弘扬五四精神活动策划书(优质17篇)

时间:2023-12-02 18:23:10 作者:文轩

活动策划的核心是要明确活动的主题和目标,只有明确了这些,才能有针对性地开展后续的工作。这些活动策划范文展示了不同类型的活动的策划思路和实施方法。

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此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨,通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神,推进大学生文化素质教育,展现我校大学生爱国、爱党、爱社会主义、爱人民的情怀和风貌。丰富校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,推动校园精神文明建设,构建和谐校园,促进学生全面发展!

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3、主持人宣布评分细则;。

4、比赛开始,班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛;。

5、待所有班级展示完毕后,邀请学院老师上台总结,工作人员进行统分;。

7、宣布比赛结果并颁奖;。

8、奏《青年志愿者之歌》。

9、评委、班级代表、工作人员合影留念。

十、奖项设置。

此次比赛设置“魅力团支书”2名;优秀团支部2名。

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宣传方式:

(1)印传单。大概内容――介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种:一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报,宣传本次活动,吸引本院学生前来观看;二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示,以示对获奖同学的精神嘉奖。

宣传对象:本学院10届学生为主。

二、报名。

1、报名方式:院团委下发各系团委。

2、报名条件:

(1)(待定)包括我院五大组织(院团委,院学生会,大学生艺术团,辽美之声,自管会)。

(2)参赛者自备背景音乐、服装等要求歌曲内容积极向上。

(3)节目为歌曲类,

3、组织排练:各个专业组织合唱队,进行歌曲合唱排练。

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1.整理场地比赛结束后,相关工作人员清理场地,做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单比赛结束后,在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单,向获奖者表示祝贺,向对本次活动给予支持的人表示感谢,同时扩大我学院的影响。

3.活动总结在活动结束后,相关负责人及时总结经验教训。

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本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌,也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神,传承共青团的优良传统,争做时代先锋,团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

弘扬五四精神活动策划书

92年前――1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

弘扬五四精神活动策划书

1、主持人致辞并宣布活动开始。

2、全体起立,合唱《光荣共青团》。

3、观看五四青年节历史短片,主持人考一考同学们所知的关于五四运动的主要内容和团旗团徽团员证的象征。

4、介绍五四青年节背景,引入中国与外国的对比,看看外国人眼里的中国,讨论我们青少年应该做什么,在请请辩论队上台辩论,辩论“青年是否参与政治管理”

6、找榜样,找历史人物,身边的人物。然后整体讨论总结。

7、回顾《入团宣誓词》。

8、校团委副书记贺红强点评并宣布谢幕。

弘扬五四精神活动策划书

为引导我校广大团员为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不憾奋斗,在五四青年节来临之际,我校组织开展《弘扬五四精神,争做“四有”青年》为主题的道德讲堂活动。传承发扬五四精神,培养团员的爱国主义情感,牢记五四精神,鼓励团员坚定理想信忠,励志刻苦学习,积极投身实践,共建“中国梦”,将个人成长与祖国发展紧密结合。

弘扬五四精神教室清扫活动策划书

二、活动目的。

为使我部团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,培养和展示共青团员的人文素质,不断增强共青团员的光荣感、责任感和使命感,我团支部决定在“五.四”期间组织开展纪念“五四”运动主题活动,以动员和引导广大团员青年勤于学习、善于创造、甘于奉献的实际行动纪念自己的节日。

