最新读书活动总结发言范文(18篇)

时间:2023-11-27 17:57:09 作者:LZ文人

10.总结范文可以通过对照过往的经验反思自身的成长与进步,同时寻找不足与提升的空间。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家的写作有所帮助。

读书活动发言稿

建设“书香校园”,创建阅读特色品牌学校——在“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动启动仪式的讲话尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们在这里开展xxx小学“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式,目的是为了全面提高师生阅读意识,培养一生受用的阅读习惯,全面提升学校师生人文素养,着力打造“书香校园”,着力构建学校阅读文化,共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验,更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识,只有通过读书,用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。

读书是每个人生命的需要,开卷读书,就是打开窗户,手捧书籍,就是手捧希望。读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

围绕“书香伴我成长,阅读成就未来”这一读书活动主题,学校将开展丰富多彩的读书活动,我希望全校师生都能积极地投入到读书活动的各项活动中,以书籍为伴,以读书为乐,以读书为荣,在书海中汲取智慧的营养,通过读书开拓我们的知识面,净化我们的心灵,陶冶我们的性情,丰富我们的生活,让阅读支撑我们教师的职业精神,让阅读充实同学们的学习生活,让阅读推动全校的新课程改革。

同学们、老师们,天道酬勤,宁静致远!我真诚地希望通过读书活动的开展,在我们这美丽的桃花源小学掀起一股校园读书热潮,打造一种读书精神,让教育充盈书香,让书香浸润心灵。最后,我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉:

——阅读,让贫乏和平庸远离我们!

——阅读,让博学和睿智拯救我们!

——阅读,让历史和时间记住我们!

——阅读,让吾国之精魂永世传承!

谢谢大家!

二xxx年十月十七日。

读书活动发言稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!有一种书香在此飘逸,有一个主题在此激活,有一份快乐在此绽放。今天,是一个特殊的日子,我们塘厦第一小学第届读书节隆重开幕了。

今天站在这里,我非常高兴,也很想和大家一起来分享一个故事,你知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗?爱因斯坦、萧邦、比尔盖茨是哪个民族的?知道吗?是犹太民族,听说过吧!为什么犹太民族会被人们评为“世界上最聪明的民族”呢?有一个很大的原因就是犹太人酷爱读书,熟读经典。在犹太人家里,孩子们稍微懂事,母亲就会翻开圣经,涂上蜂蜜,让不识字的孩子去亲吻。犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人从小就有诵读乃至背诵经典的好习惯。而且,犹太人家庭的孩子,几乎都要回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是钱,也不是财物,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”虽然犹太族这个民族遭受了2000多年的迫害,流散在世界各地,受尽歧视和排挤,但是只要稍稍给他们一点喘息的机会,他们就会站起来。正因为犹太人他们崇尚智慧,热爱读书,所以这个民族在长期的颠沛流离中却能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的企业家。仅以诺贝尔奖获得者为例,迄今为止,三百多名诺贝尔奖获得者中犹太人就有一百多位。所以让我们热爱读书吧!让阅读像呼吸一样自然!

书籍是文明的使者,是人类的朋友,是人们精神与智慧的结晶。当我们灰心丧气时,是书教给我们:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。当我们与朋友惜别时,是书让我们知道:海内存知己,天涯若比邻。是书告诉我们天生我材必有用,千金散尽还复来的傲骨!书可以使你变得更聪慧,书可以陶冶你的情操,书是我们进步的阶梯。只有把阅读当成生命中不可分割的一部分时,人生才会释放出无穷的力量。

老师们,同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华!让阅读像呼吸一样自然吧!让书中的情感拨动你我的心弦,让知识的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们一小校园!祝愿大家在读书里都有丰硕的收获!

学校读书活动启动会总结发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!在这阳光明媚、充满希望的春天里,我们般小人热切盼望的第__届读书节隆重启动了!欣喜之余,我们深知倡导读书节活动,旨在形成一种好读书、读好书的气氛。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”早已是我们耳熟能详的警句。早在两千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的裨益。现代社会,一个不会阅读的人是一个没有生存竞争力的人!生命自身也需要不断阅读,因为不管我们的生命进入了什么阶段——青年、中年还是老年,我们的精神都需要不断充实、完善,精神成长的渠道来自于孜孜不倦的阅读。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。你看,历经岁月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段闪光的情感,就是一段人生,甚至就是一段历史。阅读它们,就是和大师对话,和历史对话,和智慧对话。这种终生进行的阅读,强壮我们的精神,丰富我们的心灵。

读书是世间最美的一道风景,它足以美丽人生,美丽校园,甚至美丽一个民族。拥有智慧的民族最美丽,世界上哪个民族最美丽?犹太民族。当今世界三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。犹太人有诵读经典的习惯。犹太孩子,都要回答一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”正因为犹太人崇尚智慧,人人热爱读书,所以才出现了大科学家爱因斯坦、世界首富比尔盖茨……人才辈出的民族最闪光最美丽。老师们、同学们,为了民族的美丽与振兴,我们读书责无旁贷!

老师们,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领学生开启一段美好的读书之旅,让学生成长得更快、收获更多。同学们,你们不要仅仅读一些浅显的趣味书,比如一些不能提高你境界的漫画书,故事书等,要有意识地培养自己读一些暂时不太感兴趣、却知道那是特别有价值的书,时间一久,你开阔的阅读视野会给你带来意想不到的财富。

老师们,同学们,让好书荡漾在我们每个般小人的心间,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……在此,我代表所有教师保证:一、带领全体学生经常读书,养成读书的好习惯。把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。二、带领全体学生多读好书,获取成长真谛。多读名作名篇、多读健康高雅之书,启迪智慧,汲取人生成功的不竭动力。三、学以致用,立志成才。引导学生把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用。

老师们、同学们,让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,为个人、家庭、学校、民族的美丽,谱写最动人的华章!

最后,预祝本届读书节圆满成功!

