生活中的小镜头小学五年级(实用16篇)

时间:2023-12-18 11:28:45 作者:JQ文豪

优秀作文是在语言表达上有独特见解并能打动读者心灵的作品。下面为大家推荐一些优秀作文,这些作文不仅思想深刻,而且语言优美,值得我们仔细品读。

生活中的一个小镜头小学六年级作文

生活是五彩缤纷的,有时象糖果一样的甜甜的,有时像苦瓜一样苦苦的,有时像盐一样咸咸的,就是有这些调味品,生活才会丰富而充实。

那件事发生在冬天,那天我和朋友在公园玩,突然下起了大雨,我们两个人挤在一把小小的雨伞下往家走,烦心的小雨滴总是偷偷跑进我们的衣领,讨厌的风儿从衣缝里跑进身子里。雨水让脚下的路又湿又滑,我和朋友互相挨紧小心走着。

绿灯,在斑马线的另一边,有一位老奶奶急着过马路,一不小心滑倒了。“唉呀!”周围的人们惊叫起来。我们很想跑过扶奶奶时,红灯却亮了。不断的有汽车从奶奶身边奔驰而过,车轮溅起的水泼得老奶奶浑身又脏又湿。老奶奶吓坏了,企图要站起来,尝试了几次都没有成功。身后有人议论到:“老人摔倒了还是不要去扶,万一是讹上你就麻烦了。”“好可怜呀!怎么没人去扶一下。”“怎么办!怎么办!”。这时有一位年轻的哥哥把车停下来,他扶起了老奶奶,把自己外套脱下来披在奶奶身上,并奶奶扶进自己的车里要送她去医院。这时只穿着薄薄的白衬衫大哥哥真帅!这才是真正男子汉!周围的人们不约而同地鼓掌表示感激和赞许。我和朋友相视而笑,心里暖暖的,好像一下子天气不再寒冷了。

这个温暖的小镜头,让我在这个冬天都感到特别的温暖。我们也应该学习这个哥哥无私无谓地去帮助陌生人。在生活中我们也应该力所能及的去帮助需要帮助的人,帮助别人会让自己感觉到快乐。生活中当你经常遇到困难时也会有人来帮助你。

生活五彩缤纷,生活中的小镜头很多,有苦有甜。这是值得永远记录的助人为乐的温暖小镜头。

作者:罗琳。

公众号:优页作文选3。

五年级上5单元作文:生活中的小镜头

书的魅力是那样大,是我如醉如痴。我读了杨红樱阿姨的《笑猫日记》;读了神秘莫测的《福尔摩斯侦探集》;还读了伍美珍阿姨写得《校园小说》,这些书都令我无限向往,受益匪浅。而今天,我又读了一个让人感受深刻的故事,那就是——《生活中的小镜头》。

这个故事主要写了作者因没有被评上三好生而自暴自弃。但有一天,作者看到了一个小女孩,她失去了一条腿。而这个小女孩在走路时跌倒了,但她并没有借助作者的力量站起来。而是自己克服困难站了起来。这让作者又建立起了自信心。

这个故事给我的感受很深刻。一是小姑娘那种不服输,不肯屈服、很坚强的美好品质。因为这个小姑娘虽然跌倒了,但是她并没有借助小作者的力量站起来,而是自己一点一点地鼓起劲儿往起站,到最后成功。就像我们在人生道路中,要坚强些,要振作起来。因为摔倒了,爬起来还要继续走,我们一定要克服困难,坚强,勇敢起来!

在生活中,我们也要学习小姑娘那种坚强的精神。

就在一次作文大赛中,我报考得是七级作文,可是自己却不争气,并没有得上合格证。这时,我想起了老师和同学们,他们对我参加作文大赛抱着极大的希望。爸爸妈妈也都夸奖我说一定能够成功。老师也多次耐心地给我讲评课文。可是现在的我,是多么的让他们失望啊!但是,自从我读了这个故事后,把自信心的泉源又找了回来,因为我明白:世界上并没有一帆风顺的事情,但也不会总阴云密布。不历经风雨,怎能见彩虹?只有跌倒了站起来,才是最棒的!而且,有志者事竟成,爱拼才会赢!

