读草房子有感高二(热门18篇)

时间:2023-12-06 21:01:51 作者:书香墨

优秀作文是一种有序和连贯的叙述,能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些写得很出色的优秀作文,希望对你的写作有所启发。

读《草房子》有感

暑假里,我走进了曹文轩的《草房子》。轻轻地翻开这本书,进入书的内心世界,像海绵一样吸收着里面的知识,读之如饮甘醇。

《草房子》写了一个善良,天真的男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,震撼人心的故事。让人从中不为人知的感叹,从中受到启发。让他们一家变成了一个向往成功的一家人,让故乡每一个人都记住他们一家人。

《草房子》是一个美好的所在,当我走近曹文轩精心搭建的《草房子》时,那优美而又质朴的文笔,在我面前勾画出了一幅幅生动有趣的画面。再瞧瞧我们现在的学习生活,我只能有叹息一声。那种让我无法想象的、已远去的小学生活,这种看似平常实则并不简单的生活,是一个时代留给我们的难忘记忆,她让我想起浪漫的童话,让我有一种想走进油麻地小学读书生活的冲动。

桑乔,这位猎人出生、曾经说话口吃的年轻人,居然凭借不屈不饶的毅力,成为一位出色的小学校长。当我看到他仅仅为了那盖满印章的纸上的荣誉,他可以将桑桑不当儿子看时,对他的敬佩就日渐减弱。但,当桑桑生病到无药可医时,我又为他高兴,因为我又看到了父亲高大地形象。桑乔,他是一个人,一个父亲。面对桑桑无助的眼神,小小年纪的柳柳,在大人的忧愁里懂得了体贴人;生命的力量和责任使得虚弱的桑桑可以将妹妹背上城墙头看落日,看月亮,看星星。等等这些,让我一下子觉得我似乎也长大了许多。

我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾让我黯然神伤,但我确信曹文轩不是残冷的杀手,会随意抹掉生命中最美好的东西——感动,果不其然,我看到了曹文轩的善良,一个“鼠疮”,就让俨然无生气的桑桑挣脱了命运的枷锁!那一刻,我屏住了呼吸,有一种想大哭一场的冲动,为桑桑年轻的生命,也为曹文轩人性的善良,更是他让我想到了我的妈妈。我的妈妈年轻的时候,差点被它夺走生命,舅爹无意的叹息,救得了妈妈。当我读到《药寮》,温幼菊老师那咿呀小调透射出的“别怕”慰藉,让我真的感动了,那首“咿呀”的小调让我痴迷,也让我看到了生命的阳光。是啊,桑桑在生命的转折处,遇到了让他一辈子难忘的人,记住了生命里珍贵的东西。有时候,我也会傻傻的想,如果我是桑桑,多好!“怎样去感动今天,乃至将来的孩子?”从曹文轩的笔底,我感受了感动,看到了人性的美丽与善良,儿童的天真,会感染所有的人,有了感动,美,就会无处不在!

《草房子》这一本书我一定要把他收藏起来,让我把这本书一代代传下去,让我的子子孙孙们看到这本曾是古老作家曹文轩的好书。更让他们学多一些好的东西,将来取得好的成功。

读草房子有感高二作文

在这个暑假,我看完了《草房子》这本书。这本书是著名文学家曹文轩写的,作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

这本书的几个故事,都是在油麻地小学发生的。这本书,讲了调皮、聪明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相爱却又不能在一起的蒋老师和白雀、捍卫自己尊严的秃子陆鹤……其中让我最感动的是秦大奶奶,她的丈夫早就去世了,没有子女,一个人孤零零的。她唯一拥有的就是油麻地小学里的那座草房子。学校想把秦大奶奶赶出去,但她死活不肯走。没有人理解她,在人们眼中,秦大奶奶就是一个疯婆子。直到有一天,全村人出动了,他们把秦大奶奶的的房子拆了。于是她开始报复学校。她赶着鸡鸭,让它们到处拉屎,让学校上不成课。是桑桑喊秦大奶奶一声“奶奶”,让她改变了。她救了小女孩乔乔,油麻地小学的所有人都很尊敬她。同学们一看见秦大奶奶就亲切地喊着“奶奶”。秦大奶奶开始守护油麻地小学,最终为了学校的一个南瓜,落入了水中,离开了人世。

读完这本书,泪水在我眼眶中徘徊。这本书以桑桑的口吻来写,充满童真童趣,也感人肺腑。读了这本书,我懂得了一个道理:每个人的一生不会一帆风顺,我们不能逃避困难,要满怀希望,微笑着去面对。

