六年级模仿声音(热门13篇)

时间:2023-12-25 09:04:31 作者:笔尘

优秀作文的内容丰富多样,可以从生活、人物、事件等方面入手,自由发挥创意。让我们一起来品味、欣赏这些优秀作文,感受到文字的魅力和力量。

六年级模仿声音作文

雨,叭嗒叭嗒地下个不停,犹如断了线的珠子,奇妙极了。

随着一阵轰隆隆的声响,接着便一发不可收拾。身披黑色斗蓬的.云,也顶着寒冷凑热闹。听呀,天堂音乐会开始了。

首先“啪”地来了个激烈动作,接着“嗖”地一声窜开了,像是为雷大爷垫下基础。雷大爷一出场便兴奋到了极点。他不断地击打着欢快的鼓点,“咚、咚、咚咚”,顺便狂嚎了几声:“轰——轰隆——轰隆隆”,轰得雨娃娃们再不敢躲藏,一个个跳上天去,跳成一片,“啪啪,啪啪,啪啪”,它们边唱边跳,欢快到了忘我的境界。

雷大爷、闪电大哥,雨娃娃与为了打扮而迟到的风小姐,来了个齐上阵。听,“嗖嗖”几声,一道白光闪过,大家疯狂了,一点儿也不拘束了。“轰轰隆轰隆隆轰”雷大爷疯狂得连歌词儿也记不清了;“呼——呼呼”这是风大姐的歌声,低沉而美妙。“叮咚、叮咚、啪——哗哗,哗——”雨娃娃的音调变幻最多,而闪电大哥与雷大爷会唱也比不过雨娃娃。

雨娃娃从绿叶上跳着华尔兹轻轻旋转下来,“叮咚咚,叮叮咚”的声音把我从沉醉中唤醒。窗外飘进的雨丝儿飘在我的脸上,好清爽!

雨,还在叭嗒叭嗒……。

六年级模仿声音作文

那年我十一岁,也是那年,父母离了婚。

如果我没有记错的话,那个黑暗的日子是9月24日。

那天放学,我刚走出教室,就迎来了风尘仆仆的父亲。我真傻,看见父亲提了许多水果来看我,只是一个劲儿地高兴,没有感觉到半点异常。其实,父亲那让人心悸的失魂落魄已经写在了他的脸上。我给父亲说了好多高兴的话。后来,父亲带我到学校门口的饭店吃饭,三菜一汤,味道好极了,我尽情地享受着这顿大餐。吃到一半时,父亲忽然放下了筷子,想了一会儿说:“你妈妈搬出去住了。”我一怔,但没有说话,对他们来说,吵架如同家常便饭,吵急了搬出去住也是常事。气氛有些沉闷,许久,父亲对我说:“我和你妈离婚了,就在昨天。”我端在嘴边的汤猛地一抖,抬起头,在模糊的泪光中看到父亲还在说着些什么。我相信,我也只能相信这一回是真的了,眼泪一滴一滴地掉在碗里,那声音,好清晰。

半个月以后,父亲又提到了这件事,说我对他们离婚的事漠不关心,还说有些人哭着闹着,以死阻挠父母离婚,说我没有尽到一个女儿的维护家庭的职责。我还是什么也没有说,只是悄悄地流泪。

他们从婚姻的地狱走出来,又走向了各自的婚姻。妈妈找到了新郎,爸爸也找到了新娘,他们的婚礼我都参加了,也都落落大方地为他们举杯祝福。

现在的日子笑声多了,但我知道,笑声多,快乐也不一定多。我学会了在夹缝中生活,不经常出现在他们面前,不想让他们再为了我那点生活费讨价还价。我由衷的希望他们和他们的新伴侣把握好第二次婚姻,天天幸福。

好几次,在梦中,我听到了眼泪掉进碗里的声音——“嘀哒”,虽然那声音好清脆,但总能把我从孤独的梦中惊醒。

六年级模仿声音作文

“哗哗哗”你听,是什么声音啊!哦!呵呵!原来是一位年轻的音乐老师——大自然,正在演奏一曲春天的赞歌——春雨,经过春雨的洗礼,大自然又显得格外清新,就像周敦颐口中的莲花那样“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,而它只是为了给春天带来一种清新的感觉。

“沙沙沙”这是农民伯伯在收割粮食的声音,又是一个丰收的季节,农民伯伯都在这热闹的氛围内咧开嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山间的小路上,听见秋之天使——布谷鸟,在天上自由的歌唱、翱翔;带领着一群天使在叫闹这“秋天来了”。这无疑是给大自然添上一笔“丰收”的喜悦。

我沉浸在这美妙而又充满音乐的世界中,自我欢乐,陶醉,迷恋……。

六年级模仿声音作文

呼呼——你听风姐姐来了,她在干什么呢?哦,原来风姐姐在运动跑步呢!她跑得真快,是个“飞毛腿”!

