弘扬五四精神活动策划书(优秀17篇)

时间:2023-12-12 21:28:44 作者:雁落霞

活动策划要善于创新和变通,根据实际情况进行调整和优化,使活动更具创意和独特性。小编整理了一些精彩的活动策划范文,涵盖了不同类型和规模的活动,供大家参考和借鉴。

弘扬五四精神活动策划书

1、开场:

主持人上台致辞,并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)。

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并且请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

弘扬五四精神活动策划书

二、主持人(待定)致发言辞,介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

三、比赛形式:

1.主持人报幕后第一组上台演唱,演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上,第二组演唱结束后,主持人宣布第一组成绩,并介绍下一组上场。以此类推,每隔一场宣布一次成绩。

2.每三次节目评委点评一次。

3.院团委秘书处负责统计分数,及时交给主持人公布。

4、评委对最后一组进行点评,公布比赛成绩。

5、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发荣誉证书)。

6、主持人宣布本次大赛圆满结束。

四、评分标准:(10分)。

1、精神面貌1分:精神饱满,富有朝气,队型排列合理,纪律良好,行动整齐,上下台有序。

2、指挥0.5分:指挥节奏正确,与伴奏音乐的速度一致,动作大方、到位,具有感染力和带动力。

3、艺术表现8.5分:a、准确2分:音准、节奏正确,与指挥的动作配合默契。b、音乐2分:吐字清楚,发音正确,声音统一、整体和谐。c、表现力2分:能大胆、自信地歌唱,投入感情,有适当的表情,动作自然、适宜。d、整体效果1分:具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强。e、服装0.5分:演出服装整齐、统一。f、特色1分:有领唱、分组唱等其他表现形式。

4、计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

5、各中队参赛总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。

弘扬五四精神活动策划书

本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌,也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神,传承共青团的优良传统,争做时代先锋,团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

弘扬五四精神活动策划书

1、主持人致辞并宣布活动开始。

2、全体起立,合唱《光荣共青团》。

3、观看五四青年节历史短片,主持人考一考同学们所知的关于五四运动的主要内容和团旗团徽团员证的象征。

4、介绍五四青年节背景,引入中国与外国的对比,看看外国人眼里的中国,讨论我们青少年应该做什么,在请请辩论队上台辩论,辩论“青年是否参与政治管理”

6、找榜样,找历史人物,身边的人物。然后整体讨论总结。

7、回顾《入团宣誓词》。

8、校团委副书记贺红强点评并宣布谢幕。

弘扬五四精神活动策划书

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1.开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2.开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请xx市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,xx市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

弘扬五四精神活动策划书

为积极引导广大团员青年弘扬“五.四”精神,进一步加强团的自身建设,提高团员青年的综合素质,建立激励机制,树立先进典型,营造团内争先创优的浓厚气氛,经院团委研究,决定在今年“五.四”期间评选和表彰在团学工作方面做出突出成绩先进集体。

弘扬五四精神活动策划书

1.出现同分情况,时间允许即进行现场pk,不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3.准备笔记本电脑,提前将各组的背景音乐拷贝。

4.主持人把握对赛场秩序的控制,及时应变。

弘扬五四精神活动策划书

3、主持人宣布评分细则;。

4、比赛开始,班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛;。

5、待所有班级展示完毕后,邀请学院老师上台总结,工作人员进行统分;。

7、宣布比赛结果并颁奖;。

8、奏《青年志愿者之歌》。

9、评委、班级代表、工作人员合影留念。

十、奖项设置。

此次比赛设置“魅力团支书”2名;优秀团支部2名。

弘扬五四精神活动策划书

1.整理场地比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3.活动总结在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

弘扬五四精神教室清扫活动策划书

二、活动目的。

为使我部团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示共青团员的人文素质,不断增强共青团员的光荣感、责任感和使命感,我团支部决定在“五.四”期间组织开展纪念“五四”运动主题活动,以动员和引导广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。

