比以比为话题(汇总13篇)

时间:2023-12-15 21:11:27 作者:温柔雨

优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作,它可以展现作者的才华和文思灵感,给读者带来阅读的乐趣,我想我们都希望写一篇优秀作文吧。下面是一些经典的优秀作文摘抄,无论是内容还是表达方式,都值得我们借鉴和学习。

以比为话题的作文

同学们,自从学过《棒极了和糟糕透了》这篇课文以后,你们是否发现自我家也有类似的事例。

我记得是我上幼儿园大班的时候,有一天,老师让我们随意画一副画,我记得当时画得是一副枝繁叶茂的柳树。画完后,周围的小朋友都说我画得棒。我当时兴奋极了,迫不及待地等着放学,好让父母看看我的宏伟杰作。

最后等到下课了,我收拾好书包,像小鸟般地扑向前来接送的父母。这天是爸爸接我,我一见他,忙拿出画让爸爸看。爸爸看完后,眼睛一亮,高兴地说:墨墨,这是你画的吗?真棒!和真的差不多。说着就将我抱起,用他那硬刷刷的胡须扎了我一下。

我是怀着无比激动的`情绪跳进家门的,一进家门,又连忙让妈妈看我画的大柳树。妈妈接过画,一瞧,眼睛眯成了一条缝。兴奋地说:多像啊!我女儿真有出息,妈必须给你珍藏着。叭!一个响亮的吻留在了我的脑门上。

从那以后,我便对画画产生了浓厚的兴趣,直到此刻,我时不时也要拿起画笔画一会儿。我明白,我能够坚持到此刻跟父母的鼓励是分不开的。

此刻,我快12岁了,当我再拿出那副画时,我不禁笑了,因为我发现我画的一点也不象柳树。树干细得像根火柴棍,枝条跟树干差不多粗,叶子比树干还粗,一棵树上就有5片大粗叶,一点也不协调,根本谈不上枝繁叶茂,要多难看有多难看。

我问妈妈:我画得那么难看,当时你和爸爸却说我画得棒,为什么呀?妈妈说:孩子都是需要鼓励的,再说,当时你这么小,画到这种程度,已经相当不错了。

妈妈的话时刻在我耳边响起,我要把它作为一种动力,激励我以后好好学习,我感谢妈妈多年来对我的鼓励。

以比为话题的作文

其实,比的本意并不坏,只是由于一些人错误的决定,才导致了他们错误的认识。

在一些学生中,经常会出现这样的状况a爸爸给他买了一支钢笔,于是a就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀,b就看得不顺眼了:这算什么,才几十块,我有一支派克钢笔,一百多呢!a十分羡慕b,便要他爸爸也给他买一支,第二天又带到学校炫耀,看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。之后,只要有什么新鲜的东西a都要缠着爸爸买,在拿到班上跟人家比,把心思全部花在了攀比上,使学习成绩一落千丈想这样的事例数不胜数,但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输,就是因为这种心理,才导致了最后的结果。

还有一种比,就是学习上的竞争,我也有过这样的经历,对它的好处我是最清楚但是了。

那时我刚上五年级,一个叫晨雨的同学一向是我的学习对手,每次考试结束后我们都会笔试一番,胜者从中找到成功的经验,在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点,并将优点吸收到自我身上来,代替自我的不足,在失败中吸取教训,在下次考试中渐渐进步。就这样,我们的学习成绩都一升再升,不分上下。

同样是比,为什么会这么大的区别呢?是他们用错了地方。他们比的是钱物,而我们比的是学习。

其实,每件事都有它的好处,重要的是在于你怎样正确得看待她。

以比为

同学们,自从学过《“棒极了”和“糟糕透了”》这篇课文以后,你们是否发现自己家也有类似的事例。

我记得是我上幼儿园大班的时候,有一天,老师让我们随意画一副画,我记得当时画得是一副“枝繁叶茂”的柳树。画完后,周围的小朋友都说我画得棒。我当时兴奋极了,迫不及待地等着放学,好让父母看看我的“宏伟杰作”。