汪!呜呜——咦,是谁在叫?原来是小狗,它在发闷气呢,一块又大又肥的骨头被抢了!

喵喵——这又是什么声音?哦,原来小猫与猫妈妈走散了。她呼喊着,哇,终于找到妈妈了,于是喵呜一声扑向猫妈妈。猫妈妈也呜呜一声抱住小猫。她们一起叫唤,喵呜——,好像在诉说着什么。

叽叽——小鸟又在歌唱了!她要把那动听的歌儿唱给人们听,有时欢快,有时舒缓。人们听得如痴如醉。

哗哗——天姐姐哭了,为什么呢?原来被乌云小调皮欺负了,她哭得好伤心。地上都是积水,汽车也不好开了。

咚咚——咚咚——,这是什么声音呢?原来啊,是我的心打起了大鼓,因为马上要上台演出了。

世上有千奇百怪的声音,需要你仔细地聆听。只要你张大耳朵用心地去听,一定会有大大的收获。

六年级模仿声音作文

晚的秋风吹一下,便感觉脖子凉嗖嗖的,就像后面有人盯着你一样,在下之前,天气有点闷热,泥鳅使劲挖洞。的时候,钻出地面滚来滚去,很热的样子,好像是在洗澡呢,蜗牛探出头来,它们是来凑热闹的吧,之后,泥巴湿湿的,空气非常新鲜,许多的小出来玩,一些快枯黄的树一会儿就显得有精神了,小鸟叽叽喳喳的唱歌,清脆又响亮。我特别喜欢听小鸟儿的歌声。

家旁边的几棵上,叶子一片一片飘落下来,这些叶子有的是红色,有的是黄色,还有的是红色和黄色混合在一起的颜色,大多数叶子一般在晚上的时候掉落,每天早上从院子经过能看到地上有数不清的落叶,踩在上面发出沙沙的声音,一下就碎了,真神奇,每天都有不同的变化。

秋收之后的里,随时能看到,绵羊等……很远就能听到嘎嘎的,咩咩的声音,再加上蝉的吱吱声,青蛙的呱呱声,真像是在演奏交响乐一样,悦耳动听,令人十分陶醉,秋天是个美丽的季节。

啊,秋天的声音,是多么丰富啊!

六年级模仿声音作文

听,这声音,起先是狂风“呼呼”的声音,紧接着是人们奔跑的声音,这些声音带来了一股清凉的风,也带来了一位要好的朋友——雨。

突然,天空中电闪雷鸣,原来这位朋友是“闪电”。可是,它刚才去哪儿了?咦,一眨眼,它又不知跑哪去了?天空开始下起雨来,原来它刚才是去找我们今天的主角,雨。

“滴答答,滴答答……”,听这声音,好似一首抒情小曲,让我们放松心情。雨,不愧是大自然的音乐家,弹得出神入化,令人入迷。

轻轻地弹,轻轻地听。突然,它狂暴起来!“哗啦啦,哗啦啦!”怎么回事?听得要入眠的时候,为何突然演奏一首令人振奋的奏鸣曲呢?原来那两位朋友也过来“锦上添花”了,不过它们只会演奏奏鸣曲这种响亮的曲子。“哗啦啦……轰——轰——,哗啦啦……轰——轰——”,这真是一首气魄山河的奏鸣曲。

“滴答,滴答”,听这声音,雨平静下来了,继续弹了一首轻缓的小曲,再来放松人们的心情。也许你会想:那两位朋友呢?原来它们已经跟着不知不觉的时间像泡泡一样消失了,不过别担心,下场音乐会还可以再见。

