起点五年级（实用19篇）

优秀作文惊艳了文字的世界，让人重新认识了语言的力量和人类思维的辽阔。小编为大家整理了一些优秀作文的经典范文，希望能够给大家提供一些建议和借鉴。

新一年的起点小学五年级作文新的一月新的起点

1．新年好，财神到！接财神。

2．走走走，走啊走，走完这一年，开始新的一年！

3．就要跨年了，腿太长的要小步一点了，别一腿跨过去两年。

4．跨年我们一起看西游记吧！

5．你好，再见！谁和我一样坐在电脑前跨年。

6．永别了2017，欢迎你2018。

7．新的一年，新的开始；心的祝福，新的起点。

8．有时候，你最想得到的人，其实是你最应该离开的人。

9．春节快到了，问妈妈要什么礼物，妈妈说要个儿媳妇！

10．祝您新年：身上不长膘，人前你最俏；手头有钞票，梦里都在笑。

11．去年陪着你跨年的人，现在又在谁身旁信誓旦旦。

12．一年一年，我们回家过年，漂泊的游子，回到梦的故园，感受家的温暖。

13．新的一年，祝我们幸福！祝你们幸福！祝ta们幸福！

14．始终没有等到你的一句话：我陪你跨年。

15．去年陪你跨年的朋友还在吗？我的还在，她现在是我女朋友。

16．过年我最害怕，我客气推掉你的红包，你却信以为真。

17．我们越长大，新年越来越无聊。

18．过年哪个亲戚问我成绩，我就问他年终奖金！

19．今晚的跨年，一定是我最难忘的，在前不久你不要我了。

20．又是一年美好的开始，又是一段幸福的时光，又一次真诚地祝福你过年好！

21．过了太多新年，已经懒得许愿，对自己好点吧，每年比上一年更好。

22．新的.一年，新的心愿，新的希望，新的生活，祝您新年新生活，好好好！

23．原来，最难过的不是一个人跨年，而是今年陪你跨年的人，明年的今天可能就不在你身边了。

24．这一秒不放弃，下一秒就会有希望。

25．身为资深单身狗，跨年，我只当荷尔蒙分泌不足在熬夜。

26．趁年轻，没理由不去闯，哪怕败，我也要败的漂亮！致我的。

27．带给我们的不是快乐，而是作业。

28．自古道：叫花子也有一个大年三十，回家过年是老人的期待，小孩盼望，等待着在外的人回家团聚。

29．高高兴兴过新年，轻轻松松迎挑战。愿你备好，信心满满创辉煌！

30．等跨年到年那天，我会换掉网名，换签名，换头像，换密码，总之我要焕然一新！

31．听说跨年的时候你们的那个他都回来了，真好，其实我真的很羡慕。

32．像我们这种腿长的才叫跨年，你们腿短的只能叫蹦年。

33．做陪伴我的最后一个人，年陪伴我的第一个人，陪我跨年吧。

34．新年定要换新颜，收入目标翻一番。

35．过年的好处之一就是，一切矛盾用“大过年的”四个字就很快平息了。

36．旧一年，伤心日子全抛弃。新一年，快乐时光将到来。

37．年的最后一天，对爱我的人说声谢谢。

38．今年过年不收礼，收礼只收土豪金。

39．一个新的开始，必定有一个痛苦的阶段，尤其是失去感觉后。

40．明天一切即将是一个新的开始，我的幸福就在前方。

41．面对这新的开始，我们应该有一种乐观，积极的态度，使自己自信起来。著名作家拿破希尔在《一生的财富》一书中曾经说过：只要有信心，你就能移动一座山，只要你相信你能够拥有财富，你就一定能拥有财富。

42．每天都是新的希望。人生起起落落无法预料，有一点要牢记：生命中或许有许多失望，但一定不能绝望。

43．每天都是新的起点。努力请从今日始，不要想着明天再弥补。岁月的长河中，我们所做的每件事情，都如同随手洒下的种子，在时光的滋润下，那些种子慢慢的生根、发芽、抽枝、开花，最终结出属于自己的果实。

44．每天都是新的超越。一个人无论他的过去是不堪回首，还是风光无限，都会随着时光的流逝而成为历史，生命亦非只有一处灿烂辉煌，包容过去，融通未来，创造人生新的春天，你的人生将更加明媚和迷人。

45．每天，每天，每天的每天经过红绿灯的时候我都自信微笑的张望，得意自己比车子先行。其实我是在努力在找一个起点，找一个新的开始。

46．莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征程！

47．努力请从今日开始，不仅是成功之道，而且是不同领域的人有所作为的重要条件。

48．人的生命只有一次，但生活可以每天不同。面对快速变化的世界，我们就要把过去放下、把现在扛起，把每一天当成一个新的开始，牢记心中的理想，微笑面对生活，不断充实自己，就会拥有精彩有意义的人生。