终于等到下课了,我收拾好书包,像小鸟般地扑向前来接送的父母。今天是爸爸接我,我一见他,忙拿出画让爸爸看。爸爸看完后,眼睛一亮,高兴地说:“墨墨,这是你画的吗?真棒!和真的差不多。”说着就将我抱起,用他那硬刷刷的胡须扎了我一下。

我是怀着无比激动的心情跳进家门的,一进家门,又连忙让妈妈看我画的大柳树。妈妈接过画,一瞧,眼睛眯成了一条缝。兴奋地说:“多像啊!我女儿真有出息,妈一定给你珍藏着。”“叭!”一个响亮的吻留在了我的脑门上。

从那以后,我便对画画产生了浓厚的兴趣,直到现在,我时不时也要拿起画笔画一会儿。我知道,我能够坚持到现在跟父母的鼓励是分不开的。

现在,我快12岁了,当我再拿出那副画时,我不禁笑了,因为我发现我画的一点也不象柳树。树干细得像根火柴棍,枝条跟树干差不多粗,叶子比树干还粗,一棵树上就有5片大粗叶,一点也不协调,根本谈不上枝繁叶茂,要多难看有多难看。

我问妈妈:“我画得那么难看,当时你和爸爸却说我画得棒,为什么呀?”妈妈说:“孩子都是需要鼓励的,再说,当时你这么小,画到这种程度,已经相当不错了。”

妈妈的话时刻在我耳边响起,我要把它作为一种动力,激励我以后好好学习,我感谢妈妈多年来对我的鼓励。

以比为

竞争或许是学习生活中必不可少的,每个人的心中或多或少都有那么一个与他想要一教高下的人。

进入初中我有一班新的同学,还有了一个好哥们,我们俩不管身高胖瘦等方面都是十分的相像,同班同学都说我们是双胞胎兄弟,我两如影随形,互相对比,互相帮助。

在一个考试中我俩分数相差不大,都下定决心要努力去超越对方,并且要大比分超越。每当我看见他低头一手拿着笔,一手扶着书,神情专注的样子,我便也会赶紧拿出书来复习,不能落后于他。每当他出去时,我便更加努力的的去复习和预习,以争取在对方玩的时侯又更多的时间去学习。到了考试当天,我们打赌,输的要请对方吃饭,考试后我两苦苦等待成绩下发,每发一门成绩便会对比一次,每科成绩我两有输有赢,最终以平手收局,这便更有了对比的热情。

最让我两头痛的是体育考试,到了1000米跑的时候我的内心有些凉了,我活动了关节,发现他也在做准备活动,过了一会儿哨声响起我两便冲出了起跑线,我想在前面超过他,这时我使劲全力,但他也和我较起劲来,不一会儿体力又有些不支,他便超过了我,越往后,肺中更是火烧火燎,而且他永远快我一步。到了最后一圈,衣服吸满了汗,粘在背上。肺与心脏在急速的运转,放佛要爆炸了,我只能大口大口的从空气中吸取氧气,我看他与我相比并不轻松,到了最后100米我开始加速,我两的身影开始越来越近,但眼前的景象也变得愈加虚幻,但我却是不甘落败,咬紧牙关继续向前奔去,直到最后一步两个身影同时冲过终点。我二人相视一笑,同时说出一句:“来日再战!”

