优秀作文是对作者创造力和思考能力的全面考察，我们应该积极锻炼自己的写作能力，追求作文的卓越。现在让我们共同分享一些优秀作文的范文，相信能够给大家带来一些写作的启示和指导。
滋味小学作文
等人的滋味浙江省宁波宁波万里国际学校小学510姜茜今天，我们去中学参观。我很高兴：因为哥哥就在中学读书。昨天，妈妈和哥哥打过电话，让他来找我。你们说我能不高兴吗？8点10分，我们坐车来到了万里中学，这儿可真大呀！
高高的楼房，几乎一望无际。这儿的草是那么绿；天是那么蓝；花是那么香……
我们首先来到了体育馆，这儿的大哥哥大姐姐为我们表演了几个小时的节目，然后又带我们参观了校园，可是我无心去看。为什么？因为哥哥没来找我。哥哥呀，哥哥，你怎么还没来》“啊，好多书呀！”
这一个声音把我“惊醒”，抬头一看，来到了909班教室门口。即兴奋又难过：我兴奋是哥哥就在前面的908班；难过是因为他们正在上课。我只好跟着队伍走。
11点，我们来到了餐厅吃饭，看着沈科的姐姐来找他时，我真是又羡慕又生气。吃完饭，我来到餐厅门口，盼望着哥哥的到来。哥哥呀，哥哥，你怎么还不来呀！
我真是急死了！
如果你不来，看我回家怎么揍你！
我心里想着。“同学们，上车了！”
我们慢慢地向车走去，我抱着最后一丝希望，希望哥哥出现。可是，他最终还是没来……
哎！
等人的滋味并不好受！
滋味小学作文
生活中，每个人都会遇到各种各样的不幸，但生活的大门是永远向你敞开的。
放学了，我独自一人徘徊在大街上，心里装的全是分数，此时我是多想变成一只小鸟，一颗星星，远离生活的烦忧。在不知不觉中，我来到了我家楼下，上楼吧！总有一天会面对现实的。我锁好车，带着一种忐忑不安的心情缓慢地向家中走出。
“怎么这么晚才回来？”妈妈在厨房里一边做着饭，一边说。可我没有说话，也没有出声。我没有勇气面对妈妈，于是我无精打采走进了自己的房间，开始写作业。奇怪的是，妈妈再也没有追问。
开饭了，每天这时总蹦蹦跳跳的我，今天却慢吞吞坐在位子上。妈妈也来了，把一碗糊糊的米饭放在我面前：“你尝尝看，觉得它是什么味道的？”我没有尝，抿了一下嘴，说到：“当然是苦的了！”“对呀！这次虽然是苦的，但下次有了经验，就是香的，只要有弃而不舍的精神，再大的困难也能克服！”我终于忍不住了，泪水浸湿了我的眼眶，但泪水流过后，我需要迎接的是勤奋与刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米饭吃光了，但我心里已暗暗下定了决心。
一个人在世上，总是会经历无数次的千捶百炼，最后修成正果。但在这其中的苦、辣、酸、甜只有亲身能体会，我喜欢这种滋味，我期待着每一次的锤炼。
滋味小学作文
相信许多人看了这个题目，都会不由地问我：“你为什么会被老师抽手心？是不是做了什么坏事?还是考试成绩不及格？”
其实，我并没有做什么坏事，考试也没有不及格。我，是一个勤奋好学的好学生，因此我的学习成绩还算比较好的。也是一个懂事，乐于助人的小女孩。别说我骗你哦，这可是真实的！那被老师抽手心又是怎么回事呢？那就让我把这个谜底揭晓吧！
记得那是在一个下午，我们考了一张数学试卷，卷子的题对我来说就是小菜一碟，我填好了，检查了一遍又一遍。光阴似箭，时间一晃眼过去了，下课铃响了“铃铃铃”。老师开了腔，说：“同学们，把试卷交起来。”随后，我们陆续交了试卷。老师把试卷收好了，走出了教室。顿时，班里就像炸开了锅，我们叽叽喳喳地谈着试卷，有的同学说很难，有的同学说很容易。“铃铃铃”上课了，同学们纷纷回到了自己座位上。
