2023年铅笔刀和铅笔五年级(实用14篇)

时间:2023-12-10 06:24:34 作者:影墨

优秀作文是对一件事或一个观点进行深入思考之后的产物。以上是小编为大家准备的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

五年级童话寓言作文:铅笔橡皮转笔刀

晚上人们都睡着了,在文具盒里住着三个好伙伴,它们每天形影不离,十分友好。

可是,今天晚上它们三个好伙伴都睡不着觉,好象都很兴奋地聊着天。铅笔骄傲地说:“我的本领最大,因为我可以帮小主人写字,画画。没有我呀,小主人还能干什么呢?”

橡皮听见了,抢着说:“我才是最有本领的,因为,我每次都要牺牲自己,擦去你写错了的地方,要是没有我,你早就被小主人‘开除了’”。

转笔刀大声说:“我的本领最大,因为不是我把铅笔削好,小主人能写好字吗?”

铅笔生气地说:“你这个坏蛋,把我削得遍体鳞伤,还说自己本领最大,你真是个恶毒的东西”。

橡皮接着铅笔的话说:“是的,你有时不把铅笔削好,字写得不好看,就用我来擦,原来好看的衣服也被弄得黑黑的,多难看呀!”

三个好伙伴吵着吵着,就打了起来,小主人起来听见文具盒里面发出来一阵阵的声音,于是就打开文具盒,只见铅笔、橡皮还有转笔刀的身上都是青一块紫一块的。小主人就说:“你们都有自己的本领,而且都很大,我一个也离不了。”

三个好伙伴听后,觉得很惭愧,大家红着脸合好了。从此,三个好伙伴再也不争吵了。

铅笔盒五年级作文

我有一个漂亮的铅笔盒,它是在我过生日的时候奶奶送的。它已经陪伴我两年了。

铅笔盒共有两层,仿佛是两层楼房。第一层住着铅笔超人和橡皮妹妹。写字的时候铅笔超人从“房子”里飞出来,让我写字。哎呀!字写错了,这时橡皮妹妹走了出来,在错字上跳起舞来,几秒后错字变得无影无踪。第二层住处着直尺大哥。每次做作业要算竖式的时候,直尺大哥总是挺身而出,让我把直线画好。多夸了铅笔盒,要不然这些学习用具我都找不到了。

我很喜欢这个铅笔盒。

铅笔刀和铅笔五年级作文

我是一支能干的铅笔,我功劳可大了,可以写字,也可以画画等等。

在我还没生产出来的时候,我的笔杆是工人叔叔先挖矿石,再从矿石里提炼出来的铅磨粉做成。那时候,我是粉碎的,然后再把粉末合成了笔芯。最后,工人叔叔给我的身体涂上油漆,画上卡通画,我就这样被做成了能干的铅笔啦!

然后我就被送到超市里,放在架子上,许多小朋友买了我。我还跟橡皮、卷笔机、铅笔盒和水彩笔交上了朋友。小朋友们都很爱护我,我也给小朋友们学习、写字、画画等立下了汗马功劳。

有一次,那个学习特别认真的小朋友,用我考了三个一百分呢!他爸妈可乐坏了。可我却越来越矮下去。但我也很高兴,给小主人做出了这么大的奉献。这么一点小事情,算什么。

有时候,我听其他的朋友埋怨说:“我的小主人可坏了,有一次,他考了80分,就拿我当出气筒,把我摔在地上,疼死我了!还差一点让我骨折呢!还有一次,他把我的同类扳断了。”我听了,真可怕,他们的命运不好,还好,我有个好主人。

我就是我,一支无私奉献,图案精美,身材苗条的能干的铅笔。

铅笔刀和铅笔五年级作文

我是一支铅笔。我肚子里本来只有一根铅芯,由于我怕冷,所以人们给我裹上了一层皮衣。现在,我变得长长的,外表颜色也是五彩缤纷的,所以人们称我铅笔。

有一次,一位小朋友把我买下来,他便成了我的主人。他把我放进了他的文具盒里,我一进文具盒,就像来到一个温暖的家。过了不一会儿,我便和小主人成了形影不离的好朋友。

我的家是一个温暖、宽阔、舒畅、干净的家。这个家的班长是铅笔盒爷爷,副班长和卫生委员是尺子爸爸、橡皮双胞胎,小组长是钢笔哥哥和可擦笔双胞胎,站岗队员是荧光笔双胞胎,写字、画图员是红笔姐姐。因为我的字写得非常好,所以铅笔盒爷爷把我列为写字员。我的用处非常多,写字、画画……都是我的强项,就是我长得太高了,出“门”不方便。