49．生命的结束并不意味一切都结束了，在死之后却仍然会焕发一片新的生机。结束即是新的开始。

50．俗话说，好的开始是成功的一半，因此我们一定要给本学期开一个好头，面对这新的一学期，每个人都站在同一起跑线上，以前的成绩说明不了什么，重要的是把握好现在。

51．往事已矣，我没有悲的理由，只有快乐的道理。因为我的脚向前走，路向前延续着。再怎样的美好事物也只是记忆里的一朵浪花，再怎么感秋伤春也已经于事无补。怕什么呢？惊什么呢？一笑而过。

52．新的开始，一个崭新的开始，我要向儿子学习，跟着儿子的节奏，学习儿子坚强勇敢的榜样，不管风再劲，雨再浓，日再烈，雪再寒，我都要跟上！

53．新的开始，又是一个崭新的开始，我和儿子都充满信心，充满希望，我们还要一如既往的相互鼓励，相互欣赏，步伐轻盈，充满阳光，走向明天，走向理想！

54．新年新气息，万物更新，一切也将不同于往年。

55．一杯苦辣的烈酒喝完。也应该知道自己的心伤该办随着这杯酒结束了。也该知道每一天的太阳跟东方升起就是代表一个新的开始了。

56．一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。迎来了早晨的第一缕阳光，又能来到这个美丽的校园，见到了朝夕相处的同学们，又一阶段的学习之旅启程了。

57．结束即是新的开始，没错，在任何结束的背后，总会有开始的身影。在结束的时候，不要轻易的去放弃新的开始，要去自己寻找那影藏在结束背后的新的开始。在心中永远铭记：结束即是新的开始！

58．花，凋零了，喻示着新的绽放；叶，飘落了，喻示着新的繁茂；蝉，不叫了，喻示着新的生机。大自然中的一切的结束就喻示着新的开始。

59．一个人做事的失败也像大自然中一切的结束就喻示着新的开始一样，在经历了事情中的风雨后，虽然失败了，但却在风雨中得到了一种自身的磨练，在新的开始后，必定是一片成功的天空，就像一句话“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

60．朋友，跨年到了，愿你开怀，幸福永远！

新一年的起点小学五年级作文新的一月新的起点

对于我来说算是有特殊意义的一年进入20岁的我在部队这个大熔炉慢慢地改变。

杨澜曾说过，“当一个人放弃了床的舒适，决定到石头上去睡觉时，他就有了一种韧性，终有一刻石头上也会留有他的温度。”在部队的战友们都是如此，放弃了安逸，用汗水帮忙自我成长。回望20，才发现自我能够做的远不至此。训练方面，感觉自我很用心，其实效果并不梦想，远远没有到达预期；生活方面，大错不犯小错不断，不知不觉就是一年。如今回首当初，苦也吃了，却没有该有的效果，流过的汗被风干的没有痕迹，不禁会反思自我，到底差了点什么？新的一年，我想是要回归本心，要时刻提醒自我勿忘初心。

对我来说更为重要面临的选择也十分多到了要做决定的时候我又会是怎样一个慌张的神情是充满了机会白白流走后的懊悔还是无法向家人交代的.不安还是命运如此无情的不甘……不去想这么多了事情再多也要一件件的完成没有做到的事情加快进度赶上慢慢的把心态调整回意气风发的少年。

20，我来了！一个全新的我，用心训练，用心生活，全力拼搏，去创造一个消防员的辉煌！

新一年的起点小学五年级作文新的一月新的起点

回想，挫折连连，错误百出，细细斟酌，似乎最大的错误就是克制不住自我，可是，到底怎样才能克制住自我呢？似乎，又是一个难题。似乎，如果克制住自我的话，成绩可能会更好。

回想20，是不欢乐的一年，伴随着步入初中以来的最差的一次成绩，伴随着步入初中以来最大的一次失落，人，也许，到了这一步，真是掉入了无比的深渊吧。可是，我掉落在无比的深渊中，要走多少，迷失的自我才会苏醒？对于这个问题，我，并不明白。可是，我明白，要想苏醒，必须靠自我。尽管已经把游戏给戒掉了，可是，还是无法苏醒。

新的一年期望我能够在这新的一年中苏醒过来能够获得好成绩。期望我能够不再坠入深渊。期望我能够欢乐起来。

20，新的起点，期望，我能够在赛道中领跑整个世界，能够通往成功。期望，我能够赢在起点，更赢在终点。期望，我能够在有限的时间内，以最快的速度，到达终点，不对，根本就没有终点。

五年级上英语新起点教学工作计划

国家《英语课程标准》对基础教育阶段英语课程的任务做出了明确要求。基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力是形势建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心。使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创作精神，力求做到满足儿童身心的可持续发展和终身学习的需要。

