作文是语文学习中的重要环节,对学生成绩的提升有着显著的影响。这些优秀作文范文展现了作者扎实的文学素养和深入的思考能力。
生活中的一个小镜头小学六年级作文
社会是一片云,社会上芸芸众生就像凝聚成云的小水滴。身处社会的成千上万的人反映出社会的'好与坏,亮与晴,新与旧……我经历过这样的一件事,它是当代社会腐败的见证。
我和妈妈去姥姥家,在班车上,一个中年男子映入我的眼帘。只见大大的红字:“超重”。那位男子看到这两个字指着一个小孩:“你,快给我下去!”小孩哭了,眼泪像开了闸门的水,源源不断。那个男子又开始咒骂……这时我看见那些年龄稍小一些的都下了车。
我按捺不住心中的怒火,我们都是炎黄子孙,龙的传人,血管里流的是中华民族的血液。五千年的中华传统就这样被毁了!我的肌肤浸润着中国的血液,我们的灵魂里注入的是中华民族的泉水。可是我们的思想怎么会如此肮脏?”
这个小镜头发生的实在是太不应该了。但愿这样的悲剧不会再上演!
生活中的一个小镜头_小学生六年级作文
生活,有时觉得多姿多彩,有时觉得索然无味。可就在那一瞬间,可能就会让你泪流满面,善恶美丑就在那一刻刻骨铭心。
那是一个阴暗的午时,我走在路上,正准备回家。正当我走着走着的时候,看见远处黑压压的一片人群。按捺不住自我的好奇心,我走过去,钻进人群中,好不容易钻进了中间。一抬头,看见了一位大概年老七十的老奶奶跪在人群中央,前面有一张纸,上头写着歪歪斜斜的几个字:救救我儿子!他儿子怎样了?我心里想着。忽然,一个人说:“老太婆,你儿子怎样了?”我心里想着:有这样对老人说话的吗!那位老奶奶用颤抖的声音说:“我儿子被车撞了,司机逃跑了,此刻需要大笔的钱,我已经把积蓄用完了,求求你们救救我儿子吧!”老奶奶眼睛闪烁,饱经沧桑的脸上透着恳求和无奈。刚才那个人又说话了:“真的假的,这种骗人的理由我见多了,老太婆,还是找点好的理由吧!”我听了,登着那个人,要说什么。
还是泪水,从我脸颊滑落……。
只要你注意,生活中的一个小镜头,会让你感到生活的酸、甜、苦、辣,让你感受到生活的善、恶、美、丑,这就是生活中的一个小镜头!
小学五年级作文:生活中的数学
1.凡人不可貌相,海水不可斗量。
2.若要人不知,除非己莫为。
3.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
4.狭路相逢勇者胜。
5.多是学习经验的,激励人们发奋学习。如:。
6.刀不磨要生锈,人不学要落后。
7.世上无难事,只要肯登攀。
8.学如逆水行舟,不进则退。
9.为学患无疑,疑则进也。
10.善学者,假人之长以补其短。
11.不当家,不知柴米贵;不生子,不知父母恩。
12.不摸锅底手不黑,不拿油瓶手不腻。
13.水落现石头,日久见人心。
14.打铁的要自己把钳,种地的要自己下田。
15.打柴问樵夫,驶船问艄公。
16.宁可做过,不可错过。
17.头回上当,二回心亮。
18.发回水,积层泥;经一事,长一智。
19.耳听为虚,眼见为实。
20.老马识路数,老人通世故。
21.老人不讲古,后生会失谱。
22.老牛肉有嚼头,老人言有听头。
23.老姜辣味大,老人经验多。
24.百闻不如一见,百见不如一干。
25.吃一回亏,学一回乖。
26.当家才知盐米贵,出门才晓路难行。
27.光说不练假把式,光练不说真把式,连说带练全把式。
28.多锉出快锯,多做长知识。
29.树老根多,人老识多。