爱是在你困难的时候伸出的一双手,爱是一首飘荡在夜空中的歌谣,爱是沙漠中的一泓清泉,爱是一场洒落在久旱的土地上的甘霖。

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读《草房子》有感

《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言,为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画:金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。

这里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月,他们是那么纯真、善良,每个人身上都散发出人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅学习好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身:桑桑变得干净了,不再抢妹妹的饼吃了,吃饭也变得文雅了,不再把桌上洒得汤汤水水,当桑桑得了重病的时候,她用眼神鼓励他,默默地送去一篮子青菜和鸡蛋,把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑:书包是我妈做的,可结实了,能用很多很多年。纸月把“很多年很多年”重重地说着,把自己的祝福和关心送过去。

读纸月的时候,我常常在心里和她做比较,看我离她有多远,我也要像纸月一样,做个善解人意的小姑娘,珍惜现在,珍惜友情,无论做什么事情都严格要求自己,努力做到最好,对别人起到积极的促进作用,平时要谨言慎行,也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。

执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色,并出色的完成了任务,让同学和老师对他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能让大家改变对他的看法,只要心灵美,再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。

在陆鹤身上我懂得了,尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解药;每个人身上都有闪光点,我们要善于发现别人的美,欣赏别人,别人才会尊重你。

勇于承担,坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,但是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭,当他们的鸭终于下蛋的时候,又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘,吃光了人家的小鱼苗,鸭子和船统统被扣留了,他们的希望又一次破灭了。

但杜小康毕竟是杜小康,他没有自己怜悯自己,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自己所能,克服种种困难,想尽一切办法渡过难关。

成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的`心,在他的心里埋下了爱的种子,他再也不会抢了陆鹤的帽子,挂在高高的旗杆上,再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。

这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀希望,微笑着去面对。

我们就是这样一天天的长大,每个人都不例外……

妈妈的话:馨羽是个酷爱阅读的孩子,每一本书她都视为珍宝,《草房子》是她荣获校讯通学生博腕儿得到的奖品,她反反复复看了好几遍,每一遍都给她带来不一样的感悟,常常停下来和我交流,说这本书虽然没有神奇的想象,没有华丽的语言,但却非常美,像一幅中国的水墨画,像一首诗,像一个美轮美奂的梦……欣喜与孩子的深刻感受,感谢校讯通给孩子营造的书香氛围,让孩子感受到了读书的乐趣,不仅收获了知识,还收获了无穷无尽的快乐!

读《草房子》有感

男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。陆鹰是个长着光光脑袋的孩子。

因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。可是,他却凭着自信让所有人刮目相看。可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药”。

纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美。这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。

读《草房子》有感

莎士比亚曾经说过:玫瑰是美的,不过我们认为,使它更美的是它包含的香味。看到这句名言,我不由得想起《草房子》中一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我会感受一种震撼人心的力量,善良、关爱、顽强……这一切的一切都彰显着人性的光辉,不断撞击我的心灵。

让我倍受震撼的是第九章药寮:不幸的事情降临在桑桑的身上,他的脖子上长了一个肿块,他吃尽苦头,每天不但要服用苦药,还要扎火针,一根长长的火针,烧得通红,向他脖子上的肿块狠狠地扎去,可一点不见好转。桑桑的父亲得知桑桑活不长了,他十分后悔当初没早点关注桑桑,当发现桑桑把他珍藏着视为巨大荣誉的,盖着鲜红公章的笔记本给偷偷撕毁时,在桑桑病情严重的情况下还毒打了桑桑,桑桑父亲十分自责和愧疚。他父亲放下工作,整天都背着桑桑四处求医,但是所有医生答案都是一样的:桑桑没救了,死期将近。桑桑父亲还是不死心地背着桑桑四处寻找偏方,盼望着奇迹的出现。老师、同学、邻居们也都在默默地关注着、关心着桑桑,温幼菊老师用自己的亲身经历鼓励桑桑,纸月送来了土鸡蛋、书包、她的问候……终于有一天,桑桑父亲意外地遇到了一个高人,高人说桑桑得的只是普通的鼠疮,开了一道秘方给桑桑。桑桑父亲把药拿回来后,温幼菊老师亲手给桑桑熬药。最后,桑桑的肿块变柔软并消失了。当看到桑桑活了下来,我激动得热泪盈眶。

读完这本书,我心潮澎湃,激动不已。其实我身边的老师、同学不正和桑桑身边的老师和同学一样,在我伤心的时候,他们给予我无尽的关爱;在我遇到困难和挫折的时候,是他们的鼓励,让我有坚持不懈地与困难做抗争的信心和勇气。

