演讲稿范文的成功与否,常常决定着演讲的效果和影响力。小编为大家整理了一些值得借鉴的演讲稿范文,希望能够对你的演讲有所启发。
爱的演讲稿
good morning,everyone!
“仁爱”在词典中的意思是“宽人慈爱;爱护、同情的感情”。虽然只是短短的几个词,却包含了一个人心中最重要的良知。一个人只有心怀仁爱,周围的人才都会像你爱着他们一样爱你。
在我看来,仁爱,就要爱自己、爱他人、爱社会。
首先,仁爱,就要爱自己!我们每个人都是以“我”这个单位活在世上,有很多人看不起自己,认为自己比不上别人;还有些人自以为是,以自我为中心。仁爱自己,就是要以正确的眼光看待自己。
其次.仁爱就要爱他人。他人这个范围很大,可以是父母、家人、老师、同学、朋友,甚至是陌生人。
父母是我们在这个世界上至亲的人,他们赋予我们生命,哺育我们成长,教会我们做人的道理。所以,我们首先要做到的就是爱父母。爱父母,孝敬父母是我国优良的文化传统。春秋时期,子路为了让父母吃到大米,寒风烈日也要跑到百里之外,背米回家给父母吃。汉朝人士黄香,夏天用扇子驱除蚊虫,赶走燥热,为了让父亲睡得舒服一些;冬天先钻进被窝温暖床铺,以免父亲着凉。百善孝为先,今天的我们更应该用自己的方式来孝顺父母,如在家做自己力所能及的家务,帮父母泡茶,在学校认真学习不让父母操心等。
老师、同学、朋友都是我们在学习生活中最重要的人,我们少不了他们的帮助。但同时,在他们遇到困难时,我们也应给予我们力所能及的帮助。
“老吾老以及人之老,由吾幼以及人之幼”——在生活的小事中,我们也应该帮助一些需要帮助的陌生人。在公车上,看见年迈的老人或孕妇没座位坐,希望你能主动让让座他们;在马路上,看见环保工人们在打扫,希望你不要将手中的纸屑随手扔在地上;在小道上,看见一个小朋友跌倒,希望你能将他扶起来!
除了爱自己,爱他人外,仁爱更呼唤一种关爱社会的大爱之美。在汶川地震中,温家宝总理冒着余震的危险,远赴灾区,给那里的人们带去问候和温暖;而所有中华儿女则慷慨解囊,给予了绝望的人们重新振作的勇气和信心。这不正是仁爱的生动体现吗?我们若能给对我们生活的社会多一份关爱,必然形成一种“我为人人,人人为我”的良好社会氛围。
爱自己——自尊自立;爱他人——心怀感恩;爱社会——胸存天下,让我们以仁爱为纽带构建一个更加美好的世界!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱的演讲稿
各位;领导、老师、同学们:
大家好:
我是张宁,今天我要演讲的题目是--------让世界充满爱。
人世间处处充满爱,一个亲切的眼神;一个简简单单的动作;一个真诚的微笑;一句温暖人心的话语。都包含着爱,只要你用心去倾听,用心去感受,就会发现。
爱有很多种:父母对我们的爱;老师对我们的爱;同学之间的爱;朋友之间的爱;兄弟姐妹之间的爱;甚至一位陌生人对我们的爱。
爱的点点滴滴就发生在那一瞬间,生活当中你们做到爱了吗?公交车上你是否让过座?当同学有难你是否帮助过他?你是否爱护过树木?有或没有,如果有,那么恭喜你收获了爱的含义;如果没有,没关系,下一次记得要做好。
我曾看到过一篇小短文,短文讲的大概意思是一位日本人,发现了一直被钉在木板上的壁虎,这只壁虎并没有死,这让他匪夷所思。后来,日本人又发现了一只壁虎,原来,是这只壁虎用爱救了另一只壁虎。这只壁虎创造了爱,同时也创造了一个奇迹。让世界充满爱,就像这只壁虎一样,不论什么时候,它都坚持来送食物,是它的坚持救了另一只壁虎,是它用爱创造了一个奇迹。
关爱他人,从我做起,从身边的每一件小事做起,一只壁虎都懂得爱更何况我们人类。
让世界充满爱,有何不可?用爱装扮世界,何乐而不为?
去倾听爱的声音;去描绘爱的色彩;去歌唱爱的旋律。用爱去给予;用爱去守护;用爱去点缀。
让世界充满爱。
爱的演讲稿
各位领导、评委、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。
我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。
我是2001年十二月十七日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性的事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。
爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。2003年春季,教师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课。2003年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”。
我永远记得这个日子,农历2003年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。
老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!
后来,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!
现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺24班荣获2003年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!
说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也需要我,绣湖给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉献给我热爱的教育,奉献给绣湖这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功!
爱的演讲稿
各位领导,各位老师:
大家好!我叫郭莹莹,演讲的题目是《我的幸福生活》!
