4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点，还能够富有情感和独特的风格。下面是一些经典的优秀作文，希望能给大家带来一些启发和思考。
我们班的小书虫作文
我们班有一个名副其实的小书虫，他的名字叫——蒋奕飞。你别说啊，他还真像一个小书虫，整天沉迷在书的海洋里，还时常感觉自己很渺小。
蒋奕飞个子高高的，人长得帅帅的，班里很多女生都喜欢他。他学习成绩好，特别是作文水平，和我有得一争。他能把童话故事里的动物写得活灵活现，写日记更是轻松得一气呵成。我很好奇，他的作文水平怎么会这样突飞猛进？去问他，只说两个字：读书。我听了一头雾水，读书？对了！他一定很爱读书！
我想得一点也没错，他特别加非常爱读书，并很喜欢看科幻类小说。
有一次，他上我家玩，看到了一本名叫《冒险小虎队》的书后，就不理我了，一个人躲在安静的地方津津有味地读了起来。读到感人的地方，没想到一个大男生竟然也跟着哭了起来；看到主人公历经千难万险终于安然无恙的情节后，又会高兴得跳起来；读到坏蛋干坏事的章节，他就非常生气，有时气得直跺脚……眼看太阳公公快落山了，他还没出来。我到屋里去找他，见他已经陶醉在书中了，便不想去打扰他，但他总不能不回家啊！于是我对他说：“蒋奕飞，马上要天黑了，你该回家了。”“等等，等我把这段看完的。”他把那段看完以后，又舍不得这本书，就央求我：“我能把这本书带回家看吗？这本书太好看了！”
不过，蒋奕飞虽然爱看书，可眼睛并没有近视哦！他时时刻刻注意保护自己的眼睛，因为他不想戴眼镜。
小书虫蒋奕飞啊，长大后你一定会变成大书虫的！作文。
我们班的那个小书迷作文
小军是一个小书迷。有一天，他拿起一本科技术，又专心的看了起来。
妈妈过来对他说：“小军，你看，你的.头发多长了，去理发了。”小军没听见。妈妈又搬来一面镜子说：“小军，你的头发多长了！”小军看了看镜子中的自己说：“是理发了。”妈妈给他5元说：“去理发吧。”小军跑出了家门。
小军来到理发店。一眼就看到理发店旁边的儿童书店的门上贴着‘科技新书’四个字。
对了，这几天有卖新的科技术了。
但是先去买书，还是先去理发？心里想出现了一个小红人和一个小白人。小红人说：“你的头发也太长了吧，该去理发了，书下次再买。”小白人说：“‘科技新书’很抢手，去玩就买不上了。”小红人说：“妈妈叫你去理发，就得去理发。”小白人亲切地告诉小军：“看书对你帮助是很大的，妈妈会理解的。”
最后，小军走进了儿童书店，买了一本《未来世界》。
回到家，妈妈见小军的头还是那么长，惊奇地问：“你没理发？”小军说：“叔让我变得更聪明，所以我买书了。”妈妈忍不住的笑着说：“你这个书迷没办法。”
学生习作：教我们语文的那个她
初次见到她，是一个偶然的擦肩而过，潜意识里，我停下急速前行的步伐，回头看了看她的背影。卷卷的头发，瘦削的身躯，我当时心里轻叹：多骨感啊!
再次看到她，是在初二的一个课间。我和好友正站在阳光下大谈特谈，诸如“世界末日是不是快来了”，“中国的教育制度何时能变得像美国一样”这类看似严肃的问题，聊着聊着就开始发呆。正巧，她身着黄色衣裙从前方经过，我立即询问好友：“你知道不知道刚才那位老师叫什么名字?教几年级?”好友答：“我不太了解，好像教六年级语文。”我听了心里感到有点惋惜，不知为什么。
初三开学，第一节语文课前，我们坐得整整齐齐，翘首等待语文老师的到来。在等待的过程中，我的大脑可没闲着，想着语文老师会是什么样的人呢?一会儿想到魏巍的蔡芸芝老师，一会儿想到鲁迅的藤野先生，一会儿想到《一个也不能少》中的魏老师，一会儿想到《哈里波特》中的以一只全身乌黑的猫咪出现在全班面前的魔法老师。我希望语文老师能集智慧、美丽、温柔、认真于一身。
她走进教室，并不十分打扮自己，但举手投足有种说不出的自然美。我记得自己很开心，就像儿时在庭院里种下一颗漂亮的石头，又一次回到原地，重新得到了一样，很奇妙的感觉。
下课后，大家聚在一起，谈论新的学期，新的朋友，新的老师，我记住了语文老师的名字——飞洋，好灵动，很诗意。
