英语娱乐和体育(实用21篇)

时间:2023-11-28 09:14:03 作者:纸韵

英语学习应注重全面发展,既要提高听、说、读、写的能力,也要注重语言的实际运用能力。总结是世界上最广泛使用的语言之一,学好英语对我们的职业发展和人际交往都有重要的影响。写一篇较为完美的英语总结需要注意语法和用词的准确性。以下是小编为大家收集的英语总结范文,希望能为大家提供一些参考和启发。

娱乐英语作文

身为学生,学习是我们的责任,娱乐是我们的天性。今天,我来给大家分享一下关于我自己的一些学习和娱乐之间有趣的事情。

作为三年级的学生,我们要开始学会写作文。有一次,潘老师要求我们把课文里的好词好句摘抄在作业本上,于是,我把自己认为的好词好句摘抄了下来。当天晚上回到家里,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈就对我说:“孩子,你们老师的这个方法很好啊!你不是很喜欢看课外书籍吗,你也可以把里面的好词好句摘抄下来呀,这样对你以后的写作是有很大帮助的。”听了妈妈的话,我心里想到:“这是个不错的方法,不管怎么样肯定对我没有坏处吧!”就这样试着玩一玩的想法,我喜欢上了看书,更喜欢上了摘抄书里的好词好句。每当写作时,老师夸我词语丰富、用词恰当时,我心里别提有多高兴了。这时,我心里产生了一个奇怪的想法:学习是我们的责任,但是只要我们用对了学习方法,认真对待每一次学习的内容,那么我们就会取得或多或少的进步,我觉得在学习中这样“玩一玩”也是很有趣的事情。

现在学习是我们的主要任务,但是我们也有爱玩的一面。记得有一次我到小区里玩耍的时候,我与几个小女孩一起玩做饭的小游戏,我们分工合作。我呢就负责捡“做菜”的材料,我一边认认真真地捡着一片又一片各不相同的树叶,一边仔仔细细地观察着它们,发现它们拥有五彩缤纷的颜色、形状各异、大小不一。这时我突然发现自己不仅仅是在做一个游戏,而且还在游戏中得到了更多的发现,好似在学习一样。

我坚信,在人的一生中,不管是学习还是娱乐,都需要我们认真对待,对其产生兴趣爱好。要让我们能够感受到在学习中有娱乐,在娱乐中有学习。这样我们的人生才会变得有趣。

休闲娱乐初中英语作文

1、精彩人生,完美享受。

2、身在天津,心驰国际。

3、精彩生活,尽在国际。

4、品百味生活,知人生百味。

5、走国际路线,品国际生活。

6、国际广场,品味生活。

7、时尚之都,生活乐土。

8、国际新视野,广场添精彩。

9、时尚生活,美妙滋味。

10、品味生活,回望百年。

11、高端品鉴,国际之巅。

12、家人喜欢,我更喜欢。

13、广场的常客,生活的主角。

14、广场,见证您的喜悦。

15、生活购精彩,精彩购生活。

16、品质生活,从这里出发。

17、品质与时尚,尽在国际广场。

18、生活的'精彩,每天都在上演。

19、购物天堂,生活乌托邦。

20、美妙生活,简单过活。

21、创彩生活,浪漫时尚。

22、美食其中,乐在其中。

23、一座广场,多种体验。

24、国际视野,精彩生活。

25、时尚广场,尽显国际魅力。

26、吃喝玩乐,精彩世界。

27、天上人间,精彩缤纷。

28、天津人文,国际品味。

29、不出天津,玩遍世界。

30、天天精彩,津津有味。

31、天津国际,时尚核心。

32、品味世界,享受生活。

33、国际的时尚,购物的天堂。

34、幸福因国际生活更多彩。

35、商·聚国际,购·享生活。

36、逛到旧世界,品出新津彩。

37、靠近生活,不仅仅是一点点。

38、一起品味,一起享受。

39、美食广场,购物天堂。

40、品味传奇,执掌成功。

41、一座城市,一道风景。

42、引领食尚,乐购休闲。

43、时尚集散地,品味新天地。

44、荟萃特色,领略生活。

45、到天津国际,品世界风味。

46、张弛有度,畅享人生。

47、收放自如,休闲一生。

48、感触历史风,逸享品位云。

49、享受国际风情,引领时尚生活。

50、生活栖息地,休闲好去处。

51、美食的海洋,购物的天堂。

52、感观历史,畅享未来。

53、美食天下,乐购时尚。

54、广场日日新,生活天天乐。

55、百年沧桑,仍显时尚。

56、高贵的品味,时尚的选择。

57、炫动新生活,魅力时尚村。

58、休闲港湾,心灵的天堂。

59、美好生活,原来如此。

60、时尚小圈子,生活大乐场。

61、中欧风情,美如仙境。

以娱乐活动为话题的英语作文

在信息技术时代,有各种各样的娱乐活动。有些人认为这些娱乐活动是必要的,因为它们可以帮助人们从艰苦的工作和学习中得到放松。一些活动,如徒步旅行、慢跑,可以帮助身体放松;而其中一些活动,如上网,可以帮助人们放松心理。

然而,有些人认为如此多的娱乐活动可能会对我们的生活产生不良影响。有些人可能不抵制这些活动的诱惑,沉溺于这些活动中。最后,他们被剥夺了学习和工作的机会。

在我看来,我们应该更多地注意各种娱乐活动的好处,并充分利用它们。同时,我们应该学习如何积极地使用这些活动,并使之成为我们发展的有益工具。

休闲娱乐初中英语作文

做生意难,做赚钱的生意更难,现在的人,为什么都在说:生意难做?!时下,人们开始享受生活,而不是工作狂。生活有创意才会有乐趣,坚决不做和别人一样的生意,坚定不移的躲开大众化的无差异竞争,这是突破生意难,赚钱难的根本出路。接下来我们一起分享休闲娱乐创业项目财富秘诀。