二是我敬佩小女孩那种乐观的优秀精神。因为小女孩虽然失去了一条腿,但她并没有因为这个原因而就此沉沦了下去,并没有沉溺于痛苦之中,而是很乐观地接受了现实,并且进一步地学习走路,让自己更加熟练地步行。所以,我相信,日复一日,年复一年,小女孩坚持不懈地努力就一定会成功,小女孩也一定会品尝到成功的喜悦。所以在生活中,大家遇到什么挫折,什么问题可都要学习小女孩这种乐观的精神哦!而且,我坚信,上帝在关上一扇门的时候,会打开一扇窗。

小女孩的思想语言就像一个车轮,推动着我前进;就像一根点燃的火柴,照亮了我。我时时刻刻都不会忘记这个令我感受深刻的故事的!同学们,我推荐你们也来看一看这个感人肺腑的故事哦!

小学五年级作文:生活中的美

踱步走国老师的窗外,亲爱的老师,您还在为我们批改作业,家中的亲人和孩子都等着您呢.您就别为我们费心了,多么好的老师,多么美的景象啊!

生活,就是如此的平平常常.简简单单.但美却是无处不在,这就恰到好处地印证了那句话:

”生活中不是缺少美,而是缺少发现.”

五年级上5单元作文:生活中的小镜头

哈,说起生活中的小镜头,那就有成千上万个,不,甚至更多,因为生活中的每一秒都是一个镜头,这镜头里有感人肺腑的,有令人厌恶的,有滑稽荒唐的,也有耐人寻味的,今天我想说的是一个生活中随处可见的,微不足道却又让人无言以对的小镜头!

国庆节前,我和妈妈兴高采烈地到超市去买过节用的东西,走到天桥上,看见一群青年人在天桥的栏杆边干着些什么,好奇心驱使我慢慢地靠近他们,想一探究竟。原来,他们在向栏杆上粘贴小广告,也就是人们俗称的城市“牛皮癣”。只见他们五六个人,动作敏捷,一个人用抹布擦一下栏杆,另一个掏出小广告,旁边的马上递上胶水,最后一个用拳头来回地按上两下,生怕不牢固,整个一条小型的流水线,几个人动作娴熟,一看就知道不是第一次。待他们走远了,我近距离地上去“欣赏”这些“牛皮癣”。

啧啧,都是些垃圾的小广告,什么快速贷款呀,伪造学历呀,名医赠药呀,奖品兑换呀。过往的路人都纷纷摇头走开,唉,生活就是这样,无言以对。

我和妈妈刚准备下天桥,就看见一群推着垃圾车,穿着橙黄色马甲的城市“美容师”来了。她们中的一部分人往天桥上走,一部分散开到各处。大概是节前赶工,她们需要前往城市的各个角落再清理一遍。那沧桑的岁月,使她们的容颜早早地改变,拿着抹布的手也让人为之震撼。那是怎样的手?深褐色的,干瘪的,有着深深筋脉的手,她们瞅了瞅那碍眼的“牛皮癣”,摇了摇头,嘴里嘟囔了几句,默默地拿起铲子、喷壶等工具,蹲下弯着腰撕起来,估计是早已习惯了吧,她们又重新打扫这个本来就很美丽的小城。那些烦人的小广告,如同小恶魔一般,粘在墙壁上、电线杆、小角落里不肯离去,那些清洁工人们卖力地挥动着坚硬的小铲子,铲一下,喷一下水,再刮一下,一下接着一下,奋力地铲除那些拦路虎、小恶魔。

