爱满校园小学(通用19篇)

时间:2023-12-09 16:17:15 作者:GZ才子

作文的开头要引人入胜,能够吸引读者的注意力,激发他们的阅读兴趣。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。

爱满校园初中作文

那高低差落的红砖门,镶嵌着金色的大字:“二中”。走进大门,踏上那两旁栽满鲜花的石阶。一眼就看到两幢楼耸立在两旁,正前方是升旗台。每当周一,我们都会在这里举行升旗仪式,同学们穿着蓝白相间的校服,排着整齐的队伍,庄严地注视着冉冉升起的五星红旗。踏上楼梯,便可去到学校的后花园。那里草儿青青,花儿艳艳,绿树成荫。在草地上长着一棵淡黄色的迎春花,枝条随风摇曳,花儿娇小可人!记得去年春天老师带我们去踏青,那迎春花在风中飘飘然地跳起了舞,是那么地婀娜多姿!吸引了我们的目光,我们来到花藤下,抚摸着它幼嫩的花瓣,嗅到了春天的气息。我们围在老师身边,听她讲迎春花的故事……在草地的另一边,矗立着一块大石碑,上面刻着几个遒劲有力的大字:“天道酬勤”。这几个字在我遇到挫折时,总是一次一次地激励着我不断前进。

谢谢母校为我们提供了这样优越的学习的平台,我们才可以在宽敞明亮的教室里读书学习,我们才可以在春光烂漫里嬉戏玩耍,我们才可以在花间树荫下互相交流,也才可以在操场上尽情地奔跑。这使我们的学习充满趣味,劳逸结合。花香,正熏陶着我们的心灵;书香,正丰富着我们的头脑。这花园好比我们的母校,是那么地欣欣向荣。我们便是园中的花朵,正含苞欲放,是谁把我们变得别样红?是花园里肥沃的土壤。是你们,像蜜蜂般辛勤的老师。你们不辞辛劳,不断地给我们输送知识的“养料”,使我们健康、茁壮地成长。这美丽的花园,配上辛勤的园丁,一定能铸造一个天堂般的人间。

二中有了你们,变得更加辉煌!我们有了你们,变得更加卓越。兢兢业业的老师,带病上课,只为学生的前途;诙谐幽默的老师,课上“跳舞”,带我们乐中学知识;亲切和蔼的老师,一句“ican”,激励我一生。你们真不愧为人类灵魂的缔造者,是世上最无私与最伟大的化身。

总之,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢你们。”谢谢你们对我们孜孜不倦的教诲,谢谢你们无微不至地关心。我作为一名即将毕业的学生,不久便要离开母校,想到这里,心里总是有千万个舍不得。我庆幸在最后一个学年里,还能一起欢庆母校的五十大寿。在这里,我送上最衷心的祝福。

爱满校园小学作文

春风吹开花儿朵朵,春雨滋润小草棵棵,放眼望去,大地一片生机勃勃。春天迈着轻盈的步伐,就这样悄悄地热情地向我们走来,走进了我们的校园。

春天的校园有着别样的情趣,举目四望,一片耀眼的绿色,绿的鲜艳,绿的可爱。你瞧,一进校门,那棵苍翠挺拔的桂花树便映入我的眼帘,树上结满了一个个绿色的小芽苞,有的小芽苞已变成了一片片绿的发光的叶子,定睛一看,满眼新绿,令人心旷神怡。跟随着春天的脚步,我不知不觉来到了花坛。

坛里的四块草坪像四兄弟般紧紧挨在一起,又像四块绿宝石镶嵌在教学楼当中。坛里的小草从地里探出了小脑袋,好奇的打量着这个美丽的校园。为了迎接新春的到来,它们特地换上了闪亮的绿色礼服,伴随着春风欢快的跳起了摇滚舞,草尖儿上的小水珠像坐滑滑梯似的滑落下来,顽皮极了。

花坛里的花儿更是争芳斗艳,满天星不愧是“满天星”,点缀在绿叶丛中,就像一颗颗闪烁的紫星星;美人蕉展示它那迷人的风韵,一阵清风吹来,好似一团舞动的火焰在燃烧;在那碧绿的枝条上,密密麻麻开满了迎春花,它们高举着金黄的小喇叭吹起了春天的号角,仿佛在告诉我们:一年之计在于春,珍惜这美好春光。清风吹开了百花的.芬芳,弥漫在柔柔的空中…啊!我情不自禁的喊道:“春天的校园,如诗般的境界!”

亲爱的朋友们,我们应趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼。我们要趁着春天,撒下一颗颗希望的种子,等到金秋,才会有属于自己的累累果实呀!