很快,世界平静下来了,雨也退场了。不过,在它刚才演奏的“钢琴”声中,还留下了它那水滢滢的指纹。这是种特殊的指纹,它可以滋润万物,清新空气,真是一举两得呀。

“滴答答,滴答答”,听这声音,唉,它又回来了吗?哦,原来是一片绿叶上低落着的小水珠。看来它也会演奏呀,不过,它只会演奏一个小曲而已。

听,这声音……。

声音话题六年级作文

世上只有妈妈好,有妈妈的孩子就像一块宝。这首歌从小学就开始唱了,直到今天还记得。但是我一直不明白为什么只有我妈好,我觉得我爸也很好。

听着,那声音是我父亲的闷哼声。记得小学的时候,爸爸带我去一个叔叔家。他一般不带我去玩。他紧紧地抓住我的手,不让我逃跑。但我还是找到了逃脱魔掌的机会,在不远处的墙脚下捡了两个乒乓球大小的弹球。我起床时听到咔哒一声。然后不知怎么的,传来一声闷哼。父亲突然出现在我面前,然后我看到几块碎玻璃从父亲背上掉下来。那一幕至今让我难忘。直到最近几年,我才改变了站在父亲身边从来不乱跑的习惯。

听着,那声音是我父亲离开前的引擎声。小学六年级的时候,父亲因为工作需要,经过家庭委员会批准,买了一辆摩托车。从那天起,就是发动机的声音陪伴着父亲离开。养育一个家庭,养育孩子,无怨无悔。上了初中后,爸爸妈妈怕我骑车来回不安全,就让朋友在学校给我安排宿舍。从那以后,我一周只回家一次。记得有一周回家的时候已经是下午六点多了。我看到爸爸把行李扔在客厅,然后我意识到爸爸明天要出去挣钱了。我暗暗庆祝作文,这正是回来的好时机。但是到了晚上,我妈偷偷告诉我:你爸今天要走了,但是知道今天是星期五,我就推迟了第二天。我起得很早,但只听到汽车发动机的声音。我急忙跑出去,但是我撞到了我妈妈。我问为什么不叫醒我,我妈说我爸不让,因为我学了五天肯定累了。

听着,那个声音是我父亲唠叨的声音。去年因为没怎么关注高考,重新开始。这一年,我发现老人唠叨太可怕了。我觉得可能是老了。每周都回去。《新闻联播》后,老人会亲自给我一包牛奶。我多次建议自己去做,我的意见都保留了下来。虽然我不是很喜欢牛奶,但是每周回去都觉得很甜。周日回到学校,我爸跟我说了这周的气温变化,还有手机上的天气预报。平时从不花一分钱的我爸认为央视的天气预报只能预测两天的天气变化。我爸,平时需要他妈帮忙把天气预报记清楚。然后去县城买了点牛奶,多注意保质期之类的。我一度怀疑我爸是不是被我妈传染了!

听着,那个声音是老父母的真爱。

声音六年级学生作文

20__年7月,森林电视台举办的第一届好声音比赛要开始了。森林变得沸腾了,动物们忙开了,大家都在寻找老师,渴望通过勤学苦练,力争在比赛中击败其它对手,夺得总冠军,成为森林歌王。

首先,森林电视台花巨资聘请了四位大腕导师。他们是摇滚歌星-狮子王,情歌王子-哆来a梦,森林歌后-布谷鸟,美声女高音-美羊羊。这届比赛由森林里销量第一的黑茶-家少宝赞助。

森林里的动物们分为四个战队,摇滚歌星-狮子王带队的猛兽队。情歌王子哆啦a梦带队的小精灵队。森林歌后-百灵鸟带领飞禽队。美声女高音-美羊羊带队的森林路战队。

四个战队的导师,经过多轮淘汰,最后选出了各队的冠军,再进行最后的pk。

精彩的决赛开始了,首先由猛兽队的灰太郎上场,他唱的歌曲是《秋意浓》。他的歌声浑厚,感染力强,大家为他喝彩。第二位上场的是飞禽队的女歌手白天鹅演唱的歌曲是《也许明天》,声音哀婉动听,情意绵绵。第三位上场歌手是精灵队的男哥手米老鼠,演唱的是美国乡村歌曲《takemehomeroads》乡村路带我回家。他的歌声节奏感很强,声音沙哑,仿佛回到了美国弗吉尼亚的原始森林。

最后一位上场是飞禽队的男歌手百灵鸟。他演唱歌曲是《后知后觉》。他的歌声深情,富有磁性,感染力强。百灵鸟曾是一名乡村音乐教师,酷爱音乐。他一度患过重病,但他克服重重困难,战胜病魔,重回自己的岗位,用美丽的歌声回报社会。他的事迹感染了很多动物。

经过导师和多家森林媒体打分,百灵鸟取得了96分的最高分,成为森林好声音冠军,大家纷纷起立鼓掌,掌声热烈而持久。其他选手都上前与他拥抱,真诚地说:“你的声音感人,你拼搏的精神更激励人!”