读书活动发言稿

有人说读书是一种浸润:洗去一身疲惫,留下满腔书香;也有人说读书是一种享受:享受阳光明媚,享受空气清新,享受历练深邃。而我还要说,读书更是一种情怀,一种幸福。在炎炎夏日,它能为你送去清凉;在寒冬腊月,它能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。苏霍姆林斯基说过:“真正的教师必须是阅读爱好者。”他用一身的经历和体验告诉我们:“要天天看书,终生以书籍为友,这是一天也不断流的潺潺小溪,它充实着思想的江河。”爱好读书应该是教师的职业素养和习惯。

我本人爱读书,读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,在工作之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我自己在不知不觉中就陶醉其中,在悄然无声中领略教育真谛。

美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。读书使我的生活斑斓,丰富多采;读书使我感到世界上一切美好的情感,读书使我明智,领悟到更深刻的道理。当我踏上讲台,面对理想与现实的巨大差距,内心充满抱怨时,是《优秀教师的成长案例》深深地触动了我,让我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是不抱怨的。

命运把它扔到天空,他就做鹰;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;人生就是这样,必须不断地要把自己打回原形,打回起点,然后重新开始,还让我明白了当今为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径,深刻感触到读书对我们教师成长的重要作用,于是,我开始以自己实际教学为基点,读各种各样的书,在书中让我找到了工作的自信,教学的底气,更让我走出了工作初的失落与迷茫。

《发展与教育心理学》让我明白了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平时的教学中,可据此来结合学生的`具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童兴趣的教学语言等;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;读《如何走进新课堂》使我懂得课堂是生命成长的沃土。

教与学的经历对教师而言,将不再是教师在用生命点亮学生明天的同时,步入“蜡炬成灰泪始干”的悲壮结局;教与学的过程对学生而言,也不再是简单的靠学海无涯苦作舟”。而是应反映出教师为探索永无止境的课堂教学优化中,学习新知,发现规律,充实自身的轨迹;学生在知识储备增长的喜悦与彼此发现与欣赏中。

“书中自有颜如玉,书中自由黄金屋”,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求那种令学生激情满怀的生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”读书,是教师专业底蕴得以厚实的路径。吾生有涯,而知无涯。如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静之中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。

读书活动发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班的李xxx,很高兴能和大家一起交流读书的经验与体会。我与大家交流的题目是《书香伴我成长》。

从小,我就喜爱读书。如今,读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心真切的感受。

书是传播人类文化的使者,从印刷术发明以来,这事实就一直存在着。并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你能体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我的大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为某道数学题,和同学争的面红耳赤。对,成功的喜悦让我笑,错,失败让我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意,因为读书是享受,我爱读书。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的壮志未酬鸣不平,又为共产党横渡长江打垮国民而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说,琼瑶催人泪下的言情小说,都让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。我爱读书,国为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我,让我思索,而人生的品读,更让我成熟,让我成长。我爱读书!

谢谢大家!

读书活动发言稿

20xx年秋天我接手一年级,对于我来说这是一个新的开始,新教育也是那时走进了我和学生的生活。

一年级时我和孩子们一起读绘本,这也是我第一次接触绘本。精美的画面,生动有趣的故事,不光吸引了孩子们的目光,连我这个大孩子也被深深吸引。从《好饿的毛毛虫》、《爷爷一定有办法》《猜猜我有多爱你》《驴小弟变石头》,我们一起畅游书海,采集书中甜蜜的花粉。期间,我也开始阅读新教育中榜样教师薛瑞平老师的书籍。她的《心平气和一年级》给了我很多教学一年级的经验,受她的启发,我开始在班里大声给学生读故事。我专门把班会课的20分钟改成了读书时间,孩子们非常的喜欢。记得第一本读的书是汤素兰的《笨狼的故事》,第一章里那个做起事情来总是笨手笨脚的笨狼出场了,他是那么的搞笑,那么的可爱,学生们一边听一边笑,每个人的目光都追随着我的朗读声,那是我第一次感受到大声读给孩子听是一件多么美妙的事情啊。

当下课铃声响起,好几个孩子还围在我身边,追问我关于笨狼的下一个故事,看来他们真是听得意犹未尽。此后,只要有空,我就会接着给孩子们读。没过几天,班里已经出现了好几本《笨狼》,原来,心急的孩子早已等不及,他们干脆自己买了来,一睹为快。慢慢的,孩子们开始读笨狼的一系列书,孩子们不光结识了作家汤素兰,更深深喜欢上了笨狼。于是孩子们的阅读劲头便一发不可收拾,孙幼军的《小猪唏哩呼噜》《小布头奇遇记》,杨红樱的一系列书《亲爱的笨笨猪》《金瓜汤银瓜汤》等等都是那个时候孩子们互相传阅的图书。班里阅读的氛围就如同一团火,越燃越烈。读书是为写作服务的。读的书多了,孩子们写作水平也日渐提高,为了激发同学们的写作兴趣,我把孩子们的优秀日记编辑在word文档中,打印成册,成为了班级图书。就这样班级自制图书《会飞的蒲公英》诞生了!孩子们看着自己写的东西变成了铅字,那个兴奋啊!于是他们每一次的日记就更认真了。每每看到孩子们捧着自己的或同学的日记读的津津有味时,一种喜悦感油然而生。

现在我们的孩子已经在书籍的陪伴下走到了四年级。学习的科目增多,课业负担加重,这种情况下,怎样才能继续保持孩子们的阅读热情呢?我一直很苦恼。开学初,我在班里和同学们约定,学期末的时候,我们班级要进行一场班级阅读小明星的评比。根据什么呢?通过个人的阅读量和作文两方面进行评定。我为孩子们制定了一张阅读记录卡,要求他们读完一本书之后便填写一张,一月一统计,学期末,谁的阅读记录卡多谁自然会加分,另一方面就是鼓励学生把优秀作文投稿。如果能被刊登出来也会作为评选中的重要一项依据。最后要以演讲的形式进行比赛。这个评比活动一经宣布,大家就开始了你追我赶的读书,来向我要阅读记录卡的学生也越来越多。他们都在暗暗较量,看看谁会是我班的第一批阅读小明星。

读书、写作,我们的班级生活丰富多彩。作为语文老师我知道,孩子们阅读习惯的养成,还需要有各种活动锦上添花。于是我们经常开展班级共读交流会,童话剧表演、成语比赛、学完童话单元我们又召开了童话故事比赛,知识竞赛、阅读小明星、晨诵诗歌展示等等一系列的读书活动。

这个暑假,我们年级组布置学生阅读了四大名著中《西游记》一书。开学后同学们仍然手拿着书津津乐道。尤其是班里的男孩子,谈论起孙悟空、猪八戒等人物形象真是滔滔不绝、眉飞色舞。看来,几年来,我们一直努力做的阅读就像酵母起了作用,孩子们喜欢并沉浸在了书中。为了检验一下同学的阅读效果,我和办公室侯老师两人商量着何不来个《西游记》趣味知识竞赛,一来对这本书是个回顾,二来丰富下同学们的课余生活。就这样,我们一起找题、出题、制幻灯片,开始了大家盼望已久的竞赛。比赛开始了,选手们都经历了紧张、揪心的心理考验,虽然我们的题并不难,可是想要都答对那可真得是细心看书的孩子。所以,当有些题目出来的时候,孩子们或思考或商讨,遇到不同的意见还会有争执。场面一度很热闹。尤其在最后合作题时,各小组成员都积极讨论,认真应答。这次比赛达到了我们预期的效果,同时也反映出了一些问题。就像最后我跟孩子们的结束语那样:坚持阅读,多读书,仔细地读,反复地读。这样才是真正的读书。