爱满校园小学作文

清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到了学校。走进校门,第一眼就能看见校园南侧美丽的小花园。

小花园里最美的地方要算那片小的桃林了,桃花竞相开放,远远望去,好像一片淡粉色的云霞。走近了,你会看到,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要裂开似的;有的花儿才展开两三片花瓣儿;有的全展开了,露出鲜嫩欲滴的花蕊。看看这朵花儿很美,瞧瞧那朵花,也很美。我真想用画笔把这美景描画下来,永远珍藏。

沿着长廊向前走,桃林的左侧是丁香树,紫色的丁香花就像一串串葡萄挂满枝头,淡雅的花香随风飘过。离丁香树不远,有一棵又茂密又矮小的迎春花,浅黄色的花儿朝下长着,看起来像害羞的小姑娘,还像一串串挂在树枝上的小铃档。微风吹过,小铃挡好像能发出美妙动听的音乐。忽然,一股清香扑面而来,寻着香味儿,我来到了梨树旁,抬头看,在蓝天的映衬下,似雪的梨花朵朵骄艳。

环顾晨光中的小花园,不仅花美,草也美。顶着露珠儿的小草被同学们的欢声笑语吵醒了,它揉着惺松的'睡眼,和我一同观赏起这美丽的景色。最引人注目的是小花园中央的汉白玉石雕。石雕雕刻的是一位手捧书本正在晨读的小姑娘。她时刻提醒着我们要“好好学习,天天向上”,不辜负老师和家长的期望。

我爱我的学校,更爱校园里这美丽的小花园。它给我们带来了快乐,带来了春天,带来了勃勃的生机。

爱满校园初三作文

心,在离别前荡起秋千;泪,只能转身后说抱歉;初见走到了再见,回到原点,曙光重现,回到校园,爱凝结了时间。

一步,两步,停下,抬头,熟悉的校园,熟悉的场景映入眼前。进入校园,一眼望去,是那个不宽敞的操场。记得我们心情不好时,就在这个操场上无停止的奔跑,我体育不好,跑了两圈就想要放弃。你拉着我的手,你什么都没有说,只顾带着我跑。“不到最后,怎么能放弃?”9个字冲入脑海,嘴角扬起一定弧度,陪你一起向前冲。

再往前走几步,是通往教学楼的路上。记得我们三年总是一起走,这条路上,两双鞋,两双手,手牵手,尽管分分合合,都没有分开过。还是那句话“东南西北你去哪,天涯海角我跟随。”

到了教学楼,进去,上楼,一楼,二楼……七年级,八年级,九年级,突然发现,三年真的好短,短的一眨眼就过去了,短的我还来不及仔细享受我们之间的爱。还记得走楼梯时,我总会很累,你总是很无奈的说我“你怎么那么笨?”我总是嘿嘿一笑,猛地拉下你的胳膊,让你领悟一下上楼梯的沉重。

到了七年一班的门口,脑海中的回忆定格在我们相遇的那一天,我们在一个班,竟然因为一个故人相熟。没想到小说的情节真的会出现在现实生活中。记得我们是一个寝室,我们是对铺,晚上会捂着大被聊天聊到半夜,晚自习也会背着老师偷偷找乐子玩,也会合计着抄作业。

下楼,再往前走,是食堂。“噗”一声笑了出来,不得不说,看到食堂就会想起你,包子嘛(鲍)。我们总会踏入食堂的瞬间,皱一下眉头,无不是因为学校的才太难吃了。

再往前走几步,是我们幸福的小窝,女寝。记得我们在寝室做过那几件惊天动地的事,现在都成了那宝贵的回忆。也记得,我们在这里和师娘说说笑笑,在这里哭诉着我们悲催的生活。

拐进去,是我们口中的“秘密基地”,小树林。夏天,小树林是很美丽的,你跟我说过,你很想爬树,也做到了,不得不让我对你竖起了大拇指。

走着走着,就走遍了校园。才发现,三年时光,我们在这校园,洒满了爱。有期待终会又相见,天会晴,心会暖,阳光在手指间,那青春的誓言,“时光不老,我们不散”,有牵挂就不会飞远。

爱满校园的作文

俗话说得好“一方有难、八方支援”。20xx年1月中旬,我国南方地区遭遇了罕见的冰雪灾害。在狂风大雪的肆虐中,一个人或许感到孤单、脆弱,但当一群人用真情来守望相助,互相给予力量和希望,你就不会感到孤单,你就会感到这个冬天充满了春天般的温暖。

我们不会忘记,电力职工群体在冰天雪地里龙腾虎跃般的在几十米高的铁塔上冲锋陷阵、无所畏惧。罗海文、罗长明、周景华,他们的鲜血洒在塔架下,洒在白皑皑的雪地上,皑皑白雪中,仿佛绽放了一朵朵坚强的红梅,他们用自己的生命谱写了一首壮丽的凯歌。

我们不会忘记,河北唐山五田县东八里铺村13位农民在35岁宋志永带领下,自费前往湖南郴州一线抗灾,一路风霜,不畏艰辛,用感恩的心为灾区人民送去一份温暖,同时也感动了13亿中国人。我们不会忘记,在风雪中随风飘舞的绿丝带,它在传递着爱的力量,预示着生机盎然的春天已经悄然来到。

一份爱心,一份力量,我们虽远在北方,但我们的心是和你们在一起的。3月5日,这个特殊的日子里,我们实验小学校园内春潮涌动,一场为受冰雪之灾的南方献爱心的捐助活动在校园内轰轰烈烈的展开了,同学们纷纷伸出援助之手,把自己的零花钱、压岁钱投进了捐款箱,仅用一天时间,我校同学就捐款5368.7元,虽然这些钱微不足道,但却表达了同学们对灾区人民的一片深情。也让同学们在活动中体验“爱心”,奉献爱心。