30.砍柴上山,捉鸟上树。
31.砍柴砍小头,问路问老头。
32.砂锅不捣不漏,木头不凿不通。
33.草遮不住鹰眼,水遮不住鱼眼。
34.药农进山见草药,猎人进山见禽兽。
35.是蛇一身冷,是狼一身腥。
36.香花不一定好看,会说不一定能干。
37.经一番挫折,长一番见识。
38.经得广,知得多。
39.要知山中事,乡间问老农。
40.要知父母恩,怀里抱儿孙。
41.要吃辣子栽辣秧,要吃鲤鱼走长江。
42.树老半空心,人老百事通。
43.谚语第二缉。
44.一人说话全有理,两人说话见高低。
45.一正辟三邪,人正辟百邪。
46.一时强弱在于力,万古胜负在于理。
47.一理通,百理融。
48.人怕没理,狗怕夹尾。
49.人怕理,马怕鞭。
50.人横有道理,马横有缰绳。
51.人多出正理,谷多出好米。
52.不看人亲不亲,要看理顺不顺。
53.天上无云不下雨,世间无理事不成。
54.天下的弓都是弯的,世上的理都是直的。
55.天无二日,人无二理。
56.井越掏,水越清;事越摆,理越明。
57.无理心慌,有理胆壮。
58.牛无力拖横耙,人无理说横话。
59.认理不认人,不怕不了事。
60.认理不认人,帮理不帮亲。水大漫不过船,手大遮不住天。
61.水不平要流,理不平要说。
62.水退石头在,好人说不坏。
63.以势服人口,以理服人心。
64.让人一寸,得理一尺。
65.有理说实话,没理说蛮话。
66.有理的想着说,没理的.抢着说。
67.有理不怕势来压,人正不怕影子歪。
68.有理不在言高,有话说在面前。
69.有理不可丢,无理不可争。
70.有理赢,无理输。
71.有理摆到事上,好钢使到刃上。
72.有理走遍天下,无理寸步难行。
73.有斧砍得树倒,有理说的不倒。
74.有志不在年高,有理不在会说。
75.吃饭吃米,说话说理。
76.吃人的嘴软,论人的理短。
77.只不足者好学,耻下问者自满。
生活中的一个小镜头_小学生六年级作文
餐桌上摆满了各种各样的美食,厨房里散发着阵阵扑鼻的香气。而在不远处,一群调皮又贪吃的孩子们两眼直勾勾的盯着这诱人的美食,如同一群饥肠辘辘的贪狼正盯着肥美的羊肉。
正在烧菜的大人一离开,就如同吹响了比赛开始的哨声。他们飞快地冲向餐桌。而我也在这群孩子中间。可是,阿姨一直都在厨房,我们根本没机会下手。
于是,我们就让表妹把阿姨引开,我们冲向了那盘糖醋排骨。我们几个争着那块最大的,结果,只听“砰”的一声,一个空碗从餐桌上掉了下来,摔了个“粉身碎骨”,我们立刻呆住了,这可是外婆最喜欢的碗啊!大人们闻声而来。怎么办,这,该怎么解释才好,这,唉!爸爸问我们说:“这到底是怎么一回事,这好好的碗放在桌上,怎么会掉下来呢?是谁把碗摔碎了的?”我和表姐还有表哥都互相望了望,却没有一个人敢承认。这时表妹走了过来说:“是我,我肚子饿了,就让他们帮我去拿吃的,结果,我接的时候没拿稳,就把碗摔碎了。”“那你怎么刚刚不在呢?”爸爸反问道。“我……我……我怕你们知道后要说我,所以,我就先跑了,让哥哥姐姐帮我顶罪,对不起,我知道错了,下次不敢了!”表妹低下了头,脸羞愧得红了。