这就是我们的班级读书故事,就这样,伴着书香,一路芬芳,一路沉醉,我们收获多多。在阅读中,我们快乐着,在阅读中,我和学生共同成长。

得知您赠书的消息是李校长告诉我的。于是抱着试一试的心态,按要求发了一封电子邮件到指定的邮箱。几天过后,发现自己的邮箱没有任何的反馈,心想,可能赠书有限,轮不到自己吧,于是便渐渐淡忘了此事。

一天,接到一个申通快递的电话,说我有个包裹,叫我去取。我疑惑了,最近我既没有网购,也没有人电话告知我要寄东西给我呀。放学后,我怀着好奇的心情到门岗处取包裹,打开一看,原来是《喜阅读出好孩子》,真是给了我一个意外的惊喜!接下来就是抽空阅读了。由于本身我们学校就在做新教育,所以读起此书来,感觉很亲切。比如书中说到的读写绘,童话剧,共读,等等,我都不陌生,这次在书上重新读到,亲切之余,颇有温故而知新的感觉。

此书的中篇,论及的是阅读技艺问题。我觉得作者提出的一些方法和技艺还是很实用的,有的阅读的招儿还很新颖独特,非常值得借鉴和推广运用。比如,“带孩子书店购书有讲究”和“阅读作文有奇招”里面提到的一些方法,我都是第一次了解和接触到,觉得还是很有见地和实用价值的。作为一本阅读指导手册,本书写得生动活泼,通俗易懂,读后很能引起父母和老师对孩子阅读的关注和重视,我想,这已是此书最大的成功了。

相信经过作家童喜喜及其公益同伴的不懈努力,书香飘逸的中国将会很快地出现在我们面前。

活动总结发言稿

同志们:

认真把机关效能建设活动抓紧、抓实、抓好,切实改进工作作风,提高工作效能,推进我县卫生工作健康、和谐发展。刚才,纪检书记黎多根同志宣读了市局魏国华同志《在全市卫生系统效能年活动总结暨创业服务年动员会上的讲话》,下面我就开展好创业服务年活动讲三点意见。

一、开展创业服务年活动,必须与深入推进医药卫生体制改革相结合。

今年是实施“十一五”规划的最后一年,是深入推进医药卫生体制改革的关键一年,也是实现卫生事业跨越赶超发展的重要一年。从卫生系统开展创业服务年的总体要求看,就是要坚持“为人民健康服务、为社会主义现代化建设服务”的卫生工作方针,增强卫生系统服务创业的大局意识和责任意识,选好着力点,找准切入点,想方设法促进创业,千方百计共谋发展,主动服务好党政工作大局,努力在提高行政审批效率方面有新提高,在营造吸引投资兴业的环境方面有新的变化,在建立健全投资创业服务体系方面有新的突破,使招商引资规模和质量有新的跃升。要实现这一总体目标,就必须将创业服务与卫生工作的实际紧密联系起来,与深入推进医药卫生体制改革相结合,加快落实医改近期重点工作,巩固完善新型农村合作医疗制度,减轻群众看病负担;稳步推进基本药物制度建设,降低群众看病的医药费用;健全城乡基层医疗卫生服务体系,方便群众看病就医;促进基本公共卫生服务逐步均等化,力争使群众少得病;着力加强医疗管理,落实卫生民生工程目标任务,不断维护和增进群众健康。我们所从事的卫生事业,其发展的根本目的是为人民健康服务,我们的一切工作都必须围绕保障人民健康权益、维护社会公平正义来进行。深入推进医药卫生体制改革,不断提高卫生服务能力,才能更好地为企业服务、为创业者服务、为广大人民健康服务,为富民、强民提供强有力的健康保障。

二、开展创业服务年活动,必须与抓项目建设相结合。

一是县级医疗机构建设。县人民医院规划投资3600万元新建一栋16层的住院大楼,总建筑面积22736m2,现主体结构已完成。县中医院投资600万元总建筑面积4630m2的门诊综合大楼,于今年4月正式投入使用。二是乡(镇)卫生院建设。中央投资325万元,地方配套资金约110万元对李渡、温圳、罗溪、池溪、南台、赵埠、七里、张公八个卫生院进行基础设施建设,同时,按照省、市的要求,拟利用1600余万元配套资金,继续增添乡镇卫生院先进医疗设备。三是村卫生室(所)建设。通过近二年的努力,全县293所村卫生所已建设完成290所,共投入资金约1100万元。

这些项目的实施极大地改善了我县卫生基础设施条件,增强了卫生事业综合实力。今年,县委、县政府提出,继续坚持把抓项目、扩投资作为经济发展的核心,努力保持投资高速增长。开展创业服务年活动,就是为了进一步增强广大干部服务项目建设的意识,不断提高抓项目建设的真功夫、硬本领;就是为了推动保增长、调结构、促转型、谋发展的各项举措进一步深化,更好地发挥项目建设的最大效益;就是为了形成抓服务、促效能,抓效能、促项目,抓项目、促发展的崭新局面。

三、开展创业服务年活动,必须与深化机关效能建设相结合。

去年全县开展的机关效能年活动,取得了一些成效。但也应看到,当前我县卫生系统机关效能建设还不同程度地存在着服务意识不够强,服务水平不够高,工作作风不够实,工作效能不够好,进取之心不够足等问题。今年开展创业服务年活动,目的就是为了进一步深化机关效能建设,进一步提高机关工作人员的服务意识、服务水平和办事效率。从局机关到各单位领导班子、职能科室,都要在“效”字上做文章,从“能”字上下功夫,使每项工作抓到实处,见到成效;要不断深化干部作风建设,以效促能,以能抓效,围绕高效的要求,进一步强化服务意识,改进服务方式,提升服务能力,大力营造大气谋事、精细做事、严格管事、高效成事的工作氛围,努力创建最优创业环境。

全县卫生系统一定要按照市、县统一部署,更自觉地将卫生事业融入经济社会发展的大局,以更加有力的措施、更加有效的工作,扎实推进创业服务年活动。具体要做到:

一要强化领导,责任包干。

切实加强组织领导。

创业服务年能否抓出实效,关键在领导。各单位“一把手”是创业服务年的第一责任人,要做好服务年的实践者、示范者和推动者,其他领导同志要负起职责范围内的直接领导责任,认真抓好分管部门和单位的创业服务年,形成党组统一领导、党政齐抓共管、领导小组指导协调、科室各负其责、群众广泛参与的领导体制和工作机制。为切实加强对这项工作的领导,我局成立了创业服务年活动领导小组,由我任组长,其他局领导任副组长,各处室主要负责人为成员,领导小组下设办公室,抽调精干力量集中办公。各单位也要建立相应的工作班子,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二要周密部署,创新举措。

开展创业服务年活动会遇到很多新的情况、新的形势、新的问题,需要我们精心安排,整个活动分为学习动员、组织实施和总结考评三个阶段。局创业服务年活动办公室要尽快组织有关单位、科室认真研究市部署的任务,结合全县卫生系统实际提出具体任务和措施;要明确创业服务年活动各项重点任务的牵头部门和责任部门,制定任务时间推进表,使各项工作任务落到实处。

三要形成合力,加大督查。

我们要组织人事部门要完善干部考核评价体系,注重在实践中培养、考察和识别干部。宣传部门要把“创业服务年”活动作为重点,大力弘扬“创业服务年”活动的成果和涌现出来的先进典型,为活动营造良好的舆论氛围。其他各部门要充分发挥自身优势和职能作用,齐心协力、相互配合,形成推动“创业服务年活动”开展的强大合力。同时要认真的加强监督检查,对各单位活动开展情况及时明查暗访,深入推广典型,及时查找存在的问题;坚持从严执纪,严肃查处影响创业环境的违规、违纪、违法问题,推动“创业服务年”活动深入持久、扎实有效地开展,务求取得明显成效。

同志们,今天的动员会拉开了全县卫生系统“创业服务年”活动的序幕。我们一定要认真贯彻落实,迅速行动起来,齐心协力,扎实推进“创业服务年”活动的开展,努力办好人民满意的卫生,为推动我县卫生事业改革与发展做出应有的贡献!

活动总结发言稿

机会从来都不是等来的,要争取,现在就要行动,不能光说不做。

在大山老师演讲中,有一个发手环的环节,老师一直重复“要不要手环”的问题,很多同学看到说“想要”的同学越来越少,就不再坚持,但一直大声喊“想要”的最终也没有拿到,手环最终属于上前争取的同学。在另一个喊出梦想的环节中也如此,很多同学举起了手,但举手的同学依然没有得到机会,机会又被敢于冲上台去,拿起话筒的同学得到,这位同学也得到了大山老师的鼓励。机会从来都是靠自己争取的,不是别人给的,同学们,要行动起来,不要只会坐等,要积极行动,努力争取。

要团结、坚持,用意志战胜困难。

在远足活动中,同学们在去的路上欢声笑语、歌声飞扬,但在归途中就显得体力不济,十分沉闷,队形有些散,甚至还有同学掉了队。但有一些人引起了我的关注——每班前的旗手和举牌的同学,他们似乎不知道累,一直高擎旗帜走在队伍前列,更可贵的是三人队形一直不乱。他们何以坚持下这二十余公里?在我看来,原因有二:一是有目标,有任务。他们是班级的领头羊,没有掉队的资格。二是三人相互激励,以乐观的态度面对,我看到有同学大声朗读路旁的鼓励性标语来激励自己,这也不失为一种乐观的方式。

同学们,现在距离高考仅剩一百九十九天,我们要抓住机会,乐观面对,果断上前,迎接高考,战胜高考,一九胜,就要赢!同学们,加油,拼搏这一百九十九天,创造属于你们自己的辉煌吧!

读书活动发言稿

亲爱的同学们:

大家早上好!今天我们在这里开展xxx小学“书香伴我成长,阅读成就未来”读书活动暨创建“阅读特色品牌学校”活动的启动仪式,目的是为了全面提高师生阅读意识,培养一生受用的阅读习惯,全面提升学校师生人文素养,着力打造“书香校园”,着力构建学校阅读文化,共同用实际行动“让教育走在回家的路上”。

“学而时习之,不亦说乎?”“学而不思则罔,思而不学则殆”。早在三千多年前孔子就用精辟的语言向我们阐释了读书的好处。人的一生无法体验所有的人生经验,更无法穷尽一生去掌握浩瀚如海的知识,只有通过读书,用前人的经验来高效率的丰富自己、提高自己。

读书是每个人生命的需要,开卷读书,就是打开窗户,手捧书籍,就是手捧希望。读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就好像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的'海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

让阅读充实同学们的学习生活让阅读推动全校的新课程改革。,让教育充盈书香,让书香浸润心灵。最后,我想将新教育改革发起人朱永新教授的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉:

——阅读,让贫乏和平庸远离我们!

——阅读,让博学和睿智拯救我们!

——阅读,让历史和时间记住我们!

——阅读,让吾国之精魂永世传承!

谢谢大家!

读书节活动发言稿

忧心如焚为阅读――二师附中首届读书节闭幕式发言稿。

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天是6月17日,第18周星期一,今天升旗仪式的主题是:首届校园读书节闭幕仪式及颁奖典礼。

本届校园读书节以“幽幽书香伴我行”为主题,涉及“好书推介”、“阅读书目推荐”、“二月风现场作文大赛”、“我和书的故事主题班会”、“阅读之星评选”、“读书笔记展评”、“学习型教师评选”等诸多环节,持续了一个月时间,爱读书的同学多了,所读书籍的内容丰富了,书籍的格调提高了,整个校园读书的氛围浓厚了。这种变化令人欣慰,让人鼓舞!