二、学情分析。

对于五年级学生来说，已学了四学期英语，大部分学生学习积极性高，能很好地进行简单地语言交际。而有些同学胆子小，很难于开口。

三、教材简析。

这套教材采用“以题材为纲的功能――结构―运用想任务体系”为指导思想，着重培养学生运用英语的能力，同时体现外语叫的跨文化教育本质，坚持兴趣第一的与那则，做到现实与未来相结合，并体现了国家教育部规划项目“中小学英语教育动态真实原则研究与实验”。通过按学生身心发展规律与兴趣特点设计了大量的以“任务型”教学为主的语言活动，以次激发学生的学习兴趣，为学生创设宽松开放的课堂情境，让学生在：“玩中学”“学中玩”，在课堂中大胆表现自己，获得相信自己能够学好的信心。

教材充分体现了以下教育理念：

1、题材为纲，功能、结构、运用任务为目，着重培养学生运用英语的能力。教材体现学用结合、学以致用的原则，以培养学生运用英语的能力为根本，教材的内容和语言材料的取舍和安排，都是以学生生活（包括个人生活，学校课内外生活，家庭生活，社会生活以及与外国人的相处等的题材为主要内容，并随着学生年龄的增长，适当增加社会活动题材，同时安排一些文学性的题材。

2、素质教育。

这套教材以素质教育为根本主要指导思想。教材中始终注意培养儿童的学习方法、创新能力、主体意识、独立工作能力、逻辑思维能力、观察判断能力等。练习的设计也尽可能按照运用任务设计，避免单纯的模仿和机械的重复或脱离上下文的孤立的猜选。全套教材的编写努力做到有利于儿童和青少年身心的可持续发展和终身学习能力的形成。

3、跨文化教育。

这套教材在介绍英语国家人民的日常生活开始，逐渐更多地涉及他们的文化北京、历史传统、人文地理等，并在适当时间适当安排必要的表达不同观点的篇章。同时也注重介绍中华文化，以培养学生对中华文化的了解与热爱，养成合理的跨文化心态，并形成运用英语向外国人介绍中华文化的初步能力。

4、学得与习得相结合。

5、兴趣第一。

这套教材在教学内容上大量采用了儿童喜欢的内容，编制了大量儿童喜欢的教学活动，运用了歌曲、诗歌、韵句等儿童喜闻乐见的形式和大量的tpr活动，而且在教材设计上也全面体现了儿童的兴趣特征，精美夸张的美术设计、精美的画面、有趣的人物等都使教材符合儿童的情趣偏向。

6、现实与未来相结合。

四、重点难点分析。

如何询问别人的爱好，如何询问别人喜爱的食物，如何介绍自己的家庭成员，如何介绍自己的身体部位。

五、具体措施。

1、组织形式多变，积极扩大交际空间，开展丰富多彩的语言交际实践活动。课堂活动常见的组织形式有：个体活动、对子活动、分排分组练习、四人或六人小组活动和全班活动等。这些活动各有所长，其中对子活动和小组活动更有利于扩大参与面，有效地促进学生之间的交流合作，扩大交际空间。因此应尽量避免单一、枯燥的“独角戏”或“大合唱”的练习形式，而进行多种练习形式的交替搭配，使课堂节奏明快、张弛有度。力求创设开放、自由、活泼的课堂情境，引发学生的学习兴趣。

2、精讲多练，学生“优差”搭配，合作达标。要努力做到教师精讲、学生多练，学生边学边练，学用结合，使学生的英语交际技能、技巧得到巩固和提高。英语课堂教学活动，不仅仅是语言知识的传授和能力的训练，更重要的是师生之间、学生之间在信息传递和情感交流中思维的碰撞和新信息的获取。课堂上开展教学活动时，要开展各项有计划、有目的的英语游戏活动，要以小组成员合作性活动为主体，以小组目标达成为标准，以小组成绩奖励为评价依据，师生在小组内相互讨论、评价、启发、激励，从而达到拓展学生的思维空间、提高学生的创造思维能力的教学目的。

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五年级上英语新起点教学工作计划

刚送走一批最调皮的学生，这学期又接手一个从各教学点集中来组成的班级--五(2)班。为了能更好地教好这个班，特作如下计划：

一、基本情况：

这个班共有学生30名，上学期人均分40多分，但从我的摸底情况来看，如果再考，能考上这个分数就不错了。从学生的摸底作业来看，出现抄袭现象较严重，大部分学生学习态度还需不断端正；有部分学生对于学习数学有一定困难。在新的学期里，我要在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。

二、教学内容：

小数乘法、小数除法、简易方程、观察物体、多边形的面积、统计与可能性、数学广角和数学综合运用等。

三、教学重点：

小数乘法、除法，简易方程，多边形的面积，统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。

四、教学难点：

理解小数乘、除法的算理，理解用字母表示数的意义，理解用字母表示数的.公式，理解方程的意义及等式的基本性质，根据题意分析数量间的相等关系，理解多边行面积公式的推导过程。