有一次,我出去散步,由于前面是垃圾桶,我没看见,所以我一脚踩空,掉进了垃圾桶里。我只好等小主人回来救我。傍晚,小主人放学回来,正要用我写字,可一见我失踪了,就赶紧找我。最后,终于在垃圾桶里找到了我,找到我之后,他给我洗了澡,把我放回了铅笔盒,看见小主人这么好,我不禁留下了感激的眼泪。

我希望小主人再买一些我的同胞,陪我玩耍。

铅笔橡皮和转笔刀三年级作文

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的`铅笔橡皮和转笔刀三年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有一支铅笔叫明明,它写一手好字,从来没有出过差错,一天不知怎么了一不留神写了一个错别字,明明去问小白兔有没有擦字的东西,小兔说:“没有啊。”又问小狗,小狗说:“我也没有。”这时明明看见一块长方形的东西躲在一个角落里,闷闷不乐的,就问:“你是谁呀,叫什么名字,为什么不高兴啊?”橡皮说:“我是橡皮,叫皮皮,原来住在东东家里,帮东东擦用铅笔写错的字,可是东东嫌我脏了,就把我抛弃了,我无家可归了。”明明说:“去我家吧,我正找人帮我擦错别字呢!”回到家,皮皮帮明明擦掉了错别字,擦得一干二净,像新的一样。明明很高兴,说:“皮皮,你休息吧,我继续工作了。”皮皮说:“好的。”

工作工作着,铅笔头越来越粗,写出的字不清楚了,明明问:“皮皮怎么办呢?”皮皮说:“找转笔刀来帮忙吧。”她们找来了转笔刀,一会转笔刀就把铅笔刀削得尖尖的。明明谢过了转笔刀,又投入到工作中。

铅笔刀和铅笔五年级作文

第一个梦想,是离开笔袋。知道我要做什么吗?我要跑去山坡上晒太阳,成为一棵植物,还要让全世界的人们欣赏我。哈,多么开心!多么快乐!

第二个梦想,是去宇宙的另一边。知道我要做什么吗?我要看看宇宙另一边的我长什么模样;还要和现实的自己作对比。哈,多么开心!多么快乐!

第三个梦想,是长出美丽的翅膀。知道我要做什么吗?我要不到蓝天自由自在地展翅高飞;还要看美丽的风景,和小鸟谈天说地。哈,多么开心!多么快乐!

第四个梦想,是变成人类。知道我要做什么吗?我要和人类一样品味人生。吃人间美味可口的食物;还要交各种各样爱好不同的朋友,有爱下棋的朋友,有爱跳舞的朋友,还有爱讲小故事的朋友……然后好好学习,慢慢长大。

第五个梦想,是变成牡丹花。知道我要做什么吗?我要来到公园,开出粉红色的牡丹花,还要听小鸟在枝头歌唱。哈,多么开心,多么快乐!

原来一支铅笔有这么多梦想……就像在白纸上的字,发多少嫩芽,开出多么美丽的花朵,结出多少美味的果食。

铅笔盒五年级作文

大家好,我的名字叫铅笔盒,在小主人过生日的时候,我作为生日礼物和她成为了好朋友。

我很喜欢我的小主人,她也很爱我,每天都把我擦得干干净净的。

我的身体很强壮,拥有钢铁一样的筋骨;我的外表也很漂亮,就像一辆真正的小汽车。在车的上面“坐”着的是个呆萌可爱的“驾驶员”——一只无忧无虑的小兔子,她总是歪着脑袋,好像要把我开走似的。

当你打开我的时候,看到的可不是个空盒子,我是一个可以拆卸的三层“小洋房”,我的很多好朋友都住在这里。

中间的第二层最整洁,是一个大房间,住着蓝笔姐姐和水笔妹妹,她们是一对好姐妹。水笔妹妹爱“劳动”,经常和小主人一起“爬格子”,她的字迹清晰,线条流畅,走起路来婀娜多姿。蓝笔姐姐也爱“劳动”,而且走路的样子和水笔妹妹一样美,不过小主人对姐姐有“偏爱”,只有需要订正作业的时候才把姐姐请出来。

最下面一层最宽畅,住的是尺子大叔和红笔老师。尺子大叔很少说话,一般都不出门,只有上数学课的时候,看到铅笔弟弟调皮了才出来,也只有这时候,铅笔弟弟才会走起直线,变得乖巧。红笔老师最严厉,小主人对她又爱又怕:最喜欢的是老师给个“小勾勾”,最怕的是老师划个“大红叉”。

我们平时都玩乐在一块,一起和小主人上学,一起回家,一起帮着小主人做作业、做功课,一起陪着小主人完成学习上的任务。我们相互配合、相互帮助,我们是一个非常快乐的大家庭!