她好聪明。为了调动全班同学听课的积极性，她把我们分为八个大组，然后每天上课，通过回答问题的数量和质量来记分，一周下来，分数落后的组要表演节目。如此一来，同学们无不争先恐后地抢着答题，而且声音都很洪亮。有时争抢过于激烈会引起阵阵笑声，课堂气氛非常活跃。
她还把我们写得好的。
作文。
精心打印出来，配上温馨的装饰，然后分发给同学们传阅，看着自己的文字散发着油墨的芳香，被别的同学阅读，别提心里有多甜了。可我想，这需要我们亲爱的老师牺牲自己休息的时间，坐在电脑桌前，一丝不苟地打字，而且基本尊重我们的原创。心，略略有些苦涩。
她好敬业。一次，因为感冒嗓子疼痛，声音稍大点儿就会咳嗽不止，声音小点儿又怕我们听不清楚，她就带了扩音器上课。尽管这样，还是可以看出，她的嗓子在经受不小的折磨。本想下课后，询问一下老师怎么样，但是我没有，想起来，不禁觉得很内疚。
她好认真。早读是语文，我们默写了几首古诗。放学铃响后，我们交上然后去吃饭。等我再次回到教室，看见她正弯着腰在认真地批改着我们默写的古诗。过了一会儿，同学们陆陆续续来了大半。我走到老师身边，说：“老师，还在改啊。”她不好意思地笑笑：“嗯，马上就好了。”我看着那红色的勾、叉、圈，心里肃然起敬。
她好温柔。每次询问她一些问题，她永远都是满脸的热情。明亮的眼睛，从那红润的嘴唇中说出的话，温柔的音调，让人心服口服。
因为语文，我认识了她。因为与她一起学习，我更加热爱语文了。亲爱的飞洋老师，我喜欢你!
我们班的“小书虫”作文
如果你要问我们班的小书虫是谁？全班同学会异口同声地告诉你，她就是我们班的——莉莉。
莉莉最大的特点就是看书，每当她得到一本自己喜欢的课外书时，就会如获至宝，除了上课时间，她都会捧着书，废寝忘食地看。有一次下课了，我想和她一起到操场上玩，回头一看，她在很认真的看着书。于是，我走过去拍了拍桌子，大声说：“都下课了，一起去玩吧，还看什么书呀？”谁知她拿着书，慢慢地抬头对我笑了笑，小声说：“稍等一会儿，我把最精彩的一段看完了就去找你们。”说完又要低下头继续看。看到她没有反应，我一把抓起小书虫手里的'书就往外跑，莉莉楞了几秒就迅速的像风一样的追了出去，一把抓住我，嘴里大声喊：“还给我！快把书还给我！”看着她那气势汹汹的样子，我只好把书还给她。书一拿到手，她立马就迫不及待的看了起来。
还有一个周末，我打电话让莉莉到我家里来玩，电话里听见她高兴的说：“好的，这本书还有几页就看完了，看完我就过去。”撂下电话我就开始等。“怎么还没来？该不会是在路上出了什么事吧？”我有些心急了。于是又给她家里打电话，电话始终没人接，足足等了一个多小时莉莉才来。我看到她安然无恙，悬在心里的一颗大石头终于落了地，无奈的笑了笑，问：“你干嘛去了？我都等你好长时间了。”她低下头，歉意地说：“对不起呀！你打电话的时候，我的那本书刚看到一半，直到看完了我才来。实在不好意思，让你久等了。”看到她如此窘迫的样子，我还能说什么呢！
因为她爱看书，所以她懂的知识也特别多。平时，我们遇到不懂的题目都喜欢去问她。大家都说她是“上知天文，下知地理。”她还常常利用课间活动，声情并茂地给我们讲书中的故事。
还我们那个原来的世界
又是一个幽幽的夜。
自从爷爷去世之后，我非常思念爷爷。
月亮勾起了一个淡淡的微笑——这天地间最圣洁的女神，在这黑夜撘成的`舞台上，在这繁星衬托里，格外耀眼。
月亮啊，你又撩拨起了我的心弦。
恍惚间，您——我亲爱的爷爷，仿佛现形于我眼前。
待我擦干眼泪，爷爷与我谈起了话。
“孙女，那辆三轮车怎么样了？”就知道爷爷会问这个，因为那辆三轮车对我对爷爷有着美好的回忆：爷爷总是骑着三轮车带着我，爷爷把车骑得快快的，我在后面笑着闹着。一辆三轮车，载着一老一小，在阳光里前行。
“不。”我摇摇头“我不知道”“哦，这样啊。”爷爷的眼神黯淡了下去“那我的动物植物们呢？”
爷爷见我低头不语，便猜出来几分：“是不是它们都……”我又流泪了，默默地点点头，爷爷也跟着叹息。
……。
谈话的过程并不愉快，谈到小动物们，爷爷的那双眼睛里，饱满着深情，当然，也有惋惜。
