优秀的作文能够以生动的语言、丰富的描述和深刻的思考打动人心。让我们一起来阅读以下这些引人入胜的优秀作文范文，感受作者的智慧和情感的流露，相信它们会给我们带来很多的思考和感悟。
雪景吸引了我小学生作文
冬季已经来临，这一年可真是“来也匆匆，去也匆匆”啊！嘿！下雪了！这已是今年的第二场雪了，还赶上12月30日，再过两天就是元旦了。
清晨，外面下起了蒙蒙胧胧的下雨，织起了一快雨帘，不一会儿，小雨中夹着一些小冰粒，不仔细看是看不到的。“噼啪，噼啪！”雨落在地面上，树叶上，弹奏着一曲悦耳的舞曲。不久，脾气暴躁的风婆婆来了“呼——呼——”她把小雨点吓跑了，一群小雪花飘落了下来，她们穿着雪白的纱裙，好像在跳欢快的《四只小天鹅》。风婆婆不甘示弱，使劲地吹着，风婆婆越是吹，小雪花越欢快，她们织了一条被子，盖在草地上；织了件白毛衣，穿在房屋上。雪越下越大，小雪花变成了大雪花。我渐渐地看不清远处了，整个学校银装素裹，大地上白雪皑皑，好像她们也象我们一样庆祝元旦呢！路上，车上结了一层薄薄的冰，硬邦邦的，滑溜溜的'。雪迎面飘来，打在脸上，冰冷冰冷的，还很疼呢！渐渐地，风婆婆累了，雪花也玩累了，风停了，一切回到了原来的样子，只是白茫茫的，没有其它色彩，可称得上冰天雪地！来自：我爱雪，我爱这一幕幕雪景，我更爱这美丽的、多变的、洁白的大自然！
UFO吸引了我的小学生作文
感觉不过瘾的我缠着爸爸将这本买下，回家后进钻进我那可爱的小屋沉醉在那神秘的世界中。ufo——一个充满无限色彩而又未可知的世界，思绪随着它飘了起来。《生化危机》、《阿凡达》……一部部电影在此刻不知不觉进入我的脑海中，好像我现在就在ufo中，正和外星人拯救地球，顿时觉得浑身充满了使命感。慢慢地我对ufo产生了敏感，总感觉ufo近在咫尺。晚上，小区看守大门的保安拿着手电筒巡逻，在屋外到处照，灯光透过窗户照进来屋里，我便产生了一个幻觉：ufo降临地球啦！仰望星空，那一闪一闪的飞机在我心中也成了ufo。
仅仅这样我还不满足。后来，我开始猜测ufo飞行原理制造ufo。当初我认为ufo用的是空气推动，驱使其前进人原理，便决定尝试一下。说干就干，我从储藏室千挑万选，拿出一个轻薄的纸盒子（因为ufo一定高科技产品，材质不能太厚），将其制作成椭圆形，然后套在瘪瘪的气球上。准备起飞——ok了！我鼓足劲，深吸一口气，对准气球的小嘴巴猛得一吹，再一放。呀，成功了！盒子在空中直线上升，我惊喜万分，大呼：“老爸，快看我的ufo！”可谁知，在离地面4米时它来了个360度大旋转，结果……高兴了不到3秒钟。我的“山寨版”ufo就“机毁人亡”了。
书吸引了我小学作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的书吸引了我小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书是我最好的朋友，它不单单带给我许多知识，还使我懂得了很多道理，并给我带来快乐。但书有时也会给我带来一丝丝忧愁。接下来我就和大家说说我和书的故事吧！
在我刚上小学时，我并不喜欢看书，就是在老爸大人的“命令”下勉强看书也是走马观花应付了事。直到我们的班主任陈老师让我们每天回家看半小时课外书以增长知识。刚开始时我很不乐意，可看着看着就被书中的精彩情景吸引了，于是渐渐养成了每天回家看书的好习惯。从童话书，到作文书，再到历史书和军事书，还有生物学书等等，它们都被我尽收囊中，化为了我的知识。渐渐的，我的作文成绩也飞速上升，经常被老师当作范文在班级朗读，每当此时，我心中就好像吃了蜜一样，甜滋滋的，可开心了。真是感谢陈老师呀，是她帮我养成了爱看书的习惯。因为我知道我作文水平的提高是我养成了看课外书的习惯。