听了表妹的话,我心想:让表妹顶罪也好,反正她还小,爸爸不会责罚她的。可是,我又转念一想,这毕竟也不是表妹一个人的错,我不能让她一个人接受惩罚。嗯,对,我应该承认我也有参与。不行,这碗是外婆最喜欢的碗,如果我跟爸爸说这件事我也有参与的话,爸爸一定会觉得我是主谋的,那我岂不是惨了。就在我举棋不定时,表姐却站出来说:“这件事,是我做的,我是主谋,表妹只不过是帮忙引开阿姨的,要罚就罚我一个人,跟他们都没关系。”表姐都承认了,我还有什么好怕的,既然我也有参与,我就应该承认,做人要诚实。“我也参与了!”我抬起头,对爸爸说。“我也参与了”表哥也说了。爸爸正准备罚我们,外婆却走了出来说:“这大过年的,罚什么罚,不就是一个碗嘛,碎了就碎了吧,再说了,碎了多好啊,这叫‘岁岁(碎碎)平安’,多吉利啊!孩子们知道错了就好。”就这样,我们顺利逃过了一劫。
生活中的科学小学五年级作文
路旁,一群萤火虫在飞舞着,活像一盏盏会活动的小路灯。萤火虫为什么会亮呢?我的心中不禁出现了一个大大的问号。
于是,我赶紧跑回家,从书架上拿出《十万个为什么》开始翻找。不一会儿,一行大字:萤火虫为什么会亮赫然出现在我的眼前,终于找到了!我开始寻找答案,原来萤火虫的尾部有一个“发光点”,外面包着一层薄而透明的膜,里面充满了荧光素和荧光酶这两种物质,如果萤火虫身体里的'氧气充足,就会与这两种物质产生反应,然后发出亮光;如果萤火虫体内的氧气不足,也就不会发出亮光了。
同时,这小小的萤火虫还给科学带来了巨大的启示。科学家通过对萤火虫的研究,发明了既省电又明亮的白光灯,还发明了柔和不会烧伤人的“人工冷灯”。如果把“人工冷灯”放在公园里的话,那么公园里的花草即使在晚上也会有明亮的光彩。
大自然给了我们许多启示,我一定要好好学习,争取长大后为人类做贡献!
五年级上5单元作文:生活中的小镜头
哈,说起生活中的小镜头,那就有成千上万个,不,甚至更多,因为生活中的每一秒都是一个镜头,这镜头里有感人肺腑的,有令人厌恶的,有滑稽荒唐的,也有耐人寻味的,今天我想说的是一个生活中随处可见的,微不足道却又让人无言以对的小镜头!
国庆节前,我和妈妈兴高采烈地到超市去买过节用的东西,走到天桥上,看见一群青年人在天桥的栏杆边干着些什么,好奇心驱使我慢慢地靠近他们,想一探究竟。原来,他们在向栏杆上粘贴小广告,也就是人们俗称的城市“牛皮癣”。只见他们五六个人,动作敏捷,一个人用抹布擦一下栏杆,另一个掏出小广告,旁边的马上递上胶水,最后一个用拳头来回地按上两下,生怕不牢固,整个一条小型的流水线,几个人动作娴熟,一看就知道不是第一次。待他们走远了,我近距离地上去“欣赏”这些“牛皮癣”。
啧啧,都是些垃圾的小广告,什么快速贷款呀,伪造学历呀,名医赠药呀,奖品兑换呀。过往的路人都纷纷摇头走开,唉,生活就是这样,无言以对。
我和妈妈刚准备下天桥,就看见一群推着垃圾车,穿着橙黄色马甲的城市“美容师”来了。她们中的一部分人往天桥上走,一部分散开到各处。大概是节前赶工,她们需要前往城市的各个角落再清理一遍。那沧桑的岁月,使她们的容颜早早地改变,拿着抹布的手也让人为之震撼。那是怎样的手?深褐色的,干瘪的,有着深深筋脉的手,她们瞅了瞅那碍眼的“牛皮癣”,摇了摇头,嘴里嘟囔了几句,默默地拿起铲子、喷壶等工具,蹲下弯着腰撕起来,估计是早已习惯了吧,她们又重新打扫这个本来就很美丽的小城。那些烦人的小广告,如同小恶魔一般,粘在墙壁上、电线杆、小角落里不肯离去,那些清洁工人们卖力地挥动着坚硬的小铲子,铲一下,喷一下水,再刮一下,一下接着一下,奋力地铲除那些拦路虎、小恶魔。