感谢你,我的对手,正是有了你的存在,我的学习和体育都比以前有了进步。未来的日子,我们还会互相吸取经验,共同促进,共同成长。

以比为话题的作文

“比”是当今世界比较激烈的一个话题。随着社会的发展,人们的生活节奏加快,有些人在“比”中变得冷漠,有些人则从“比”中获得财富。简单来说,“比”就是竞争。

“比”是人与人之间的竞争。

众所周知,现在大学生就业问题是一个大问题,成千上万的大学生疯狂的找工作,但却只有少部分学生成功。这就是竞争,这就是“比”。在“比”中,有些人自甘堕落,最终失败,但有些人则把比当作催化剂,努力向前,最终获得成功。

人与人在“比”中获得机会。

“比”是集体与集体之间的竞争。

运动会,便是集体与集体间最好的例子。在运动场上,每个运动健儿都拼尽全力,他们为的并不是个人的荣誉,而是他们班集体的荣誉。为了集体,他们付出了千辛万苦,任汗水在赛场上挥洒,他们愿意为集体竞争,无论多艰苦。这种精神只有在竞争中才能突显,只有在“比”中才能体现。

集体与集体在“比”中收获成长。

“比”是民族与民族之间的竞争。

在我国历史上,每一次朝代的更替,都是一次民族与民族间的竞争。春秋战国时期,是大动荡时期,战争频繁,社会动乱,各国之间用军事实力在比较,在对抗,想要证明自己的实力。而就是在这样的“比”之下,秦统一了全国,创建了中国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家,让持续不断的战乱停了下来。

民族与民族在“比”中取得成功。

“比”是国家与国家之间的竞争。

如今,世界各国都在相互竞争,相互比较。从我国来看,我们注重经济的发展,就是因为我们在“比”,不想让自己在世界面前抬不起头。因为“比”,我国经济日益上升,因为“比”,我国越来越成为被世界崇拜,被世界关注的国家,傲然屹立在世界东方。

国家与国家在“比”中收获尊重。

我认为,“比”是一把双刃剑,既能促使你成功,又能让你失败,一些人会因为“比”而丧失信心,从此一败涂地。

以比为

人在和别人比的过程往往忽略一个问题:你为什么要和别人比,比的意义是什么?我的答案是为了赢得自尊。

一天,在小区里,我碰到了我的小学同学,看着他手上拿的那个羽毛球拍。我想起了他当年就是用那个球拍打败我的,于是我想他发起挑战,约定明天早上在体育馆里再打一次比赛。

第二天一早,我们按照约定的时间到了体育馆,在比赛开始前,我对他说:“这次比赛我一定会赢了你,证明我的球技的。”他不屑一顾地瞥嘴一笑说道:“那可不一定,你可是我曾经的手下败将。”这一句话激怒了我,我下定决心一定要打败他,洗刷完的耻辱。

随着一声哨响,比赛开始了。起初,我和他打的不分胜负,但后来,我因为有些轻敌,渐渐放松了防守,他看出了我的懈怠,用力一击,球像一只离弦的箭一样向我飞了过来,我挥起手中的球拍竭力地去拦截,可是因为球飞得太高,即使我跳起来后也没能够到,只能让球在我眼前飞过,自己却无能为力。球落到地上的一瞬间,他得意对我地说:“看见了没,你是永远不可能打败我的。”听了这句话后,我十分地地生气,恨不得用球拍打他。在接下来的比赛中,我十分地浮躁,他发现我的弱点后,开始故意地向我够不到的地方发球。最终他以十比零战胜了我。他挑衅地说:“还比吗?你永远是我的手下败将。”这句话像一把尖刀一样刺穿了我的胸膛,使我再没有了勇气站起来向他继续挑战。这时身旁的教练对我说道:“别放弃,站起来继续和他比,好好想想我教你的打球技巧,用你自己的实力战胜他。”我听了教练的话后,心里不断地对自己说“不能放弃,要想在对手面前赢的自尊,你就必须战胜他”我再一次鼓起勇气向对手发起了挑战。

在下一场的比赛中,我仔细回想着教练平日里教我的那些打球技巧,也冷静了下来,全力以赴地去和对手比赛。最终我逐渐扳回了比分,以十六比十的比分打败了对手。

有比赛就会有输赢,我们不可能永远战胜了对手;我们可以输了比赛,但不能赢输了自尊。

以比为

青草不与大树比高大,而是用自己的娇小去衬托鲜花的艳丽;腊梅不与牡丹比艳丽,而是尽力散发出自己的清香;群星不与月亮比独特,而是默默释放出能量。也许生活中我们难免比一比,但找到自己的亮点,以自信的姿态面对,人生才能更精彩。

