作为一名学生，我们应该努力提升自己的写作水平，争取写出更多优秀作文。梦的花园：在梦的花园里，我拥有了所有我想要的东西，那里是快乐的天堂。
海边访友六年级作文
每当我总到沙滩，带着我的必带工具，也有很多淘气的“朋友”来阻止我。
当我走到沙滩上，海浪立刻向岸边冲来，仿佛在说：“快啊！快来跟我玩啊！”可是，每当我快走到海里的时候，有些东西就扎着我的脚，很疼。
我低下头一看，原来是淘气的贝壳啊！好像在说：“你去玩，为什么不带我玩？”我说：“可你去了会被浪冲走的啊！要不然，你看着着美丽的风景吧！”我给他用沙子盖了一座城堡，我把它们放到了上面，我还给他们做了沙滩椅，怪不得不动了呢！原来是在享受生活啊！
当我走进海边的时候，浪花撑着我的脚，非常痒痒，仿佛在说：“你让我等了那么长时间，看我给你惩罚！”我说：“别惩罚了！我们还要玩呢！”
当我在游泳的时候，海水亲吻着我身体的每一个部位，就像一个极为善良的姑娘，但我低下头看的时候立刻就停止，还真是害羞！
浪一波又一波的向这里滚来，弄得我满两都是水，好像在说：“嘻嘻，这样就不用洗澡了！顺便洗洗脸吧！嘻嘻”我想“这海水也太淘气了！算了，还是好好玩吧！”
海边的朋友太淘气了！不过，我喜欢！
海边的风景作文六年级
这次来大海，天气并非像以往那样晴朗，而是雾蒙蒙，雨蒙蒙的。可这几天，我却有着迥乎不同的印象。
初到大海，正下着小雨，天灰蒙蒙的，好像整个世界都被披上了一层轻纱。浅海处呈青色，深海呈墨绿色，天海相接的地方有一条白线，雨让色彩层次更分明了。雨下得更大了，黄色的沙滩一刹那间被雨滴浇成了“雨打沙滩万点坑”了。滴滴嗒嗒地响个不停的雨成了这时世界上的主旋律，偶尔路过的汽车的鸣笛声夹杂着车轮溅起的水声则成了伴奏曲。
雨渐渐小了，停了。太阳又从云层中露出了笑脸，刹那间金灿灿的光芒洒遍大地，空气中弥漫着泥土的清香。细小而晶莹的雨珠从树枝上、花朵上洒落下来，滋润了大地。房屋经过雨水的冲洗，颜色也变得更加鲜明了。天空的轻纱被掀了下来，使它的颜色瞬间变成浅蓝，犹如一位画家刚刚抹上了鲜亮的色彩，连大海也清亮了起来，青色、墨绿都变成幽蓝，大海在阳光的照射下，好似一条蓝得透明、蓝得活泼的锦缎，不停地飘荡着，是那样纯洁、烂漫。
站在海边，一阵阵清爽的海风迎面吹来，浪花仿佛刚刚醒来似的，不再沉闷地飘荡了，而是雀跃着翻腾起来，瞧!前面又打来一个浪花，白色的浪花轻轻地拍打着我的双脚，温暖极了!这快乐的场面驱走了酷热，再加上清凉的海风，使人舒爽得很。远远望去，海天相接的白线消失了，眼前一片浅蓝，空气清新极了，深吸一口气，仿佛自己已融入了这美景当中。
我沉醉在这美丽的景色当中，是啊，这美丽的大海充满了激情，充满了柔情，是她感染了我，赋予了我力量!
