我们班的那个小书迷范文(18篇)

时间:2023-12-18 11:08:56 作者:字海

优秀作文是在固定主题下,通过合理的结构和文笔流畅的文字,表达自己的观点和情感。这些优秀作文展示了作者深入细致的观察力和敏锐的思考能力。

还我们那个原来的世界

又是一个幽幽的夜。

自从爷爷去世之后,我非常思念爷爷。

月亮勾起了一个淡淡的微笑——这天地间最圣洁的女神,在这黑夜撘成的`舞台上,在这繁星衬托里,格外耀眼。

月亮啊,你又撩拨起了我的心弦。

恍惚间,您——我亲爱的爷爷,仿佛现形于我眼前。

待我擦干眼泪,爷爷与我谈起了话。

“孙女,那辆三轮车怎么样了?”就知道爷爷会问这个,因为那辆三轮车对我对爷爷有着美好的回忆:爷爷总是骑着三轮车带着我,爷爷把车骑得快快的,我在后面笑着闹着。一辆三轮车,载着一老一小,在阳光里前行。

“不。”我摇摇头“我不知道”“哦,这样啊。”爷爷的眼神黯淡了下去“那我的动物植物们呢?”

爷爷见我低头不语,便猜出来几分:“是不是它们都……”我又流泪了,默默地点点头,爷爷也跟着叹息。

……。

谈话的过程并不愉快,谈到小动物们,爷爷的那双眼睛里,饱满着深情,当然,也有惋惜。

“当……当……当……”时钟敲了12下。爷爷慢慢地飘了起来“爷爷,你要去哪里?”我急了“缘,本来就是一种奇妙的东西。孙女,你不要悲伤,我会在那个世界乞求菩萨保佑你的。”

“那……您在那个世界还好吗?”

房间里,只剩下了我一人。

“爷爷,还好吗?”

也许,这就是我与爷爷的最后一句对话了。

我们班的那个小书迷作文

他只要有一点儿空余的时间,就会争分夺秒地拿起自己心爱的书,津津有味地看起来。

这次学校举办运动会,操场上人山人海,又吵又闹,同学们聊天的聊天,玩游戏的玩游戏。他却能闹中取静,沉浸在书的世界,不受外界的干扰,原地一坐,就能看上好久好久。哇!真厉害,收我为徒吧!

还有一次体育课上,火热的太阳炙烤着操场。因为我们跑步时不认真,那节课所有同学都被罚跑了好几圈。下课了,大家都气喘吁吁地走回教室,所有人汗流浃背地在那气呼呼地抱怨着。你知道他在干什么吗?他就像没事人一样,拿起书,全神贯注地看起来!书就像他的降温神器,尽管头上汗如雨下,但他还是静静地看着。

知道他是谁了吗?不用说,他当然是潘董赫了。潘董赫还是个智多星,每次考试班级前几名都有他的名字,我们都称他为“知识小博士”。

潘董赫真的是一个名副其实的“小书虫”。

我们班的小书虫作文

我们班有一个名副其实的小书虫,他的名字叫——蒋奕飞。你别说啊,他还真像一个小书虫,整天沉迷在书的海洋里,还时常感觉自己很渺小。

蒋奕飞个子高高的,人长得帅帅的,班里很多女生都喜欢他。他学习成绩好,特别是作文水平,和我有得一争。他能把童话故事里的动物写得活灵活现,写日记更是轻松得一气呵成。我很好奇,他的作文水平怎么会这样突飞猛进?去问他,只说两个字:读书。我听了一头雾水,读书?对了!他一定很爱读书!

