马小跳读后感六年级范文(19篇)

时间:2023-11-25 13:31:44 作者:雨中梧 马小跳读后感六年级范文(19篇)

读后感的写作可以让我们更加专注和深入地理解书中的内容,培养我们的阅读态度和兴趣。这是一篇经典的读后感范文,可以帮助我们更好地理解和品味这本书。

六年级读后感

这本书的主人公是我们大家很熟悉的小男孩――淘气包马小跳,还有他那三个铁哥们儿――企鹅唐飞、猿猴毛超和河马张达。在他们身上,我感觉到了每个孩子本该有的气质――纯真。

马小跳是一个敢作敢当的男孩,他整天面对着跟我们一样的上学、考试,但他每天都以一种快乐的心态去面对学习。记得书中有一句话说“没有什么烦恼的事情可以把马小跳烦上十分钟”,是呀,他就是这样,无论遇到什么烦恼的事情,都会换一种思维方式就可以解决,仿佛在他的世界里,只有快乐,没有烦恼,这也是我最欣赏他的`特点之一。

马小跳还是个非常有孝心的孩子。记得在《天真妈妈》这册里,他为了完成秦老师布置的作业,帮宝贝妈妈洗脚,正当他和宝贝儿妈妈沉浸在水晶鞋的美梦里时,由于马小跳的疏忽,不小心烫伤了宝贝儿妈妈,马小跳“哇”的一声就哭了起来,为了弥补,他为宝贝儿妈妈做了一个12层高的大三明治,这又让宝贝儿妈妈感动得一塌糊涂。

马小跳有许多优点,也有许多缺点,不过这也是我喜欢他原因的一点,因为我觉得这样才是一个正真的孩子,一个快乐的孩子,我希望全天下的父母都能让孩子保留自己的本质,让他们快乐成长!

六年级读后感

上周末我看了《马小跳》这本书,我觉得他是一个天真善良的小男孩。

《把猫寄养在谁家里》这一章,主要写的是夏林果家里养了一只猫,那只猫是夏林果在路上捡的,是夏林果的最心爱的宝贝。可是他的爸爸要去美国做学者访问,要去半年,妈妈每天早出晚归,连做饭的时间都没有,怎么给猫做饭呢?夏林果求助了很多人,都没有寄养,张达怕猫,唐飞害怕自己家的猫咬伤夏林果的猫,丁文涛又觉得半年时间太长,不愿寄养。夏林果急得哭了,因为他不想自己心爱的宝贝变回原来的样子,流落街头,那样它会很可怜!正当夏林果一筹莫展的时候,马小跳主动提出收养他家的猫,夏林果开心的笑了!

马小跳虽然是个很调皮的孩子,但是他有一颗善良的心,能乐于助人,在别人需要帮助的时候,伸出援助之手。我们要像他学习,要有一颗爱的心,用行动来体现自身的美!

六年级读后感:读马小跳有感

古今中外的名人、作家对书的赞颂真是数不胜数。我是一个十分爱看书的女孩,家中摆满了各种各样的书籍。这不,前几天又买了一本《淘气包马小跳》。才看了几页,我就爱不释手了!

这本书的主人公:马小跳是一个顽皮的男生,在老师的眼里,他是一个名副其实的坏学生,听说,他还得了一个病,叫“多动症”!马小跳的同桌是全班最聪明的女生——路曼曼。所以,老师请路曼曼去管管马小跳,治好他的“病”。

有一节课,大家都在认真地写作业。突然马小跳用手碰了碰路曼曼,像向她借橡皮,谁知,他什么也不问,就报告了老师。老师立即走了多来,狠狠地瞪了马小跳一眼。马小跳见此情形,连忙知趣的写起了作业。

虽然马小跳很顽皮也很淘气,但是他非常善良。有一次,安琪儿生病了,马小跳非常难过,决定放学后去看望安琪儿。下午,马小跳来到安琪儿家,安琪儿看见马小跳来了,特别高兴,和他有说有笑的。在安琪儿生病的几天里,马小跳每天都去探望她,于是,安琪儿很快就痊愈了。

从这本书中,我读懂了:生活中有开心,有伤心,也有郁闷,但我们都应该像马小跳一样快乐地对待,对人生抱有一种积极的态度!