暑假去海边玩作文600六年级
我的童年是灿烂无比的，就像颗颗闪亮的星星，一直照耀我前进……说起童年往事，最令我难忘的是第一次去海边游玩。
那是在我五岁的那年夏天，妈妈带我来到了著名的滨海城市——厦门游玩。最让我记忆犹新的是第四天下午在鼓浪屿的经历。
那天下午，我们乘船来到鼓浪屿，这是我第一次来到海边玩，我兴奋得又蹦又跳，东奔西跑，我光着脚丫在沙滩上，一会儿捡五彩的贝壳，一会儿在沙滩上堆碉堡，一会儿用帽子装沙子……害得妈妈总在找我、叫我，无奈之下，妈妈只好把我“抓”到她身边，让我不要离开她视线范围。就在妈妈准备下水的东西——相机、拖鞋、泳裤的时候，我蹲在地上，用我事先准备好的工具挖了一个很大的“沙床”。呀！挖的“沙床”刚好可以躺下我一个人，我捡起一块平滑的石头当枕头，我吹着海风，听着浪花唱歌，在“沙床”里甜美地睡起来了。
过了一会儿，妈妈叫我去游泳，我一点也不想去。妈妈和同伴们都走了，没有办法，我只好恋恋不舍地离开我的“沙床”，跟上他们。当我看见一望无际的海洋，心情顿时激动起来，我迫不及待地奔向大海。可是，我刚跑上去，一个海浪打过来，浪花溅到我的脸上，海水都淹到我的肚子了。我吓得使出全身力气往回跑躺在沙滩上，看到海浪一层接一层冲过来，我害怕极了！
这时，妈妈走过来，说：“你怎么不去下水呀？”我一个劲地摇头，说：“我不去，那海浪太大了，我怕它会把我卷走。”妈妈说：“就在边上试一试。”我听了妈妈的话，我套好游泳圈刚在海边试起来，这时候，一个浪花向我打来，我还来不及躲，就被呛了一口水。我难受地叫起来：“海水真咸。”我又退回到沙滩上，不想下水。后来在妈妈的鼓励下，我和妈妈一起下水，跟妈妈一起打水仗，跟同伴们一起戏水，听妈妈讲海的故事……渐渐地，我不怕了，在海水里快活地游来游去。
第一次海边游玩多么令人难忘啊！现在回想起来，当年那个在海滩边嬉戏的我多么有趣啊！
海边访友六年级作文
春末夏初，阳光充足，海风习习，气候清爽宜人，天空也特别的蓝，朵朵白云悠闲地漂游着，像一团团的锦絮，千变万化。远见海水连天，真的太美了。
放假，我来到了大连，第一次看到了大海，如此的壮观，漫天边际的海面上很宁静，海鸥也在自由地盘旋着，像是在觅食，又像是在玩耍。沙滩上的游人赤着脚来来往往，我迫不及待地脱掉鞋子，赤脚玩耍着。
你知道光着双脚踩在那柔软的沙滩是什么感觉吗？不是我不告诉你，这种感觉不用说也知道。我伸展双臂享受迎面而来的海风，它温柔地抚摸着我的脸之后，又吹向远方。层层波浪向岸边涌来，冲去了我脚上的砂石。
我拾到了一只大海螺，斑斓的花纹有着鲜艳的颜色，贴在耳边还传来“呜呜――”的声音，远处的海鸥用力拍打着翅膀，仿佛邀我与它一起飞翔！你好，清凉的海水！你微微的波浪是要冲掉我脚上的砂石吗？你好，洁白的贝壳！你闪亮的身子，是要我把你带回家吗？我手舞足蹈地祝贺我的幸运。妈妈说：“给你留下动人美丽的一照。”
我左手举起一只大海螺，右手展示一只小贝壳，然后哈哈大笑起来。
海边一游，我拍了很多照片，唯独这张我最喜爱。
暑假去海边玩作文600六年级