各种各样的书带给了我许多感动。例《假如给我三天光明》告诉我要好好珍惜现在美好的一切，当你失去了就再也回不来了。我很喜欢沈石溪的动物小说如《雪豹悲歌》，我被文中那伟大的母爱深深地震撼了。我又开始读更多沈石溪别的动物小说例如《狼王梦》，《雄狮去流浪》等等，它们告诉了我一个个道理，比如说母爱的伟大，手足之间的'团结，这些道理让我受益匪浅。我又迷上了四大名着。有时我为贾府里的勾心斗角感到悲伤，有时则为水浒中的侠义而赞赏，有时为西游记里悟空的机智而赞叹，还对足智多谋的诸葛亮自叹不如。从这些书中，我得到了许多情感和灵感。就这样，我在书的天地里尽情飞翔，体会到了无数快乐的气息。还得了个美名——小书虫。有时，就连下课我也抓紧时间看书，同学来找我玩，我也置之不理，还得罪了不少同学呢！现在我也在此道个歉，我不是故意不理你们的，我真的是看书看的太入迷了才忘了理你们的，希望你们能原谅啊。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。在书中，有着许多知识，我们要多看书，看好书，快乐的看书，只有这样才能积累更多的知识！
最吸引我的山小学作文
我的家乡有着许多传统的节日，如春节、端午节、中秋节……这些节日传承了中华的美德与文化。虽然我非常喜欢这些传统节日，但是最吸引我的还要数那象征着团圆、美满与幸福的春节啦！
最繁忙的是春节前夕。春节前，家家赶着置办年货。爷爷奶奶们买香、买烛、买鞭炮，对联年画样样不能少；爸爸妈妈们习鸡、买鸭、习汤圆，熏腊肉、灌香肠一样不能缺；孩子们则忙着买衣、买糖、买玩具，别提多高兴了。人们似乎都成了购物狂。
每逢这个时候，家乡勤劳的人们便会把秀山打扮得漂漂亮亮的。你瞧！大街上华灯高照，一片绚烂，特别是花灯广场，那可是一道迷人的风景线：花坛流光溢彩，路旁火树银花，路灯之间连接着一串串火红的灯笼，像甜甜的糖葫芦一般惹人喜爱。千门万户帖上了红红的对联，贴好了各色的年画，那才叫个万象更新。
最难忘大年三十夜。那可是千家万户团圆的日子；一家老小聚集一堂，欢欢喜喜地嘱了团圆饭后就是守岁了；大人们斗地主、搓麻将；爷爷奶奶们唠家常、看春晚；孩子们不是在猜压岁钱的多少，就是在吃零食、放鞭炮；等到了半夜十二点，“噼哩啪啦”的鞭炮声和新年的.钟声一齐响起。美丽的烟花在夜空中绽放迷人的笑脸，又似一阵阵流星雨从天而降。孔明灯则满载着人们的希望扶摇而上，成为一颗颗璀璨的明星。哦！“夜夜爆竹人不睡，只求新年更吉祥！”
最喜欢的是大年初一。初一那天我吃完了香喷喷的饺子后，便“不怀好意”的来到客厅，向长辈们东瞅瞅，西盯盯。长辈们似乎看透了我的心思，于是便把一个鼓鼓的红包塞进我的手里。
大年初一过后，按惯例人们就得去给祖坟烧香、点烛、烧纸钱了。做完这些事情过后，就得放鞭炮了。那架势好像在告诉逝去的长辈们，我们过得很好，您们不要担心。也似乎在告诉他们后继有人了。之后就是走亲访友相互拜年了。
一眨眼，春节结束了。可是它的吸引力又促使我满怀激情地期盼着明年春节的到来。
多说些祝福的话儿，那可就大赚一笔了！