“当……当……当……”时钟敲了12下。爷爷慢慢地飘了起来“爷爷，你要去哪里？”我急了“缘，本来就是一种奇妙的东西。孙女，你不要悲伤，我会在那个世界乞求菩萨保佑你的。”
“那……您在那个世界还好吗？”
房间里，只剩下了我一人。
“爷爷，还好吗？”
也许，这就是我与爷爷的最后一句对话了。
我们班的那个小书迷作文
“哎，这个孩子，真拿他没办法……”这是妈妈的叹息声。
的确，我就是个“小书迷”，说起我来无人不知，无人不晓！我个子不高，戴着一副眼镜。
这不，我买了一本《水浒故事》，这可是我心仪已久的书。“对，就是它，我梦寐以求的书！”我高兴得手舞足蹈，可谓爱不释手。早晨一到校，我拿出《水浒故事》，津津有味地读了起来。只要你仔细看我读书的样子，书中的喜哀怒乐都可以从我的脸上显露出来。
我看完这本书后，我总会口若悬河地讲给同学们听，没想到同学门受了我的影响，有好几位同学与书结下了不解之缘老师也表扬了我，我心里喜滋滋的。
为了书，我这个小书迷也干了许多令人吃惊的事。一次，姐姐故意把我最爱看的书藏起来了，我得知后，向姐姐要回书，可姐姐示意不肯，要我自己去找。我找的地方都找过了，却一无所获。我赌气不理姐姐，一连三天，也没和她说话，连看也不看她一眼。姐姐知道事情闹大了，就郑重其事地把书还给我，并赔礼道歉，我一看书回来了，就转怒为喜，破例原谅了姐姐。从此，我们姐弟关系更加融合。
瞧，我这个小书迷。你们愿意和我做朋友吗？
远去的我们那个班
她，炯炯有神的眼睛。我有时还挺想说：“你咋呢像男生。”我想她会翻个白眼不理我了或是冲我冷笑，然后问我‘为喃麽’。当我们意见不合时，她会气急败坏地说：“我挨一只猪说话。”然后我会回答她：“有个神经病是在对我讲人话吗？”她喜欢吃零食，总是用手抓完零食后往大腿上抹两下，一次我对她说：“你咋呢脏。”她却洋洋得意的笑了。在中考化学的前几个小时，他在宿舍里醉里挑灯看字，在这之后我们又该没有言权自由了，还好像是她受到了多大的损失似的，“我要是被谁影响了考不好化学，你们就为我负责”……他，是我认为的“绰号大王”，什么“小二”“老憨”“犀利哥”等等。怎样的都能想得出来。熊猫曾多次找他谈话，可你讲你的他听他的，气得熊猫也没辙了。他虽然搅，但在学习上却能一丝不苟，学习成绩一直很好。
她，是我们班的瞌睡虫，一次，熊猫见她无精打采的趴在桌上，因此而得名‘sz’……。
2019年7月。
我们班的小书虫作文
我们班有一个不折不扣的小书虫。一张红扑扑的圆脸上镶嵌着一双乌溜溜的大眼睛。长长的眼睫毛总是随着眼皮眨呀眨，喜欢用眼睛与人交流心声。他就是我们班的翁煜宸。
他酷爱看书，书是他最好的朋友。无论是幽默有趣的童话故事，还是深有意义的四大名着，他对它们都有着特殊的感情。他经常嬉皮笑脸地说：“书是我的心，书是我的肝，书是我生命的四分之三……”
瞧，翁翁又施展起了他的“软磨硬泡”功。
“借我嘛，黄嘉昊……”翁煜宸把黄嘉昊死命地摇着。
“好啦好啦，借你就是啦！别烦我了啦！！！”
翁煜宸一拿到心爱的书，便兴奋得两眼发亮，满脸通红，迫不及待地翻开书，如饥似渴地读起来。瞧，他目不转睛地盯着书，好似有一块磁铁把他紧紧吸引住了！有时，他的嘴角露出一丝微笑，想必是被什么有趣的故事感染了；有时，他着急地抓耳挠腮，估计是在思考故事的情节怎么如此出乎意料；有时，他又仰头哈哈大笑，一定是被故事里的人逗乐了。这就是看起书来如痴如醉的翁煜宸！
书的诱惑力是极大的，有一次，他居然在课上偷偷看课外书，偏偏还被老师发现。老师一步步向他走去，大家一起好奇地注视着他。可他却沉浸在书海中，浑然不知。老师一把拿过他的书，满脸严肃地看着他。他才慢吞吞地抬起头，一片茫然。唉，这个“书虫”啊！
接受批评之后，小翁表示以后只在课余时间看。身为“书虫”的他为了能多看书，总会以最快的速度写完作业；走路时也手不释卷；甚至吃饭时，也是一边登书山游书海，一边慢悠悠地吃啊吃。吃一口饭，夹一口菜，再看看书中故事，然后细细咀嚼，仿佛那饭菜因有了故事相伴，增添了许多可口的滋味。
不过，书读得多了，知识也就多了。科学课上老师提出的问题，他总能对答如流，简直就是百晓书生。我们都十分敬佩他。
学生习作：教我们语文的那个她
我们的生活充满阳光(学生习作)。