春天来了,依旧把明媚的阳光洒满大地的每一个角落,依旧重复着昨天的故事,今天的开始。让我们用真情渲染这多姿多彩的春天,用爱心传递和谐社会的温暖。

爱满校园小学作文

我是一名小组长,天天收作业本,为了让查老师方便批改,我还要把每一项作业本都打开收。

早晨,我还是和以前一样早早的来到了学校,放下书包,开始收作业本,一边收一边打开,一本本作业本陆续在我的眼前掠过,有的时候我还偶尔帮查老师看看同学们做的怎么样,如果有同学写的特别差,我就会写一张小纸条给查老师,告诉查老师某某同学写的不好,让查老师改那个同学作业的时候,有个心里准备。如果有哪一个同学没有交作业本,就在小纸条上写上那个同学的名字,好让查老师知道哪个同学没有交作业本。我收完了作业本,要在第一时间送到查老师的办公室里,好让查老师及时批改。每一次要送的作业本都太多了,一个人根本拿不过来,姚婧都是主动的帮我。

每一次在收作业本的时候,我都能体会到老师的辛苦,因为收一组人的作业本都已经很累了,更何况还是一个班的作业本,而且老师还要改作业,而不是收作业本,我们班总共有50多人,查老师一天要改50多本作业本。

这就是我们充满爱的校园!

爱满校园初三作文

敬爱的雷锋叔叔已经离开我们50年了,但他助人为乐的精神仍然在我们身边闪耀,这种精神化作了灿烂的阳光,化作了温暖的春风,还化成了一串串爱的脚印。

爱的脚印在哪里?在教室里。

方言不小心摔了一跤,额头被椅角磕出了一个很大的伤口,血汩汩的流出来。两三秒种,方言的脸和脖子都被血染红了。龚熙雅托起方言的头,高琳琳赶紧用纸巾为他擦去脸上的血,几个跑步快的同学以最快的速度去把卫生室的邵老师拉上楼给方言止血。第二天大早,同学们挤在窗户边盯着校门口等着方言的到来。方言很迟才来学校,冯豪豪和杨睿麒冲下楼扶着方言走进教室。方言一进教室,个子小巧的陈欣彤马上走到他的后面抱起他又大又重的书包,放在他的座位上;几个男生帮他理作业,准备学习用品。课间,男生会扶他去上厕所。放学,方静怡搀扶着方言下楼,吴欣诺抱着他的大书包费力地跟在后面。在同学们的悉心照顾下,方言很快地康复了。

爱的脚印在哪里?也在运动场上。

运动会开始了,家长也来了。有龚熙雅妈妈,有方言爸爸,还有余君宝的奶奶。余君宝的奶奶是来的家长中年纪最大的。那天烈日炎炎,我们又坐在二楼,进进出出很不方便。打水的地方又离我们很远。余君宝奶奶一趟又一趟地为我们去打水解渴。而她自己却顾不上喝口水,歇一歇。

爱的脚印在哪里?还在校门口呢!

那天雨下得特别大,跨下妈妈的电动车,还没来得及撑伞,后面的一位素不相识的女老师正好走到我身边,就用她的伞为我遮雨,而她自己却被淋湿了,雨水顺着她的长发流到了白皙的脸颊上,打湿了衣服。这一幕就像一幅我见过的最美的画深深印在我的心中。

爱的脚印不仅仅只在这些地方。爱的脚印遍布我们的整个校园,遍布我们的整个杭州,遍布所有需要爱的地方。

爱满校园作文

今天不知是什么日子,老师竟然要我们不上课去参加一次活动。我想这次一定是“very”重大的活动。

果然不出我所料。到了前楼操场,校长说今天要参加“全国助残日”大型公益活动,还一再要求我们一定要遵守纪律。随着一声哨响我跟着“大部队”浩浩荡荡地来到了我们的目的地—广场。

广场上已经人山人海,最前面几排挂着几个大大的牌子,上面醒目的写着:乡政府,县政府,市政府等。

首先是宣布获奖残疾人。只见几个缺胳膊少腿的人,脸上洋溢着光荣的笑容,步履蹒跚地上台领奖。在这一刻,他们终于可以扬眉吐气的做人了,他们的身残志坚,自强不息深深感动了我。此刻我想自己身体健康,环境优越,更应该好好学习,全面发展自己,为今后打好坚实的基础。

然后是残疾人节目表演。

到了第六个节目,主持人带着神秘的色彩说:“今天,我请到了一位音乐大师!”一听“音乐”二字我就兴奋的不得了,何况后面还有“大师”二字呢!

只见从后台缓缓上来一位盲人,它穿着绣有花边的蓝色马甲和裤子。手里紧紧拿着一根又破又旧的笛子。准备就绪,一阵清脆的笛声划破天空。笛声宛如一丝春风,飘进人们的心堂,使人眼前一亮。

可总觉得笛声里还有一种不同寻常的音符,我冥思苦想了半天才想出来,这种不同寻常的音符是“渴望”。渴望得到人们的关心;渴望得到人们的爱;更是渴望重见光明!

节目一结束,四周立刻响起热烈的掌声!

