优秀作文是对审题和材料运用的熟练掌握，它要求我们对题目有深入的理解和解读。在这里，小编为大家整理了一些经典的优秀作文，希望能给大家带来一些启示。
校园开心农场的作文
前几天听我的同桌说他去过农场，我羡慕不已。今天，我没想到我和爸爸的同学会一起去一个朋友的农场里玩，我顿时感到有趣的农场之旅即将开始。
不到半个小时，我们就到了，可爱的小妹妹小月（爸爸同学的女儿），一手提着一大篮杨桃，一手跟我们打招呼呢。我看见了一个很大的杨桃种植园，一个个杨桃让我垂涎欲滴，让我恨不得马上咬一个。妈妈叫我们摘杨桃，体验一下摘杨桃的乐趣。于是我和朋友邓韵怡开始摘杨桃。左一个杨桃，右一个杨桃；黄的杨桃，青的杨桃；大的杨桃，小的杨桃，我细心地摘杨桃，黄的大的都逃不过我的手心，小月的妈妈说我真像是一位挑选杨桃的专家。最后，工夫不复有心人，我们摘了很多杨桃。
刚喝完一口茶，对面的木瓜又吸引了我的眼球，我仿佛看到了美丽红色的灯笼出现在我的眼前，真让我欣喜若狂。我飞速冲下去，享受“灯笼”给我的乐趣。
到了吃饭的时间了，我已饥饿无比，所以我想待大吃一顿后继续观赏农场的风光。
吃完了午饭，伯伯叫我们去摘石榴，我照样和邓韵怡一起去，石榴早已被泡沫纸包得严严实实，只能靠手感受它的大小，我发现了许多黄的石榴都长在上面，所以我们都要费很大劲才能摘到它。一袋石榴水汪汪地呈现在我们的眼前。我们都吃了一个，“哇，真美味！”我不由得称赞石榴和承认自己亲手摘的东西就是好吃。
最后，我和邓韵怡在草坪上玩花，顺便谈谈今天的心得和感受。花草的清香扑鼻而来，我俩就像两只蝴蝶一样，跳起了动人的舞姿，那像是偏偏起舞一般。
该走了，我最后望了望美丽的农场，我不由得感叹这里的山水，真是“迟日江山丽，春风花草香。”啊！
校园开心农场的作文
今天，我在爸爸的办公室里玩了一个游戏，叫开心农场。
里面有房子、小狗和一块田。刚开始玩时，我一不小心用铲子把我的西瓜种子铲没有了。
我心想，不该铲的，买的话，又要一万元。没办法，我只好又买了一包西瓜种子，种到地里。第二天，我进农场一看，满地都是又大又圆的西瓜，奇怪地说：“怎么这么快就成熟了？”
我用里面的一只小手拿那些西瓜，西瓜就回到粮食仓库里了，这好玩。
我觉得开心农场真是个很好玩的游戏，它不仅能让我们在游戏中认识很多不常见的水果、蔬菜和鲜花，增长见识，还让我懂得了只要付出劳动就会有收获。
校园开心农场的作文
今天中午午饭过后，我和奶奶、姑姑、彬彬（我弟弟）、老爸还有老妈一起去了我们在晨报承包的一块菜地。
大约过了三十分钟，我们走过了弯弯曲曲的山路，一块标明了“开心农场”的牌子呈现在了我们眼前。
老爸开车往里走了一段路，我们的开心农场就到了。一大片的菜地呈现到了我们的面前，绿油油的一片。我和弟弟分不清那一块是我们家的菜地，于是就跑下去寻找。
本来以为很难找的菜地其实很好找的，因为在菜地前都插了写有菜地主人名字的木牌，所以很容易就可以找到。
这时，我看见了离我们菜地不远处有一种长得有点像莴苣和小白菜的植物，我正在思考它是什么的时候，突然开了窍：“这……这该不会是……小白菜吧？”“哦，这个就是小白菜，种它的人没来得及摘，就长成这么大了。”管这片地的农民伯伯说。都长这么大了还好吃吗？我正在这么想着，姑姑问妈妈：“这里的菜可以互相摘吗？”“是可以的。因为如果菜地的主人来不及摘菜，与其烂在地里，不如让其他菜主收了。这一条规定里是写着的。”妈妈说。“来，哥，”姑姑招呼老爸，“我们把这些收了喂兔子。”在弟弟的奶奶家，他奶奶养了许多的家禽：有鸡、兔子、火鸡、小鸭子。光鸡就养了60多只，兔子养了四只，火鸡养了两只，小鸭子养了三只。因为他奶奶家里有个大院子，所以养动物很方便。