过了一天，早上，我从家里兴高采烈地骑着自行车来到了学校，等待老师分发试卷，终于熬到了数学课，老师手里捧着一堆试卷，气愤地走进了教室，我的心忐忑不安，想“是不是我们考得不好呢？”过了一会儿，老师对我们说：“这次考试，那些考得好的就很好，那些考得糟的就很糟。”我默默地祈求老天爷让我考有90分以上。“这次考试有28人90分以上，我们班有40人，占十分之七。但是，其余十分之三都是不及格的。”老师说，“第一名只有99分，小琳。”我听到我的名字，喜出忘外。老师又说：“要罚的，小黄、小西、小琳......”我又听到我的名字，便想“会不会老师搞错了？”我刚想问老师，老师却又说：“你们听到了小琳也要被罚很惊异吧!这是千真万确的，就是因为她太粗心了才考了99分。”说完，把我的试卷拿给大家看。“分米”写成“平方分米”。顿时，我的脸红得像火鸡一样通红。我真担心，“会不会因为这次太粗心，老师再也不喜欢我了”老师来到我面前，说：“你这人，太粗心了！”说完，便抽了我几下手心。
原来，被老师抽手心的滋味就是这样的，“手痛，心更痛！”我下定决心，再也不粗心了。
饥饿的滋味作文
“咕噜噜，咕噜噜……”肚子正高歌着空城计，我无力地趴在沙发上，嘴里的口水正“飞流直下三千尺”。唉，怎一个“饥”字了得！
周末我一直呼呼大睡到八点半，好不容易睁开惺忪的睡眼，却立刻被灿烂的阳光照得睁不开，我甩甩头，把瞌睡虫赶走，伸了个懒腰，爬了起来。忽然感到肚子里空空如也，我立刻穿好衣服，以迅雷不及掩耳之势冲进厨房，用“雷达”四处探索，我东瞅瞅，西翻翻，却一无所获，我叹了口气。
突然，一股香味飘了过来，我精神一振，飘飘悠悠跟了上去，像一只小狗一样不停地嗅，终于，我来到了目标所在地——餐厅，在我的座位上，放着一个油亮亮的黄油面包，它正友好地冲我招手呢！啊，这是真的吗？难道我的眼睛花了？我揉揉眼，面包还在，哈哈！踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！我迫不及待地扑了上去，一口就咬下了一大块，又翻出一盒牛奶，大吃大喝起来。嗬，早餐总算挺过去了！
我随便翻到一页，上面画满了各种美食，我两眼放光，口水如大雨一般滴得满书都是，不行不行，再看下去我就要把书吃了。我使劲儿闭上眼睛，把书塞了回去，勉强抵抗着肚子老爷的抗议。我打开电视，希望能吸引注意力缓解饥饿，可是看到的竟全是美食节目！唉，肚子好像跟我杠上了，我实在忍不住了，把电视一关，“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水，饥饿感只消退了一点，看来喝水法并不管用。如果世上所有的金银财宝和一桶泡面让我选择的话，我会毫不犹豫地选择一桶泡面，可是我没有这样的机会。
滋味小学作文
细数门前落叶，倾听窗外雨声。雨珠啪嗒啪嗒地掉落在石板上。雨渐渐小了，外出觅食的小鸟飞倦了，停在那几痕细线上憩息着。一阵风扑面而来，思绪随风飘向远方，口中哼唱着幸福的歌。
古巷情愫
好友情谊