五、教学目标：

1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较熟练地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。

2、使学生学会用字母表示数，表示常见的数量关系，初步理解方程的含义，会解简易方程。

3、探索并掌握平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式，会计算它们的面积。

4、能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对公式。

5、理解中位数的意义，会求数据的中位数。

6、体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平，会求一些事件发生的可能性；能对简单事件发生的可能性作出预测，进一步体会概率在现实生活中的作用。培养学生的环保意识，争做环保小卫士，向周边的居民宣传有关禁毒知识，做禁毒宣传的小能手。

7、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程。体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

8、初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

9、体会学习数学的乐趣，提高学习的兴趣，建立学好数学的信心。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

六、教学措施：

1、加强学习目的性教育，充分挖掘学生的潜能，发挥学生的主体作用。

2、创造活跃的课堂教学氛围，为学生提供公平和谐的发展平台。课堂上，尽量鼓励成绩中下等的学生回答问题、上台板演，每一次成功，全班同学都给他们送上热烈的掌声，让他们在掌声中体验成功的喜悦。布置作业时，让学习成绩层次不同的学生做不同难度的题，让每一人都能享受到学习的成功感。

3、采用“一对一”的学习结对帮扶。课余时间内，鼓励学习好的学生负责帮助学习困难的学生，当他们的小老师，每天都出一些最基础、最简单的题目给学困生做，并为他们修改、指导，并于每周二和周四下午交给老师检查完成情况。加强个别辅导，提高学困生的学习成绩。

4、多创设学习情景，大胆放手让学生自学，解疑问难，发展学生的个性特长。

5、注意加强数学与实际生活联系，让学生在活动中解决数学问题，感受、体验理解数学。

七、课时安排。

1、小数乘法---(8课时)。

2、小数除法--(11课时)。

3、观察物体--(3课时)。

4、简易方程(16课时)。

(1)用字母表示数(3课时)。

(2)解简易方程(12课时)。

整理和复习(1课时)。

量一量找规律(2课时)。

5、多边形的面积--(9课时)。

量一量--(1课时)。

6、统计与可能性--(4课时)。

铺一铺--(1课时)。

7、数学广角--(3课时)。

8、总复习---(4课时)。

新一年的起点小学五年级作文新的一月新的起点

同学们再有几天就是元旦了，xx年很快就要过去了。回忆即将过去的一年我们有过收获和喜悦，有过成功和失败，回忆这一年我们要感激曾给予我们关心和帮忙的人。我们要感激含茹如苦养育我们的父母，感激不辞辛劳培育我们的教师，感激给予我们帮忙的同学和朋友。在这新年伊始之际，向他们道一声：多谢你们!

同学们xx年的钟声就要敲响，新的一年即将开始，大家明白元旦的意思吗元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，所以元旦合称为“初始的日子”，也就是一年的第一天。

同学们新的一年即将开始，意味着我们又将长大一岁，我们应当变得更加懂事，对父母、教师、长辈更加有礼貌，我觉得要让新年来得更有意义，我们要努力做好几件事：

1、上课要更加认真地听讲，努力复习，以优异的成绩迎接新年。

2、要为教师送去祝福，期望他们开心，告诉教师我必须会加油的。

3、新年要对每一个同学送去祝福，异常是和有过别扭的同学说声对不起，和他们一齐快欢乐乐迎接新年。

4、要为爸爸、妈妈做一件力所能及的事情，要每一天早睡早起，自我的房间自我收拾，自我的物品自我整理。

5、要努力改正自我的一个坏习惯，以欢乐的心境迎接新年。

同学们新的一年，新的起点，祝同学们在新的一年里学有所成!祝教师们身体健康，工作顺利!也祝愿我们的学校在新的一年里再创辉煌，更上一层楼!

五年级上英语新起点教学工作计划

一、学情分析：

本学期五年级分为4个班。通过上学期对ppt应用软件的学习，孩子们已熟练掌握了制作幻灯片的基本操作技能，也了解了一些动画的`基础知识，为这一学期学习flash动画打下了基础。

二、教材分析：

本教材是由宁夏回族自治区教育厅中小学教材审查委员会审定的义务教科书信息技术五年级下册，共六个单元：

第二单元主要内容是认识flash窗口并能够制作简单的flash动画；

第三单元主要内容是运用绘图工具来制作flash动画；

第四单元主要内容是用绘图工个和利用导入图片制作逐帧支画；

第五单元主要内容是用绘图工具和导入图片制作形状渐变动画；

第六单元主要内容是制作位移渐变动画，给动画对象添加引导线，为动画添加声音。

三、教学目标：

1、了解动画的基础知识；

2、学会基本的动画绘画技巧；

3、学会制作三种基本的动画：

逐帧动画、形状渐变动画、运动渐变动画。

四、教学重难点：

通过学生对“动画”知识的了解，能让学生利用绘图工具和导入的图片制作简单的动画及形状渐变动画、运动渐变动画，并且能够给动画添加文字和声音特效，制作一些和身边有联系的小动画。