爱满校园小学作文

“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌,听着,我心中忽然一动,这不就是我寻找已久的答案吗?只要有爱,人间就是和谐的,我们的校园也是和谐的。构建和谐校园,原来就是每个人都用心去爱这个校园,用心为校园作点什么。心中恍然大悟。我的眼前顿时一亮,不禁出现了许多画面:有感人的、有充满乐趣的、有好笑的………它们将会成为校园的一大风景线。在这之中,又有多少友谊在开花结果,扎根校园里的每个角落。

记得那是一个星期一,我从中午开始就头疼,头昏得厉害,全身无力的趴在桌子上,但又吵又闹的教室让我哪儿睡得着,我迷迷糊糊。不久,我便感觉有一只热乎乎而温暖的.手触摸着我的额头,还一边着急地说:“好烫呀,怎么办?”另一位同学也焦急地说:“没办法,还是先去医务室吧!”不知不觉的,那两位同学扶起了我,走去医务室。我顿时感觉精神好多了,人也有些振作,是她们俩让我感到舒服。顿时,一股暖烘烘的热潮涌上心头,比起先有劲多了。

记得有一次,我们正在上课。所谓六月的天,孩儿的脸,说变就变。开始还是晴空万里,这会儿天空乌云密布,像倒扣的锅底。远处雷声阵阵,电光闪闪,不一会儿豆大的雨点就落了下来。由于雨下得突然,我没带上雨具,去上厕所时,我又跑得慢,一去一回让我即将成为落汤鸡了,冷得我直打哆嗦,双手冰凉的,但还是咬牙挺着。老师看见后。她上下打量我几眼,走近前来,摸摸我的衣服,把我的小手捂进她的大手里,疼爱地说:“唔,手冰凉,穿少了吧,瞧,衣服也淋湿了。”说着,她麻利地脱下自己的外套,不由分说就给我穿上,再帮我扣好纽扣。穿上衣服的那一刻,我感到有一股温暖的味道,使我全身都热乎乎的,不再那么冷了。这雨再大,也没有老师对我的关心大啊,她为我挡住了风雨,她保护了我幼小的身躯。

该我们这组做清洁了,也是我痛苦的时候到了。等到做清洁的那一刻,我们组的人不知都跑哪儿了,连个人影都没看见。有什么办法,又让我当一回清洁工,只好独自一人将教室扫干净罗!我扫吧。可正当我扫到第二组时,垃圾竟被一个扫把一扫而过,我抬头一看,原来有几个热心的同学,也拿起扫把,和我一起扫地。看着我惊讶的眼神,一位同学笑了笑说:“扫地也是为班级服务,看着你挺累的,这种事少不了我。”说完,他便又认真的扫起地来。虽然扫得是满地灰尘,但灰尘里散布着同学们的热心。就像陆游的词一样“零落成泥碾作尘,只有香如故”。这灰尘虽不是香的,但同学们的热心却是香的,它们会一直在教室里飘浮,让每一位同学能感受到,体验到。

在校园中,和谐是无处不在的。其实和谐也是一种美,我喜欢这种美,向往这种美。校园便是一个美的世界,生活在这样的世界里,我忽然有一种说不出的亲切。春风送来了花的芬芳,泥土的清香,鸟儿在欢畅。面对着这一切,我喜欢拿着照相机,拍下这样美好、幸福、和谐的画面,它将成为我人生的缩影,把生活中的美尽情地表达出来,愿这美的世界永远美丽,永远年轻。可惜的是我不能把校园里的每一个角落都展现给大家,但我依然爱在这样美的世界里寻觅美的踪影,把这些和谐的爱,和谐的美带出校园,带给我身边的每一个人。

此时此刻,我的心里又想起了那首歌“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”是啊!爱满人间,和谐校园。

……。

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爱满校园小学生作文爱满校园句子

俗话说得好“一方有难、八方支援”。2008年1月中旬,我国南方地区遭遇了罕见的冰雪灾害。在狂风大雪的肆虐中,一个人或许感到孤单、脆弱,但当一群人用真情来守望相助,互相给予力量和希望,你就不会感到孤单,你就会感到这个冬天充满了春天般的温暖。

我们不会忘记,电力职工群体在冰天雪地里龙腾虎跃般的在几十米高的铁塔上冲锋陷阵、无所畏惧。罗海文、罗长明、周景华,他们的鲜血洒在塔架下,洒在白皑皑的雪地上,皑皑白雪中,仿佛绽放了一朵朵坚强的红梅,他们用自己的生命谱写了一首壮丽的凯歌。

我们不会忘记,河北唐山五田县东八里铺村13位农民在35岁宋志永带领下,自费前往湖南郴州一线抗灾,一路风霜,不畏艰辛,用感恩的心为灾区人民送去一份温暖,同时也感动了13亿中国人。我们不会忘记,在风雪中随风飘舞的绿丝带,它在传递着爱的力量,预示着生机盎然的春天已经悄然来到。

一份爱心,一份力量,我们虽远在北方,但我们的心是和你们在一起的。3月5日,这个特殊的日子里,我们实验小学校园内春潮涌动,一场为受冰雪之灾的南方献爱心的捐助活动在校园内轰轰烈烈的展开了,同学们纷纷伸出援助之手,把自己的零花钱、压岁钱投进了捐款箱,仅用一天时间,我校同学就捐款5368.7元,虽然这些钱微不足道,但却表达了同学们对灾区人民的一片深情。也让同学们在活动中体验“爱心”,奉献爱心。

春天来了,依旧把明媚的阳光洒满大地的每一个角落,依旧重复着昨天的故事,今天的开始。让我们用真情渲染这多姿多彩的春天,用爱心传递和谐社会的温暖。

爱满校园作文

知道四川大地震的消息后,大家都很担心,四面八方的爱心暖流已源源不断地涌进了四川的每个角落。

四川同胞在这次地震中历经苦难,有的房屋倒塌,倾刻间失去家园,有的永远长眠地下,再也没有醒来,有的失去家人孤苦怜丁……一切的一切是那么让人揪心。学校为此开展了一次特殊的义买活动。