天上滴滴哒哒地下起小雨来,一位年老的清洁工脸颊上落下水来,不知是雨水还是汗水,她来到最后一张小广告纸前,愣了一下,摇了摇头,走开了。过了一会,又走来一位年轻的清洁工,嘴里似乎在自言自语说着什么,只见他看了看小广告的内容后,放下了准备撕广告的手,蹙眉凝视,长吁一声,便和那个老者一样,摇头走开了。
待清洁工走开后,我上前一看,原来是一则寻人启事……。
生活就是这样,很多事情都令人无言以对,但是一个个微不足道的镜头却构成了我们真实的生活。
生活中的一个小镜头小学六年级作文
生活是五彩缤纷的,有时象糖果一样的甜甜的,有时像苦瓜一样苦苦的,有时像盐一样咸咸的,就是有这些调味品,生活才会丰富而充实。
那件事发生在冬天,那天我和朋友在公园玩,突然下起了大雨,我们两个人挤在一把小小的雨伞下往家走,烦心的小雨滴总是偷偷跑进我们的衣领,讨厌的风儿从衣缝里跑进身子里。雨水让脚下的路又湿又滑,我和朋友互相挨紧小心走着。
绿灯,在斑马线的另一边,有一位老奶奶急着过马路,一不小心滑倒了。“唉呀!”周围的人们惊叫起来。我们很想跑过扶奶奶时,红灯却亮了。不断的有汽车从奶奶身边奔驰而过,车轮溅起的水泼得老奶奶浑身又脏又湿。老奶奶吓坏了,企图要站起来,尝试了几次都没有成功。身后有人议论到:“老人摔倒了还是不要去扶,万一是讹上你就麻烦了。”“好可怜呀!怎么没人去扶一下。”“怎么办!怎么办!”。这时有一位年轻的哥哥把车停下来,他扶起了老奶奶,把自己外套脱下来披在奶奶身上,并奶奶扶进自己的车里要送她去医院。这时只穿着薄薄的白衬衫大哥哥真帅!这才是真正男子汉!周围的人们不约而同地鼓掌表示感激和赞许。我和朋友相视而笑,心里暖暖的,好像一下子天气不再寒冷了。
这个温暖的小镜头,让我在这个冬天都感到特别的温暖。我们也应该学习这个哥哥无私无谓地去帮助陌生人。在生活中我们也应该力所能及的去帮助需要帮助的人,帮助别人会让自己感觉到快乐。生活中当你经常遇到困难时也会有人来帮助你。
生活五彩缤纷,生活中的小镜头很多,有苦有甜。这是值得永远记录的助人为乐的温暖小镜头。
作者:罗琳。
公众号:优页作文选3。
生活中的一个小镜头小学六年级作文
生活,宛如一部动画片,一个个精彩的瞬间,便组成了绚丽的镜头。而每一个镜头,都能让我明白一个道理,受到启发。
下雪了,妈妈带着我去大张玩,走了一站路,我不想走了。就在站牌下等公交车,好不容易才等到。车门刚开,几位十七八岁的大哥哥,就像一群奔赴战场的士兵一样,三两步冲上去。等我和妈妈上去时,座位已经满了。我们身后又有一位老奶奶走了上来,那位老奶奶看起来有八十多岁,拄着拐杖,提着一个手提袋,颤威威地站在了车门口。
车启动了,车厢里响起了悦耳的广播声:“尊敬的乘客,您好!如果您身边站有:老,弱,病,残,孕,及抱小孩的乘客。请您给予帮助,我们向您表示感谢!”我看看车里,没有人要有让座的意识,好像听不见这提醒,看不见这位老奶奶。突然,一个急转弯,老奶奶差点儿摔倒,还是我赶紧扶住了她。
忽然,一个大约六七十岁的爷爷站起来说:“大婶,快来这儿坐。”老奶奶先是和爷爷客气着,推让着,但还是被爷爷拉到了座位上。车继续行驶,爷爷趔趄了几下才站稳。这时候,那几位大哥哥竟然异口同声说:“爷爷,您来这儿坐。”“不用了,到下一站就下车了,谢谢你们。”说着说着,爷爷还是被一个哥哥扶到了座位上。
这个生活中很常见的小镜头,让车厢里充满了温暖和爱!如果人人都能像爷爷那样尊敬老人,如果每一个年轻人都像大哥哥们一样知错就改,那么我们这个社会就一定会更加和谐,更加美好!