人们一直玩到深夜，嘴里啃着美味的水果，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情的玩个痛快！
最吸引我的山小学作文
米豆腐是秀山的一种风味小吃，表面光滑又柔嫩，谈起来米豆腐，只要是土生土长的秀山人，上到七八十岁的老爷爷，老奶奶，下到两三岁儿童，无不对米豆腐有一种说不清的溺爱。
它的制作方法很简单：第一步就是清洗原材料，原材料就是大米，先把大米放入清水中清洗，一定要把大米清洗干净，不然会吃坏肚子。大米存放在水中，有了水的衬托，显得十分美丽，动人，宛如一颗颗明亮雪白的珍珠。第二步就是磨，把清洗好了的原材料，用石磨磨成米浆，白色的米浆在桶里乖顺的躺着，像一个听话的孩子，又像一朵朵飘柔的雪花堆在一起，更像一大团的.面粉和在一起。米浆磨好后，第三步就是煮，把先前磨好的米浆，倒在锅里熬煮，那一缕缕轻烟，仿佛一层薄薄的轻纱，在掩饰着什么，身后是一位美丽少女，还是什么呢？米浆沸腾之后，掺入它好伙伴石灰水，石灰水是起到了凝固的作用，也是形成米豆腐的重要元素之一，可以说没有石灰水，就没有米豆腐。掺入石灰水之后，要不断地搅拌，为了防止起锅巴。不一会儿，那人见人爱，花见花开的米豆腐，就形成了。如果觉得外表不怎么美观的话，还可以用一些固体来凝固它，到时候，那米豆腐绝对是你见过最美的一种小吃。
米豆腐的吃法也有很多种，比如说：凉拌着吃，煮着吃，炒着吃。但我最喜欢的，还是凉拌着吃，因为这才美味。凉拌着吃，还要加上辣椒。米豆腐好不好吃，关键不仅是米豆腐本身，辣椒也是关键。辣椒的品味也很多。例如：青辣椒，红辣椒，有人也不用辣椒，而用番茄酱来代替，味道也是美味至极。
米豆腐似乎已经成了秀山人的一种名词，哪里嫁女娶妻，哪时有重大节日，你绝对会在那儿的桌子上看到用一大盆子装着的米豆腐。米豆腐的营养价值也很高，所以不用担心常吃它会不好。“终于可以吃了”我欣喜若狂的叫到，迫不急待地用竹签叉了一个，放到嘴里，哇！米豆腐的美味和辣椒的辛辣，布满了我的舌间，穿梭在嘴里。
米豆腐的美味，不仅体现出秀山的食品文化，而且流露出了秀山的民族特色。
雪景吸引了我小学生作文
今天，我看到了去年的一本挂历。这本挂历由12张风景画构成，一幅幅画都很漂亮，尤其是8月份的那张，深深地吸引了我。
那副画上，画的是内蒙古大草原的景色。蔚蓝蔚蓝的天空，浮着几朵白云。下面，是一望无际的大草原，绿草如茵，像是一块巨大的绿地毯。草原上有一群奶牛，它们在美丽的大草原上过着神仙般的生活，有的在安详地睡觉，有的正津津有味地吃着嫩绿的小草，还有的在悠闲地散步，多自在多舒服呀！
大草原真美呀！我长大后一定要亲自去看一看。
文档为doc格式。
四年级作文：游戏的吸引力
生活中,游戏常常吸引到我。游戏很多人一定玩过,因为现在的人差不多都玩。
我是一直看哥哥玩游戏才被深深吸引了然后就入迷了的。有一次,我和哥哥放学回家,他的爸爸回来了,手里夹着一台平板电脑。哥哥很惊讶,马上打开电脑找一个游戏玩了起来。这些游戏让我和哥哥很入迷,从这时开始,游戏一直吸引着我。
还有一次,舅舅给姐姐也买了一台平板电脑,从这次以后,只要在玩游戏一定要玩完,已经有很多次这样的了。比如说要洗澡得玩完，要洗头得玩完，无论怎样都要玩完游戏再去做其他事情。游戏，已经把我迷得神魂颠倒，自己实在是控制不住,一天中绝对要玩两次游戏。
游戏,对我的学习和生活影响很大,希望我能克服它对我的吸引。
互联网游戏规则：致命的吸引力