特别也请了假，给我打了电话要来看我。正当又是一个雨季，我在等候父母接我放学时淋雨发高烧，不得不请假在家休息。华小升初冲刺阶段的复习，以她的性格来看，我认为她不会放弃一切学习机会。我挂了电话，认为她只是说着玩玩，便在迷糊中睡去。倏地，我觉得好像有一双手放在我额上。我以为是妈妈，欣然睁开眼，却看见华的面孔。“好点了没，我来看你了，”她朝我挤眉弄眼，又指了指手中的盒子，“看，我还给你准备了咸稀饭。”我抑制不住心中的感动与温暖，泪水一下子夺眶而出，这种感觉难以名状。有人陪伴，是一首感动的歌。
遨游题海
窗外狂风呼呼，怂恿着雨滴调皮地闯进屋子里。窗外树枝群魔乱舞，屋内的我绞尽脑汁，面对一道数学题，几近崩溃。爸爸妈妈也劝我放弃，先休息，明天再向老师请教。妈妈递进一杯果汁，我仰头饮尽，丝毫感受不到甜味。窗外细雨密密地斜织着，雨水不断打进屋内。我正要去关上窗户，突听见啪的一声，雨水正好落在书桌上。我忙折回，看着花了脸的练习册发呆。在一遍遍叹气声中，发现被雨打湿的地方正是解题关键！昏灯谧夜，我奋笔疾书！在雨夜中挣扎思考，也是一首简单的歌。
雨停，风又起，打开录音机，廊中回荡着悠扬的歌声，幻化成印记，刻在我的脑海……
滋味小学作文
学习是什么，学习是调色盘，五彩缤纷的。
学习是什么，学习是调味盒，酸、甜、苦、辣，一应俱全。
学习是什么，学习是苦青茶，要你去细细品尝它那苦楚。
学习是什么，学习是音乐，是锅碗瓢盆的交响曲。学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么学习的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！
酸
唉，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师表扬同学的笑是酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的批评同学的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛每个人的嘴里都嚼着一枚橄榄。“哭有什么用？“我对自己说。“对，擦干泪水，跌倒了在爬起来！一次失败算什么！”也许，正是这一颗颗橄榄会让我们回味无穷，终生收益！
甜
“哗……”掌声在耳边响起，我心里美滋滋的，两学期来的努力没有白费，我的作文终于获奖了！还是金奖！那时，我心里别提多高兴了！我听着同学们的祝贺，心里生起一股甜甜的感觉！星期五回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得多么艳丽，我的心里比灌了蜜还要甜！在我看来，它们也在和我分享这份甜蜜，我加快脚步，我要把这份喜讯带给爸爸妈妈。
苦
不伸长舌头拉长脸，表示一下自己的痛苦！咳，当今学习真是用两句话形容“棍棒底下出成绩，作业满天遮白云！”
辣
哇，考得这么好！”同学们的反话里带着一丝辛辣。我低头不讲话，看着试卷上那个鲜红的分数，不知是高兴还是难过。“哼！”有的同学嘴一瞥，眼睛斜了一下，还有得同学用未知的眼神地望着我……我把头埋得更低了，我不愿看到同学们那火辣辣得目光。可我的脸异样地发烫了，像是辣椒酱擦过一样。怎么办？我终于鼓起勇气，一把抓起那张“垃圾”分数地卷子向老师走去。辣的味道，我不敢再体会。
学习是一杯清茶，要你去细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，编织成一首甜美的歌，一幅斑斓的画。让我们去体验，你会发现它不只是灰色的，而是多姿多彩的！