读书,可以让我们开阔视野,丰富阅历,古今之事,尽在其中。读书,可以陶冶情操,启迪人生,启发智慧,犹如一盏明灯,指引着前进的道路。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静心灵,抚平忧伤;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。
书的魅力不可小视。记得我刚接一年级时,很无奈、很困惑,课堂上到处叽叽喳喳的说话声,他们对万物充满好奇,忍不住一直交谈着。此时,细声柔气的制止毫无作用,而我心中的怒气不断攀升,于是乎大声叫嚣双手拍打着讲台,班里一下子静了下来,看着孩子们的眼神,我后悔万分。道歉之后又讲了些规则,孩子们的无动于衷使我更加着急,随之脱口而出“如果上课讲秩序,认真完成作业,老师随时给大家讲故事。”看到一双双发亮的眼睛与拍手跺脚声,我笑了。之后,孩子们无休止的向我讨要奖励,“老师,你怎么会讲那么多故事?”我笑眯眯的说:“因为老师爱看书呀!”“我也要看,我想看。”从起初的注音读物,到现在的系列丛书,孩子们个个都成了小书迷,课堂上完成作业后不必要求,大家都在看书。上周我给每位同学发了一本《苹果树上的外婆》,午读课结束了,48名同学竟无一人走出教室,上课铃响了,同学们一致看着我,双眼写满了祈求,只见我双眉紧皱,故意沉思了数秒,心不甘情不愿的说:“行,再看一节课,下一节加大任务,人人必须完成。”叫好声四起,感动和欣慰围绕着我。
在语文教学中,阅读和习作是困扰每位语文老师的两大难题。就拿考试来说吧,丢分最多的就是阅读题和习作,埋怨指责显得无力,每个孩子都想考出理想的成绩,只因脑袋空空,词汇量太少,理解能力过差。要想提高孩子们的阅读能力,理解能力,彻底摆脱背作文的恶习,就必须大量的阅读,随着阅读量的攀增,理解能力差,流水账式作文这等共性问题将迎刃而解。
读书可以治病,是一剂甘甜醇香的良药。那些小鸡肚肠、狂妄自大、目中无人、眼高于顶、愚昧无知、浮躁空虚之人群,通过大量的阅读可以帮助他们x脑,剔除无知、冷漠、麻木、奸猾。注入正直、忠信、善良、热情等营养成分,唤醒他们癌变的细胞,转化基因,逐渐恢复健康。从而让我们在人生道路上越走越勇,超越自我,战胜自我。
读书是精神的享受,可以吸收无尽的营养,带给我们欢乐,带给我们智慧,使我们的人生更加精彩而又丰富!爱上读书,让我们迎着风浪带着理想勇攀高峰,共达峰顶!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱的演讲稿
老师们、同学们:
大家好,我要演讲的题目是:爱。生活中,爱,有许多,有父母的爱,同学的爱,老师的爱,陌生人的爱……爱,无处不在。
来到冬令营的这些天,我得到了快乐、勇气、成功……可我却难免会想念自己的家。
以前,在家中,我最讨厌的就是妈妈的唠叨声。因为那些唠叨声就像一只只蚊子在我耳边嗡嗡直叫,吵得我头疼,让我厌烦。因此,对于妈妈的唠叨声,我一直都是左耳进右耳出,等妈妈唠叨完后,我便像个没事人一样,去看电视。
可现在我才醒悟,原来那些被我视为敌人的唠叨声,正是妈妈对我的爱呀!原本,我认为来冬令营就不会听到妈妈那一声声的唠叨,可现在我才知道,我早已习惯了每天有妈妈唠叨声的日子,每天有妈妈教导声的日子。
以前在家中,我对爸爸身上的油烟味很是嫌弃。因为那些异味一直刺激着我的鼻子,让我非常难受。
可现在想起来,我才明白,爸爸身上的油烟味都是因为我呀。他为了让我生活得幸福,努力去工作,去挣钱,他是家中的顶梁柱。
在离开家的这几天,我长大了,我明白了很多,明白了父母对我的爱,想起了他们为了我做的的点点滴滴。
爱,有时是一个细节,是一个动作,是一句话语……是种种微不足道的东西,可仔细感受后,却让人流下那感动的眼泪。
爱的演讲稿
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我今天演讲的主题是“感恩,母爱的伟大”。
众所周知,母爱是世界上最伟大的爱。它无处不在,无论大小远近,它永远在我们身边。也许现在,我们收到了很多母爱,却没有了意识。来学校前妈妈的叮嘱,出门前再检查一遍背包,或者只是包里提前准备好的一件衣服怕天气不好。听起来好正常,好像发生在每个人的日常生活中。我们接受这些关心,但并不觉得有什么触动。一切都像喝水吃饭一样自然。
生活了这么多年,母亲的爱已经像是空气一样融进了我们的身边,变得随意可取,却又必不可少。
但是如今的我们已经成为了高中生,已经在临近成年的边缘,已经算是半个大人了,而且身为新时代的高中生,我们怎么能在尽力了这么久的学习后却没有将自己成长为一个知道感恩的人?看着那些文章中古今中外的慈母,我们都为之感动,但是又有多少人能在空余的时候回头看看我们那位已经为我们操劳了十多二十年的母亲呢?她们已经不再那么年轻,她们将最好的年华化作了我们的养料,将自己的怀抱化作沃土,把我们培养长大。
如今的我们越走越远,越飞越高,但是身上的牵挂,也同样是那样越来越多。到了高中,我每个月能见到母亲的次数已经屈指可数了。等到后来的大学,那时我们又会飞向何方?我们可能与母亲见面的机会多数只会在手机里了。她对我们的牵挂越来越多,我们却只能让他越来越孤独。所以!同学们!现在我们还有时间,我们在离开前都还有机会!不需要多久,也许只要简单的见个面,说句话。将我们的感恩之情向那位为我们付出已久的妈妈吐露出来吧!然后在剩下的时间里,有机会就多回去陪陪她吧,哪怕只是为了送去一声问候。不要让未来的自己后悔!