五、教学措施：

1、在教学中创设情境教学法，激起学生学生的学习积极性；

4、教学过程中不断渗透着对孩子良好行为习惯的培养和德育教育；

6、学会的同学可以当小老师帮助不会的同学，把优秀的作品上传展示。

六、教学进度表（略）。

新一年的起点小学五年级作文新的一月新的起点

1、有一抹色彩叫做阳光，有一种味道叫做温馨，有一款装饰叫做心意，有一份祝福叫做平安，朋友，元旦快乐，健康幸福。

2、新的一年里我许下了3个愿望，一是找到意中人，二是意中人找到我，三是好多意中人找到我！

3、祝君新年好！新年新面貌！新年新心情！新年新开始！新年新运气！新朋旧友齐愿你，万事总如意，钱途千万里！

4、在我记忆的画屏上增添了许多美好的怀念，似锦如织！请接受我深深的祝愿愿所有的欢乐都陪伴着你直到永远。

6、夏天不能没有冰棍，冬天不能没有被子，过年不能没有红包，就像我的世界里不能没有你一样！

7、新年要到了，趁着短信还没有爆发，你的手机还有空间，我的手机还没欠费，早早预祝你新年快乐！

8、欢欢喜喜迎猴年，万事如意平安年，大吉大利顺新年，事业成功辉煌年，合家欢乐幸福年，身体健康万万年！

9、好久没有听到你的声音，好久没有人听我谈心，在雪花飞舞的日子里，真的好想你，祝新年快乐！

10、带着期盼，带着梦想，我们将步入新的一年。我们不能改变容貌，但可以展现笑容；不能控制他。

11、一直很想跟你说，但不知你会不会觉得我太心急。我又怕被别人抢先一步，所以我决定鼓起勇气告诉你：新年快乐！

12、这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！

13、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊；在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知。这份缘值得我们珍惜！

14、如果感到幸福你就挥挥手，如果感到幸福你就跺跺脚，如果感到幸福你就甩甩头。新年快乐，疯子！

15、祝你新年：好事都成双，出门最风光，天下你为王，然后赛过秦始皇；人人都捧你的场，自己吃肉人喝汤，钞票直往口袋装。

16、丢掉心中的迷茫，抹去眼里的忧伤，祝新年如意！新的一年新的路，走吧，鲜花正盛开在你的前方！

17、春暖花开，春回燕来。然后我寄清风入君怀和平无价，爱心永在。千帆竞发展风采。小康在望，龙腾四海。宏伟蓝图写豪迈。

18、年至今已在外漂泊10年多，10年间只陪着父母过了2个春节，然后看着父母逐年的'老去，心里真不是滋味！

19、衷心祝愿你在新的一年里：所有的期待都能出现所有的梦想都能实现所有的希望都能如愿所有的努力都能成功！

20、点一首快乐的歌，摘一朵五彩的花，捧一颗真挚的心，写一段真心的话：在这个温馨幸福快乐美好的时刻，把特别的祝福送给特别的你，祝你新年快乐!

21、愿我的祝福能带给你快乐的新年！愿吉祥之光普照你的每一个日子！愿阳光和鲜花洒满你的人生旅程！

22、愿所有的期许及祝福涌向你，让你的佳节洋溢着喜悦，更祈望你一年比一年更加璀璨美好。新年快乐，猴年进步！

23、长长的河流连绵的山，远远的距离你我隔不断。新的一年即将来到，我时时在牵挂着你，祝你新年快乐！

24、又是一年元旦来，时间似水又流年，短信发至问候至，愿你开心乐翻天。祝元旦节日愉快，合家欢乐，随心所愿。

25、新年快到了，你想做些什么？不论做什么，然后请记住我的格言：笑容是良药，音乐是秘方，睡觉则可以让你忘掉一切。

26、有人说，新年过忘川，可是过了忘川又怎样，忘不了还是忘不了，深刻的往事依然千山万水跟着你跑来。

27、提示说：“春节已经临近，你最想收到的礼物是什么？我，最想收到的节日礼物，就是我所有好友们的祝福，别无他求！

28、一条小小的短信，一声亲切的问候，代表着关怀和思念，包含着祝福与鼓励，祝春节快乐，新年进步！朋友想着你！

29、过年了，祝大家成绩好一点，体重轻一点，然后身高高一点，红包多一点，皮肤白一点，希望有情人终成眷属。

30、祝你新年快乐，洋洋得意；晦气扬长而去，好运扬眉吐气；阳春白雪漂亮，洋洋洒洒纳福；万事阳关大道！

31、新年到，新年到，新年到了问个好。祝你办事处处顺，生活步步高;爱情甜如蜜，薪水不会少;好运天天交，幸福围你绕;出门捡钞票，天天露微笑!