休闲娱乐创业项目分析:稀奇古怪搞笑更赚钱。

稀奇古怪魔术产品项目,一个店面将各种充满奇思妙想的稀奇古怪产品汇集一堂,用新商道,建新市场。同样的产品不一样风格,不一样的造型、不一样的款式,不一样的功能,满足了人们求新、求异、求变的猎奇心理,点燃消费激情,打破了“大众化”竞争的怪圈,用差异化竞争,找到新方向,发掘新商机,找准新财源,开辟新通道。

稀奇古怪,产品稀奇古怪、造型稀奇古怪、风格稀奇古怪、时尚稀奇古怪、功能稀奇古怪,不走寻常路,让财富一触即发。除此之外,更有四大优势让商机别样精彩。

1、稀奇古怪魔术六大市场,归并一体。

稀奇古怪魔术将六大市场,归并一体。香港安迪用这一创新性概念,将六大产品一店备齐,将六大市场归并一体,将六大生意一起做,市场的纵深度和广阔度,无与伦比。

2、稀奇古怪魔术市场厚重,经营简单。

稀奇古怪魔术市场厚重,经营简单。第一:你不必奔波于全国去组织货源,因为稀奇古怪已经为你准备好了一切;第二:你不必担心店面太小,容不下六大市场,因为稀奇古怪是六大市场的精华,而不是全部,用稀奇古怪将六大精华巧妙的汇集,店虽小,但博大精深;第三:其实已经不再有问题了,如果你还有什么问题,提出来,咱们共同解决。

3、稀奇古怪魔术卖点鲜明,促成消费。

4、稀奇古怪魔术赚钱之道,在于发现。

稀奇古怪魔术传统生意,推陈出新。稀奇古怪站在市场的最高处,总结出六大市场的共同点,用整合的方式推出稀奇古怪这一创新概念。

休闲娱乐初中英语作文

如今,大人常常会教育我们,现在就是以学习为重,不要处处想着玩,所以班上的许多同学,周末回家,都只能做父母给的习题,十分苦闷。作为一位六年级的小学生,我深深的感受到作业的多少影响到休息的时间,当双休日来临时,在我的记忆当中最多的时间就是坐在椅子上专心的写着作业。看着窗外嬉戏的蝴蝶,听着小孩子欢乐的笑声,我像一只被困在笼子里的小鸟,想自由自在的遨游在天空中,却又挣脱不了牢笼。我总是想着,如果我能不长大多好呀!1-4年级的还好,可到了5-6年级时,特别是期中,期末的时候作业常常压得我喘不过气来,俗话说:“井没压力不出油,人没压力轻飘飘。”这下可好,班里的部分同学是没了轻飘飘的感觉,但也糟糕透顶:压下去,却挺不起来了!我真心的希望作业能够少一点,好让我们能自己安排自己的时间,让我们尽情的玩耍。

虽然大家都明白这是家长和老师为了我们好,可同时也应该顾及一些我们的感受。就像下课十分钟,虽然学校多次强调要让我们下课出去玩可是,大多数同学都不愿意出去玩,要不是上完厕所边匆匆忙忙赶回来做一些课外辅导,便是三三两两聚在一起讨论题型,或讨论这次试卷的答案,只有极少数的同学出去玩。马上要升初中了,同学们的压力十分的,更别谈娱乐了,可是心里却还是想玩的,但父母与老师给的压力十分大,大家都不敢掉以轻心。

希望,在接下来的学习生涯中,大家能够,劳逸结合,学习与娱乐,结合。

休闲娱乐初中英语作文

说到“学习”大家都会想到刻苦学习,认真学习,而说到“娱乐”大家会想到开心玩耍、嬉戏,所以大家都会认为这两个词是反义词,其实它们与我们的生活息息相关、形影不离。因为你作业做完了,玩耍才会开心。

关于这个问题,我有亲身经历:在一个阳光灿烂,天气极好的一个星期日里,我早早地起了床,因为这周作业老师布置得较多,所以我要抓紧时间完成,刚刚做到一半,弟弟妹妹哥哥的电话如同流水般向我涌来,他们在电话里告诉我下去放风筝!一听到“放风筝”这三个字啊,我的心已飞到了空中玩耍、跳跃,而且已经12点钟了,我便放下我手中的笔,径直走到厨房,对正在炒菜的妈妈说:“下午要去放风筝,作业等晚上回来再做。”还没等到妈妈回答,作业们已自觉地迅速飞到了我的书包里。于是,我开始吃饭,10多分钟便吃完了,就开始催促他们,不一会儿12:40了,他们也吃完了饭,我们约好1:00钟在盐井广场见,到了一点,还不见妹妹,弟弟和哥哥倒是太阳从西边升起,那么准时,可能是极想放风筝的缘故吧!到了一点半,才见妹妹和她的爸爸妈妈飞奔而来,妹妹气喘吁吁地对我们说:“对不起,我来迟了!”我很好奇她为什么来迟,她告诉我:“今天上午作业没完成,吃了午饭又做了一小时才辛辛苦苦补上的。”我一听,马上想起来我还有那么多作业没做完,吃了午饭都不知道做一会儿。于是我那一个下午都想着那个作业,都没玩开心。

通过这件事,我受到了很大很大的教育,要先把最重要的学习完成,才能做次要的事情。

休闲娱乐初中英语作文

3.想要时尚,就快烫!

4.头上风景线,好心情随愿。

5.你的美丽---让我们做得更好!

6.人生乐趣,创意无限。

7.改变从头,愉悦在心。

8.头上风景线,启动新生活。

9.让您的第一次更有保障。

10.小微发艺设计情的发型,情的设计,打造完美小微白发三千丈,缘愁似个长。

11.一剪钟情。

12.专业发型打造基地。

13.千丝万缕剪不断,万条丝理造发型。

14.手下有情----某某美发店。

15.艺术的“发”源地。

16.mm发馆他美我也美。

17.操天下头等大事,做人间顶上功夫!