三、举办单位。

策划主办单位:xx级电气自动化技术班。

四、组织机构。

组长:杨冲。

副组长:田彪、谢斐。

小组长:伊照雄、张志雪、高亚兵、陈购购、吴寿天。

五、活动时间。

xx年4月22日。

(一)活动前期准备阶段:4月20日——4月21日。

4月20日组织委员将对二教要清扫的教室进行登记及清扫时要注意的问题和地方。

(二)具体准备阶段:4月22日中午。

1.双学小组成员要提前到达,与管理人员协商并准备清扫的的工具,并分配给每个小组长的手上。清扫完后每小组长要清洗工具并按件数归还。

2.为确保同学们清扫的教室是否到位,组长要亲自检查并督促他们要注意安全。

3.为确保成员的安全,在清扫的时候要尽量远离松动的窗子,每小组长要时常注意每位成员的动向,告诫他们不要爬到窗子上去。

4.为确保活动的顺利进行,小组长必需提前检查窗帘和窗子是否有松动或存在安全隐患,并及时告诉同学不要靠近。

5.每位小组长要做好自己的职责,确保同学们的'安全。

(三)活动实施阶段:4月22日下午。

活动时间定于4月22日下午2:30到二教集中。按人员进行分组,每个小组长要拿的工具件数要数归还。同时团支部实行责任落实制度,每个小组长认真负起责任,确保活动的顺利进行。

六、活动地点。

师大白云校区第二教学楼。

七、参与人员。

xx级电气班全体成员。

八、活动流程。

(一)按照活动规定到达xx级电气班全体成员,做好清扫的准备工作。

(二)按实到的人员分组。

(三)每个小组按分配的教室进行清扫。

(四)每小组在清扫时,组长提醒同学们在清扫临近窗子时要注意安全。

九、活动现场控制。

各组小组长时刻关注同学们的活动状况,要时常提醒同学注意安全,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

十、活动效果预估。

本次活动让每位同学的思想意识、模范意识、责任意识都得到较大提高充分展示当代青年的良好风貌,也使大家拥有一个清洁的学习环境。同时进一步弘扬伟大的“五四”精神,传承共青团的优良传统,争做时代先锋,团结带领广大团员青年为祖国和家乡的经济又好又快发展贡献青春、智慧和力量。

10电气团支部。

xx年4月16日。

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一、活动背景:

九十六年了,整整九十六年了,五四运动走入了记忆,留在了历史。然而,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,又是国家“211”重点高校里的大学生,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责,为此,我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神,xx小学助学行”团日活动。

二、活动主题:

弘扬“五四”精神

三、活动目的:

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。

四、活动时间:

2019年4月12日

五、活动地点:

xxxx小学

六、活动流程:

(一)前期工作:

1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、联系xx小学的老师,了解该小学具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶,收集好后,统一卖到废品回收站,将所得的资金给xx小学的学生们买书籍,和学习用品。

5、组织同学学唱《xxx园有爱》,以便到时可以同xxx园的孩子们合唱。

6、宣传委员作好活动海报的宣传工作,让更多的人能了解这次活动。

7、班级干部对xx小学进行实地考察,并与xx小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

(二)活动阶段:

1、班级同学于活动当天早上8:30集合完毕并乘车前往。

2、9:00—9:20活动前准备,分好各小组。

3、第一阶段:

进行一个简单的送书仪式,将在活动之前在班级收集废品的钱买的书,有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

第二阶段:

将同学分成两组,对于低年级同学,主要是和他们一起做一些集体游戏,如带球跑等活动。对于高年级同学,主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事,以及共青团如何诞生等内容。

第三阶段:

同xxx园的孩子们合唱善恩园之歌--《xxx园有爱》,结束此次活动。

4、收拾物品,清点人数,准备返校。

(三)后期工作:

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

海报:20元

条幅:30元

交通费:100元

活动奖品:50元

矿泉水:20元

总计:220元

弘扬五四精神

在这个时代经济迅速发展,人们生活水平,教育水平不断提高,但是青少年的思想却越来越不尽人意,我们应该弘扬并学习五四精神,做一个充满活力,健康向上的爱国青年。

1920xx年5月4日,在古都北京爱国青年纷纷走上街头,高喊“外争国权,内惩国贼”。随后革命浪潮迅速席卷全国,工人罢工,商人罢市,各界民众同仇敌忾,共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌!