32、亲密的爱人你平安否？愿把我思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝福。真诚地祝福你，新年快乐！

33、远方的你是否无恙？在遥远的思念里，然后改变的是我的容颜，不变的是永远爱你的心！真心愿你新年快乐！

34、你我相拥，倾听新年的钟声，犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福：“春节快乐”！

35、祝愿您新年里身体健康好似不倒翁，事业飞腾好似放风筝，爱情甜蜜好似沐春风。天天好运气，年年好福气。

36、新年到了，衷心祝福你。祝你年年圆满如意，然后月月事事顺心，日日喜悦无忧，时时高兴欢喜，刻刻充满朝气！

37、快乐快乐快乐快乐，如果这些还不能装满你的心窝，那再送你一个大红包，装着我满满的祝福！

38、我知道，欢乐可以系在新年的丝带上；而现在我却把对你的思念贴在心里。祝您新春快乐，身体健康，万事如意！

39、钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物！

40、孩纸们，姐姐告诉你们，过年，带个麻袋去拜年，告诉他，你把这个麻袋给我装满，要不我就不走了。

41、新年的钟声在天地间激起深沉而宏大的回音，让我们在震天的爆竹声中，以美好的祝愿共同迎接新的春天！

42、在这个充满喜悦的日子里，在长久的离别后，愿新年的钟声代给你一份宁静和喜悦，和新世纪的祝福。

43、愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝福您：春节愉快身体健康，合家欢乐，万事顺意！

44、古话说，天增岁月人增寿，新春伊始，祝您身体健康，长命百岁。

45、祝身体健康，牙齿掉光；一路顺风，半路失踪；一路走好，半路摔倒；天天愉快，经常变态；笑口常开，笑晕活该！

46、钟声是我的问候，歌声是我的祝福，雪花是我的贺卡，美酒是我的飞吻，清风是我的拥抱，快乐是我的礼物！统统都送给你，祝你新年快乐！

47、新年到来，只想对你说：今年的春节一定要特别地过，特别地开心，特别地舒心，特别的欢心，这样我就放心了！

48、新年到了，事儿多了吧？招待客人别累着，狼吞兔咽别撑着，啤的白的别掺着，孩子别忘照顾着，最后我的惦念常带着。

49、愿春节之光普照你的每一个日子，让阳光和鲜花洒满你的人生旅程。新的一年，新的起点，新的祝福，新的期盼！

50、祝：年年有今日，岁岁有今朝，月月涨工资，周周中彩票，天天好心情，日日好运道，白天遇财神，夜晚数钞票。

新一年的起点小学五年级作文新的一月新的起点

又是一个新的学年，又是一个新的开始。此刻，经过一个寒假的调整的同学们又重新回到了赛场，在同一齐点上对新学期发起了挑战。

对我而言，家长和教师最关注的就是“做事效率”。寒假里，经过对自我“精神上的教育”、父母的物质奖励和实践的训练，情景大有好转。开学前，因为已完成教师布置的寒假作业，对新学期的课本资料也已进行预习，家长便允许让我自我安排开学前的寒假生活。那段时间，我就将以往因时间紧迫而没有完成的事情进行计划。和家人散步聊天，与邻居伙伴共同玩耍，独自在家品读美文，偶尔走访走访同学家。这不仅仅让我体会到了寒假的另一番乐趣，还使我拉近了家人与同学的情谊。克服了这一困难，我对新学期满怀信心。

怀着充满期望的心境，带着父母对自我新学年的期望，来到学校。学校中，许多人的脸上挂着微笑，也显得精神满满，仿佛告诉着大家：“新学期，我准备好了!”

正式上课的那天起，每次的听课，我都打起了了十二分的精神与注意力。不仅仅如此，在观看银幕和黑板的同时，我还会将教师说的话逐句进行推敲，摘记到书上。这样的听课状态需要大脑的高度集中和头脑的快速运转。当然，收获也不少：不但能减少作业中因长时间思考而被浪费的时间，并且可使复习变得更为有效。这样的的听课状态既使我深感认真听课的重要性，又进一步地端正了我的学习态度。课间，有三个一群，五个一伙的女生围着在聊天的;有男生组队玩耍游戏的;也有独自坐在位子上读着好书的;还有急匆匆地从书包中拿出书本，准备去往另一个教室的同学。呈现出的，是蓬勃的生机。经过一天充实的学习生活，很快到了放学时间。回想这一天，每一分钟都是认真对待的，便会过得很充实。

新的起点，跑出自我最好的风采;对着远方的终点，以最高昂的斗志发起挑战;新学期，我准备好了!