爱的演讲稿
爱,是一个多么美好的字眼!她,神奇而生动、温暖而幸福;她,滋润着教育,使之成为一个永恒的主题;她,播种在校园,使校园鲜花烂漫姹紫嫣红;她,走进教师的心灵,使师德升华,灵魂涅磐!我庆幸,我走进了教育园地,走进了爱的天堂,成为了爱的使者!
一位大哲学家曾说:“善治必达情,达情必近人!”从教十一年来,我始终恪守“爱而后教”的教育理念,在心与心的碰撞中,演绎了一个又一个关于爱的故事!
上学期,我班转来一位叫郭小亭的新同学。面对陌生的环境,小亭情绪低落,有时还偷偷流泪,她说她想念以前的老师和同学。针对这种情况,我多次找她谈心,并且给她写了一封长长的信,夹在她的语文书里,在信中,我夸她聪明可爱、诚实纯洁,告诉她我们班是一个团结友爱的集体,老师同学都希望看到她甜甜的笑脸。第二天早晨,奶奶送她上学的时候,拉着我的手激动的说:“邹老师,你写给小亭的信,她读了一遍又一遍,还通过长途电话,把信读给远方的妈妈听。”就在我与她奶奶说话间,小亭跑到我身边,亲热地拉着我的手,脸上的笑容像一朵盛开的鲜花。
今年暑假,我结合学生的日常生活,写了很多小品文发在我的博客里。这些作品,或品味生活;或励志奋进;或抒发激情;----成为同学们喜爱的“再现课堂”。同学们纷纷给我在博客里留言,班级“小博客”阳光蓓蕾在留言中说:“邹老师,我每次读你网上的作文,就好像看到你微笑着走到了我身边!”这学期开学,我给全班同学写了一篇新学期寄语,发到博客里,语文课上,我打开电脑,和同学们一起欣赏班级的博客天地。我无限深情的朗读着写给他们的祝福和希望,教室里静悄悄的,一双双星光闪烁的眼睛是那样专注,那样深情。当我读到:“邹老师愿做一只蜡烛,在点燃你们智慧的同时,你们产生巨大的光辉也会映照得我更加辉煌!”这时,同学们突然鼓起掌来,就在赢得掌声的那一刻,我的眼眶湿润了,我感受到:爱,是多么幸福!
作家冰心奶奶说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我奉献给同学们丝丝入扣的爱心,收获到的是他们纯洁而童真的流露:有时,他们趁其不备往我的衣兜里塞进几颗糖果;有时,他们悄悄在我的发梢上别上一个可爱的小发夹;有时偷偷在我的衣角边贴上美丽的大头贴;甚至还有同学神秘的塞给我纸条:“邹老师,我真的喜欢你!”
最难忘的,是今年的教师节。那天早晨。我刚走进教室,王方同学就走到我面前,羞涩地说:“邹老师,我送你一个礼物”。没等我说话,她就机敏的从背后拿出一束金黄色的野菊花,里面夹杂一些不知名的小草,花蕊中还滚动着晶莹的露珠。青青的草,黄黄的花,散发出一股淡淡的清香。我小心翼翼的把这束“花”放在装满清水的瓶子里,然后端端正正放在讲台上。同学们争先恐后聚拢来欣赏,那一张张微笑的脸真像一朵朵灿烂的花!下午班会课时,当我走进教室,突然发现黑板上写着几个彩色的大字:“鲜花送给您,祝老师节日快乐!”旁边还画满了野菊花,教室两边的窗台上,也摆满了小野花,金黄的、浅红的、洁白的,五彩缤纷,多姿多彩。一阵风从窗外吹进来,插在瓶里的野花轻轻摇动,整个教室充满了一种自然的清新的气息!