作者:玉川路学校六二班吴雨茜。
公众号:金笔快乐作文。
小学五年级生活中的美作文
你曾经说过,疼痛忍一忍就能过去了,可是为什么这一次却延续时间那么长。
并不是所有的人都能有耐心去等待的。还是说很多故事还没有等到结局就已经彻底的消失啦。根本就不受待见这样的作品要怎么能够面向世人呢?还是说从一开始,它的作者就给他一点都不负责任。
比如像我这样的。
说实话现在对写作特别是那种长篇小说根本就提不起多大的兴趣,而且,在这个时代当中很多事情不是非黑即白,就这么简单。也许你根本就说不出来他是五颜六色的那种。
没有办法形容,更没有办法说的明白。那是嚣张跋扈的人反而才是最有道理的,因为他们特别能说,即便是他们理亏,也可以把歪里扯成正当的理由。
你能想象和他们作为敌人的感觉吗?
摔倒的时候是后门,还是不要招惹别人。别人不招惹我们就不要去那么张扬的生活,即便是别人招惹了我们也没有必要忍气吞声。我去求全。
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五年级上5单元作文:生活中的小镜头
记得那是我四年级的时候,学校放寒假了,因为在家里太无聊了,我便想下楼走走。于是,我披上厚厚的棉衣下楼了。我在楼下漫无目的地走着,当我走到一处设有木椅、给人休息的地方时,我的眼角不经意间瞄到了一对母子身上,他们正亲昵地聊着天。我很好奇他们在聊什么,所以挑了一个背对他们的位置坐下,竖耳倾听。
“妈妈,你陪我出来玩累不累啊?”小男孩关切地询问,我悄悄转过身打量了一下他,他大概七八岁吧。小男孩的妈妈轻轻摸了一下小男孩的头,笑着说:“不累,陪我家宝贝出来玩怎么会累呢?”那妈妈的话语是那样的温柔,我心头一震,我的妈妈平时也是这样对我说话的,可我总是爱搭不理的,还不如小男孩呢。“妈妈你骗人,如果不累你就不会在这儿休息了!”小男孩嘟着嘴,有些不开心,我也一直悄悄转过身,观察着他们。“没有,妈妈是担心宝贝会累。走吧,妈妈接着带你玩。”小男孩的妈妈赶紧否认,其实她一定很累,却为了自己的孩子而不顾自己。“不用了,妈妈。我帮你捶背吧!”小男孩是多么体谅他的妈妈啊!可我呢,却一次都没为妈妈捶背,我真是不孝顺!我越发觉得内疚。“好啊,妈妈的宝贝最好最懂事了!”小男孩妈妈眼里的宠溺都快要溢出来了。我又悄悄移了一个位置,离他们更近了些。
小男孩让妈妈转过来,接着用他的小拳头给妈妈捶背。只见他轻轻地、小心翼翼地捶着,像是怕伤了妈妈,还时不时问妈妈痛不痛,舒不舒服。他的妈妈也开心地笑着,眼里流露出欣慰。这时,我的心弦像是被人拨动了,微微地颤动着,我又悄悄地起身,快步走回了家。要走时,我还不舍地回了头,将这个温馨的画面铭刻在心。
我刚回家不久,妈妈也快回来了,我在窗外看见她已经苍老的身影,不禁心头一酸,眼眶噙满泪水。正当妈妈要取出钥匙开门时,我冲她喊:“妈妈,我来开门!”于是走过去开了门,我看见妈妈明显一愣,眼里写满了不可思议,她一定是在奇怪我怎么突然懂事了吧。我已经决定了,我要向小男孩学习,好好孝顺妈妈。
生活是一部影片,影片中的每一个小镜头,都是给予我们的一个启示,即使再普通,也总会令我们铭记在心。而这个生活的小镜头,令我懂得了什么是“谁言寸草心,报得三春晖”,也让我明白了我们同小草般的孝心,根本无法报答母亲春晖般的爱。
小学五年级作文:生活中的美
踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢.您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!
生活,就是如此的平平常常.简简单单.但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:
”生活中不是缺少美,而是缺少发现.”