18.精剪细琢。

19.青春短暂,秀发长存。

20.别以为你丢了头发,应看作你赢得了面子。

休闲娱乐初中英语作文

1.年轻漂亮是女人一生的梦想!!

2.漂亮的女人谁不爱?!!

3.告别庸俗,做自信的女人!!

4.拥抱美丽,畅享生活!!

5.珍爱青春,勿等黄昏!!

6.轻松在小时,美丽在一生!

8.神采拥有,心情飞扬!赚钱好点子,赚钱点子内。

9.希望一个人来千次。

10.不是千人只来一次。

11.xx给您美的健康,健康的美!!

12.轻松在小时,美丽在一生!

13.因为美容美体一般都用不了几个小时,而在着期间是最好的放松时段.轻松赢得长久美丽,何乐不为.

14.内心的靓丽,在于神采;。

15.神采拥有,心情飞扬!

16.生活原来就是一种态度,用生活的感悟定格家的品位。

17.当你发现这里,或许我们可以帮你达到梦想。

18.没有最美的东西,只有最合适的东西。相信你会为她搭造出一种别样的风味。

休闲娱乐初中英语作文

从古至今,任何时代,任何国家都存在着娱乐业但在古代,娱乐在社会所占的比重却不太多。而随着当今世界的发展,在空前便利的电子传媒时代,人们的生活质量不断提高,于是人们对娱乐的需求逐渐增大,各种娱乐方式各种娱乐节目便随之出现,不断影响着我们的生活。

《娱乐至死》这部书提到过:“这是一个娱乐的时代,一切公众的.话语都日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。我们的政治、作文宗教、新闻、体育、政府、商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸,毫无怨言,甚至无声无息,其结果使我们成为了一个娱乐至死的物种。”

如果生活文化被重新定义成娱乐,如果严肃的对话成为令人发笑的调侃语言,如果人们的心智被娱乐主导……呜呼!我们将会危在旦夕,真正的文明就会虚弱化、泡沫化、浮躁化、甚至灭亡!

那么,我们该怎么样正确娱乐呢?

倘若娱乐节目仅仅只是娱乐的话,会使人玩物丧志,成为盲目乐观,而文化节目仅仅只是死板枯燥的知识的话,会使观众丧失兴趣,达不到提高文化素养的目的。如果文化与娱乐结合在一起有能擦出什么样的火花呢?就像《中国好诗词》《中国汉字听写大会》那样的形式,把娱乐和文化的传播有机地结合起来,雅俗共赏,使人们不觉得学习是枯燥乏味的,同时也能够在娱乐中学习。希望广大媒体能够朝着这种方向去发展“智娱”。

当一个社会所有的权威不再权威,所有的严肃不再严肃,我们将会陷入到毫无秩序、混乱不堪的社会,我们需要在娱乐的社会中保留我们的清醒、理智和思考。

休闲娱乐初中英语作文

1、网红梦工场,情醉泛娱乐。

2、面向游客面向君,不负主播不负卿。

3、明星典“泛”,星梦奇缘。

4、乐寻千百度,爱上泛娱乐。

5、携手泛娱乐,拥抱星“金”彩。

6、绿色直播,泛o娱乐!

7、泛璀璨之红人,娱众人之情致,乐生活之艺术!

8、泛娱乐,重新启动乐播生活!

9、别找了!women都在泛娱乐!

10、泛娱乐,会快乐!

11、进入泛娱乐,你就是明星!

12、汇优播,汇你我,正能量,更快乐!

13、泛娱乐,广泛娱乐,泛泛娱乐。

14、泛娱乐,让你乐翻天!

15、娱乐新天地,网红星(梦)工场——泛娱乐。

16、泛娱乐,星时代!

17、娱乐最前沿,直击星梦想。

18、泛娱乐星光,网天下红人,创社交辉煌!

19、泛舟网海,娱你同乐。

20、泛泛之辈,岂能错过泛娱乐!

21、泛娱乐,这里有快乐!

22、泛娱乐,重新启动乐趣生活!

23、娱乐星十四代,领秀星梦想。

休闲娱乐初中英语作文

阻碍大学生进行网上购物的主要心理障碍因素是:产品的品牌、价格、质量、可靠性、保质期等方面,以及网上同类产品的信息的丰富程度、可筛选性、可对比性是否能够达到购买者的预期标准。此外,网上交易的安全性、方便与否也是影响因素。男生更多怀疑的是网上信息的可靠性,而女生则更多怀疑的是网上购买产品的质量。求乐、求廉、求方便是大学生网上购物的主要动机,男女消费动机存在显著差异。男生比较看重便捷,女生更加看重价格。从网上买来一件商品自己是否满意,除了商品本身外,支付方式、商家信誉、运送满意程度也是影响总体满意度的几个重要方面。因此,网上购物对于大学生而言利弊同时存在的,我们将就此类问题进行简述与分析。

二、调查方案与结果。

(一)调查方案。

1、调查目的:

通过对大学生网络购物的调查,了解并寻求大学生购物的趋向以及大学生的购物标准等问题。

2、调查方法。

通过口头询问、访谈等方式对大学生进行调查、研究。

3、调查对象。

在校大学生(大一至大四的学生)。

(二)调查结果。

1、大学生网络购物的特征分析。

1)大学生网络购物的性别特征。

经过调查,发现进行网络购物的男生略多于女生,男生运用网络的频繁程度明显高于女生,对于一些网络制式的了解程度也好于女生,这可能是导致这一特点的原因之一。

2)年龄特征。

现金,大学生的年龄一般集中在18~24岁的范围内,而18~22岁居多。经过对大学生网络购物的调查,我们可以看出,大三、大四的学生进行网络购物的人数要多于大一、大二,并且网络购物的次数同样要高于低年级。因此可以看出,网龄队进行网络购物同样有着一定的影响,高网龄的人群同时也是网购频繁的人群。