天上滴滴哒哒地下起小雨来,一位年老的清洁工脸颊上落下水来,不知是雨水还是汗水,她来到最后一张小广告纸前,愣了一下,摇了摇头,走开了。过了一会,又走来一位年轻的清洁工,嘴里似乎在自言自语说着什么,只见他看了看小广告的内容后,放下了准备撕广告的手,蹙眉凝视,长吁一声,便和那个老者一样,摇头走开了。

待清洁工走开后,我上前一看,原来是一则寻人启事……。

生活就是这样,很多事情都令人无言以对,但是一个个微不足道的镜头却构成了我们真实的生活。

生活中的一个小镜头小学六年级作文

生活,宛如一部动画片,一个个精彩的瞬间,便组成了绚丽的镜头。而每一个镜头,都能让我明白一个道理,受到启发。

下雪了,妈妈带着我去大张玩,走了一站路,我不想走了。就在站牌下等公交车,好不容易才等到。车门刚开,几位十七八岁的大哥哥,就像一群奔赴战场的士兵一样,三两步冲上去。等我和妈妈上去时,座位已经满了。我们身后又有一位老奶奶走了上来,那位老奶奶看起来有八十多岁,拄着拐杖,提着一个手提袋,颤威威地站在了车门口。

车启动了,车厢里响起了悦耳的广播声:“尊敬的乘客,您好!如果您身边站有:老,弱,病,残,孕,及抱小孩的乘客。请您给予帮助,我们向您表示感谢!”我看看车里,没有人要有让座的意识,好像听不见这提醒,看不见这位老奶奶。突然,一个急转弯,老奶奶差点儿摔倒,还是我赶紧扶住了她。

忽然,一个大约六七十岁的爷爷站起来说:“大婶,快来这儿坐。”老奶奶先是和爷爷客气着,推让着,但还是被爷爷拉到了座位上。车继续行驶,爷爷趔趄了几下才站稳。这时候,那几位大哥哥竟然异口同声说:“爷爷,您来这儿坐。”“不用了,到下一站就下车了,谢谢你们。”说着说着,爷爷还是被一个哥哥扶到了座位上。

这个生活中很常见的小镜头,让车厢里充满了温暖和爱!如果人人都能像爷爷那样尊敬老人,如果每一个年轻人都像大哥哥们一样知错就改,那么我们这个社会就一定会更加和谐,更加美好!

作者:玉川路学校六二班吴雨茜。

公众号:金笔快乐作文。

生活中的一个小镜头小学六年级作文

社会是一片云,社会上芸芸众生就像凝聚成云的小水滴。身处社会的成千上万的人反映出社会的'好与坏,亮与晴,新与旧……我经历过这样的一件事,它是当代社会腐败的见证。

我和妈妈去姥姥家,在班车上,一个中年男子映入我的眼帘。只见大大的红字:“超重”。那位男子看到这两个字指着一个小孩:“你,快给我下去!”小孩哭了,眼泪像开了闸门的水,源源不断。那个男子又开始咒骂……这时我看见那些年龄稍小一些的都下了车。

我按捺不住心中的怒火,我们都是炎黄子孙,龙的传人,血管里流的是中华民族的血液。五千年的中华传统就这样被毁了!我的肌肤浸润着中国的血液,我们的灵魂里注入的是中华民族的泉水。可是我们的思想怎么会如此肮脏?”

这个小镜头发生的实在是太不应该了。但愿这样的悲剧不会再上演!

小学五年级生活中的美作文

你曾经说过,疼痛忍一忍就能过去了,可是为什么这一次却延续时间那么长。

并不是所有的人都能有耐心去等待的。还是说很多故事还没有等到结局就已经彻底的消失啦。根本就不受待见这样的作品要怎么能够面向世人呢?还是说从一开始,它的作者就给他一点都不负责任。

比如像我这样的。

说实话现在对写作特别是那种长篇小说根本就提不起多大的兴趣,而且,在这个时代当中很多事情不是非黑即白,就这么简单。也许你根本就说不出来他是五颜六色的那种。

没有办法形容,更没有办法说的明白。那是嚣张跋扈的人反而才是最有道理的,因为他们特别能说,即便是他们理亏,也可以把歪里扯成正当的理由。

你能想象和他们作为敌人的感觉吗?

