六年级老屋大全(17篇)

时间:2023-12-11 16:42:42 作者:温柔雨

优秀作文是一种精神的表达,它可以让读者感受到作者的情感和思想。一篇好的作文可以启迪我们的思维,现在让我们一起来看看下面这些优秀作文的片段吧。

老屋与新房六年级作文

秋,落叶。蝴蝶似的在湛蓝如洗的天空中盘旋翻飞。脚下“沙沙”的响声,多么舒畅。孩子们的欢笑,汇成了这样秋的乐曲,你瞧,远处走来手持气球一大两小一家人。

小时候,气球是最稀奇的玩具了,死死的拽着,无论是谁也不舍得松开。爸爸只买了一个气球,彩色的带子漂浮着我们的欢乐。我和弟弟争来抢去,谁都想得到它。爸爸高举着丝带,任由我俩左扑右抓,最后还是被眼疾手快的弟弟抢到了。他神气地在旁边拍打着气球,和着爸爸爽朗的笑声。我不甘心,却又无能为力,只好娇气地抽泣。爸爸看见愁眉苦脸的我,只好把气球从弟弟手里拽过来给我。我一下子就高兴起来,为了不让弟弟得到它,便飞快地跑向我的秘密基地——那棵粗壮茂盛的大树。耳边是呼呼的风声,脚下是凹凸的泥土。我喘着粗气,透过若隐若现的缝隙,仍旧可以望见外面的世界,静悄悄的。看了很久,我索性躺在草堆中,听蟋蟀在唱歌,看草儿在成长,想着爸爸和弟弟在后面慢吞吞地乱跑,心里满是舒畅。突然,爸爸冲了过来,我迈着步子高兴地向爸爸奔去。“啪”一记响亮的耳光。我心里像倒了五味瓶,酸甜后,又经历了辛辣。手里的气球不觉松开,没有追逐,任随飘荡。

游戏本就是这样,可是,我并不知道,爸爸为什么打我。痛苦和委屈的泪水滑落在衣间,然后慢慢被吮吸,隐没在衣里。我呆呆的站立着,头顶传来爸爸气势汹汹的话语“一个人到处乱跑就不怕坏人给你抓走!”我想辩解,可是爸爸远去的背影哪听我诉说。

脸上火辣辣的疼依在,亲人却没了踪影,只有那风吹草动的萧凉伴着我。我蹲在地上,拨弄着树叶,久久不愿回家。

夜幕近了,我晕晕乎乎地睡着了。等那双厚实的.手把我抱起,我才知道,爸爸来了。看着满脸憔悴,浑身淌汗的爸爸,心里很不是滋味。躺在爸爸宽阔的肩膀上往家走,我知道,其实爸爸还是爱我的。

清晨,当第一缕阳光释放出来,依旧在那个树下,我品味着爸爸的责打,回想着爸爸的话语。爱,就是那么简单。灿烂的天空,自然的空气,爸爸简单的爱。

老屋与新房六年级作文

我的家乡在坦头的西陈村,那是一个美丽的村子,爸爸的童年就是在那里渡过的。后来,爷爷去世了,伯伯叔叔都有了新房子,奶奶随大伯家住了。因此,这房子就空了,在家人的嘴里,就是老房子了。

爸爸说,老房子的前面住着另一户人家,和蔼可亲,经常来我们家串门,嘘寒问暖,还不时地带些新鲜蔬菜。守望相助的日子是爸爸最美好的回忆。老房子的左面以前是一个猪圈,现在成了邻居的杂物间。爸爸说他小时候,经常去猪圈喂猪,那些猪的耳朵垂下来耷拉在脸上,一双水汪汪的大眼睛,一个猪鼻子总是朝着地面拱来拱去,一张嘴“吧唧吧唧”地吃着剩饭,白白胖胖的,特别滑稽。看着堆满柴火、垃圾和肥料的猪圈,我似乎回到了爸爸的童年。

