校园开心农场(专业17篇)

时间:2023-12-18 18:52:45 作者:念青松

只有不断地阅读和学习优秀作文,才能提升自己的写作水平,并产生优秀的作品。优秀作文需要结构严谨,内容充实,语言优美。想要写一篇优秀的作文,要先明确写作的目的和受众。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启发。

一年级校园开心农场作文

半夜三更,钟叫三声,赶紧起来,浇水偷菜。这就是好多人玩的qq里的开心农场了。这些我都不玩,要玩就玩真农场。这周日我们就去了黄河一水湾开心农场。

上午10:00,我,爱丽儿和惠儿的天地三家来到了黄河滩一水湾开心农场。一水湾开心农场位于吉利区白坡南面,农场南面就是滚滚的黄河,波涛阵阵。站在河提上,风吹拂着衣袖,身后就是母亲河,放眼望去,眼前的绿色一望无边,这好似一片绿色的海洋,五十多亩绿地排列在眼前,绿色中夹杂着点点红色和黄色,好像是波涛中几艘冲浪的小船,风景如画,景色迷人。这里有专人负责种植纯天然蔬菜,自己可以亲自来采摘。

听,那是什么声音?鸡叫啊!大家决定先去看看那边的鸡群。我们循着声音找去,绕过一座小山坡,眼前有一条弯弯曲曲的小道,小道旁边依然是农田,这个养鸡场就坐落在在农田中间的一片空地上。说它是养鸡场,其实还是和真的养鸡场有差别的。这个养鸡场的护栏特别低,鸡能轻松地飞过去。周围都是菜地啊,这鸡难道不暗地来偷吃菜吗!这和qq农场里的鸡差别大了。

那边有几只鸡在田地里悠闲地散步。还没等我问话,就听见工作人员解释说:这里的鸡我们很少喂它食物,但它们很少吃蔬菜。它们主要以菜叶上的小虫子为佳肴,这里菜也不撒农药,它们可以自由出入找他们美味。这样它们就能个个长得壮实,鸡的排泄物还可以给这些菜当肥料呢!原来是这样的啊,我们若有所思地点了点头。

嘎!嘎!嘎!那边传来几声很怪的叫声,难道那一只鸡嗓子哑了?定眼一看,我不禁想起了一首古诗鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。看到这里,你们明白这时什么动物了吧,这是只白鹅。这种动物,我还是第一次看见呢。看这鹅,长得就是一副傲慢领导的样子。脖子长得老长,头好像始终就是仰着的,红红的脚蹼,肥大的身躯,和鸵鸟有几分相似,不过它那比脖子短的腿就不能和鸵鸟比了。这家伙走起路来大摇大摆,真好像是鸡群的领导。它悠闲地迈着方步从养鸡场前晃来晃去,不时地嘎嘎叫几声,这真像检阅三军啊!

这就是真实的开心农场,一个美丽的天地。现在,开心农场正在实施一系列的改造和施工,不久后的将来,这里将会成为一片新奇和美丽的天地,一片绿色健康的花园。

一年级校园开心农场作文

我明天都玩开心农场,只不过我玩的农场和电脑上的有所区别,至于着有怎样的区别,那就请听我徐徐到来吧!

星期六,我经过妈妈的同意,进入我的农场,看见我已经升到3级了,有金币5000多了。更让人高兴的是,我地理的“菜”已经成熟了。我伸出“一键摘取”的手,很快就把“菜”摘完了。

做完这些事,我又回到我的农场。先拿起“铲子”把土铲松,然后就去“商店”买种子。“商店”的种子可多啦,有萝卜种子,有土豆种子,还有西瓜种子。我买了萝卜种子种在地里,又浇了一些水,等明天发芽,开花。