我想得一点也没错,他特别加非常爱读书,并很喜欢看科幻类小说。

有一次,他上我家玩,看到了一本名叫《冒险小虎队》的书后,就不理我了,一个人躲在安静的地方津津有味地读了起来。读到感人的地方,没想到一个大男生竟然也跟着哭了起来;看到主人公历经千难万险终于安然无恙的情节后,又会高兴得跳起来;读到坏蛋干坏事的章节,他就非常生气,有时气得直跺脚……眼看太阳公公快落山了,他还没出来。我到屋里去找他,见他已经陶醉在书中了,便不想去打扰他,但他总不能不回家啊!于是我对他说:“蒋奕飞,马上要天黑了,你该回家了。”“等等,等我把这段看完的。”他把那段看完以后,又舍不得这本书,就央求我:“我能把这本书带回家看吗?这本书太好看了!”

不过,蒋奕飞虽然爱看书,可眼睛并没有近视哦!他时时刻刻注意保护自己的眼睛,因为他不想戴眼镜。

小书虫蒋奕飞啊,长大后你一定会变成大书虫的!作文。

我们班的那个小书迷作文

小军是一个小书迷。有一天,他拿起一本科技术,又专心的看了起来。

妈妈过来对他说:“小军,你看,你的.头发多长了,去理发了。”小军没听见。妈妈又搬来一面镜子说:“小军,你的头发多长了!”小军看了看镜子中的自己说:“是理发了。”妈妈给他5元说:“去理发吧。”小军跑出了家门。

小军来到理发店。一眼就看到理发店旁边的儿童书店的门上贴着‘科技新书’四个字。

对了,这几天有卖新的科技术了。

但是先去买书,还是先去理发?心里想出现了一个小红人和一个小白人。小红人说:“你的头发也太长了吧,该去理发了,书下次再买。”小白人说:“‘科技新书’很抢手,去玩就买不上了。”小红人说:“妈妈叫你去理发,就得去理发。”小白人亲切地告诉小军:“看书对你帮助是很大的,妈妈会理解的。”

最后,小军走进了儿童书店,买了一本《未来世界》。

回到家,妈妈见小军的头还是那么长,惊奇地问:“你没理发?”小军说:“叔让我变得更聪明,所以我买书了。”妈妈忍不住的笑着说:“你这个书迷没办法。”

我们班的那个小书迷作文

“哎,这个孩子,真拿他没办法……”这是妈妈的叹息声。

的确,我就是个“小书迷”,说起我来无人不知,无人不晓!我个子不高,戴着一副眼镜。

这不,我买了一本《水浒故事》,这可是我心仪已久的书。“对,就是它,我梦寐以求的书!”我高兴得手舞足蹈,可谓爱不释手。早晨一到校,我拿出《水浒故事》,津津有味地读了起来。只要你仔细看我读书的样子,书中的喜哀怒乐都可以从我的脸上显露出来。

我看完这本书后,我总会口若悬河地讲给同学们听,没想到同学门受了我的影响,有好几位同学与书结下了不解之缘老师也表扬了我,我心里喜滋滋的。

为了书,我这个小书迷也干了许多令人吃惊的事。一次,姐姐故意把我最爱看的书藏起来了,我得知后,向姐姐要回书,可姐姐示意不肯,要我自己去找。我找的地方都找过了,却一无所获。我赌气不理姐姐,一连三天,也没和她说话,连看也不看她一眼。姐姐知道事情闹大了,就郑重其事地把书还给我,并赔礼道歉,我一看书回来了,就转怒为喜,破例原谅了姐姐。从此,我们姐弟关系更加融合。

瞧,我这个小书迷。你们愿意和我做朋友吗?

我们班的“小书虫”作文

如果你要问我们班的小书虫是谁?全班同学会异口同声地告诉你,她就是我们班的——莉莉。

莉莉最大的特点就是看书,每当她得到一本自己喜欢的课外书时,就会如获至宝,除了上课时间,她都会捧着书,废寝忘食地看。有一次下课了,我想和她一起到操场上玩,回头一看,她在很认真的看着书。于是,我走过去拍了拍桌子,大声说:“都下课了,一起去玩吧,还看什么书呀?”谁知她拿着书,慢慢地抬头对我笑了笑,小声说:“稍等一会儿,我把最精彩的一段看完了就去找你们。”说完又要低下头继续看。看到她没有反应,我一把抓起小书虫手里的'书就往外跑,莉莉楞了几秒就迅速的像风一样的追了出去,一把抓住我,嘴里大声喊:“还给我!快把书还给我!”看着她那气势汹汹的样子,我只好把书还给她。书一拿到手,她立马就迫不及待的看了起来。