我品读了本次读书节活动的一些优秀作品,无论是文学性还是思想性,都让我折服,我从中看到了附中的希望。

高一2班的刘俊华在阅读感言中写道:凡是用金钱能买到的,都不值得珍惜,而值得珍惜的都是无价可沽。而由读书获得的精神财富是唯一骄人的资本。读书是一种人生的享受,更是一种充满生机、勃发向上的生命精神。谁拥有了它,谁的生命之花便不会衰落。

高二20班的何婉滢在《读“边城”有感》中写道:边城明净的风光,教化着朴实的人们。在小说中,每个人都热情诚实,人人均有古代君子遗风。“一切莫不极有秩序,人民也莫不安分乐生。”这是我在《边城》中最喜欢的句子。她用“美、清、凄”三个字,表达了自己最真切的体会。

高二9班的郭丽珊在现场作文《我愿藏身书页间》中写道:书本已经翻开。我从《项羽本纪》中读到的霸王拉弓伏弩时四溢的霸气,读到了自己毫不掩饰的自信。在雨果的《悲惨世界》里,我读到了人民对黑暗的恐惧,对光明的渴望,读到了自己对“正义”这个词的的认识是多么的浅薄。从钱钟书的《围城》里,我读到了孙柔嘉的手段,读到了她对未来的向往,也读到了自己对生活的烦恼和无知。每次翻书,便能发现一个全新的自己,在书中,与我相遇。

合上手中的书本。离不了的',是书籍字里行间满溢的墨香;断不了的,是古今相连,中西碰撞的思想火花。拿起杯子,翻开另一本书。再次藏身书页间,再次遇见,未知的你。

我坚定地认为,学生的真正发展,希望在于阅读,附中的内涵发展,希望系于阅读。这几年,我忧心如焚,在许多场合反复强调读书的作用。读书可以静心、培养人的定力;读书可以增强人的理解力、思维力、想象力、提升人的眼力、读书可以让人变得更加理性、更加富有智慧。读书可以陶冶人格,使人变得优秀、高尚。

诺贝尔奖获得者莫言在瑞典接受诺奖答谢辞里说道:“文学和科学相比较的确是没有什么用处。但是文学的最大的用处,也许就是它没有用处。”这句富有哲理的话,向人们道出了文学的终极价值。

在犬儒当道、物欲横流的汹涌激流中,读书人被视为傻瓜、呆子。可莫言的这句话让我们理直气壮:读书看似无用,一旦发生作用,力量可达千钧。

我始终认为,读了一百本书的人和没有读书的人,存在着天壤之别,他们呼出的气息就是不一样。

翻开一本书,我们就是在和伟大的灵魂对话,唤醒我们本已存在但沉睡着的东西,引起我们的共鸣和抗争。什么是对,什么是错,什么是真善美,什么是假恶丑,答案全在其中。

回想20几年前读高中那阵,在新华书店和旧书摊里淘书的情景,那种无功而返的失落和柳暗花明的狂喜依然历历在目。学校门口有一个报刊亭,每当拿到新的一期《语文报》,那墨香沁人心脾,足以让人陶醉。

在附中的未来发展中,阅读将会被提升到无以复加的高度:

1、完善二师附中教师、学生必读书目和荐读书目;

4、将阅读纳入学生评价体系。比如:各项涉及学生的奖励,尽可能以书籍作为奖品、将必读书目的阅读情况纳入学分制管理、三好学生、优秀学生干部等荣誉的评选,将读书列入评价要素之一;试行读书消过制度,学生违反学校相关规定,受记过、记大过等处分,撤销的前提是必须完成相应的读书量。

我渴望附中的校园里有这样一种场景:同学们迎着朝阳、沐着晨曦,在紫荆树下,在细叶榕旁,在孔子园里,在先贤像前,手捧经典,陶醉其中,与大师对话,与圣贤交流。这才是人类最优美的姿态。

祝贺首届校园读书节胜利闭幕!祝贺在读书节活动中获奖的同学!期待读书节的星星之火,呈燎原之势,照亮我们前进的道路!

谢谢大家!

读书活动发言稿

亲爱的老师们、同学们:

在这春光明媚、鸟语花香的季节里,我们将迎来第xx届世界读书日和学校一年一度的读书节活动。读书节,顾名思义,就是大家一起来自觉读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

我们这次读书节的主题是“书香溢满校园,好书伴我成长”。原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的.学生,是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160首。因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、会读书、常读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有所收获。愿我们在好书的陪伴下都能向更精彩的人生旅途迈进!

最后希望同学们积极参加读书节的各项活动,预祝本届读书节获得圆满成功!

谢谢大家!

活动总结发言稿

各位领导老师、同学们:

大家好!文学院学生会在长清校区经历五年的发展历程,在学院领导老师的关怀和支持下,在广大同学齐心协力的努力下,形成了相对规范的运行机制和特色精品活动。作为传承中的第五届学生会,夯实学生会自身基础,建立健全学生会组织的文化机制,加强学生会文化建设是推动学生会稳定、持续、健康发展的必然要求。“学生会文化建设月”活动应运而生,成为今年学生会工作的重心之一。

现在屏幕上显示了一组图片,鲜红色的院旗迎风飘扬在文化活动场上,这是我们共同的文院情结。同样,学生会文化是一种“软”力量,代表着集体价值取向和精神理念,是整个学生会的灵魂所在。学生会文化建设,是一个长期的过程,为学生会的发展提供有效保障和持久动力。

学生会文化建设的主要内容是:培育优秀的学生会精神,提升先进的服务理念,建设优良的服务工作,塑造学生会良好的形象。

学生会精神理念是学生会全体成员思想、行为的约束与向导,我们更加注重强调学生会成员的敬业精神、团队精神和奉献精神。

9月5日,学生会顺利地完成了迎新报到工作,为新一届学生会的发展开了一个好头。在9月6日的例会上,我想用“团结协作、踏实高效”八个字肯定学生会所有成员的的付出,我们将其定位为本届学生会的工作作风。

学生会文化建设的理念是在学生会工作的实践中形成和发展的,本着“全心全意为同学服务”的宗旨,秉承“求实、创新、自强、奉献”的会训,坚持“从同学中来,到同学中去”的生存理念,牢记“你就是学生会!”的个人定位,在学习工作的过程中,累并快乐着!

学生会文化建设月的基础性工作从制度文化、组织文化、精神文化建设三个方向展开。坚持学生会基本制度,狠抓常规工作,建立健全学生会财务管理制度、物品借用流程、制定文学院学生会物品清单、物品借用登记表,展板借用明细表,严格使用、借用程序。

坚持每周日召开学生会例会,不定期召开常委会,加强由主席团、自律部部长和秘书长组成的常委间的交流协作,稳定学生会的核心力量。

在学生会工作过程中,培养学生会成员的集体荣誉感,加强对自身能力的`认可和对学生会工作的肯定。改革传统的表扬体系,提供内部联谊平台,加强精神文化建设。

“文化建设月活动”完成了学生会会徽、会章、主题歌的征集,征集对象面向学生会全体成员、进入学生会复试的同学,由学生会主要学生干部组成评选委员会,初选五份入围作品,全体成员投票表决。目前暂定09级潘正旸同学和张月明同学的设计方案。