读《饥饿的狼》有感小学作文饥饿的狼绘本
在很小的时候我妈就给我买了这本书，当时我没经历很多事情，对小王子的主题也不清楚，只是沉浸在小王子有趣的探访情节与人物的滑稽对白，连最后小王子有没有回去也不知道，“脚踝边闪过一丝金色的光是什么意思？”我常常思考着。
长大以后，我知道该如何体会文章的思想，自己的心思也开始变得复杂，再读《小王子》，发现一切都不像我小时候读的那样，就像换了一个作者，换了一本书，小王子的探访依然有趣，对白依然滑稽，但是这一切的背后是作者无限的愁思与对童真的向往与呼唤。我也终于明白了那金色的光是什么意思，但知道了以后反而对小王子的归乡更加信服，他一定回到了那颗有他自己的玫瑰花的星球。
滋味小学作文
今天是个阳光明媚的日子，窗外的美景让人心旷神怡，但怀里却像只调皮的小鹿，心里七上八下，因为下午还要评判先进。
随着铃声响起，老师又布置了作业，然后开始提前投票。“请陈家豪、张怀玉、姜维森.所有人都来到讲台上。”我紧张的心一下子提到了嗓子眼。"如果你同意陈家豪是劳工积极分子，请举手！"黄小姐大声说道。很快，一只手举起来了，另一只手又举起来了。老师数的时候，只有18个人举手。还没过半！我像一个泄气的球，沮丧地回到座位上。
“最后一票老师投给谁？”同桌说。投票结束后，老师斩钉截铁地说：“我投了陈家豪的票，因为班上几乎所有的饮用水都是他提出来的。你不能忘记这一点。你要“想到饮用水源”！现在，我们要再投他一票吗？”“好！”
举手一个接一个，37票，全班通过。同桌用惊讶的眼神看着我。
我得到了老师的肯定。我激动得差点哭出来。
被肯定的感觉真好！
饮食饥饿的小学生作文
空腹进食过辣、过酸、过咸及冷冻等强刺激性食品，这些食品会破坏胃黏膜或肠壁，造成胃肠痉挛、绞痛，诱发胃肠疾病。
而对于月经期间的女性，空腹进食强刺激性食品，还会引起月经紊乱、痛经。
2、忌蛋白质含量高的食品。
空腹过量进食牛奶、豆浆、鸡蛋、肉类等蛋白质含量高的食品，蛋白质将“被迫”转化为热能消耗掉，起不到营养滋补作用。
此外，在一个较短的时间内，蛋白质过量积聚在一起，蛋白质分解过程中会产生大量尿素、氨类等有害物质，不利身体健康。
3、忌高糖食品。
由于人体在短时间内不能分泌足够的胰岛素来维持血糖的正常值，因此，空腹过量进食白糖、红糖、点心、红薯等糖类食品，容易引起血糖骤然升高。
空腹过量进食糖类食品还会破坏机体内的酸碱平衡，会造成胃部不适，出现烧心、吐酸水等症状。
空腹肚子饿尽量不吃六种食物。
1、柿子。
饱腹感较差，吃了并不能马上缓解饥饿感，相反由于饥饿时分泌胃液较多，柿子含有较多的果酸、单宁酸，易形成难溶解的凝胶块，不利消化。
2、红薯。
红薯含有的粗纤维和碳水化合物较高，能迅速提供热量，缓解饥饿，但红薯中含有单宁和胶质，会刺激胃壁分泌更多胃酸，引起烧心等不适感，尤其平时胃肠不好的人饥饿时不要选择红薯。
3、香蕉。
含有较多糖分，一定程度上能缓解饥饿。但香蕉含较多镁，在空腹的时候吃香蕉会使人体中的镁骤然升高而破坏人体血液中的镁钙平衡，对心血管产生抑制作用，不利于身体健康。
4、牛奶、豆浆。
两者都含大量蛋白质，能起到迅速补充能量的作用，但空腹时候蛋白质并不能被吸收，而且容易产生胃肠胀气。