比需要智慧,智慧地比能为你迎来自信心。诗云:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”正所谓“人的十指各有所长”。如果我们总是和别人比自己的缺点和不足,那么自己只会更加自卑,束缚在自己的胆怯和潜意识的畏惧里。只有发现自己的闪光点,和别人比自己的长处,我们才会更自信,进而激发出自己的潜能,给人生点缀更多的精彩。

比需要有乐观豁达的心,知足者常乐。著名作家史铁生曾说:“我的职业是生病,我的业余是写作。”他从不去和人家比运动能力,因而他不会因自己坐在轮椅上不能行走而自卑。他说:“比起那些失去双臂的人,我很幸运,至少我还能写作。我能拥有自己的爱好。”貌不惊人,身材雍肿的“菜花甜妈”,从不与那些靓女明星们比身材;但她经常会和她们比自己的歌喉,进而来提升自己。面对他人的质疑和各方面的压力,她总是淡然处之,毫不在意。她总是说,自己比的是唱歌实力。“菜花甜妈”乐于歌唱,歌唱让她找到了人生的乐趣。无论是史铁生,还是“菜花甜妈”,他们都是以一种豁达的心去和其他人比自己的'长处,从而使自己得到更好的发展,更多地满足,更多的生活乐趣。

比是一种姿态,善于比是一种智慧。人要有比上不足,比下有余的淡然。如果我们善于发掘自己的长处来和他人比较,我们就能更好地找到自己生命的春天。成,则如朗月照花,深潭微澜;败,亦如流水洒脱,柳暗花明。善于比,就是这种不论成败都扬鞭策马的姿态。试想:郭敬明如若一心和林书豪比身高,他还会有今天的写作成就吗?姚贝娜如若一味和李娜比打网球,她还会有今天的音乐造诣吗?所以,朋友,比还要会比,找到自己比别人更擅长的才是关键,那样的人生才更美好。

成长路上,让我们找找优点,一路比来,越比越自信,越比越美丽,越比越超越自我!同题另意作文:。

以比为话题的作文

我没有可以耐心完成一件事情的仔细,没有像朋友一样能说会道的英语能力,也没有班上男生们个个发达的体育神经。但是,我在这个世界上也是独一无二的,我也有自己的特点,自己的长处,我也能照样活出精彩。

儿时,我就是个大大咧咧的孩子,被父母说成是投错胎的男孩。的确,我没有小女生仔细的好习惯。收拾书包,我从来也都是把东西往里一塞,也不喜欢整理,每次都要掉点东西,小到一支笔,大到一个水杯。而每当我又因为不仔细收拾清理而弄丢东西时,母亲就会说起邻居家的同龄女生小a。小a是个乖巧的女生,她的东西每次都是仅仅有条,显出细心模样。我也知道,我在细心这一点上输给了她。后来有一次我和小a出去玩,想上厕所却不知道在哪。小a内向的很,不好意思去问别人,我拍拍胸脯说:“这有什么。”然后就脸不红心不跳的询问一个年轻的姐姐。回来小a就说:“你胆子好大啊,我根本不好意思去呢。”说着又叹了一口气。听了这话,我先前还有点因为不细心生出些的自卑心理也全然消失。我虽然不如别人心细,但我比别人大胆,比别人有勇气,想通这一点后,我便更自信了。

上初中后,成绩的比拼变得更加重要起来。我存在一点偏科,英语是我的弱项,看着同桌的英语分数,心里免不了一阵绞痛,感觉自己考得很糟糕。自己拼尽全力用心做的试卷也不及同桌鲜红的分数,心中的失落感不言而喻。我比不上人家的英语又一个周四的下午,我们考数学。对数学我还是有一定的信心,埋头苦算,铅笔在复杂的几何图形中穿梭,好像是要把英语上的漏洞缝补起来。果然,当听到分数的那刻,开心也是不言而喻的。我觉得我之前的悲观很可笑不是吗?人不可能完美,总有缺点也会有长处。如同比赛中,胜败乃常事。