来到海边，我们做的第一件事情就是脱下背包，光着脚在洒满阳光的沙滩上拣起贝壳来。沙滩上除了沙子就是贝壳，就像天上的星星一样，数也数不清。这些贝壳不但多，而且在形状、颜色、大小上也别有一番情趣。在形状上，它们有的像扇子；有的像一粒珠子；还有的像一个蜗牛壳。在颜色上，它们有的像是印着草叶的花纹；有的像是绣上了一圈美丽的花边；还有的像是被油漆刷过一样，亮晶晶的。而大小上，它们有的和我的手掌差不多大；有些则比我小拇指的三分之一还要小呢！
抓螃蟹。
就在我专心地捡贝壳的时候，忽然发现沙滩上有许多小洞，我觉得很奇怪，便去问妈妈。妈妈告诉我这是寄居蟹挖的洞，如果把洞挖开，有可能抓到寄居蟹。我一听就来了兴趣，立刻动手挖了起来。挖了一会儿之后，洞渐渐深了，十厘米、十六厘米、二十厘米可还是没有见到寄居蟹的影子，我有点儿想放弃了，可是看见别人都抓到了蟹，我还是继续挖了下去，最后终于也抓到了一只寄居蟹。
找海螺。
我们玩得正开心的时候，大人们突然向我们喊：“快走吧，我们要去找海螺了！”我们几个小家伙听了，赶紧慌慌张张地穿上鞋子，跟着大人走了。我们来到一大片岩石群旁边，发现上面布满了海螺。于是我们立即动手，把上面的海螺摘下来，放在自己带的篮子或者袋子里。没过多久，每个人的篮子和袋子里就都装得满满当当的了。
拾花蛤。
就在岩石群的旁边，有一块冒似沼泽地的泥地上却布满了石头。我发现上面有许多像石块，却又是扇形的东西。于是我把它们捡起来，擦干净，没想到它们居然是花蛤。我马上挽起袖子，蹲下来，把它们捡起并放进我的篮子里。不过你如果实在分不清是石块还是花蛤的话，最好还是不要捡，因为那样的话你一不小心就会捡一篮子石块带回去。
要回家了，夕阳西下，晚霞伴着海水的歌声向我告别。
海边的风景作文六年级
去年暑假，爸爸带我坐飞机到海南旅游。我怀着兴奋的心情来到机场。心想大海会是什么样的呢?它真象传说中的那么神奇、那么美吗?啊!我激动不已。当飞机上了天空，我看到和地面异样的景象，真象西游记里写得样，云层分了足足有九层，该不是真的到了九重天吧?该不会真的有天宫吧?正想着，飞机已经开始下落了，要是能一直这样飞多好啊!
出了机场，就闻到了一股淡淡腥腥的气味。爸爸说是海的味道。呵呵，原来海是有味道的啊!终于海的气息把我们引到了海边。海显得特别安静，蓝蓝的大海在阳光的照耀下波光粼粼，海水在海风轻轻吹拂下，缓缓向岸边拍打，岸边的浪花白里透点绿，源源不断地望不到尽头。好美啊!
第二天零晨，我被战鼓似的轰鸣声吵醒了。爸爸告诉我是涨潮的声音，哦-----涨潮!我半懂不懂的赶紧拉爸爸一起去看。天还是灰蒙蒙的，隐隐见一条灰白色毛毯似的浪涛向我们冲了过来，海水失去了昨天的宁静和温柔。哗、哗……涛声一浪高过一浪，轰、轰……波浪像要吞噬一切似的敲打着岸边的岩石，霎时，巨大的水幕像礼花样绽放，声音如同山崩地裂，空中弥漫着浓郁的海腥气。这就是潮声的来源吗?渐渐的，天空变得亮了些，像线样的浪流也开始轻轻拍打礁石，退潮了。走到沙滩，看见退潮后岸边流下了各式各样珊瑚、贝壳和一些叫不出名字的软体海生物。我兴奋的捡起五颜六色的贝壳，留下做纪念。大海真是太神奇了!