我们割了很多长得非常大的“小”白菜，整整两大塑料袋。回来的路上，姑姑说：“这一大堆够鸡吃好久了。”
今天在菜地玩得真开心！
校园开心农场心得体会
近年来，随着环保意识的提升和中国传统文化的回归，开展农业教育活动逐渐成为各大校园的热潮。作为一种重要的教育方式，校园开心农场为学生提供了近距离接触自然、亲手参与农耕的机会。下面我将结合个人经历，从参与者的角度出发，分享我对校园开心农场的体会和感悟。
第一段：认识农田，亲近大自然。
参加校园开心农场的第一天，我来到了一片广阔的田地。视野开阔、阳光明媚，使我不禁感叹大自然的美妙。翠绿的稻田里，金黄的麦田间，秋天的农田展现出了一幅幅充满生机的画卷。我们迅速化身为农夫，佩戴上草帽，穿上农装，手握锄头，开始了一天的劳作。
第二段：感悟辛苦劳作，体验农田生活。
在农田里，大家围着一块块的耕地，开始了辛勤的劳作。起初，锄头抵抗着土壤，人们的脸上都带着汗珠，但不一会儿，信手拈来的树皮、农田灌溉的积水以及亲手翻过的土地，让我们感到了劳动的成果。在体验农田生活的过程中，我们切身体会到了农人每天辛勤的劳作，也增加了对农民的尊重和感激之情。
第三段：体验耕种过程，体悟收获的珍贵。
在农田里，我们还体验了植物的生长过程，亲手种植了各种蔬菜、水果。种植的过程需要仔细的计划和耐心的等待，但当看到细小的种子慢慢长大，变成翠绿的苗子，再到最后收获丰硕的果实时，内心感到的喜悦是无法言表的。通过这个过程，我深刻体悟到付出和收获的关系，也懂得了珍惜和感激生活中的每一点收获。
第四段：感受团队合作，培养责任感。
参与校园开心农场的活动，让我深刻体会到团队合作的重要性。在农田里，我们每个人都有自己的工作，需要协作完成。只有相互合作，才能顺利地完成任务。在这个过程中，我的团队合作意识得到了加强，我能更好地与他人沟通、合作，培养了责任感和团队精神。
第五段：秋日体验，耕耘心灵的宝贵时光。
参与校园开心农场的活动，不仅让我接触到了农业，更可以说是一次心灵的沐浴。在繁忙的学业和各种压力下，感受大自然的宽广和深邃，体验到耕耘和收获的真实，让我放松身心、忘却烦恼。那片翠绿的农田成了我的精神家园，点亮了我的心灵。
总的来说，参与校园开心农场的活动是一次难得的经历。通过近距离地接触自然、亲身参与农耕，不仅从理论上了解了农业知识，更从实践中体会到了辛勤劳作和收获的喜悦。同时，这次活动也让我增强了团队合作意识和责任感，成长为更加全面发展的个体。校园开心农场不仅丰富了学生的课余生活，也为培养学生的环保意识和传统文化的热爱起到了积极的推动作用。
校园开心农场心得体会
校园开心农场作为一种新兴的课外活动形式，近年来在全国各地的学校中逐渐流行起来。作为学生，我也有幸参与其中，亲身体验到了校园开心农场带来的乐趣和收获。在这里，我亲手种植蔬菜、观察植物生长的过程，并且学习了农业知识和耕作技巧。在这篇文章中，我将分享一下我参与校园开心农场的心得体会。
第二段：规划与准备。
在参与校园开心农场之前，我们进行了规划和准备工作。首先，我们通过课堂学习了一些基本的农业知识，学习了如何选择适合的土地、如何进行土壤改良、如何选择合适的作物种植等。其次，我们需要了解和掌握一些基本的耕作技巧，如种植、浇水、施肥和除草等。最后，我们还需要购买和准备一些必要的工具和设备，如锄头、铁镐、水壶、肥料等。这些准备工作为我们顺利开展校园开心农场活动奠定了良好的基础。
第三段：实践与体验。