班长李小龙站起来说:“邹老师,今天是您的节日,这些花,是我们中午在城墙边为您采集的,我们知道您最喜欢花!”看到一花引来万花开的生动情景,听着这纯洁真诚的动人话语,我陶醉了!我难以描述那一刻我心灵的感动!它让我从此懂得什么是天然去雕饰的美,什么是震撼心灵的爱!善待一切,让世界充满爱。
爱的演讲稿
周老师,是我上幼儿园的第一位老师。也是我的启蒙老师。
那时我很小,就像一张白纸,您就像一支画笔,给我添加色彩。您就像园丁,我就像小草,您给我施肥,浇水,使我成长。您就像妈妈一样抚育着我,使我自信,坚强,勇敢。
记得那还是我上小班的时候,有一次,我回老家村里玩。村里人都问我:“你在城里上学都会写什么字啊?”我说:“我不会,还没学。”人们都笑话我不会写字,我伤心极了,我想,我也要学写字。
回到学校,我把发生的事和想法一五一十的告诉了周老师。听完我的诉说,周老师摸着我的头说:“别难过,你的想法非常正确,可是,我告诉你学写字还早呢,你啊!放心吧,到了该学写字的时候,老师一定会好好教你们。别人说什么你别在意,再说了,过早的学写字对孩子手的发育是不好的。听完老师的安慰和道理,我的心情好多了。
在周老师的关心教育下,我快乐的成长着!
直到现在我还会常常想起她,我的启蒙老师——周老师。
爱的演讲稿
尊敬的各位评委,各位老师,以及亲爱的同学们:
大家下午好!感谢大家能给我这次上台演讲的机会,感谢学校,感谢老师,感谢同学们!今天,我演讲的题目是《学会四爱》。
所谓“四爱”,就是爱祖国,爱家乡,爱父母,爱自己。
祖国,是我们所有中华民族的家园,她呵护着我们成长。柔和而又美丽,是那秀丽的山河;宁静而又宽广,是那蓝的天空;纯洁而又朴实,是那质朴的人民,这就是我们伟大的祖国!
家乡,是我们赖以生存的地方,她包容着我们。最近,我的家乡迎来了丰收季,可今年却大不如往年。今年的土地,在遭受了一个多月烈日炎炎的暴晒后,粮食已所剩无几,可是无情的暴雨并没有同情我们,而是肆意的对我们变本加厉,倾盆大雨接踵而至,使得人们的辛勤劳动成果付之东流。农民伯伯们看到辛苦半年的粮食所剩无几,感到伤心不已。也许,今年的这种特殊情况很久才遇一次,但是那些农民们希望一次也别碰到,他们都渴望有一个大丰收,丰收那金灿灿的粮食。
父母,是世界上给予我们最多的人,他们养育着我们。当我们生病时,他们时刻陪伴在我们左右;当我们遇到困难的时候,他们会为我们扫除眼前的阻碍。每一次我过生日时,他们总是能够给我意想不到的惊喜。而我从没记得过父母的生日,我想在下一次能够也给他们一个大大的惊喜,我想他们收到的惊喜就是我能够健康成长吧!
每个人都应爱护自己,每年都会有数以万计的人因不爱护自己而失去自己宝贵的生命。有些人,在学校不好好学习,整天就只知道无所事事,然最终一事无成,你想成为那种人吗?我想不会吧,至少我不会。我们因学会“四爱”:爱祖国、爱家乡、爱父母、爱自己!
再一次感谢大家,我的演讲结束。
爱的演讲稿
尊敬的学校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。
浩浩钦江水,养育爱国忠烈,回望他们的功绩,感动如清泉流过心田,仰慕他们的人格,如甘露润泽你我的灵魂。
我们都知道,冯子材和刘永福是钦州人民所耳熟能详的英雄人物,微风吹拂,秋叶飘落,刘冯精神永消不逝。
历史都记载着,两位年过半甲的老人在当时外强的侵略下,仍忠于职守,并与敌军浴血奋战,毫无苟且偷生之意,毫无萎缩之色。不仅如此,他们始终坚定自己永远是中国的守护者。一中是冯子材创建的,如今,已有118年历史的一中又建立了一个令人赞叹不已的新校区,能够来到一中读书,对我们而言:是一种幸运,因为在一中的校园里到处洋溢着刘冯精神。
茫茫宇宙,万物轮回,大自然向人民展示花的妩媚,树的挺拔,山的竦峙,水的流圹,而我独爱那宽博的新一中,它带给我们的是惊喜,是欢乐……我喜爱一中的静谧。漫步在新校区的小径上,映入眼嘹的是满眼绿意,似乎正和我们一同不断成长着。站在教学楼走廊望去,长烟一空,浮光跃金,静影沉碧。尽手眼底,张开双臂,在这静谧的世界里,心事浩淼,仿佛拥有了这世上的一切。让我深深的嵌入一中的世界里。
远处会传来一阵阵琅琅的读书声,那是同学们为梦想而奋进的号角声。教室里刻苦的身影,操场上矫健的身姿,那是刘冯精神在一中的延续,我仿佛看到刘冯在战场上的英姿。他们肩负起民族的希望,把所有的苦难携带在自己的'人生路上,让人民生活得更安宁。同学们,要成为国家的栋梁,得在自己的路上勇敢前进,让国家更繁荣昌盛。
爱的演讲稿
尊敬的各位老师同学:
大家好!
我演讲的题目是《我爱我的学校》。
乘凉。寒假前一切干净整洁,没有杂物。校园里的教学楼和操场清新干净。同学们,此时此刻面对一个干净清新的学校,你们怎么看:在这样的学校读书,你们骄傲吗?