《草房子》有着神奇的魔力,闪耀着一种内在美,闪耀着一种人性美,闪耀着一种极致的美。也让我明白了友情、亲情都是我们宝贵的财富,是弥足珍贵的,是任何东西不可替代的。

读《草房子》有感

寒假里,老师推荐给我们一本优秀的儿童读物——《草房子》。

故事描写了一名叫桑桑的男孩在六年小学生活中终身难忘的事。故事一个个催人泪下,聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,文静的纸月,不幸的杜小康,以及善良的秦大奶奶。其中秦大奶奶最令我感动。

她在油麻地生活了几十年,西北角上龟缩着她的小草房成了学校的污点,学校花了十几年的功夫,将她逐出校园,然而没有成功。秦大奶奶总是在校园里搞破坏,她把她的“战士”鸡鸭鹅赶到油麻地小学的“纵深地带”——办公室与教室一带。她还经常扰乱课堂,闹的课也没法上。

人们认为这老太婆太可恶了!然而在一次春天,她冒险救了落水的小女孩乔乔差点丧命,相亲们轮流照顾半个月以后,她才能下床。从此,秦大奶奶发生了变化,帮学校看管校园里的豆荚,半夜冒雨用拐杖关她够不着的学校窗户。

人们把她看成油麻地一员。最后她为了一只学校的南瓜沉入水里,竟滑到了水中,与油麻地人们永远的分别了。

是什么让垂暮老人在最后一瞬间,闪耀人格光彩?是爱!让她对生命深切而优美的领悟。

读《草房子》有感

《草房子》这本书是中国作家曹文轩的一部作品。大家都知道,童年是一个人一生中最珍贵,最短暂的时光。这本书讲的是有关童年的故事。字里行间都可以透露出作者对童年的喜爱以及渴望。

这本书是作者上个世纪七八十年代完成的作品。离我们似乎太遥远,但似乎又那么亲近。

这本书讲述了主人公男孩骚骚在油麻地度过终身难忘的小学生活。以及和秃鹤,纸月,杜小康,细马,油麻地小学的老师蒋一轮,白雀之间的故事。我对桑桑的印象极为深刻。那天早上,桑桑去板仓找纸月的路上,恰好看见了刘一水等人欺负纸月的情景。还有桑桑挺身而出,见义勇为的优秀品质。从这里可以看出,松松喜欢帮助别人摆脱困难,以及见义勇为的优秀品质。

主人公桑桑对自己的六年小学生活。对我们来说是平凡的。但对于桑桑本人来说,是很伟大的。因为这个桑桑对自己不凡的六年已经成为他人生的一部分。因此这六年的终身难忘的小学生活使他感觉到不平凡。

桑桑是个品德高尚的孩子。没有,因为大家称他为"小白褂"而骂人。也就是说,初中许多人物的品格都可以领我们去学习,去领悟。就拿书中的主人公来讲,他就有很多很多的优点。但是最值得我们学习的是宽容大度,助人为乐的优秀品质。

时间如流水,一去不复返。所以,我们要活好当下,做好当下。不浪费一分一秒,一定要珍惜时间,不要让它白白流失。过一个充实而又美好的童年,为自己以后奋斗打下基础。

高二精选暑假读后感作文:读《草房子》有感

本学期我们师生共读了曹文轩的《草房子》。这是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说塑造了一个个性格鲜明的人物形象,有坚守自尊的陆鹤、有善良懂事的桑桑、有与厄运相拼杜小康、有写一手好字纸月、有承担照顾养母的细马……小说通过他们性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。

读着《草房子》这本书,我被那一件件催人泪下、撼动人心的故事感动着:蒋一轮老师与白雀之间毫无瑕疵的纯情;不幸的杜小康与厄运相拼时的悲惨;残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一刹那闪耀的人格光彩;桑桑得鼠疮快要死时,温幼菊的发自内心的鼓励……这一切的一切似乎就在眼前;当然也清晰地展现在少年桑桑的世界里。

在这本书里最让我感动是:桑桑和杜小康。

桑桑是一个勇敢的孩子。当他得知纸月迟到的时候总觉得着事中有些蹊跷,便在一天去探个究竟,果然,在纸月上学的途中有一帮仓板的一群男孩子拦截住了,桑桑便奋不顾身上去与他们较量。虽是得救了,桑桑也受了伤。敢于同坏人作斗争,不得不让我对桑桑产生敬佩之情。