正确的饮用方法是一定要搭配点心、面饼等含面粉的食品，有效促进蛋白质吸收。
5、冷饮。
饥饿状态下选择冷饮如冰淇淋、冰镇饮料等，非但不能缓解饥饿，还会刺激引发胃肠挛缩。
6、糖果。
糖能迅速缓解饥饿时候低糖的症状，但并没有很强的饱腹感，空腹大量吃糖并不可取。
注意：吃前甄别好真假饥饿。
1、吃错食物。
假饿的症状：特别想吃甜食或者刚吃过饭就“饿”。
原因：可能是饭菜单一，缺少产生“饱感”的纤维素、蛋白质或健康脂肪，进而导致饭后血糖下降。
建议：最好吃点健康零食，如一块新鲜水果、一把坚果、奶酪或花生酱等。
注意：饮食要清淡且适量，不要盲目充饥、大鱼大肉，否则容易导致积食或者肠胃不适。
2、身体缺水。
假饿的症状：体内缺水常常会让你混淆饥饿感和干渴感。很多时候人们觉得自己饿了，但很有可能是因为体内缺水所致。
建议：当想要吃东西的时候先喝一杯水，等10~15分钟，这样就能判断出是口渴还是真的饿了。
3、睡眠不足。
假饿的症状：睡眠不足会导致体内负责饥饿感的激素紊乱，如果连续两晚睡眠少于4小时，那么体内负责饥饿感的激素就会增加近一倍，而调节体内脂肪含量和食欲的.激素会相对减少，这两种激素的一增一减，会显著增加饥饿感，同时使人对饱腹感麻木，也就会在无形中吃下远远多于身体正常运转所需要的食物量。
建议：平时要注意保证充足的睡眠，如果一定要熬夜，熬夜过后感到饥饿的人要注意了，不要马上就饥不择食，应该等15~20分钟，这样就能判断出是真饿还是假饿了。
4、运动之后。
假饿的症状：很多人在运动之后会感觉疲劳，却误将疲劳感混同饥饿感，然后去大吃一顿。其实，人们身体内控制食欲的“饥饿激素”分泌与运动本身并没有非常直接的联系。
建议：运动之后的疲劳只需要补充一些特定的营养即可，比如说选择鸡肉或其他瘦肉，其中的蛋白质能够补充运动过后肌肉所大量消耗的能量，另外还可以选择糙米或其他全麦谷物。运动过后正确的饮食选择，会让身体能量更快地得到恢复，并且能够更长时间地对抗饥饿感。
5、不良情绪。
假饿的症状：恐惧、焦虑、压力、孤独等不良情绪会干扰和紊乱控制食欲的复杂神经系统，最终导致食欲异常，出现假性饥饿感。所以，很多人习惯性地在情绪不好时吃东西，以此作为缓解的方式。
建议：试试看在情绪不好时去散步、写日记、听音乐、给朋友打电话、嚼薄荷口香糖、看书、去图书馆或博物馆等，这些积极的事情可能就是帮助你远离假性饥饿感诱惑的“安全场所”。
6、交际饮酒。
假饿的症状：社交应酬、工作交际，常常免不了饮酒这一环节，可是有些人会发现，即便喝得不多，并没有吐掉任何食物，但喝酒之后很快就觉得自己被饥饿感召唤。
原因：这也是一种假性饥饿感，因为酒中含有一定的二氧化碳，除了部分通过呼吸等方式排出体外，其他的也会在较短时间内通过尿液、汗液等排出体外。当这些东西很快消化完了之后，人就感到非常的饥饿。
建议：在喝酒前先吃东西;为避免第二天吃得过多，如果前一晚喝了大量的酒，一定要喝尽可能多的水，以补充身体大量消耗的水分。最好是能够喝一些醒酒汤，以让肠胃苏醒，从而保证肠胃的正常运作。
肚子饥饿时，一定要避开误区，才能保证身体的健康哦。
饮食饥饿的小学生作文
我们学校周围有许多家卖零食的小店，一到上、放学的时候，那里总是人山人海。我发现，尽管有的小店既脏，又没有食品经营执照和卫生许可证，但这并不妨碍同学们成为那里的常客。于是我就想到：这些零食便宜得可疑，是合格产品吗?如果不合格，可为什么同学们还是吃得津津有味呢?他们不吃不行吗?于是，我对同学们的零食消费情况进行了调查。