然后当我们走在干净的,绿树成荫的路上,看到果皮碎屑;当我们坐在干净、明亮、宽敞、舒适的教室里,听到走廊里有同学在吵闹;当我们看到白墙被污染;当我们路过空荡荡的水房,听到水龙头格格作响;看到大三学生摔倒怎么办?能不能睁一只眼闭一只眼?是的,你不能!作为一名小学生,从拿起书包走进校门的那一刻起,我们就成了学校的主人。我们学校与荣辱兴衰息息相关。既然是学校的主人,就要时刻扮演主人的角色,反复履行自己的职责,用实际行动为学校增添无限光彩。
说到这里,可能会有同学问:我们该怎么做才能给学校增光添彩?其实这一点都不难!只要我们从上课认真听讲开始;从看到皮屑及时捡起开始;千万不要在走廊里吵闹;千万不要欺负弱势学生;千万不要在墙上乱涂乱画,千万不要爬花爬树;使用后及时关闭水龙头开始;从看到小同学跌倒开始,马上爬起来……只要我们从身边的小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,就能成为优秀的学生,一个优秀的学生为学校本身增添光彩。
亲爱的同学们,让我们一起行动,努力成为一名优秀的学生。让我们永远记住《小学生日常行为规范》《小学生守则》里的内容,让自己变得更好。让我们的校园因为我们的出色表现而更加辉煌!
爱的演讲稿
尊敬的各位评委、各位来宾,亲爱的朋友们:
我是清华大学的留学生,一位因为爱的熏陶、感染,为爱而来的韩国朋友,我的名字叫金知爱;金,金子的金,知道的知,爱的奉献的爱。我深深的知道,爱就像金子一样闪闪发光,无私奉献。正因为我的名字就是知爱,所以,我为知而来、我为爱而来,为爱而演讲——我爱中华文化,我爱中国朋友,我爱春城昆明,我爱云贵高原,我爱你们!
爱从来被世界文学家们描述为永恒的主题。爱是无私的奉献与给予。爱与生俱来,是人必备的基本素质。虽然世界各民族间的文化存在差异,但人类之爱却是广阔无限!
从印度尼西亚的`大海啸,到中国汶川的大地震;从华尔街蔓延开来的经济危机,到日本大地震引起危机的核电站。爱,没有国界!这就是现代人类社会的真实体验!
爱,没有国界;抗日战争时期中国远征军与盟国的军事合作,创造了世界史上的典范,付出没有国界的爱,其赫赫战功至今仍为世界美谈!
白求恩不远万里,从加拿大来到中国,他没有国界的爱,为中国人民的抗战事业奉献出自己的一切直至生命,但是他没有遗憾!
爱,代表愿意为对方无条件的付出而不求回报。佛教对中国文化,对中国人生活影响都非常的深。《无量寿经》上说:”尊圣敬善,仁慈博爱“;唐朝韩愈说:”博爱之为仁“;孙中山先生常写这两个字送人,这也是他一生极好的概括和写照。孙中山先生对韩国的独立影响极大,他获得了韩国最高荣誉的建国勋章。孙中山先生的爱就是一种普世之爱,一种没有国界的爱!这样的爱在我们韩国有口皆碑、众口称赞。
患难见真情,危机显大爱。记得在3年前那场巨大的汶川地震灾难发生后,我们韩国的李明博总统在第一时间向中国国家主席胡锦涛致电慰问,并亲自到中国驻韩使馆吊唁,访华时还专程到四川灾区慰问。灾难发生后韩国政府迅速提供了大量的赈灾物资,各界踊跃捐款捐物。特别是我们韩国派出的救援队,在汶川灾区搜救时,队员们不顾危险,克服重重困难,表现了极高的专业水平和献身精神。我们韩国救援队是救援时间最长、最后离开灾区的外国救援队。
因为有了大爱,有了没有国界的爱,在中国政府和人民的共同努力以及包括韩国在内的国际社会大力支持下,3年完成汶川灾区重建的目标已基本实现。
因为有了爱,中韩两国的友谊日益加深,经济合作不断加强。我知道云南博物馆与韩国国立民俗博物馆、韩国高丽大学建有长期的合作关系,经常互派学者进行学术交流、交换展览。
因为有了这种没有国界的爱,我才来到古老的中国学习和生活。因为爱没有国界,我才能来到美丽神奇的云南;因为有了”爱的奉献“,我才能够有机会站在中国的演讲之城的舞台上演讲。
洛东江呼应着金沙江,横断山遥望着太白山;
爱是耐力和毅力,需要无所畏惧;
爱是教育者的模范行为,无须明言;
爱是奉献,要战胜自私,就要超越人类局限,把道德范围推向自然,不向环境透支,不向后代举债,立足眼前现实,心系人类明天!
朋友们:爱,没有国界!爱就是奉献!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
谢谢!