还有令我感动的杜小康。家境富裕,又是班长。一直是桑桑的明争暗斗的对象,最让孩子们垂涎的是,他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。他们家破产了,杜小康停了学。懂事的他在停学后尽自己的能力帮助父母维持着生计,在校门口卖东西,没有一丝卑微的神色,挣钱减轻家里的负担。不怕苦,不怕累,精神饱满地过着每一天。开始学会承担责任,开始坦然的面对生活的艰难。杜小康从逃离孤独转变成了直面孤独,生活的磨砺,暴风雨的洗礼,让杜小康长成了小小男子汉。

从杜小康的经历中,我们也学到了许多的东西;在富有时不要浪费,在贫穷时不要卑微。生活中要不畏艰难,只有刻苦、勤奋,对生活充满信心,才能使自己的生活更加幸福。

总之,曹文轩《草房子》中,还有好多值得我们学习的精神:父亲对儿子的关心与爱、桑桑对诺言的遵守和秦大奶奶舍身救人的精神等都让我感动。《草房子》不但教我们了很多做人的道理,还让我们认识了人与人的爱,善和人性的光辉。阅读着,品味着,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。只希望真爱开满人间。

读《草房子》有感

桑桑是一个喜欢做一些夸张事情的小男孩。然而,他六年的小学生活却让他终生难忘。在这六年里,他经历了无数感人的故事:这些男女之间纯真的真情,同学之间纯真的友情……从这些故事中,他明白了:善良、尊严、坚韧……所有这些。

白雀是个漂亮的女孩。她有一副好嗓子,声音不算大也不算宽,但像钟声一样清晰。她不仅外表美,内心也美。这才是真正的美。

我第一次看到司马这个名字的时候还以为是马的名字,后来才知道他是岳二爷和二从岳叔家带来的岳叔的小儿子。他精力充沛,爱笑,爱说话。在油麻地小学,他变了,变得孤独无助,没有人听得懂他满满的江南口音。他感到沮丧,因为他是个哑巴。他太可怜了。这让他不想再去上学了。

这本书神奇地迷住了我,我和小英雄桑桑分享了我的喜怒哀乐。看到桑桑生病的时候,我第一次为书中的主人公哭了。我害怕桑桑会死,我向上帝祈祷桑桑能度过难关。

生活充满真情实感。在《草房子》里,我看到了让人落泪的真情。

高二精选暑假读后感作文:读《草房子》有感

暑假生活乐趣很多,读书也是一种乐趣哦,可以陶冶我们的情操。带给大家,希望大家认真阅读。

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡——这,就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑、秃顶的陆鹤、坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

书中最令我难忘的是第九章《药寮》。那时桑桑已经是六年级学生了,可是却莫名地患了绝症,绝症给桑桑带来了无限的悲伤,使他没有信心让自己活下去。而温幼菊老师在此时送给了桑桑一份特殊的礼物——“别怕!”这两个字,如一把同病魔抗争的利剑,不仅给予桑桑生活的勇气和康复的希望,更赋予他面临绝境时超凡的平静和忍耐,使他在曾经以为是人生的最后一段时光中,依然那么优雅自若,一切一如既往,最终战胜了病魔,度过了人生中最为艰难困苦的关口。桑桑的经历,时时感动着我,“别怕”二字的力量,也深深震撼着我。

此时此刻,我的眼前出现了这样一个人——他听不见,却勇于面对困难,创作了许多优秀的钢琴曲,他就是贝多芬。贝多芬从1796年开始便已感到听觉日渐衰弱,但是直到182017年,当他确信自己的耳疾无法医治时,才把这件事情告诉他的朋友。但是,他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望——苦难变成了他的创作力量的源泉。在这样一个精神危机发展到顶峰的时候,他开始创作他的乐观主义的《英雄交响曲》。《英雄交响曲》标志着贝多芬的精神的转机,同时也标志着他的创作的“英雄年代”的开始。

不经历风雨,怎能见彩虹?就如同书中的三少年和贝多芬,在风风雨雨、重重困难中挣脱了出来,最终不都成功了吗?其实,只要我们自己不怕学习上的困难,别怕交往中的障碍,别怕生活中的种种挑战,迈开步伐,放飞理想,人人都会成为生活中的强者!