还有一个周末,我打电话让莉莉到我家里来玩,电话里听见她高兴的说:“好的,这本书还有几页就看完了,看完我就过去。”撂下电话我就开始等。“怎么还没来?该不会是在路上出了什么事吧?”我有些心急了。于是又给她家里打电话,电话始终没人接,足足等了一个多小时莉莉才来。我看到她安然无恙,悬在心里的一颗大石头终于落了地,无奈的笑了笑,问:“你干嘛去了?我都等你好长时间了。”她低下头,歉意地说:“对不起呀!你打电话的时候,我的那本书刚看到一半,直到看完了我才来。实在不好意思,让你久等了。”看到她如此窘迫的样子,我还能说什么呢!

因为她爱看书,所以她懂的知识也特别多。平时,我们遇到不懂的题目都喜欢去问她。大家都说她是“上知天文,下知地理。”她还常常利用课间活动,声情并茂地给我们讲书中的故事。

学生习作:教我们语文的那个她

山沟沟里的风。

几间旧房子。

土坯墙蓝瓦顶。

木格子的窗透一点点光。

喝进更多的风灌进整个个的冬。

几十个孩子暖和着它还是冷。

冷——。

冻了。

冻了石头支起的书桌。

冻了树疙瘩锯成的`坐凳。

冻了一双双小手。

冻了一张张小脸。

冻了鼻子小耳朵。

哆嗦冷冻了咿咿呀呀的读书声。

你来了。

你哭了。

我的恩师。

你不知道这里会是如此之冷。

彻骨寒夜你也许独自哭泣。

但孩子看到的只是你的笑容。

和行动——。

你用窄窄的肩膀扛来玻璃。

你缝制一个个棉垫儿暖我们屁股。

热水擦我们的脏手倾注一腔满满的情。

你讲《卖火柴的小女孩》你心痛。

你把几十个孩子揣进怀里。

把整个小学装进心中。

你是姐姐阿姨还是妈妈我分不清。

你用热血抵挡咱们的风抵御咱们的冷。

读书声不再颤抖。

歌声嘹亮起来回响在天空。

你笑了。

你搓着纤细的手红着鼻子。

你泪光盈盈。

恩师。

你美丽瘦小文静。

才二十出头吧。

除了讲课话不很多总有笑容。

一个大小孩爱小小孩。

你教会我们如何过冬。

我们班的小书虫作文

我们班有一个不折不扣的小书虫。一张红扑扑的圆脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛。长长的眼睫毛总是随着眼皮眨呀眨,喜欢用眼睛与人交流心声。他就是我们班的翁煜宸。

他酷爱看书,书是他最好的朋友。无论是幽默有趣的童话故事,还是深有意义的四大名着,他对它们都有着特殊的感情。他经常嬉皮笑脸地说:“书是我的心,书是我的肝,书是我生命的四分之三……”

瞧,翁翁又施展起了他的“软磨硬泡”功。

“借我嘛,黄嘉昊……”翁煜宸把黄嘉昊死命地摇着。

“好啦好啦,借你就是啦!别烦我了啦!!!”

翁煜宸一拿到心爱的书,便兴奋得两眼发亮,满脸通红,迫不及待地翻开书,如饥似渴地读起来。瞧,他目不转睛地盯着书,好似有一块磁铁把他紧紧吸引住了!有时,他的嘴角露出一丝微笑,想必是被什么有趣的故事感染了;有时,他着急地抓耳挠腮,估计是在思考故事的情节怎么如此出乎意料;有时,他又仰头哈哈大笑,一定是被故事里的人逗乐了。这就是看起书来如痴如醉的翁煜宸!