介绍了这么多,希望大家都能喜欢我们。

哎呀,差点忘记告诉您,我还有一个很洋气的名字,叫着“pencilbox”。

我的铅笔盒五年级作文

四年级的时候,爸爸买了一个漂亮的文具盒送给我。

文具盒全身粉红色,盒盖的左下角和右下角都写着‘‘灰兔子的故事’’六个大字。上面画了许多小兔子,组合起来就成了一个灰兔子的故事:从前有一只可爱的兔子,可因为很脏,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡里要举行晚会了,灰兔子非常想去参加,可自己没有漂亮的衣服。就在这时,一个兔子巫师来到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子变干净了,还给她穿上了漂亮的衣服,并把她变到了兔王子的城堡里。于是灰兔子与兔王子跳起了优美的舞蹈。连我也被这动人的场面陶醉了。

盒内分上下两层,因为有伸缩功能,所以一打开上下两层就可以同时看到,拿笔时非常方便。不像有些文具盒,要到下一层拿笔还要把上一层拿掉才行。更好的是这个文具盒每一层就只有五个一角钱硬币那么重呢。上面一层放着经常用的圆珠笔和水笔,它们静静地躺在里面,一动也不动,好像在睡大觉。下面一层是铅笔,尺子,笔芯,红笔和橡皮的卧室。文具盒里面的学习用品虽然挨挤在一起,但它们非常团结,从来都不吵架。这些学习用品都是我的好帮手,当我需要它们的时候,它们就会全心全意的为我服务,帮我完成每天老师布置的作业,还帮我考好多高分呢!

而且这个文具盒是智高kk透明笔盒,是东莞市智高文具有限公司出产的,质量安全有保障。

我爱我的文具盒,因为它给我带来了许多方变与快乐。在这里,我也要谢谢爸爸,谢谢爸爸送给我了一个这么好的小帮手。

铅笔橡皮和削笔刀三年级作文

一天,同学们都到操场了。铅笔哥哥和削笔刀弟弟正在吵架呢!铅笔说:“我的本领最大,可以帮主人写漂亮的字呢!”“不!”削笔刀说,“我的本领才大呢!你没有我,你怎么可以帮主人写出漂亮的字呢?”

说着说着,橡皮神不知鬼不觉的窜出来了。他了解了铅笔和削笔刀吵架的原因,说:“你们别吵架了,你们各有各的长处。不过,不要只看到自己的长处,还要看到自己的短处和别人的长处,要取人之长补己之短!”

铅笔哥哥和削笔刀弟弟听了橡皮的一番话,低下了头,认识到了自己的错误。他们都一心一意地为主人服务。

铅笔盒五年级作文

明明的桌子上有一把小尺子和一个铅笔盒。他们彼此非常友好,但不知何故,有一天他们突然发生了争吵......

铅笔盒自豪地说:如果你看着我,我有这么多用途,这么多钢笔和卷笔刀。如果你再看你自己,你还能做些什么呢?”小统治者不甘示弱地说:我还有其他用途。”铅笔盒傲慢地问道:你还有什么?”“我也有......画一条直线,我仍然可以......它可以是......”小统治者焦急地回答,但是他一时想不出别的`什么了。铅笔盒一看到尺子就不说话了,又开始沾沾自喜了。怎么,不能说吗?我说你没别的了,还是认输吧!”小池非常生气。

这时,小主人显然进来了,四处寻找一把小尺子来画一座漂亮的房子。最后,他找到了。他看见小主人测量了一会儿,画了一会儿直线,又画了一会儿波浪线......不一会儿,一座漂亮的房子出现在我们面前。文具盒无助地看着尺子被主人一次又一次地使用,它只能静静地躺在桌子上。

小主人画完画后,带着他的作品满意地走了出去。桌子上只剩下一把尺子和一个铅笔盒。铅笔盒不相信,又和尺子吵架了。在这一天为你的小主人服务对你来说没什么大不了的。”统治者生气地回答说:然后我也服侍小主人。”地上的书包听到了,认真地说:每个人都不能只看自己的优点而批评别人的缺点。我们应该取长补短,团结起来为我们的小主人服务!”文具盒和尺子一听,脸红了,面面相觑,互相道了歉。从那以后,他们不再吵架,而是各司其职,一起服侍他们的小主人。