3)支付力特征。

大学生的基本生活花费都来源于家庭的供给,因此,大学生的消费水平也与其家庭情况相符合。大家的生活费都是集中于400~800之间,过高或过低的人只占较少的一部分,因此,大家在必备的一些话费外才会考虑进行一些额外的消费。

2、原因分析。

1)不尝试网络购物的原因。

调查显示没有尝试网络购物的大学生,不选择网络购物并不是因为不会,或是对网络购物了解的较少,多数原因集中于其对网站的不信任,怕受骗上当,质疑网络的安全性,担心网上付款环节等。而质量、信息搜索以及订购等只有在消费进行时才可以切身体会的。因此,诸多原因的存在是很多人不原尝试网购。

2)进行网络购物的原因。

通过访谈,多数有过网络购物经历的人表示,他们选择网络购物的原因主是时效性、便利性、价格低以及商品的多样性,啊学生选择网络购物主要是看中他的便利性,网络购物更方便更能节约成本,同时还可以获得更多的商品信息。

3、大学生对网站的选择。

1)获知渠道。

2)从调查结果看,获知渠道主要有朋友介绍,网站介绍,电视广告,网络广告等。大学校园中,人口比较密集,全国各地的人都有,年龄比较接近所以消费取向也比较相像,使得大学生在消费时在室友、同学、老乡、朋友的影响下很容易出现从众的'行为。

3)选择的原因网站的选择通常看的是该网站的知名度、信誉、信用等。大学生有着较清晰的品牌意识,对知名度高、信誉好的产品信任度和青睐度比较高。所以选择的网站也大多集中在几个比较大型的网站,比如淘宝网、易趣网。

4、大学生网络购物的购买行为特征。

1)购买的商品类型或服务类型。

从调查结果来看,大学生在网上最常购买的商品和服务包括服装鞋帽、书刊、在线充值、票务或教育服务等。通过中国网络信息中心的调查,网上购买的商品和服务主要是书刊、服装鞋帽、数码音像制品、化妆品及个人护理用品等。这些商品和服务体现了大学生在生活、学习和文化、娱乐等各个方面的消费。书刊的质量风险不大运输方便,因此,大学生网上购买服装的比例增多,说明大学生对网络的信任度高于普通市民。

2)购买频率和购买全额。

通过调查,大学生网购的频率多数集中于每三个月一次,但是也有少数人每个月会有一次网络购物的,而在购物金额方面,则有普遍集中于100~300元,购买的金额与上述所说的大学生主要购买的商品和服务类型相吻合。

3)价格期望。

从调查结果来看大多数进行网络购物的大学生选择的多是那些比上次价格低30%以下的商品。由此来看,对大学生而言,影响其是否进行网络购物的主要原因并不是价格,大学生的消费观念较理性不仅关注商品的价格和质量,而且有着较清晰的品牌意识,对知名度高、信用度好的产品信任度和青睐度比较高。

5、付款方式。

调查结果显示,绝大多数进行网络购物的大学生选择的是第三方支付或网上支付。由于电子支付的状况已得到一定改善,大部分大学生对于网上支付的安全性比较放心。

6、大学生对于网络购物的评价。

1)网上购物担心的因素通过对商品的质量品质、付款的安全性、售后服务、配送的及时性等问题的评价相比较,经常进行网络购物的大学生对于商品的质量问题的担忧率是最高的,而对于售后服务和配饰的及时性问题的评价相对比较低。而没有网络购物经验的人则对于网络的安全性顾虑的比较多,而在有过网上购物经验的大学生已建立了基本的信任,因此,初次的网络购物体验非常重要。

2)需要改善的方面调查结果显示,商品的质量品质、售后服务、配售的及时性、安全性等问题多次被谈及,尤其是质量品质与售后服务问题,表现的尤为严重,所购物的商品与自己想象中的反差过大,而售后服务又不能得以保证,这对于大学生而言是比较关注的问题。

3)未来购买意愿对于网络购物,绝大多数的大学生的购买欲望还是比较浓厚的。除去一些不可避免的因素,网络购物确实有一定的可行性,方便、商品种类多样,价格低等优点都是吸引大学生进行网络购物的主要因素。

4)网络购物的前景绝大多数的大学生认为网络购物的前景广阔,发展空间大,易于被接受。

三、结论。

1、大学生网络购物的潜力巨大,虽然经济条件约束着大学生的消费行为,无法开展更多的网络购物活动,但进入社会后,他们将成为中高收入人群、其购买力也将有所提高。因此,大学生的购买力不能仅是局限于他们目前的实际购买量,而应该将目光集中于其终身价值,固定的收入将参与他们的消费力,他们参与电子商务活动的潜力是巨大的。

2、大学生网络购物的市场已经形成有调查结果可以看出,大学生上网已经普及,大学生每天上网的时间一般为1~5小时,多数人对于网络的依赖性较强。而在网络购物的人群中,大学生又有一定的数量,学生之间的宣传与交流必将促使进行网络购物的人群扩大。

3、购物首选网站高度集中,大学生购物首选的网站多会集中与几个网站,例如:拍拍网、淘宝网、易趣网、卓越网等。犹豫着几个网站的知名度高、信誉度高,这就促使了大学生将购物的首选网站定于其中。较清晰的品牌意识是大学生在网站选择方面的主要决定因素。

休闲娱乐初中英语作文

1.xx酒吧---让生活变得精彩!

2.浪漫之约--xx酒吧。

3.劲酷帝国,梦幻仙境!

4.xx酒吧--满足个性十足的你!

5.时尚休闲方式,让生活变得精彩!

6.纯真的欧洲风味,伴有音乐酒廊,休憩的佳处!

7.畅享新潮娱乐生活。

8.品味时尚,享受人生---xx酒吧。

9.翻天。

10.一座城市一种快乐。

11.浪漫之约--xx酒吧。

12.xx酒吧--浪漫之约,梦幻之旅!