山前学校八年九班宫浩。
通过几天的冥思苦想之后，换来了心中的豁然开朗--其实生活也并不是那么枯燥无味，住宿也不是那么的苦！
走出了那阴暗的角落，我感觉其实住宿也蛮好的！原来感到枯燥至极的.早操现在想起来还可以锻炼身体；宿舍老师的严格要求，可以理解，其实听舍长会也可以放松……以前那些似乎不能被理解的缺点，换一个角度看，一切不快都云开雾散。
其实我们的生活就像一杯咖啡。刚尝咖啡时,舌头告诉你它很苦；当你细细品尝它时，心里会告诉你它很甜。生活就像一杯咖啡，从苦中慢慢的尝到甜头。你会体味到：生活充满阳光！
在我尚未尝出咖啡的甜时，我的心中充满了阴霾，乌云遮住了我心头的阳光……。
刚住宿时，枯燥的生活把我带入阴暗的角落。五点半起床，刚刚睁开朦胧的睡眼，没来得及反应，就被广播抓到操场。老师反复的吆喝，把我们弄得不知所措，没办法，只好强忍困意熬过那三十分钟的早操。好不容易度过这被油锅煎的三十分钟后，却又受到挨饿的威胁，（因为女生跑操的队伍紧靠食堂），可谓是饥一顿饱一顿。这些也就算了，到了宿舍本以为可以放松自己，但却不得不受到宿舍老师的“不屈不挠”的进一步教育。宿舍老师总是给我们找一些理由隔三差五开舍长会议，让我休息不得，舍里的人也不时给我找一些小小的麻烦，那时，真是不禁感叹，住宿好苦啊！
但“天无绝人之路”，总算生活很充足，充满了阳光！那些无奈与哀愁徘徊于眉间心间的日子一去不复返，豁达、乐观成为我住宿生活的主旋律。
当想到这时，心里像搬走了一块沉压多时的石头。再者说，每天可以打打篮球，也让我的住宿生活添了一丝阳光。它是我的挚友，像一口深井，可以尽情倾诉。
生活就像一杯咖啡，你要学会品味。太阳每一天都是新的，我们的生活充满阳光！
（指导教师杨静）。
杨静。
我们班的那个小书迷作文
他只要有一点儿空余的时间，就会争分夺秒地拿起自己心爱的书，津津有味地看起来。
这次学校举办运动会，操场上人山人海，又吵又闹，同学们聊天的聊天，玩游戏的玩游戏。他却能闹中取静，沉浸在书的世界，不受外界的干扰，原地一坐，就能看上好久好久。哇！真厉害，收我为徒吧！
还有一次体育课上，火热的太阳炙烤着操场。因为我们跑步时不认真，那节课所有同学都被罚跑了好几圈。下课了，大家都气喘吁吁地走回教室，所有人汗流浃背地在那气呼呼地抱怨着。你知道他在干什么吗？他就像没事人一样，拿起书，全神贯注地看起来！书就像他的降温神器，尽管头上汗如雨下，但他还是静静地看着。
知道他是谁了吗？不用说，他当然是潘董赫了。潘董赫还是个智多星，每次考试班级前几名都有他的名字，我们都称他为“知识小博士”。
潘董赫真的是一个名副其实的“小书虫”。
我们班的小书虫
“叮铃铃！”下课铃一响，陈彦之就以便起身，一边拿下这自己的水壶一溜烟就不见了，再看一看，他已在操场上洒水了，灵之这个文静的女孩也站了起来，回头看着叶君文再和他聊着什么，我只好拉着陈云翀蹦蹦跳跳的出了教室，这是老师也站了起来，只见她把椅子往桌肚里一推，拍怕屁股，走出了教室不见了。而叶君文却坐在自己的座位上，他一只手托着腮帮子，书平放在桌上，另一只手还不时的往后翻上几页，看你一下，像是要前后联系一下们这时一个讨厌鬼在他的头上做了一个兔耳朵，可他一点也不知情，仍旧在认真的的看着书。
突然，有人撞了她一下，而她却一点也不在意，看着书，摇摇手又看了起来，过了好一会儿，可能是坐的不舒服了，可是她连移椅子眼睛也盯着书，一刻也不愿意移开那本书，她就是我们班的小书虫，要不然同学们也不会叫他“小书虫！”。
南京逸仙小学四（3）班：佘文。
指导老师：章莉。
我们那个年代散文
“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边，叔叔拿着钱，对我把头点，我高兴地说了声：叔叔，再见！”这是60年代我们时常唱起的那首曲调明快的儿歌。
歌曲虽短，但极具艺术感染力。仅仅只有《一分钱》，做完好事不留名，潘振声的这则故事这首歌，影响教育了整整几代人，这是我们那个年代的'人永远不会忘却的时代缩影。
昨天，又是璐璐节假之后回学校的日子。