告诉你,由于每个星期六坚持去“农场”辛勤劳动,我现在已经升到17级了。

在qq农场种菜,“农场”让我懂得,“一分耕耘,一分收获”,财富要自己用辛勤劳动来创造,偷窃别人的东西是可耻的。

校园开心农场的作文

从前,在一个农场里,住着四种小动物,他们分别是:小花猫喵喵、母鸡咯咯、白鹅轧轧,还有蟋蟀唧唧。

一天早晨,蟋蟀唧唧昨天没盖好被子,感冒了。蟋蟀唧唧经过鸡窝时,打了一个大大的哈欠,母鸡咯咯正在生蛋,却被这“哈欠”一声,吓了一大跳,刚生下来的鸡蛋都飞走了。

与此同时,鸡蛋正好落在了白鹅的头上。正在呼呼大睡、做美梦的白鹅,被突如其来的“导弹”,吓得跳了起来。这一跳不要紧,白鹅撞到了鹅窝的天花板,蛋壳撞碎了,调皮的蛋清和蛋黄流了出来,这下,白鹅来了一个大变身,摇身一变,变成了一只“黄鹅”。

变成了“黄鹅”的白鹅很生气,他怒气冲冲地来到鸡窝,张口就骂:“你这只死不要脸的家伙,怎么动不动就把鸡蛋扔到我那呢?你不会扔到垃圾桶吗?”“哎呦,你谁呀你?我还没怪你把我辛辛苦苦生下来的蛋弄破了,你倒恶人先告状呀!”母鸡咯咯气得边跳边说。他们俩吵得不可开交,还打了起来。他们你拔我一簇毛,我把你一簇毛。最终,变成了一只“秃xxx”和一只“秃毛鹅”。

蟋蟀唧唧又从窗子,跳进了农场主人的房子里,又打了一个大大的哈欠。小花猫喵喵正在被窝里做美梦呢!但被“哈欠”一声吓了一跳,直在房子里乱蹦乱跳。打破了主人的宝贝花瓶,又不小心启动了主人的割草机,割草机直往小花猫喵喵冲来,小花猫喵喵吓得呆若木鸡,绝望地说了声:“oh,no.”,接着,小花猫喵喵就被割草机,割成了一只“秃毛猫”。

而这件事的罪魁祸首——蟋蟀唧唧呢?原来,刚才他一不小心掉下了桌子,一脚踩到刚才小花猫喵喵打破的花瓶的碎片,痛得蟋蟀唧唧一蹦三尺高,又落到了一个好大的木箱里,再也出不来了。

校园开心农场的作文

什么?要去苏州海洋馆、绿光开心农场秋游?一听到这个消息,我们几乎都“疯”了:有的尖叫,有的欢呼,还有的激动地恨不得跳起来。而我呢,则是无法相信,好久都没春游、秋游了,这件消息对我们来说可是非常重要的!

一大早,学校门口就汇集了好多辆大巴。大约七点半时,已经是人山人海,学生们前拥后挤,纷纷赶往自己的班级。几乎没有人迟到,就连平时一直很晚来的刘一凡,今天也一大早赶来了!准备要出发了,同学们激动地跳啊叫啊,个个都乐开了花!车上,同学们纷纷议论着:苏州海洋馆有什么呀?绿光开心农场是什么呀?路途遥不遥远,什么时候到?……这时,沈导游给我们介绍了一番苏州海洋馆和绿光开心农场。随着声音,我们到达了目的地!

来到这里,首先映入我眼帘的是一副壮观的景象:各个班级、年级的同学们挤满了停车场,得亏我们提前赶来,要不准备挤死!随着整齐有序的队伍我们进入了绿光开心农场,只见眼前一幅壮美的景象:蓝蓝的天空、绚丽多彩的鲜花、高大粗壮的长廊架、缤纷多彩的果树,仿佛一幅山水画,美极了!令我心旷神怡。随后我们赶到了一个“动物世界”。有漂亮美丽的孔雀、有高大威猛的骆驼、还有“嘶嘶”蹄叫的骏马等一些我们经常看不见的动物。紧接着,我们又去看了震撼人心的表演:惊心动魄的杂技、神奇无比的魔术、小心翼翼的顶杯子,都让我们看的个个呆住了。

下午,我们乘坐着大巴来到了海洋馆,首先我们看了一个表演,这场表演简直轰动了人心:不可思议的海豹,即会算术又会顶球,真是样样精通;然而美妙惊人的海豚音也让我流连忘返,真是专业的表演!中间互动的过程中,全班几乎都站了起来,连我也动了心!然后我们又去了“梦幻港湾”“铜锣港”等多项体验馆。最有意思的还是主要的“梦幻馆”,里面有生动形象,好似真的的海洋生物:鲨鱼、鲤鱼、鳊鱼……数不胜数!