三、举办单位。

策划主办单位:xx级电气自动化技术班。

四、组织机构。

组长:杨冲。

副组长:田彪、谢斐。

小组长:伊照雄、张志雪、高亚兵、陈购购、吴寿天。

五、活动时间。

xx年4月22日。

(一)活动前期准备阶段:4月20日——4月21日。

4月20日组织委员将对二教要清扫的教室进行登记及清扫时要注意的问题和地方。

(二)具体准备阶段:4月22日中午。

1.双学小组成员要提前到达,与管理人员协商并准备清扫的的工具,并分配给每个小组长的手上。清扫完后每小组长要清洗工具并按件数归还。

2.为确保同学们清扫的教室是否到位,组长要亲自检查并督促他们要注意安全。

3.为确保成员的安全,在清扫的时候要尽量远离松动的窗子,每小组长要时常注意每位成员的动向,告诫他们不要爬到窗子上去。

4.为确保活动的顺利进行,小组长必需提前检查窗帘和窗子是否有松动或存在安全隐患,并及时告诉同学不要靠近。

5.每位小组长要做好自己的职责,确保同学们的'安全。

(三)活动实施阶段:4月22日下午。

活动时间定于4月22日下午2:30到二教集中。按人员进行分组,每个小组长要拿的工具件数要数归还。同时团支部实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

六、活动地点。

师大白云校区第二教学楼。

七、参与人员。

xx级电气班全体成员。

八、活动流程。

(一)按照活动规定到达xx级电气班全体成员,做好清扫的准备工作。

(二)按实到的人员分组。

(三)每个小组按分配的教室进行清扫。

(四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫临近窗子时要注意安全。

九、活动现场控制。

各组小组长时刻关注同学们的活动状况,要时常提醒同学注意安全,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

十、活动效果预估。

本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌,也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神,传承共青团的优良传统,争做时代先锋,团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

10电气团支部。

xx年4月16日。

弘扬五四精神活动策划书

1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2.对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3.同院团委外联部联系,积极寻找协办单位和举办资金。

4.做好节目单嘉宾评委每人一份。

5.与学院团委宣传部合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院团委宣传部拍照。

6.提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

弘扬五四精神活动策划方案

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月下旬-5月上旬)。

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”诗歌朗诵会。

2、组织一次关于“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的'大讨论。(五月上旬)。

各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上,结合本支部实际,开展“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论,通过讨论,引导团青年增强团员意识,认识到作为党的助手和后备军,要围绕党的中心工作,切实发挥团员的先锋模范作用,为交通全面、协调、持续、健康发展贡献力量。

3、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(五月中旬)。

在解放战争使其和和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部要组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高的品格教育团员青年,引导广大团员青年为振兴湖北交通贡献力量,并撰写一篇观后感。

4、撰写一篇心得体会。(五月中旬)。

在交通系统各条战线上,有许多优秀共产党员勤奋学习、刻苦钻研、扎实工作,他们带领交通职工做好每一项工作,攻克一个又一个难关,为湖北交通的跨越式发展默默奉献。各团支部动员青年结合学习感受,对照身边的典型,联系本人的思想实际,撰写一篇心得体会,谈谈自己对党员先进性的认识和理解。各团支部在此基础上,可举办学习交流座谈会,引导团员青年进一步统一思想,加深对保持共产党员先进性的重要性和紧迫性的理解,激发全面建设小康社会的政治热情。

5、开展一次“我为交通发展献技献策”活动。(五月中旬-五月下旬)。

各团支部要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

弘扬五四精神

5月4日,各级领导勉励青年团员深刻领会习近平总书记的嘱托,积极投身中国梦的奋斗实践。当代青年要按照习近平总书记要求,坚定理想信念,学习不停步、奋斗不停步、奉献不停步,脚踏实地创新创业创优,让青春在中国梦的实现中焕发光彩。广西壮族自治区党委书记、自治区人大常委会主任彭清华来到共青团广西区委,亲切看望广西五四青年奖章获得者和全区青少年代表,并主持召开“美丽中国梦青年勇争先”广西纪念五四运动94周年交流座谈会,与大家同庆五四青年节,共话“中国梦”美好前景。