重点向大家介绍学生会会徽:会徽内部图形,其上部由五个携手的人形组成,象征学生会是自我教育、自我管理、自我服务的学生组织,象征各部门团结协作、踏实高效,全心全意为同学服务的精神理念。下部由“文学院”汉语拼音的首字母组成人形的身体,象征学生会立足文学院,秉承文学院的历史文化传统。会徽外部由中英文“文学院学生会”环绕。

同时,我们从整体角度来看,中间呈现出“文学院”的“文”字,我们不妨取义为“人文、文化”,会徽是精神文化传承的一个载体和标志。

建立健全学生会文化传承机制,才能保障学生会发展的延续性,少走弯路,增强内部文化积累。我们将文化传承机制归纳为三大系统:

学生干部培训系统是学生会文化传承的核心部分,力求将每周例会作为改善组织环境,提高学生干部工作能力的重要渠道,坚持以人为本,努力实现工作的体系化和艺术化。

学生会内部和基层资源收集系统是文化传承的重要环节,网易邮箱和网易相册作为网络文化建设的重要组成部分,成为文字资料和图片资料的档案库和信息传输交流中心,推动学生会工作顺利开展。广大同学的意见、建议是学生会文化的组成部分,把收集基层资源和信息的具体工作归入到学生会文化传承中来是学生会发展的必然要求。针对学生会上半年和下半年的各项工作面向08、09级同学进行两次问卷调查,形成调研报告,及时将信息反馈到学生会的工作中。

学生会资源信息化共享系统,这是文化传承机制是否发挥作用的关键。加强学生会校内网建设,加强学生会与广大同学的沟通交流。

学生会文化建设是一项长期性、基础性的工作,从内容和形式、整体和部分全面发展是推动文化建设的必然要求。部门文化建设分三步来走:

各部推出特色活动,基本定位是:可行性、长期性、广泛性、教育性。

(1)、生活部:新生指南“文院生活”创刊号发行。

报纸信息量较大,为新生提供学习、生活、工作等各方面的指导,帮助新生更好适应大学生活。

(2)、卫生部:卫生宣传展板。

卫生部专用展板定期更新每周卫生成绩,开辟生活常识、宿舍风采等专栏,通过多种形式引导广大同学搞好环境卫生、加强自身保健。

(3)、宣传部:学生会月报。

拓展思路、创新手段、追求质量,本学期以海报的形式,展示学生会工作,提高学生会工作的透明度,营造文化建设良好氛围。

(4)、外联部:建立大学生社会实践基地。

11月4日,文学院与乐天小学举办实践基地挂牌仪式。促进广大同学成长成才是学生会工作的重要发展方向,学生会外联部今年提出了“外联部,社会实践第一步”的口号,力求为同学们提供专业实习的平台。

(5)学习部:“学子讲坛”开讲。

针对目前同学们的需求状况,学子讲坛进行必要的调整。

活动宗旨:提供交流平台,营造学术氛围;建构时代常识,丰富校园文化。

活动要求:追求活动创新,鼓励思想个性,强调雅俗共赏,重视现场互动。

(6)、社团部:文学院社团建设经验交流大会。

社团是大学生校园文化生活的重要载体,针对院级社团发展过程中出现的相关问题,社团部调整活动理念:加强社团管理,激发社团活力,弘扬社团精神,促进文化传承。

在“学生会文化建设月”活动中,我们还推出了以“交流、合作、共赢、发展”为宗旨的主题活动,促进学生会与班级、各学生组织及广大同学的沟通交流。

坚持《班级与学生会联动制度》,举行班级与学生会的座谈会,提高学生会工作的透明度,加强班级与学生会之间的联系。

加强与兄弟院系学生会之间的沟通交流,立足本院实际,“走出去”才能更好地“引进来”。

继承传统活动,坚持与时俱进。举办文学院全运会志愿者交流会,让广大同学近距离了解志愿服务生活,传承志愿服务精神。

在学风促建月期间,学习部牵头,加强学风建设,举办考研经验交流会、学习经验交流会,为不同年级的学生答疑解惑。

活动总结发言稿

大家好!首先热烈欢迎检查团的`领导们参加我校数学教研组的这次研讨活动。构建新型的课堂教学模式是提高课堂效率最有效的办法。这是我校校级领导赴河南永威学校参观学习后,通过全校教师的参与讨论,结合学校教学工作现状和学生的学习实际情况,从而决定在全校开展“双基教学,双培育人”的教学改革。双基:课堂上努力使每个学生掌握每节课的基本知识、基本技能;双培:在教学的整个过程中要始终贯穿对学生自主学习能力、日常行为习惯的培养。

20xx年,“双基教学,双培育人”教学在我校全面实施,但在实施的过程中,我们发现老师们对新教学方式理解不够,存在很多问题和困惑。于是本学期,我校确定了围绕“如何有效的落实双基,双培教学?”为主题的校本教研。我们将从“怎样制定教学目标?”“如何设计有效的导学?”和“检测题目的制定?”三个方面对本主题进行研讨。上次通过大家的研讨,已经达成共识,制定教学目标首先要充分理解教材,准确把握教材;结合本班学生的学习状况制定的目标要具体,恰当。

今天,我们一起观摩了老师的《》一节数学课的动态呈现。下面就请大家以这节课为载体,围绕“如何落实双基双培教学中的导学。”这个主题展开研讨,希望老师们畅所欲言。

我们先请老师谈谈自己是怎样在教学中落实双基双培中的导学的?

执教教师说课:教学目标、重难点、设计的哪些环节符合双基双培教学,教学过程中的得与失。

主持人:聆听了老师的说课,大家肯定会有很多话要说,希望大家积极发言,也热烈欢迎现场的领导参与我们的讨论。

(-)在新教学方式下如何指导学习?

主持人:上面几位老师对教师如何指导学习?这个问题,结合本节课认真的交流了自己的看法并提出了“设计有效的教学环节”和“设置有效问题”等,很好的建议。

(二)在新教学方式下怎样培养学生的学习能力?