就到这里了,是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

读《草房子》有感

今年的暑假和孩子一起拜读了,国际安徒生奖得主曹文轩纯美小说系列《草房子》。

这本书通过写小主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲自目睹或直接参与一连串看似寻常但又催人泪下,撼动人心的故事。少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间,所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛,这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里,这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

草房子、油麻地让人不尽联想到优美的田园乡间景色。桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月、油麻地校长桑乔、老师蒋一轮还有秦大奶奶作者把这些人物刻画的活灵活现,脑海中像过电影一样展现出一幅幅生动的画面,生死离别、游驻聚散、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温情,都认我很感动。

油麻地小学开始就建在秦大奶奶的艾地里,为此地方政府为秦大奶奶安排了新住所,可是倔强的秦大奶奶偏不喜欢新住所,不同意搬出油麻地小学,非要住在油麻地小学,并且时常会给学校老师、同学添乱,时常会把鸡、鸭、鹅都赶进教室、操场、办公室使老师和同学都讨厌她。直到有一次,秦大奶奶想都没想舍命救了一个孩子,让全校、全村的人开始佩服、敬重这位老人,老人闪耀着人格的光彩。

当我读到这里感触很深,人与人之间不就是在碰撞中产生的感情,在相处中产生的微妙变化。虽然现如今大家都住在高楼大厦中,人与人之间,邻里之间交流的很少,甚至有些冷漠,但我相信在这个和谐社会里,真情永远存在。像书中的秦大奶奶从抗拒、不理解到改变,到最后义无反顾的去救人,这就是真情的体现。

现如今,我们都要站在对方的角度考虑问题,多替对方考虑着想,这样不就少很多矛盾,人与人之间相处变得融洽和谐起来,既快乐了别人,同时也让自己心情愉悦。多一份理解少一些抱怨,让我们社会越来越和谐。

而文章最后写了小主人公桑桑,突然得了怪病,在脖子上长了肿块,爸爸带他到好多医院看病,得到的答复是桑桑可能不久人世了,这让桑桑全家很失落悲伤。一次偶然的机会一个老中医帮桑桑看病,竟然奇迹般地把桑桑治好了,桑桑病好后,大哭起来,有一种死而复生的感觉,感慨万千。对生活。对人生有了更深刻的认识,更加懂得珍惜现在所有一切,珍惜我们的健康,珍惜我们的友情,珍惜我们身边的亲人,珍惜我们美好生活,当失去了才知道它的珍贵。

《草房子》这篇文章格调高雅,由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重,让我们回忆起童年时的美好场景。那金黄的麦穗,绿油油的油麻地,一排排低矮的草房子,让人有一种油然而生的怀旧感,让人有一种对人与人之间真挚感情的向往。

《草房子》这本书真是那种既让孩子喜欢,又让大人喜欢的文学作品,希望大家都能拜读,体会这本书的优美。

读《草房子》有感

太阳在高空中挥洒着自己耀眼的光芒,花朵绽放着自己那沁人心脾的花香,我躺在阳台上,望着那闪耀的太阳,我的脑海中又浮现出了那一本书《草房子》。

《草房子》的作者是著名作家曹文轩。这本书主要记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的从一年级到六年级的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强,这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断冲击着我的心灵。

故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她没有人陪伴,一直守护着年轻时的那一块艾地,没有人能来抢走这一块地。学校来干扰但也没有成功,之后秦奶奶放鸡鸭到学校之中,影响到了学校。当她后来改邪归正,还救了好几个孩子,但是最后为了救一个小女孩不幸淹死在水中。读到这我的眼眶湿润了,我为她感到不幸,但她永远不会从我的心中被抹去。

学校中的孩子们不管遇到什么事,永远笑着面对,就像向日葵永远面向着太阳。这也不禁让我想起了一件事情:在刚去幼儿园时,我不曾有过梦想,在班级中十分胆小。有一天,老师走进教室问道:“谁知道我们为什么叫‘向日葵班’?”这时大家不再吵闹,一个个一脸的问号,但怎么也回答不出来,这时老师发话了“是因为向日葵一天都在跟着太阳不断地转,从来不会低下头,一直望着太阳的顶点,所以我也希望你们向着梦想不断前进。”

下课后,我若有所思,只听旁边有人说,他想当一名宇航员,在广阔的太空中遨游;还有人说要当一名音乐家,让一个个音符围绕在人们的耳边。从那以后我便向着梦想不断前进。

《草房子》在我的童年里留下了许多美好的回忆,我爱桑桑,更爱草房子!

读《草房子》有感

当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,不妨坐下来好好写写读后感吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的读《草房子》有感550字,仅供参考,欢迎大家阅读。

也许,我们每个人的童年都有一段终生难忘的经历,桑桑的童年经历就让我懂得了只要有顽强的意志力,就能克服一切......