座谈中,来自广西全区各行业、各战线的青少年代表结合自身实际踊跃发言,现场气氛十分热烈。

“作为新时代的年轻人,不仅要勇敢地‘做梦’,更要执着地‘追梦’。”广西青联委员代表、中国达人秀总冠军卓君讲述了自己的追梦历程,并即兴表演了一段机械舞。他说,他的中国梦,就是通过舞蹈和动漫的形式,向世界展示中国达人风采。

“我看过你的表演,”彭清华插话说,“希望广西各行各业多出‘达人’,为广西发展多做贡献,提升广西知名度。”

服务于广西苗乡的西部计划志愿者黄加荣,在近2年的服务期内,走访了广西融水19个乡镇50多个村寨。“虽然充满艰辛和汗水,但我们奉献青春,追逐梦想,实现了人生价值。”

听到这里,彭清华带头为他鼓掌:“广大西部志愿者放弃繁华都市的优越生活,选择扎根广西,服务偏远山区。我代表自治区党委、政府向你们表示感谢!”

在听取大家发言后,彭清华向广西全区各族各界青年朋友致以节日的问候和良好的祝愿,并深切缅怀五四先驱们的光辉业绩。他说,五四运动的历史雄辩地证明,只有在共产党的领导下走中国特色社会主义道路才能实现“中国梦”,广大青年只有坚持中国共产党的领导,把个人理想追求同国家民族前途命运紧密相连、同人民群众紧密结合,才能健康成长、大有作为,才能不断为祖国为人民建功立业。人生的路虽然漫长,但紧要处只有那么几步,特别是当人年轻的时候。”彭清华引用诗人艾青的名言勉励大家,希望广西全区广大青年大力弘扬五四精神,走好人生路,在奋力实现“中国梦”中成就“个人梦”,让青春在加快实现富民强桂新跨越中焕发出绚丽的光彩。

一是志存高远,融入时代发展。没有崇高的理想信念作为支撑,人生道路就会因“精神缺钙”而不支,因“信仰缺失”而灰暗。广西正在为实现与全国同步全面建成小康社会的宏伟目标而努力奋斗,广大青年成长于赶超跨越的激情燃烧岁月,只有把个人梦想放在这样的大舞台上,才能有更大作为。

二是加强学习,更好成长成才。青年人要珍惜大好时光,把学习内化为人生追求和生活方式,把社会实践作为成长成才的最好课堂,努力做到学有所长、业有所精、用有所成。

三是勇于创新,展现人生价值。青年人有知识、有朝气,最具创新热情和创造活力。要善于用新理念谋划新思路,用新举措实现新突破,用新办法开创新局面,展现青年人敢为人先的精神风貌,为推动广西创新发展贡献聪明才智。

四是艰苦奋斗,倡导新风正气。要从小事做起、从基础做起、从身边做起,用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩,在千磨万击中历练人生、收获成功,让青春在干事创业中闪光,让人生在艰苦奋斗中升华。

弘扬五四精神活动策划方案

1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。1920xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人的准备。

2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

1、5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

2、5月9日13时,把同学集中于校前广场:

(1)把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

(2)由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并希望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。

(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

5、签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

6、5月9日17时,集中同学乘车返校。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

8、向广播台投。

广播稿。

校报、院报投新闻稿。

1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅,5月8日要完成。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)。

弘扬五四精神作文

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,五四的火炬,已传到了我们青年人的手中。五四的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬五四精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个脱离了低级趣味,一个高尚的人。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

弘扬五四精神活动策划书

达到在班级同学间学传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、通过多种渠道发动同学参与活动的宣传,调动同学们的积极性。4、组织演员对表演节目反复排练,力争完美。

5、宣传委员组织同学制作ppt,并审核、修改。

6、生活委员组织购买会场布置用品。

7、主题团日前组织同学进行会场布置。

8、由宣传委员将本次活动的时间,地点通过qq群、微信群等形式。

告知班上同学,保证每位同学按时到场。

9、充分利用学校资源,准备背景音乐,图片等多媒体资料。项目负责人:

第一个节目歌曲演唱负责人:唐煜森。

第二个节目小品负责人:何斌彭雷。

第三个节目游戏互动环节负责人:张科。

后勤负责人:

组织同学到场布置、清理负责人:薛耀争。

设备控制负责人:陈杰。

负责全场控制:张?