老房子还是一个果园。看,院子的右面有一棵柿子树,每逢秋季,爸爸总是带我去收柿子。看着黄澄澄的柿子,我的口水早已“飞流直下三千尺”了。我对柿子有特别的情愫,只要有柿子落地了,我就会挖一个坑,把柿子埋进去,还会拿一块相对平坦些的石头,当作“墓碑”。老房子里结的柿子,就像我的朋友一样,令我不舍,这大概就是“爱屋及乌”吧。为这事,爸爸还笑我痴呢。老房子的右面有一棵郁郁葱葱的柚子树。树有三层楼那么高,从远处望,茂密的枝叶就像一把撑开的绿色巨伞。待柚子成熟的时候,我便用长竹竿打下柚子,搬把椅子,放在树边,靠着树干,用手把柚子掰开,剥皮取肉,津津有味地吃起来,一种酸甜的味道直沁肺腑,让人神清气爽。在树下,老邻居家的那些鸡正在大摇大摆地散步、挖坑、找虫子。现在,它们才是老房子的主人,每次我和爸爸经过,都小心翼翼,生怕惊扰了它们。

一座普通的村子里非常普通的老房子,如同一幅画一样美丽,如同母亲一样和蔼;如同山谷一样宁静,让人魂牵梦绕。

老屋与新房六年级作文

与别人分享快乐,你的快乐就会加倍;与别人分担痛苦,你的痛苦就会减半。

假如在这次作文比赛中我拿到名次了,那么,我会与我的竞争对手们一起分享胜利果实,拉近我们的距离,提高我们的水平;我想在自己家后院搭建一个车棚,与别人分享空间,方便自己,也方便他人。只有这样,我们才会在分享中收获自己内心的快乐。

不光是人和人之间,人与自然万事万物也要学会分享。比如我们栽下树木,可以净化空气,可以遮挡太阳。同时,栽树也给了鸟类赖以嬉戏和生存的地方,反过来鸟类吃虫子,保护生态,保护了庄稼。合谐共处,相得益彰。

分担痛苦,需要勇气,但为了朋友却是义不容辞。如果我的朋友考场失利,那么,我会伸出我的手,拍拍他的肩,诚恳地给他一句安慰的话语:“朋友,不要紧,你没有什么可沮丧的。”

有一段经典的话:“虽不能同年同月同日生,但愿同年同月同日死。”连死都可以分担,想必是分担的最高境界了。

分享和分担是不可分离的,学会一起分享快乐,也要学会一起分担痛苦和责任。

学会分享,同时学会分担,是人们必不可少的美德。然而,却有人只会分享,不会分担。

比如,上学期的男子篮球比赛,有一场比赛我印象非常深刻。开始,甲班的比分遥遥领先,场下的同学兴高采烈,欢呼雀跃,又是给队员拿饮料,又是拿毛巾,热情洋溢。后半场,乙班战术进行了调整,越打越好。而甲班的队员由于轻敌和体力不支,在赛场上失误连连,不一会比分就落后了。原先热情洋溢的甲班同学们渐渐流露出不满,先是小声责怪,进而大声责骂“笨蛋”、“蠢货”,最后竟作鸟兽散,只留下几个队员孤军奋战。比赛结束,乙班的队员欢呼雀跃,甲班的队员则垂头丧气,落荒而去。

又比如,大家都爱美,喜欢优美的环境,舒适的生活。但有的同学把自己打扮得漂漂亮亮,自己桌子搞得整洁干净。但在公共区域、教室的角落却乱扔乱丢,搞得垃圾遍地,不敢下脚。

懂得分享,学会分担,生活便会多一些绚丽色彩,而少许多孤寂的黑白。

所以我们要学会和别人分享和分担,恰如那句广告语“分享阳光,分担风雨”。

老屋与新房六年级作文

自敏诗能在半年前被学校选入了仪仗队。作为家长的我当然高兴。因为在校那么多学生,选出了一百多人,实在不容易。而自己的孩子能从训练过程促使她能体现训练的艰苦和集体的团结,能把在这训练过程中也比较艰苦见到她能在烈日当空的操练,我也为之动容。

如刚过仪仗队,习惯了在家享受,每次回事总是埋怨,日子久了她的手指擦伤了,肩膀背鼓背到累了也有疼痛,作为家长也不能在她面前说半句。总是在她面前鼓励,让她更深刻地体会到“吃得苦中苦,方为人上人”这句话的`含义。

在半年的时间里,如晒黑了,每天的训练成了必不可少的一部分。自从那天观看了比赛,我也深受感动,正所谓“养兵千日,用在一时”苦练半年终于有了回报。

这次训练是种考验,这证明了孩子不再是温室的花朵,能经受风吹雨打,学会了自我约束。为了达到自己的目标和理想,可以在任何艰辛的条件下,都可以克服。相信这次仪仗队比赛是女儿毕生的财富。

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老屋与新房六年级作文

小时候,我总是在想时间为什么过得这么快?为什么是循环的?为什么一天一定要分昼、夜?为什么……为什么……哼,小孩子的问题总是这么多,不过我并没有让小时候的自己失望。我在这逃去如飞的日子里找到了答案:

时间为什么过得这么快?