但随着王老师的一声哨响,我们即将离开这个梦幻般的“仙境”。看着同学依依不舍的表情,我也很难过,好不容易出来一回,就这么快要回去了。路上,同学们激烈的讨论着今天的行程。说也奇怪,为什么同学一看到小卖部就会蜂拥而上抢着买东西呢?但回来的时候包里却所剩无几。真是一种奇怪的表现!

今天真是我最快乐的一天!

校园开心农场的作文

比起城市里那些平常吃的零食和空气质量,我还是喜欢姥姥家的生活。

我姥姥家在农村住,虽然交通很不方便,但跟我们生活的城市相比,还是各有各好。

每天太阳刚睁开一只眼时,姥姥姥爷就出去锻炼身体。他们一边呼吸着新鲜空气,一边观赏着美丽的景色,一边享受着晨光的沐浴。就这样,慢慢的在乡间小路上散步。因为每天都生活在无污染的环境中,不光能大饱眼福,还能真正体会到大自然的乐趣。

他们在家没事就会种许多蔬菜。一年里,姥姥差不多都没买过菜,还经常把“还是自己种的菜好”这句话挂在嘴边上。是啊,的确是这样子。姥姥家只有一小块地,但每次只种一点东西,都会来个大丰收!你知道这是为什么吗?因为,种种子之前,哪怕烈日当头,姥姥姥爷也要顶着太阳翻土,晶莹剔透的汗珠在阳光下闪闪发光。每次干完活,姥姥姥爷都累得腰酸背痛,但从不抱怨。把种子埋进土里以后,姥姥姥爷每天都去满怀着期待,去看望自己的“孩子”,希望他们快快地成长起来。但这不光要想,还要做。要用自己的努力去实现希望。

每当我在学习之路上遇到困难时,我都会想起姥姥的农场,想起姥姥姥爷的辛苦。正是因为他们的不断付出,才让农场充满快乐和希望。

我想,人们整天都在紧张的气氛下生活,一定很累吧,你可以多去野外郊游,去享受大自然带给你的气息!或许,你就可以在小院内,找一块地,种一些蔬菜、花草,在你体会它长大的过程中,就好像做了一回妈妈,每天照护自己的孩子,看着他健康的成长起来,对每时每刻都充满期待!

其实,每个人都有自己的开心农场,它就在你们心中。每到有了一个需要你去实现的目标,就像在农场里播种了希望,播种了自己的梦。而种子长大的过程,需要你用辛勤的汗水和坚定的毅力去浇灌。

你只有在自己的开心农场里收获了,才能体会到自己创造的幸福与快乐!

校园开心农场作文

1、在快乐的气氛中学习,通过吹奏竖笛激发对音乐的学习兴趣,以游戏的形式进行教学竖笛,变“要我吹”到“我要吹”。

2、通过学习吹奏竖笛建立相对的音高概念。

3、了解音乐源自于生活的道理,学会在生活中探索音乐,用音乐表现生活。

4、在学习中体验合作、成功与快乐,感受学习音乐的乐趣。

(以音乐之旅为主题,让可爱的音乐小使者带领学生进入音乐课堂,营造轻松、活泼、愉快的学习氛围)。

师:同学们,大家好!欢迎大家来到音乐殿堂,今天我们将会继续快乐的音乐之旅。不知音乐小使者今天又会带我们到什么地方去呢?让我们一起来看一看。

小使者:同学们,你们好啊,我们又见面了。今天我将会带大家到一个好玩的地方去,可是呀,想到那里去必须先完成几个小任务,什么任务呢?下面让我们来观看一个录象片段,请大家在影片中找答案。

(通过观看学校竖笛队的在市竖笛比赛中获特等奖时的表演,激发学生的自豪感及学习竖笛的兴趣)。

师:同学们,通过观看影片,你们猜出小使者要我们完成的任务是什么了吗?