五四运动使中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台,也是一次高扬民主与科学旗帜的思想启蒙运动,其持续的时间更长,影响也更深广。

虽说已经过去了很久,但是五四精神使不朽的。尽管已经时过境迁,但是五四精神的生命之树没有随着时间而枯萎,反而更加茁壮。那些爱国志士的呼唤和呐喊还仿佛萦绕在脑海、在耳畔回响。是他们用青春和热血,激活了一个时代,激活了一个民族,他们的精神激励着五四以后一代代青年,为中华民族的解放和振兴贡献着自己的青春、智慧和力量。

五四运动孕育了爱国,进步,民主,科学的伟大精神,爱国主义更是五四精神的核心。在国家危难之际,爱国青年为救亡图存,奋不顾身,表现出了伟大的爱国情操和奉献精神。五四运动所体现的爱国精神,是中华民族百折不挠,自强不息的生动写照。这种历久弥新的伟大爱国主义精神是我国几千年来发展和进步的的重大力量和源泉。

列宁说过“忘记过去就意味着背叛”,一个忘记了国耻的民族是没有希望的民族,一个没有希望的民族就有可能再次沦为亡国奴。一个爱国的青年应该铭记国耻,不能忘记昔日的爱国烈士高举爱国,进步,民主,科学的旗帜,无情的子弹也没能扑灭他们的爱国热情!

重温这段历史,我们可以理解为对国家的自救,也可以理解为对科学进步的追求。做为一个新时代的青年,我们更应怀着崇高的理想,从小事做起,一步步实现自己对知识的渴求。勇于探索,敢于创新,把学习作为重中之重。但是更要做到德智体全面发展。德是人才素质的灵魂。在改革开放经济迅速发展的现实下,德在青年人成长和发展过程中发挥了越来越重要的作用。一个人具有德行才能成为一个社会有用之人。具有美好的品德更是我中华民族的传统品性。

智是人才素质的基本内容,作为一个学生,最重要的就是智力的培养。祖国的建设急需大批对人民有用的人才,大学是智力的海洋,我们就要学会在这海洋里遨游。一个民族若是智力不能得到提高,那这个民族就没有了希望。所以我们要努力学习,并学会学习。不仅要掌握知识,也要学会掌握知识的能力。把自己的学习工作做好,也是具有爱国精神的体现。我相信,我们在不断提升自我的同时,我们也在潜移默化的影响着我们的祖国!

美是人才素质的综合体现,美不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对促进大学生全面发展有不可替代的作用。

但是,爱国主义不能只是口号,它更需要实践。爱国真正需要的是做实事,然而我们缺少的正是做实事的耐心和热情,只有真正让祖国强大起来才是爱国,我们作为普通人,无法有动辄影响国家前途和命运的影响力,但一定要怀有一颗爱国之心,以主人翁的态度积极参与到国家的建设进程中,并为此献出自己的一份力量。

五四运动至今已九十年,但五四运动的内涵却是永不过时的,它永远是进步和先进的,是我们每一代大学生的精神指引。我们要积极学习和弘扬五四精神,并用它来指导和约束自己,让自己成为社会主义事业的合格建设者,真正实现我们的人生价值,也为五四精神谱写新的时代篇章。青年朋友们,同志们,火红的青春与我们伟大的时代相结合,必将点燃新时代的无数青年之火,必将创造出更加美好的未来!

弘扬五四精神活动策划书

达到在班级同学间学传活动的目的。

2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。

3、通过多种渠道发动同学参与活动的宣传,调动同学们的积极性。4、组织演员对表演节目反复排练,力争完美。

5、宣传委员组织同学制作ppt,并审核、修改。

6、生活委员组织购买会场布置用品。

7、主题团日前组织同学进行会场布置。

8、由宣传委员将本次活动的时间,地点通过qq群、微信群等形式。

告知班上同学,保证每位同学按时到场。

9、充分利用学校资源,准备背景音乐,图片等多媒体资料。项目负责人:

第一个节目歌曲演唱负责人:唐煜森。

第二个节目小品负责人:何斌彭雷。

第三个节目游戏互动环节负责人:张科。

后勤负责人:

组织同学到场布置、清理负责人:薛耀争。

设备控制负责人:陈杰。

负责全场控制:张?