那天义卖时,天下着蒙蒙细雨,尽管活动地点改在了教室的走廊上,大家还是热情高涨,争先恐后带着钱和物品赶到了义卖地点。一时间,学校成了爱的海洋,有钱的出钱,有力的出力,场面激烈而有序。一想到四川人民悲惨的生活,我们班的同学拿出自己珍贵的物品:方旗旗把他还没来得及看的碟子捐了出来,高丰眼都不眨一下把他那谁也不让碰的仿真玩具手枪拿了出来,我把爱不释手的课外书捐了……,很快班里的物品多了起来,碟片、木头枪、复读机、蓝球等等……真是琳琅满目。班里的“售货员”都站在自己的岗位上,有的手里拿着文具高声叫卖;有的打起广告,以吸引大家的眼球;有的带着复读机,寻找买家,希望卖个好价钱;有的忙着收钱找钱……真是不亦乐乎,整个摊点被小顾客们层层包围,热闹非凡。那一个个动人的场面被热心的记者一一记录了下来。我想“一方有难,八方支援!”,这比拥有这些东西更快乐,正因为如此我们都自告奋勇,拿出了我们的最爱。

我想对四川人民说:“别再伤心了,一切都会过去的,有政府做你们坚强的后盾。,有这么多的兄弟姐妹跟你们站在一起,一切都会好起来的,祝你们早日重建家园”。

爱满校园初三作文

说到“爱”字,大家并不陌生,有父母之爱、兄弟姐妹之爱……而我今天讲的是校园里的爱。

首先说说老师之爱。当我不经意摸到我额头上的一块疤,就让我想起我上二年级时所发生的事,至今我还记忆犹新。

“丁零零”随着下课的铃声响起,我们就像被关在笼子里的小鸟终于得到了自由一样,尽情的玩耍,你挤我一下,我推你一下,好不快活。这时,不知是谁推了我一下,我就顺势往前冲,玩得正开心时,突然发现我快要撞到前面的墙了,想停下来,可由于速度太快,刹不住,我的头就直接撞到墙的棱角处了。当时我的额头的拐角处就裂了一道很深的口子,血就顺着裂口往下流。当我班的班主任刘老师听说了这件事,立刻带我去医院。其实,在我们学校不远就有一所小诊所,机构设施肯定没有大医院好,老师怕我会留下什么后遗症,毕竟是在头部。于是老师拦了一辆出租车,直奔我市最好的医院——人民医院。在路上,老师还关切的问我这问我那,并想办法止住我头上的血。到了医院,老师一直牵着我的小手,带我挂号,找医生帮我包扎伤口,然后带我去拍片子,并询问医生我的头要不要紧。那神情就像我是她的孩子一样,那样焦急那样关切。当时我想:老师,您真好,我一定要用成绩来报答您对我的爱!

校园里不但有老师之爱,也有同学之间的爱。

那天,我们像往常一样,课间十分钟都打一会乒乓球,当然也免不了有围观者,正当我和我班的同学舒金铜打得难解难分时,突然舒同学一个闪扣,我招架不住,球掉进了杂草丛里。于是我便去捡球,这时,不知是什么绊了我一下,我摔进了草丛。要知道,那个草丛里可全是刺啊,我艰难的爬出来,一看手和胳膊全是血痕,身上都是泥土。舒同学和一些围观的不知名的同学看到我这样,都赶紧跑到我身边,问我要不要紧,有的人帮我拍打身上的泥土,有的人扶着我去水池边帮我洗伤口,当时水碰到我的伤口时有一丝丝的痛,可看到同学们那种关切,我的心里暧暧的,痛疼也就到了九霄云外了。

爱,无处不在,我们一定要珍惜这份爱,让这份爱成长,让这爱之花开满每个校园!

初中作文80:爱满校园

那高低差落的红砖门,镶嵌着金色的大字:“二中”。走进大门,踏上那两旁栽满鲜花的石阶。一眼就看到两幢教学楼耸立在两旁,正前方是升旗台。每当周一,我们都会在这里举行升旗仪式,同学们穿着蓝白相间的校服,排着整齐的队伍,庄严地注视着冉冉升起的五星红旗。踏上楼梯,便可去到学校的后花园。那里草儿青青,花儿艳艳,绿树成荫。在草地上长着一棵淡黄色的迎春花,枝条随风摇曳,花儿娇小可人!记得去年春天老师带我们去踏青,那迎春花在风中飘飘然地跳起了舞,是那么地婀娜多姿!吸引了我们的目光,我们来到花藤下,抚摸着它幼嫩的花瓣,嗅到了春天的气息。我们围在老师身边,听她讲迎春花的故事……在草地的另一边,矗立着一块大石碑,上面刻着几个遒劲有力的大字:“天道酬勤”。这几个字在我遇到挫折时,总是一次一次地激励着我不断前进。