学生根据自己的感知畅所欲言。

师:原来,音乐小使者看见我们学校竖笛队的哥哥姐姐们这么棒,想让我们向他们学习吹竖笛呢!那就让我们来看看第一个小任务的具体内容是什么吧。

以完成音乐小使者的任务为线索,进行竖笛教学。

1、任务一:复习学习过的“5”、“6”、“7”三个音。

(在前面的几个课时里,学生们已学习了“5”、“6”、“7”三个音的指法及吹奏方法,为了让学生养成良好的吹奏习惯,老师也反复的强调了一些吹奏指令,如:“空笛练指法”就是让学生将竖笛吹口放在下巴上,手指走指法,口中唱音的唱名;“空笛练吐奏”就是让学生将竖笛吹口放在下巴上,手指走指法,口中发“tu”音练习吐奏;“随琴声走音阶”就是让他们从学过的最底音开始到最高音进行上行及下行的音阶练习,每个音四拍。

例:5———|6———|7———|6———|。

tutututu。

5———║。

在这个任务中,除了巩固“5”、“6”、“7”三个音的吹奏,还进一步巩固学生对老师吹奏指令的熟悉。)。

(1)、空笛练习“5”、“6”、“7”三个音的指法。

(2)、空笛练习“5”、“6”、“7”三个音的吐奏。

(3)、随钢琴走音阶。

2、任务二:“猜一猜”游戏。

猜一猜老师所弹奏或吹奏的是什么旋律,唱出唱名,并用竖笛模仿出来。

(以游戏的形式让学生循序渐进的掌握“5”、“6”、“7”三个音的吹奏,慢慢过渡到下一环节的乐曲吹奏。并让学生在猜旋律唱唱名的环节中,学会听辩旋律,感受音高,建立正确的.音高概念)。

(1)、“777—”、“666—”、“555—”。

(2)、“7777—”、“6666—”、“5555—”。

(3)、“77777—”、“66666—”、“55555—”。

(在学生已经掌握单音吹奏的基础上加入节奏的变化)。

师:同学们可真棒,这样也难不倒你们。好,现在老师要加大难度了哦,请大家仔细聆听老师的笛声,听辩并唱出旋律,然后用竖笛模仿出来,注意要模仿老师的吐奏方法。

(4)、“7656”、“7775”、“6676”。

(5)、“7656|777—”、“7656|7775”、“6676|5———”。

(在这个环节中,教师将下一任务要吹奏的乐曲《我有一只小羊羔》的旋律拆开让学生听辩、唱并练习吹奏。还有,竖笛入门吹奏中,最难的就是气息的控制,由于理念比较抽象,反复练习又太枯燥,学生很难掌握。因此,教师不刻意强调,只是让学生模仿,既降低了难度又增加了学生学习的乐趣,在游戏中完成了本节课的重难点)。

3、任务三:学习吹奏乐曲《我有一只小羊羔》。

(1)、随钢琴视唱乐曲旋律。

7656|777—|666—|777—|7656|7775|6676|5———║。

(2)、随钢琴空笛练指法。

(3)、随钢琴空笛练吐奏。

(4)、自由练习吹奏乐曲。

(5)、随钢琴齐奏乐曲。

校园开心农场的作文

正月初五,爸爸说带我去他朋友的农场去参观,听说农场里养了好多好多动物,我非常喜欢动物,迫不及待的想去看一看。

农场坐落在济南北郊,我们驱车大约行驶了一个小时就到达了目的地,汽车停在公路边的一座大铁门前,轻轻敲了敲门,里面的工作人员过来给我们打开门,映入眼帘的是一条笔直的通道,通道两边是很大的养鱼池,池水里有几只美丽的野鸭和水鸟在明媚的阳光下悠闲地游来游去,通道的尽头是一排排房舍。

在房舍的左侧水池的边上修建了一个巨大的鸟笼,里面养了两只巨大的雕,除了在电视里见过,在现实中第一次见到这么大的雕,只见其中一只雕展开翅膀飞了起来,因为空间有限很快又重重的咣的一声落在笼子里,它的翅膀展开足足有两米多长,体重大约有25公斤左右,它的喙和爪子像大铁钩子,听说能轻易把一个二三岁的小孩给叼起来。

这时传来一阵老虎的吼声,顺着声音往里走,来到一排排铁笼跟前,只见笼子里有凶猛的老虎、威武的狮子、灵敏漂亮的黑豹、优雅的花豹、凶狠的狼,再往里走栏杆里圈养了好多牦牛、毛驴、鹿、马、羊、野鸡,远处的仓库里还有一只调皮的小梅花鹿正躲在里面吃独食。