商业模式大概是在网络业被用的最滥，含义最容易混淆的概念之一，其实何止网络业，如今只要和挣钱有关的事，人们用的最多的词之一就是商业模式。据报载，美国fbi人质谈判专家克伦南参与了许多与索马里海盗有关的案子，很熟悉海盗们的追求。他说：“他们不傻，他们懂生活。。。。。。劫船在海盗眼中是一种成功的商业模式。”看，到底是21世纪了，连海盗这古老行业都可以用商业模式这种时髦词来描述了。
在业内混了一段时候的人都少不了和投资者打交道的经历。一般而言，双方寒暄不到5分钟，还没等创业者把公司介绍的引子说完，投资者就会用咄咄逼人的口气问道：“你们的商业模式是什么？”“广告”（也许是“游戏”，“电子商务”）。“哦。。。”意味深长。这多半是表示失望，因为没什么新鲜的，然后随便敷衍一下就打道回府了，从此再无消息。这也许要怪双方，都把商业模式理解简单了。如果用一个词就可以描述商业模式，那不如干脆就把所有网络公司归结为b2b和b2c两类就完了，最多再加上c2c和b2b2c两个变种，因为这是最高的抽象，天下再没新东西了。广告，游戏，电子商务只是收入来源的分类，远不是对一个公司商业模式的完整描述。
按照wiki上的说法，所谓商业模式“是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。它描述了公司所能为客户提供的价值以及公司的内部结构、合作伙伴网络和关系资本等借以实现（创造、推销和交付）这一价值并产生可持续盈利收入的要素。”一个商业模式要包含九个要素，即价值主张，消费者目标群体，分销渠道，客户关系，价值配置，核心能力，合作伙伴网络，成本结构和收入模型。各种商学院教科书里也充斥着对商业模式繁简不等的定义和说法，没有权威定论。但不管怎么说，只说广告，游戏或者电子商务是不够的，因为只说到这个层次和没说差不多，既不新鲜也不有力。在我看来，无论说多说少，一个网络公司的商业模式至少要回答三个基本问题：1）为什么要做，2）为什么我们能做，3）为什么别人不能做或者没我们做的好。
为什么要做？上等的说法是市场有需求而没有供给，而且这需求是基本的，普遍的，持久的。中等的说法是现有服务没能很好地满足需求，而我们有更好的思路去取而代之。下等的说法是现在什么东西最火，我们也想在这方面努力，分一瓢羹。
为什么能做？上等的说法是说主意是我们自己想出来的，而且还有实现主意所必备的独家经验，能力，资源和准备。中等的说法是说主意是我们自己想出来的，也有一定经验，能力，资源和准备。下等的说法是说虽然主意不是我们想出来的，但我们想照抄或略有改变，经验，能力，资源和准备虽然不足，但如果你投资的话，一切都不在话下。
过去我在业内交流的时候开玩笑说，如果你的模式说出来90%的人听不懂，在听的懂的人中90%不同意，那就恭喜你了，至少说明你的主意是新的。中等的说法是有些大公司也有能力做，但这样做是对他们现有模式的否定，所以他们不会去做，或者做的不认真，所以做不好。下等的说法是说我比别人先做了几个月，所以有先发优势。这说法十几年前网络业刚萌芽的时候有点道理，因为大家在同一条起跑线上，做了这个就做不了那个。现在不行了，许多大公司有充分的资源，经验和能力做任何方面的尝试，如果不是大创新和对现有模式的否定，而是一般性的小打小闹，即使你先发两年，也会被别人轻易赶超取代。