我的体育并不优秀,甚至只能勉强混个及格。每当在运动场上看到同学们为班级而跑跳着,看到同学们运动会上的拼搏。我心里不是滋味,在体育上为班级争夺荣誉,我比不了。但是,我也有可以为班级努力的机会。校文化节的时候,从文化墙的书法展示,手工制作的比拼,到绘画比赛,这些我努力参与,付出了汗水。于是我懂了,有时候其实不需要“比”而是在正确的时候,发挥出你最大的优势,你就赢了。

十全十美,这个词始终是一个幻想。人无完人,但人还是需要不断竞争才能进步。不需要自卑,不需要迷茫,有胜有败才能成长。请更加自信的“比”下去。

以比为话题的作文

寒假匆匆过去,读书的日子来临了!我将它们俩尽心了对比,做出了评判。

寒假刚好开始,一心为了玩,所以将作业统统“消灭”。终于,历经千辛万苦将作业给写完了!结果,每天早晨睡的与猪一般沉,九点才茫茫睁看双眼,可还是想睡,便又躺在床上呼呼大睡。十点多了,终于睡醒了!整个人变得生龙活虎。可无聊,看电视,玩电脑,时间匆匆过去,两种娱乐以盎然无趣了。整个人倒在床上又昏昏睡去……但寒假中,过年是最幸福的,亲戚朋友来你家拜年,而自己顺便讨点压岁钱。一家人坐在一起吃团圆饭,是那么起了浓浓。寒假是放松休息的时间,而我们一定要享受寒假。

开学了,又到了“读书日”,整天拿着几本书,默默地读着,知识涌进了大脑。而自己累时,偷一点懒,耍一点小聪明,蒙混了一整天。当悦耳的放学铃响起,世界彻底爆发了,那些不爱学习的小学生,一个劲的往外冲。有时铁门只开了一点,而大家却一个劲往那钻。有些聪明的,在离人远的地方站着,当门开大了,一个疾步冲了个第一。回到家中,作业一笔写过,又面临背书,将一个个字按进脑海中,马马虎虎通通了关。而在学习中令人最兴奋的,莫过于作业。当老师说作业少点,同学们会大叫:“好!”还拼命鼓掌。读书是兴奋与累的。

读书与寒假,一个累,一个轻松;一个兴奋,一个无趣。当当着比起,难分难解,分不出胜负。

读书与寒假为什么那么难分难解?因为,它们各有各有的好处……。

以比为话题的作文

最近,我们班玩“愤怒的小鸟”上瘾了。很多人在上课玩愤怒的小鸟被朱老师没收了。

陈老师倒想出了一个好主意。她叫有愤怒的小鸟的同学明天把愤怒的小鸟全都带过来。

我紧张极了!陈老师到底想干什么呢?于是,我也想出了一个好主意。

第二天,陈老师走到栏杆边问道:“子曰,你的小鸟带了吗?”我想了又想,说:“忘带了。”陈老师说:“胡说,我给你3秒钟时间。”我还是说忘带了。陈老师生气地说:“中午你就知道不带愤怒的小鸟的后果了。

到了中午,陈老师把一些同学的愤怒的小鸟收了上来,把它们分给了没有的同学。陈老师让全班同学玩愤怒的小鸟。于是,同学们不客气地玩了起来。有的在玩弹弹鸟,有的用小鸟弹绿猪,有的把小鸟当棋下,玩得可开心了。而我只能傻呆呆地看着他们玩。

对比太明显了!