我们又来到中间的房舍里,里面修建了很多的水池,水池里有娃娃鱼,有鳄鱼,还有个水池里养了一群三四米长的中华鲟,屋子里还养了一些金刚鹦鹉、变色龙等动物。

农庄的右侧,笼子里养了好多猴子三只可爱的狗熊,这真是一个小型动物园啊!但是比动物园好玩,可以近距离观察它们和它们玩。

很快返城的时间到了,我依依不舍的向这些可爱的动物们告别。

校园开心农场的作文

今天我们坐巴士来到中粮智慧农场。在车上导游为我们讲了今天的流程:参观、种植、午餐自由活动。

有自由活动!太好了!我就千盼万盼……。终于到了自由活动时间了,我和鹤田心领神会的手拉手,在馆内转了起来。

鹤田第一眼就看到了植物购买处,我们俩飞奔了过去。进入馆内,我左看一看,又瞧一瞧,可就是找不到我喜欢的绿植。正当我灰心丧气想拉着鹤恬离开时,发现了在众多绿植中一盆最渺小也最可爱的花——碰碰香。柜台里的阿姨介绍说,这盆花取它名之意,碰一下就有一股清香弥散岀来。我一下就被这一个“小家伙”吸引住了,立即找阿姨要了小票,拉着鹤恬挑花去了。

我和鹤恬又一次进入了排菌仓,再进入了温室。室内温度大约有24度。我们左看右看,这里的碰碰香不是这一盆有黄叶,就是那一盆叶片少,热的我们满头大汗,也没挑到自己满意的碰碰香。这时旁边的管理员阿姨走过来告诉我说:“这黄叶并不是坏了,而是老叶子,落叶归根。叶子在上面待久了便会掉落下来,化为肥料。”原来如此,于是我就挑了一盆开的较旺的碰碰香抱走了。

到了馆外,我仔细研究了一下碰碰香,叶片是淡淡的绿,如同那绿宝石般清丽。到了车上以后,我更加爱护那娇小的叶片,将它放在腿上,闻着花香,渐渐进入梦乡。

睁开眼睛时,是被鹤恬摇醒的。她用手指指了指窗外,说:“到学校了。”我半梦半醒中,突然想起了那盆碰碰香,赶紧低下头去看,还好,没掉地上。

回到家后,妈妈告诉我,碰碰香的药用价值特别高,可以净化空气,提神醒脑,清热解暑,驱避蚊虫。我高兴的把它放到我的书桌上。

如今碰碰香,一直陪伴着我学习。我会好好培育它,永远珍惜它。

校园开心农场心得体会

近年来,随着环保意识的提升和中国传统文化的回归,开展农业教育活动逐渐成为各大校园的热潮。作为一种重要的教育方式,校园开心农场为学生提供了近距离接触自然、亲手参与农耕的机会。下面我将结合个人经历,从参与者的角度出发,分享我对校园开心农场的体会和感悟。

第一段:认识农田,亲近大自然。

参加校园开心农场的第一天,我来到了一片广阔的田地。视野开阔、阳光明媚,使我不禁感叹大自然的美妙。翠绿的稻田里,金黄的麦田间,秋天的农田展现出了一幅幅充满生机的画卷。我们迅速化身为农夫,佩戴上草帽,穿上农装,手握锄头,开始了一天的劳作。

第二段:感悟辛苦劳作,体验农田生活。

在农田里,大家围着一块块的耕地,开始了辛勤的劳作。起初,锄头抵抗着土壤,人们的脸上都带着汗珠,但不一会儿,信手拈来的树皮、农田灌溉的积水以及亲手翻过的土地,让我们感到了劳动的成果。在体验农田生活的过程中,我们切身体会到了农人每天辛勤的劳作,也增加了对农民的尊重和感激之情。

第三段:体验耕种过程,体悟收获的珍贵。

在农田里,我们还体验了植物的生长过程,亲手种植了各种蔬菜、水果。种植的过程需要仔细的计划和耐心的等待,但当看到细小的种子慢慢长大,变成翠绿的苗子,再到最后收获丰硕的果实时,内心感到的喜悦是无法言表的。通过这个过程,我深刻体悟到付出和收获的关系,也懂得了珍惜和感激生活中的每一点收获。