书的诱惑力是极大的,有一次,他居然在课上偷偷看课外书,偏偏还被老师发现。老师一步步向他走去,大家一起好奇地注视着他。可他却沉浸在书海中,浑然不知。老师一把拿过他的书,满脸严肃地看着他。他才慢吞吞地抬起头,一片茫然。唉,这个“书虫”啊!

接受批评之后,小翁表示以后只在课余时间看。身为“书虫”的他为了能多看书,总会以最快的速度写完作业;走路时也手不释卷;甚至吃饭时,也是一边登书山游书海,一边慢悠悠地吃啊吃。吃一口饭,夹一口菜,再看看书中故事,然后细细咀嚼,仿佛那饭菜因有了故事相伴,增添了许多可口的滋味。

不过,书读得多了,知识也就多了。科学课上老师提出的问题,他总能对答如流,简直就是百晓书生。我们都十分敬佩他。

学生习作:教我们语文的那个她

我们的生活充满阳光(学生习作)。

山前学校八年九班宫浩。

通过几天的冥思苦想之后,换来了心中的豁然开朗--其实生活也并不是那么枯燥无味,住宿也不是那么的苦!

走出了那阴暗的角落,我感觉其实住宿也蛮好的!原来感到枯燥至极的.早操现在想起来还可以锻炼身体;宿舍老师的严格要求,可以理解,其实听舍长会也可以放松……以前那些似乎不能被理解的缺点,换一个角度看,一切不快都云开雾散。

其实我们的生活就像一杯咖啡。刚尝咖啡时,舌头告诉你它很苦;当你细细品尝它时,心里会告诉你它很甜。生活就像一杯咖啡,从苦中慢慢的尝到甜头。你会体味到:生活充满阳光!

在我尚未尝出咖啡的甜时,我的心中充满了阴霾,乌云遮住了我心头的阳光……。

刚住宿时,枯燥的生活把我带入阴暗的角落。五点半起床,刚刚睁开朦胧的睡眼,没来得及反应,就被广播抓到操场。老师反复的吆喝,把我们弄得不知所措,没办法,只好强忍困意熬过那三十分钟的早操。好不容易度过这被油锅煎的三十分钟后,却又受到挨饿的威胁,(因为女生跑操的队伍紧靠食堂),可谓是饥一顿饱一顿。这些也就算了,到了宿舍本以为可以放松自己,但却不得不受到宿舍老师的“不屈不挠”的进一步教育。宿舍老师总是给我们找一些理由隔三差五开舍长会议,让我休息不得,舍里的人也不时给我找一些小小的麻烦,那时,真是不禁感叹,住宿好苦啊!

但“天无绝人之路”,总算生活很充足,充满了阳光!那些无奈与哀愁徘徊于眉间心间的日子一去不复返,豁达、乐观成为我住宿生活的主旋律。

当想到这时,心里像搬走了一块沉压多时的石头。再者说,每天可以打打篮球,也让我的住宿生活添了一丝阳光。它是我的挚友,像一口深井,可以尽情倾诉。

生活就像一杯咖啡,你要学会品味。太阳每一天都是新的,我们的生活充满阳光!

(指导教师杨静)。

杨静。

学生习作:教我们语文的那个她

初次见到她,是一个偶然的擦肩而过,潜意识里,我停下急速前行的步伐,回头看了看她的背影。卷卷的头发,瘦削的身躯,我当时心里轻叹:多骨感啊!