调查。
我设计了20张“小学生零食消费情况调查问卷”，发放给四(1)班的同学，统计了共11项问题的答案。收回的有效问卷共19张，参与调查的男生9人，女生10人。统计结果如下：
全体被调查者中：89.6%的同学表示偶尔会购买零食;因饥饿、馋嘴购买零食的人居多，分别占总数的36.8%和47.4%;低价位(5角)的零食是一半以上同学(57.9%)的最爱;每次总花费约5角和1元的同学分别占47.4%和36.8%;52.6%的同学每月零食花销仅占当月零用钱的10%;大部分同学选择在校外小店购买零食，占73.7%。尽管表示会因为质量问题或家长和老师反对而放弃购买零食的人占78.9%，最同意“零食不卫生，影响健康”这个观点的人占84.2%，但表示自己今后还会偶尔购买零食的人仍旧有84.2%。
分析。
2.校外小店尽管不完全令人放心，但它方便快捷，是大家唯一能迅速满足需要的地方。
3.同学们有的零用钱有限，普遍只买得起较为便宜的食品。
4.一些小店的“招数”具有极大吸引力。它们总是将所谓“好吃”的食品摆放在靠里的地方，引诱同学们“深入”、“深入”、“再深入”。一旦进去，就被周围五花八门的零食缠住，久久不想离开。
正因为如此，尽管同学们对食品安全有一定认识，一方面表示愿意听从家长或老师的劝告，但另一方面又表示依然会偶尔购买一下。这是自制力不够的表现，但在小学生来说却是正常的现象。
结论。
1.小学生购买零食是普遍现象，事出有因，并且难以完全杜绝。
2.低价位食品尽管质量可疑，但是他们能够负担的，因此是同学们的首选。
3.校外小店是零食的主要来源。
4.对于购买零食，不能只靠禁止，重要的是要让同学们认识到校外小店食品的危害，并给出满足他们正常需要的“安全通道”。
建议。
事实告诉我们，校外小店几乎都不是食品专营店，这里的食品没有卫生上的保证，尤其是5角(含)以下价位的。有的小食品包装不完全，少数会破袋、漏袋。它们大多数没有产地、生产日期和保质期，也就是“三无”食品。
此外，上学或放学路上吃零食都会影响到正餐的质量。上学路上吃，因为在家刚吃完饭，这时候再吃东西，就会把胃撑坏，影响营养丰富的正餐的吸收。放学路上吃，就会在到家时有“不太饿”的感觉，同样也会影响营养丰富的正餐的吸收。
因此，我建议：
1.同学们应少买来路不明的食品，以防对身体不好。遇到诱惑时，同学之间应该互相劝阻，而不是互相攀比。
2.相关部门应当对校外小店的食品卫生和经营资格进行检查，以保证安全、卫生。
3.饿肚子是无法抵抗的，爱零食是小孩子的天性。所以，建议学校在大课间时统一安排课间餐时间，允许大家把从家中带来的食品(如牛奶、水果、坚果等)带去食堂吃，这样既保证了食品安全，又满足了大家的需求。需要注意的是，要提醒大家注意环境卫生，不乱丢垃圾。
4.用板报的形式宣传辨别健康食品的知识，公布乱吃不安全食品造成危害的例子。
饮食饥饿的小学生作文
滴水成冰的冬天来了，森林里冷冷清清的，看不到任何动物。一只饿得前胸贴后背的狼搓着爪子在森林里四处游荡——它已经三天三夜没吃一点儿东西了。狼在森林里转悠了半天，除了看见白茫茫的雪和枯黄的落叶外，没找到任何能吃的.东西。“可恶，兔子它们都藏在哪儿了?”狼气呼呼地想，“等我抓到它们，一定要先揍它们一顿再吃。”