百灵鸟谦虚地说:“森林里的好声音太多了。每一种动物在欢乐时发出的声音,都是森林好声音!我们热爱森林,让我们都放声歌唱,歌唱我们美好的家园,美好的生活!”

校园的声音六年级作文

早晨,送孩子的汽车发出“嘀嘀”的声音,伴着孩子们走进校园时的欢声笑语,汇成了一曲动听的歌,使原来宁静的校园热闹起来了。

上午,我们在教室里学习,这时候的声音可多了。有老师讲课的声音,有同学回答问题的声音,有悦耳的朗读的声音,也有歌唱的声音,每一个所声音,每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。

“丁零零……”下课了,校园处都是我们玩耍的声音,玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在篮球场打篮球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳绳,打乒乓球,各种不同的玩耍,都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌,这是校园第三曲。

中午,在餐厅里,我听见的不是学生们朗读或讲话的声音,而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音,你听“啪。哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。

小学六年级声音的作文

我喜欢钢琴、小提琴等乐器的声音,它能使我心旷神怡,沉静在美妙的音乐声,美妙的幻想中。我喜欢风吹拂万物,发出的“飒飒”声,它让我学会用心去感受自然,感受大自然特有的宁静。我喜欢河流流淌的声音,它能带给人一种轻快的感觉。但是,我最喜欢的是雨的声音。有人曾经说过,雨是上苍怜惜人类而流下的眼泪,流入人间便化做了雨;也有人说雨是上天给人的恩赐,雨会滋润人间的万物。我喜欢在雨天外出游玩,去淋淋雨,有人说我傻,我却不这么觉得。当外面下着雨时,我会站在雨中,不打伞,也不穿雨衣,只是静静地站在雨中,闭着眼睛去倾听,去感受,任由雨水去冲刷我的身体。你一定会问我听到了什么?我听到了雨中的精灵在欢快地歌唱,我可以感觉到他们就在我的身边,一边唱歌,一边跳舞,有时在心中也会情不自禁地跟着他们哼起来,手脚也会情不自禁地动了起来,与雨中的精灵,一同载歌载舞。我听到了花草树木上雨水与植物的交谈,我从植物的语气中感受到一种欢快,一种因雨水的到来而引起的欢快,那是发自内心,情不自禁的。我听到了雨水与草木的攀谈,他们就像一对多年未见的老朋友一样,经过一番简单地问候,便开始了热切地交流。雨说出了自己这些年在天空中的经历,说出了自己一次又一次地从水蒸气变为小水滴。草木说出了自己几年来多次获得新生。雨中的雨精灵的歌声越来越小,我睁开眼睛一看,雨已逐渐变小,天空中的乌云也慢慢散去。雨停了,太阳重放光芒,在天空中映出一道道彩虹,雨精灵消失的无影无踪了,只留下了空气中淡淡的清新。

我爱雨,爱听雨中的欢歌。当你有时间时,也可以静静地站在雨中去感受。我猜,听过之后,你一定会爱上它的——雨的声音。

声音世界真是太丰富了。

听!邻居家的小胖子又在哭闹了。他哇哇大哭,吵醒了树上的鸟宝宝,鸟宝宝也哭了。原来,小胖娃娃不肯睡觉,这下可好,吵醒了鸟宝宝。唉!

听!对面的公园里,有一个美丽的姑娘在唱歌,优美的旋律牵动着大家的心。一旁的'小吉娃娃痴痴地望着美丽的姑娘,小嘴巴轻轻的嚅动着,也想同她一起唱;路过的鸟儿们驻足痴望,叽叽喳喳地仿佛在讨论:“这个姑娘唱的真好听!”小鸟宝宝在歌声中睡着了,小胖娃娃不哭也不闹了。旁边的大婶儿在说:“这姑娘真是人美声也美啊!”

听,听,听!声音世界多么丰富多彩,多么美丽,多么动听……认真地感受声音世界吧,你,才能发现它的魅力与美丽。

声音六年级作文

今天晚上吃什么呀?葱花豆腐?好嘞,我去切一下葱。嗒,嗒,嗒不连贯的剁葱声,再次在我的耳畔响起。

我从小就喜欢吃外婆做的葱花豆腐,这也正是她的拿手好菜。而做菜过程中,我最喜欢的莫过于外婆剁葱的时候。那根葱十分听外婆的话,就像自己会移动似的,不断往前挪,发出欢快而轻松的响声:嗒嗒嗒嗒嗒嗒那时,在我看来,这就是美妙的音符。