再次看到她,是在初二的一个课间。我和好友正站在阳光下大谈特谈,诸如“世界末日是不是快来了”,“中国的教育制度何时能变得像美国一样”这类看似严肃的问题,聊着聊着就开始发呆。正巧,她身着黄色衣裙从前方经过,我立即询问好友:“你知道不知道刚才那位老师叫什么名字?教几年级?”好友答:“我不太了解,好像教六年级语文。”我听了心里感到有点惋惜,不知为什么。

初三开学,第一节语文课前,我们坐得整整齐齐,翘首等待语文老师的到来。在等待的过程中,我的大脑可没闲着,想着语文老师会是什么样的人呢?一会儿想到魏巍的蔡芸芝老师,一会儿想到鲁迅的藤野先生,一会儿想到《一个也不能少》中的魏老师,一会儿想到《哈里波特》中的以一只全身乌黑的猫咪出现在全班面前的魔法老师。我希望语文老师能集智慧、美丽、温柔、认真于一身。

她走进教室,并不十分打扮自己,但举手投足有种说不出的自然美。我记得自己很开心,就像儿时在庭院里种下一颗漂亮的石头,又一次回到原地,重新得到了一样,很奇妙的感觉。

下课后,大家聚在一起,谈论新的学期,新的朋友,新的老师,我记住了语文老师的名字——飞洋,好灵动,很诗意。

她好聪明。为了调动全班同学听课的积极性,她把我们分为八个大组,然后每天上课,通过回答问题的数量和质量来记分,一周下来,分数落后的组要表演节目。如此一来,同学们无不争先恐后地抢着答题,而且声音都很洪亮。有时争抢过于激烈会引起阵阵笑声,课堂气氛非常活跃。

她还把我们写得好的。

作文。

精心打印出来,配上温馨的装饰,然后分发给同学们传阅,看着自己的文字散发着油墨的芳香,被别的同学阅读,别提心里有多甜了。可我想,这需要我们亲爱的老师牺牲自己休息的时间,坐在电脑桌前,一丝不苟地打字,而且基本尊重我们的原创。心,略略有些苦涩。

她好敬业。一次,因为感冒嗓子疼痛,声音稍大点儿就会咳嗽不止,声音小点儿又怕我们听不清楚,她就带了扩音器上课。尽管这样,还是可以看出,她的嗓子在经受不小的折磨。本想下课后,询问一下老师怎么样,但是我没有,想起来,不禁觉得很内疚。

她好认真。早读是语文,我们默写了几首古诗。放学铃响后,我们交上然后去吃饭。等我再次回到教室,看见她正弯着腰在认真地批改着我们默写的古诗。过了一会儿,同学们陆陆续续来了大半。我走到老师身边,说:“老师,还在改啊。”她不好意思地笑笑:“嗯,马上就好了。”我看着那红色的勾、叉、圈,心里肃然起敬。

她好温柔。每次询问她一些问题,她永远都是满脸的热情。明亮的眼睛,从那红润的嘴唇中说出的话,温柔的音调,让人心服口服。

因为语文,我认识了她。因为与她一起学习,我更加热爱语文了。亲爱的飞洋老师,我喜欢你!

我们班的小书虫

读万卷书,行万里路,我们班有这么一个同学,他叫小刘,他可是我们班鼎鼎有名的小书虫。

他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,里面透着浓浓的机灵器和一张能说会道,小巧玲珑的眼睛,从外表上看就知道他的知识很多。

还记得有一次我和小雨看见小刘在看书,我们两个想个办法去阻止她看书,先实行第一个办法,“小雨拿出自己的心肝笔,对着小刘说,只要我。

面前的人不看书,我就送给她一支钢笔”,可是小刘还是无动于衷。

第一个办法失败,实行第二种方法,我对着小刘说啊飞碟,小刘瞄了一眼,我马上把他的书抢了过来,他大声说还给我还给我,不然我就会告诉老师,我们只好还给他了,两个办法都失败了,我们也拿他没办法。

我和小宇突然觉得很惭愧,我们要向他好好学习,多看书,这就是我们班鼎鼎有名的“小书虫。”

