腰低着头站在座位上不说话，老师看出了我的心思，微笑着说；“大胆点，说错了没关系！错了我们再纠正。”我抬头看看老师，他正用鼓励的目光看着我，顿时我信心十足，不知哪来的勇气，思维一下子活跃起来，我一口气把老师提的问题回答出来了，自认为很满意。我话音刚落，教室里响起了一片掌声，老师也很赞许我的回答。
这是我第一次被老师提问，因为我是最差的学生，之前没有老师提问我。有了这一次提问，激发了我学习的兴趣，天天盼望着上语文课，希望被老师提到。这也许就是吧！
鼓励的力量
有一个人最可爱，那就是老师；有一种人最无私，那就是老师；有一种职业最美丽，那就是老师；有一道风景最隽永，那就是师魂。而在我小学生涯最后一年，即将离开母校之际，我遇到了她――周老师。
还记得那天，那是一次数学考试，因为我的数学成绩不是太好，所以一看代数学成绩好的顿时就紧张了起来。考到最后，看着别人都做完了，而我还没做完。这时，我更加紧张了，我既怕忘了公式，又怕算错了答案，而造成了我迟迟不敢交卷。检查着检查着，我的脑门不禁沁出了汗水，时间到了，迫不得已交了卷。
鼓励给我力量作文
生活中难免会遇到挫折、困难。而老师的鼓励总能给予我鼓励和前进的力量，让我有所感悟，萦绕于心。
还记得那一次，陆老师正兴致勃勃地讲着《三角形的分类》我们也津津有味地进行小组讨论。讨论结束，老师请我们上台展示。这下，班上鸦雀无声，同学们个个面面相觑，谁都不敢举手，我的心中已经有了答案，可手好像有千斤重似的，想抬却抬不起来，我心想：不去吧，我的答案如果是对的，那不是太吃亏了，去吧，如果答错了，面子就要丢尽了。
突然，老师吧鼓励的目光投向我，好像在说：“黄水一，相信自己永远都是胜利。”这时，已经有一位同学跃跃欲试了，我一个箭步，冲了上去，我信心百倍，滔滔不绝，自信地讲着题目的解法，讲完了，陆老师微笑着拍了拍我的肩膀，对我说：“好样的，小老师，你可以的，继续加油!”班里响起了热烈的掌声，我心里喜滋滋的，在同学们的掌声中高兴地回到了座位。
鼓励给我力量，它好比冬日了的一把火焰，照耀着你前行的道路。
关于鼓励社会力量办学的若干规定。
鼓励的力量
用哥哥和一小老师的话来说，我写的。
作文。
一塌糊涂，句与句之间没有任何联系，也缺少优美的词语。使我十分沮丧，对写作文没有了趣，也常常因为作文而挨老师批评。
上六年级时，妈妈将我转入二小，我很高兴，一直期待着见到新老师和新伙伴。第一次见到丁老师，她对我说的第一句话是：“长的这样漂亮，学习一定会很好，文笔也一定不错！”我被老师诗一般的语言打动了。我心里有点羞愧，同时，也有了几分兴奋：“嘿！有人夸我了，虽然她并不了解我。”我高兴地走进教室，脚下似乎有一朵云，心中洋溢着一种从未有过的感觉。
地写出了一篇《我是一个小书迷》，我本以为老师也会说我的作文写的一塌糊涂。可是我错了，老师让我在同学面前读了一遍。又表扬了我：“马宁嘉这篇作文写的很真实，语句通顺，层次分明，语言优美。希望你再接再厉，再创佳作！”那篇作文发表在了《教育周刊》上。我高兴得几乎要跳起来，心里一遍遍地告诉自己：“加油，不辜负老师对我的鼓励。”
我终于找回了写作文的自信，以后，我都会仔细观察周围的事物，认真写作文。使我的作文飞快地进步。
现在，当我在学习中遇到困难，总会想起老师对我的鼓励，品尝着这种被鼓励的滋味。其生活中需要的就是鼓励，哪怕是一点点，就会让你成功！
鼓励的力量
我的妈妈既是我最亲的亲人，也是我最好的朋友。当我孤独的时候，她陪伴在我的身边；在我伤心的时候，她安慰我，给我前行的翅膀；当我失落的时候，她鼓励我，给我信心，陪伴我战胜一个又一个困难。
那是去年的一件事情。一个阳光明媚的上午，可我却感觉乌云密布，因为那天我要参加一场朗诵比赛。要知道，我平生最怕朗诵了。台下那么多人看着我，要是我读错了怎么办，多尴尬啊！可妈妈说参加比赛可以让我得到锻炼，同时可以提高朗读的能力。我觉得，要是在家里训练就好了，何必费这么大劲在台上朗诵，和在家里朗诵有什么区别呢？更重要的是，我对自己没有信心，我不相信自己能朗诵好。
表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，响了很久。那一刻，我觉得在台上表演真好，有那么多的人们可以听到我的朗诵，我原来可以朗诵得这样好。
颁奖的时刻到了。我虽然没有如愿以偿得到第一名，但第二名的成绩让我感动了很久。我从内心里知道，这成绩与妈妈的鼓励是分不开的。没有妈妈的鼓励，我根本不可能参加比赛，更不可能在舞台上出色地发挥。是妈妈的鼓励，让胆怯的我变得自信；是妈妈的鼓励，让弱小的我变得强大；是妈妈的鼓励，让我迎着风雨，一步步茁壮成长！
鼓励给我力量作文
我在英语课上的平时表现不太好，但是在一节课上，一片掌声却鼓励了我。
英语课的铃声响了，同学们都进入了教室，英语老师像以前一样上课，只是课文上完后居然让我上去表演。
我在座位上坐了很久很久，呆住了，响起来一片掌声。终于，我勇敢地走了第一步，看到很多同学都在看我，我的心“怦怦”直跳，非常紧张。但是我还是走到了讲台，从座位到讲台似乎走了十万八千里。到了讲台上，我吞吞吐吐地背着英语课文。背完后又是一阵掌声响起，此时我心里非常高兴。因为像我这样的表演还能获得掌声，真的是不可思议。况且我还有很多单词发音不准，还有几个读错了，实在是不太可能获得掌声的。
这一片掌声，使我获得了鼓励。现在，我对英语已经非常热爱了。我非常感谢那一片掌声，谢谢那些为我鼓掌，鼓励我的人！掌声像那些花，甜甜地长在我心中。