“新学期

二、全班交流：

1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

三、学习《小学生一日常规三字歌》班长宣读《小学生一日常规三字歌》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“星级少年”，争当文明高雅，乐学善思的好少年。

1、出勤：不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。

2、进校：穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。

3、晨检：课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。

4、早读：交作业、快又好、齐早读、精神好。

5、早操：“广播操要做好，炼身体争达标”。

6、课前：铃声响，快进室，上课时，用品齐，齐伏案，要静休，问好后，端坐好。

7、课堂常规：坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑，多思索、敢提问、敢创新。

误，自觉改，小主人，争取做。

安全二字记心头。

10、眼保健操：“保视力，做眼操，三个一，要做到”(眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳)。

11、卫生扫除：放学时，扫课室、做值日、要积极。

12、放学：放学后，速排队。过马路，走横道，不逗留，快回家。

锻炼，身体好。

作文新学期起点五年级优选

暑假结束了，我又面对一个新的学期。现在我已经是五年级的学生了。所以在这个学期里，我要更加努力，为此，我把新学期的打算和目标记录成文，在新的学期时能按以下的打算来执行。

首先我要在上课时认真听讲，不做小动作，不和同学说话，把老师课堂上讲的全部记在脑子里，如果遇到难题要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次就是要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟，课堂作业要当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三：要做好复习、预习工作，每天把老师讲的再复习一下，温故而知新，达到巩固知识的目的。也要预习明天该学的知识。

第四：上学期我的作文写得很普通，所以这学期我要更努力一些，争取把作文提高，所以我准备每天晚上要多读一些课外读物，丰富自己的词汇，开阔视野，为写好作文打好基础。

第五：自己的事情自己做，不要再让爸爸妈妈帮我，还要在家里当父母的好帮手，做力所能及的家务事。帮爸爸妈妈分担点事情。让他们不在操心。

第六：紧张的学习，愉快的生活需要有一个好身体，放假的时候要和家人去体育馆打打球，踢踢毽子，锻炼锻炼身体。

上面这几点就是我的新学期的打算，我一定会照着自己的计划去努力的。

五年级日记：我上五年级了

今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。

新的学年新的起点五年级作文

蓝蓝的天，白白的云，秋高气爽的天气。五颜六色的山，金红的秋叶，这些都是我在二段那个地方的山野里看到的秋天的景色。

秋天来了。在天高云淡、艳阳高照的一天，也就是10月4日这天，我和专业作文讲习所的同学们，在老师的带领下，坐着大客车沿着山里的水泥路颠簸了40多分钟，到达了我们的目的地——二段这个秋天的景物很美丽的地方。目的是通过实地的作文观察和体验，写好秋天景物描写的作文。

路的`两边都是美丽的秋天景物。你看那山，有红色、粉色、绿色、黄色……总之是五颜六色。我在心里想，也许是王母娘娘打翻了她的化装盒，把美丽的色彩都撒到了秋天的大山上，给秋天穿上了美丽的衣裳。于是才有了这秋天的五彩斑斓。

在我们经过的一路上，秋天的景物最著名的就是白桦树。因为树干特别白，白桦树在山林中十分显眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看风景、穿着白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特别干净，特别漂亮，使得秋天特别的美丽。老师说，白桦树是秋天的灵魂。秋天的松树也很有特点，是让人百思不得其解的，你看，同样都是松树，那常青松一年四季都不落叶，在这有些凉爽的秋天里，似乎她的那绿色的针一样的叶子似乎更绿了；而落叶松则不然，一片片的，正是最好看的时候，在山上一片片的，金黄金黄的，落在公路上、松林里的叶子也是金黄金黄的。我想，说秋天是金秋，也许就是因为有那金黄色的落叶松。美丽的秋天，缺少不了这种景物。

秋天的水特别的清凉。在我们刚下车的地方有一条小河，蜿蜿蜒蜒，河边的景物很美。我们下了一个土坡就来到了小河边，往远看，河水映着各种景物的倒影，包括蓝天、白云、大树、荒草，好神奇呀；近处的河水反射着太阳的光芒，白亮白亮的，特别刺眼；再看水底，特别清澈，阳光透在沙子上，沙子上就有一张“金色的鱼网”。在我们返回的路上，有一个地方的景物更美，一个很大的湖面出现在秋天的山野中，在阳光的照耀下，明晃晃的，就像秋天里给美丽景物梳妆用的大镜子。

直到我们回到市区，那些秋天的景物，山、水、树、云、天都在我的脑海里浮现，让我久久难忘。

啊，美丽的秋天。新新的秋天。

五年级新的起点日记

转眼间，新的学期已经向我走来，跟他握握手，就真正来到了这个崭新的舞台，光上台可不行，要像胜利的舞台，迈出坚定的步伐。

新学期首先要做出好的计划，有了好的计划才能得到好的结果。计划一：努力学习，艰苦奋进。采取措施：上课专心听讲，重要知识点做笔记，要学会发现老师口中的重点，摘录下来，下课认真工整地完成老师布置的作业，不应付。计划二：遇到难题敢于发问。采取措施：如果遇到不会的题，苦思冥想还想不通，要敢于问老师，要弄懂学会。计划三：上好自习。采取措施：上自习时好好完成老师交代的任务，不说话，不做小动作。计划四：课上学习，课下复习。采取措施：上课认真听讲，下课专心复习，做到“温故而知新”。