我们那个年代散文

满天的雪花是冬的宠儿,我所有的憧憬与希冀,似乎都寄托在这漫天飞舞的雪花之中了。

1976年春节,在那个物质匮乏的年代,我结婚了。

婚礼是由单位里一个年龄较大的工人师傅来主持,地点是在向工友借的一间小平房里举行的。参加婚礼的客人都是我熟悉的工友和许多老邻居老朋友。

我记得很清楚:当时新房里唯一的珍贵家具“三斗橱”,是我调到盘锦工作前从大连买来的。最值钱的财产是妻子陪伴的嫁妆,沈阳产的'钻石牌缝纫机。写字台、饭桌、书架、脸盆架等都是来到盘锦后,母亲从烧柴里的木料一点一点挑选出来积攒在一起,结婚前请工友帮助做成的。那个年代,一间陋室,一个书架,就可以领略到幸福的风采啊!行李更是母亲找邻居帮助做的两铺两盖,棉花是当年我在四川学习时母亲让我买回来的,现在派上用场了。母亲的用心安排体现了她博大深厚的爱啊,让我永生难忘……让人头痛的是结婚时要准备些糖块怎么办?未婚妻自告奋勇,找了当时在商业局的朋友批了个条子买的,虽然糖块有白色、黑色的,但全家也非常高兴,那时能买到这样东西就已经很知足啦!为了招待好邻居帮忙的大叔大妈们,又托人买了些猪肉、鸡蛋、粉条、烟酒等。

有一位在子弟学校的朋友为了凑热闹,给我们住的门上贴了一副对子:“同心永结劳动果,并蒂常开幸福花。”横批是:“革命夫妻”,墙外还贴了几个大大的“喜”字。

第二天清晨又有很多工友前来祝贺,一位朋友用自己的相机,为我们拍下了珍贵的(黑白色)新婚纪念照。我的心情非常喜悦,心中充满了无限的幸福感。

那个年代的婚礼和现在比是非常简陋与单调的,没有更多花前月下的浪漫和海誓山盟。但它培养了我们在以后的长期生活中自力更生,艰苦奋斗的精神,它是多少金钱也买不到的财富啊。多年来我深深体会到:就算有再多的金钱,它也只是一道单向低矮的阀门,是永远无法积聚起那爱的情感洪峰的啊!“采菊东篱下,悠然见南山”这样的生活就是幸福,虽然贫困却一样耳鬓厮磨,怡然自得呀!

把这些故事,讲给现在的年轻人听……孩子们觉得那是天方夜谭的事?我浮想联翻:看今朝人民生活发生翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来,人民的日子像芝麻开花节节高一样,生活内容、风俗礼仪,也都与时俱进了。今天人们的生活与那个年代真是没法比拟啊!但我还是想对年轻人说,那个年代,我的一场婚礼,如同生命里的一颗宝石,并不能因为自己不曾拥有,就否认她的宝贵啊!

弹指一挥间,年华似水。回眸,近四十年度的春秋已悄悄掠去,昔日那个年代,我的婚礼已成为历史的记忆,更是我人生里最珍贵的记忆。

还我们那个原来的世界

他说他们小时候能在河里抓鱼抓螃蟹,玩累了在沙子上躺上一下午。渴了只要在河里用手捧上一把就能喝了。你觉得这些在现在还能实现吗。

你能在几条河里找到鱼找到螃蟹?!谁会敢喝河里的水?!或者说,我们能找到一条干净的河吗?不。什么都不行。

他还和我说他喜欢放学了和伙伴们一起去小树林玩捉迷藏。那儿的树郁郁葱葱,随他们怎么藏。爬树上、钻草堆怎么样都行。苦了那个抓人的,往往找上大半天都揪不出一个人。

现在呢,因为我们大量砍伐树木,多少原先的森林现在变成了沙漠。

……。

如果原来的世界那么美好,我宁愿没有电脑,我宁愿世界没有进步。

那个夏天,我们将要分离作文那个夏天我们长大了母亲的形象

他.......是一个比较风趣幽默的人,长得比较黑,五官清秀,她不知怎么的,看到他和别的女孩在一起就会心里默默难受,看到他和妹妹在一起也会这样。

她.......是一个外表大大咧咧,内心深处十分敏感,十分脆弱。长得挺好看的。她和他在一起说话,聊天就会觉得很兴奋。她很想天天见到他,他却好像也喜欢,独特而又清丽的女孩儿。