如果给上等说法打三分，中等说法打两分，下等说法打一分，那么一个商业模式顶分是九分，底分是三分。能称得上好的商业模式至少也要在七分以上，它值得大投大做，早投早做，而五分以下的就是烂模式了，不值得投入任何精力和资源。从网络业的历史和现状看，能得七分以上的不到百分之一，五分以下的至少百分之九十。所以，很多人就不在商业模式的论证和酝酿上浪费时间了。业界一个流行的说法是，商业模式谁能说的清楚，先干起来再说，所谓摸着石头过河，走一步看一步，可以称之为商业摸式。经过若干年的实践，这套摸式也有了一定规矩。首先是抢旗帜，什么火，什么容易被投资就干什么，无论自己基础如何，能力怎样。其次是赶速度，不管美国那边模式如何艰深复杂，先抄个山寨版再说。最后是拼市场，好歹出个网站，然后就是起哄，有没有前景不管，先弄点人气也行。既然摸式取代了模式，那么结果就是失败的必然取代成功的可能。
我知道不少人不同意我的说法，也有人和我当面辩论过。他们的看法是许多伟大的公司起步的时候没有完整的商业模式，也没有多少经验和资源，所以没必要也没可能在创业阶段就把模式想清楚，说清楚。很多公司是成功之后靠媒体和学院把模式总结出来的。这话也对也不对。对的是指出了一个公司的商业模式有个发展成熟的过程，甚至有可能走弯路，推到重来。不对的是在商业模式问题上的虚无主义态度，似乎只要干起来，吃苦耐劳，精明能干，死路也能走活。我讨论这个问题的出发点是无论在创业的时候经验能力有多大，认识有多深，至少要确保做的东西是创新，然后在创新的大方向上集聚资源，积累经验，培养队伍，完善模式。google在开始的时候确实没想到怎么挣钱，而且非常幼稚地希望用一台pc就把全球的网页链接在两周内都下载下来。但是，这个公司以pagerank算法为代表的核心竞争力在第一天就确立了，而且到今天也没变。
facebook开始的时候确实没想到web2.0的大局面，只是希望为校园里的大学生创立个社交环境。但是，这个公司的会友交友，并在社交基础上展开全面网络生活的核心理念始终没变，而且由于够抽象，够通用，今天成为全球第一的2.0平台。所以，一个商业模式的好坏不在是不是完整无缺，是不是面面俱到，而在于是不是创新，是不是具备把理想变为现实的基本素质和能力，是不是坚定不移地干到底。起点高低不重要，方向正确更重要。创新开始是否成熟不重要，具备坚持的决心和能力更重要。模式开始是否完善不重要，具备充实完善的决心和能力更重要。楼能盖多高不重要，地基是否坚实更重要。
所以，在我看来，网络业游戏规则的第七条是：一个创新的商业模式是公司成功的必要条件。
本文来自：/s/。
文字吸引了我作文_文字吸引了我小学作文
中华民族的汉字已有几千年的历史了。他们演绎着一个又一个的事迹，记录着一个又一个的故事。他们是中华民族的奇迹！现在，他们如一个没得不能再美的艺术品引烟了我。
在书的世界里，文字让我浮想联翩——在童话中，我仿佛能通过他们看到青蛙变成王子，丑小鸭变成白天鹅。他们也如同一个个神奇的小精灵，能让我同故事一起开心、欢笑、愤怒、伤心。
在现实中，他们是心灵的窗户。让人们进行心与心的交流。使伤心被冲淡；快乐被分享；友情跟加深厚。
在写作上，他们是让句子更加优美的“饰品”。只要有了他，写作变没了愁；在写作上，他们还是写作的“泉眼”，是能让我文思如泉的源头。如果能好好利用，那么成功的作文也不远了！
文字吸引了我，不是因为“花言巧语”，而是因为他们是心灵的窗户、是创作的笔尖、是联通虚幻而美好的世界的大门！
最吸引我的山小学作文