饿极了的狼吓得连忙夹紧了尾巴，打着哆嗦四处逃窜……。
读《饥饿的狼》有感小学作文饥饿的狼绘本
近旧，阅读了法布尔笔下的《昆虫记》，我触感很深。严谨认真的亨利・法布尔为我们展现了一个个丰富多彩，生机勃勃的昆虫世界。
在这本书中，令我印象最深刻的是尽职尽责的迷宫蛛母亲。它牺牲自己，只为开启后代生命的大门。在它离在这世界之前，它继续一步不离地守着这个窝，每次一听到窝里的小蜘蛛在爬来爬去时，它便感到无限的满足与快慰。两个星期后，它用最后一点力气咬破窝后，便死去。它已尽了一个最慈爱的母亲所应尽的责任，它无愧于它的孩子，无愧于这个世界。
看到这，我不禁感慨起来，不仅人类能体现伟大的母爱，昆虫也是如此。真是可怜天下父母心啊！
法布尔用拟人的手法描绘的昆虫个个生动有趣，让人殷切地想了解有关它们的全部。他可以写出如此生动的文章，最主要的原因是他做事认真、观察仔细，当然也少不了对自己事业追求完美的态度。
我要向法布尔学习，做生活中的有心人。
滋味小学作文
每个人总有饿的时候，我就有一次饿得发慌的感觉。
记得那一次，我一个人在家里写作业，爸爸、妈妈去上班了，奶扔去买菜了，弟弟去幼儿园玩蹦蹦大型玩具了。我写着写着,肚子不禁就饿了起来。于是,我放下笔，开始向冰箱发起进攻,但令我失望的是冰箱里连一点面包渣子都没有了。看见冰箱里什么也没有，于是又对拒子发起了进攻，还好拒子里还有一包苏打饼干，我像饥饿的小兔子一样扑上去。美美地吃了起来。
可我吃完了还是很饿,于是我只好坐在椅子上等等扔奶买完莱回来,给我烧饭吃，可我等到12点半奶奶还没有回来。这时，我的胃开始疼了。我忍着疼等到一点钟，奶奶好不容易回来了。奶扔见我捂着肚子，就问我:“洋帆,你怎么了,是不是肚子饿了？”我点了点头。于是奶扔放下手中的莱，连忙去厨房做了一桌子香甜可口的饭莱，我一下子扑上去。大口大口地吃起来。
小朋友们,看着储老师手上的.碗,我想告诉你，被饿的滋味可不好受呀!
滋味小学作文
我经常尝到成功的滋味,像喝了蜜一样。而那次考试，我尝到了令我终生难忘失败的滋味。
那天，老师发下了试卷，我看见了我的分数：81分！难以相信，我再仔细一瞧，没错，鲜红的81分！这个如晴天打雷的消息给我当头一棒，使我呆若木鸡。又像有一盆冷水浇在我头上，浑身冰冷，半晌我才回过神来。课上老师眉飞色舞的评着卷，而我却无精打采的坐着，一个字也听不进去。
放学后，我去操场上跑步，想用拼命跑步的方法把忧伤排尽，但是我跑了七八圈后仍然很伤心。跑得累了，我趴在操场的草地上，一想到了我这个失常的分数，豆大的泪珠夺框而出。哭完了，我仰天长叹，满怀忧伤。迎面吹来的风变得寒冷，我显得孤独而无助。这次意外的考试让平时在班里名列前茅的我像打败仗的将军，一蹶不振，灰心气馁。
我走在回家的路上，天阴沉沉的，仿佛要塌下来；照在我脸上的阳光变得无力而寒冷；风吹过的树叶摇着，仿佛对我说：“你真差劲！”；小鸟悦耳的声音好像在嘲笑我；炒饭店里飘来的香味再不能引起我的食欲……一切都像在讽笑我。
失败的滋味真不好受，比吃几个黄莲还要苦！
我要在下一次考试时告别粗心这个毛病，拿一个高分，不让自己再尝到失败的滋味。
读《饥饿的狼》有感小学作文饥饿的狼绘本
这几天，我在学校借了一本《昆虫记》，这本书可有趣了，看得我一会儿惊讶，一会儿哈哈大笑。