第四段:感受团队合作,培养责任感。

参与校园开心农场的活动,让我深刻体会到团队合作的重要性。在农田里,我们每个人都有自己的工作,需要协作完成。只有相互合作,才能顺利地完成任务。在这个过程中,我的团队合作意识得到了加强,我能更好地与他人沟通、合作,培养了责任感和团队精神。

第五段:秋日体验,耕耘心灵的宝贵时光。

参与校园开心农场的活动,不仅让我接触到了农业,更可以说是一次心灵的沐浴。在繁忙的学业和各种压力下,感受大自然的宽广和深邃,体验到耕耘和收获的真实,让我放松身心、忘却烦恼。那片翠绿的农田成了我的精神家园,点亮了我的心灵。

总的来说,参与校园开心农场的活动是一次难得的经历。通过近距离地接触自然、亲身参与农耕,不仅从理论上了解了农业知识,更从实践中体会到了辛勤劳作和收获的喜悦。同时,这次活动也让我增强了团队合作意识和责任感,成长为更加全面发展的个体。校园开心农场不仅丰富了学生的课余生活,也为培养学生的环保意识和传统文化的热爱起到了积极的推动作用。

校园开心农场的作文

前几天听我的同桌说他去过农场,我羡慕不已。今天,我没想到我和爸爸的同学会一起去一个朋友的农场里玩,我顿时感到有趣的农场之旅即将开始。

不到半个小时,我们就到了,可爱的小妹妹小月(爸爸同学的女儿),一手提着一大篮杨桃,一手跟我们打招呼呢。我看见了一个很大的杨桃种植园,一个个杨桃让我垂涎欲滴,让我恨不得马上咬一个。妈妈叫我们摘杨桃,体验一下摘杨桃的乐趣。于是我和朋友邓韵怡开始摘杨桃。左一个杨桃,右一个杨桃;黄的杨桃,青的杨桃;大的杨桃,小的杨桃,我细心地摘杨桃,黄的大的都逃不过我的手心,小月的妈妈说我真像是一位挑选杨桃的专家。最后,工夫不复有心人,我们摘了很多杨桃。

刚喝完一口茶,对面的木瓜又吸引了我的眼球,我仿佛看到了美丽红色的灯笼出现在我的眼前,真让我欣喜若狂。我飞速冲下去,享受“灯笼”给我的乐趣。

到了吃饭的时间了,我已饥饿无比,所以我想待大吃一顿后继续观赏农场的风光。

吃完了午饭,伯伯叫我们去摘石榴,我照样和邓韵怡一起去,石榴早已被泡沫纸包得严严实实,只能靠手感受它的大小,我发现了许多黄的石榴都长在上面,所以我们都要费很大劲才能摘到它。一袋石榴水汪汪地呈现在我们的眼前。我们都吃了一个,“哇,真美味!”我不由得称赞石榴和承认自己亲手摘的东西就是好吃。

最后,我和邓韵怡在草坪上玩花,顺便谈谈今天的心得和感受。花草的清香扑鼻而来,我俩就像两只蝴蝶一样,跳起了动人的舞姿,那像是偏偏起舞一般。

该走了,我最后望了望美丽的农场,我不由得感叹这里的山水,真是“迟日江山丽,春风花草香。”啊!

校园开心农场的作文

蓝宝石般的天空上密布着一簇簇白云。茂密的树枝上长满了树叶,金色的阳光透过树叶间的缝隙射向地面。不时有凉风吹过,树叶在响。萨福克郡的斯陶尔河上展现了这棵树的倒影,它在凉爽的风下轻轻泛着绿色的波浪,在金色的阳光下像士兵的盔甲一样闪闪发光。

我坐在一艘小船上,钓鱼。在静静等待的同时,我忍不住被迷人的风景分散了注意力。静静的,凉风拂过我的脸颊,爽极了!金色的阳光照耀着我。好温暖好舒服!

我的鱼竿剧烈地抖动着。好大一条鱼!激动之下,我赶紧拉起鱼竿,随之而来的是一条又大又肥的鱼,来回扭动挣扎。就在我窃喜的时候,那条大肥鱼把鱼线弄断了。我看着大肥鱼扑通一声跳进水里,闪电般游走了。可以说是“喜极而悲”!