摔倒的时候是后门,还是不要招惹别人。别人不招惹我们就不要去那么张扬的生活,即便是别人招惹了我们也没有必要忍气吞声。我去求全。

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生活中的传统文化小学五年级作文

这个星期,我收集了许多中国传统的资料:有传统文化、传统民间艺术、传统节日等。我最喜欢传统节日了,因为节日是亲人团聚的时候。

重九节。这一天,人们赏菊花,佩带茱萸,携酒登山。在这些传统节日中我最喜欢春节。每到春节家家户户喜贴窗联,穿新衣吃饺子,然后爷爷奶奶还要给我发小红包,我家还会把我写的.春联贴在门外。记得有一次过年的时候爸爸买来了烟花,在我家楼下放了起来。只听呯呯几声,一束束烟花飞上天真美呀!各种烟花在天空中绽放,有的像一条巨龙腾空而起,在空中摇头摆尾,有的像一枚枚子弹直冲天空,还有的像一朵没有开放的花苞,在天空中欣然怒放。春节还有一个美丽的传说,下面我就给你们说说吧!

传说中,古时候有一种叫年的怪兽,它长着锋利的牙,尖尖的角,凶猛无比。年长年深居海底,每到新年的晚上,怪兽就会爬上岸,去袭击山角下的一个小村庄。村里人知道会来怪兽,把门锁的紧紧,可是不管怎样,年就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了。

这一年的除夕,人们正准备避难。这时,一位仙翁走过来,他告诉村民年怕红色和响声,人们听了连忙准备了红对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵,吓得赶紧逃跑了。从此以后每逢过新年家家户户都贴春联、贴年画、放鞭炮,这个习俗一直延续至今,还越传越广,逐渐成了中华民族最隆重的传统节日。

说起中国传统文化那可是数不胜数,而让我记忆深刻的就是这春节了。

春节是中国人民最隆重的传统节日,是象征团结、兴旺,对未来寄托新的希望的佳节,如何庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。其中有一个风俗习惯就是吃饺子。吃饺子之前当然要包饺子啊。我为了能吃上美味的饺子,便自己动上手。

想吃饺子就要包饺子,这饺子可不是很容易做的。包饺子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了,揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后,面又都粘在我手上。哎,水总是加的不合适,光和面就这么难,等到吃上饺子要等到什么时候啊!又加了一点干的面粉,面总算弄好了。可是一听妈妈说面还要放半个小时,真等的我不耐烦了。面好了我等不及的冲到面旁边,拿出一小块面学着妈妈以前包饺子的动作把面揉成一个细长条。结果揉的一节粗一节细的还好揉了好长时间终于揉好了。

我突然想:既然饺子作为中国传统文化流传了下来,饺子就一定很美味,但是肯定有一定的制作难度。为了吃上美味的饺子努力!接下来开始把面切成小块,再继续擀皮。擀皮是最难的事了,也是重中之重。如果皮薄了饺子容易破,如果皮厚了饺子馅熟了皮没熟。我把一小块一小块的面按成了可爱的小柿饼大小,便准备擀皮了。我一手拿着小饼,一手拿着擀面杖擀饺子皮。哎,像妈妈那样擀皮好难啊,我实在学不会最后我就像擀大饼一样擀了饺子皮。虽然方法笨拙但是效果还是不错。

该包饺子了,妈妈给我做了我最爱吃的猪肉大葱馅。我拿起擀好的皮在妈妈的旁边学着包饺子。包出一个饺子之后突然觉得包饺子不是那么困难。终于包好了开始煮了,我在锅的旁边盼着饺子煮熟。看着饺子在过的翻腾如同一条条白色的鱼在欢乐的游戏。饺子煮熟了!嘴里吃着饺子心里说不出的开心。霎时,我觉得我离中国的传统文化也近了一步。