事实上,每个人都有自己值得骄傲的地方,但这不是炫耀的资本。必须记住,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

铅笔橡皮和削笔刀三年级作文

星期天的早晨,小明文具中的铅笔和橡皮吵起来了,正在讨论谁出力出的多,谁的功劳大。铅笔说:“你看我,主人天天拿着我学习、写作业,你看你,主人写错时,还是我不嫌你脏,让你替主人干活,现在到跟我论起功劳了,你太没良心了!”铅笔说:“不管你怎么说,就是我的功劳大,我功劳最大,谁也比不过。”哼!他们就这样没完没了的吵起来。

这时,笔盒走了过来,对他们说:“你们俩个不要吵了,你们那算什么功劳,要说功劳最大的应该是我,是我每天把你们装进我的口袋里带着你们,没有我,你们不知道都到哪里去了。”就这样他们三个吵成了一团。这时,呆在旁边的削笔刀实在看不下去了,就说:“你们不要吵了,大家都有功劳,如果没有我们其中任何一个都不行,都帮不了主人了,比如说没有橡皮,铅笔写错字时就没人帮他擦了。没有铅笔,橡皮也就没什么用处了。没了笔盒,铅笔和橡皮可能都丢了,但是,如果没了橡皮和铅笔,笔盒也没有什么用了,所以我们大家缺了谁都不行。”

大家听了削笔刀的话,都不好意思地低下了头。

我的铅笔袋五年级作文

今天,我妈妈给我买了一个铅笔袋。铅笔袋上有许许多多的花花草草,还有一些蜜蜂在采蜜。

铅笔袋虽然只有一层,但能装很多东西。铅笔袋里装着铅笔弟弟和橡皮爸爸还有尺子妈妈。铅笔弟弟很勤快,不是写字就是干活。橡皮爸爸很严肃,只要铅笔弟弟一出错,橡皮爸爸就飞快地跑过来把铅笔弟弟出错的地方刷刷刷的擦掉。尺子妈妈很懒惰,只有连线的时候才出来,三角尺妈妈就一样,她尖尖的头顶能画出直角和锐角还有钝角,尺子妈妈跟三角尺子妈妈比就差远了。

没想到一个铅笔袋就有那么多好玩的事情,我实在是太喜欢我的铅笔袋了!

点评:小作者通过拟人的修辞,用生动形象的语言介绍了铅笔袋的外形和功能,让读者看得津津有味,如果在语言表达上能更上一层楼,文章会更精彩。

铅笔橡皮和削笔刀三年级作文

我的削笔刀是正方形的,正面的右上方有个小“耳朵”屁股上有条大“尾巴”。侧面还有一只从外国来的小企鹅的图片还说着英语呢!这个削笔刀下面还有一个垃圾箱,大大的,真像它的肚皮似的。可别小瞧这些东西,他们的用处可大了。

我的铅笔刀陪伴我很久了,我对他很依赖,因为他会永远陪着我的。

我的铅笔盒五年级作文

在我的书包里,有一个陪伴着我上学的“好朋友”——文具盒。我可喜欢这只铅笔盒了。

我的铅笔盒是用铁皮做成的,它身穿着一条深蓝的套装,上面还有一只棕色的小熊吃着甜滋滋的蛋糕,每当我的眼睛疲劳时,看看它吃蛋糕眼睛就亮多了,心里就舒服多了。

文具盒里排着一支支削好了的笔,似乎正在听着主人的命令。

每当我要把小手伸去拿文具时,文具盒仿佛大声对我说:“请拿吧小主人,我愿意为您服务。”如果我写错字了,橡皮就会消灭掉错字。我要尺子时,尺子总是不甘示弱地冲在“第一线”。

我每天的学习、生活,都离不开文具盒,文具盒和我一起度过一天来美好的时光!

自从有了这只铅笔盒后,我的学习用品从来没丢过。刚开始时我总舍不得用,把它放在干净的橱窗里。直到一个月后,我才将它从那里拿出来用,现在这只铅笔盒已经陪伴我走过了一年多了。每当我读书不认真时,它好像在说:“小主人,读书要认真一点,才能成功哦!”看着它,我就增加学习的信心。

现在,我的铅笔盒已经有些老旧了,但我不舍得丢掉它,我将它擦干净后,依然放在橱窗里,希望它永远成为我珍贵的回忆。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