实践与体验是参与校园开心农场必不可少的环节。在这一阶段，我们亲自动手，积极参与各种农作活动。首先是选择适合的土地，在老师的指导下，我们仔细选择了阳光充足、排水良好的土地。然后，我们耐心地进行土壤改良和平整，确保土地的质量符合要求。接下来，我们根据自己的兴趣和需求，选择了适合的作物进行种植，如蔬菜、小麦、玉米等。在种植的过程中，我们需要注意浇水、施肥和除草等工作，以确保植物的健康成长。通过亲身的实践，我们对农业生产的整个过程有了更深入的了解。
第四段：乐趣与收获。
参与校园开心农场活动不仅给我带来了乐趣，还让我收获颇多。首先，通过亲手动手种植蔬菜，我充分体会到了劳动的辛苦和耕作的乐趣。在观察植物生长的过程中，我学会了倾听植物的声音，感受它们的成长和变化。其次，通过参与农业生产，我不仅学会了一些实用的农业知识，还培养了耐心和细心的品质。种植蔬菜需要耐心等待，需要细心照料，这对于提升我的耐心和细心有着很大的帮助。最重要的是，参与校园开心农场活动让我更加珍惜食物的来之不易，体会到了劳动的价值和精神。
第五段：展望与结尾。
通过参与校园开心农场活动，我深刻感受到农业生产的重要性和美好。未来，我希望能有更多的机会参与到农业生产中，亲手种植粮食和蔬菜，为社会做出更多的贡献。同时，我也呼吁更多的学校和学生能够参与到校园开心农场活动中，亲近自然、感悟生活的美好。校园开心农场不仅为学生提供了锻炼和教育的平台，更为我们的身心健康和未来的发展带来了无限的可能。让我们相信，通过自己的努力和付出，我们可以创造一个更美好的明天。
以上是我参与校园开心农场的心得体会。通过亲身实践和体验，我认识到了农业生产的重要性和劳动的价值。希望这种活动能够得到更多学校和学生的关注和支持，为我们的文明进步和可持续发展贡献力量。让我们相信，只有通过自己的努力，我们才能真正实现对农业的热爱和对农村的关怀。
校园开心农场的作文
去过大明山的人都知道那里是山清水秀、鸟语花香的地方。康佳龙生态农场就位于风景优美的大明山下、碧波荡漾的灵水下游。
我们来到康佳龙生态农场的那天风和日丽，晴空万里，是个极好的天气。来到康佳龙生态农场，首先映入眼帘。的是一大片的绿色，导游阿姨告诉我们，这个农庄是以绿色为主的放眼望去，果然是山明水秀，花红柳绿。
接着我们来到了“庄园静心垂钓区”，我看到有的人在池塘里钓鱼、有的人在喂鱼、还有的人在赏鱼。导游阿姨说这里的鱼都是野生放养的，能保证肉质鲜美。池塘里的水是确保过水质的优良，和池塘里鱼的健康。
在这里我最期待的就是“生态养鸭场”。这里有许多“小洋房”仔细一看，这小洋房不是给人住的，原来是给小鸭子住的。小鸭子们每只都是活泼可爱、憨态可掬，看它们那无忧无虑真是令人羡慕。这些小鸭子也是可以让人们喂。养的，它们很受人们的欢迎，就凭那可爱的样子，就能让人心生爱慕了。
导游阿姨又带着我们来到“绿色餐饮养生区”，这个餐厅是提供自助餐服务的，供应天然绿色食材为主的壮乡农家特色菜，还可以在这。里展示自己的厨艺，享受自种自烹。的最大乐趣。
通过这次旅行我知道了一个道理：自己动手才能丰衣足食，以后我们做什么事都要独立自主，不能总是依靠别人，只有这样我们才能养成良好的习惯。
校园开心农场的作文
“开心农场，相信这个名字对于大家一定不陌生吧！它便是当今一种十分火的电脑游戏。它的规则是这样的：你进入游戏后，要先去买种子发芽，长叶，开花，成熟，然后你就要去摘取它，再拿去卖，你便可以获得“金币”。当然，你看到你的好友中的东西成熟了，但别人没摘，你就可以“顺手牵羊”的方式来“偷”。如果地干了，有虫有草了，可以浇水、杀虫、除草。你也可以给别人“使坏”，和到别人那里帮忙。这款游戏十分简单，易操作，所以很多人都喜欢上了它。