我爱大海，它有广阔的胸怀，有时温柔得像慈祥的母亲;有时像位音乐大师，弹奏出不同的乐曲。就是现在，海的色彩，海的旋律，也时时印刻我的脑海。
海边访友六年级作文
张开双臂，就像一只海鸥张开翅膀，向大海奔去。不时与大海来一个怀抱。大海成了我的朋友！
我什么也不带，就带着满怀的好心情，独自去拜访海边的朋友……。
石头，是我要拜访的第一个朋友。啊！石头，你如同一位亭亭玉立的少女，静静地，站立不动。海水来了，冲到了石头上，但石头还是纹丝不动，好像一个尽职尽责的卫士。“哗――哗”海水又一次的冲在了石头上，把石头冲刷得闪闪发亮，极富有光泽。在阳光的照耀下，显得更加耀眼。远远望去，好像一堆闪闪发光的珍珠。
在那金色的沙滩上，海鸥唱着我的名字。每一个都是那么的有趣。
天渐渐暗了下来，我挥着手和我的老朋友们告别。“再见了！明年我还会回来看你们的！”我在夕阳下诉说着惜别之情。
暑假去海边玩作文600六年级
我最喜欢去海边，好像在海边的时间总是把我带到另一个处所，离这吵吵闹闹的世界很远很远。
在那儿，我可以重享那欢乐的时光，游遍魂牵梦萦的好地方。悠闲、自在。那些有趣的好时间啊！我要用那美丽的浪花把它串起来，绕在手腕上。
穿着一件小t恤，去海边漫步，让我慢慢回味吧！踩在沙滩上，软软的、暖暖的。到底是那夕阳的绚烂光芒照射，还是我内心绽放？阳光嗖的一声照亮了世间万物，也照亮了我的脸庞。回头看看，太阳把我的影子拉得好长好长。
是刚刚的一阵凉风吗？抬头，天空一片安静。蓝色的天空，感觉有些清凉。不一会，便有了几朵白云，动了几下，仿佛在与我共同欣赏那海边的宁静。我放了我那只小纸船，它一点也不留恋我，渐远—渐远—渐远，到最后成了一个白点，那里寄托着我的美好心愿。
捡起那一颗颗美丽的贝壳，小脚踩在海水里，凉凉的，冰冰的。听着海鸥飞上青天，也是一种享受。海风呼呼吹，发丝一根根飘起，但我勇敢向前，迎接海水的召唤。海水离我越来越近，直到一朵浪花打破了宁静，一粒粒小水珠弹跳起来，我也在那一刻感受到了大海给予我的快乐。半晌，我才缓过来，心里总有说不完的惊喜。
冲浪过后，有累有快乐，确切地说是我自己想承受这一份累，累并快乐着。这时，太阳更红了，如一个硕大的红珠子。来一根小冰激凌吧，舔一口，胃中沸腾了冰与热的结合，心中涌起了快乐的源泉。
夜晚，在沙滩上数星星，一颗颗闪亮的星星不仅装饰了我的天空，也装饰了我的梦。
几年了，那海风依旧轻快而又凉爽，然而我依稀看见，在海边，有个快乐的女孩子在浪花中蹦跳。
海边访友六年级作文
走出海边的公寓，躲开弟弟，我一个人，也不带什么东西，就去串串门拜访我的“老朋友们”。刚走到海边就和海风撞了头，海风中含着鱼干和海草的腥味。
这无边的海洋是我要访友的第一个老朋友。啊！大海如世界上最老的老人，在这里流淌了几十亿年了。你让成千上万的鱼儿安居乐业，让多少游人开怀大笑。时光不待人，多少个白天，夜晚，石头都被浪花打出了大洞。而你一直在海边没有变化。
细看海水里，小鱼在对我说话，水母在对我打手势。远方有几棵海草看着我。静静地，我好像在变，也变成了一棵海草，头发、手臂变成了海草的叶片，脚下长出的草根深深插进沙子和泥巴里。
拾一个海螺，仔细倾听，我听到海洋地质变化时发出的声音。捡一片海草，细看绿色的叶片，我看到了海洋的奥秘，生命的密码。
一眨眼，太阳公公困了，派红孩子抹上最后一束红霞，去睡了。我也该回去了。朋友们再见，有空我再来看你们。