有一天放学回家,由于输了篮球比赛,心情不太好。呦,怎么了,不太高兴啊?我做点儿葱花豆腐,吃完后你肯定心情好得不得了。我懒洋洋地答应了她,开始写作业。

突然,一阵刺耳的响声开始回荡在整个房间里:嗒嗒嗒我刚要落下的笔尖也开始抖动起来:嗒嗒嗒刚开始还能忍受,但今天的葱好像特别长,怎么也剁不完。我冲到厨房怒吼:外婆,别剁了!我不要葱花了行吗?外婆愣了一下,又突然一个激灵她不小心剁到了手指。看着她流着鲜血的手,我突然有点愧疚。这时外婆说话了:那这些葱也不能浪费掉,再说没了葱花的豆腐,那能好吃吗?我点了点头:好吧好吧。又回到了房间。

晚餐时,看到砖块似的豆腐和干瘪的葱花,我怎么也吃不下,只好挑开葱花去吃豆腐。

第二天上学,我记着笔记,脑中突然一片空白,只剩下那受伤的手指和剁葱的声响,一个字也写不下去,只在纸上留下了密密麻麻的黑点。等到无精打采地回了家,连开门的声音也成了嗒嗒嗒。

这时,我突然看到外婆正用受伤的手剁葱,而且慢了很多,变成嗒,嗒,嗒我感觉被切的不是葱,而是我的心。外婆端上了她的拿手好菜,葱花却长短不一,零乱地分布在豆腐上。这次好像没做好,我再去做一个吧。外婆刚要转身,我大喊:不用了!然后狼吞虎咽地把豆腐往嘴里倒,连一根葱也没剩下。外婆看我吃得那么高兴,欣慰地说:行,以后每天都给你做!

嗒,嗒,嗒美妙的音乐,再一次,在我的耳畔响起,让我感受到了外婆对我的爱。

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雨的声音六年级作文

我最喜欢下雨了,因为我能听到小雨点为我演奏!

今天上午天气很晴朗,突然间下起了小雨。“哗啦,哗啦”“嘀嗒,嘀嗒”,多么美妙的音乐呀!像几只小精灵在洒魔法水呢!慢慢地,雨越下越大,就像节奏非常快的歌曲。“哗哗哗啦啦啦”“哗啦,哗啦,哗哗啦”。这时我不由自主地唱了起来,仔细听,风在打着节拍,就像老师一样,在教小雨点跳舞、演奏。风和小雨点们,一会儿一起跳舞,一会儿一起演奏。风唱着感谢妈妈的歌,小雨点优雅地跟着跳。它们跳得那么卖力、那么认真!我都想跟着一起跳了。你听,连树叶弟弟、小草哥哥,都跟着一起唱啊、跳啊!多么动听的歌曲!

“轰隆隆、轰隆隆”,呀,雷公公来了!它带来了乐器。原来它是来教小雨点演奏的呀!这时,小雨点从背后也拿出乐器。雷公公打着节拍,小雨点使劲地吹啊吹!小草哥哥、树叶弟弟,发出了“沙沙”的声音,它们是在给小雨加把劲呀!狂欢过后,慢慢地,雨停了。

我非常喜欢雨的世界,更喜欢小雨点所演奏的交响曲!

雨的声音六年级作文

每年的春天,动物们都出来活动,耳边传来蝉的声音,“吱吱吱”的叫,那旋律好像一首歌曲的伴奏。

到了下雨,那蝉声就会消失,迎之而来的就是了。在众人听来,只不过是嘈杂的声音而已,而我却听出了雨的那种旋律。开始天空黑了起来,小雨开始落下,似烟似雾,随风摇摆,滴在河水里,形成一种声音,河水仿佛再说,我们又有新的伙伴一样,随之,河水开始像“沸腾”了一样,好像在玩耍一样。

不一会儿,声音开始变成了“咚咚咚”的声音,已经开始下大雨了,这大雨来势汹汹,滴在了人们的雨伞上,发出了一种声音,好像在说看我怎么把你雨伞冲破一样。大雨把道路冲刷了数遍后,迎来了一场暴风雨,有风也有雨,风雨交加,又形成了一种不同的旋律,把草儿花儿都刮歪了,沙沙沙,咚咚咚的好像在演奏一首歌曲,加上独有的破坏力,给人听了就像一首悲伤的歌曲。天空开始亮了起来,雨水渐渐消失,屋檐上剩几滴雨水,滴在了我的头上,手轻轻的擦掉雨水,看着刚出来的太阳,心慢慢的从开始静了下来。

是一种滴在哪就会发出不同的旋律,演奏不同的歌曲。春天,好像就是雨水的天下。

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