《草房子》描写了男孩桑桑的六年小学生活。天生没有头发的秃鹤,天天被人欺负的纸月,不管怎样也不愿离开艾地的秦大奶奶。这六年间经历的许多看似寻常却又催人泪下、撼动人心。

其中让我最记忆犹新的应该是最后一章——药寮。生活总是变幻莫测,无法预料接下来会发生什么事。六年级的桑桑生活在油麻地,过着无忧无虑、自由自在的生活。突然,有一天,他家里传来一个噩耗——桑桑得了一种怪病。桑桑脸色变得苍白,脖子上长了一个硕大的肿块,将不久于人世。桑桑的父亲不再只忙于工作,而是带着桑桑四处寻医。但希望总是一次又一次地破灭了,就在大家快要绝望的时候,桑桑的病居然被治好了!

桑桑得了重病,但他并没有放弃自己。只要有希望,就去尝试。在他这段十分痛苦的时期里,他用自己顽强的意志力克服了病魔。他并没有因为知道自己将不久于人世而唉声叹气。其实每个人在遇到病魔时,都有着极大的可能活下去。有人选择像桑桑一样坚强地过着自己可能为数不多的日子。这些人似乎根本不畏惧死亡,依然为自己的梦想努力,而正是这些人往往能活下去,还可能创造奇迹。

被称为“宇宙之王”的.霍金也是这样,他被病魔缠身,在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指能动。但他依然不放弃,不断求索、阅读、研究。用顽强的意志力,克服了所有困难,成为了最伟大的物理学家。

从古至今有许多位这样的传奇人物,他们凭着的就是顽强的意志力。我一定要向他们学习,在遇到困难时坚持、不放弃!只要我们有着这样顽强的意志力,就一定能克服一切!

读草房子有感_

《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

苦苦的艾地,金色的草房子,静静的大河,这就是油麻地。油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。在这些草房子的前后或在这些草房子之间,总有一些安排,或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这一幢幢房子,在乡野纯净的天空下,透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时,那房子顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。

一杯清茶,一本《草房子》,一天之中几次泪洒衣襟,《草房子》留给我的震撼与感动是那么真实而悠远……草房子与男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活紧密相连,而我的五年小学快乐的时光是在瓦房子里度过。

我的故乡是当地有名的侨乡,我们的小学得益于海外华侨心系家乡对乡亲们的桑梓情怀。在当时每个村庄都还是泥泞小路,我们家乡就已经铺上了石板路。宽阔的瓦房子教室一间连着一间,围成了一个宽广的操场。操场四周种着一棵连着一棵的龙眼树。这就是我的小学,我的五年小学生活与她息息相依。幸福的生活里有龙眼花香,有亲手栽种的银桦树,有游动着小鱼的清澈小溪。放学后,我们几个小伙伴常到学校后的小溪里汲水来浇灌我们新种的银桦树,幸福的笑声久久回荡在校园上空。

也许,我们每个人都无法走出自己的童年。

读草房子有感

暑假期间,我读了曹文轩爷爷的小说集《草房子》。在众多人物中,秃鹤给我留下了深刻印象。

秃鹤本名叫陆鹤,由于从小就秃顶,所以大家都喊他秃鹤。一开始,秃鹤是快乐的,无忧无虑的,他甚至喜欢让别人摸他的秃头。后来,秃鹤慢慢长大,因为秃头,他感到自卑,也很忧郁,他再也不让别人摸他的头了。

秃鹤因为秃头经常被人取笑,有段时间甚至都不想上学。炎炎夏日,秃鹤第一次戴上爸爸买的帽子去上学,想要遮掩自己的秃头,但却反而引起同学们的嘲笑和围观。同学们戏弄秃鹤,抢走秃鹤的帽子,并进行传递,最后还把帽子挂在高高的旗杆上,秃鹤愤怒而伤心地追逐着,哭泣着,最后无力地坐在了旗杆下。这时的.秃鹤是孤独的,愤怒的。

秃鹤的内心是充满渴望的,渴望能和同学们走在一起。在众多学校一起参加的体操汇演中,秃鹤用自己的方式制造混乱,让学校出丑,算是报复了身边人对自己的轻慢和侮辱,另一方面他也希望借此能获得身边人的重视和友情。但由于他的捣乱而导致集体荣誉的丢失,换回的却是更加的孤独和冷漠,秃鹤也更加无助了。

秃鹤转换思维,在学校举行的文艺晚会中,主动去扮演了一个没人愿意扮演的秃头坏蛋。他用心演出,并取得圆满成功,获得师生们一致好评。演出结束,秃鹤来到小河边,通过哭泣,尽情发泄着心中的苦闷和委屈。前来寻找他的师生们也用无声的行动表达了对秃鹤的理解和尊重,秃鹤又能开心地和同学们在一起了。