他们好像心有灵犀,只要他喜欢,她都会很激动的去查看百度。她很喜欢搞笑,逗比的笑话和段子,她知道他也非常喜欢。他都知道她下一句会说什么内容。她知道的笑话,段子他都看过,她说的谜语,谜底都被他一一揭开了。

也许看到这里,那个女孩儿和男孩儿会心有感触,(shan一声)潸然泪下。也许只是淡然一笑,轻松划过。也许,可能只是这样......

女孩儿和男孩儿都重情重义,是有情有义的'人,对兄弟闺蜜有福同享,有难同当,然而,他们对对方却极少数哈哈大笑,总是会很腼腆的一笑,一针见血的把局面冷掉场,女孩儿和男孩儿都很小,四年级,很小。

可是,女孩儿发现自己喜欢上了男孩儿。男孩儿也好像喜欢着自己。却更加不敢去看看男孩儿了。

男孩儿却也发现了这一点。他们有些离得远了,男孩儿很女孩儿生怕说出来,友谊破碎,朋友也做不成。

直到过了几天,下午,他约了几个女孩子男孩子,女孩中也有她。不知男孩儿是有心还是无意。他们要去生态园游玩儿。

女孩儿很高兴,她穿上最喜欢的波西米亚系带连衣裙,套上一件天蓝色的防晒衣。穿上平底黑皮鞋,把黑皮鞋擦的发亮。带上有蝴蝶结的大草帽,骑上自行车就出发了。

那天,他们玩的很尽兴,后来,经过几次游玩儿,他们的关系又跟更近了一步。

女孩儿:或许,最美的话在于不说。不说或许对他对我都好。也不会伤害我们。不说了......也许,会是吧。

我们班的小书虫

“叮铃铃!”下课铃一响,陈彦之就以便起身,一边拿下这自己的水壶一溜烟就不见了,再看一看,他已在操场上洒水了,灵之这个文静的女孩也站了起来,回头看着叶君文再和他聊着什么,我只好拉着陈云翀蹦蹦跳跳的出了教室,这是老师也站了起来,只见她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不见了。而叶君文却坐在自己的座位上,他一只手托着腮帮子,书平放在桌上,另一只手还不时的往后翻上几页,看你一下,像是要前后联系一下们这时一个讨厌鬼在他的头上做了一个兔耳朵,可他一点也不知情,仍旧在认真的的看着书。

突然,有人撞了她一下,而她却一点也不在意,看着书,摇摇手又看了起来,过了好一会儿,可能是坐的不舒服了,可是她连移椅子眼睛也盯着书,一刻也不愿意移开那本书,她就是我们班的小书虫,要不然同学们也不会叫他“小书虫!”。

南京逸仙小学四(3)班:佘文。

指导老师:章莉。

那个夏天我们一起走过作文

“还记得昨天,那个夏天,微风吹过的一瞬间,似乎吹翻一切,只剩寂寞还在缠绵....”,一个夏天,一个人哼唱着这首歌,回到校园,回忆着从前。那年,那些天,那些事,那些人,我们在一起的日子,又仿佛重回眼前。

学校,真是一个美好的地方。在校园里,我们在同一屋檐下,望着黑板上老师们忙碌的双手,在黑板上画下每一个符号,我们托着下巴,似很专注的神情,脑海中却在回想童年的快乐时光,看着枯燥的教课本,拿着彩笔在上面画令人发笑的图案。那时的我们,很快乐,因为我们在一起。

再坐在操场边,望着空阔的操场,忆起了我们那段美好的时光,仿佛昨天我们还在上面尽情的奔跑,毫无保留地挥洒着汗水,足球场上还有我们追逐的脚步,运动会上还有我们无悔的付出.....那时的我们,很开心,因为我们在一起。