小学生五年级生活中的美作文

美,既可以指一个人的面容姣好,亦可以指一个人心灵高尚。心灵高尚者可以是伟大的人,也可以是平凡的人。接下来,我就来讲一个平凡但美丽的人。

那天,我去游泳,一路上神情匆匆。忽然,碰上了红灯,刚迈出一步的我立刻像踩上地雷一样将脚往后挪。这个红灯真长,真令人感到“度秒如年”啊!

正在我急得像热锅上的蚂蚁一样时,来了一位小伙子。只见他也神色匆匆,可当眼睛扫到红灯时,立刻从自行车上下来。我忍不住用敬佩的眼光看了他一眼。这人真不错,我心想。

时间过得真慢,我心急如焚地望着红灯。这时,又来了一位老大爷。马路上既没人也没车,老大爷用鄙夷的目光望着我们,仿佛在说:“这都不走,傻瓜!”于是向马路中间大步走去。不好,“中国式过马路”上演了!

就在这一瞬间,那个小伙子三步并作两步上去抓住了老大爷的胳膊,说:“大爷,我们得遵守交通规则!”我也上来,点了点头。大爷被我们热切的目光感动了,眼中也从鄙夷变为了感动。于是,我们一起退回斑马线等待。终于,绿灯亮了,我们一起过了马路。我望着小伙子,他也望着我,我们的眼中都流露出了欣喜。互相致意后,分道扬镳了。

《图书馆里的小镜头》小学五年级语文课件

生活中有许许多多的镜头,我最喜欢图书馆里的镜头。

开门了,人们争先恐后地走进了图书馆,大家都找到了自己想看的类型,寻找自己想看的书。一位身穿黑白相间的外套的'老爷爷在书架前东张西望,好像他想看的书就在这,突然,他找到了自己想看的书,就小心翼翼的伸出手去拿;一位穿蓝色外套的小伙子,正拿着自己喜欢的书,蹲在那里,左手拿着书,右手正在翻页,好像这一页看完了,正要翻下一页,嘴上又好像在说:“真好看、真精彩!”;小伙子旁边有一位老奶奶,她身穿红色外套,双手捧着书,专心致志地看着书,目不转睛,脸上还带着微笑。仿佛在说:“这一页真好看。”;一位小朋友坐在书架前面,身上穿着蓝色外套,左手拿着书,右手伸进口袋里,好像在拿笔,把这段精彩的记在笔记本上,加深记忆。眼睛望着前方,好像前面有位他的好朋友正在向他问问题。

生活中的小镜头四年级作文

人们老说人过五十就会唠叨,可我妈妈才三十七就变得唠唠叨叨的。

那天天唠叨些什么呢?上课认真听讲千万別开小差,作业做快点,不要用课余时间发呆……快要期末考试了,妈妈一见我起床了,说道:“今天早上别吃饭团了,吃一根油条加两个鸡蛋,好考个100分回家!”

想想还生气。

周末,我去长乐汤洗澡,原本好的心情一下子就没了。

洗完澡我去换衣服,打开衣柜准备拿衣服时,有一个人走过来,故意把我的柜子关上,自己就换衣服了,那人身上满是纹身,头发是深紫色的,还有一股难闻的气味,特别丑。我和那个人说:“阿姨,您把我柜子关上了!”“哼,就一个小屁孩,关上就关上呗!”“你……”妈妈打断我说:“关上就关上呗!再用钥匙开一下,多大点事。”那个人得意扬扬地站在一旁。