五年级上5单元作文:生活中的小镜头
书的魅力是那样大,是我如醉如痴。我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》;读了神秘莫测的《福尔摩斯侦探集》;还读了伍美珍阿姨写得《校园小说》,这些书都令我无限向往,受益匪浅。而今天,我又读了一个让人感受深刻的故事,那就是——《生活中的小镜头》。
这个故事主要写了作者因没有被评上三好生而自暴自弃。但有一天,作者看到了一个小女孩,她失去了一条腿。而这个小女孩在走路时跌倒了,但她并没有借助作者的力量站起来。而是自己克服困难站了起来。这让作者又建立起了自信心。
这个故事给我的感受很深刻。一是小姑娘那种不服输,不肯屈服、很坚强的美好品质。因为这个小姑娘虽然跌倒了,但是她并没有借助小作者的力量站起来,而是自己一点一点地鼓起劲儿往起站,到最后成功。就像我们在人生道路中,要坚强些,要振作起来。因为摔倒了,爬起来还要继续走,我们一定要克服困难,坚强,勇敢起来!
在生活中,我们也要学习小姑娘那种坚强的精神。
就在一次作文大赛中,我报考得是七级作文,可是自己却不争气,并没有得上合格证。这时,我想起了老师和同学们,他们对我参加作文大赛抱着极大的希望。爸爸妈妈也都夸奖我说一定能够成功。老师也多次耐心地给我讲评课文。可是现在的我,是多么的让他们失望啊!但是,自从我读了这个故事后,把自信心的泉源又找了回来,因为我明白:世界上并没有一帆风顺的事情,但也不会总阴云密布。不历经风雨,怎能见彩虹?只有跌倒了站起来,才是最棒的!而且,有志者事竟成,爱拼才会赢!
二是我敬佩小女孩那种乐观的优秀精神。因为小女孩虽然失去了一条腿,但她并没有因为这个原因而就此沉沦了下去,并没有沉溺于痛苦之中,而是很乐观地接受了现实,并且进一步地学习走路,让自己更加熟练地步行。所以,我相信,日复一日,年复一年,小女孩坚持不懈地努力就一定会成功,小女孩也一定会品尝到成功的喜悦。所以在生活中,大家遇到什么挫折,什么问题可都要学习小女孩这种乐观的精神哦!而且,我坚信,上帝在关上一扇门的时候,会打开一扇窗。
小女孩的思想语言就像一个车轮,推动着我前进;就像一根点燃的火柴,照亮了我。我时时刻刻都不会忘记这个令我感受深刻的故事的!同学们,我推荐你们也来看一看这个感人肺腑的故事哦!
生活中的小镜头小学作文
生活,如一幅绚丽多彩的风景画,象征着美好与自然;生活,如一桌美味的佳肴,每一盘菜都有它独特的味道。
走进春意的校园,品尝春风的气息,吮吸花朵的淡雅,敏捷的小鸟高调的宣布春天的到来,同学们尽情地打着篮球,好不活泼、快活。
一句喊话声打断了我欣赏春天的兴致,依依不舍的我才缓缓地转过身,却没有注意到脚下的石块,跌倒在地。他惊慌失措地跑了过来,那紧张的眼神仿佛在问我:“有没有摔到哪里?”平静的我用淡淡的一笑回绝了他那着急的神态。
他满腹疑惑地看着我,但我仍保持那永久的镇静,希望能打消他的所有疑虑。但是,他却没有因为我的镇静而消除疑虑。他把我扶起来,将我的手搭在他那坚实的肩上,想搀着我到医务室检查。
但我用力推开了他,忍着脚上的疼痛,坚定的看着他。就这样,我们对视了很久。然后,我用力踩了下去,微笑地回到教室。朝阳的光辉给了他最好的答复。
大千世界,无奇不有。这种事情校园里并不少见,但他去永恒地烙进我的生命,融入我的血脉。因为他使我体会到了一种回味无穷而真挚的友谊。也就是因为他,使我对这个冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里闪烁着光芒,为我的人生道路点燃了一盏永恒的明灯。
小学生五年级生活中的美作文
美,既可以指一个人的面容姣好,亦可以指一个人心灵高尚。心灵高尚者可以是伟大的人,也可以是平凡的人。接下来,我就来讲一个平凡但美丽的人。
那天,我去游泳,一路上神情匆匆。忽然,碰上了红灯,刚迈出一步的我立刻像踩上地雷一样将脚往后挪。这个红灯真长,真令人感到“度秒如年”啊!