埋头苦读的我们,坐在考场上,奋笔疾书的填充着空白的答题卷,仿佛每一笔都充满自信。在老师的板书下,苦记老师传授的知识。在空闲时,戴着耳机听着英语短文,口中背着不知名的古诗文。那时的我们,很辛苦,但也很快乐,因为我们在一起。

“不过一季的时间,又再回到那个被风吹过的夏天”一首曲末,又是一年夏天,再回到这个校园,又想起那个夏天,想起那年,那些天,那些事,那些人。还有,我们在一起的日子。

我们那个年代散文

“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边,叔叔拿着钱,对我把头点,我高兴地说了声:叔叔,再见!”这是60年代我们时常唱起的那首曲调明快的儿歌。

歌曲虽短,但极具艺术感染力。仅仅只有《一分钱》,做完好事不留名,潘振声的这则故事这首歌,影响教育了整整几代人,这是我们那个年代的'人永远不会忘却的时代缩影。

昨天,又是璐璐节假之后回学校的日子。

“老师!刚才我在走廊的地下,捡到了这些钱!”在学校的女学生公寓的管理室内,一个女生把刚刚捡到的70多元钱交到了公寓管理生活的老师手中。

“叔叔好!”

“你好!”

正巧,我把璐璐送到了学校,在女学生公寓的管理室里见到了这一幕。

“你叫什么名字?”老师在问。

女生没有回答,只是微微一笑,然后侧身离开。

诚然,70多元钱不算很多,但对于一个学生的零花钱来说,却不算太少。一分钱也好,70多元钱也罢。这是两个时代,一样的故事情结,彰显的却是同一个时代的社会风尚和精神。此时,我们无须用金钱的多少去衡量这个女生的物质世界,只要用心去品味这所学校的教育视界。

小女生拾金不昧不留名。就是这则学校见闻,不能不让我和我们那个年代的人们极有感慨:这是我们那个年代曾经生活神往的精神世界。

还我们那个原来的世界

曾经的让我们人心惶惶,大家都在猜测着这个预言的真实性。

记得小学的时候班里的人天天讨论这个。当时我并没有看过《2012》,也没有兴趣看。我觉得这部片子是荒谬的,难道今年的我们还好好的,过了两年世界就毁灭了吗?可是我还是情不自禁地开始关注那些大大小小类的新闻。

每次我听到哪里哪里发生地震、哪里哪里发生海啸、什么动物濒临灭绝、什么动物已经灭绝的消息,我都会很害怕,我害怕那个被我嗤之以鼻的预言真的.会实现。我问妈妈,2012真的会是人类的末日吗。她对我说,或许会吧。

我曾千方百计地找寻那个能证明预言是错误的理由,功夫不负有心人,在一期《读者》上,我看到了《证明2012世界末日的预言不真实的10个理由》。我欣喜地把它拿给妈妈看,但我知道那只是我的自欺欺人。

全球气候变暖不是假的!臭氧层出现漏洞不是假的!动植物的灭绝也不是假的!

我讨厌大人们总跟我讲他们小时候的趣事。他说他们小时候能在河里抓鱼抓螃蟹,玩累了在沙子上躺上一下午。渴了只要在河里用手捧上一把就能喝了。你觉得这些在现在还能实现吗。

你能在几条河里找到鱼找到螃蟹?!谁会敢喝河里的水?!或者说,我们能找到一条干净的河吗?不。什么都不行。

他还和我说他喜欢放学了和伙伴们一起去小树林玩捉迷藏。那儿的树郁郁葱葱,随他们怎么藏。爬树上、钻草堆怎么样都行。苦了那个抓人的,往往找上大半天都揪不出一个人。

现在呢,因为我们大量砍伐树木,多少原先的森林现在变成了沙漠。

……。

如果原来的世界那么美好,我宁愿没有电脑,我宁愿世界没有进步。

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