钓鱼线断了,我干脆放下鱼竿,享受仙境般的环境。两个孩子在无忧无虑的玩耍,耀眼的白衬衫随着孩子们的走动扭动着。“咯咯”打破了寂静,安静的地方一下子变得热闹起来。河对岸,一个年轻而精力充沛的年轻渔夫,因为钓大鱼的欢呼声,鱼跳出水面的声音,风吹来的森林沙沙声,森林深处不知名的昆虫,天空中鸟儿无尽的鸣叫声,而谱写出一曲优美的交响曲。

一声清脆的“哗啦”声传入我的耳中,我寻找着声音。原来那个穿白衬衫的孩子躺在岸边,用小手拉着水!旁边的渔夫也看到了穿白衬衫的孩子的动作,暗暗祈祷。

我研究着眼前的风景。孩子们的嬉戏,美丽的树林,云彩,太阳,萨福克波光粼粼的斯陶尔河,垂钓者的欢呼,水中自由嬉戏的鱼。这是多么美丽、自然、和谐的景象啊!

校园农场作文

今天,天气晴朗,我邀请了三个同学一起到太普农场游玩。

我最喜欢玩的是“丛林冒险”这个项目。它是由五个关卡组成的。第一个关卡是几个圆柱子,有高有低,每个都是用绳子挂在天空的,第一次我走到第一个圆柱子后不敢了,因为我脚在发抖,圆柱子又在晃,后来,又退了回去,从底下绕开了。第二关是用木头组成的,一个比一个高,也是用绳子挂着的。有一次,我的脚踩空了,还好我手抓住了,但是手没力气了,放开了,幸好很低,不然就倒了。第三关特别简单,因为几个木板是固定的.。第四关是用一个大长板分成了两份,每份是用绳子挂着的,走完第一块就要跨到第二块。最后一关我们叫它“叮咚鼓”,每个“鼓”都是木头做的,每个木头中间有个钢丝,是让我们走过去的。这个游戏是来考平衡力,也让我们增加了勇气和胆量。

快乐的时光总是那么短暂,可惜卡丁车和枪战的设备没有电了,玩不了。最后我们带着一点点小遗憾依依不舍地离开了。

校园农场作文

国庆长假的时候,妈妈帮我开通了网上的开心农场。呵呵,有趣好玩极了!

大约一个小时左右,妈妈告诉我萝卜种子发芽了。我看着那六块土地上嫩绿的小芽,心中乐开了花。妈妈告诉我,萝卜还要经过长叶、开花、结果的过程。果然,在开心农场我看到了萝卜的生长过程,真的和生活中种萝卜的过程相同,只不过现实中种萝卜需要时令,也有点辛苦的啊!

今天我真开心啊,不仅体会到了种植农作物的艰辛,也品尝到了收获的快乐!妈妈还告诉我,网上健康的游戏可以让人开心快乐,但是不要影响学习,要适可而止哟!

校园农场作文

美丽的农场湖北省武汉市华中农业大学附属小学三年级一班邓当孙公公正笑着的时候,我和爸爸妈妈坐车去了农场。空气清新如过滤。汽车穿过一排排树木,掠过绿色的田野,一路送我到美丽的农场。啊!农场到了,我高兴得像一只小兔子在脚上跳。

我们迫不及待地想进入农场。啊!到处都是鲜花、绿树和庄稼。就像空气中的香水,我们已经完全进入了绿色芬芳的世界。进入动物区,首先看到的`是雪白的鹅和肥猪。我一进去就被那只漂亮的鹅吸引住了。白色的羽毛像天空中的白云,头上戴着红色的皇冠,一双橙色的爪子。那只鹅看到我们尖叫、嘎嘎叫、嘎嘎叫,好像在说:“欢迎来到美丽的农场。”鹅在水里玩的时候会发光,非常会动。