暑假去海边玩作文600六年级
那次，我来到浙江舟山的海边。
踏入海滩边，就好像投入了海风的拥抱，我闻到海风中充满了大海独特的气息。在这漫步，别有一番舒畅的感觉！
我漫步在海滩边，踩在金光闪闪的海滩上，软绵绵的，犹如踏在云彩上。我感觉身子轻飘飘的，再加上一丝凉爽清新的海风，令我轻松而愉快！一眼望去，无边无际的大海如一位无私奉献的母亲，多少年来奔腾不息。
她把一切都奉献给了人类，却从来不求回报！人类世世代代生息繁衍，她却历经沧桑，依然如旧。我把脚伸进大海里，让大海舔着我的小脚丫，感觉好不惬意！一道道白色浪花，像贝壳，又似珍珠，他们成群结队地冲上海岸，如蚕丝一般柔和地在我的脚上跳出自己的舞姿，顿时我觉得痒痒的，又凉凉的。
浙江舟山的海就是这样，一浪接着一浪，日复一日、年复一年，不知疲倦地向前、再向前。尽管它会被海岸一次一次地推回，但它仍然向着自己的目标与理想锲而不舍地奋斗着，因为它拥有广阔的胸怀和追求。
我抬起头，发现许多轻盈飘渺的海鸥都在呼唤着我。海边的每一棵树都仿佛是一个婀娜多姿的美少女。她们轻轻摇曳着碧玉般的树冠，仿佛在对我说：“小朋友，过来，过来！这圆圆的果实就是送给你的礼物！”我靠在树下，静静地听着她们的呼吸、心跳与对话，不知不觉中，我仿佛也成了一棵海边的大树。
忽然，下起了蒙蒙细雨，如银丝，又似牛毛。没有躲避，没有了自我，更没有了世界，只有那飘飘洒洒的雨和那朦朦胧胧的一片。
雨停了，海鸥们回家了。海边恢复了平静。我回宾馆了，带回了舒畅的心情，也带回了一片夕阳残红和追求。
海边的风景作文六年级
这是海边之旅的第三天，经过前两天的玩耍，我也快没劲了，经常在睡梦中被叫醒，搞得我心情很是不好。
今天早上，本来说是早上起来去海边看螃蟹，可是昨天早上已经去过了，今天实在是没劲，再加上刚学会游泳，攒着劲去海里扑腾，我才不想去呢。面对父母的轮番叫床，我的应对办法就是：“等会，马上起。”然后翻个身继续睡觉，再父母怎么叫都叫不醒我之后，我那个烦人的弟弟又过来了，也不知怎么的，我感觉有一股很痒的感觉从脚底传到大脑，我睁眼一看，原来是弟弟在挠我脚心，“快起来啦，还得去海边呢!”我顿时怒从心头起，心中骂道：“哦，你睡觉谁都不能动，动了看你跟那发了疯的公牛似的，得谁说谁，现在又装作表现好，来叫我起床，我才不起呢。”“whatthefuckareyoudoing?roll!”弟弟见我发怒了，只得走出屋门，我终于可以睡一个懒觉了。
下午三点，我们再次向蔚蓝的海水走去。这回，阳光将海水照晒了一个上午，可是下午时太阳却躲进了云朵，这时眼前出现的景象不禁让我想起了课文《火烧云》中的描写：太阳躲进了云朵中，可是云朵却遮挡不住太阳的光芒，阳光透过云缝，直射到地面上，仿佛给云朵镶嵌上了一道金边。可惜的是我当时没拿手机，无法将这一奇观展现给大家。我热身之后立马跳到了海水里，由于有了昨天的经验，我可以自由的在水中玩耍。当叔叔也下海之后，我们开始了一场水仗。
我和妈妈一组，弟弟和叔叔一组，这下我可以报复一下弟弟了。我将手弓起来，在水面上轻轻一拍，水花向箭一样射向叔叔，这下我早到了弟弟和叔叔的集火，一时间水花打的我连连后退，我灵机一动，发动了“水遁”，一个猛子扎入水中，绕到敌军后方，发动突然袭击，本来固若金汤的敌军被我的偷袭打的溃不成军，当敌军分开之后，我们逐个击破，最后成功取得胜利!