谢谢母校为我们提供了这样优越的学习的平台,我们才可以在宽敞明亮的教室里读书学习,我们才可以在春光烂漫里嬉戏玩耍,我们才可以在花间树荫下互相交流,也才可以在操场上尽情地奔跑。这使我们的学习充满趣味,劳逸结合。花香,正熏陶着我们的心灵;书香,正丰富着我们的头脑。这花园好比我们的母校,是那么地欣欣向荣。我们便是园中的花朵,正含苞欲放,是谁把我们变得别样红?是花园里肥沃的土壤。是你们,像蜜蜂般辛勤的老师。你们不辞辛劳,不断地给我们输送知识的“养料”,使我们健康、茁壮地成长。这美丽的花园,配上辛勤的园丁,一定能铸造一个天堂般的人间。

二中有了你们,变得更加辉煌!我们有了你们,变得更加卓越。兢兢业业的老师,带病上课,只为学生的前途;诙谐幽默的老师,课上“跳舞”,带我们乐中学知识;亲切和蔼的老师,一句“ican”,激励我一生。你们真不愧为人类灵魂的缔造者,是世上最无私与最伟大的化身。

总之,千言万语汇成一句话:“老师,谢谢你们。”谢谢你们对我们孜孜不倦的教诲,谢谢你们无微不至地关心。我作为一名即将毕业的学生,不久便要离开母校,想到这里,心里总是有千万个舍不得。我庆幸在最后一个学年里,还能一起欢庆母校的五十大寿。在这里,我送上最衷心的祝福。

初中作文80:爱满校园

“书”让我一个原本并不爱读书的学生,变成了一个爱读书的学生。记得那年暑假,我把所有作业都写完后,妈妈让我读书,我毫不犹豫便拿起一本书读了起来。几天后,我就把一本书读完了。那年我读了许多书,让我的知识大涨。

“书”是我们的朋友,还是我们的老师。在书里有许多许多是你在学校没有学到的,书里的东西你记也记不过来。当你阅读了许多书后,你就会发现正像诗人杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”。还会发现还像普希金说的“人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远”但也要像苏轼说的“旧书不厌百回读,熟读精思子自知”。

“少壮不努力,老大徒伤悲”这诗句大家一定很熟悉,正像诗句说的一样,如果我们现在不好好的读书,长大后没有人要你来工作,因为你学历很低。你只能去捡破烂儿。所以我们要好好读书,长大后报答父母!

书你读了,但你读好书了吗?当你读完(坏)书后,你会发现这种书一点知识都没有,正像列夫说的“理想的书籍是智慧的钥匙”当你读完一本好书后,你会发现你的知识一下就增了许多。

如果你想让自己的知识变得丰富,那就快找本好书拿来读一读吧!但记住“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。

爱满校园暖冬行动心得体会

第一段:引入暖冬行动的目的及重要性(200字)。

渐渐地,冬天悄然而至,这是一个感受人间温暖的季节。然而,对于一些贫困学生和流浪者来说,寒冷的冬天却是无尽的煎熬。为此,我校在本学年开展了爱满校园暖冬行动,旨在通过慈善活动和志愿服务,帮助处于困境的同学和弱势群体,让爱心遍布校园,让温暖充盈寒冬。

第二段:参与活动的具体过程和感受(250字)。

作为一名参与者,我积极参与了各种慈善活动和志愿服务,体会到了帮助他人的快乐和成就感。在一次慰问流浪者的活动中,我和志愿者一起为他们提供食物和衣物,与他们进行交流,了解他们的困境,给予他们精神上的支持。在这个过程中,我深刻认识到了每个人都可能遭遇困境,加深了我的同情心和善心。

第三段:收获与体验对自我成长的影响(250字)。

通过参与爱满校园暖冬行动,我不仅对社会问题有了更深入的了解,还培养了良好的公益意识和服务意识。这些体验让我逐渐认识到,我们的个人成长和幸福离不开对他人的关心和帮助。我坚信,通过自己的努力,无论多小,都能为社会做出一份贡献。与此同时,通过参与团体活动,我也锻炼了自己的团队合作能力和组织能力,提升了沟通和协调的能力。

第四段:对社会发展的思考和意义(300字)。

爱满校园暖冬行动展示了当代大学生积极关注社会问题和行动起来的责任感和担当精神。这种社会参与的意识和行动为社会发展注入了新的活力,也促使社会更关注弱势群体的生存状况。与此同时,暖冬行动也为校园文化注入了更多关心他人和互助精神,培养了学生的社会责任感和公民意识。

第五段:对未来的展望和个人的努力方向(200字)。

通过参与爱满校园暖冬行动,我深深认识到了自己的责任和义务,也对将来的发展有了更多的思考。作为一名大学生,我应该不仅关注自己的学业和成长,还应该关心他人的困境并尽力帮助他们。因此,我决定将爱满校园暖冬行动中的精神与理念贯穿于我未来的行动中,积极参与各种公益活动,为构建一个和谐社会贡献自己的一份力量。

总结:爱满校园暖冬行动不仅给予了贫困学生和流浪者温暖和希望,也给予了参与者成长和思考的机会。通过这次活动,我们体验到了帮助他人的快乐和成就感,并进一步培养了社会责任感和公民意识。让我们把这种爱心和关怀传递下去,为创造一个更加温暖和公正的社会作出自己的贡献。

爱满校园的作文

以爱育爱,爱满校园是学校和谐发展的灵魂支柱,是一条独具魅力的校园文化之路。

一所好的学校,它应有自己独特的文化品质和精神气质,爱就是一条准绳。老师对学生的爱,通过一言一行传递,潜移默化地感染学生,让学生感受着爱得温暖。爱是责任,体会爱是力量,等他们大了又把爱从校园带给社会,周而复始、良性循环,从爱满校园到爱满全社会。