13.浪漫之约,梦幻不夜。

14.最时尚的娱乐配合最时尚的您。

15.遇见爱,品味情!

16.转角遇到爱,原来是真爱。

17.享受时尚空间,尽爽触摸真爱。

工作与娱乐初二英语作文

改革开放的春风吹来华夏大地三十年,我国成为世界第二大经济体。物质生活渐渐富裕,精神世界却正在遭受前所未有的威胁。

娱乐节目如雨后春笋般旺盛生长,中国传统文化遭遇危机。一档档娱乐节目充斥着电视荧屏,一本本娱乐杂志吞噬着精神文明。当文化与娱乐在二十一世纪激烈碰撞,擦出的只有低俗的火花。广电总局接连颁布“限娱令”“限唱令”,一些娱乐节目被迫停播。低俗的婚恋节目,空洞的歌唱选秀,满足当我们恶俗的追求。这些低级的娱乐节目给商家带来的是利益,而给我们带来的是与中国传统文化的背道而驰。

“限唱令”让社会变得冷静,“限娱令”让我们变得理智。当文化类节目在众多娱乐节目中脱颖而出时,网络上也掀起一阵文化热潮。“零差评”更是彰显了人们对中国传统文化的尊重。《中国汉字听写大会》《汉字英雄》等文化类节目层出不穷,不仅让观众眼前一亮,而且让我们感受到中国五千年文化的博大精深。

无论是娱乐类节目还是文化类节目,只有当媒体决定推出时,节目才会出现在观众眼前。媒体不应该只顾自身利益,鼓噪娱乐之风,更需要做的是担当起传播传统文化的责任。

文化是一个国家的软实力,中国这个泱泱大国虽说历史文明悠久,文化资源丰富,却被娱乐之风引领现代文化的航向,是我们不得不处于“文化逆差”的尴尬。当王岐山提到近日爆红的韩剧《来自星星的你》时,他一语道出了韩国文化软实力强大的原因:韩剧内核和灵魂,恰恰是传统文化的升华。无论是仁义礼智信的孔孟之道,还是厨艺与医术的传承与放大,都在潜移默化中让人感受到了文化的力量,并心甘情愿的接受。韩国输出的是文化产品,更是伦理道德。

有人说,中国的文化产品走向世界多半是“送”出去的.,而不是“卖”出去的。诚哉斯言!有精品何愁不入外国人的法眼;当传统文化焕发新的活力,当娱乐不在蒙蔽我们的双眼,当文化产品能契合消费者的心理诉求,文化软实力将会更加强大。作为二十一世的青少年,掌握传统文化的丰富意蕴是我们的责任,弘扬传统文化是我们的义务。

娱乐并不代表时尚,文化也不代表复古。我们应当追求有文化的娱乐,有道德娱乐。炫富、拼爹应当被摒弃,这不是拜金时代,这是复兴传统文化的时代。

作为二十一世的青少年,掌握传统文化的丰富意蕴是我们的责任,弘扬传统文化是我们的义务。我们应提升品位,追求崇高,为实现中国梦、文化梦,成为文化强国,贡献自己的力量。

娱乐英语祝福奥运活动策划书

组织方式:随机抽取或者自愿报名四对男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一个苹果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提条件是双方的左手都不能动,看哪一组吃得最快,吃的最快的一组获胜。获胜者获得拍档奖。

4、平安夜祈福礼物互派送。

主题:“缘”来是你—情系礼物一线牵。

所获奖项:最神秘礼物奖。

美者获奖,让你和他(她)认识后接下来就你俩自由发挥啦!

5、鸿运当头签牵玉手。

6、吉它及舞蹈表演。

7、圣诞礼物大派送。

组织方式:选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人,在圣诞节夜派送礼物。如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送(平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加,在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜)。

三、费用预算。

项目:金额/元备注。

圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等。合计:4100。

四、工作人员安排。

由_后勤组负责组织协调,由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的全面工作。

为了迎。

我最喜欢的娱乐方式英语作文

遵守交通规则,是每个公民都应尽的责任,可我经常看见许多不自觉的人都随意地横穿马路,跨越防护栏……为什么他们要这样做?当然是为了方便自己,“快人一步”,但最后将是面临死亡的威胁。据交警的不完全统计,全国每年交通事故伤亡人数近十万人。下面是我亲眼目睹的一起交通事故。

看到眼前的情景,我深深地感受到不遵守交通规则造成的后果,那是多么严重,多么可怕,后果令人不堪设想。我想:只有遵守交通规则,制止交通事故的发生,这样大家才可以高高兴兴出门,平平安安回家。

英语娱乐分享心得体会

英语是世界上最通用的语言之一,学好英语对我们的未来发展至关重要。然而,学习英语并不总是一件枯燥乏味的事情。我们可以通过各种英语娱乐分享的方式使学习更加有趣和愉快。在这篇文章中,我将分享我在英语娱乐中的心得体会,希望能够给大家一些启发和帮助。

第二段:通过电影和电视剧学习英语的乐趣。

观看电影和电视剧是一种很好的学习英语的方式。它不仅可以帮助我们提高听力和口语能力,还能让我们了解不同文化和社会背景。我个人非常喜欢看英文电影和电视剧,因为它们很生动有趣。我常常找一些经典的英文电影和电视剧,通过观看和学习台词来提高我的英语水平。同时,我还会关注一些英文影评和评论,了解其他人对电影和电视剧的看法,这样可以帮助我更好地理解剧情以及主题。

第三段:利用音乐和歌曲来提高英语能力。

音乐是一种通俗易懂的艺术形式,通过歌曲可以很好地学习英语。我喜欢听英文歌曲,它们旋律动听,歌词简单明了。我会选择一些经典的英文歌曲,学唱歌词的同时,注重发音和语调的练习。此外,我还会查阅歌曲的歌词和翻译,了解歌曲的意义和背后的故事。这不仅能帮助记忆单词和短语,还能提高对英文歌曲的理解能力。