六年级
时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。
踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。
来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。
海边之游六年级作文
昏昏沉沉的坐了几个小时的车，早已念熟于心的四个字终于出现在眼前，热带风暴，我来了！
位于上海的“热带风暴”是全亚洲最大的水上乐园，每日最多有八千游客。可不，刚一进去就和一同来的伙伴走散了，只好和爸爸一起玩。我们借了一个双人游泳圈，来到了绕园一周的'霹雳河，随着水流缓缓地往前漂，本来我以为这只是一个欣赏风光的游区，谁知还遇上了几个大山洞，这些山洞有水从上往下浇，而且水还很多，就像一个里面有五六个瀑布一样，还没等我反应过来，就被劈头盖脸地一顿浇，水珠砸的还真疼哩！令我映像最深刻的是“冰河隧道”，里面的水全都是冰冰凉的，特别是顶上尖尖的岩石滴下的水，尽管只有一滴两滴，但还是冷得让人发抖。
游完“霹雳河”，我们又来到了“冒险家乐园”，里面有各种各样的滑梯，我先滑了一个带旋转的滑梯，随着水流飞快的往下滑，觉得马上要撞上滑梯边缘了，又快速转弯了，十分刺激。由于速度快，随我而下的水流激起的水花跃起，轻抚着我的脸庞。最后被底下两旁冲出的水流把速度缓了下来，最后滑入水中。然后我又玩了一个八爪鱼滑梯，这个滑梯是直滑梯，而且没缓速的水流，越滑越快越滑越快，一下子失重，最后“咚”的一下被抛入了水中，只剩下阵阵欢笑。
最后我们来到了“夏威夷海滩“，这里模仿了夏威夷海滩，有阵阵舒适的“海风”，有金黄的“沙滩”，有温暖的“海水”，最妙的是还有有趣的人造浪。我们坐在游泳圈上，随着波浪一起一伏，体验被升上去又被抛下来的感觉，拼命往前冲，又被一个海浪冲回去。要是累了，还可以坐在海边，被海浪往后冲，或者坐在沙滩上，把脚插进沙子里，让它自己陷下去，然后猛地挑起，下一场“沙子雨”。真是太惬意了！
热带风暴让我重新认识了水：这个无色无味的精灵，竟然如此可爱，给我带来了无限快乐。热带风暴，我还会再来的！
海边访友六年级作文
蔚蓝色的大海，金黄的沙滩，美丽的贝壳，还有那舒服的座椅――这景象真是美啊！美得让人忘了世界，也忘了自己！
不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏着松软的沙滩，去拜访我的朋友。
那片美丽蔚蓝的大海，是我要拜访的第一个朋友！大海，你的心胸是那么广阔，一艘艘游艇，一只只渔船都在你的身上飘过，你从无怨言！在你的身体里生活着多少动物、植物，你每天跟它们玩耍、嬉戏。是多么快乐啊！
这里的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟它们打招呼：你好，美丽的海螺！你唱着优美的歌曲，是邀我与你唱和吗？你好，翻滚的浪花！你是不停地涌上来，亲吻着我的脚丫，是要我和你一起嬉戏吗？你好，坚强的岩石，你被海水冲击了那么多个来回，还是那么坚固，真让人敬佩啊！
浪花渐渐地下去了，海面上只剩下海风习习。我轻轻地挥手，带回来满怀的好心情，好记忆！
我的六年级六年级作文
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。
海边之游六年级作文
我一向喜欢海边。看到海水的一望无际，使人领略到大海那宽阔的胸怀；望着那清澈湛蓝的海水，使人忘记一切烦恼和忧伤；扑面的海风令人精神不由感到振奋。尤其是海滩上的贝壳，美丽，闪亮，珍贵，给人带来许多美丽的遐想。就是这，才引起了人们渴望来到海边的愿望。
前年的暑假，天气很炎热。爸爸妈妈说要和姐姐一家到海边玩。我很开心，很激动。晚上，我趴的窗前，想着海边美丽的景色。第二天晚上，我们便收拾好行李。我也背上了自己最喜爱的小背包。“出发啦！”我和姐姐大声喊道，好像全世界都能听到我们的声音。
我们乘坐旅游用的大巴车，经过一夜的奔波，终于来到了海边。啊，这里的景色好美！浪花轻轻扑打着海岸，发出“哗哗哗”的声音。望着无边无际的海，我的心里十分舒畅。站在海滩上，吹着凉爽的海风，我的头发开始飘散起来，好似在跳舞。此时，我的心已被海风带走，带到了那遥远的地方......