哼!我相信好人有好报,恶有恶报。

理想中的我。

我没有钻石般的眼睛,没有高挺的鼻子,也没有雪白的脸,一个词:普普通通。

可我的心中早已设计好了想象中的我:想象中的我长发飘逸,灿烂般的笑容,雪白的脸和一头乌黑发亮的头发。

《图书馆里的小镜头》小学五年级语文课件

“咳咳……”啊!瞧!一个满头白发的老人,眯着眼,非常吃力地看着书。看得出他很想把书放下,但因为书中的精彩,所以他决定把书读下去,可以看出他特别爱读书。这种活到老,学到老的精神令我对这位老人肃然起敬。

咦,怎么上班族也来了?一位年轻白领一手拿着手机,一手轻轻按着书的边沿,可两只乌黑的双眼却从未离开过书本,一直目不转睛的盯着书看。突然,手机震动了一下,年轻白领不耐烦的把目光从那本书上移走,用粗糙的大手用力地往关闭手机的按钮上按去后,目光又迫不及待地往书上投去。

看!一位残疾人,他虽然自身残疾,但是对书的兴趣毫无下降,手中捧着一本书,津津有味地“啃”着,聚精会神,从不受外界干扰。书中的精彩片段使他拍案叫绝,看得如痴如醉。他忘了一切,完全沉浸在书里。

这一个个图书馆里的小镜头深深印在我的脑海中,有几个字更深刻地印在我的心里:多读书,读好书,爱读书!

作者的话:我的作文写的好吗?

小学生五年级生活中的美作文

经商的生活是多滋多味的。

在茫茫人海的轻纺城旁,我的爸爸妈妈开了一家雨布店。

经商时多数是甜的。只要他们回到家,带着满脸的笑容,我就有一丁点儿敏感:今天他们一定挣了许多钱。我可不会猜错,看!吃饭时,他们与奶奶的对话,即可验证我说的了。这仅仅只是其一,还有:看他们在数着一张张钞票,不时落出笑容,再看他们的帐本,里面一共记了二、三页,挣了有不少钱,然后,再精打细算,得出的结果总是出乎意料的。放学时,我要吃一杯贡丸,他们会出钱为我买;有时我要去批一箱牛奶,你们也是会给我买。总而言之比以前的生活要富裕一些。

经商时不仅有甜,还有酸。他们一回来,如果是垂头丧气的,或嘴里老说着生意的不好。一回到家,我真想帮你们做我能做的事。

经商时的生活还是苦的。比如:用专用修理机时,难免会被针穿破手指;用电烫机时,会被烫伤……这样一来,不仅生意做不成,还要赔本。

从我有点懂事开始,耳边听到再多的就是“你好!请问你要买什么?我们这儿的用品应有尽有,还物美价廉。请您随便挑!”这是爸爸妈妈对顾客进行讲解。他们服务态度好,再加上进货质量保证,使生意越来越红火。我们的家庭条件有了进一步的改善。

瞧!我爸爸妈妈的经商生活是有酸、有甜、有辣……,这里包含着爸爸妈妈的心血、汗水和辛勤。

小学生五年级生活中的美作文

从一年级下册的那一刻起我带上了红领巾,戴上了这份属于我的荣耀,以前我总是盼望着能带上红领巾,现在我的愿望实现了,红领巾不仅是革命鲜血染成的一种布,而且红领巾还成为了我生活中不可缺少的好朋友,不可缺少的好老师。

有一次,我篮球队训练完了以后口很渴,就到下面的小卖铺里去买饮料,手伸进口袋一摸,竟然没带钱,这可把我给急坏了,我本想向小店赊账的,我实在是太渴了,但是我一低头一看见了这块鲜红的红领巾,想起了革命战士在战场上的奋力拼搏,可以几天几夜都不动,几天都不吃东西,,我在心里告诫自己,一定要忍住,要向革命战士们学习。走到半路的我又,转身回去,是这块红领巾让我明白了只要有恒心,铁杵都可以磨针。