时间为什么是循环的?

答:天帝对我们真的很好,时间原本是有限的,不过他为了我们不惜付出十分承重的代价,只为了我们!可能又有朋友要问了,既然他(天帝)对我们很好那他(天帝)为什么还要让我们经历这么多的坎坷!我想告诉你们的是——那些坎坷其实也是天帝对我们的恩赐,因为有坎坷我们才会成长,才会真正的成为一个有用的人!

为什么一天一定要分昼、夜?

答:因为天帝不想让我们太累了,所以才会让我们半天休息,半天学习、工作!

时间是美好的,是最值得我们珍惜的,同时也是最珍贵的……时间我们可以珍惜,但绝不能让时间永远停留在现在。因为如果时间只停留在现在那我们将永远也得不到天帝的恩赐——成长!

老屋与新房六年级作文

仲夏之季的一个午后,天气晴朗而无风,我再次回到了自家的老屋,那座充满童年记忆,成长历程的老屋。

老屋位于村子的老庄子,是由三孔土窑洞,两间小偏厦,一个长方形的前院和椭圆形的后院组成,荒废已经二十多个年头了。然而每次回老家,我都会去趟老屋,细细地打量一番,打量屋前屋后的一草一木,打量它历经岁月所遗留下的沧桑痕迹。

迈着缓缓的微步,头顶夕阳下的余晖,我在老屋的前院里久久地伫立,伫立。我出生在老屋,对这个世界最初的认识和记忆也全是老屋。那时奶奶还健在,她盘着光洁的发髻,迈着被人们称作三寸金莲的小脚,颤颤微微,一歪一歪,从东窑走到中窑,又从中窑走到西窑,一会儿又走到做厨房的小偏厦里,因为父母每天都要上工,与我相伴最多的自然便是奶奶了。每天清晨起床,奶奶所干的第一件事便是去院墙角落的鸡舍把鸡舍门打开。院墙是用夯土筑起来的,有两米多高,墙底宽,墙顶窄而尖,呈梯形状,墙壁布满了绿色的苔藓,看见院墙不由使我想起村外巍峨的大山:大山也就是如此吧,院墙好似大山刀削后的缩影。幼小的我呀,多么渴望走出院墙,走出大山,好看一看精彩纷呈的外面世界。

鸡舍门打开了,第一个走出鸡舍门的总是那只大红公鸡,依次是芦花公鸡、母鸡、小鸡等等。奶奶笑呵呵地站在鸡舍旁边,一只手拿着根柴禾棍,一边“笃笃笃”地敲打脚下的鸡食盆,一边“咕咕咕”地叫唤着鸡。大红公鸡是鸡群中的头,它总是抢先吃下第一口食后,扬起脖子“咕咕”地叫着,召唤着鸡群中的母鸡、小鸡前来吃食。芦花公鸡是大红公鸡角逐后的败将,此时它总是远远地站在鸡食盆一边,待其它鸡吃毕后才敢吃食,否则便会招来大红公鸡狠咬一口。每逢此时,奶奶总会为芦花公鸡鸣不平,扬起柴禾棍向大红公鸡打去,大红公鸡脖子一缩,飞也似的逃掉了。

院墙角落的鸡舍旁,奶奶正眯着她那甜蜜蜜的笑眼给鸡喂食,那边东窑炕上刚睡醒的我正光着屁股倚着炕边大声叫喊:

“奶,我醒了,快来给我穿衣服!”

“十六娃,等会,奶马上过来给你穿衣服!”