六年级:只爲守護妳。

六年级读后感

今天我看了一本书,名字叫《淘气包马小跳》,它是其中的一册,一共有二十二册,这一册叫《贪玩老爸》,我顿时觉得马小跳的爸爸还保存着一颗童心。

这个故事讲了马小跳的爸爸和马小跳一样爱玩,而且大部分爱好都是遗传到位,马小跳刚生出来的时候很愤怒,一愤怒就要跳,为什么呢,他想赖在他妈妈的子宫里,因为他认为妈妈的子宫是最温暖、最舒服、最安全的地方,马小跳以前不叫马小跳,叫马小骥,但是在马小跳出生一百天的宴会上改了这个名字,那一天,他们让马小跳抓鳖,但是马小跳一上到冰凉的桌子就愤怒,他一愤怒就要跳,一条离桌三尺高,马小跳的爸爸比谁都会玩,比谁都能玩,要说马小跳的爸爸贪玩,他的爸爸妈妈说三天三夜也说不完,马小跳和他爸爸一样,都喜欢漂亮的女老师,只要教他的不是漂亮的女老师,就会哇哇大哭,不上学。

读了这个故事我感受到,小孩子不应每天每时每刻,都在学习,要有空闲的时间玩,如果小时候只知道学习,那么孩子就没有童年了,就像这本书里的人物丁文涛一样,只会学习,不会玩,根本就是个小大人。

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六年级读后感

我读了淘气包马小跳系列丛书全册,我知道了宝贝儿妈妈就像小孩子一样,特别爱哭,她可以说是永远长不大的女孩,她高兴时哭,生气时也哭。比如:“《天真妈妈》里的是谁过节日,马小跳只是做了一张母亲节卡片和带妈妈出去玩而已,这哪抵得上妈妈养育马小跳呀!再说了,宝贝儿在他想吃饭的店里停住了,可马小跳没有停住,为什么偏偏在肯德基、麦当劳门前停住了呢?那是因为他根本不在乎宝贝儿妈妈想吃的东西,只在乎自己想吃的东西。”

马小跳是一个淘气、又有爱心的一个男孩。记得有一回,马小跳竟然把路曼曼的一条价值五百四十元的花边裙子剪破了,结果,让马天笑先生又买了一条回来,还有一次,路曼曼生病了,马小跳以为这是一个天大的机会,可以告诉秦老师,让秦老师好好批评路曼曼,可秦老师却说,她生病啦!马小跳计划失败。可是,马小跳心里总是不舒服,他心想:“路曼曼虽然是我的同坐冤家,可是人家是千真万确的生病呀!”马小跳向秦老师磨破嘴皮地说,秦老师终于同意了!就这样,马小跳代表全校同学去看路曼曼,丁文涛代表全校中队委去看路曼曼,夏林果代表全校大队委去看路曼曼。夏林果有三元钱,马小跳有六元钱,丁文涛有一百元钱。夏林果给路曼曼买了一束蓝色的小菊花,马小跳给路曼曼买了一个巧克力蛋糕,可丁文涛什么都没有买,他很小气,明明自己带了钱,还说没有带钱。

三年级马小跳读后感

在这个漫长的暑假,我读了好多好多有趣的书,其中给我印象很深的是淘气包马小跳中的——暑假奇遇。现在就一起和大家说一说这本书的好玩、好看之处吧!