“老师！刚才我在走廊的地下，捡到了这些钱！”在学校的女学生公寓的管理室内，一个女生把刚刚捡到的70多元钱交到了公寓管理生活的老师手中。
“叔叔好！”
“你好！”
正巧，我把璐璐送到了学校，在女学生公寓的管理室里见到了这一幕。
“你叫什么名字？”老师在问。
女生没有回答，只是微微一笑，然后侧身离开。
诚然，70多元钱不算很多，但对于一个学生的零花钱来说，却不算太少。一分钱也好，70多元钱也罢。这是两个时代，一样的故事情结，彰显的却是同一个时代的社会风尚和精神。此时，我们无须用金钱的多少去衡量这个女生的物质世界，只要用心去品味这所学校的教育视界。
小女生拾金不昧不留名。就是这则学校见闻，不能不让我和我们那个年代的人们极有感慨：这是我们那个年代曾经生活神往的精神世界。
我们那个年代散文
满天的雪花是冬的宠儿，我所有的憧憬与希冀，似乎都寄托在这漫天飞舞的雪花之中了。
1976年春节，在那个物质匮乏的年代，我结婚了。
婚礼是由单位里一个年龄较大的工人师傅来主持，地点是在向工友借的一间小平房里举行的。参加婚礼的客人都是我熟悉的工友和许多老邻居老朋友。
我记得很清楚：当时新房里唯一的珍贵家具“三斗橱”，是我调到盘锦工作前从大连买来的。最值钱的财产是妻子陪伴的嫁妆，沈阳产的'钻石牌缝纫机。写字台、饭桌、书架、脸盆架等都是来到盘锦后，母亲从烧柴里的木料一点一点挑选出来积攒在一起，结婚前请工友帮助做成的。那个年代，一间陋室，一个书架，就可以领略到幸福的风采啊！行李更是母亲找邻居帮助做的两铺两盖，棉花是当年我在四川学习时母亲让我买回来的，现在派上用场了。母亲的用心安排体现了她博大深厚的爱啊，让我永生难忘……让人头痛的是结婚时要准备些糖块怎么办？未婚妻自告奋勇，找了当时在商业局的朋友批了个条子买的，虽然糖块有白色、黑色的，但全家也非常高兴，那时能买到这样东西就已经很知足啦！为了招待好邻居帮忙的大叔大妈们，又托人买了些猪肉、鸡蛋、粉条、烟酒等。
有一位在子弟学校的朋友为了凑热闹，给我们住的门上贴了一副对子:“同心永结劳动果，并蒂常开幸福花。”横批是：“革命夫妻”，墙外还贴了几个大大的“喜”字。
第二天清晨又有很多工友前来祝贺，一位朋友用自己的相机，为我们拍下了珍贵的（黑白色）新婚纪念照。我的心情非常喜悦，心中充满了无限的幸福感。
那个年代的婚礼和现在比是非常简陋与单调的，没有更多花前月下的浪漫和海誓山盟。但它培养了我们在以后的长期生活中自力更生，艰苦奋斗的精神，它是多少金钱也买不到的财富啊。多年来我深深体会到：就算有再多的金钱，它也只是一道单向低矮的阀门，是永远无法积聚起那爱的情感洪峰的啊！“采菊东篱下，悠然见南山”这样的生活就是幸福，虽然贫困却一样耳鬓厮磨，怡然自得呀！
把这些故事，讲给现在的年轻人听……孩子们觉得那是天方夜谭的事？我浮想联翻：看今朝人民生活发生翻天覆地的变化。尤其是改革开放以来，人民的日子像芝麻开花节节高一样，生活内容、风俗礼仪，也都与时俱进了。今天人们的生活与那个年代真是没法比拟啊！但我还是想对年轻人说，那个年代，我的一场婚礼，如同生命里的一颗宝石，并不能因为自己不曾拥有，就否认她的宝贵啊！
弹指一挥间，年华似水。回眸，近四十年度的春秋已悄悄掠去，昔日那个年代，我的婚礼已成为历史的记忆，更是我人生里最珍贵的记忆。
那个夏天,我们将要分离作文那个夏天我们长大了母亲的形象
他.......是一个比较风趣幽默的人，长得比较黑，五官清秀，她不知怎么的，看到他和别的女孩在一起就会心里默默难受，看到他和妹妹在一起也会这样。
她.......是一个外表大大咧咧，内心深处十分敏感，十分脆弱。长得挺好看的。她和他在一起说话，聊天就会觉得很兴奋。她很想天天见到他，他却好像也喜欢，独特而又清丽的女孩儿。
他们好像心有灵犀，只要他喜欢，她都会很激动的去查看百度。她很喜欢搞笑，逗比的笑话和段子，她知道他也非常喜欢。他都知道她下一句会说什么内容。她知道的笑话，段子他都看过，她说的谜语，谜底都被他一一揭开了。
也许看到这里，那个女孩儿和男孩儿会心有感触，（shan一声）潸然泪下。也许只是淡然一笑，轻松划过。也许，可能只是这样......