我看过无数的书，可以称得上是个“血统”纯正的“书虫”。但在这些书中，最吸引我的是《福尔摩斯探案集》。
《福尔摩斯探案集》主要讲述了夏洛克·福尔摩斯和他的朋友约翰·华生一起破案的经历。其中，共分为5个系列：《冒险史》、《回忆录》、《归来记》、《新探案》和《最后的致意》。这些案子大部分是华生的叙述，还有部分是从福尔摩斯或第三者的角度来说的。破案过程大多是九死一生，如《斑点带子案》、《三个同姓人》、《魔鬼之足》等案，福尔摩斯和华生都与死神擦肩而过，险些进入了天堂。
在无数个案子中，我印象最深的是《蓝宝石案》：一颗价值连城的蓝宝石失踪了，福尔摩斯经过无数个日夜的思考推测，最终在鹅肚子里找到了它。而福尔摩斯却把好不容易抓到的贼放走了，因为当天是圣诞节。
对于福尔摩斯，华生这样评价他：“他简直是一台用于推理的完美无缺的机器。”而福尔摩斯却这样回答：“一个人推理得出的结论，常常令他(她)身边的人赞叹不已。那是因为这些人常漏掉一些重要的细节，而这些细节则是破案的关键所在。”
吸引小学学生体育教学论文
新课程改革的浪潮席卷了各个阶段和各个学科的教育，而小学阶段作为教育的基础时期，更是不容忽视。为了小学生的全面发展，小学体育教学进一步完善游戏教学方式，这不仅适应了新课程改革的要求，更成为小学生强身健体，劳逸结合的新运动。接下来本文将围绕小学体育教学展开相关讨论。
一、游戏教学新体育。
很多人也许会好奇，为什么要以游戏的形式来进行体育课，学习不都应该是认认真真的吗？那么我们来具体看一下游戏教学的原因和作用。首先，我们都知道小学生是儿童，年纪比较小，活泼爱动，不太好约束，而且也不能让他们进行剧烈运动以防受伤，但同时还要保证体育课的效果，因此我们就可以在体育课，以游戏活动来达到锻炼学生的目的。这样可以让孩子既能娱乐，又可以得到适量的锻炼，更重要的是还能在游戏中培养学生团结沟通的能力，在快乐中收获成长。比如，体育课的时候，教师可以让小学生们做一些“丢沙包”或者“老鹰捉小鸡”的游戏，适量地让孩子们蹦蹦跳跳一下，活动活动筋骨，享受良好的体育学习氛围。其次，体育课进行游戏还有一个重要的原因就是，传统的教学方式本身就不能适应体育课堂。比如，传统的理论教学，体育课不像其他的知识学科，不能光凭理论就能有所收获，假如教师拿着一本体育课本站在讲台上滔滔不绝地讲理论，学生根本不会乐意去听，体育课需要孩子自己去运动，切身地去感受体育的魅力和内涵，而且以小学生的特性来说，他们也不可能适应纯理论的体育教学方式。再比如一些认为体育课应该大量运动的观点，这个也不太合适。毕竟学生年纪比较小，体育运动如果过于剧烈的话，过程中比较容易受伤，因此相比之下游戏教学才更适合小学体育教学。
二、创新游戏教学，促进体育教育。
小学体育游戏教学要想更加适应时代需求，满足广大学生的需要，就必须不断改进教育方式，在继承原有游戏模式的基础上创新发展。那么小学体育中的游戏教学可以有哪些进一步的改变呢？在这里我们将给出一些小小的建议。首先，游戏教学要创新游戏方式，增加游戏种类，为体育教学注入新的活力。传统的“丢沙包”之类的游戏可能已经不能引起学生积极活跃的兴趣了，这时我们可以增加新的游戏方式，例如跳舞。舞蹈是一种艺术，从小练习舞蹈不仅能锻炼身体，还能为学生培养一种良好的气质。在体育课上，教师可以教学生一些基础入门的简单舞步，比如民族舞的基础训练。教师可以在体育课上先简单介绍一下民族舞，然后再带领大家一步一步慢慢学习练习，享受体育运动的乐趣，让学生感受新的游戏氛围。