记得有一篇故事中写到“兽医告诉他们:“母鹿是被活活饿死的。”我感道很奇怪,便和马小跳提出了一个一模一样的问题。“怎么会被饿死?”鹿是吃树叶和草的,这满山遍野的草和树,怎么还会饿死?兽医提着一个桶,里面装着很多塑料袋,大大小小有二十几条。唉!鹿是温顺的动物,它们太相信人类了,对人们投给它们的东西没有一点儿警惕性。马小跳马上和鹩哥、小非洲、大黄狗、黑旋风、小鹿组成了环保小组,到外面去和游客们一遍又一遍的`说:“小鹿的妈妈去哪儿了?塑料袋把它害死了!”希望游客不要去伤害小动物。

从这篇文章中可以看出马小跳是一个热爱小动物的小男孩。为了这么一件不足为提的小事情,操了这么大的心,一定要大家一起来保护动物,不想让我们的动物朋友受到伤害。

然后有一天,太阳像一个大火炉一样,烤着滚烫的大地,街上的人虽然很少,可是垃圾很多。只见一名汗流浃背的环卫工人在太阳的炉烤下工作着,她一边扫着垃圾,一边嘴里说:“什么时候人们才能不乱丢垃圾呀!”从她龟裂的手,干干的嘴唇可以看出她工作的辛苦。

所以,请不要乱丢垃圾,一起保护环境吧!

六年级读后感

《淘气包马小跳》这本书是我无意中与同学交换得来的,翻开这本书我就被人物介绍中的马小跳所吸,介绍中说他是个心智口快,对朋友赤胆忠心的一个小朋友。他在生活中是一个大错不犯,小错不断,被批评的时候是垂头丧气,转身就会欢天喜地的人。于是我立刻就开始认认真真的读起了这本书。

马小跳很淘气,他为了和别的同学做同桌,可以和同学打架。他喜欢惹事,但是他也有很多优点。他乐于助人,鬼点子很多,书中有一篇文章写到,他的同学夏林果家的小猫需要人照顾半年,而他的同学张达、丁文涛、毛超都因为各种原因没有办法照顾这只小猫。最后,马小跳听到这个消息,主动要求照顾夏林呆家的小猫,而他们去夏林果家把猫接回家的时候,为了不让夏林果妈妈要把猫送给别人领养,他发动他的聪明机智把猫接走了。

我很喜欢他,其实平常的生活中我也和马小跳差不多。我也很淘气,遇到困难时我也会和马小跳一样,乐观积极的面对。我想,我如果能遇到马小跳,我们应该会成为最好的伙伴。

虽然,我和马小跳都有非常多的缺点,但我们也有很多优点,我们会发扬我们的优点而努力的去克服自己的缺点,成为爸爸妈妈心目的好孩子、老师心目中优秀的好学生,长大了努力成为国家有用的人。

六年级读后感

我在暑假里读了儿童作家杨红樱的《淘气包马小跳》系列之暑假奇遇记。得知马小跳是一个活泼、机灵的阳光男孩。

马小跳的爸爸马天笑把马小跳送在奶奶家过暑假。奶奶家就像一个动物园。有会说话的鹩哥,多管闲事的大黄狗,跑步如风似的黑旋风……在接下来的日子里发生了很多精彩的故事。如:马小跳救了鹿的孩子,放生了娃娃鱼……这些故事都发生在马小跳的暑假里。

我很佩服马小跳,也很羡慕他。乡下的生活无比的美好,而现在的我们就像关在笼子里的小鸟,不能在大自然中自由飞行,因为补习班有永远写不完的作业,兴趣班还有多的要命的课外作业,每天放学后我背着沉重的书包来回奔波,累的晕头转向。更悲催的是,我想一个人骑着自行车去上学的愿望都不能实现。因为现在社会上有很多的坏人,还有许多不遵守交通规则的车子。

此时我正幻想着自己和马小跳一样,与好朋友们一起在田野里、小路上和小溪旁自由地玩耍。那是一件多么美好的暑假生活啊!