在奶奶所有的孙子当中,我排行十六,十六娃更是我的乳名。奶奶迈着她那颤微微的小脚一歪一歪从鸡舍旁歪到了东窑炕边,一件一件给我穿好了衣服。“来,十六娃,奶给你洗脸。”在我的印象中,最惧怕的'莫过于奶奶给我洗脸,不能躲避的还是每天清晨奶奶给我洗脸。奶奶先从热水瓶里往脸盆倒些热水,在用瓢在水缸里盛些凉水,一点一点往脸盆里掺,每掺一点凉水奶奶都要伸出食指去试,一下,两下,直到她把一只手全部伸进脸盆为止。“来,十六娃,水调好了。”奶奶一只手按住我的后脑勺一边把我往脸盆前拖,另一只手已撩起脸盆里的水直往我脸上拭。

“烫死了,烫死了!”我杀猪般的大喊大叫,脑袋一偏从奶奶的腋下逃走,站在距脸盆远远的地方,任由晶莹的水珠在痛苦不堪的脸颊上滴落。无奈之下,奶奶又把瓢里的凉水往脸盆里掺了些,第二轮洗脸从新开始。“冰,冰,水太冰了,我不洗了。”我一下又大哭起来。一来二去,每天一幕的洗脸闹剧总算结束。多少年后,我已为人父,每当我按着女儿的后脑勺为她洗脸、洗头,看着女儿极不配合的痛苦模样之时,我总会不由自主地想起奶奶为我洗脸的情景,而此时奶奶已经去世二十多年头了。

奶奶为我洗过脸后,便径直去小偏厦做饭,我则一个人在院子里玩耍。院子分前院和后院。前院就是三孔窑洞和小偏厦正前面的那块长方形大院,院里长了两棵高大的白杨树,高大挺拔,高过了窑顶,直插上云霄。院外长了一棵几个人才能合拢的大槐树。后院呈椭圆形,包括猪圈和厕所,以及一间低矮的小柴房,猪圈里长着一棵歪脖子香椿树,每天饭后,奶奶用泔水给猪拌好食后,总会让我帮她把猪食盆抬到后院的猪圈里去。我先在白杨树下看蚂蚁搬家,看一会后又去紧挨院墙的鸡舍角落旁逮蛐蛐玩,或去院外面的大槐树下看有没有知了,再玩一会后便去看猪圈门关好了没有,自家那头大肥猪是睡觉还是把猪圈门拱得吱吱作响,看歪脖子的香椿树为什么长得那么古怪。老屋是我童年的家,它承载着我童年生活的全部记忆和成长历程,这让我在成年之后每每忆起,总感觉是那么温馨,那么甜蜜。

午饭后,奶奶取出笸篮一边做针线活一边给我讲述她和老屋的故事。奶奶讲道,老屋修建于奶奶与爷爷成婚之初,那年,十六岁的奶奶从山外扶风县一个叫房村的村子远嫁麟游,就是在老屋的西窑里和爷爷拜堂成的亲。房村,顺山路走距我家六十多里,一个令我陌生又略感新鲜又感觉是那般遥远的地方,它是奶奶的娘家,承载着奶奶的几多欢乐,几多相思,几多记忆。那时候,交通极为不便,奶奶又是小脚,走不了远路,回趟娘家只能从生产队里借牲口骑,所谓的牲口不是驴便是马,在那个物质极为匮乏的年代,是极为珍贵的,生产队是不轻易给私人借的,所以一年之中,奶奶最多也只能回一两次娘家。除此之外,奶奶便一直生活在老屋,没出过远门,去得最远的地方也就是距家二十里地的县城和六十里地的房村。

在老屋里,奶奶哺育下五男二女七个子女,从我记事起,大伯、二伯、三伯都已另盖房子和我们分家单过,两个姑姑也已出嫁,爷爷在我两岁那年去世,在我的记忆中基本没有什么印象,老屋也就剩奶奶、爸、妈、小叔,以及我们姊妹四人。下午时分,不再去学校上学的堂哥和堂姐们十多人,加上哥哥、姐姐和我一下拥到老屋的长方形大院子里,一起丢沙包、跳绳、打棒球,玩得不亦乐乎,喊叫声此起彼伏。多年之后,每当我途经学校的操场、体育场,看见那些活奔乱跳的孩子们,耳听他们此起彼伏的呐喊声,我的脑海里便会浮现出我们姊妹十多人在老屋院子尽情玩耍的情景。可此时老屋已经荒废多年,无人居住,众位兄弟姐妹也都各自成家,长年难得见面一次,而奶奶也已去世多年了。

太阳落山了,夜幕降临了,众位哥哥、姐姐扔下玩具依依不舍地向各自家里走去,老屋再一次趋于宁静和祥和。我依偎于奶奶的怀里,微闭着双眼,听着奶奶催眠的歌谣渐渐趋于梦乡。