女孩儿和男孩儿都重情重义，是有情有义的'人，对兄弟闺蜜有福同享，有难同当，然而，他们对对方却极少数哈哈大笑，总是会很腼腆的一笑，一针见血的把局面冷掉场，女孩儿和男孩儿都很小，四年级，很小。
可是，女孩儿发现自己喜欢上了男孩儿。男孩儿也好像喜欢着自己。却更加不敢去看看男孩儿了。
男孩儿却也发现了这一点。他们有些离得远了，男孩儿很女孩儿生怕说出来，友谊破碎，朋友也做不成。
直到过了几天，下午，他约了几个女孩子男孩子，女孩中也有她。不知男孩儿是有心还是无意。他们要去生态园游玩儿。
女孩儿很高兴，她穿上最喜欢的波西米亚系带连衣裙，套上一件天蓝色的防晒衣。穿上平底黑皮鞋，把黑皮鞋擦的发亮。带上有蝴蝶结的大草帽，骑上自行车就出发了。
那天，他们玩的很尽兴，后来，经过几次游玩儿，他们的关系又跟更近了一步。
女孩儿：或许，最美的话在于不说。不说或许对他对我都好。也不会伤害我们。不说了......也许，会是吧。
我们那个年代散文
大概吧，也许明天会更好，我每当失落的时候，总会相信明天会更好。
也许你不知道乡下的重男轻女的忧伤，当我还是个需要妈妈照顾的孩子，我的妈妈和爸爸离婚了，也许是因为妈妈没有儿子。多年以后我还是不明白，我和姐姐生活在奶奶家，那时候的我啊!是要干很多活的，毕竟寄人篱下，小小的我跟着大我两岁的姐姐生活，爸爸去外面打工。让我记忆犹新的`是：当我还是个7岁没有自理能力的孩子的时候，我的亲奶奶!没有帮我洗过澡，没有帮我洗过衣服。你知道吗，我想起都想伸手回到过去帮帮那个弱小的自己。每当，想起来就心酸，那时候家里没洗衣机，衣服都是要手洗，我和姐姐洗衣服没有力气把衣服拧干，就每次都是任由水嘀嗒嘀嗒的落，就穿在衣架，用撑衣服的棍子把衣服晾在衣杆上，每次洗澡完换了干的衣服，晾完衣服就会变落汤鸡，这就是我为什么讨厌晾衣服的原因了，童年的阴影在脑中挥之不去。
可你知道吗?相反的是我二婶，生了个儿子，小我两岁，他的妈妈在家，可奶奶帮他们洗衣服，帮他洗澡，而我们从来没有得到奶奶一丝丝帮助，在那个无情的年代，我是挺过来的。
现在的你们还在为自己的生活抱怨吗?你以为你的过去痛苦不光彩就应该自卑了吗?不!你应该像我一样勇敢，在艰苦的逆境里学会坚强，学会成长。
我亦不知道你会不会比我的过去活的更冷，但你要知道每个人都不能放弃。在我们的那个年代有太多的心酸小学生作文你也可以投稿，可我们会一天天，慢慢的就变得坚强。
我们班的那个表演迷作文
我班有一位同学，他叫雷骆，被称作我们班的“数学天才”,在六年级段也是赫赫有名的。
他四门门课成绩都很好，特别是他的做事认真，成绩好仍是十分努力，深得同学的欢迎。
一次课间，我走过他旁边，发现他正在和数学老师上完课留下的一道难题作“斗争”。当时大多数同学都玩去了。
他桌上收拾的干干净净，只留下写着难题的纸和草稿本。他双眼紧盯着难题，好像要把字看透似的，左手按在纸上，右手握笔，笔尖停留在本子上。他时而在半空中比划一下，接着马上埋头苦写，好像有头绪了似的；时而一皱眉，把写到一半的算式全涂掉，抓一下脑袋，好像发觉自己写错了似的；时而将纸拿起来靠在眼前目不转睛的看着，好像那不是难题，而是一幅名画似的……好一会儿过去了，他还是低着头，好像考古学家正在观察着一块化石般认真。
说他聪明，那是当然。上个学期，全班都在练习算24点，某个同学兴致勃勃地出了一道很难的题，把我们给难住了。七八个人聚在一起老半天了也没想到*，只得认输，让别人公布了结果。明白了*后，我拿着那道题“迫不及待”的去问雷骆。只见他看着题目，手捏着下巴作思考状，一分钟过去了，他突然舒展开了眉头，习惯*的推了下眼镜，将*报给了我，我顿时目瞪口呆——神了！不愧为天才！我拍了拍他的肩，说：“答对了。”
当然，除了上述的几点外，他还有冷静沉着，乐于助人等许多优点。因为他的品学兼优，老师同学都十分欣赏他。在一次班长评选课上，他的票数突破了班级有史以来的记录——全班仅三人没投上去。
来到我班提起雷骆，谁都会说：“他是一个很好的朋友。一个非常努力的天才!”