三年级马小跳读后感

这本书讲了马小跳的学校要求每个班演一个戏,马小跳这个班想演《白雪公主》,所以班上成立了白雪公主小剧团,马小跳是团长,在排练的.过程中,马小跳遇到了很多问题,比如魔镜在哪里找,扮演白雪公主的夏林果需要一条长裙,最最严重的问题就是扮演王子的丁文涛中途退出,于是马小跳替补了上去,戏剧节那天,扮演王子的马小跳惊翻了全场,《白雪公主》终于拿上了“最受观众喜爱奖”

感想:我认为马小跳是一个坚强的孩子,遇到了什么问题都不退后,我们要向马小跳学习,遇到问题要想办法。

读后感六年级

读了《假如给我三天光明》这本书,让我懂得了什么叫做坚强。

海伦・凯勒是一个极富传奇色彩的女子。她一生度过了88个春秋,却有87个春秋生活在无声无光的世界里。然而就是这个有聋又哑又盲的女子,却胜过无数身体健康的人,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,并用剩下的生命光阴四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。怪不得著名文学家马克。吐温曾经说过一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”

他说的一点都没有错。假如你是一个盲人,就已经够悲惨了,更别说是有聋又哑又盲。想象一下,自己生活在黑暗的世界里,什么也看不见,看不见亲人的脸庞、看不见蔚蓝的天空、看不见可爱的动物、看不见这个五彩缤纷的世界。什么声音也听不到,无法享受美妙的音乐,也听不到小鸟们的欢唱。说不出一句话来,无法与别人进行交谈,就连你想要做什么也无法用嘴巴去告诉他们。这是一件多么可怕的`事情啊!你走路时,磕磕碰碰,看不见眼前的一切,仿佛所有的一切都处于黑屏状态,最你来说,世界上没有一丝丝的声音,只有可怕的宁静。人有五种感觉,分别是:听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉。海伦凯勒已经失去了两种,她竟然能考进世界上最好的大学―哈佛大学,并且还能为残疾人造福。如果海伦・凯勒她的一生不算是奇迹,那么世界上的奇迹还称的上是“奇迹”吗?称不上。

如果,我是又盲又聋又哑的残疾人。我肯定会抱怨上天的不公平:为什么我是残疾人啊!我会从早上一直悲伤到晚上,会不停的钻牛角尖,时常抱怨。我的好奇心极重,如果我又盲又聋又哑,我看不到世界的缤纷,不知道小鸟、小狗长什么样子,我会极其难受,十分痛苦。

海伦・凯勒,真是一个神一样的人物,在这种困境中,竟能镇定下来,还会分清楚状况,可能这个世界上像她这样的坚强、乐观的人屈指可数。就连拿破仑也不一定能做到这一点吧?读了这本书以后,我一定不会因为遇到挫折而气馁、抱怨的,因为,海伦・凯勒是我明白了一个道理:困难来临时,抱怨解决不了问题,只有勇敢的去面对,才能不为其所打到!

六年级读后感

今天,我有幸阅读了《斑羚飞渡》,这本书讲述了:在同伴生命受到威胁关键时刻,老羚羊腾空而起越向悬崖,用自己的身躯为其它羚羊搭建了一座生命通道。

读了这本书,我内心久久不能平静,思绪万千,感慨万端:在危险的.包围下,老羚羊毫不犹豫地选择牺牲自己,帮助同伴,这令人敬佩的勇气是如何得来的?勇于牺牲、无私奉献的精神在推动着它,让它有了舍己为人的伟大壮举。当今社会受不良风气影响,正缺少着这种为他人着想、不畏艰难,无私奉献的精神。这种无私奉献的精神、崇高品德,现在处处需要。奉献精神不是人人都可以做到的,需要平时培养与积淀。从小就要在心灵深处种下爱心,平时乐于助人,为它人着想、积极施善,通过生活小事来培养勇于牺牲自我的精神。如果每个人都有这样的意识,那么在许许多多生死攸关可以挽救生命与财产,比如有人落水了,如果说你去救他,他将会有生存的希望,相反,则完全没有希望。

同学们,甘于奉献、不求回报,是我们立身做人的基石,让我们从现在做起,播下勇于奉献的种子,从点滴小事入手,心存善念,传递正能量。人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好!