活动过程:

环节一:以ppt为背景,主持人上台宣布活动开始,并介绍本次。

活动的主题。

环节二:由歌曲演唱开场烘托活动现场氛围。

环节三:由主持人通过对主题的讲解衬托出下一个节目小品。环节四:游戏互动环节,带动活动现场同学们的积极性。

环节五:由主持人对本次活动做出总结。

弘扬五四精神活动策划方案

1、如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。1920xx年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四,从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向新世纪。

2、五四运动以来,无论在新民主主义革命还是社会主义建设中,青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期,广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践,创新创业,开拓进取,进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业,要把这一伟大事业全面推向二十一世纪,就必须继承五四运动的光荣传统。

3、五十五年前,数百位优秀的中华儿女,为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福,高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗,在艰苦险恶的环境里,在暗无天日的监狱中,与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天,虽然在我们的生活中,已经看不见弥漫的硝烟,感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾,但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任,深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神,依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力,是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。红岩村,歌乐山,每一处遗址都是一座精神的宝库;红岩村,歌乐山,每一次参观都是一次心灵的净化;红岩村,歌乐山,每一次留连都是一次灵魂的震撼!

1、把同学集中于校前广场,由负责人讲述这次活动的意义,动员同学认真把握这次活动的机会,认真学习红岩精神,让这种伟大的精神洗礼,提高我思想认识水平,做好接班人的准备。

2、在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动。宣传通过学习红岩魂精神,进而更深刻的体会五四爱国精神,教育群众必须学习和继承五四运动的光荣传统。

3、签名活动结束后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址,引导同学认真品味这一座座精神的宝库,达到净化心灵、震撼灵魂的目的。

4、献花——对烈士的哀悼;宣誓——张扬我们青年的雄心壮志;飘旗——彰显青春化彩。

1、5月7日,要求同学去阅读关于五四精神和红岩精神的相关资料。

2、5月9日13时,把同学集中于校前广场:

(1)把四个班的同学集中于7122,由各班文娱委员带领唱团歌,为这次活动的开始拉开序幕。

(2)由主持人说明这次活动的意义,动员团员们积极参加这次活动,并希望他们能在这次活动中有所收获,提高他们的思想认识水平。

(3)活动负责人说明这次活动的流程和注意事项。

4、目的地后,在烈士陵园广场前设立宣传摊位,举行签名活动并宣传五四精神和红岩精神。

5、签名活动后,带领同学参观白公馆、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅园、家院子秘密囚室、军统杨家山总办公室等文物遗址。

6、5月9日17时,集中同学乘车返校。

7、5月10日挂出签名横幅于校前广场。

8、向广播台投。

广播稿。

校报、院报投新闻稿。

1、由1、2班宣传委员负责两块活动前宣传展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣传委员负责两块活动后宣传展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班负责准备横幅,5月8日要完成。

4、由1班负责准备相机和购买笔(10支)。

校前广场(启动仪式)烈士陵园广场门前(签名活动)文物遗址(参观活动)。

弘扬五四精神作文

刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,五四的火炬,已传到了我们青年人的手中。五四的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬五四精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。

这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。

我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个脱离了低级趣味,一个高尚的人。

同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!

弘扬五四精神

天昏地暗,刹现光明。

年前,帝国主义那张贪婪的巨嘴肆无忌惮地啃食着中国这片肥沃的土地,太阳要落山了!一颗快要落的陨石,在那一刻却又停了下来,为什么?因为他们站了出来!那个平凡而又不平凡的五月四日,他们被激怒了,像一头雄狮,奔向街头大声喊出:“中国的土地可以征服而不可断送,中国的人民可以杀戮而不可低头。”他们誓死保卫中华!在这片凌乱不堪的土地,气势何等磅礴,情绪多么高涨,他们在那昏暗中传递着光明,为了自由,为了民族,愿热血奋斗,舍生取义。他们无坚枪、无利炮,却能在艰难的斗争中取得完全彻底的胜利,凭的是什么?靠的又是什么?无非是那青年的一腔热血,无非是那青年的顽强!