还我们那个原来的世界
曾经的让我们人心惶惶，大家都在猜测着这个预言的真实性。
记得小学的时候班里的人天天讨论这个。当时我并没有看过《2012》，也没有兴趣看。我觉得这部片子是荒谬的，难道今年的我们还好好的，过了两年世界就毁灭了吗？可是我还是情不自禁地开始关注那些大大小小类的新闻。
每次我听到哪里哪里发生地震、哪里哪里发生海啸、什么动物濒临灭绝、什么动物已经灭绝的消息，我都会很害怕，我害怕那个被我嗤之以鼻的预言真的.会实现。我问妈妈，2012真的会是人类的末日吗。她对我说，或许会吧。
我曾千方百计地找寻那个能证明预言是错误的理由，功夫不负有心人，在一期《读者》上，我看到了《证明2012世界末日的预言不真实的10个理由》。我欣喜地把它拿给妈妈看，但我知道那只是我的自欺欺人。
全球气候变暖不是假的！臭氧层出现漏洞不是假的！动植物的灭绝也不是假的！
我讨厌大人们总跟我讲他们小时候的趣事。他说他们小时候能在河里抓鱼抓螃蟹，玩累了在沙子上躺上一下午。渴了只要在河里用手捧上一把就能喝了。你觉得这些在现在还能实现吗。
你能在几条河里找到鱼找到螃蟹？！谁会敢喝河里的水？！或者说，我们能找到一条干净的河吗？不。什么都不行。
他还和我说他喜欢放学了和伙伴们一起去小树林玩捉迷藏。那儿的树郁郁葱葱，随他们怎么藏。爬树上、钻草堆怎么样都行。苦了那个抓人的，往往找上大半天都揪不出一个人。
现在呢，因为我们大量砍伐树木，多少原先的森林现在变成了沙漠。
……。
如果原来的世界那么美好，我宁愿没有电脑，我宁愿世界没有进步。
那个地方我们称之为家
10岁：爸妈，我们回家吧。
18岁：爸妈，我去学校了，还有好多作业要做。
25岁：爸妈，我去工作了，还有好多资料要整。
30岁：爸妈，我回公司了，还有好多事情处理。
40岁：爸妈，我陪你们看会电视吧，今天哪也不去。
家是什么？家是一份安宁，家是一种慰藉，家是一方归宿。
家，读起来简单、写起来容易，但拿起来却是如此的沉重。除去上学、工作、一年我们又可以在家呆多少天？小学为了初中奋斗、初中为了高中奋斗、高中为了大学奋斗、大学为了考研奋斗，然后就是一切关于工作、升值、…，从家的相反方向，我们越走越远，直至家变得越来越模糊，渐渐地消失在我们的眼前。曾几何时你是否也想过跟着那朵朵飘向家方向的白云飘回家中。但，回家似乎变得好奢侈。
家是宁静的，家是温暖的，家是甜蜜的，家也是安定的。
她可能不华丽，但一定拥有点点滴滴的幸福，实实在在的欢乐，时刻显得暖意融融。她可能不富裕，但一定洋溢着爱和情，一句贴心的话，是浓浓的亲情，厚重的给予。她普普通通却托起了我们的整个人生、她简简单单、却充斥了我们的全部感情、她实实在在，却赋予了我们追求未来的无限希望。
日益加快的生活节奏、社会的无形的压力均压的我们喘不过气，但我们依旧坚持着、坚持着我们的向往、坚持着我们的梦想、坚持着我们的未来。二十岁的年龄却有着三十岁的脸盘，在夜晚的路灯下显得有些凄凉和沧桑。
家是一个疗伤的地方，在家里，你可以不用掩饰，不用伪装，不用担心，没有人会告诉你这话不适合说，这事不适合做。相反，会有人安慰你，宽容你，谅解你，当你恢复了平静，你才知道，其实可能也没什么大不了的，只是一时想不开而已。你的心在这个家里显得平静不再浮躁、你的人在这个家里显得朴实不再功利，无论你先前是一个怎样的身份回到这个家里你都将显得普普通通。
家就是人生最美的拥有。她是一份牵挂中蕴涵的一点温暖，她是一丝温柔中隐藏的一份宁静，她是一份体贴中表达的一丝情谊。读书的时候被欺负了会想到、遇到困难了会想到、工作后事业受挫了会想到、获得成绩了也会想到、伤心的时候我们会想到、快乐的时候我们依然会想到，那个地方、我们称之为家。
家，在她的面前再华丽的词藻，都显得那么的苍白、无力！