六年级读后感

在文中他拥有的都只是虚幻,他希望爷爷来接她,但那是不可能的,因为他的信爷爷收不到。

凡卡在寒冷的冬天,缩成了一团和他相比,我们住在温暖的房间里,身穿温暖的衣服,读我们而言“寒冷”这个词,我们还不太了解。他当时是十分的饥饿,可我们感受到过饥饿吗?中午,父母已为我们准备好了饭菜,放学后,父母已经为我们准好了点心,“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。

他希望爷爷来接她,他想他的爷爷,而我们呢?被亲人爱护着,这些亲人的呵护被我们视为理所当然,对他来说:亲人的呵护是想得到而得不到的。凡卡在后来竟如了甜蜜的梦想,他肯定又梦见了他的爷爷,然而,这只是梦,对凡卡来讲,这是永远也不能实现了,因为爷爷收不到信。他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,他所想得我们都有,他收到的一切磨难我们却从未受过。

我们是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,而是过去的孩子想,而得不到的,我们的生活是来之不易的`,我们更应该珍惜这来之不易的生活。等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的呵护,我们有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。

《凡卡》这篇课文通过凡卡给爷爷写信,诉说了自己痛苦的生活,也反映了沙皇的黑暗统治下的穷孩子的悲惨命运。

我为凡卡和像凡卡一样苦命的孩子感到由衷的同情与不平:为什么他们小小的年纪,就要过这样的生活?为什么穷人家的孩子就要被受虐待?由此,我想到了我们现在的孩子。我们的生活和凡卡的生活相比实在是相差得太大了!可是过着这么幸福的生活,很多人却还不懂得珍惜。

凡卡吃不饱,穿不好,过着猪狗不如的生活。可是现在,我们面对丰盛的饭菜,不但不愿意吃,还非要吃巧克力,喝饮料,这是十分奢侈的!同样的,不愿穿旧衣服、到商店盯着什么东西就非买不可的事情也已经屡见不鲜了。

凡卡才九岁就离开了爷爷,来到陌生的莫斯科。他每天都期盼着爷爷的到来,希望爷爷带他离开这里,并发誓一定会好好地照顾爷爷。可是现在的孩子,在父母的宠爱下长大,却不知道要尊敬父母。动不动就对爸爸妈妈发脾气。据报上报导,竟有儿子因对爸爸不满而亲手杀死爸爸呢!这实在是太令人震惊了!

将我们的生活和凡卡做一做比较吧!相信每个人都会震惊。这也许是因为现在的生活太好了,使有些孩子生在福中不知福,甚至无理取闹。

六年级读后感

善良不管是贫穷还是富有,善良的人总是发着灿烂的光芒的。

今天,我看了一篇报道。20xx年9月11日,河南省汝阳县一位逾过七旬的流浪汉病逝,引发众多网友、村民哀悼。这时,我就在想,为什么这个流浪汉会引起如此大的注意力?我怀着好奇的心理,看完了这篇报道,十分感动。这名流浪汉叫做杨天玉,他勤劳、诚实、不偷偷摸摸,是个老实人。

因为在汝阳县有一个风俗,就是给刚出生的孩子认干爹,而且干爹最好是长年在外面走南闯北的善良人,传说认了干爹的孩子命会更硬一些。杨天玉身世凄惨,无力置产,独自生活在大山深处,将生活用品背负一身,行走于山窝里的各个村落,很显然,在村民眼中,杨天玉就是一位品行端正为人善良的好人。