爱的演讲稿
关于爱的演讲稿:爱生活中永恒的话题爱——生活中永恒的话题尊敬的各位老师,同学们早上好:今天是20xx年第一个工作、学习日。此时已经迎来了新的一年,我们的20xx年。任何一个年份,我们的话题都可能成千上万。但“爱”是我们每个人生活中永恒的话题,其内涵因人因环境而不尽相同。作为教师,最基本的要求是爱自己的职业,爱自己的学生。爱职业最根本的就是忠诚于人民的教育事业,为每位孩子的'成长尽心尽力。爱学生的最明显标志就是关心他们。关心他们的每一点进步,每一次成功。关心他们就是鼓励他们,无论是他们失败还是遭遇挫折都能给予他们帮助和支持。某些时候,教师甚至受到了不理解、误解,也还是那么真心的额关爱他们。
因为教师的职业注定了他们就是这样,教师的伟大就在于此。作为学生,我们应当爱生活中的每一个人,因为他们都是你的老师,即使那些让你很厌烦的人也不例外。因为从他们身上你可以知道人性的弱点和强大,因为他们自觉不自觉的给你关心、体贴和帮助。父母是我们每个孩子的第一任老师。为了你,他们不计回报吃苦受累。有时你冷眼对他们,可他们还是那样对你充满爱,因为有了父母的爱,所以你才能茁壮成长,快乐生活。你永远是他们的希望!
教师是我们每个学生学习日见到人中最能关爱你的人。他们的爱和其他人不同。她从“怎么做人、怎么和人相处、明辨是非,如何学会生活”等诸方面去指点你、影响你、感化你。他们的爱都是无声的不求回报。他们对你倾注的爱,有的甚至要等到你进入社会,走向自力生活,长大后才领悟到。爱祖国是我们师生共同的行为标尺。唯有祖国富强安宁,我们才能生活在这样的状态中,享受着人间美好,实现着每个人不同的追求。因为祖国我们才能在世界舞台上充满自信,扬眉吐气。
我们每个人都时刻要铭记:祖国永远是我们的最爱!中国共产党永远是我们的最爱。爱,是人间正道;爱,是温暖的阳光;爱,是动力的源泉!祝愿我们每一位老师、学生20xx年豪情满怀、幸福安康、事业有成、工作进步!
爱的演讲稿
敬爱的老师,尊敬的家长,亲爱的同学们:
今天,我演讲的题目是《感恩·让世界充满爱》。
悠悠五千年,滔滔黄河水,翻开中华民族的历史画卷,孕育了多少感恩故事。古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……,今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学,……感恩是中华民族的传统美德。因为感恩才会延续着这个多彩文明的社会,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们的人,是父母;当我们取得成绩,衷心与我们分享喜悦的,仍然是父母。回忆起15年的成长历程,父母的爱充盈着我的脑海。6年的成长。
日记。
15年的照片记录,妈妈是那样的一丝不苟;放学归来,爸爸的开门就象新闻联播那样准时。爸爸妈妈,谢谢你们无微不至的爱!
感恩不需要我们做得轰轰烈烈,也许只是父母疲惫时,给父母锤锤背;也许仅仅是父母唠叨时,给父母一份理解。亲爱的同学们,让我们从日常小事做起,为父母尽一份孝心吧!将来有一天,我们的父母也会走向风烛残年,当父母不会吃饭,不会穿衣服时,需要我们的耐心,想想父母曾经花了多少时间教会我们这些事;当父母的腿脚不听使唤时,需要我们的搀扶,想想父母当初是怎样扶着我们踏出了人生的第一步;也许将来还很遥远,那就让我们从现在做起吧,一个懂得孝顺父母的人,才能更好的感恩他人,服务社会。
感恩是亲情的延续。放学路上,一双稚嫩的小手牵着一双皱巴巴的手,“爷爷,我长大以后一定带你去全世界旅游”,老人脸上笑开花。其实我们都曾在幼年向长辈许下“孝”的宏愿,可是,我们不要忘了时间的残酷,不要忘了世上有永远无法报答的恩情,等岁月已流失,你又何以言孝。那就让我们从现在做起,为花眼的爷爷读读报纸,为蹩脚的奶奶讲讲外面的精彩世界。让我们怀着一颗感恩之心,去对待身边的每一位亲人!让孝心在我们身上得到延续和传承。
老师就象一股春风和细雨,吹佛滋润着我们的心田,朝夕相处的情怀是那样的亲切,那样的自然;他用知识和技能给我们插上飞翔的翅膀,他用智慧和理想,给我们一双放眼世界的慧眼。同学们,让我们怀着一颗感恩的心,向敬爱的老师们,深深道一声:老师,您辛苦了!让我们以优异的成绩来表达对老师的感恩之心。
同学们,让我们每一个人都捧起一颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。让我们拥有阳光般的心灵和乐于奉献的人生态度,做一个知恩图报、品德高尚的人,用自己的行动为这个世界增添爱的音符!
谢谢大家!