新学期新气象，加油，做更好的自己，走向胜利的舞台！

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我上五年级了五年级作文

新的起点_小学生五年级作文

轻松愉快的寒假生活即将结束，我们迎来了一个美好的春天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征程。我们又要投入到紧张忙碌而又丰富多彩的学校生活中了。同学们，你们都准备好了吗?千里之行，始于足下。在新的学期里我们要有新的起点，新的征程，勤奋努力，获得新学期的新进步。也许，你昨日曾拥有辉煌，可你知道它无法代表你的明天;也许，你昨日曾遭受挫折，可是它会让你更坚强的面对明天。胜不骄，败不馁!

我们只需把牢记成功的经验和失败的教训，努力不懈，奋发向前。新的学期，新的希望，新的起点，新的征程。让我们从现在做起，脚踏实地，一步步迈向成功的殿堂，用无数倍的努力摘取沉甸甸的硕果!

最后，我祝大家在新的学期里，身体健康，学习像芝麻开花――节节高!

新的学年新的起点五年级作文

作文评讲课上，张老师在黑板上写下了这样一句话：李小东对黄丽说：“这些钱是爸爸、妈妈平时给我买糖果吃的，我没有花，把它悄悄装在储蓄罐里，现在作为我的心意捐给三峡工程多有意义啊“！

张老师写完这句话，转过头问大家：“同学们，这一句话末尾的感叹号应该点在引号里面，还是外面？“问题一出，同学们便交头接耳地议论起来，第一个举手发言的是赵昕：“感叹号应该点在引号里面。“接着他还举了个例子：彭总说：“一亩地才产八九百斤。就算我们下的功夫不够，加一倍，亩产两千斤，顶天了！“（《一分试验田》）田淼提了相反的意见：“这个标点符号可以点在引号的里面，也可以点在引号的外面。“他也举了个例子来证明自己的观点：这样的山围绕这样的水，这样的水倒映着这样的山……真是“舟行碧波上，人在画中游“。（《桂林山水》）。

到底哪一种意见正确呢？张老师告诉大家。引文末尾的标点符号在引号的里面还是外面，是有讲究的。凡是对话或完整地引用别人的原话，末尾的标点符号应该加在引号里面。把引文作为作者某句话的一个组成部分，或引用的话很简短，而引文前面又末加冒号的末尾的标点一般应放在引号的外面。

说到这里，张老师又指着黑板上的那句话问：“句末的这个感叹号应该点在引号的里面还是外面？“大家异口同声的回答：“应该点在引号的里面。

这只是文中的人物的评价。

看帖的同志们你们认为呢？

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起点五年级作文

新的起点，在不同人的眼里会有不同的理解：对于刚刚经历了千军万马过独木桥的高三学长来说，她是人生的终点，又是起点；对于刚经历洪水冲刷了的家园来说，她是生命，是希望；对于刚走上工作岗位的人来说，她是生活，是信心……每个人都应有新的起点，努力方向不同，终点就会不同。

七月，今年多雨，却冲不淡人们对世界杯的热情。

日历显示在6月30日，这个让我震动的日子。凌晨的哨音响了，阿根廷以3：4败给了法国队，无缘八强。这给梅西莫大的打击，我只能呆呆地坐在电视机前，听不清解说员说了什么。回想起小组赛，阿根廷以0：3大败克罗地亚队，淘汰赛中若不是2：1战胜尼日利亚，阿根廷早就买了回国的机票了。

我不断地在问：下一个四年，梅西还会飒爽赛场吗？这一次的失败，虽然无缘八强、四强、大力神杯，但他一定在酝酿下一次的收获，我对你有信心——梅西！

同是七月，我已告别了初一，迎来了我的初二。回想七年级的学习和生活，她为我带来了无限的快乐与挑战。

7月4日，一个很平常的日子，学校期末考试的帷幕已经拉开，这是初一结束前的最后一次考验。上一次的期末考试，因为发挥失常，结果一塌糊涂。期中考试终于扳回一局。可现在，前途未卜，但我努力了，我没有留下遗憾。

八年级，一个全新的开始，责任无限大，妈妈的唠叨时刻在耳畔响起，我全身的肌肉不禁紧了一下，每当这时，我都告诫自己，时刻把握好功课导向，一定让八年级成为初中生活中一段可圈可点的精彩阶段。

7月的雨送走了世界杯，却也送来了新的起点，梅西回国了，生活恢复正轨了，一切重新开始，只要肯努力，一定有收获！

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五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。

喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。

寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。

你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。

爱一个人，用一生去付出！

爱一个字，用一生去阅读！