我们那个年代散文
过去的这个夏天，我似乎是决意要与激扬的青春来场不欢不散的约会。
从《中国合伙人》、《致青春》到《小时代》，一部又一部写满青春梦想的影片被我找来，在夜晚那些静默的时光里，一遍遍地重温那段青葱的的岁月。
看《中国合伙人》，那种澎湃的青春热情，不知又让多少人的血液里跳动起了梦想的强音。那种欲上九天揽明月的豪壮如果不曾有，青春，还算不算来过。
其实，又有多少选择是我们自己能做得了主的呢。无论是坚持还是放手，如果彼此幸福，那便是对的。如果彼此怨艾，即便苦苦坚持，便也是错的了。
也许，不是每个人的青春都会遭遇这样的抉择，但每个人的心里，都一定在青春勃发的良田里，埋下过爱情的种子。
爱情是什么?这一直是千古无解的难题，个中滋味，如人饮水，冷暖自知吧。在青春那段无望无果的爱情里，痛和欢喜，都是最真实的烙印，无论以后走过多么漫长的岁月，这样的真切，都将一去不复。
如果这样刻骨的爱不曾有，青春，算不算来过。
影片《小时代》让我更多想到的是对友谊的坚守。
四个性格和生活背景迥异的女子，一扇偶然间开启的门，把她们必然地紧紧系在一起，从此再也无法分离。
我们这一生，总会在许多看似偶然的机会里结识不同的人，他们以各种欢喜走进我们的生活，又会以各种无奈淡出我们的世界。但那种源于青春的友谊盛宴，就像一杯陈年酒酿，愈久弥香，无论世事如何变迁，曾经的青春过往，历历在目。
曾经，心仪了一位跳霹雳舞的男生，无数次地走在身后偷看他微卷的黑发，却在他与我同行时远远地逃离。
曾经，突然夜半生病，朋友们用自行车载着我，奔跑在深夜寂静的街道，他们的手一遍遍地抚在我的额头上。
曾经，有个高大的男生说爱听我讲故事，每次讲完，他都会伸出一根手指让我牵着，说：带你买吃的去，奖励!
曾经，听着教室后边那个男生弹着吉他唱着歌，听着听着，就忽然泪流满面。
曾经，看着窗外走过的那个俊朗的男老师，就莫名地心悸，然后，写了一张明信片，偷偷塞到他的信箱里。
曾经，骑车载着室友说要去远行，骑累了大哭一场，然后擦擦眼泪继续前行。
曾经，有个男生坐到我身边，问我那道题怎么做，然后偷偷把手抚在我的背上。
曾经，狠狠地嫉妒朋友那双乳白色的高跟鞋，也狠狠地分享每一位室友的零食。
曾经，梦想自己能成为一名作家，于是莫名地夜夜枯坐，等待灵感的降临。
曾经，隔壁班的男生约我坐在草地上，问我愿不愿意去他生活的那个城市。
那样的年代，那样的我们，终于变成了相框里褪色的记忆，而曾经的你们，是否还会记得，我们都那么肆意挥霍过的青春!
我们班的小书虫
我们班有一个“小书虫”，她特别爱看书，她是尹萧琳。她有一头乌黑的头发、一双炯炯有神的大眼睛和一个樱桃小嘴。
有一次语文课上，老师问：“谁能说出海草不同的形态？”听到老师的问题，全班同学都沉默了，有的左手托着下巴，好像在思考；有的同桌两人在下面小声地说着话，好像在讨论；还有的目视着前方，好像在发呆。只见我们班的“小书虫”把手举得高高的，好像在说：“老师，我会！”“你来回答。”老师向她示意。她轻轻地从座位上站起来，不疾不徐地说：“海草有的像盛开的菊花，有的像海带，还有的像小姑娘的头发。”老师面带着微笑，赞赏地问：“你是怎么想到的？”她自信地回答：“因为我经常看书，积累了许多好词好句。”话音刚落，班里顿时响起了雷鸣般的掌声，我也情不自禁地对她竖起了大拇指。
她特别爱看书，简直到了痴迷的程度。下课铃响了，同学们都如同离弦的箭似地冲出了教室，只有她仍坐在教室里一动不动，捧着一本书看得津津有味。有一次课间，我喊她出去做游戏，她却像没听见似的仍坐在那儿看书。不管教室里多么乱，声音多么吵，她都能安静地坐在那儿，沉浸在书的世界里。
走进她的卧室，映入你眼帘的，永远是那堆积如山的书、一张小小的学习桌和一张狭窄的单人床。