爱的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天,我国旗下。
讲话。
的内容是《向国旗敬礼》。
之季,我们热血沸腾,思绪澎湃。67年,在人类的历史长河中只是弹指一挥间,然而,伟大的祖国发生翻天覆地的变化。
小时侯,妈妈常对我说:“我们是。
中国。
人,我们要爱自己的祖国。”
上学了,老师教我一首歌:“没有共产。
党
就没有新。
中国。
”
渐渐地,我长大了,知道了,曾几何时,我们的同胞被叫做“东亚病夫”;曾几何时,我们用的火柴叫洋火,好看的花布叫洋布;曾几何时,我们的祖国母亲在圆明园的废墟中哭泣。想到这些,我的心在颤抖。
的足迹。长江与黄河,孕育着中华五千年的悠久文明;金色五角星中,聚集着13亿炎黄子孙的赤诚之心。想到这,我的一腔热血在沸腾。
1949年,饱经战争沧桑与苦难的。
中国。
人民终于重新站起来了!
中国。
以一个大国的身份重新屹立于世界的东方!庄严的天安门城墙上毛主席那声震撼世界的宣告仍在回响;蓝天白云下飘扬的五星红旗为中华民族树起了一道亮丽的标榜!
制造的原子弹爆炸的声音,那是。
中国。
雄狮面对世界的咆哮;看,一艘艘。
中国。
载人航天飞船升入太空,那是中华儿女凭着艰苦创新。
精神。
对太空的一种渴望。
虽然,神十的飞天已成为历史,探月的传奇已成为佳话。但,
中国。
科技水平的进步如层叠的浪花,
中国。
国际影响的魅力如激情的表演,你看:安理会常任理事国的责任,
中国。
勇于担当;朝核六方会议的话语权,
中国。
敢于把握;哥本哈根会议的气候问题,
中国。
敢于面对。
北京奥运会上,
中国。
再次向世人展现了自己的实力,奥运健儿赛场上的奋勇拼搏,让我们感受到了民族的坚强不屈;的广州亚运会,成千上万的好客的。
中国。
志愿者,为游客送上最亲切的问候,给世界留下了最灿烂的微笑;上海世博会上,以“城市,让生活更美好”为主题,更让世界看到。
中国。
朝气蓬勃的新面貌。
中国。
雄狮,屹立东方!同学们,在欢庆祖。
国诞辰67周年。
之季,让我们高呼:“向国旗敬礼!”
我的。
讲话。
完了,谢谢大家的聆听!
爱的演讲稿
在我的印象里,爸爸是一个高大的父亲。他对我的爱比天还高。
爸爸的学历不高,只是初中毕业。但他却总象大学教授一样的辅导我。有一次面临期末考的时候,我的成绩却急剧下降。爸爸听闻后,十分着急。他一方面到教师那了解我学习下降的原因,一方面又四处寻找复习资料。在工作了一天,已经很疲劳的情景下,还帮忙我复习到深夜。看到我的成绩提高了,爸爸的脸最终露出欣慰的笑容。但我发现他的头上多了几根白发,我明白那一根根白头发里都是一份份父爱!
爸爸不单辅导我学习,还尽量满足我在学习上的.需要。一次,为了提高英语水平,我买来了一块英语碟片。但回到家里却发现影碟机坏了。我默默地收起碟片,因为我清楚家里此刻没钱买新影碟机。但这些都被爸爸看在眼里,他皱着眉头,默默地抽烟。几天后,我发现家里有了一台新影碟机,还是dvd呢!一了解,我才明白这是爸爸省吃俭用,又到厂里支了钱给我买的。顿时,泪水不听话地从我的眼睛里流出来。
爸爸关心我的学习,更期望我能健康成长。有一段时间我迷上了到网吧打游戏,爸爸明白后,严肃地批评了我,告诉我上网打游戏的危害性,及时让我悬崖勒马。他还常常帮我明辨是非,耐心教育我做人的道理。
爸爸,你爱我胜过爱你自我,你是最爱我最的人!
爱的演讲稿
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是《什么是爱》。
爱是什么?爱是放在口袋的暖暖包,赶走寒冷的冬天,让我温暖了起来;爱是含在嘴里的棒棒糖,送来了甜蜜的感觉;爱是吃着妈妈做的点心,带来了幸福的味道。
过年时,平常忙着工作的大人,忙着读书的小孩,终于在过年的时候可以团聚,爷爷会煮一整桌的美味佳肴。大家一边享受美食,一边开心的聊着天,气氛和乐融融,一顿晚餐,连结了每一个人的心,爱的感觉弥漫在空中,就像放在口袋的暖暖包,赶走寒冷的冬天。
一年级的时候,我参加了钢琴比赛,我每天都花很多时间练习,除了洗澡、吃饭、写功课、睡觉,其他的时间都是在弹钢琴,果然,皇天不负苦心人,所有的努力没有白费,我得了第一名,妈妈给我一个大拥抱,带着笑容赞美我,得到妈妈的肯定就像嘴里含着棒棒糖一样,甜蜜在心头。假日时,妈妈会进厨房做蛋糕,花了三个小时,蛋糕终于出炉了,香味四溢,令人垂涎三尺,吃了一口蛋糕让人回味无穷,美味蛋糕里面全是妈妈的爱,难怪这么好吃。
爱在哪里?爱在团聚的餐桌上,爱在妈妈的赞美中,爱在妈妈的烹饪里,原来爱在我的四周呢!
我的演讲完毕,谢谢大家!