正在我急得像热锅上的蚂蚁一样时,来了一位小伙子。只见他也神色匆匆,可当眼睛扫到红灯时,立刻从自行车上下来。我忍不住用敬佩的眼光看了他一眼。这人真不错,我心想。
时间过得真慢,我心急如焚地望着红灯。这时,又来了一位老大爷。马路上既没人也没车,老大爷用鄙夷的目光望着我们,仿佛在说:“这都不走,傻瓜!”于是向马路中间大步走去。不好,“中国式过马路”上演了!
就在这一瞬间,那个小伙子三步并作两步上去抓住了老大爷的胳膊,说:“大爷,我们得遵守交通规则!”我也上来,点了点头。大爷被我们热切的目光感动了,眼中也从鄙夷变为了感动。于是,我们一起退回斑马线等待。终于,绿灯亮了,我们一起过了马路。我望着小伙子,他也望着我,我们的眼中都流露出了欣喜。互相致意后,分道扬镳了。
生活日记小学五年级
珍妮,今天我们家发生了一件非常有趣的事儿。我穿上了新衣服,妈妈说:“快,咱们来照相。”我说:“好吧!”爸爸说:“你你……”的说不出话来。我照完像说:“你什么呀!这就叫生活如此多娇!”,哈哈,我们都笑起来。
下午,我和小朋友在公园开心的玩完之后,在回家的路上,我吃了一串糖葫芦,妈妈说:“像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活。”我看着糖葫芦说:“生活就像吃糖葫芦一样,甜中带酸,酸中带甜。”爸爸说:“生活就是一天接着一天,周而复始”。
雪儿妈妈言:为了能让雪儿养成书写的好习惯,我特意给雪儿买了一个作文本写日记,可以慢慢规范,雪儿却不是很喜欢蓝色的封皮。
《图书馆里的小镜头》小学五年级语文课件
“咳咳……”啊!瞧!一个满头白发的老人,眯着眼,非常吃力地看着书。看得出他很想把书放下,但因为书中的精彩,所以他决定把书读下去,可以看出他特别爱读书。这种活到老,学到老的精神令我对这位老人肃然起敬。
咦,怎么上班族也来了?一位年轻白领一手拿着手机,一手轻轻按着书的边沿,可两只乌黑的双眼却从未离开过书本,一直目不转睛的盯着书看。突然,手机震动了一下,年轻白领不耐烦的把目光从那本书上移走,用粗糙的大手用力地往关闭手机的按钮上按去后,目光又迫不及待地往书上投去。
看!一位残疾人,他虽然自身残疾,但是对书的兴趣毫无下降,手中捧着一本书,津津有味地“啃”着,聚精会神,从不受外界干扰。书中的精彩片段使他拍案叫绝,看得如痴如醉。他忘了一切,完全沉浸在书里。
这一个个图书馆里的小镜头深深印在我的脑海中,有几个字更深刻地印在我的心里:多读书,读好书,爱读书!
作者的话:我的作文写的好吗?