其中，最让我感到惊讶的是天牛，原来天牛也会做房子，为了防止敌人从通向数表的通道来攻击自己，它给自己的房间进行了封顶。封顶大概有二三层，我一看瞪大了眼睛，张开小嘴巴自言自语地说：“这么一只小小的天牛，也可以建房子，太厉害了，真佩服。”说着，我就竖起来大拇指。虽然天牛会建房子，可它的房子也很特别，房子最外面是用一层木屑构成的。里面一层是一个矿物质构成的白色封盖。我又情不自禁地脱口而出：“天牛这么小，难道也可以搬那么多东西，这也太大力气了吧，厉害，厉害！”
我继续往下看，发现天牛长着细细的腿，由于腿太细，只能用另外一种长在背上的爬行器官。我一看，挠了挠脑袋，说：“这也太神了吧，原来天牛还长着这种小东西呀。”
这天牛真是太奇特了，看得我差点眼睛都动不了了。以后，我再看下去，肯定有比天牛更奇特的昆虫。
滋味小学作文
风，在窗外轻轻地吹，暮色笼罩着大地。夜，悄悄地降临，轻轻为城市披上一层神秘的面纱。
小时候我很害怕夜晚的黑暗，越是害怕，越会听到一些奇怪的声音。四下里黑漆漆的，让人有一种错觉，认为是黑暗制造了那些恐怖的声响。像电影里的恐怖音乐，每当夜幕降临就会响起。
这种事说出去是很丢人的。我从小就希望做一个勇敢的人，所以我的童年就成了与黑夜作斗争的历史。
后来，我学会一首歌：
一闪一闪亮晶晶，
满天都是小星星，
挂在天空放光明，
好像许多小眼睛。
在我心里，夜，渐渐变得美丽起来。
当夜幕降临，当天空布满繁星，当月光静静泻落在窗前，我已习惯在这静静的空气中，翻开一本钟爱的书，让思绪随着故事情节波澜起伏；或者，在这夜里，把心中的快乐与忧愁尽情流淌于笔端；或者，我什么也不做，就这样在宁静中享受一段静默的时光，丢弃所有负担，自由地放飞自己。
夜，如此宁静。当夜的静谧达到极致时，我总爱关上灯，搬一把椅子坐在窗前。此时的夜最为清净。我闭上眼，感觉自己如同躺在毫无一丝波浪的湖面，躺在一片幽静之中。我倾听着这宁静中蕴含的韵律。我听见微风拂过树梢的声音；听见树叶在风中旋转缓缓飘落的旋律；听见虫子在草丛中轻轻弹奏着音乐……犹如行云流水，自然、清晰、明净。这宁静融入到我的身体，完全打开我的心扉，黑暗中，我却觉得身处光明的殿堂。
这才是夜真正的滋味。
滋味小学作文
叮铃铃，叮铃铃，随着上课的铃声，班主任谢老师抱着试卷走进来，“现在宣布考试成绩！胡天天第一名，99.5分，黄静98.5分，王瑜96分……”洪老师把上了90分的同学名单念了一遍，好奇怪！以前我通常是班上的第三名，怎么这次会这样？终于，老师念到我的名字，“路坦，88分。”老师叫道，我迈着沉重的脚步上台来取卷子，老师用一种失望与慈爱交织在一起的眼光看着我，我的心一下子凉了！
啊，其他的同学都有进步，就我没有！以前靠得比我差的同学都有的上了90分，也有的上了85分。为什么会这样？我的心里很不是滋味，望着同学们露齿胜利的笑容，我只有难过地把头深深地低下去。我辜负了老师对我这次考试的期望，我也辜负了父母对我的期望！我的眼圈红了，想起这些来，心里很惭愧，想起父母辛勤的劳动，为了养家，还为了供我吃、穿，更为了我有文化。父母的钱是来之不易的，而我却浪费了宝贵的金钱，也浪费了我自己宝贵的时间。如今，外婆生病住院，爷爷去世，奶奶伤心，家里的事情一堆堆的，父母已经很累了，现在又要为我的考试头疼。啊！我真对不起他们！
叮铃铃，叮铃铃，同学们一个个欢快地跑出去了，我却没有出去，我暗暗地下定决心，一定把学习搞好！