爱的演讲稿
亲爱的老师,同学们:
大家好:
今天我为大家演讲的题目是《如何创建和谐校园》,创建和谐校园不仅是我们每个学生的责任,更是我们每个新时代的青年应尽的义务,我们要为创建和谐校园作出一份贡献。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的和谐乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是自古以来人来孜孜以求的美好美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心地接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成才”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风,能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响的吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教学氛围。
同学们老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,人前方荆棘丛生,我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康的成长。
未来不是梦,今天,在我们手中!
文明缔造和谐。
有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光彩夺目。
有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露。
有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。
和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润宽容之和谐,竟妙不可言。
和谐之美在于诚信。诚信是奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一枝玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花丛中她最美,美的无瑕、美的高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。
朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。对每一朵花,保你拥有一个花香四溢的春天;对每一只鸟友善,保你拥有一个燕歌莺啼的清晨;对每一条鱼友善,保你拥有一个自由欢畅的童年;只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善,保你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界;只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。
和谐之美亦在于平凡的生活,和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可称之为和谐之美。苍鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼,因此无限的天空赐予了他自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是为了夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了他豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去对待,也会找到属于自己的星群。
宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界充满和谐之美的人间天堂。
爱的演讲稿
各位领导,各位老师:
记得在很小的时候,别人就问我:“长大了你干什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”,因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情,给了我无穷的力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一份职业。
幼师毕业那年我跨进了幼儿园的大门,那时,心里的感觉是多么的美好,无数次幻想着自己成为一名“孩子王”时的快乐情景,那时的激动心情无法言语。当我第一次走进教室,我即渴望又害怕,面对一群群可爱的孩子,面对一张张可爱的小脸――他们天真无邪,我以为这就是我一直所向往的童心世界,可是,当我真正走近他们时,才发现原来现实与理想的距离是那样的遥远。当孩子们第一次摇摇摆摆的来到我的面前,哭喊着要妈妈,从妈妈手里接过他们的那刻起,我就深深地知道,我每天面对的不仅仅是这群孩子,而且还有年轻母亲们那一颗颗沉甸甸的心,孩子们刚来幼儿园,不会吃饭,不会睡觉,不会唱歌,甚至不会听我的话。面对他们,我一时束手无策,我曾想过退缩,曾想过逃避,可心里始终有个声音在告诉我“既然选择了,退缩是不行的,逃避更不行。”是啊,面对我曾经的选择,我能放弃吗?我能退缩吗?不,我要坚持。于是,无数次,我蹲下身来倾听孩子们的话语,让他们感受我的爱;我教他们画画,唱歌,折飞机,让他们成为我的朋友;我给他们讲白雪公主和七个小矮人的故事。虽然他们有时真的很调皮,有时又很麻烦,但我还是依然喜欢和他们在一起,因为他们是一群快乐的天使,让我不断感受他们的真诚与善良,让我与他们一起沉浸在快乐的童话世界里!每当看到孩子们的每一滴进步,每一点成功,都让我感到莫大的欣慰!如今,每当听到孩子们用稚嫩的嗓音喊“老师好”,看到他们一张张可爱的笑脸时,我心里总是甜甜的。虽然有时累得腰酸背疼,但我感觉却很踏实,因为有一群喜欢我的孩子每天都在等我。他们纯洁的就像一张白纸,需要我的精心呵护与教育,才能成为一幅绚丽的画卷!
我想,老师的心怀也许是世界上最大最大的心怀,不然怎么会装的下那么多可爱的孩子呢?孩子生病了,老师会比妈妈还着急,冲上一包甜甜的药,陪她服下,不经意间会发现孩子脸上洋溢着幸福的微笑。孩子进步了,老师会第一个发现,并及时汇报给爸爸妈妈,同时会奖励孩子一朵红红的花,鼓励他们继续努力。老师更会耐心的告诉他们,让他们知道哪些事情是对的,哪些事情是不对的,哪些事情该做,哪些事情不该做,教育他们要做一个有爱心、懂礼貌的好孩子。
作为一个普通的幼儿园老师,在自己的工作岗位上做着平凡的事,也许,我们不是最美丽的,但却是最可爱的;也许不是最聪明的,但却是最勤奋的;也许不是最富有的,但却是最充实的,因为我们用爱心打开了孩子情感世界的第一扇窗;用真情点亮了孩子生命里的每一个灯盏;用赞美启迪了每一个儿童的心灵;用尊重唤起了每一个孩子的尊严,让孩子们在被爱中学会爱!我爱我的孩子们,爱他们的天真、活泼、聪明;爱他们的纯洁、美丽与善良。曾记得有个调皮的孩子问过我:“老师,你会老吗?”多么可爱的孩子啊!我真想对我的孩子们说:老师会老的,但岁月只能老去老师的容颜,而无法老去老师爱你们的心灵。只要有你们,老师将永远年轻!
我庆幸,庆幸自己走进了每一处都鲜花开放的世界。在这个世界里,我将快乐地奉献着,奉献着我的爱;同时,我也快乐地收获着:收获着孩子们的爱!爱,是教师最美的奉献,最大的收获!