第四段:玩游戏促进英语学习的效果。

在现代社会,电子游戏已经成为一种非常流行的娱乐方式。然而,对于学习英语的人来说,游戏也是一种有效的学习工具。我喜欢玩一些英文版的游戏,因为它们有很多英文对话和任务。通过游戏,我可以练习阅读和听力,并且在与其他玩家交流时提高口语能力。游戏的情节和剧情也能激发我的英语学习兴趣,让我愿意花更多的时间和精力去学习新的单词和短语。

第五段:结合社交媒体和在线学习加强英语学习。

社交媒体和在线学习平台为我们提供了一个全新的英语学习环境。我经常使用这些平台来与来自不同国家的人交流,尝试用英文去表达自己的想法。通过与其他学习者互动,我可以纠正错误,学习一些地道的表达方式。同时,我还可以通过在线课程和学习资源来拓展英语知识和技能。这些平台不仅提供了丰富的学习资料,还有许多英文娱乐内容,如英语博客、短视频和音频节目,让我能够在娱乐中学英语。

总结:

通过电影和电视剧、音乐、游戏以及社交媒体和在线学习等多种方式,我们可以把英语学习变得有趣、有意义。在娱乐中学英语不仅可以提高我们的语言能力,还能让我们更好地了解英语国家的文化和生活方式。希望通过我的分享,大家能够找到适合自己的英语娱乐方式,并享受在娱乐中提高英语水平的乐趣。

文化娱乐体育活动计划

健康的体魄是青少年为国家和人民服务的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校体育教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身体健康和谐发展。特拟定本次阳光体育活动实施方案。

一、指导思想。

贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时加强学校校本课程建设,促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。

二、活动主题:

我运动、我健康、我快乐。

三、活动要求:

人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围。

四、活动方案:

在充分利用体育课、课间操(室外)、眼保健操锻炼的同时,开展形式多样的课外兴趣小组活动。根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好,由学生自主选择运动项目,自行安排运动时间,全面开展阳光体育活动,实现每天1小时体育锻炼的目的。

(二)活动方式。

教师引导,学生自主锻炼。

(三)活动步骤。

1、自主锻炼。利用体育课、课间操(室外)、眼保健操、课外兴趣小组和队列队形练习学生自主选择的运动项目,坚持每天1小时体育锻炼,促进师生体质健康发展。

2、效果检测。学校组织开展冬季长跑运动会、小型运动会、参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测,检查运动效果。

(四)内容安排。

以两个月为一个阶段,确定每一阶段的主体项目,逐段推进阳光体育活动,培养学生对体育运动的`兴趣和体育锻炼的习惯,促进学生体质健康发展。

1、第一阶段:(20xx年2月―20xx年4月)。

(1)抓好课间操的做操质量,体现班级、年级风貌。

(2)从学生兴趣爱好入手,让学生自己设计一个或多个运动项目,确定运动指标,安排运动时间,进行锻炼,实现目标。

(3)每班集体组建运动小团队。

(4)教职员工利用课余时间从事篮球球、跳绳、乒乓球等活动,营造体育锻炼的氛围,在校园中奏响一曲师声齐动员共运动的欢乐、和谐、健康之歌。

2、第二阶段:(20xx年5月―20xx年7月)。

(1)利用有限地理位置,鼓励和提倡广大师生坚持晨跑,提高师生的耐力,促进心肺功能。

(2)开展以年级为单位的各种体育单项赛:乒乓球、跳绳、球类比赛或趣味活动竞赛。

(3)举行以发展学生素质为主要目的小型运动会,进行跳绳、立定跳远、仰卧起座、花样踢毽等项目比赛,为学生身体健康成长打下良好基础。

(4)开展“锻炼身体健康第一”主题班队活动,进一步营造“阳光、健康”和浓厚氛围,组织学生开展丰富多彩的主题班会。

五、实施要求:

1、营造舆论氛围。利用学校的各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,引导全社会理解、支持学校开展的这项工作,确保阳光体育活动得以顺畅开展。

2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使体育活动落到实处。

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文化娱乐体育活动计划

丰富会员们的文化体育生活,有组织有计划地开展丰富多彩的活动,体验比在自己家里还要放松、还要释放的那种感觉;使会员们在娱乐的氛围,自主地提升文化艺术修养和锻炼身心的方法;品味阳光精英企业家商学会“健康、学习、互助、责任”的基本立家理念;期望每个会员在工作和学习之外又能秀出另一面精彩!

1、小组成员组织结构框图。

组长:

副组长:

副组长:

组长助理:

2、小组成员职责。

组长。

主要职责:每次活动的创意和策划,现场的技术手段总指挥和艺术编导。

副组长。

主要职责:对外场地接洽、费用结算;通知、组织会员排练和学习;联络商学会以外的社会支持人士,演绎现场的舞台监督和排练艺术指导。

副组长。

主要职责:每次文体活动所需物品(奖品、赠品、必须品等)的申请和发放;主要协调与其他“职能组”的衔接;指挥摄像、照相的机位定点和设想的艺术效果;辅助唐玲通知、召集会员排练等集体活动。

组长助理。

主要职责:及时补充组长、副组长在实施过程中出现的空位;兼有书记员和通信员职能;大型活动的现场副指挥员;辅助卢梅与其他“职能组”间的协调。

放松、健康、快乐、提高。

诠释:通过精心安排的各种文体活动,使会员们能缓解工作生活压力,促进我们的身心健康,让我们感受和分享快乐时光,提高我们的文化修养、行为标准和艺术品位,以轻松的活动形式带领大家步入自我完善的殿堂。