我八岁那年,家里另批庄基地,盖成了六间新瓦房,全家人沉浸于乔迁新居的巨大欢乐之中,奶奶更是乐得合不拢嘴。谁料就在准备搬新家的前一天晚上,奶奶却突发脑溢血离我们而去,终年六十七岁。奶奶去了,她紧闭双眼静静地躺在与爷爷拜堂成亲的西窑里,显得那么安然,那么祥和。在料理完奶奶的丧事后,时隔一月,我们举家搬离了老屋,老屋从此便荒废了下来。

荒草萋萋,残垣断壁,大槐树依在,大白杨依在,歪脖子香椿树依在,布满绿苔藓的院墙依在,唯独奶奶的身影不在,兄弟姐妹们的欢声笑语不在。我久久地伫立在老屋的长方形前院里,任思绪任意驰骋,不知不觉,眼帘前再一次浮现出奶奶慈祥的笑容来。

老屋与新房六年级作文

唤醒沉睡的记忆,老屋耸立在那畔,记忆中的老屋苍老了许多,渐渐留下岁月的痕迹,枝叶斑斑驳驳地照映在老屋上。

我的家乡虽算不上“小桥流水人家”,却也有着另一番宜人景象,记得老屋陪伴着我度过了一个又一个春夏,童年时的记忆都和老屋扯不断关系,就象空落落的飞机场,却塞满了回忆,可惜回忆也只是回忆而已。有些记忆保存在脑海,只为了遗忘,有人为了记忆,倾其一生去忘怀。而我却总也忘不了那布满沧桑的老屋。还记得小河边的船只吗?随着风儿的节奏,河水曼舞摇晃;还记得盛夏里那声声知了吗?久久回荡在遥远的心际;还记得门前的那棵花树,悄悄撒坠下花瓣样。原来一切的一切,我都不曾忘怀。

在每一个黑夜,梦里回望的,只有老屋,有儿时的哭闹,有玩耍时的嬉笑,有上学时的懵懂,有分离时的伤痛。似乎总有一种怀念的思绪将我与老屋牵挂在一起,就象是羁绊,相寄思念。未来还看不清位置,过去已成往事,我该何去何从。不想奢望太多,只想从此不再有悲欢离合,只想要好好的,永远在一起。挥手告别一切,就真的没了,曾经,伤心的,欢快的从我手中落幕。那湛蓝的天,清灵的水,柔挺的树,有你有我还有记忆,只能回荡在脑海。老屋,希望我们永远在一起,不离也不弃。

曾经几次,迈着沉沉的脚步来到惜日走过千万次的小路上。呵,一切似乎都没变,只是少了以往的热闹,周围的树也长高了,浓郁了,河水依旧清澈,却没了往常那天真,无忧的心,老屋也随着消失了。徘徊于曾经老屋所占的那块土地上,一步,两步,三步,渐渐迷失了方向。老屋已经不在,然而往日那心也同他湮埋了,怎么也找不回。其实我都知道,没了就是没了,我们不可能再见。

看着泛黄的照片,一切都没了。“碟恋花,花溪碧,鹧鸪天里踏莎行。小重山外西江月,如梦令,芳草渡边柳梢青”读着这段文字,不禁有让我想起了老屋......

老屋与新房六年级作文

瓜藤爬上支架的叶子,像这样肆无忌惮地爬到墙上。我打开了房子的门,脸上带着一股古老的气息,模糊地透露了我的熟悉。

抬头,发霉的斑点聚集在天花板的怀里;然后环顾四周,墙壁的白色被黑暗的暗淡所取代;然后往厨房看。炉子被大量的蜘蛛网军队占领。每个角落都充满了孤独和荒凉。我情不自禁地看到了我所看到的一切,甚至旧房子,充满了笑声和笑声,变得如此沉默。似乎沉睡在时间的流动中,不再醒来。突然间,一切都消失了,仿佛我处于沉思的时刻。一阵剧烈的震动使我回到了现实中,我睁开了眼睛,意识到我一直在回我家乡的车。我刚才看到的是一个无形的梦。但人们常说:白天有思想,晚上有梦想。那我奇怪的梦从何而来?我用这个谜团绞尽脑汁。突然,一种令人头晕目眩的感觉出现了,仔细考虑了很长一段时间。