《草房子》这本书充满了农村气息,充满了乡村儿童的忧愁欢乐。所描写的场景和我们的学习生活如此贴近,如此相像。读完之后我懂得了一个道理:每个人都是平等的,每个人也都有不足,同时也都有和闪光的一面。同学们在一起要友好相处,不能歧视别人。(宁开宸)。

读《草房子》有感

“1962年8月的这个上午,油麻地的许多大人和小孩都看见了……”书的最后一页在风中微微摆动。闭上眼,脑海中浮现出的是书中那唯美而优雅的句子,眼前展示出的是油麻地的人们自信而坚强的笑容。

桑桑,这个油麻地小学校长的儿子,他调皮、淘气,但心地善良,乐意帮助人。在他生病时,为了满足妹妹去看城的愿望,竟然不顾自己虚弱的身体,背着妹妹爬上了一百多级的台阶——自己却昏倒在地。

“吱嘎”一声,一扇漆得油光闪亮的红门打开了,从里面走出一个衣着整洁的小男孩,他就是我最佩服的杜小康。他是油麻地最富的孩子,他成绩优秀,一直是班上的班长,可是因为他父亲运货时的翻船事件,使他再也不能回到他心爱的学校。他跟随父亲到大芦荡放鸭,在经历了千辛万苦后,鸭子终于可以下蛋了,却因为误吃了别人鱼塘的鱼,被主人扣下了所有鸭子和船,他们再一次破产了。

但这些并没有击退他对生活的信心。他向桑桑借了20元钱,在校门口做起了小买卖。我似乎又看到了杜家那扇红门再一次打开了。

风的纤指拂过光滑的书页,轻柔地合上了封面。我的思绪慢慢地从书中回到了现实生活,相比之下,作为同龄人的我们,不禁为自己所做的一些事情感到惭愧。我们已经得到了比他们多得多的爱,却仍贪婪地想索取更多,甚至遇到一点点困难和挫折,就想到放弃和委屈。

今年暑假,我去参加了火炬银奖挑战营活动,第一个项目就是竞选班级岗位。我本以为凭着我的演讲水平和实力完全可以胜任中队长的。可俗话说“人外有人,天外有天”,排在我前面的,一个叫於子涵的女生演讲成绩得了14票。我一掂量,她的分数高出别人好多,我开始紧张起来了,演讲时方寸大乱,一场短短的演讲竟让我说得上气不接下气。结果,我与五年级的於子涵以4票之差,落选了。

这只是一次小小的挫折,就令我灰心丧气,什么职位也不想去竞选了,心里还一直打着小鼓:“真不公平,她已经五年级了,而我还只有四年级,肯定是我吃亏了……”

挑战营里的辅导员老师仿佛看出了我的心思,就耐心地找我聊天,她告诉我:“通往成功的路上,处处埋伏着失败的坎坷,但只要你顽强地走下去,成功的那天终将到来。”

“我绝不会让你失望的!”我听后,坚定地向辅导员老师说出了自己的决心,随后立马做好挑战主持人的准备。朗读、表演几场比赛下来,老师们都觉得势均力敌,只是因为女主持人只有一个,所以又选中了一个经验更为丰富的五年级女生。

面对再一次的落选,我一声不吭,但不再是心灰意冷,而是静静地寻找自己的不足。

“接下去,竞选宿舍长!”老师话音刚落,我的手便以迅雷不及掩耳之势“升”了起来。凭着我诚恳的态度和一颗愿意真诚地为大家服务的决心,我终于顺顺利利地当上了宿舍长。大家都被我这种“打不垮的精神”所感动,就连老师也开玩笑说我像《士兵突击》中王宝强演的那个小兵,不气馁,不妥协!