其次，体育游戏教学还应该创新游戏设计，让学生都有一种角色代入感，更好地融入体育课堂中去。比如教师在体育课上可以带领学生一起学习和感受篮球运动，在做完相关的篮球学习后，可以让学生分组组成小小的篮球队，把自己当成队员，相互之间进行一些小小的切磋和比赛，进一步感受自己所学到的体育知识。这样的游戏设计不仅让孩子们享受到了更好的体育课氛围，也促进了体育游戏教学的发展。最后，还可以结合一些传统的体育运动来补充我们的体育游戏课堂。比如传统的课前热身广播体操，教师也可以在刚上课的时候带着学生一起做操活动筋骨，然后再绕着操场跑一圈，这样的热身也能避免一些体育课的意外受伤。
三、游戏教学新功能。
体育游戏教学是一个有情景的教学模式，需要教师学生以及各方面条件的配合，因此我们还应该注意到一些小的细节，比如体育教学场地的选择。刚才提到了可以在体育课堂中增加民族舞，因此我们的体育课堂不能一直只在室外的操场上进行，还应该选择一些室内的形体训练室，这样既能避免一些恶劣天气的影响，也能一定程度上保护小学生的安全。体育游戏教学不仅在身体上锻炼了学生，也在精神上帮助了学生的发展。比如课堂上进行的一系列游戏，在激发学生兴趣的同时，也提高了学生的注意力和专注程度，游戏当中的沟通和交流环节也有利于学生心智的发展。因此小学体育教学的功能和作用是比较大的。在体育游戏教学中还应该注意到一个问题就是，教师应该在每节体育课结束后与学生进行一些沟通，以便对这节课程有一个比较全面的总结，为下次课程改进做努力。比如体育课后，教师可以告诉学生他们每个人在这堂课中的表现大致如何，有哪些需要进步的地方，这样教师与学生双方都可以在游戏教学的过程中不断完善自身，有一个更好的发展。小学体育教学需要随着新课程改革的步伐和时代潮流不断进步发展，不同年代的小学生的课程需求也会有所不一样，游戏教学在小学体育教学的路上任重而道远，需要各位教育工作者的共同努力。
参考文献：
最吸引我的软笔字小学作文
学了《白杨》这篇课文后，我懂得了为什么白杨生长在环境恶劣的西北地区了，而且，数量还很多。原因就是，哪里需要它们，它们就在哪里生根发芽。不管风沙多么大，干旱多么厉害，它总是挺直了腰板儿，坚强勇敢地面对。不软弱，不动摇。这是值得我学习的地方。
这不禁让我想到了我们学校的白杨树，虽然生长环境好很多，但是，他也是我学习的榜样。没有我们的精心呵护，它们的枝干依然那样粗壮，它们的枝条依然那样强壮，它们的叶子依然那么繁茂。就像我们课文里学的白杨一一样：坚强，不软弱，不动摇。等到我们放假了，学校里空无一人，但那一排排的杨树，就像守卫边疆的战士们一样，静静地守护着我们的校园。月光下，杨树的叶子是那样葱茏，树影婆娑。就像是一个个手握利剑的勇士，让人心生敬畏。
白杨树，其实，在大家心目中是一种很普通的树木。论模样，它没有婀娜多姿的身段，深褐色的皮肤，墨绿色的.叶子，既没有参天白桦的挺拔，也没有垂柳的亭亭玉立。但是，它生命力极其强大。当狂风铺天盖地而来时，他们手拉手，肩并肩，筑成一道铜墙铁壁。给荒芜的塞外，披上了一层碧绿的新装！
最吸引我的软笔字小学作文
“呼呼”不过几分钟我就做了一场烦人的梦。我梦见那支经常来我们学校打广告的英语能量笔。梦里还叫着：妈妈，我要买能量笔。可妈妈却对我说：“还是别买吧，你不是有复读机了吗？”还有几次，我为了那支四百九十八元的能量笔和妈妈争吵起来了。