现在，大人们上班时会玩儿；小孩在家里不安心做作业，总想去看一看。这已经对人们的正常生活造成了影响，把自己的时间、精力用在了这个游戏上面。有一部分的人还用钱来充值对游戏有利相关的东西。令人惊讶的是，有些人看到果实好久成熟变调好闹钟，凌晨3、4点从被窝里爬起来收果实，偷东西。
你一定看到了，人们为这个游戏付出了太多太多。
现在，我们来分析这个游戏的有缺点，看一看我们到底应该怎样使用这款游戏：
优点：可以让人们放松心情，减轻压力、负担，缓解疲劳，给予心灵上的乐趣。
缺点：浪费时间、金钱，分散注意力和精力，让人们做事不安心，并且质量下降。
因此，我们得出结论：这款游戏适合在事情做完事少许的玩一会，让我们减轻压力、疲劳和负担，放松心情。用一种更好的心态来面对美好明天。这不仅不会对学习、工作造成不良影响，反而使我们的工作、学习质量提高，来创造出更美好的效益！
校园农场作文
终于到了我盼望中的绿光农场。看！门口整齐地刻着六个大字“绿光休闲农场”。刚走进农场，就看见卡丁车场上的赛车手在我们面前“咻”得一声开了过去，真是风驰电掣啊！最好玩的.还是要数“亲子动物园”了。瞧！那头山羊坐在高高的岩石顶上像一位高僧在思考着什么。我们走着走着看见了一种稀有动物——麋鹿。看！那头大公鹿好像是一位首领，它正神气地走在大家的面前，一副王者的姿态。跑马场上的“运动员”也一个个威风凛凛，只见它们抖动着鬃毛好像在说：“我是最快的！你们谁也比不过我。”前面一头大水牛不断甩动着长鞭似的尾巴，犹如扇子的耳朵在耳边不停的扇着。霸气的站在那，对那些入侵者瞪着铜铃似的大眼睛，好像在说：“再过来，你试试看！”
后来我们又去了百鸟园、泡泡秀、香草体验屋……。
绿光农场真让我流连忘返。
校园农场作文
不知不觉，我们很快就到了目的地——崇明泰盛农场。当我下车时，我看到了一片绿色。路边的树绿了，田里的庄稼绿了，河边的芦苇绿了，连水里的水草也绿了。这些绿色蔬菜各有不同的味道，苹果薄荷闻起来很凉，迷迭香闻起来很特别很浓，小溪边的植物有一种清新的感觉。
我们参观了养猪场，小猪很可爱，很丰满，又白又胖。我们了解到，它们长大后不仅给我们肉吃，还为农场提供其他资源。猪粪发酵后可以产生沼气，可以用来发电。让我们看电视，烧水，点亮农场的灯.发酵后的'粪渣可用作农作物的肥料。在我们的午餐桌上，水果和蔬菜，包括大米，都是由农场自己种植的。难怪味道这么好，这么新鲜。平时我们家做的菜和市场买的菜不一样。
晚上，我们在农场的空地上看星星，比我们在上海看到的还要亮。累了就睡在蒙古包一样的帐篷里……多么愉快的聚会啊！
校园农场作文
每到放假，我就很开心，因为可以去宁海的爷爷奶奶家，可以去那里的欢乐佳田农场玩。那是一个很大又很美的农场，占地近1000亩，里面有儿童乐园，还有各种植物，可好玩了。
走进农场的大门，就可以看到孩子们百玩不腻的儿童乐园。每当假期的时候，总会有许多孩子在这里玩各式各样的滑梯。滑梯有红的'、黄的、长的、短的，我最喜欢玩那个长长的滑梯了，因为玩起来很刺激，我总是一边尖叫一边往下滑。
儿童乐园的右边就是番茄王国，里面种着许多蔬菜和水果，夏天的时候可以去里面摘小番茄，红的、绿的、大的、小的，各种品种的小番茄让人目不暇接。冬天的时候还可以去里面摘草莓，那些草莓都很大，红红的，看着就让人流口水。
欢乐佳田农场让我享受到了回归田园的乐趣。
校园农场作文
国庆长假的时候，妈妈帮我开通了网上的开心农场。呵呵，有趣好玩极了！
大约一个小时左右，妈妈告诉我萝卜种子发芽了。我看着那六块土地上嫩绿的小芽，心中乐开了花。妈妈告诉我，萝卜还要经过长叶、开花、结果的过程。果然，在开心农场我看到了萝卜的生长过程，真的和生活中种萝卜的过程相同，只不过现实中种萝卜需要时令，也有点辛苦的啊！