具体的时间不存在,但这种长期的感觉更加猖獗,我错过了旧房子,我慢慢地下了车,鸣着号角。我面前的一切再次让我感到震惊,就像我在车里的梦想一样。甜瓜、藤蔓、黑点、复杂的蜘蛛网都像一个梦。在挣扎着的时候,我不停地握着手,痛苦使我清楚地知道这一切都是现实。我从来不敢相信站在我面前的老房子是我生育的地方。它看起来像一个佝偻病的老人,隐约喘着气。由于缺乏照顾,瓜田失去了过去的活力和欢快。但这里真的是我从小到大的基地。我一个接一个地摇头,但照片仍然没有变化,甚至没有消失。这只是我逃避现实的方式。以梦为借口,不能成为推诿现实的原因。回到老房子打招呼很长一段时间,但如果对我这位老朋友保持沉默并不重要。

第二天早上,当太阳升起时,我向老房子挥手告别。即使没有以前的违规行为,它仍然是我心爱的老房子。世界上没有不变的定义。这座老房子给了我最普通的陪伴,陪伴我度过我最快乐的童年。我只是不知道下次见到你。

老屋与新房六年级作文

这周我们学校接受了星级学校的录取。如果我们能顺利通过这次考试和验收,我们学校就能获得“星级学校”的荣誉称号!然而,没有风雨我们就看不到彩虹,所以我们很忙,从校长到老师,从老师到学生。没有所有的艰辛和努力,怎么才能取得成绩,通过验收?于是我们开始了紧张而快乐的职责。

但是这个不幸的消息突然出现在我的脑海里——那天是我们组值日。虽然不是我们班所有的卫生区,但大部分都是我们组打扫的。嗯,没办法。谁让我是第一组的?因为不喜欢扫地拖地,所以自告奋勇拿起我的“白如雪”抹布,擦砖墙。但是我在抹灰方面和别人不一样。我已经贴砖墙三年了。从二年级开始我就喜欢上了这份光荣的工作。

我会有一个“龙摇尾巴”,一个推窗抬起它的头,和另一个“雪崩”.过了一会儿,砖墙一尘不染,明亮得足以映出人影。看看我的“打游戏成绩”。我不禁兴奋地笑了。啊!为什么一点都不觉得累?你反而觉得这个“游戏”很快乐,很光荣。

之后还有更有趣的。老师看到了我的`能量,让我去擦空调。我喜欢爬高爬低。这种事情我真的是暗暗高兴!于是我高高兴兴的爬了上去,用我的墙面清洁技术小心翼翼的打磨着空调。之后看到他们要擦电风扇,我就抱着极大的热情又跑了过去。他们很担心,不敢擦。我不假思索地自告奋勇爬了上去。这次叫如履薄冰。如果没抓到,就只能靠全身的平衡和自己的心理素质来完成这个任务。但这对我来说是一个挑战。电风扇清理干净后,同学们都惊讶羡慕的看着我。我安全下来,但我的脸是红色的。这种劳动带来的刺激太大了。

这次值日很开心,让我深深的觉得无论做什么都可以用心去享受,也觉得互相帮助团结合作的力量是无穷无尽的。生活在这样一个幸福的集体里,我很幸福,也很自豪!让我明白了,劳动是幸福的,是光荣的!

老屋与新房六年级作文

我不知道它是什么时候倒下的,几天前恰好路过,竟没有想到要进去看看,第一嗓歌声,第一次嬉笑,现在觉得每一次却都是最后一次了。我不敢相信曾经在那里住过,可这几株期盼朝阳的果树,我又怎能否认呢?我的房间,透过窗子就可以看到院子里的这株果树。

以其坚实的身躯与耀眼的绿叶向他人宣告自己的领土,陪我与这座老屋走过十多年的春秋冬夏。

一绿就是一树,我曾多次观察过他们的芽,芽叶向上,势如破竹,就在停笔的空档,已经有几片幼叶钻了出来,渐渐的浸染了全身,在营养、阳光、水分的滋养下,幼叶逐渐变大,出现了红色、黄色的花,又逐渐变厚。当看到他们满身的绿叶时,当我们能在其绿荫下嬉闹时,这说明夏天到了。