1、体育活动:乒乓球、羽毛球锻炼和比赛。

保龄球技法训练和比赛。

冬季滑雪运动。

蓟县真人cs。

太极神功观摩和练习。

愈加功观摩和练习。

2、旅游活动:五台山观光。

七里海垂钓和野餐。

参观书画展。

茶馆听曲艺。

在毛总的置景现场排练室内剧。

大型庆典的节目排演。

会员们的沙龙式文娱聚会。

会员摄影作品展览和评奖。

《阳光精英企业家商学会会歌》征集定稿和演练。

4、人材培养:摄像师、照相师各2名。

“阳光精英星工厂”打造5-10名“会员歌星”

“阳光精英星工厂”打造10名“会员舞星”

组织两个合唱队。

xx年1月18日。

活动名称:概览今年文体活动,众人捧柴火焰高。

参与人员:所有会员。

活动地点:永安道阳光精英商学会总部。

活动目的:今年各项文体活动计划的通报和动员,发现会员的`艺术才华和资源。

活动内容:公布xx年文体活动计划和组长成员结构及联系方式。

向会员征询各项活动所需渠道资源。

明确要求会员在各项活动中必须置办的服装和装备。

关于艺术展览和音乐会类的公共艺术欣赏信息来源。

向会员推荐几首合唱歌曲,以备下届年会充实自有节目和各种聚会。

《阳光精英商学会会歌》的歌词征集动员。

有唱歌跳舞兴趣爱好的会员报名参加训练。

时长:19:00至21:30。

xx年2月初。

活动名称:踏雪迎春,精英冬滑。

参与人员:喜爱户外运动的所有会员。

活动地点:蓟县滑雪场。

活动目的:强身健体,拥抱明天;尊重大地,感恩自然。

活动内容:滑雪,午餐会,摄影、摄像参展素材的积累。

费用赞助、联系人:某会员承诺每人只收门票40元,其余全包。

交通工具:天津国际旅行社大巴车。

集合时间、地点:早上6:00,银河广场。

时长:自6:00至16:00。

xx年2月19日(正月初六)。

活动名称:新春团拜、音乐、演歌和趣味互动游戏。

参与人员:喜爱音乐和聚会的所有会员。

活动地点:酒店中型厅。

活动目的:让所有会员领略音乐的通俗与高雅的平滑对接,以互动、趣味的形式激发他们的艺术潜能和创作才能,鼓励合作完成的艺术表现题材,实践自身艺术水平的提升,为今后的各项文体活动的框架支撑打下健康的基础,使所有会员感悟生活另一个侧面的乐趣。

费用来源:会费或赞助。

活动内容:组长、副组长自主定制。

时长:自18:30至23:30。

活动名称:乒羽锻炼。

参与人员:全体会员。

活动地点:某会馆。

活动目的:全员健身,友谊竞技。

费用来源:会费。

活动内容:乒乓球、羽毛球对抗赛,基本技法教练,运动摄影,冠、亚、季颁奖。

英语娱乐分享心得体会

第一段:引言(100字)。

英语学习一直被视为一项枯燥而繁重的任务,但是我们也可以通过娱乐的方式让学习变得轻松有趣。在学习英语的过程中,我们可以选择看英语电影、听英文歌曲、玩英语游戏等多种方式来提高自己的语言水平。在过去的一段时间里,我尝试了这些娱乐方式,并从中收获了很多。在这篇文章中,我将分享我在英语娱乐中的心得体会。

第二段:看英语电影(250字)。

看英语电影是我最喜欢的一种英语娱乐方式。通过观看电影,我们可以提高英语听力和口语表达能力。我经常选择配有英文字幕的电影,这样一边听一边读可以帮助我理解和记忆生词和常用表达。此外,我还会通过观察演员的表情和肢体语言来学习英语的非语言交际。通过这种方式,我不仅提高了我的语言能力,还了解了不同国家和文化背景下人们的思维方式和生活习惯。

第三段:听英文歌曲(250字)。

另一种我喜欢的英语娱乐方式是听英文歌曲。音乐是一种全球通用的语言,通过听歌曲,我们可以提高自己的英语听力和发音。我会聆听不同类型的英文歌曲,从流行音乐到经典摇滚,以增加我在不同音乐风格下的英语理解能力。同时,我还会跟着歌词一起唱歌,这有助于提高我的发音和语调。通过这种娱乐方式,我不仅感受到了音乐的魅力,还提高了自己的英语水平。

第四段:玩英语游戏(300字)。

英语游戏是一种有趣又有效的英语娱乐方式。通过玩英语游戏,我们可以在娱乐的同时学习和巩固英语知识。我经常选择一些有趣的单词游戏、拼写游戏和语法题目来挑战自己。这些游戏可以帮助我扩展词汇量、加强语法运用,并提高我的思维灵活性和反应能力。此外,我还经常和我的朋友一起玩英语团队游戏,这不仅加强了我们之间的合作能力,还让我学到了很多新的词汇和表达方式。

第五段:总结(300字)。

通过英语娱乐,我取得了很好的效果并获得了满足感。通过看英语电影,我提高了听力和口语能力,了解了其他国家的文化差异;通过听英文歌曲,我提高了听力和发音能力,并感受到了音乐的魅力;通过玩英语游戏,我扩展了词汇量,加强了语法运用,并培养了思维灵活性。总的来说,英语娱乐的过程不仅让我感受到了乐趣,还让我在学习英语的道路上取得了不小的进步。因此,我鼓励更多的人可以利用英语娱乐的方式来提高自己的语言能力,让学习变得更加有趣和愉快。

我最喜欢的娱乐方式英语作文

现在的交通既方便又快捷,交通工具种类众多。我出行的时候,骑过自行车,坐过火车、公交车、地铁、汽车和飞机。

我最喜欢骑自行车出行!

自行车主要的结构,就是两个轮子,车把、脚蹬,还有车架……。我骑自行车的时候,感觉非常的累,但是骑起来有一种快乐的感觉,偶尔,也会有一种凉飕飕的感觉,非常冷。

我还记得有一次,我爸骑共享单车送我上学,共享单车没有后座,只有车筐,于是,我爸爸就让我坐在车筐里,送去上学,在路上,我坐在车筐里,我爸爸有时候把我屁股颠的特别疼,有时候,胳膊也非常疼。不过,我坐我爸爸骑的自行车的车筐里,太吓人了,跟坐过山车一样,晃晃悠悠的!