与会教师评课。

主持人:谢谢几位老师的精彩发言,你们从学生的角度考虑到,在教学中要使用自主探究、小组合作、交流讨论等有效的教学手段,充分发挥学生的主体作用。

主持人总结:时间过的真快,感谢各位老师的积极发言。这次活动营造了一个有效、务实、探索的教研氛围。本次围绕“双基双培”教学中的导学这个主题的数学教研活动,通过听课、评课,研讨,达成共识。在今后的教学中,我们应从以下几方面下功夫:

1、准确把握教材,设计有效的教学环节。

每一节课,我们一定要结合教学目标抓住一个切入点,由这个切入点展开学习,这样,既能使课堂简洁,也能使课堂更有效。

活动总结发言

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三月的风永远是那么清新,三月的雨永远是那么滋润,因为有一种精神早已驻进我们的心田。为了纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,少队部根据学校的具体情况,制定了活动方案,充分发挥同学们的积极性,开展了学雷锋系列活动。现就活动开展情况总结如下:

1、少队部组织各班观看《雷锋》电影,进一步领会了雷锋精神的内涵,从思想上加深了对雷锋精神的理解,更加深刻地理解了学雷锋的必要性。

2、各班出了文明礼仪伴我行主题板报,各班的板报主题鲜明、内容丰富、色彩鲜艳,从版面设计到文字书写,无不流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩,以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

3、开展了学雷锋,献爱心募捐活动,1元、2元、10元、100元、500元……涓涓细流终汇成爱的海洋,全校师生共捐款1万余元。这些爱心捐款我们将用来扶助学校的贫困学生。捐款不在多少,心意弥足珍贵,让我们对热心关注和积极参与这次活动的所有同学和老师表示衷心的感谢!

4、举行了学雷锋、献爱心、做好事主题演讲、讲故事比赛。参赛选手用绘声绘色的讲述,声情并茂的演讲深刻地展现了雷锋精神,把雷锋精神深深地刻在我们的心中。

5、举行了雷锋歌曲歌咏比赛。各参赛班级服装整齐,精神振奋,以高亢有力的声音抒发了对雷锋的赞扬,以满怀激情唱出了传承雷锋精神的决心。通过活动,增加了班级的凝聚力,使同学们的学习风气和精神面貌都有了一个质的提高。

纵观整个活动,应该说宣传到位、领导得力、组织合理、成效明显,是一次成功的活动。在这里,我代表学校向所有在这次活动中辛勤工作的班主任老师、评委老师以及其他工作人员表示衷心的感谢,向突出表现的班级和同学表示热烈的祝贺!

老师们、同学们,学雷锋活动月已经过去,但学雷锋活动远没有停止,学校在这里发出倡议:像雷锋那样,从小事做起,严格要求自己的言行,加强自我修养;像雷锋那样,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断提高自身的学习能力;像雷锋那样,爱自己身边的每一个人,热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;学会为自己的父母、师长、同学、朋友和亲人分忧送喜,用实际行动去实现人生的崇高追求与理想。学雷锋、见行动,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛开雷锋之花!

读书活动的发言稿

于是,我常常反思为什么李开复先生的每一次探险都能取得成功?大脑里总是流连于李开复那些充满传奇色彩的故事,总是陶醉于书中那如明灯般的美丽诗句。心中有股电流冲击着大脑,回忆、思考接连不断。

思考的结果里。不要让别人的意见淹没了你内在的心声。最重要的,拥有跟随内心与直觉的勇气,你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人。任何其他事物都是次要的。比如与其在公司里当一个随时可被替换的“光鲜零件”,他更愿意在中国做开创性的工作,帮助中国大学生。于是,一种力量驱使他作出了另一个令人激动的选择。(删)他放弃了世界最大、最成功的微软,从这架庞大的机器上把自己替换出来,选择把另一个硅谷童话带回中国。随后他加入了谷歌,为谷歌带去了另一个神话。在他这几次经历中,就很明显体现出了他的想法,反复叩问自己的内心,向人生更远的方向看去,而不是被眼前的喧嚣所迷惑正如我们现在,视野要明晰,眼光要端正,不随波逐流,不为所欲为。正当大家沉浸在电脑游戏中你沉浸在高数里,当大家都在泡妹子时你在泡图书馆,你不觉得很爽你不觉得骄傲,你不觉得当大部分人流着泪忏悔青春而你会大踏步走出校园时满怀信心,你不觉得那时和现在的你很自豪吗!!(激动)。

(二者什么二者)李开复先生一直有着一颗勇敢自信的心,在听到著名记者怀特?霍布斯说,“成功就是当你醒来,无论身在何处,无论年龄多大,你很快从床上弹起,因为你迫不及待地想去做你爱做的、你深信的、你有才华做的工作。这工作比你个人伟大、神圣。你迫不及待地要起床,跳进它的怀里。"他选择在大二下半学年进入计算机系,开始研究他最感兴趣的东西。克服种种语言的困难,始终勇敢的走下去。林语堂曾说过绅士的演讲,应当像女孩子穿的迷你裙一样,愈短愈好。可我觉着长裙更适合装扮我高贵的梦想。

以前我常常问为什么我和别人不一样?”读完这本书后我常常问为什么要和别人一样呢?”对啊,为什么要和别人一样?我们每个人,生于不同的院落,经历着不一样的故事;每个人,来自不同的过去,也将走向不同向的远方;每个人,都有着比别人技高一筹的优势,也有着或多或少的人生斑点;每个人,匆匆来到世间又匆匆化为尘土;每个人,人生的足迹都始于自己足下。听听我们自己内心的声音,坚持走好每一段路程。因此,喜欢《世界因你不同》这本书,开始看重自己的价值和选择,开始遵从自己内心的向往。演讲,对我来说,也是个挑战,可今天,我来了,我站这里了,就是因为这本书赋予了我信心、勇气,和即使做电风扇也坚持下来的乐观。(郑重)。

有太多太多让人难以割舍的情怀,那一缕缕如烟如丝的哲理情愫,恰如绿叶中零星点缀的红花,朵朵绽放着整个春天的节奏。那些故事,都将定格在纸上等待时间将它们逐个洗涮得泛黄,然而那些故事沉淀下来的思考与感伤,却永不褪色。(太文艺了,不要,要不你说个一两句)。

“一个世界有你,一个世界没有你,让两者的不同最大,就是你一生的意义”这就是我所有的感想。

谢谢各位。在这里表示衷心的感谢。

读书活动发言稿

亲爱的同学们、老师们:

大家好!