生活中的小镜头四年级作文
我们的生活无忧无虑,丰富多彩美轮美奂,生活是多么美好,像一部电影展示在我们面前。
生活中的小镜头如此之多,只要你细心观察,默默等待,时时刻刻都在发生。
就像松树在秋天掉下了金黄的树叶,照应着时间慢慢流逝;
就像在操场观看一年级小弟弟,在活动中描绘着自己的喜怒哀乐;
生活的内容是多么的有趣。在周末,你或许会在电脑前面,显示出你的专业;我或许会去爬山,或许会去冒险,一路走过的坎坷都不算些什么,但你在错误的时间,错误的地点,不要灰心,也不要放弃,从哪里跌倒就从哪里爬起,做坚强的自己。
也许我会拍一个烧烤的镜头,高兴的邀请同学或朋友,比如“二月二”,选择一个合适的地点,举行一个烧烤活动,那时你会尽情的享受劳动的成果,感受大家一起温馨的气氛。
有时我会垂头丧气,就是因为没有通过生活的考验,感到无比生气,内疚。
镜头对我们来说都是很重要的,敏锐的你就会发现。你在骑自行车时,慢慢的,时间从轮胎边流逝。
生活就像演镜头,我们也要用微笑,用快乐填满生活中的角落,这才会使镜头更加充实,更加有趣。
小学生五年级生活中的美作文
经商的生活是多滋多味的。
在茫茫人海的轻纺城旁,我的爸爸妈妈开了一家雨布店。
经商时多数是甜的。只要他们回到家,带着满脸的笑容,我就有一丁点儿敏感:今天他们一定挣了许多钱。我可不会猜错,看!吃饭时,他们与奶奶的对话,即可验证我说的了。这仅仅只是其一,还有:看他们在数着一张张钞票,不时落出笑容,再看他们的帐本,里面一共记了二、三页,挣了有不少钱,然后,再精打细算,得出的结果总是出乎意料的。放学时,我要吃一杯贡丸,他们会出钱为我买;有时我要去批一箱牛奶,你们也是会给我买。总而言之比以前的生活要富裕一些。
经商时不仅有甜,还有酸。他们一回来,如果是垂头丧气的,或嘴里老说着生意的不好。一回到家,我真想帮你们做我能做的事。
经商时的生活还是苦的。比如:用专用修理机时,难免会被针穿破手指;用电烫机时,会被烫伤……这样一来,不仅生意做不成,还要赔本。
从我有点懂事开始,耳边听到再多的就是“你好!请问你要买什么?我们这儿的用品应有尽有,还物美价廉。请您随便挑!”这是爸爸妈妈对顾客进行讲解。他们服务态度好,再加上进货质量保证,使生意越来越红火。我们的家庭条件有了进一步的改善。
瞧!我爸爸妈妈的经商生活是有酸、有甜、有辣……,这里包含着爸爸妈妈的心血、汗水和辛勤。
小学生五年级生活中的美作文
一天傍晚,我突然有了一个想法,不如尝试着做一道菜。可是也不知道做什么好,心想就从简单的开始吧。-----土豆丝。
照着姥爷做饭的样子,先把手洗干净。再把土豆洗干净去皮。下一步就是切丝了。奇怪了平时姥爷切丝时是那样的轻松自如,游刃有余。可是刀到了我手上时却是突然失灵了。难道它也认生。我右手握刀,左手捏着土豆,尽量使刀平稳。突然土豆一滚,刀失去了控诉,我大叫一声。刀就顺着指甲就切了下去,好险。
终于在失败成功之间不断的揣摩、练习,土豆总算是切完了。我一看我切得这些丝,这那是丝呀。分明是土豆棍吗。不过第一次吗,将就一下吧。
下一步最重要的就是炒制了。打开煤气灶,把锅烧干,把油倒进去,不一会就起了白烟,不好,我赶紧把作料都倒进去。然后又手忙脚乱的放盐和醋。有于没能及时翻炒,菜还是烧焦了。
虽然菜的味道不怎么样,但是妈妈还是表扬了我。万事开头难,有了第一次,就不怕第二次,总有一天我会把土豆丝炒的色香味俱全。
生活中的小镜头四年级作文
人们老说人过五十就会唠叨,可我妈妈才三十七就变得唠唠叨叨的。
那天天唠叨些什么呢?上课认真听讲千万別开小差,作业做快点,不要用课余时间发呆……快要期末考试了,妈妈一见我起床了,说道:“今天早上别吃饭团了,吃一根油条加两个鸡蛋,好考个100分回家!”
想想还生气。
周末,我去长乐汤洗澡,原本好的心情一下子就没了。
洗完澡我去换衣服,打开衣柜准备拿衣服时,有一个人走过来,故意把我的柜子关上,自己就换衣服了,那人身上满是纹身,头发是深紫色的,还有一股难闻的气味,特别丑。我和那个人说:“阿姨,您把我柜子关上了!”“哼,就一个小屁孩,关上就关上呗!”“你……”妈妈打断我说:“关上就关上呗!再用钥匙开一下,多大点事。”那个人得意扬扬地站在一旁。
哼!我相信好人有好报,恶有恶报。
理想中的我。
我没有钻石般的眼睛,没有高挺的鼻子,也没有雪白的脸,一个词:普普通通。
可我的心中早已设计好了想象中的我:想象中的我长发飘逸,灿烂般的笑容,雪白的脸和一头乌黑发亮的头发。