在农场的中间,有一个特殊的建筑,那就是监狱。从远处看,监狱四周是高墙。走进铁门,院子四周是宿舍和食堂;院子中央有篮球场和花呗。我走进宿舍,啊!很整齐,一切摆放整齐,被子折叠成有棱角的正方形,就像一个放大的火柴盒。餐厅里,一排排桌子摆放整齐,几个犯人聚精会神地在做饭。这些教官把犯人管理得如此井井有条,真是令人钦佩。

夕阳西下,我舍不得离开农场。我多么希望生活在这样的环境中,享受美丽的大自然。

校园农场作文

今天,爸爸带着我和弟弟来到了姑姑的农场——开心农场。

看到这个名字就知道里面肯定很好玩吧!是的!农场里面不仅可以办各种酒宴。里面还有小朋友玩的游乐场,游乐场里面还有很多花草树木,春天的时候开着各种各样的花,美丽极了!围着农场的四周还喂养着很多可爱的小动物。比如,山羊,梅花鹿,鸵鸟,野鸡,孔雀,鸭子,还有鹦鹉。鹦鹉还会说话,我要离开它那里的`时候,它还给我说再见,它可真懂礼貌呀!路过一个垃圾桶的时候我看见里面有一只鸭子在孵蛋,它用自己的羽毛挡着鸭蛋,不让别人发现它在孵小鸭,原来垃圾桶是它的家,旁边的笼子里有它孵化出来的小鸭,可爱极了。路过天鹅池的时候,我看见天鹅还在水里捉鱼吃,可厉害了!

这里不仅有这些,还可以体验劳动,到了蔬菜成熟的季节,大人们会带着小朋友们来到这里,体验通过劳动得到的收获。爸爸和妈妈以前带我来这里挖过土豆,自己挖出来的土豆可以带回家,妈妈给我炒成了土豆丝,这是我最喜欢吃的菜了,吃着自己挖的土豆做的菜,可真香啊!

校园农场作文

早上天气晴朗,妈妈开着车带我去了阳光雨露农场。一路上,一阵阵清凉的晨风扑面而来,带来了无比的快意。

到了开心农场,平整的农田在柔和的阳光映照下,散发出一阵阵的清香,令人心旷神怡。走着走着,我看见高新一小一年级同学种的蔬菜已经结果实了,有碧绿的葫芦、紫色的茄子、绿绿的黄瓜、红红的西红柿,黄色的圣女果、绿色的苦瓜、红色的辣椒。我急忙跑上前去,迫不及待的摘了几个西红柿、黄瓜,洗了洗,就吃上了。一边吃一边自言自语的说:“真好吃呀,自己种的就是新鲜,比爷爷、奶奶在市场买的都好吃。正说着,我的同学阎溪甜、姜丝妤来了。她们也品尝了自己的`劳动果实。我们问了一下旁边正在干农活的叔叔,我们应该干什么?他们说:“早上已经拔过草,浇过水了,现在都在接果实,你们把已经成熟了的果实摘下来,就行了。”因为如果不摘,有的就被虫子吃了,而且还影响新的果子成长。于是,我们又一起摘了一些,准备拿回家,让爷爷、奶奶给我们用自己的劳动果实做一顿大餐。

开心农场真好玩,我有时间一定会再来。

校园农场作文

今天,我在网上加入了一个农场,名叫“qq农场”,大家可能会说:“在网上也能种地吗?”其实,这个农场只是一个电脑游戏。我非常喜欢这个游戏,下面我就介绍一下吧!

一开始玩的时候一共是六块地,然后升到五级并且攒够一万元就可以再扩建一块地,到九级并且再攒够一万元又可以扩建一块地,就这样一块儿一块儿的扩建地,最后到二十九级的时候就全部扩建完了。还有升到几级就可以种一种蔬菜或水果,比如三级能种茄子,七级能种苹果。还有,到了一定的级数就可以修建别的东西,比如七级建牧场,十二级就可以建鱼塘。到了圣诞节的.时候,农场的左下角会出现一个圣诞老人,只要你能在仓库里存放五十个农作物,点一下那个圣诞老人,上面会出现一行字:“你是个勤快的小农民吗?”只要你点一下是就可以获得一个圣诞树了。里面还可以养宠物,还可以买一个狗窝,不过得每天花五角金币给狗买一袋狗粮,你还可以买一个自己的家,摆放在农场里,还很好看呢!

qq农场真好玩儿,我喜欢玩qq农场。

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