还有一次,我走在回家的路上,迎面走来了一位老奶奶,那时候刚好走在市民广场中间,旁边有许多正在溜冰的人,可能是有些人还不会溜冰吧,所以跌跌撞撞的,一路上滑来的时候,连续撞到了几个人,我心里想着会不会撞到那位老奶奶,想着想着,我的“诅咒”竟然应验了,那个人竟然撞到了老奶奶,按理说那人应该把老奶奶扶起来的,但是他非但没扶,而且还跑走了。我连忙跑过去把老奶奶扶起来,奶奶对我说了好多次谢谢,我真的很兴奋,看着戴在脖子上的红领巾,我觉得这一次我没做错。

是红领巾教会了我:助人为乐,乃是快乐之本。

生活中的小镜头四年级作文

我们的生活无忧无虑,丰富多彩美轮美奂,生活是多么美好,像一部电影展示在我们面前。

生活中的小镜头如此之多,只要你细心观察,默默等待,时时刻刻都在发生。

就像松树在秋天掉下了金黄的树叶,照应着时间慢慢流逝;

就像在操场观看一年级小弟弟,在活动中描绘着自己的喜怒哀乐;

生活的内容是多么的有趣。在周末,你或许会在电脑前面,显示出你的专业;我或许会去爬山,或许会去冒险,一路走过的坎坷都不算些什么,但你在错误的时间,错误的地点,不要灰心,也不要放弃,从哪里跌倒就从哪里爬起,做坚强的自己。

也许我会拍一个烧烤的镜头,高兴的邀请同学或朋友,比如“二月二”,选择一个合适的地点,举行一个烧烤活动,那时你会尽情的享受劳动的成果,感受大家一起温馨的气氛。

有时我会垂头丧气,就是因为没有通过生活的考验,感到无比生气,内疚。

镜头对我们来说都是很重要的,敏锐的你就会发现。你在骑自行车时,慢慢的,时间从轮胎边流逝。

生活就像演镜头,我们也要用微笑,用快乐填满生活中的角落,这才会使镜头更加充实,更加有趣。

湘教版五年级上5单元作文:生活中的小镜头

培根说过:“如果把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”是啊,快乐与忧愁始终与人相随,我们要为朋友的快乐而快乐,为他人分忧解愁,力所能及地帮助他人。

这天,家中的“小皇帝”终于答应出去买菜了,我极不情愿地接过妈妈递过来的车费和菜钱来到站口。

“213”、“798”、“479”、“865”……,我不耐烦地看着一辆又一辆公交车驶过,“567”终于来了。车门一开,我急忙窜上车,“嘿”人真多,还好我看见一个空位坐了上去。随后也跟着上来了几个人,最后上车的是一位老奶奶。她花白的头发,满脸皱纹,双眼深陷,佝偻着身子,手里拿着一根拐杖。我看见她缓缓地从小布包里抠出一个硬币投进了钱箱里,摇摇晃晃地来到我旁边,然后用非常微弱且颤抖的声音说:“小姑娘,咱们挤着坐一下行吗?”“不行,这是我先坐到的位置,为什么要让给你坐!”我大声说到。此时我发现,坐在我前面的乘客都扭过头来了,我也不自觉地向后瞧了瞧,原来他们的目光都集中在我这儿。车上的叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹都用异样的目光看着我,就连前面一个在妈妈身上玩耍的幼儿也认真地看着我。我忽然明白过来,脸刷地一下红了,他们的目光就像来自四面八方的利剑,我多想车马上到站呀,如果有地缝的话,我一定马上钻下去,此时的我无地自容。“唉,你说这孩子也真是的,没上过品德课吗!”“怎么不懂得尊老爱幼!”“来大妈,坐我这儿!”在一阵议论声中,不少人都主动在为老人家让座。“老奶奶,您请坐!”我含着泪起身将老奶奶扶坐在了我的位置上。

车厢里出奇地安静了一会儿,紧接着是一阵雷鸣般的掌声。

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