我还喜欢骑自行车的理由是:自行车既不污染环境,还可以保护环境,而且,自行车能锻炼身体,也很方便,很快捷!

这就是我喜欢骑自行车的原因,不知道你们喜欢什么交通工具呢?

浅谈体育教学中的娱乐教育

育人是学校教育的最终目标,坚持教书育人是各级各类学校教师开展教学活动应当普遍遵循的一条原则。而对学生进行思想品德教育又是体育教学的重要任务之一,也是育人的一条有效途径。因此,作为一名体育教师,必须充分认识德育在体育中的地位和作用。

在体育教学中,应切实加强思想品德教育,让学生在自尊、自信、自爱、自强中实现“健康第一”的思想,真正成为一个全面发展的人,从而达到教书育人的目的。

一、认真备课、钻研教材,努力挖掘教材内在的教育因素。

备课先备人,教育贯始终。作为一名体育教师,要认真备课,钻研教材,熟练掌握动作技术、要领、组织教法和要求。此外,还应重视挖掘教材内在的教育因素,并把育人的目标落实到每节课的任务之中,从而实现教书育人的目的。

在体育理论知识的教学时,应进行理想与爱国主义教育,引导学生树立为振兴中华而锻炼身体的爱国主义精神和强烈的民族责任感;在队列队形教学中,要注重培养学生的组织观念、纪律观念和集体观念,增强学生的自控能力,达到思想教育的目的;也可针对学生的恐惧心理,鼓励学生树立勇敢果断和克服困难的意志品质,并采取必要的教学手段,打消学生的思想顾虑,顺利完成动作;当学生出现急躁情绪和个人英雄主义时,教师要及时进行思想教育;也可针对有些枯燥的项目,引导学生正确认识并自觉锻炼自己,从而培养学生的毅力和吃苦耐劳、自强不息的精神。

二、教师应努力完善自我,树立良好的形象,以情感人,寓情于教。

体育教学是师生教与学的双向活动,也是师生间通过活动进行情感、意志、兴趣、能力等的心理交流,教师只有以情感人,才能产生师生间积极的情感交流。在对学生进行思想品德教育中,体育教师本身就是教学内容的体现者。教学过程既是引导的过程,也是观察、发现、了解的过程。“亲其师,信其道”,教师的思想品德、举止行为、言谈话语都会给学生留下深刻的印象,产生对老师的评价,而评价的高低对学生学习将会产生积极或消极的作用。

所以教师要加强自身修养,要严以律己,要以良好的师德、精湛的教艺去教育启迪学生,赢得学生的尊重和依赖,在学生心目中树立良好的形象和威望。这样学生在信任、依赖的情况下,才能收到最佳的教育效果。否则,教师的形象差,威望低,学生会对老师产生逆反心理,教师的思想品德教育工作难以开展。

三、对学生进行品德教育,应结合体育项目的`特点。

在体育教学中,有些难度较大,技术复杂,学生短期内不易掌握。比如跳箱练习,有些学生跳不过去,这既有身体素质和技术问题,也有怕摔伤的害怕心理。因此,教师应根据循序渐进的原则,耐心讲解示范,由易到难地引导学生逐步掌握,培养学生克服困难的意志品质。

四、注意教育方法,提高教育艺术,批评与表扬运用得当。

在体育教学中,教师要善于利用表扬与批评,针对课堂上所发生的情况不失时机地进行思想教育。在运用表扬与批评时应注意:。

1.以表扬为主,以批评为辅,表扬多采取当众或公开,而批评可于课后或不点名字;课堂表扬与批评要具有典型性和教育性,不可滥用,批评学生时态度、语言要严肃诚恳,以理服人,切忌简单粗暴、讽刺挖苦。

2.要善于发现“差生”的闪光点,并紧紧抓住不放,做好鼓励教育工作。

五、充分发挥班集体的力量,正确引导。

一个思想、品德、作风良好的班集体,对学生不良的道德作风有直接的影响。因此,教师要关心、帮助学生形成团结、友爱、紧张、严肃、活泼、乐观向上的班集体,学生在良好的班风和集体情感的熏陶下,就会具有健康的积极的欢乐情绪,也有助于学生正确的思想品德的形成。

在教学中,教师要善于利用良好的班集体氛围对个人的监督和制约作用,培养学生相互间的紧密配合、互相帮助、共同提高,从而提高学生的集体主义观念和协作精神,增强集体荣誉感。当出现有碍于教学活动正常进行的现象时,要依靠班集体的力量,及时教育引导,维护正气,抵制歪风,通过客观分析,使学生树立改正错误的决心和信心,这样才能培养学生热爱集体的良好习惯。

总之,在体育教学的每个环节,教师都要用科学发展的立场、观点和方法来组织练习过程,揭示体育教学的原理,阐明活动的性质,提出练习的要求,从而使学生既学到体育知识、技术和技能,又受到积极的熏陶;使学生了解“生命在于运动”,崇尚“健康第一”的阳光体育理念,懂得体育与德育、智育的辩证关系,明确科学的基础是健康的身体,从而激发他们为实现崇高的理想而自觉参加体育锻炼的积极性,同时体现体育运动的集体感、荣誉感和竞争性。培养学生优良的道德品质,教师在体育教学中要创设情境,让学生在练习中不断重复优良行为,强化正确的道德认识和情感,尽量避免和克服不良行为,及时纠正违反道德准则的行为,这些都是培养优良道德意识和行为的有效手段。要“寓教于乐”,靠形象打动人,以美感人,以情动人。通过学习,要让学生学会健体、学会审美、学会做人,真正达到体育教育新理念――教书育人。

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