爱在校园里有多种方式体现着,金小有一栋教学楼上有八个大字“读万卷书,行万里路”,这也是一种爱。她像一盏明灯,时时刻刻都在激发每个学生心中的爱,让爱升华、大爱无疆,金小还可以在别的教学楼上命名:“爱心楼”,“向善楼”,让学生们分分秒秒都在感受着爱,“学真,悟善,行美”,“真善美”和谐完美统一,让爱满校园,春风化雨。

爱在校园中无处不在,实践中让课堂倾注着爱,让课程中孕育着爱。每年十一月第四周的周四是感恩节,我在金小网站中看到303班主任刘老师带着他们班的学生在“学会感恩,与爱同行”。她让每个学生亲自做一张感恩贺卡,学会感恩。这是校园中爱的放飞,爱的呐喊,爱的升华。教学生学会感恩,学会帮助他人,培养学生对他人的热爱之情。爱是心的呼唤,爱是人间的春风,是校园的主题,让爱满校园。

“以爱育爱,爱满校园”,植根于每一个人心中,爱是一条生命,纽带、连接着每一个人。让每个学生在校园中体验着爱,实践着爱,传播着爱,让爱充满校园的每个角落,让爱放飞,没有终点。

小学校园半

甲:喜庆锣鼓敲起来,(动作:击掌二下)

乙:我们四人走上台。(动作:指点四人)

丙:上台说段三句半,(动作:向观众致意) 丁:bye。(动作:摆手、转身欲退)

(甲、乙、丙齐喊:别走,回来!)

甲:我们为啥这里站,(动作:疑惑表情)

乙:四人站成一条线。(动作:自然表情)

丙:今天任务很简单,(动作:轻松表情)

丁:庆元旦!(动作:模仿下决心的表情)

(四人齐说:对,庆元旦!)

丁:话说……

甲:上帝给我一双脚,(动作:手指脚)

乙:教我如何屹立不倒(动作:叉腰抬头) 丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——逃跑。(动作:拼命逃跑的样子)

甲:上帝给我挺拔的腰 (动作:叉腰抬头) 乙:教我如何百折不挠

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——招摇。(动作: )

甲:上帝给我一双手, (动作:晃手)

乙:教我如何去创造, (动作:造东西的样子) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乞讨。 (动作:伸双手要东西)

甲:上帝给我一双眼,(动作:孙悟空千里远眺) 乙:教我如何去发现,(动作:假装拿着放大镜) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——乱瞟。 (动作:左右斜视)

甲:上帝给我一个大脑,(动作:指脑袋)

乙:教我如何去思考, (动作:指脑袋转手指) 丙:可我只学会了 (动作:叹气的表情)

丁: ——睡觉。(动作:呼呼大睡的样子)

甲:上帝给我一张嘴,(动作:指嘴)

乙:教我如何喊口号, (动作:手放嘴边的喊的样子)

丙:可我只学会了(动作:叹气的表情)

丁: ——搞笑。(动作:抖眉“对勾” 放在下巴下)

甲:上帝终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:为什么拿着我给你的东西 (动作:疑惑表情)

丁:总是胡闹总是搞笑又总是不学好!(动作:指指点点的样子)

甲:我也终于发火了,(动作:发怒的样子)

乙:说:

丙:谁让我还天生就是这块料(动作:得意表情)

丁: 元旦表演三句半惹得大家哈哈笑!

甲:上帝猛的全身一震,

(四人齐说) ——晕倒..

甲:欢欢喜喜大拜年

乙:讲得不好请包涵

丙:精彩节目在后面

丁:接着看

甲:那我们呢?(动作:疑惑表情)

乙丙丁:走喽!!

我们四人走上台,欢庆锣鼓敲起来,咱们说点儿什么呢?(咣)拜拜!(前三人):还没开演呢 怎么就拜拜了?(丁)嘿嘿,重来。

锣鼓家伙敲起来 精神抖擞上台来 少了一人怎么办?我来。

各位同学下午好(挥右手),欢迎大家来指导,不管表演好不好,别跑!

今天就说个三句半,说得不好不吃饭,我们都是头一回,添乱!

操场这儿真热闹,大小朋友齐欢笑,要问大家喜个啥?六一到!

六一到心欢笑,心中激动舌头翘 ,今年小学要毕业,舍不得!

六岁来到一年级,哭哭啼啼不愿意,离开妈妈离开家,不熟悉!

老师待我像妈妈,学习生活不落下,我的变化可真大,不是夸!

英语读得快又准,语数常常打满分,升学考试怎么样?争冠军!

一双小手变得巧,被子叠得就是好,牙刷碗筷排成行,没得挑!

来校学习已六年,学到知识方方面,将来做好接-班人,一定行!

我们现在顶呱呱,人人见了人人夸,要问谁的功劳大,老师啦!

老师好啊老师好,大家个个听领导,哟,各位领导也来啦,几个呀!

先说咱们的钟校长,一身正气观念强,学校管理有一套,独到!

再说威严的'樊校长,行为规范管得好,纪律卫生有起色,真绝!