以比为话题的作文

比是惊雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔,却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。

比是旋风,它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界,却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。

比是暴雨,它既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈散发出缕缕清香,却也可以往你的心灵里猛灌浑浊与邪恶,无情与幽暗。

在生活中,比像一朵朵小花,也像路边不起眼的小草,随处可见。比既是双刃剑,一不留神,就会刺伤自己,也会刺伤别人,所以就要看和谁比,怎样比。

是啊,虽人无完人,金无足赤,但我们可以把我们的优点去和比自己在这一方面稍微薄弱些的人,打个比方:你虽然家境贫穷,但和那些吃不起饭的人相比,你已经很幸福了;你虽然家里被小偷洗劫一空,但至少没有夺去你的生命;你虽然外貌不如其他人,但你的心灵比其他人要美......

江湖人生,“血雨腥风”,只有拿起“比”这把利刃,运用真才实学的内力,临危不乱,加上绵里藏针的睿智,再加上在生活中的实际运用,你就是最后的赢家!

以比为话题的作文

比时尚切都在变,一切都在更新,新事物,新风尚,新观念都席卷而来……我们对时尚的理解也不尽相同!街上光头比比皆是,于是有人便说那是时尚;头发染黄,身着异装,有人说那是时尚;故做冷酷,坚持“沉默是金”,有人说那也是时尚;穿鄂鱼皮鞋,戴一只耳环,有人说那也是时尚;中学生抽烟、喝酒,有人说那还时尚……怪异是时尚。

沉默是时尚。叛逆是时尚。

可这真的是时尚吗?就韩寒来说,他是一个人物,亦是一种现象。一篇《杯中窥人》挖掘出一名文学奇才;一本《三重门》令文学界和教育界的人士刮目相看。

他就是韩寒,自“新概念”作文大赛中脱颖而出,一时间大红大紫。于是一夜兴起了“韩寒热”——校园里人心浮动,众学子跃跃欲试,这成为一种最时尚的时尚。

对于韩寒这个人物仅我个人而言,我不敢否定,他在文学上所表现出来的天资以及闪光点也许是前所未有的;但是,对于这种现象,我不敢“苟同”,我们盲目地追求这种所谓的“时尚”是不可取的。试想,有多少人有韩寒的天赋,有韩寒的机遇?脚踏实地才能走向成功,好高婺远只能使成功成为空中阁楼。

所以这决不是时尚!时尚是美感,时尚是形象,时尚是魅力。“物尽天择,适者生存”这是自然法则。

“落后就要挨打”,在这个知识的世界,需要能力,需要创新,需要竞争。这一切的形成在很大程度上取决与中学时代的培养,这一时期。

以比为话题的作文

我怔怔地看着鲜红的分数,愣得出神。

不知从何时起,一直十分好强不肯服输的我开始和别人攀比。起初心中只是无奈,后来竟开始不甘。

记得是数学。那时的她是我们班的数学学霸,本以为自己的数学已是不错的我,竟被她一次次地超过了。心中自是不服气,为了比过她,我开始向她“学习”——借她的笔记本抄,找一样的课后练习题来做——直到有一天,数学卷子上出现了79分的成绩。

我将苦恼向母亲诉说,母亲温和地看着我:“不要让‘比’禁锢了你的思想,而要让它成为推动你前进的翅膀。”我忽然想起,我是不是把学习理解为了复制?可谁又知道这方法是否适用于我呢?我在错误的道路上渐行渐远,愈陷愈深,我明白了“比”的本质,不仅仅是相互比较,相互学习,相互促进,更是“择其善者而从之,其不善者而改之”,这样的“比”,才有了意义,有了深度,有了内涵。现在想想,那时的努力只流于表面,像是跟生活的一场赌气,那无用的坚持只浅尝辄上,像是虽无聊节奏的挑衅,不能为了比而盲目地努力,只有正确的方法才能进步。

那之后,我开始自己总结学习方法,我的成绩稳步提升,因为我用的,是心。终于,在那次考试中,我的成绩超过了她,她不可置信地看着我:“你居然比我高!”我只是微笑地看着她,轻轻说道:“谢谢你”!

春雨过后,轻轻推开扇窗,微风吹过,泱泱青绿便裹着诗情画意,吹入人们的心房。我走在比的路上,继续前行。

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