终于有一天，我的好机会来了，这也要感谢我的爸爸呀！因为爸爸那天正好在贺龙体育馆办事，他看见有小孩在练习羽毛球，他也想让我学，所以就迫不及待地给我报了名，等到他回来告诉我的时候，我坚决反对。就在这时，让我出乎意料的`事情发生了。妈妈说：小乔，只要你去学羽毛球，我就给你买能量笔。”“yes！妈妈”
就这样，我联系到了卖能量笔的人，买上了一支。
每当我用能量笔的时候，能量笔的神奇都会让我暗暗赞叹。
啊！能量比吸引了我。
小学生作文（中国大学网）。
互联网游戏规则：致命的吸引力
关于我认为的网络业最基本和最重要的游戏规则，前九篇博客里说了八条，这里把它们归总一下：
6.创新力是网络公司成功的发动机——《互联网游戏规则：灯火阑珊处》。
7.一个创新的商业模式是公司成功的必要条件——《互联网游戏规则：模式与摸式》。
用关键词简单地说就是人，制度，创新，资源和时间。还可以说出几条游戏规则，但比较而言，都不那么战略，或者属于战术，或者属于经验。例如，开始做的时候不要贪大求洋，要从小而精起步；要有韧性和耐力；要善于学习；等等。
首先，足协，职业联赛和基础培育之间的关系没搞对，足协垄断了太多权力和资源，俱乐部无论输赢都无利可图，所以就乱来，而青少年培养因为没油水就没人关心。所以，二三十年下来，不仅没能走向世界，现在已经沦落到在亚洲也见谁输谁的地步。其次，从上到下急功近利，营私舞弊，不尊重游戏规则，这项运动中所包含的体育精神和人文寄托早已荡然无存。第三，不善于学习，甚至不敢于学习，外国教练越请越便宜，现在干脆不请了。关起门来自吹自擂，关门分赃，最终毁了整个市场价值。这里面的教训很值得我们网络业警惕。
我这里说的游戏规则，主要是指做网络的，特别是有志于做网络业主流和主力军的，至于用网络的就无所谓了，只要把线下资源利用好，网络不是关键和核心。介乎做网络的和用网络的之间还有一批公司，既没有线下资源，也没有勇气认真做网络平台，只想做个小产品，快快地赚点钱，我想也没必要去琢磨什么网络业的游戏规则。本来就没前途，何必自我折磨。真正想把公司做好做大的业内不会超过100家，不管是否同意我的看法，都值得在游戏规则层面多思考，多实践，有个理想去追求总比没有方向的乱摸强。区别一个公司在业内算游击队还是正规军首先不是看它是否赚了钱，不是看规模大小，也不是看做什么服务，而是看它是否有好的游戏规则，是否创新，是否有长远目标。从游击队整编成正规军不是不可以，但代价很高，成功率很低，不如从一开始就按正规军的标准要求自己，逐步积累资源和经验，经过三五年的努力真正成为正规军。
本文来自：/s/。
电脑游戏吸引了我
一个阳光明媚的早晨，我和几个同学结伴去上学，在上学途中，他们几个一直都在聊天。从家里一直聊到学校。到了学校，那几个都还在如火如荼的说着。我当然也想一起去，就问；“你们在说什么呢？”当然是现在最好玩的电脑游戏了，可是特别好玩特别好玩，他们开心地说。特别好玩的游戏，那是什么呢？我一回家就打开电脑，寻找这款游戏。然后玩了一下。我的天呀！真是太好了。
第二天，我和他们有了共同语言，也跟他们说了这款游戏有那么的好，他们也纷纷说是。一回到家这款游戏就磁石一样吸引着我，让我欲罢不能地坐在电脑前，安静地玩着这款我喜爱的游戏。
到了以后我也一直都是这样。有一次，我早上五点钟就起床，我可不是补作业，看书什么的，而是玩那款电脑游戏。妈妈看我早起，本想高兴一下，但是又看见我在玩电脑就发火了。
啊！没办法，这游戏太好玩了，我忍不住。