漫步在松软的沙滩上,有一种特殊的感觉.有时让人觉得舒服极了,有时也会勾引起我对往日的回忆.浸泡在海水中的沙子，踩在脚底下的感觉，不像踩在绒地毯上那么光滑，也不像踩在鹅卵石上那么坚硬。
有一些老年人在打排球,个个晒地黑乎乎的.还有一些人在海里游泳,摸鱼.爸爸妈妈和叔叔阿姨们铺了一张毯子,正坐在那儿聊天呢,看样子兴致勃勃地.而我和姐姐呢,拿出我的小桶,正准备捡些贝壳呢!我喜欢贝壳,贝壳是五颜六色的,不过这里的`贝壳并不是很多,有许多都是杂色的,比不上正宗的“漂亮贝壳小姐”的美丽，但我觉得这里的贝壳很纯真。它们在阳光的照射下闪闪发光，更增添了它的色彩。
“看，”姐姐在远处叫我，“这里有好多贝壳，来这里捡吧！”一听是有好多的贝壳，我便一阵风似的跑了过去。“哇！好美！好多！”这里散着五颜六色的贝壳，大的、小的、尖的、圆的、扁的，各种形状，各种色泽，真是千奇百怪。我一个一个慢慢地捡起来，嘴里还不断地发出“啧啧”的赞叹声。
“接招！”姐姐向我扔来一大把沙子，幸好我反应快，一个下蹲，一个转身，很顺利地就躲过了姐姐扔来的沙子。我为了报复姐姐，也抓了一大把沙，真姐姐不注意，我对准姐姐，迅速地扔了出去。“啪”地一声，沙子砸到了姐姐的后背。姐姐转过身来，瞪了我一眼。“哈哈!”我朝姐姐做了个鬼脸，她立刻笑了起来。谁不知道啊，这就是她的性格。呵呵。
我又和姐姐和好了。我俩开开心心地到其他的地方玩去啦。我们提着我的小桶和铲子。找到了属于我们的地盘。我们要玩的是搭城堡，这可是不好做的，一不小心就会把它弄到。一层，两层，我们小心翼翼地盖着，生怕它受到了伤害。可不巧的事却发生了，一个小女孩走过来，不小心碰到了我们搭的城堡，哎，半天的心血全没了。“对不起，我不是故意的，我再帮你搭。”她用很标准的普通话对我们说。“没事的，呵呵，其实我们自己可以再搭的。”后来，我们一起玩，经过努力，终于搭成了城堡！那个小女孩和我年龄不差上下，我们还做了朋友。
不知过了多长时间，已经夕阳西下，我和姐姐也不得不回去了。我们带着贝壳，踏着夕阳，满载而归。我们相互发誓：一定不会忘记这次美好的旅行，不会忘记这美丽的海边。
六年级作文_六年级作文
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
海边访友六年级作文
清晨，迎着淡紫色和火红色的朝霞，我来到了海边。
光着脚走在沙滩上，细细感受柔软的沙子在脚下滑过的感觉。一阵海边特有的清风袭来，让人禁不住深呼吸，好像要把所有的空气吸进胸腔里去似的，借此好好感受这沁人心脾的的美好。一波波海浪滚滚而来，泛起无数层浪花，由远到近，从大到小，轻拂过人们的脚面，再慢慢滑落如丝般的沙滩，重新沉没在无尽的海洋中。
我来到了我要拜访的第一个老朋友——码头旁。这是一个比任何人岁数都老的码头，在他年久失修的身上，依稀能看到当年的模样。啊，老码头，悠悠岁月一晃而过，唯有你，坚守在岗位上，送去了多少人和货轮，带回了多少想回家的人。你站在那儿，给多少人提供了歇脚的机会，给多少轮船提供了卸载货物的平地，世间万物都在不断地变化，只有你，始终坚持着，依然如旧。