无价之宝,青春之歌。

我们有感触,也明白了一些道理,这场无硝烟的战争给我带来了一阵又一阵的深思……在那个天苍苍,地茫茫,人心不古的社会,竟然会有一丝光明,一件件让我,让他,让大家都想不到的伟事发生,我彻底清醒了!青春是多么的顽强有力,青春是多么的固若金汤,天塌下来,也压不断我们的脊梁!青春是意志的血和拼搏的汗酝酿的——历久弥香;青春是不调的,向往和不灭的希望编造的彩虹——绚丽辉煌。青春是奔腾的水,水是毁灭庄稼还是滋润土地?青春是敢于沉默还是创造辉煌?青春是旺盛的火,火是酿成灾害还是无私燃烧?青春是贻害万年还是造福人类?青春是鼓荡的凤,风是涌起凶浪还是助帆过海?青春是穷凶极恶还是助人奉献?五四精神,中华民族的伟大精神,激励着一代又一代青年不断进取,再创辉煌,在冥冥的世界中,成为万紫千红的春天,挡风阻沙的绿色长城,千帆迸发的壮丽景观。青春无价!

吾思今生,青春不朽。

大千世界,我们是否找到了自己的归宿?是否要给自己定个位?我们是青年,该是那“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观青年,该是那“会当凌绝顶,一览众山小”的志高青年,该是那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的崇高青年,该是那“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的爱民青年。不该是那自卑自弃,好高骛远,自私自利的青年。真的青年,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们就在我们身边,我们还有什么话要说呢?一个民族若要立于世界之林的不败之地,必有那时代青年前充士卒,当先锋,开辟一条用志向理想铺成的道路!五四精神当永垂不朽,先进青年当有勇踏来,中华奔飞看我等青年!

弘扬五四精神

曾经无数次落泪。

梦里惊醒间一片冰冷。

曾经无数次回眸。

苍茫大地中是万里的迷蒙。

你可听到。

那黑黝黝的土地呵。

微微喘息着近百年的污气。

世代耕种在这片土地的农民。

而今已没有了气息。

不要,我的祖国。

你柔弱的身躯已经禁不住摧残。

不要,我的同胞。

我们的母亲已经被你们榨干。

可怜的母亲。

你可知道。

你的孩子发出了一阵呐喊。

那呐喊。

敲醒了他的兄弟姐妹们。

震昏了贪婪的虎豹豺狼。

呐喊啊。

穿越数千千米的距离。

传达这世界最具真理的声音。

起来啊。

凝聚数万万人的力量。

洗清七十年来经受的耻辱。

中国的青年们。

你迷惘、你深思、你沸腾。

你激情地高呼。

绯红的黎明。

已经接近凌晨!

我们的先驱者呵!

你扯开褴褛的衣裳。

用自己身上的血、肉、骨。

争得母亲的富饶、荣光、自由。

掀起你的旗帜。

飘扬的是火热的中华魂。

迈开你的步伐。

跟随的是千万的中国人。

你们永不停息地前进。

为焦枯的心灵花园浇灌着甘霖。

曾经麻木不仁的灵魂。

已经渐渐苏醒。

伤痕累累的历史。

将被无数前仆后继的人们所牢记。

这个光荣、伟大的时刻。

在一千年里是不变的永铭。

你们的青春。

是五星红旗上鲜红的一点。

你们的青春。

是无数现代人幸福的脸。

五四。

永远的五四!

中国。

永远的中国!

赤黄的土地上起了五千年的风。

吹黄了我们的脸容。

铭记1919。

那年中国响起了。

震惊天地的怒吼!

弘扬五四精神活动策划书

1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2.对赛场的布置工作要提前做好,做好赛前的音响设备及灯光调试。

3.同院团委外联部联系,积极寻找协办单位和举办资金。

4.做好节目单嘉宾评委每人一份。

5.与学院团委宣传部合作,扩大活动的前期及后期宣传,在比赛中请院团委宣传部拍照。

6.提前购买获奖证书,在比赛结果公布后当场填写,但请求院领导提前盖章,以显示正式性。

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