活动过程:

环节一:以ppt为背景,主持人上台宣布活动开始,并介绍本次。

活动的主题。

环节二:由歌曲演唱开场烘托活动现场氛围。

环节三:由主持人通过对主题的讲解衬托出下一个节目小品。环节四:游戏互动环节,带动活动现场同学们的积极性。

环节五:由主持人对本次活动做出总结。

弘扬五四精神

在这个时代经济迅速发展,人们生活水平,教育水平不断提高,但是青少年的思想却越来越不尽人意,我们应该弘扬并学习五四精神,做一个充满活力,健康向上的爱国青年。

1920xx年5月4日,在古都北京爱国青年纷纷走上街头,高喊“外争国权,内惩国贼”。随后革命浪潮迅速席卷全国,工人罢工,商人罢市,各界民众同仇敌忾,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌!

五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台,也是一次高扬民主与科学旗帜的思想启蒙运动,其持续的时间更长,影响也更深广。

虽说已经过去了很久,但是五四精神使不朽的。尽管已经时过境迁,但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎,反而更加茁壮。那些爱国志士的呼唤和呐喊还仿佛萦绕在脑海、在耳畔回响。是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年,为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

五四运动孕育了爱国,进步,民主,科学的伟大精神,爱国主义更是五四精神的核心。在国家危难之际,爱国青年为救亡图存,奋不顾身,表现出了伟大的爱国情操和奉献精神。五四运动所体现的爱国精神,是中华民族百折不挠,自强不息的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神是我国几千年来发展和进步的的重大力量和源泉。

列宁说过“忘记过去就意味着背叛”,一个忘记了国耻的民族是没有希望的民族,一个没有希望的民族就有可能再次沦为亡国奴。一个爱国的青年应该铭记国耻,不能忘记昔日的爱国烈士高举爱国,进步,民主,科学的旗帜,无情的子弹也没能扑灭他们的爱国热情!

重温这段历史,我们可以理解为对国家的自救,也可以理解为对科学进步的追求。做为一个新时代的青年,我们更应怀着崇高的理想,从小事做起,一步步实现自己对知识的渴求。勇于探索,敢于创新,把学习作为重中之重。但是更要做到德智体全面发展。德是人才素质的灵魂。在改革开放经济迅速发展的现实下,德在青年人成长和发展过程中发挥了越来越重要的作用。一个人具有德行才能成为一个社会有用之人。具有美好的品德更是我中华民族的传统品性。

智是人才素质的基本内容,作为一个学生,最重要的就是智力的培养。祖国的建设急需大批对人民有用的人才,大学是智力的海洋,我们就要学会在这海洋里遨游。一个民族若是智力不能得到提高,那这个民族就没有了希望。所以我们要努力学习,并学会学习。不仅要掌握知识,也要学会掌握知识的能力。把自己的学习工作做好,也是具有爱国精神的体现。我相信,我们在不断提升自我的同时,我们也在潜移默化的影响着我们的祖国!

美是人才素质的综合体现,美不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对促进大学生全面发展有不可替代的作用。

但是,爱国主义不能只是口号,它更需要实践。爱国真正需要的是做实事,然而我们缺少的正是做实事的耐心和热情,只有真正让祖国强大起来才是爱国,我们作为普通人,无法有动辄影响国家前途和命运的影响力,但一定要怀有一颗爱国之心,以主人翁的态度积极参与到国家的建设进程中,并为此献出自己的一份力量。

五四运动至今已九十年,但五四运动的内涵却是永不过时的,它永远是进步和先进的,是我们每一代大学生的精神指引。我们要积极学习和弘扬五四精神,并用它来指导和约束自己,让自己成为社会主义事业的合格建设者,真正实现我们的人生价值,也为五四精神谱写新的时代篇章。青年朋友们,同志们,火红的青春与我们伟大的时代相结合,必将点燃新时代的无数青年之火,必将创造出更加美好的未来!

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