正因如此,杨天玉拥有将近6000个孩子的干爹----7193个干儿子、412个干闺女,这无疑是村民对杨天玉最大的肯定。

最令人感动的是,杨天玉虽然认的干儿子、干闺女多,但是杨天玉对他们的情况都会认真关注,结婚、生子,他都一清二楚。杨天玉是在9月5日下午5点,因器官衰竭死亡。

我认为这篇报道表面上是对杨天玉的哀悼,实际上是对诚实善良的做人准则的肯定和认同。

六年级读后感

《环游地球八十天》这部小说,描写了主人公福克先生以全部家产作筹码,和朋友们打赌说自己能在八十天内环游地球一周。朋友们都不相信他会赢,都叫他不要去,可他不听劝,带着刚刚雇用的绰号叫路路通的仆人出发了,开始了他的“旅行之路”。

一路上,他们经过了世界上许多国家,体验了各种各样的交通工具:轮船、火车、马车、游艇就不用说了,就连大象和雪橇也一一体验了。旅途中,福克先生遇到过重重困难,在困难面前他不慌张、不退缩。每次他都以惊人地沉着、机智和勇敢打败困难。

福克先生给我印象最深的就是路路通“失踪”那一段。他为了去救路路通,明知道会耽误很多时间,耽误了时间,在约定的时间内没有完成“旅行”就会倾家荡产,而他却不顾这些。为了一个仆人而不惜放弃自己利益的品质,这是多么的高尚啊!

就在福克先生胜利快到时,他不幸又被关在海关。当他被放出来时,已耽误了很长时间,不可能按时到达伦敦了。好人总是会有好报的,就在路路通去教堂请神父安排福克和艾娥达夫人结婚的事情时,竞意外地发现他们因为时差的关系算错了时间,于是福克出人意料地赢了这场赌局。

在阅读这本书后,不知不觉中我了解了世界各地的民俗和懂得了一些做人的道理。尤其在福克身上学到了一种自信。

六年级读后感

《老人与海》是海明威的一篇著名的中篇小说,讲述了一个老人与大自然战斗的耐人寻味的故事。

小说的主人公是一个叫圣地亚哥的老渔民,他倒了“血霉”,连续八十四天钓不上一条鱼。在第八十五天,老人出远海钓到了一条大马林鱼。他在海上和这条大马林鱼足足周旋了三天,终于捕获了这条大鱼。在回航的路上,鲨鱼盯上了他。圣地亚哥一路和鲨鱼斗智斗勇,但到了岸边的时候,大马林鱼还是被鲨鱼吃的只剩下骨头了。这一个循环就是耶稣被钉上十字架的过程,完全一样。

看完这篇小说,我被深深的震撼了。老人知道在鲨鱼环伺下把大马林鱼拖回岸上是不可能完成的任务,他依然迎难而上。我想到在电视节目中围棋世界冠军柯洁讲述的他与机器人alphago三番棋战斗,柯洁在先失一局的不利形势下,明知凶多吉少,依然迎难而上,哪怕是在第二局中因为一着不慎输掉比赛甚至在比赛中流下了泪水,在第三局中仍然毫不放弃顽强战斗。虽然最终的结果是0:3败北,但他的这种顽强精神与老渔民圣地亚哥何其相似。

我们在生活中必然会遇到难以战胜的困难,那么顽强的战斗和颓然地放弃我们应该如何选择呢?我想当我们回首往事,抗争过的失败和逃避式的放弃给我们带来的感受是截然不同的。《老人与海》这篇小说告诉我们:就算结果是输,也要勇敢地战!

六年级读后感

读了《詹天佑》后,使我受益匪浅,使我受益匪浅的,不是詹天佑的爱国精神,也不是他那一丝不苟的态度,而是詹天佑勤学好问的态度让我受益浅。

19时,詹天佑主持修筑京张铁路在修筑铁路时,一次又一次遇到困难。但困难被詹天佑劳任怨的精神打倒了,困难也,一次又一次地回到了原地。不过,詹天佑也经常请当地的农民帮忙。

在五年级上册期末考时,我成绩优异,考到了好成绩。可到下册时,我就以为那些很简单,不需要学,同学来问我作业,我也不理不踩。果然到考试时,我的成绩一落千丈。我坐在教室里反省自己为什么会有考差的时候。我恍然大悟,原来是我五年级下册时不好好学习,总是自从为是地,“现在想起,唉,真是好后悔,可是现在后悔也没用了都怪当时太骄傲,就如妈妈经常对我说的话“骄傲的天鹅总会掉进粪塘里的。”

现在,我总算明白了“骄傲使人退步,虚心使人进步。”这句话的含义了,原来说的就是我和詹天佑啊!