突然，我的脚碰到了一个硬物，我定睛一看，这不是我要拜访的第二个老朋友，贝壳吗？我放眼望去，一个个贝壳躺在沙滩上。这些扇状的小东西并不是三五成群地在一起，而是单独地躺在一处地方，在阳光的照耀下熠熠生辉，散发着魔力的光芒。又如一面镜子，反射着海的绿和天的蓝。不论时间过去多久，它们总是心甘情愿地装饰着原本单调的沙滩。甚至在被人践踏的时候，毫无半点怨言。在这个曾经有生命的物体上，我看到的，是一个个美丽的灵魂。
这海边的一切，全都是我的朋友。你好，澎湃的大海！你那么的深不可测，显得你更加的神秘；你好，快活的小虾！你在海水里游来游去，摆动的尾巴像是在跳一支滑稽的'舞蹈；你好，庞大的海龟！你笨拙的身躯，让你看起来一副悠闲自在的样子；你好，霸道的小螃蟹，你横冲直撞的样子让你显得格外滑稽。你好，沁凉的海风！哪里有你的身影，哪里就有一片生机。
我坐在沙滩上，望着天边慢慢落下的一轮红日，我该回家了。我默默地向朋友们挥挥手，带着好心情，踏上了回家的路。
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海边之游六年级作文
车到了，我们也到了我们的目的地――常州淹城。在之前的介绍书上看过，也查过。据我了解这是我国最为古老也最为完整的地面城池遗址，迄今已有2500多年历史，考古学家确认为春秋时期所筑，并于1988年被列为全国重点文物保护单位。不知是怎么了，离它越近我的心却越激动。按耐不住的心终于在进了那高高的大门而平静了下来，映入眼帘的是一片秋色古风，令我觉得心平静然。
手里拿着手机，沿路之前拍下那一张张的照片。穿过春秋版图广场来到儒家区，一座23.8米高的孔子像依山而建，形态逼真。山上结合石雕与文字表述孔子一生的经历。地面上则采用古书竹卷的形式进行布局，刻论语于其上，72贤人弟子坐落于此，再现孔子“杏林授徒”的春风和煦景象。不管是以前还是现在，都还残留着那古滋古味的书卷气，使我心里一怔，发觉自己学习时的那份忙碌中那份快乐，心里居然对它产生了一种怀念的感觉。
后来我去了很多地方，都让我有很多的收获。那里给我留下的一片美丽的回忆，我也在那里留下了脚印。我们互相给了对方一个礼物。很珍贵。
海边访友六年级作文
走出门，就与海风撞了一个满怀，风中含着微微的海腥味。早晨，好清新，空气真沁人心脾!
不坐车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
那蔚蓝的海水，是我要拜访的第一个老朋友。啊，海水，你如一位久别重逢的亲人，在这里等我很多年了吧？浪头撞在岩石上溅起一丈多高的浪花。你不厌其烦地起起落落，层层细沙就这样不断地冲上来又冲下去。你总是在海面上欢快地涌动起舞，歌唱着憧憬着美好的未来。
海水蓝蓝的，时而奔放，时而深沉。小鸟归巢了，我该回家了，我轻轻地挥手，告别海边的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路余辉。
六年级作文_六年级作文
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。