今天我真开心啊，不仅体会到了种植农作物的艰辛，也品尝到了收获的快乐！妈妈还告诉我，网上健康的游戏可以让人开心快乐，但是不要影响学习，要适可而止哟！
校园农场作文
双休日，妈妈和她的同事带着孩子到岩藤农场玩，我当然不会错过这个好机会。
一到农场，我们这些孩子就和大人们分开了。我们来到一片草地，小草早就枯黄了，像一块黄色的地毯，踩上去软绵绵的，可舒服了！我们在草地上跑啊，跳啊，打滚，翻跟头，如同一群自由自在的`小马。
我跑着跑着，忽然看到了一艘巨大的船，仔细一看，船身上还刻着令人恐怖的骷髅头！我吓得后退了几步。我定了定神，脑瓜一转，骷髅头是海盗船的标志，它应该是一艘海盗船。于是，我带领着小伙伴登上了这艘船。我让他们站在船尾充当水手，自己扮成船长，站在船头威风凛凛地下令：“扬帆起航！”“水手们”一起呐喊：“开船喽！”
突然，一个小伙伴惊喜地喊起来：“快来看，这里还有一个滑梯呢！”我们围过去一看，海盗船上有一个滑梯通往草地。大家立刻争先恐后地坐上滑梯，张开双臂“嗖”地一下滑了出去，就像一只只翱翔的大鸟。
太阳快要落山了，我们依依不舍地告别了岩藤农场。
校园农场作文
安静的农场里突然疯狂起来，我们一起去看看是谁起的头吧。原来是小鸭牵头的，它早就梦想着自己拥有一辆自行车去兜风了。刚开始鸭子骑得摇摇晃晃差点就摔跤了。他骑到牛身边时，牛心想：我也想去骑车。鸭子又骑了一段路，等他来到羊身边时，它都可以不握车把了。羊心里想：我也去找辆自行车骑吧，帅气又威风。当鸭子骑到猪面前的'时候，它主动和小猪打起招呼：“你骑车吗？”小猪激动又胆怯地说我：“我骑，我骑，可我这么笨重，能行吗？”动物们跟随着鸭子往前跑，就像一群疯狂的粉丝。
就这样，动物们过了一个快乐的下午。
校园农场作文
今天，我在网上加入了一个农场，名叫“qq农场”，大家可能会说：“在网上也能种地吗？”其实，这个农场只是一个电脑游戏。我非常喜欢这个游戏，下面我就介绍一下吧！
一开始玩的时候一共是六块地，然后升到五级并且攒够一万元就可以再扩建一块地，到九级并且再攒够一万元又可以扩建一块地，就这样一块儿一块儿的扩建地，最后到二十九级的时候就全部扩建完了。还有升到几级就可以种一种蔬菜或水果，比如三级能种茄子，七级能种苹果。还有，到了一定的级数就可以修建别的东西，比如七级建牧场，十二级就可以建鱼塘。到了圣诞节的.时候，农场的左下角会出现一个圣诞老人，只要你能在仓库里存放五十个农作物，点一下那个圣诞老人，上面会出现一行字：“你是个勤快的小农民吗？”只要你点一下是就可以获得一个圣诞树了。里面还可以养宠物，还可以买一个狗窝，不过得每天花五角金币给狗买一袋狗粮，你还可以买一个自己的家，摆放在农场里，还很好看呢！
qq农场真好玩儿，我喜欢玩qq农场。
校园农场作文
一进门，就看到了一群羊在那草地上悠闲地走着。接着，我和爸爸来到了饲养鸡、鸭、兔、鸽、猪、狗的地方，我们先喂小兔子吃，这里一共有4只小兔子，他们长得小巧玲珑，又活泼，又可爱。看两只是白色的，两只是黑色的，我看他们很瘦，我赶快喂它们。有几只兔子看见我拿着草，就知道我要喂它们。于是，那几只小兔子把腿抬得很高，只有两只脚站在地上。它们好像再说：“你看我多么可爱，你喂我吧’’。于是，我割了一些草给它么吃。小兔子们吃得津津有味。这时，我心里暖烘烘的。这时，猪看见了我有吃的，它们就向我哼哼，好像在向我说：‘‘我比它们大，你应该先喂我”。猪圈里有两只大猪，一只是粉红色，一只是金黄色。猪又可爱又笨。我只要给它吃的，不管我打它，他都不跑。
然后，我把剩饭给了狗。但一群鸡来抢。狗宽容大量，让鸡吃。鸡嘴叼起一大块，跑到没。
有它的'同伴的地方去了。
小动物都很乖巧，但不爱听话，只要给它们吃的，它们就听话，我很喜欢.