从上到下,从左到右一切都沉寂着,这儿的天太热了迫使我必须躲在屋里这时寂寞了一年的金蝉开始歌唱,为夏天歌唱,盼到了秋天,这果子彻底成熟了,这树果子青得发红,,,,,,欢乐是短暂的,一片雪花结束了这份喜悦,漫天大雪纷纷下来,毫不留情,一夜过去,院子里全是白白的厚厚的一层,那几株果树,也被裹上了一层厚厚的雪衣,沉的弯了下来,没有了前日的傲慢,此时的老屋,在这场雪的映衬下,又一次使我看清这里的一切,没有了这院果树的干扰,我再次来到老屋,门已被锁住,一路走来几个又红又大的”字,格外显眼,站在门前,门里门外,这可望而不可及的距离,是如此的遥远。从门缝中透出一片新绿,这一定是这片果树在向老屋致敬,在老屋生命的最后一刻,是这几株果树,死死地守在这里,为老屋站好最后一班岗的也只有这几株坚挺的身躯,依旧带着傲慢的果树。

不知不觉中,已经下雨了,我多么想再轻轻抚摸一次这座老屋,但我不能,我知道必须要离开,擦一把脸上的水渍,也不知道是雨水,还是泪水。

老屋与新房六年级作文

在这人世间,总有那么一些人或事,不经意的出现并停留在你的世界里,即使互道珍重后的离别,你也不曾想到记忆的想念会如此的苦涩。

从我记事起,父母因为生意的繁忙总会把我们丢在外婆家。所以我童年时的记忆就像作文题这一格格的单元格,满满得填满了外婆和老屋的记忆。

在我记忆中外婆住的房子并不算太老,有三四个相隔起来的房子以及一个不算太大也不小的庭院。那时外婆家中有还未普及的黑白电视机,所以当晚上七八点的时候,外婆家中总会格外的热闹。因为这个时间段是《西游记》的播放时间,邻居的小伙伴们总会把外婆家围成一个窝,然后观赏并讨论其中的剧情。神通广大的孙悟空便是我们那时最崇拜的偶像,好吃懒做的猪八戒还有阴险狡诈的白骨精等妖怪便是让我们所唾弃对象。所以,我们经常会要求外婆把废弃掉的拖把或者扫把上的棍子给我们玩耍,在我们百无聊赖的死缠烂打之下碎叨了几句,便给了这几根棍子让我们当金箍棒玩耍。在每天放学后,我们经常会在庭院上拿着棍棒打闹,今天你是孙悟空,明天你是猪八戒。有时,遇上意见不合,就会上演一出“真假孙悟空”的大戏。

然而时间就像一条缓缓流淌的小溪,在时间的欢畅柔情中渐渐地流入了大海。而外与婆和屋子的道别也慢慢成为了溪边那一道道最靓丽的风景,停留在了那里。

如今,我又回到了老屋,站在院子的中央,发现老屋显得老了,失去了以前的生气,房子里也换了玩伴。而外婆住的房子上的枷锁成为了我想念中苦涩,沉淀在我的内心里。

文丨mc陈响。

哎六年级

“听说了吗?盐又涨价了!”我刚放学回到家,就听见老妈和邻居阿姨在讨论今天盐涨价的事情,说道盐涨价,我就有一肚子苦水要倒。

哎!老妈在盐涨价三天前就买了三包盐,可听说日本海啸造成核辐射导致盐污染不能食用,老妈心里很是不踏实:多买点盐吧!怕没两天盐又降价;不买吧,怕以后真的吃不上盐。老妈经过千思万虑后终于下定了决心——家里现有的盐要省着吃,吃完了再说。于是,炒土豆的时候不放盐,直接用酱油炒;炒茄子的时候,只放半勺盐;蒸花卷的时候,就用胡椒粉来代替盐;包饺子时酱油就放了小半瓶,而盐只放了一勺;炒青菜时放的盐那是粒粒可数。唉!生活中没有盐的滋味真难受!没有盐还让人怎么活呀!天天都这样,我的嘴巴里天天都泛苦。

我就这样艰难地熬过了两天,放学回家时就听说盐价已经从原来的1.2元一袋涨到了10元,尽管这样,超市里的盐每天还是被抢得精光。也就在那个晚上,我在《都市报道》上听到:所谓的核幅射污染盐,都是谣言,郑州盐库现在存放的盐可供全球人口生活300年。最后记者还让大家不要担心,从这天开始,超市的盐再也不会缺货了。听到这个振奋人心的消息,我高兴得手舞足蹈:“我们又有盐吃了!”

我们的生活缺少不了盐,少了盐,我们的生活就没滋没味了,让我们给我们的生活“加点儿盐”吧!

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

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