昨天,我还在xx地区观看桃花节的盛况,欣赏桃花朵朵开的美景,今天,我来到了,参加我们这个如此隆重的读书节启动仪式,来感受书香阵阵来的盛事,我心情非常激动,非常兴奋。相比之下,我更喜欢我们读书节活动中所包含的内容、价值以及意义。

我知道,一个良好的习惯,可以让人终生受益。尤其是,一个良好的阅读习惯,带给人一生的幸福、快乐是无与伦比的。每一个伟大的人物,每一个成功者,无不保持着良好的阅读习惯。而这个习惯,大都是他们从小就养成的。这是一个经验之谈。

著名的诗人金波先生,常常喜欢说的一句话是:让经典润泽心灵。我也常常引用,常常把它题签给读者朋友们。我依然写的是安武林,因为他是我的老师,我的朋友,所以我每当给读者写上这一句话的时候,我就似乎看到了他那种慈祥而又温和的笑意。很显然,他希望孩子们读经典的书,读好书,因为好书是贴近心灵的,是可以给心灵带来丰富的滋养的。

其实,我深深地知道一个基本的事实,那就是:一个人之所以强大,那是因为他心灵强大的缘故。而心灵的强大,一般来说,是需要很多很多好书来支撑的。如果说我们的心灵是一座高楼的话,那么,所有的建筑材料就是书。

我常常喜欢所的一句话就是:阅读改变人生,文学温暖世界。我的一生差不多都是与书为伍的。读书,写书,编书,评书,淘书,藏书。我喜欢书香,喜欢书的味道,喜欢书给我带来的一切。我捧起一本书的时候,我就感觉自己捧起了一缕阳光,明亮而又温暖;捧起了一缕月光,浪漫而又充满诗意。我的乐观的性格,是书给我带来的;我克服人生的困难的勇气,是书给我的;我一直向着理想的方向飞翔的.执著和力量,都是书给我的。

我可以悄悄地告诉同学们一个秘密:我个人有三万多册藏书。我在书房里看着我的书,我就象一个元帅在检阅我的士兵一样,我就像一个皇帝检阅我的臣民一样,那种幸福和自豪感难以形容。我觉得,世界上最快乐最幸福的事情,莫过于读书了。我一直觉得,书里面藏着这个世界所有的秘密。如果你不相信,请打开书吧,你想知道的一切,都静静地躺在书中,等待着你去发现,等着你去发掘。也难怪,一位名人说过,读书,是一次灵魂的壮游。

亲爱的同学们,春天来了,让我们做一些美丽的事。让我们爱上书,爱上阅读,播下爱的种子。我知道,我们在座的每个人都希望自己将来能变成大富翁,拥有很多很多的财富。而在我看来,我们读书,就是在给自己未来的银行里储蓄。当很多年过去以后,当你读了很多很多书以后,你会突然明白我今天所说的话,呀,我真的成了一个大富翁啊。请记住,书是世界上最珍贵的财富,它凝结着人类的智慧和经验,世界上所有的财富都可以被挥霍一空的,但唯有书这种财富,是取之不尽用之不竭的。

亲爱的同学们,爱上阅读,是一件妙不可言的事,让我们在春天里,一起打开书吧,轻轻地,轻轻地开始阅读人生,阅读这个世界。

谢谢大家!

活动总结发言稿

xx镇在“大学习、大讨论、大调研”活动中,坚持扶贫先扶志,奔康闯新路,努力打造农民更富、农业更强、农村更美的示范乡村。

发动群众出力流汗,增强脱贫奔康信心。让干部沉下去,发动群众。组建“扶贫+扶志”工作队,开展“结穷亲”“同吃同住同劳动”“搭把手”等帮扶活动,x名帮扶干部三分之二以上的工作时间在村社进行宣讲。让党员亮身份,争当先锋。全镇x名党员承诺服务事项x余项,为群众帮助农事农忙等服务x余人次。让群众动起来,出力流汗。喊响“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干”“有手有脚有条命,天大的困难能战胜”,在贫困户中开展签订“脱贫争先承诺书”活动,营造“人人为脱贫、人人想奔康”的浓厚氛围。

实施“庭院清洁”行动,展现脱贫奔康新面貌。大力改善乡村环境,组织群众建沼气、建庭院、改厨房、改厕所、改圈舍、拆危拆旧拆烂,全镇投入资金60余万元,引导农户改厨改厕改圈282户,新建卫生厕所x个,拆除危旧房、烂圈烂棚等x余处,干净、整洁、卫生、有序的新村逐步建成。在全镇推行“十二户联洁”制度,由相邻的12户组成一个联动小组,每户按月值班,通过“群众互评”,每月评出x户乡村卫生示范户,并给予相应奖励,促进村民养成好的习惯和风气。

立足xx实际,瞄准特色资源,发展优势产业。全镇整合60万扶贫产业发展资金,吸引社会资金x万元,建成羊肚菌、中药材、油牡丹等产业基地,带动全镇151户贫困户户均增收x元以上。通过乡贤座谈会,动员返乡创业人士投资x余万元,在省定贫困村衡柏村建成年产8万吨山泉水厂,创立“3点水”自有品牌,成为“四川好水”推荐产品。今年6月,“3点水”成为全省第一批使用“四川扶贫”logo标志的扶贫产品,每卖出一瓶水向该村集体经济捐赠1分钱,村集体经济今年收入将超过x万元,该厂还吸纳了20余户贫困户在家门口务工。

跃马扬鞭正当时,xx镇将紧紧抓住实施乡村振兴战略的历史机遇,持续巩固好活动成果,高质量打好脱贫攻坚战,力争早日建成“业兴、家富、人和、村美”的美丽乡村样板。

读书活动发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

春风伴着新绿,童音伴着书香,在这个春意盎然的日子里,xx小学第xx届读书节正式拉开了帷幕!

朱永新教授说:“在一定意义上,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。充实而意义的人生,应该伴随着读书而发展。”阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火。

近年来,北小师生沐浴在书香中,徜徉在书海里。我们惊喜的发现,读书让师生的视野更开阔,思维更敏捷,气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。

今年我们读书节的主题是“情系州城、沐浴书香”。围绕这一主题,学校将开展丰富多彩的读书活动:“主题队会”、“班级读书会”、“读书沙龙”、“经典诵读”、“征文比赛”、“校园图书漂流”等。在读书节期间我们还将评选百名“阅读小博士”、“书香家庭”、“书香教师”,并进行表彰。

为了能让同学们在本次的读书节中快乐读书,读有所获,我们想对大家提出这样几点希望:

1、每天必须要保证至少30分钟的时间用来自由读书,并学会写。

2、要积极与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。

3、与自己的'父母一起读书,共创书香家庭。

4、在学校活动要求的基础上,可以创造性地开展多样的班级读书活动,提高活动的实效性。

亲爱的老师、同学们!让我们与书为友,捧起书本,翻开书页,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,赏经典与时尚齐飞。让班级响起琅琅书声,让校园飘散浓浓书香,让我们一起做快乐读书人!

最后预祝读书节圆满成功。谢谢大家。

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