詹天佑之所以成功,是因为他谦虚好学,而我之所以退步就是因为太骄傲了!所以,从现在开始,詹天佑就是我的榜样,我一定要做个谦虚好学的人!

六年级读后感

好一个安塞腰鼓!

我想,不管是谁,读完这篇文章都会有这样的感受吧。

从文章的字里行间中都透露出一股劲,一种铿锵有力!那么,作者怎样才把文章写好的呢?我多读了几遍,就发现了这样一个问题:“好一个安塞腰鼓!”在文中出现了三次!这好像是强调的一种写作方法,多次着重强调这句话来表达作者的语境。那又要表达什么样的情感?为了寻找答案,我又读了几遍课文。我认为,应该表达作者赞美激荡生命力与磅礴力量的情感。其实,后来我也把《安塞腰鼓》这篇的全文找来看了,又觉得是赞扬黄土高原的。

读完这篇文章,我眼前仿佛闪现那捶起来的腰鼓;那百十个斜背响鼓的后生;那闪烁的瞳仁、飞扬的流苏、强健的风姿、蹦跳的脚步;还有那震撼人心的鼓声……那一刻、那一分、那一秒,鼓声碰撞在人们、万物的身上了!我震撼!我惊诧!我崇拜!我头一次被震住了!被那茫茫一片的人群和鼓声给完全震住了……突然,时间静止了、世界静止了、万物都静止了……所有的一切都跟着鼓声一起,静止了!我终于明白了什么叫“戛然而止”!

虽然,我没有现场观看安塞腰鼓,虽然,我不是有多么的了解它。但是!我从作者那朴实而又华丽的语言中深深地感受到了那澎湃无比的景象!

我很敬佩作者,他能把文章写得这么尽善尽美,能把情节写得这么淋漓尽致!读完文章,我可以用一句话来形容:“好一个安塞腰鼓!”

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六年级读后感

我是一个将要升学的小学生,可谓是吃好穿好,受不得一点委屈,可是文中的凡卡哥哥却受到了非人的虐待,着深深的揭露了资本主义的黑暗!因为每天的`毒打,这个原本应该在教室里学习的哥哥,却在冰冷的天气里煎熬!我们的今天幸福生活的上一代,他们的生活是怎样的?我们应该快快长大,应该让这个文中的社会彻底消失!

六年级读后感

《夏洛的网》是一本富有哲理的书。如果读了它,就能有很大的收获。下面就由我来给大家讲述一下吧!

在朱克曼家的谷仓里,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。他们生活得很快乐。但是有一天,一个消息传到了谷仓里:威尔伯将要变成烤猪了。这个消息令威尔伯十分伤心,就在他绝望的时候,夏洛毅然的说了一句:我帮你!”夏洛通过三次织网和奔波劳碌,终于如愿以偿得救了威尔伯,但自己却永远告别了这个世界。

看完这本书,我的心久久不能平静,心里像打翻了五味瓶一样,有一种说不出来的滋味。这本书是我懂得了友谊是什么含义。记得四年级的时候,因为某件事情,我和我的朋友吴畏吵架了,导致了严重的后果——绝交。后来我明白了,友谊就是这样的,得到时不珍惜,失去后就珍惜了。我小的时候,总爱和别人吵架。有一次,我答应了静怡去她家玩,但是我却忘了,他生气的问我:“你为什么不来我家?是不是看不起我家比你家小?我以后再也不理你了!哼!”后来她一直都没有和我重归于好,现在想来,也许真是我错了。

总之,这本书使我懂得了一个道理:朋友是任何人无法替代的!

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