还有亲爱的老师们,个人素质属一流,他们是咱娃娃的头,真牛。

伙房师傅也能干,饭菜样样玩的转,吃了上顿想下顿,只有等。

再说今天的联欢会,学校上下齐响应,为了节目表演好,使劲。

全体师生比比看,跳舞唱歌三句半,谁要光看不动弹,(校长,)扣钱。 说到这里算一台,下次演出咱再来,预祝大家节日好,拜拜!

俺们的节目已演完,大家多多提意见,精彩节目排着队,撤退。

赞美校园(普通话三句半)锣鼓阵阵响连天,

三句半、来表演,

说说我们好校园,

快讲!

江都小学多吉祥,

坐落吴

带你走进课堂间,

教学设备新又全,

信息教学已实现,

啥样?

电子白板黑板前,

多媒体、放课件,

师生互动好场面,

新鲜!

教学模式在改变,

教师主导来精讲,

学生主体给张扬,

好导向!

文明学校得牌匾,

老师比武敢亮-剑,

两位县里一等奖,

夸奖!

学生文明守纪强,

认真学习勤钻研,

征文市县均获奖,

表扬!

还有我们幼儿园,

老师年轻又漂亮,以人为本把爱献,素质强!

幼儿技能多培养,唱歌跳舞绘画全,家长齐夸幼儿园,优质园!

工业区宣传的出演,幼儿精彩的表演,赢得观众掌声响……

初中作文80:爱满校园

光阴似箭,日月如梭。六年的小学生活匆匆而去,九月,我很荣幸迈进了朝阳小学,开始了我的五、六年级生涯。虽然我到朝阳小学才短短两年,但是我从内心深处喜欢上了这所学校,也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。

我们学校是一所小学。当你跨入朝阳小学的校门,首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼,楼前镶嵌着“朝阳小学”四个金光闪闪的大字。这座教学楼,既是老师办公的场所,也是学生学习的阵地。教学楼的后边是宽阔的操场,碧绿的草坪,美丽的花坛。每当课间休息时,操场上总是人生鼎沸,师生们进行着各种体育活动,龙腾虎跃,洋溢着欢快活跃的气氛,它也是学生成长的摇篮。

我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,校园里早已传出琅琅的读书声,多么像一组跳跃的音符,奏出我们跨世纪的心声,唱响我们勤奋博学,进取争先的旋律。每当音乐铃声响起,我们“人类灵魂的工程师”精神焕发地走上讲台,把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识,而且也懂得了该怎样生活,怎样做人。

我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时,每当有同学面临辍学时,学校领导和老师们总是伸出援助之手,给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的,浓浓的感情。

在知识爆炸经济腾飞的今天,我们应该安下心来好好读书,这才是对老师对学校的最好回报,这才是真正的爱我校园。老师们,同学们,朋友们,让我们携起手来,开拓进取,共创朝阳小学美好的明天!

爱满校园暖冬行动心得体会

在寒冷的冬季里,我们常常看到一群爱心人士为校园的学子带来温暖和关爱。他们默默地工作着,用自己的努力和爱心改变着学子们的命运。而“爱满校园暖冬行动”正是这样一项活动,它通过捐赠衣物、资助贫困学子等方式,为校园带来了温馨和希望。

【第二段:活动介绍】。

“爱满校园暖冬行动”是由学校爱心社团发起的,旨在为贫困学生提供温暖和帮助。活动发起后,社团成员广泛宣传,并募集了大量的捐赠衣物和物资。捐赠的物品经过整理、分类,再送到需要帮助的学生手中。同时,爱心社团还组织了义卖等公益活动,籍此筹集资金,为贫困学子提供资助和救助。

【第三段:参与体验】。

我作为一名爱心社团的成员,亲身参与了“爱满校园暖冬行动”。感受最深的就是物资的整理和发放过程。在整理过程中,我们首先对捐赠物品进行检查,将适合重复使用的衣物进行清洗和烘干处理,以确保物品的卫生安全。然后,我们将物品进行分类,根据需要进行打包。在发放过程中,我亲眼目睹了帮助者的喜悦和受助者的感激之情,这让我深深感受到了帮助他人的意义和价值。

【第四段:收获和感悟】。

通过参与“爱满校园暖冬行动”,我不仅能够直接了解到学校中的一些贫困学子的真实情况,更深刻地体会到了爱心的力量。每一件被捐赠和分发出去的物品都背后蕴含着无数爱心人士的关怀和祝福。每一次帮助的行动,都是用爱心和热情的火种温暖他人的心房。我明白了,人们之所以会伸出援手,不单纯是出自怜悯,更是因为愿意分享和帮助。在这个过程中,我们不仅能够改变别人的命运,更能够改变我们自己的态度和心态。

【第五段:对未来的展望】。

参与“爱满校园暖冬行动”的过程让我对未来充满了信心和希望。作为一名青年学子,我认为我们的价值不仅仅体现在学业上,更需要关心社会和他人的发展。通过参与公益活动,我们不仅能够锻炼自己的能力与团队合作精神,更能够培养爱心和责任感。因此,我希望未来能够继续参与这样的活动,将爱心传递下去,为更多的人带去温暖和希望。

【结束语】。

“爱满校园暖冬行动”是一场温暖的爱心行动,它让学校成为了一个温馨和充满爱意的家园。通过参与这个活动,我们不仅能够体验到帮助他人的喜悦,更能够从中汲取温暖和力量。希望这样的爱心行动能够继续延续下去,让校园永远充满着关怀和温暖。

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