可我看了《草房子》之后,我倒觉得当时的自己更像乐观的桑桑、坚强的细马以及遇到困难毫不气馁的杜小康。

“人生的每个阶段,乃至每一步都是美好的。选择可能是困难而又犹豫的,过程可能是孤寂而又痛苦的,结局可能是朴素而又平淡的,梦想可能最终一无所获,但它却能撑起你心中的一片蓝天。”面向那一片金黄的草房子,我在心里默默念着:“金色的童年,金色的梦,只要心中有梦想,就能给梦想插上金色的翅膀……”

读《草房子》有感_

在多种场合听新教育人数次提起《草房子》一书,我决定本学期让我们六年级的孩子先共读曹文轩的纯美小说系列的《草房子》,我用10天时间精读了全书,2天时间细读第二遍。读过之后,在相当长的时间内,我的大脑里、我的生活里到处晃动着桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、冯一轮、白雀等的身影,仿佛自己已亲自到过油麻地小学。相同的童年,不同的内容,我的思维像被仙女的魔法棒点过一样,童年一下了被激活了,开始在脑海中一幕幕像过电影一样闪现。我在寻找自己的童年,寻找我的老师,寻找我昔日小伙伴的身影。如果用五个字来形容读过《草房子》后的感受,那就是五个字:真、善、美、成长。

一、真。

油麻地是真实的,那里的生活是真实的,生活在油麻地的大人及可爱的孩子们都是真实的,就好似我们身边的熟人。每个人都真心对待他人,温幼菊老师在桑桑生病时天天给他熬中药、鼓励他;桑乔校长在得知纸月的情况后允许她到油麻地小学读书,遇到雨雪天气时就会留纸月在家中吃饭;蒋一轮老师在得知秃鹤主动请求演杨大秃瓢这个角色时,激动万分,为秃鹤的进步感到高兴……人与人之间是那么简单真实。文章内容饱含真情,每个章节每行文字我都能从中体会到真实的厚重的情谊,父子情、师生情、祖孙情,情谊浓浓,真情实意弥漫全书。

二、善。

里同学演《手拿碟儿敲起来》,从家里带了30个小碟、30红漆筷子、30根红头绳、30朵白绒花;爱在课堂上吃东西的戚小罐在被蒋一轮指头轻轻一戳不省人事,后朱小鼓向桑桑揭发,原来戚小罐有癫痫病,蒋老师才免除一难;住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋,并与油麻地小学师生做着固执而可笑的抗争,到为了救孩子跳入洪水中;虽是过继的孩子,细马无微不至地照顾着他的母亲,要为母亲再盖一所被发大水冲垮的房子。善良的光辉在字里行间闪现。

油麻地的环境真美:蓝天、白云、茅草、芦苇……让人心生向往,让人的心灵迅速安静。这里纯净、质朴、天然,秃鹤对自己的秃头从无所畏惧到恐怖、伤心、报复,最后成长为一名真正的英俊少年;白雀是个标准的的美人,在与蒋一轮的多次交往未果后,油麻地也因此留下了伤感的笛声和一连串的叹息;杜小康从一名学校里成绩最好、穿得最体面的学生到家庭败落后在学校门口摆小摊,这一切都说明油麻地景美、人更美。

四、成长。

在油麻地这几年,桑桑长大的、秃鹤长大了,杜小康长大了、细马长大了。在一连串的人与事、事与人的爱与愁与美的纠葛中,我收获了成长收获着感动。

读《草房子》有感_

它的作者是中国著名的儿童文学作家曹文轩。他曾经说过:美的力量不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。我觉得最美的人是《草房子》的主人公:桑桑,美在心灵。他是一位活泼可爱的男孩子,常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小学的校长桑乔,是一位严谨负责的人。桑桑是他的儿子,所以,桑桑总享受“特殊待遇”——严厉的惩罚。

桑桑在油麻地小学生活了6年,让我记忆深刻的是那次:在一个炎热的夏天,桑桑汗淋淋的,却挑了一件最厚的棉裤穿上,又将父亲那个肥大的厚棉衣也穿上,还戴上父亲的棉帽。他将空地当舞台,还做了一些令人啼笑皆非的动作,目的是为了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。

可秃鹤来了,头上戴了顶帽子,他说:“这是我父亲第一次给我买的帽子。”这帽子雪白雪白的。于是,没有一个人再看桑桑,桑桑很生气,就让阿怒把秃鹤的帽子扔到了旗杆上。结果桑桑受到惩罚。

这让我想起了一个人——刘明远。他可是我们班出了名的“搞笑王”,一个动作,一句话,就能让你笑个半天。我们班的气氛也因为他变得活跃起来。

他经常让老师哭笑不得。一天中午,他做了一件错事,为了让老师不告诉他家长,竟跪了下来。老师心一软,就原谅了他。成功后的他背着老师跟我们做鬼脸,逗得我们哈哈大笑。老师被弄得莫名其妙,但我们没有把刘明远“出卖”。这也许就是我们的“油麻地生活”。

不管是《草房子》中的桑桑,还是我们班的刘明远,都让我们看到幼稚、顽皮、善良、可爱的我们自己,感受到小学生活无穷无尽的快乐。

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